CAPITULO 1

La anatomía de los PLEs

Herminia Quiñonez Rodríguez

Lidia Castañeda y Jordi Adell

Conocimiento

Aprendizajes

Información

Conexiones sociales

1. El entorno personal para aprender

2. El PLE una idea útil sobre como aprendemos

Enfoque pedagógic

o

Conocimiento en red

Proceso colectivo y

abiertoTecnología educativa

Redes sociales

3.Concepto y componentes de un PLE

• Condiciones sociales y culturales

• Procesos

• Experiencias• Estrategias

Herramientas

Fuentes de

Información

ConexionesActividades

3.2 Herramientas, mecanismos y actividadesPara hacer reflexionar haciendo

Espacio

Información

Reflexión Procesos mentales

Reorganización

Priorización Reelaboración

Publicación de

información

Procesos

3.3 Herramientas, mecanismos y actividades para compartir y reflexionar en comunidad: La

Red Personal de aprendizaje

Personas como

fuentes de informació

n

Interacción

Experiencias

Conocimiento

Entorno

social

Intercambio

Compartir

Reflexionar

Discutir

Reconstruir

4. Generalidades y transversalidades

Metacognición

Ser curioso Percepción Autorregularse

Crear