Att leda frndring och f alla att styra mot samma ml vid byggnation av en skolaAnte RunnquistCALM Change and Learning Manager+46 (0) 733 65 00 19+46 (0) 8 50 30 20 30ante@codesign.sewww.codesign.se

PresentationAbility PartnerDatum25 Oktober 2016

1900195020002050

= en del av Digital kompetens?

Kulturell kompetens

Kritiskt & sjlvstndigt tnkande

Lydnad och respekt fr auktoriteter

Utantill-kunskaper

Lsa, skriva, rkna

Sustainable, Recilience???

Tid /Plats/mne /

Behov /Funktion

Tydliga ledare som utmanar, driver och skapar frtroendefulla relationerLrare som organiserar undervisningen efter elevers individuella behovSkolor som vet och visar att alla elever kan lra. -Hga frvntningar Elever som ges frutsttningar att vara med och vlja aktiviteter och vars erfarenheter och kunskaper blir en utgngspunkt i undervisningenLrare som anvnder en bred arsenal av metoder och har goda mneskunskaper Utdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergUtmrkt undervisningUtdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergUtdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel Sundberg

Eleven ska i skolan mta respekt fr sin person och sitt arbete. Skolan ska strva efter att vara en levande social gemenskap som ger trygghet och vilja och lust att lra. Skolan verkar i en omgivning med mnga kunskapskllor. Strvan ska vara att skapa de bsta samlade betingelserna fr elevernas bildning, tnkande och kunskapsutveckling. Personlig trygghet och sjlvknsla grundlggs i hemmet, men ven skolan har en viktig roll. Varje elev har rtt att i skolan f utvecklas, knna vxandets gldje och f erfara den tillfredsstllelse som det ger att gra framsteg och vervinna svrigheterGod milj fr utveckling och lrandeUr Lroplan fr grundskolan, frskoleklassen och fritidshemmet, Kap Skolans vrdegrund och uppdrag

Vra utgngspunkter, alltid

Utdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergSociallrmiljFysisklrmiljPedagogisk lrmilj

KostnaderFrihet & Flexibilitet

LgHgTid

Bygg

Basala kriterier: ljud, ljus, luft, trygghet, tillgnglighet Estetiska och mnskliga vrden: Stolthet, stimulans. inspiration, gldjeFunktionella och pedagogiska behov: Funktioner, relationer, identitet, variation

Pedagogiskfrflyttning

r

Kunde

Borde

TidGrad av frndring

24 miljarder*20%5% Lromedel50% Undervisning*Skolverket SIRIS, kostnader i grund- och gymnasieskola

Effekten av den fysiska miljn* = 15% Effekten av verksamhet = 85%Slutsats?!

Utdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergSociallrmiljFysisklrmiljPedagogisk lrmilj

50% Naturliga faktorer (ljud, ljus, luft, temperatur)25% Individualisering(identitet, garskap och flexibilitet)25% Stimulans (frg, variation, ordning)Clever classrooms 15%*

1231234

Utan vrden finns bara kostnader

Ml frankrade i hela kedjan

PolitikFrvaltningVerksamhetArkitekterByggare

vergripande ml: Uttrycker de vergripande vrden som skolprojektet som helhet ska bidra till att frverkliga. Mnskliga vrden: Uttrycker hur skolan ska upplevas och vilka hgre vrden den ska bidra till att frverkliga. Pedagogiska ml: Hur skolan ska vara organiserad baserat p en verksamhetsbeskrivning och behovsanalys.Basala / byggnadstekniska kravUtdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergEffektml Brogrdaskolan

Skolan bidrar till att strka bilden av Bjuv som en nyskapande kommun med nsta generation i fokus. Skolan bidrar till att attrahera och behlla skicklig pedagogisk personal i Bjuv genom att erbjuda dem en mycket attraktiv arbetsmiljSkolan bygger vidare p och tillfr nya vrden till Bjuvs stolta arkitektoniska arvTrovrdighet. Ett fredmligt projekt som nr uppsatta ml inom givna ramar.Utdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel Sundbergvergripande mlStolthet och framtidstro

Skolan stimulerar barns lust att lra och frmga att ta ansvar fr sin lrmiljgarskap och delaktighet. Barn och lrare kan stta sin egen prgel p skolans miljer genom att den erbjuder dem mjlighet att presentera och dela det pgende arbetet p attraktiva stt.Ett andra hem. Fr mnga elever p Brogrdaskolan r skolan som ett andra hem, en vl fungerande lrmilj erbjuder drfr en trygg milj med goda mjligheter till lek, rekreation och vila i lika hg grad som varierade undervisningsmiljer.Utdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergMnskliga vrdenBarnets perspektiv p allt

Skolans fysiska milj uppmuntrar till ett aktivt arbetsstt dr attraktiva miljer med tydlig identitet och funktion gr det meningsfullt fr elever och lrare att vlja milj baserat p individuella och pedagogiska behov.En pedagogisk scenografi! Det r mjligt att ndra funktion och knsla i lrmiljn. Srskild vikt ska fstas vid vergngen fritidsverksamhet-skola. Utdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergMnskliga vrdenEn trollerilda fr lrande

Skolan stdjer en frnderlig organisation och kan anpassas efter varierande ldersfrdelning i elevunderlaget.Medveten variation, mnga sm miljer i miljn. Lrmiljn erbjuder en variation i nrhet till undervisningssituationen som svarar mot individuella och pedagogiska behovUtdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergPedagogiska mlOmstllbarhet

Utdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergPedagogiska mlOmstllbarhet

Utformningen av den fysiska miljn vilar p vetenskaplig grund och verksamhetens beprvade erfarenhetYtor utan pedagogisk funktion minimeras och flera anvndningsomrden per yta r prioriterat.Utdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergPedagogiska mlHgt pedagogiskt vrde i alla miljer

Ytornas utformning och fysiska egenskaper gr det mjlig fr alla elever att ta del av verksamheten p ett likvrdigt stt.Ndvndigt fr ngra, bra fr alla. Alla ytor utformas med utgngspunkt i ett specialpedagogiskt frhllningsstt: En fysisk milj som fungerar fr barn med srskilda behov r bra fr alla eleverUtdrag ur Skolinspektionens sammanfattning av Utmrkt undervisning av Jan Hkansson och Daniel SundbergPedagogiska mlTillgnglighet och inkludering

Effektml versatt p ett torg:

Hgt pedagogiskt vrde i alla ytor tydlig identitet och funktion gr det meningsfullt fr elever och lrare att vlja milj

SociallrmiljFysisklrmiljPedagogisklrmilj

Ett andra hemFr mnga elever p Brogrdaskolan r skolan som ett andra hem, en vl fungerande lrmilj erbjuder drfr en trygg milj med goda mjligheter till lek, rekreation och vila i lika hg grad som varierade undervisningsmiljer.Slut p vi och domGemensamt uppdrag, kompletterande verksamheterMer integrerade arbetslagSatsning p fritids fr ldreLroplan: frdjupa frstelse fr det kompletterande uppdragetHubbar och NoderGemensamma arbetsplatserDubbel frvaringTydliga zoner och vergngarScenfrndringar

SociallrmiljFysisklrmiljPedagogisklrmilj

En trollerilda fr lrandeSkolans fysiska milj uppmuntrar till ett aktivt arbetsstt dr attraktiva miljer med tydlig identitet och funktion gr det meningsfullt fr elever och lrare att vlja milj baserat p individuella och pedagogiska behov.Vi mste ut ur klassrummet och ppna drren till vrldenSkolkultur: att ta ansvar ger frihetUtveckla problembaserad arbetssttGemensamt sprk fr att utveckla en mer varierad undervisningGemensamma funktionerHga krav p ljud, ljus och luft i alla ytorStor variation i den fysiska miljn bde i den lilla och stora skalan

Huvudsaklig processN ut, pverka, berra och bli frstddPrva och produceraInterageraReflektera och analyseraTa in och bearbetaFormFrn mig till vrlden och tillbakaIndividuellt och tillsammansMnga till mngaIndividuellEn till mnga

Den som inte gr skolan till bygdens vackraste plats har inte rtt frsttt sitt barns vrde

Att leda frndring och f alla att styra mot samma ml vid byggnation av en skolaAnte RunnquistCALM Change and Learning Manager+46 (0) 733 65 00 19+46 (0) 8 50 30 20 30ante@codesign.sewww.codesign.se

PresentationAbility PartnerDatum25 Oktober 2016