แผนกลยุทธ์การบริหารทรัพยากร...

แผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคล กรมอตนยมวทยา

(พ.ศ. 2557-2560)

คณะท างานจดท าแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคล กรมอตนยมวทยา

2

แผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคล 1. สถานภาพขององคกร

1.1 วสยทศน “เปนองคกรทมงมนพฒนาดานอตนยมวทยาและแผนดนไหวเพอสนบสนนการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศอยางยงยน”

1.2 พนธกจ 1) เพมขดความสามารถการพยากรณอากาศและเตอนภยใหสามารถระบพนทไดถงระดบต าบล 2) พฒนาคณภาพขอมลสารสนเทศอตนยมวทยาและแผนดนไหวเพอสนองตอบความตองการ ของผรบบรการ 3) สงเสรมงานวจยและวชาการดานอตนยมวทยาและแผนดนไหวรวมทงเสรมสรางเครอขาย ความรวมมอระหวางหนวยงานทงในประเทศและตางประเทศ 4) เสรมสรางเครอขายความรวมมอของทกภาคสวนรวมทงองคความรดานอตนยมวทยาและ แผนดนไหวเพอลดความเสยงและผลกระทบจากภยธรรมชาต

1.3 ยทธศาสตร ประเดนยทธศาสตรท 1 การพฒนาขอมลสารสนเทศของกรมอตนยมวทยาส าหรบสงคม เศรษฐกจและสงแวดลอม

ประเดนยทธศาสตรท 2 การพฒนาขดความสามารถทงดานวชาการและเทคโนโลย ประเดนยทธศาสตรท 3 การเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ (Climate Change) ประเดนยทธศาสตรท 4 การเพมประสทธผลของงานอตนยมวทยา ประเดนยทธศาสตรท 5 การบรหารจดการภายในองคกร

2. การบรหารทรพยากรบคคลตามแนวทางของ HR Scorecard ตามหนงสอส านกงาน ก.พ. ท นร 1012/ว3 ลงวนท 12 กมภาพนธ 2553 ก.พ. ไดออกระเบยบ

วาดวยการรายงานเกยวกบการบรหารทรพยากรบคคลของขาราชการเพอประโยชนในการปรบปรงประสทธภาพและประสทธผลการบรหารทรพยากรบคคล พ.ศ. 2553 โดยใหสวนราชการจดท ารายงานเกยวกบการบรหารทรพยากรบคคลของขาราชการพลเรอนในปงบประมาณทผานมา ตามแบบทส านกงาน ก.พ. ก าหนด สงใหส านกงาน ก.พ. ภายในเดอนตลาคมของทกป โดยด าเนนการวางแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคลไวลวงหนา โดยจดท าเปนเอกสารทมรายละเอยดเกยวกบประเดนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคล เปาประสงค ตวชวดความส าเรจของเปาประสงค แผนการด าเนนงาน ระยะเวลา งบประมาณทใชในแตละแผนงาน และผรบผดชอบแผนงาน ซงตองสอดคลองกบมาตรฐานการบรหารและพฒนาทรพยากรบคคลของขาราชการพลเรอนท ก.พ. ก าหนดตามมาตรา 8 (3) และจดใหมการตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคลในแตละป ซง ก.พ. ไดก าหนดกรอบมาตรฐานความส าเรจดานการบรหารทรพยากรบคคล (HR Scorecard) ดงน

มตท 1 ความสอดคลองเชงยทธศาสตร (Strategic Alignment) ปจจยท 1 มนโยบาย แผนงาน และมาตรการดานการบรหารทรพยากรบคคล ซงสอดคลอง และ

สนบสนนใหสวนราชการและจงหวดบรรลพนธกจ เปาหมาย และวตถประสงคทตงไว ปจจยท 2 มการวางแผนและบรหารก าลงคนทงในเชงปรมาณและคณภาพทเหมาะสมสอดคลองกบ การบรรลภารกจและความจ าเปนทงในปจจบนและในอนาคต มการวเคราะหสถาพก าลงคน (workforce analysis) สามารถระบชองวางดานก าลงคน และมแผนเพอลดชองวาง ดงกลาว

3

ปจจยท 3 มนโยบาย แผนงาน โครงการ และมาตรการดานการบรหารทรพยากรบคคล เพอดงดด ใหไดมาพฒนา และรกษาไวซงกลมผทมทกษะหรอสมรรถนะสง (Talent Management)

ปจจยท 4 มแผนการสรางและแผนการพฒนาผบรหารทกระดบ รวมทงมแผนสรางความ ตอเนองในการบรหารราชการ

มตท 2 ประสทธภาพของการบรหารทรพยากรบคคล (HR Operational Efficiency) ปจจยท 5 กจกรรมและกระบวนการบรหารทรพยากรบคคลมความถกตองและ ทนเวลา (Accuracy and Timeliness) ปจจยท 6 มระบบฐานขอมลดานการบรหารทรพยากรบคคล ทมความถกตอง เทยงตรง ทนสมย และ

น ามาใชประกอบการตดสนใจและการบรหารทรพยากรบคคลไดจรง ปจจยท 7 สดสวนคาใชจายส าหรบกจกรรมและกระบวนการบรหารทรพยากรบคคลตอ

งบประมาณรายจายของสวนราชการและจงหวด มความเหมาะสม และสะทอน ผลตภาพของบคลากร (HR Productivity) ตลอดจนความคมคา (Value for Money)

ปจจยท 8 มการน าเทคโนโลยและเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในกจกรรมและกระบวนการ บรหารทรพยากรบคคล เพอปรบปรงการบรหารและการบรการ (HR Automation)

มตท 3 ประสทธผลของการบรหารทรพยากรบคคล (HRM Program Effectiveness) ปจจยท 9 การรกษาไวซงผซงขาราชการและผปฏบตงานทจ าเปนตอการบรรลเปาหมาย และพนธกจ

(Retention) ของสวนราชการ ปจจยท 10 ความพงพอใจของผปฏบตงานตอนโยบาย แผนงาน โครงการ และมาตรการดาน

การบรหารทรพยากรบคคล ปจจยท 11 การสนบสนนใหเกดการเรยนรและพฒนาอยางตอเนอง รวมทงสงเสรม

ใหมการแบงปนแลกเปลยนขอมลขาวสารและความร (Development and Knowledge Management)

ปจจยท 12 การมระบบบรหารผลงาน (Performance Management) ทเนนประสทธภาพ ประสทธผล และความคมคา มระบบหรอวธการประเมนผลการปฏบตงานทสามารถจ าแนกความแตกตางและจดล าดบผลการปฏบตงานของผปฏบตงานไดอยางมประสทธผล

มตท 4 ความพรอมรบผดดานการบรหารทรพยากรบคคล (HR Accountability) ปจจยท 13 รบผดชอบตอการตดสนใจและผลของการตดสนใจดานการบรหารทรพยากรบคคล

ตลอดจนการด าเนนการดานวนย โดยค านงถงหลกความสามารถและผลงาน หลกคณธรรม หลกนตธรรม และหลกสทธมนษยชน

ปจจยท 14 มความโปรงใสในทกกระบวนการของการบรหารทรพยากรบคคล

มตท 5 คณภาพชวตและความสมดลระหวางชวตกบการท างาน (Quality of work-life balance) ปจจยท 15 ขาราชการและผปฏบตงานมความพงพอใจตอสภาพแวดลอมในการท างาน

ระบบงานและบรรยากาศในการท างาน ปจจยท 16 มการจดสวสดการและสงอ านวยความสะดวกเพมเตมทไมใชสวสดการภาคบงคบ

ตามกฎหมาย ซงมความเหมาะสม สอดคลองกบความตองการและสภาพของหนวยงาน ปจจยท 17 สงเสรมความสมพนธอนดระหวางฝายบรหารกบผปฏบตงาน และในระหวางขาราชการ

และผปฏบตงานดวยกนเอง

4

3. การจดท าแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคล

3.1 การประเมนสถานภาพการบรหารทรพยากรบคคล โดยวเคราะหจาก 4 ขอค าถาม ดงน

1) เปาหมายสงสดหรอผลสมฤทธส าคญดานการบรหารทรพยากรบคคลทสวนราชการตองการใหเกดขนในระยะ 1 – 3 ป ขางหนา

2) จดแขงหรอสงทดดานการบรหารทรพยากรบคคลทสวนราชการมอยแลวและอยากจะรกษาไวตอไปหรอมงเนนใหดยง ๆ ขนไป

3) จดออนดานการบรหารทรพยากรบคคลทตองปรบปรงเพอใหสวนราชการประสบความส าเรจตามเปาหมายสงสดทคาดหวง

4) สงทหนวยงานการเจาหนาทควรจะท าแตไมไดท าในชวงทผานมา รวมทงสงทคาดหวงจากหนวยงานการเจาหนาท

ประเดนการวเคราะหจาก 4 ขอค าถามสรปได ดงน 3.1.1 เปาหมายสงสด - บคลากรมความร ความสามารถ ทกษะ สมรรถนะ ประสบการณ และความเชยวชาญสอดคลอง

ตามสายงาน - บคลากรของกรมเปนผทมคณธรรม จรยธรรม และมจรรยาบรรณในการท างาน - บคลากรมความรและทกษะในดานวชาการเฉพาะดาน ดานเทคนค ดานวจย และดาน

ภาษาองกฤษ เพอยกระดบเขาสประชาคมอาเซยน และสากล - บคลากรของสถานอตนยมวทยาจงหวดมความร ความสามารถ ในการน าเสนอขอมลขาว

พยากรณอากาศ และสามารถตอยอด การพยากรณอากาศในระดบพนทได - สถานอตนยมวทยาจงหวดมบคลากรทมความรความสามารถทางดานชางเทคนคในการบ ารง

รกษา ซอมแซมเครองมอและอปกรณอตนยมวทยาในเบองตนได - บคลากรมความกาวหนาในสายงานอาชพ มการเสรมสรางบคลากรใหมความกาวหนาในสาย

งานอยางเปนรปธรรม - บคลากรมคณภาพชวตทด มการพฒนาดานสวสดการและสภาพแวดลอมทด - สถาบนอตนยมวทยามหลกสตรการเรยนการสอนและการฝกอบรมตามมาตรฐานสากล - มระบบและฐานขอมลสารสนเทศดานทรพยากรบคคลททนสมย ครบถวน ถกตอง - มการจดการความรทด โดยเฉพาะดานอตนยมวทยาและแผนดนไหว ดานภาษาองกฤษ และ

ดานสารสนเทศอตนยมวทยา - บคลากรมแรงจงใจและขวญก าลงใจทดในการปฏบตงานใหมประสทธภาพประสทธผล - มโครงสรางอตราก าลงทเหมาะสมตอการปฏบตงาน

3.1.2 จดแขง - บคลากรมความร ความช านาญ ประสบการณ และความเชยวชาญเฉพาะดาน

- มการพฒนาความรเฉพาะดานอตนยมวทยาในองคกร และเปนแหลงองคความรดาน อตนยมวทยา - กรมฯ มนโยบายสนบสนนใหบคลากรไดรบการพฒนา บคลากรมโอกาสไดรบความรทง ภายในและตางประเทศ

5

- บคลากรมคณภาพชวตทด มสวสดการทหลากหลาย โดยเฉพาะบานพกขาราชการ/ลกจาง - บคลากรมระบบการท างานเปนทมทดท าใหมประสทธภาพในการปฏบตงาน

- มฐานขอมลบคคลทเปนปจจบนสามารถใชเปนเครองมอในการบรหารงานบคคล และเปนขอมลในการตดสนใจดานการบรหารทรพยากรบคคลของผบรหาร เชน การ ประเมนผลการปฏบตงาน การสรรหา บรรจ แตงตง โยกยาย และการขอพระราชทาน เครองราชอสรยาภรณ เปนตน - ลกษณะงานตามภารกจหลกของกรมอตนยมวทยาไมเออตอการแสวงหาผลประโยชนท เปนเหตใหเกดการทจรตคอรปชนกบภาคประชาชน หรอผรบบรการ

3.1.3 จดออน - โครงสรางอตราก าลงบางหนวยงานไมสอดคลองกบภารกจในปจจบน ท าใหขาด ความคลองตวในการปฏบตราชการ และประสทธภาพประสทธผลในการปฏบตงานลดลง

- มการเปลยนแปลงผบรหารบอย ท าใหแผนการบรหารทรพยากรบคคลไมตอเนอง - ขาดการบรหารงานเชงยทธศาสตร - ขาดความโปรงใสในเชงบรหาร - บคลากรขาดขวญและก าลงใจในการปฏบตงาน - บคลากรขาดทกษะทางภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศ

- ขาดการถายทอดองคความรจากผทมประสบการณ หรอผทผานการอบรมจากตางประเทศ - ขาดการวางแผนการสบทอดต าแหนง ท าใหขาดความตอเนองในการปฏบตงาน - บคลากรไดรบคาตอบแทนทไมเหมาะสมกบหนาทความรบผดชอบ เชน คาตอบแทน วชาชพ คาท าการนอกเวลา - ขาดการยกยองชมเชยบคลากรทอทศตนและหรอมผลงานดเดนในระดบกรมและภายนอก - บคลากรบางสวนขาดจตส านกในการปฏบตตามกฎ ระเบยบ ขอบงคบ และวนยของทางราชการ - ความกาวหนาในสายงานบางครงไมมความแนนอน ท าใหขาดแรงจงใจในการปฏบตงาน - ขาดการพฒนาความร ทกษะ สมรรถนะในสายงานอยางตอเนอง - บคลากรสวนใหญ ขาดความกระตอรอรนในการเรยนรและพฒนาตนเอง และการสราง

นวตกรรมใหม ๆ ท าใหไมทนตอกระแสการเปลยนแปลง - บคลากรขาดแรงจงใจในการน านวตกรรมใหมๆ มาประยกตใชและหรอสรางนวตกรรม ใหม ๆ มาใชสนบสนนในการปฏบตงาน - การพฒนาระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากรบคคล (DPIS) ของส านกงา ก.พ. ยง ไมสอดคลองกบความตองการของกรมฯ ในบางสวน เชน รปแบบการบนทกขอมล และ การรายงานขอมลบคคลในรปแบบตาง ๆ เปนตน - การก าหนดตวชวดและคาเปาหมายในการประเมนผลการปฏบตราชการยงไมมมาตรฐาน ทชดเจน

3.1.4 สงทหนวยงานการเจาหนาทควรท า - ด าเนนการใหแผนสรางความกาวหนาในสายงานน าไปสการปฏบตอยางเปนรปธรรม

- บคลากรของกรมฯ มโอกาสศกษา ดงาน ทงภายในและตางประเทศ - ผลกดนใหขาราชการไดรบคาวชาชพ หรอคาตอบแทนอน ๆ เชน คาท าการนอกเวลา เปนตน - สงเสรมใหมการยกยองชมเชยและสนบสนนแรงจงใจใหบคลากรมการปฏบตงานไดอยาง มประสทธภาพ เชน เงนรางวล คาตอบแทนพเศษ ประกาศยกยองชมเชย

6

- วางแผนและก าหนดหลกเกณฑ สวสดการกรมฯ ใหชดเจน และการบงคบใชอยางเทาเทยม เปนมาตรฐานเดยวกน

- ผลกดนใหกรมเปนองคกรแหงการเรยนร (Learning Organization) - ผลกดนงานวจยดานอตนยมวทยา

- ปรบปรงฐานขอมลบคลากรใหครบถวน และเปนปจจบน เชน ขอมลการลา มาสาย เปนตน - ปรบปรงหลกเกณฑในการสรรหา บรรจ แตงตง โยกยาย ใหไดบคลากรทมสมรรถนะท เหมาะสมกบต าแหนง - ก าหนดหลกเกณฑและวธการประเมนผลการปฏบตงานใหมความโปรงใส เปนธรรมและ เปนมาตรฐานเดยวกน - น าเสนอขอมลเพอเปนแนวทางใหผบรหารประกอบในการตดสนใจ - วางแผนบรหารอตราก าลงคนใหเหมาะสมกบภารกจ และรองรบการเปลยนแปลงในอนาคต - จดท าแผนพฒนารายบคคล - วางแผนพฒนาบคลากรทมความร และมสมรรถนะสง - จดท าแผนพฒนาผบรหารใหมภาวะผน า (ผบรหารตนแบบ)

- จดตงศนยภาษาองกฤษของกรมเพอเตรยมพรอมเขาส ประชาคมอาเซยนและระดบสากล - พฒนาและเพมบคลากรทางดานชางเทคนค ส าหรบศนยอตนยมวทยาภาค - ปรบบทบาทภารกจของสถานอตนยมวทยาจงหวด เพอรองรบการใหบรการตอยอดขาว พยากรณอากาศในพนท 3.2 การก าหนดประเดนยทธศาสตรดานการบรหารทรพยากรบคคล

ประเดนหลก การวเคราะหจากขอค าถาม จากขอค าถาม

1. การพฒนาบคลากร 1.1 บคลากรมความร ความสามารถ ทกษะ สมรรถนะ ประสบการณ และความเชยวชาญสอดคลองตามสายงาน 1.2 บคลากรมความรและทกษะในดานวชาการเฉพาะดาน ดานเทคนค ดานวจย และดานภาษาองกฤษ เพอ ยกระดบเขาสประชาคมอาเซยน และสากล 1.3 บคลากรของสถานอตนยมวทยาจงหวดมความร

ความสามารถ ในการน าเสนอขอมลขาวพยากรณอากาศ และสามารถตอยอด การพยากรณอากาศในระดบพนทได

1.4 สถานอตนยมวทยาจงหวดมบคลากรทมความรความสามารถทางดานชางเทคนคในการบ ารง รกษา ซอมแซมเครองมอและอปกรณอตนยมวทยาในเบองตนได

1.5 สถาบนอตนยมวทยามหลกสตรการเรยนการสอนและการฝกอบรมตามมาตรฐานสากล

1.6 มการจดการความรทด โดยเฉพาะดานอตนยมวทยาและแผนดนไหว ดานภาษาองกฤษ และดานสารสนเทศอตนยมวทยา

เปาหมายสงสด

1.7 บคลากรมความร ความช านาญ ประสบการณ และ ความเชยวชาญเฉพาะดาน

จดแขง

7

ประเดนหลก การวเคราะหจากขอค าถาม จากขอค าถาม 1.8 มการพฒนาความรเฉพาะดานอตนยมวทยาในองคกร

1.9 และเปนแหลงองคความรดานอตนยมวทยา 1.10 กรมฯ มนโยบายสนบสนนใหบคลากรไดรบการพฒนา

บคลากรมโอกาสไดรบความรทงภายในและตางประเทศ 1.11 บคลากรมระบบการท างานเปนทมทดท าใหมประสทธภาพ

ในการปฏบตงาน

1.11 ขาดทกษะทางภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศ 1.12 ขาดการถายทอดองคความรจากผทมประสบการณ หรอ ผทผานการอบรมจากตางประเทศ 1.13 ขาดการพฒนาความร ทกษะ สมรรถนะในสายงานอยาง ตอเนอง 1.14 บคลากรสวนใหญขาดความกระตอรอรนในการเรยนร และพฒนาตนเอง และการสรางนวตกรรมใหม ๆ ท าให ไมทนตอกระแสการเปลยนแปลง 1.15 บคลากรขาดแรงจงใจในการน านวตกรรมใหมๆ มาประยกตใช และหรอสรางนวตกรรมใหม ๆ มาใชสนบสนนในการปฏบตงาน

จดออน

1.16 บคลากรของกรมมโอกาสศกษา ดงานทงภายในและ ตางประเทศ 1.17 ผลกดนใหกรมเปนองคกรแหงการเรยนร (Learning Organization) 1.18 จดท าแผนพฒนารายบคคล 1.19 ผลกดนงานวจยดานอตนยมวทยา 1.20 วางแผนพฒนาบคลากรทมความร และมสมรรถนะสง 1.21 จดท าแผนพฒนาผบรหารใหมภาวะผน า (ผบรหารตนแบบ) 1.22 จดตงศนยภาษาองกฤษของกรมเพอเตรยมพรอมเขาส ประชาคมอาเซยนและระดบสากล 1.23 พฒนาและเพมบคลากรทางดานชางเทคนค ส าหรบศนย อตนยมวทยาภาค

สงทหนวยงานการเจาหนาทควรท า

2. โครงสรางและอตราก าลง

2.1 มโครงสรางและอตราก าลงทเหมาะสมตอการปฏบตงาน เปาหมายสงสด

2.2 โครงสราง/อตราก าลงบางหนวยงานไมสอดคลองกบภารกจใน ปจจบน ท าใหขาดความคลองตวในการปฏบตราชการ และ ประสทธภาพประสทธผลในการปฏบตงานลดลง

จดออน

2.3 วางแผนบรหารอตราก าลงคนใหเหมาะสมกบภารกจ และ รองรบการเปลยนแปลงในอนาคต 2.4 ปรบบทบาทภารกจของสถานอตนยมวทยาจงหวดเพอรองรบ การใหบรการตอยอดขาวพยากรณอากาศในพนท


8

ประเดนหลก การวเคราะหจากขอค าถาม จากขอค าถาม 3. ความกาวหนาในสายอาชพ

3.1 บคลากรมความกาวหนาในสายงานอาชพ มการเสรมสราง บคลากรใหมความกาวหนาในสายงานอยางเปนรปธรรม 3.2 บคลากรมแรงจงใจและขวญก าลงใจทดในการปฏบตงานใหม ประสทธภาพประสทธผล


3.3 ความกาวหนาในสายงานบางครงไมมความแนนอน ท าให ขาดแรงจงใจในการปฏบตงาน 3.4 ขาดการวางแผนสบทอดต าแหนง ท าใหขาดความตอเนองใน การปฏบตงาน

จดออน

3.5 ด าเนนการใหแผนสรางความกาวหนาในสายงานน าไปสการ ปฏบตอยางเปนรปธรรม


4. คณภาพชวต 4.1 บคลากรมคณภาพชวตทด มการพฒนาสวสดการ และ สภาพแวดลอมทด


4.2 บคลากรมคณภาพชวตทด มสวสดการทหลากหลาย โดยเฉพาะบานพกขาราชการ/ลกจาง

จดแขง

4.3 บคลากรขาดขวญและก าลงใจในการปฏบตงาน 4.4 บคลากรไดรบคาตอบแทนทไมเหมาะสมกบหนาทความ รบผดชอบ เชน คาตอบแทนวชาชพ คาท าการนอกเวลา

จดออน

4.5 ผลกดนใหขาราชการไดรบคาวชาชพ หรอคาตอบแทนอน ๆ เชน คาท าการนอกเวลา เปนตน 4.6 สงเสรมใหมการยกยองชมเชยและสนบสนนแรงจงใจให บคลากรมการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ เชน เงน รางวล คาตอบแทนพเศษ ประกาศยกยองชมเชย


5. คณธรรมจรยธรรม และการบรหารทรพยากรบคคลบนหลกธรรมาภบาล

5.1 บคลากรของกรมเปนผทมคณธรรม จรยธรรม และมจรรยาบรรณในการท างาน


5.2 ลกษณะงานตามภารกจหลกของกรมอตนยมวทยาไมเออตอ การแสวงหาผลประโยชนทเปนเหตใหเกดการทจรตคอรบชนกบภาคประชาชน หรอผรบบรการ

จดแขง

5.3 มการเปลยนแปลงผบรหารบอย ท าใหแผนการบรหาร ทรพยากรบคคลไมตอเนอง

5.4 ขาดการบรหารงานเชงยทธศาสตร 5.5 ขาดความโปรงใสในเชงบรหาร 5.6 ขาดการยกยองชมเชยบคลากรทอทศตนและหรอมผลงาน ดเดนในระดบกรมและภายนอก 5.7 บคลากรบางสวนขาดจตส านกในการปฏบตตามกฎ ระเบยบ ขอบงคบ และวนยของทางราชการ 5.8 การก าหนดตวชวดและคาเปาหมายในการประเมนผลการปฏบตราชการยงไมมมาตรฐานทชดเจน

จดออน

9

ประเดนหลก การวเคราะหจากขอค าถาม จากขอค าถาม 5.9 ปรบปรงหลกเกณฑการสรรหา บรรจ แตงตง โยกยาย ใหได

บคลากรทมสมรรถนะทเหมาะสมกบต าแหนง 5.10 วางแผน และก าหนดหลกเกณฑ สวสดการกรมใหชดเจน และการบงคบใชอยางเทาเทยมเปนมาตรฐานเดยวกน 5.11 ก าหนดหลกเกณฑและวธการประเมนผลการปฏบตงานใหม ความโปรงใส เปนธรรมและเปนมาตรฐานเดยวกน 5.12 น าเสนอขอมลเพอเปนแนวทางใหผบรหารประกอบในการ ตดสนใจ


6. ฐานขอมลและระบบสานสนเทศ

6.1 มระบบและฐานขอมลสารสนเทศดานทรพยากรบคคลททนสมย ครบถวน ถกตอง


6.2 มฐานขอมลบคคลทเปนปจจบนสามารถใชเปนเครองมอใน การบรหารงานบคคล และเปนขอมลในการตดสนใจดานการบรหารทรพยากรบคคลของผบรหาร เชน การประเมนผลการปฏบตงาน การสรรหา บรรจ แตงตง โยกยาย และการขอพระราชทานเครองราชอสรยาภรณ เปนตน

จดแขง

6.3 การพฒนาระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากรบคคล (DPIS)ของส านกงาน ก.พ. ยงไมสอดคลองกบความตองการของกรมฯ ในบางสวน เชน รปแบบการบนทกขอมล และการรายงานขอมลบคคลในรปแบบตาง ๆ เปนตน

จดออน

6.4 ปรบปรงฐานขอมลบคลากรใหครบถวน และเปนปจจบน เชน ขอมลการลา มาสาย เปนตน


ก าหนดประเดนยทธศาสตรดานการบรหารทรพยากรบคคล จ านวน 6 ประเดน ดงน (1) พฒนาบคลากรใหมความร ทกษะ และสมรรถนะสอดคลองกบยทธศาสตรและภารกจของ

องคกร (2) ปรบปรงโครงสรางและอตราก าลงคนใหสอดคลองกบภารกจและยทธศาสตรขององคกร (3) สงเสรมความกาวหนาในอาชพในทกสายงานเพอรกษาบคลากรทมศกยภาพสง (4) พฒนาและสงเสรมคณภาพชวตใหสอดคลองและเหมาะสมกบความตองการของบคลากรใน

หนวยงาน (5) เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม และความโปรงใสในการบรหารทรพยากรบคคล (6) พฒนาระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากรบคคลใหมความถกตอง ครบถวน ทนสมย และม

ประสทธภาพ

3.3 การวเคราะหสวนตางผลการปฏบตงาน (Gap Analysis) เพอจดล าดบความส าคญของประเดนยทธศาสตรดานการบรหารทรพยากรบคคลทก าหนด

ทง 6 ประเดนยทธศาสตร โดยพจารณาจากการวเคราะหสวนตางผลการปฏบตงาน (Gap Analysis) ดงน 3.3.1 พจารณาประเดนยทธศาสตรแตละประเดนวา มความส าคญตอการบรรลวสยทศน พนธกจ

และยทธศาสตรของสวนราชการมากนอยเพยงใด

10

3.3.2 พจารณาประเดนยทธศาสตรแตละประเดนวา สถานะปจจบนสวนราชการไดท าเรองนมากนอยเพยงใด

ซงจากผลการวเคราะหโดยเทคนค Gap Analysis จดล าดบความส าคญของแตละประเดน ยทธศาสตรได ดงน ล าดบความส าคญ

ประเดนยทธศาสตร ความส าคญ/ความจ าเปน สภาพปจจบน สวนตาง 1 2 3 4 5 Total AVG

1 1 2 3 4 5 Total AVG

1 1 พฒนาบคลากรใหม

ความร ทกษะ และสมรรถนะใหสอดคลองกบยทธศาสตรและภารกจขององคกร

1 1 4 11 17 4.47 8 9 17 2.53 1.94

2 เสรมสรางคณธรรมจรยธรรม และความโปรงใสในการบรหารทรพยากรบคคล

1 1 9 6 17 4.18 3 6 7 1 17 2.35 1.82

3 สงเสรมความกาวหนา ในอาชพในทกสายงานเพอรกษาบคลากรทมศกยภาพสง

2 8 7 17 4.29 1 7 7 2 17 2.59 1.71

4 ปรบปรงโครงสรางอตราก าลงคนใหสอดคลองกบภารกจและยทธศาสตรขององคกร

1 2 11 3 17 3.88 1 8 6 2 17 2.53 1.35

5 พฒนาระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากรบคคลใหมความถกตอง ครบถวน ทนสมย และมประสทธภาพ

6 8 3 17 3.82 4 10 3 17 2.94 0.88

6 พฒนาและสงเสรมคณภาพชวตใหสอดคลองและเหมาะสมกบความตองการของบคลากร

1 4 11 1 17 3.71 4 10 3 17 2.94 0.76

3.4 การก าหนดเปาประสงคเชงกลยทธและตวชวด

ก าหนดเปาประสงค เพอสนบสนนใหประเดนยทธศาสตรดานการบรหารทรพยากรบคคลประสบผลส าเรจ ดงน

ล าดบท

ประเดนยทธศาสตร ดานการบรหารทรพยากรบคคล

เปาประสงค ตวชวด

1 พฒนาบคลากรใหมความร ทกษะ และสมรรถนะสอดคลองกบยทธศาสตรและภารกจขององคกร

1.1 บคลากรมความร ทกษะ และสมรรถนะเหมาะสมกบหนาทความรบผดชอบ

1.1.1 รอยละของบคลากรทไดรบการอบรมและพฒนา (รอยละ 30/ป) 1.1.2 รอยละความพงพอใจของผบงคบบญชาตอการปฏบตงานของ

11

ล าดบท



ผใตบงคบบญชาทไดรบการพฒนา (รอยละ 80) 1.1.3 จ านวนหลกสตร/กจกรรมทจดอบรมตามมาตรฐาน WMO,ICAO และอนๆ ทเกยวของ (5 หลกสตร)

1.2 บคลากรมสงคมแหงการเรยนรและสามารถพฒนาขดความรความสามารถไดดวยตนเอง

1.2.1 จ านวนชองทางของ การแลกเปลยนเรยนร (3 ชองทาง) 1.2.2 จ านวนองคความร ทมการแลกเปลยนเรยนร (5 เรอง/ป) 1.2.3 รอยละของบคลากรในชมชนนกปฏบตทเขารวมกจกรรมแลกเปลยนเรยนร (รอยละ 90) 1.2.4 จ านวนชมชนนกปฏบต (5 ชมชน/ส านก/ศนย)

1.3 บคลากรสามารถผลตผลงานทางวชาการและสามารถน าไปใชประโยชนได

1.3.1 จ านวนผลงาน/เอกสาร/ต ารา/บทความทางวชาการ ทเผยแพร (10 ชน/ป) 1.3.2 จ านวนบคลากรทไดรบการพฒนาความรและทกษะ ARD (50 คน) 1.3.3 ระดบความส าเรจในการจดตงคลนก ARD (ระดบ 5) 1.3.4 ระดบความส าเรจในการจดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ (ระดบ 5)

1.4 ผบรหารมทกษะการบรหารงานเชงกลยทธ

1.4.1 ระดบความส าเรจในการ ถายทอดแผนยทธศาสตรและตวชวด สหนวยงานและบคคล

1.5 บคลากรไดรบการพฒนา ตามเสนทาง ความกาวหนาในสายงาน ตามทกรมก าหนด

1.5.1 รอยละของบคลากรทไดรบการพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงานทกรมฯ ก าหนด (รอยละ 10 ตอป)

2 เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม และความโปรงใสในการบรหารทรพยากรบคคล

2.1 บคลากรขององคกรม คณธรรมจรยธรรม

2.1.1 จ านวนบคลากรทถกรองเรยน และตรวจสอบแลววาเปนจรง (0 คน ทกป) 2.1.2 จ านวนกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมและความโปรงใส (ปละ 5 กจกรรม)

12

ล าดบท



2.1.3 รอยละบคลากรทไดรบการอบรม/พฒนาดานคณธรรมจรยธรรม (รอยละ 10/ป) 2.1.4 จ านวนชองทางทสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของบคลากร (3 ชองทาง)

2.2 การบรหารทรพยากร บคคลมความโปรงใสเปน ธรรมตรวจสอบได

2.2.1 รอยละของระดบความ พงพอใจของบคลากรในกรม ฯ ทมตอการบรหารทรพยากรบคคล (ไมนอยกวารอยละ 80) 2.2.2 รอยละของขอรองเรยนดานการบรหารทรพยากรบคคลทไดรบการตรวจสอบและแกไข (รอยละ 100) 2.2.3 จ านวนหนวยงานทรบทราบหลกเกณฑดานการบรหารทรพยากรบคคล (15 หนวยงาน)

2.3 การประเมนผลการปฏบต ราชการระดบบคคล สอดคลองเหมาะสมกบ ผลสมฤทธของงาน

2.3.1 ระดบความส าเรจในการจดท ามาตรฐานการตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล (ระดบ 5)

3 สงเสรมความกาวหนาในอาชพทกสายงานเพอรกษาบคลากรทมศกยภาพสง

3.1 มแผนสราง ความกาวหนาในสายงาน ในต าแหนงส าคญ

3.1.1 จ านวนต าแหนงเปาหมายทไดจดท าแผนเสนทางการสรางความกาวหนาในสายงาน (3 ต าแหนง)

3.2 มมาตรฐานและแนวทางท ชดเจนในการด าเนนการ พฒนาบคลากรตามแผน เสนทางสราง ความกาวหนาในสายงาน

3.2.1 ระดบความส าเรจในการจดท าแผนพฒนาบคคลตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน (ระดบ 5)

13

ล าดบท



3.3 บคลากรไดรบการพฒนา ตามเสนทาง ความกาวหนาในสายงาน ตามทกรมก าหนด

3.3.1 รอยละของบคลากรทไดรบการพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงานทกรมฯ ก าหนด (รอยละ 10 ตอป)

3.4 รกษาบคลากรทม ศกยภาพสงใหคงอยใน องคกร

3.4.1 ระดบความส าเรจในการจดท าแผนสงเสรม/พฒนาผทมทกษะ/สมรรถนะสง (ระดบ 5) 3.4.2 ระดบความส าเรจในการจดท าแผนสบทอดต าแหนง (ระดบ 5)

4 ปรบปรงโครงสรางอตราก าลง ใหสอดคลองกบภารกจและยทธศาสตรขององคกร

4.1 กรมมโครงสรางอตราก าลงทสอดคลองเหมาะสมกบภารกจและยทธศาสตรของหนวยงาน

4.1.1 ระดบความส าเรจการจดท าแผนโครงสรางอตราก าลง (ระดบ 5)

5 พฒนาระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากรบคคลใหมความถกตอง ครบถวน ทนสมย และมประสทธภาพ

5.1 มระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากรบคคลทน าไปใชไดอยางมประสทธภาพ

5.1.1 รอยละของขอมลบคคลในระบบ DPIS ทเปนปจจบน (รอยละ 95/ป) 5.1.2 รอยละความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศดานการบรหารทรพยากรบคคล (รอยละ 80/ป)

5.2 มฐานขอมลตวชวด คาเปาหมายรายบคคลส าหรบการประเมนผลการปฏบตราชการ

5.2.1ระดบความส าเรจในการจดท าฐานขอมลตวชวดคาเปาหมายรายบคคล (ระดบ 5)

6 พฒนาและสงเสรมคณภาพชวตใหสอดคลองและเหมาะสมกบความตองการของบคลากรในหนวยงาน

6.1 บคลากรมคณภาพชวต ทด มความสมดลระหวาง การท างานและชวตสวนตว

6.1.1 ระดบความส าเรจ ของการจดท าแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากร กรมอตนยมวทยา (ระดบ 5) 6.1.2 รอยละความพงพอใจของบคลากรตอความผาสกในชวต (รอยละ 80)

14

ล าดบท



6.2 บคลากรมความพอเพยง ในการใชชวตทงดานเศรษฐกจ และสงคม

6.2.1 จ านวนกจกรรมทสงเสรมการใชชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง (5 กจกรรม/ป)

6.3 บคลากรมจตสาธารณะมความสามคคในองคกร

6.3.1 จ านวนกจกรรมทรบผดชอบตอสงคม(CSR) (1 กจกรรม/ป) 6.3.2 จ านวนกจกรรมสงเสรมความสมพนธทดในหนวยงาน (5 กจกรรม/ป)

3.5 การจดท าแผนงานโครงการรองรบ

มต เปาประสงค ตวชวด แผนงาน/โครงการ ผรบผดชอบ การตดตามผล มตท 1 ความสอดคลองเชงยทธศาสตร

1.1 บคลากรมความร ทกษะ และสมรรถนะเหมาะสมกบหนาท ความรบผดชอบ 1.2 กรมมโครงสราง อตราก าลงทสอดคลองเหมาะสมกบภารกจและยทธศาสตรของหนวยงาน

1.1.1 รอยละของบคลากรทไดรบการอบรมและพฒนา 1.1.2 รอยละความพงพอใจของผบงคบบญชาตอการปฏบตงานของผใตบงคบบญชาทไดรบการพฒนา 1.1.3 จ านวนหลกสตร/กจกรรมทจดอบรมตามมาตรฐาน WMO,ICAO และ อน ๆ ทเกยวของ 1.2.1 ระดบความส าเรจในการจดท าแผนโครงสรางอตราก าลง

- โครงการพฒนาความร ทกษะ และสมรรถนะบคลากรกรม อตนยมวทยา - โครงการจดท าแผนพฒนารายบคคล (IDP) - โครงการพฒนานกบรหารทกระดบ - จดท าหลกสตรใหสอดคลองกบมาตรฐาน WMO/ICAO และ อน ๆ ทเกยวของ - โครงการปรบปรงหลกเกณฑการประกนคณภาพการฝกอบรม - จดท าหลกสตรอบรม ภาษาองกฤษ - โครงการจดท าแผนโครงสรางอตราก าลงกรมอตนยมวทยา

บค./สอ./ส านก/ศนย บค./พร./ส านก/ศนย

รายงาน 6 เดอน รายงาน 6 เดอน

16

มต เปาประสงค ตวชวด แผนงาน/โครงการ ผรบผดชอบ การตดตามผล 1.3 มแผนสราง

ความกาวหนาในทกสายงาน

1.3.1 จ านวนต าแหนงเปาหมายทไดจดท าแผนเสนทางการสรางความกาวหนาในสายงาน

- โครงการจดท าแผนสรางความกาวหนาในสายงานรองและสายงานสนบสนน

บค./สอ./ส านก/ศนย

รายงาน 6 เดอน

1.4 มมาตรฐานและแนวทางทชดเจนในการด าเนนการตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน

1.5 รกษาบคลากรทม ศกยภาพสงใหคงอยในองคกร

1.6 ผบรหารมทกษะการ บรหารงานเชงกลยทธ

1.4.1 ระดบความส าเรจในการจดท าแผนพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน

1.5.1 ระดบความส าเรจในการจดท าแผนสงเสรม/พฒนาผทมทกษะ/สมรรถนะสง 1.5.2 ระดบความส าเรจในการ จดท าแผนสบทอดต าแหนง

1.6.1 ระดบความส าเรจในการ ถายทอดแผนยทธศาสตรและตวชวดสหนวยงานและบคคล

- โครงการจดท าแผนพฒนา ตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน - โครงการจดท าแผนสงเสรม/พฒนาผทมทกษะ/สมรรถนะสง -โครงการจดท าแผนสบทอดต าแหนง - โครงการพฒนาทกษะการบรหารงานเชงกลยทธ

บค./สอ./ส านก/ศนย บค./สอ./ส านก/ศนย บค./สอ./ส านก/ศนย บค./สอ./ส านก/ศนย

รายงาน 6 เดอน รายงาน 6 เดอน รายงาน 6 เดอน รายงาน 6 เดอน

17

มต เปาประสงค ตวชวด แผนงาน/โครงการ ผรบผดชอบ การตดตามผล มตท 2 ประสทธภาพของการบรหารทรพยากรบคคล

2.1มระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากรบคคลทน าไปใชไดอยางมประสทธภาพ 2.2 มฐานขอมลตวชวดและ คาเปาหมายรายบคคลส าหรบการประเมนผลการปฏบตราชการ

2.1.1 รอยละของขอมลบคคลในระบบ DPIS ทเปนปจจบน 2.1.2 รอยละความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศดานการบรหารทรพยากรบคคล 2.2.1 ระดบความส าเรจในการจดท าฐานขอมลตวชวดและ คาเปาหมายรายบคคล

- โครงการจดท าแผนพฒนาระบบฐานขอมลดาน HR - โครงการจดท าฐานขอมลตวชวดคาและเปาหมายรายบคคล

บค./คณะท างาน/ส านก/ศนย - บค./สท./ส านก/ศนย

รายงานผลทก 6 เดอน รายงานทก 6 เดอน

มตท 3 ประสทธผลของการบรหารทรพยากรบคคล

3.1 บคลากรไดรบการพฒนาตามเสนทางความกาวหนาในสายงานตามทกรมก าหนด 3.2 บคลากรมสงคมแหงการเรยนร และสามารถพฒนาขดความร ความสามารถไดดวยตนเอง

3.1.1 รอยละของบคลากรทไดรบการพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงานท กรมฯ ก าหนด 3.2.1 จ านวนชองทางของ การแลกเปลยนเรยนร 3.2.2 จ านวนองคความรทมการแลกเปลยนเรยนร

-โครงการพฒนาบคลากรตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน - โครงการแลกเปลยนเรยนร - โครงการเรยนรผาน E – Learning - ถายทอดองคความร และทกษะ ภายในองคกร

บค./สอ./ส านก/ศนย -คณะกรรมการ KM/สอ. ส านก/ศนย



18

มต เปาประสงค ตวชวด แผนงาน/โครงการ ผรบผดชอบ การตดตามผล มตท 3 ประสทธผลของการบรหารทรพยากรบคคล (ตอ)

3.3 บคลากรสามารถผลตผลงานทางวชาการและ สามารถน าไปใชประโยชนได

3.2.3 รอยละของบคลากรในชมชนนกปฏบตทเขารวมกจกรรมแลกเปลยนเรยนร 3.2.4 จ านวนชมชนนกปฏบต (ชมชน/ส านก/ศนย) 3.3.1 จ านวนผลงาน/เอกสาร/ต ารา/บทความทางวชาการ ทเผยแพร 3.3.2 จ านวนบคลากรทผลตผลงานทางวชาการ 3.3.3 จ านวนบคลากรทไดรบการพฒนาความรและทกษะARD

- จดท ามาตรฐานการปฏบตงาน (SOP)/คมอการปฏบตงานตามภารกจ - โครงการเสรมสรางทกษะการน าเสนอผลงานทางวชาการ(บทความ/แปล/วจย)และ การประยกตทางอตนยมวทยา -โครงการผลตต าราการเรยน การสอนดานอตนยมวทยา - โครงการพฒนาบคลากรดานวเคราะหวจยและพฒนา (ARD)

สอ./พน/ส านก/ศนย


3.3.4 ระดบความส าเรจในการจดตงคลนก ARD 3.3.5 ระดบความส าเรจในการ จดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ

- โครงการจดตงคลนกใหค าปรกษาดานการวเคราะหวจยและพฒนา (ARD) - โครงการจดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ

19

มต เปาประสงค ตวชวด แผนงาน/โครงการ ผรบผดชอบ การตดตามผล 3.4 การประเมนผลการ

ปฏบตราชการระดบบคคลสอดคลองเหมาะสมกบผลสมฤทธของงาน

3.4.1 ระดบความส าเรจในการ จดท ามาตรฐานตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล

- โครงการจดท ามาตรฐาน ตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล

บค./สอ./ส านก/ศนย รายงาน 6 เดอน

มตท 4 ความพรอม รบผดดานการบรหารทรพยากรบคคล

4.1 บคลากรขององคกรมคณธรรมจรยธรรม

4.1.1 จ านวนบคลากรทถกรองเรยน และตรวจสอบแลววาเปนจรง 4.1.2 จ านวนกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของบคลากร 4.1.3 รอยละบคลากรทไดรบการอบรม/พฒนาดานคณธรรมจรยธรรม 4.1.4 จ านวนชองทางทสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของบคลากร

- โครงการจดท าแผนการขบเคลอน การน าคณธรรม จรยธรรม มาใชในการบรหารงาน บคคล - โครงการสรางวฒนธรรมเชงจรยธรรมในองคกร (ในรปแบบและกจกรรมตาง ๆ อยางตอเนอง ส ารวจความพงพอใจ) - โครงการปลกจตส านกบคลากร ในระดบนโยบาย - โครงการจดท าสอเผยแพรดาน คณธรรม จรยธรรม

กลมงานคมครอง/บค./ ส านก/ศนย


20

มต เปาประสงค ตวชวด แผนงาน/โครงการ ผรบผดชอบ การตดตามผล มตท 4 ความพรอม รบผดดานการบรหารทรพยากรบคคล (ตอ)

4.2 การบรหารทรพยากรบคคลมโปรงใสเปนธรรมตรวจสอบได

4.2.1 รอยละของระดบความพงพอใจของบคลากรในกรม ฯ ทมตอการบรหารทรพยากรบคคล 4.2.2 รอยละของขอรองเรยนดานการบรหารทรพยากรบคคลทไดรบการตรวจสอบและแกไข 4.2.3 จ านวนหนวยงานทรบทราบหลกเกณฑดานการบรหารทรพยากรบคคล

- ปรบปรงหลกเกณฑการบรหารทรพยากรบคคล - จดท ามาตรฐานกระบวนงานดานการบรหารทรพยากรบคคล - เพมชองทางการรบเรองรองเรยนรองทกข

บค./ส านก/ศนย


มตท 5 คณภาพชวตและความสมดลระหวางชวตกบการท างาน

5.1 บคลากรมคณภาพชวตทด มความสมดลระหวางการท างานและชวตสวนตว 5.2 บคลากรมความพอเพยง ในการใชชวตทงดานเศรษฐกจ สงคม

5.1.1 รอยละความพงพอใจของบคลากรตอความผาสกในชวต 5.1.2 ระดบความส าเรจของการจดท าแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรมอตนยมวทยา 5.2.1 จ านวนกจกรรมทสงเสรม การใชชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง

- โครงการจดท าแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรมอตนยมวทยา - จดกจกรรมสงเสรมความผาสกในชวต - โครงการสงเสรมบคลากรด ารงชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง





21

มต เปาประสงค ตวชวด แผนงาน/โครงการ ผรบผดชอบ การตดตามผล มตท 5 คณภาพชวตและความสมดลระหวางชวตกบการท างาน (ตอ)

5.3 บคลากรมจตสาธารณะมความสามคคในองคกร

5.3.1 จ านวนกจกรรม CSR 5.3.2 จ านวนกจกรรมสงเสรม ความสมพนธอนดระหวางหนวยงาน

-โครงการสงเสรมความสมพนธของบคลากรในองคกร (การมสวนรวม,จตสาธารณะ,CSR) - การส ารวจความพงพอใจ ตอการพฒนาคณภาพชวต/ความผาสกของบคลากร



22

4. สรปภาพรวมของแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคล 4.1 แผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2557 - 2560

วสยทศน ประเดนยทธศาสตรดานการบรหารทรพยากรบคคล

“เปนองคกรทมงมนพฒนาดานอตนยมวทยาและแผนดนไหวเพอสนบสนนการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศอยางยงยน”

1. พฒนาบคลากรใหมความร ทกษะ และสมรรถนะสอดคลองกบยทธศาสตรและภารกจขององคกร 2. เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม และความโปรงใสในการบรหารทรพยากรบคคล 3. สงเสรมความกาวหนาในอาชพในทกสายงานเพอรกษาบคลากรทมศกยภาพสง 4. ปรบปรงโครงสรางอตราก าลงใหสอดคลองกบภารกจและยทธศาสตรขององคกร 5. พฒนาระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากรบคคลใหมความถกตอง ครบถวน ทนสมย และม

ประสทธภาพ 6. พฒนาและสงเสรมคณภาพชวตใหสอดคลองและเหมาะสมกบความตองการของบคลากรในหนวยงาน

พนธกจ 1) เพมขดความสามารถการพยากรณอากาศและเตอนภยใหสามารถระบพนทไดถงระดบต าบล 2) พฒนาคณภาพขอมลสารสนเทศอตนยมวทยาและแผนดนไหวเพอสนองตอบความตองการของผรบบรการ 3) สงเสรมงานวจยและวชาการดานอตนยมวทยาและแผนดนไหวรวมทงเสรมสรางเครอขายความรวมมอระหวางหนวยงานทงในประเทศและตางประเทศ 4) เสรมสรางเครอขายความรวมมอของทกภาคสวนรวมทงองคความรดานอตนยมวทยา และแผนดนไหวเพอลดความเสยงและผลกระทบจากภยธรรมชาต

23

มต เปาประสงค เชงกลยทธ

ตวชวด (KPIs) ขอมลพนฐาน

ระดบเปาหมาย น าหนก แผนงาน/โครงการ

ผรบผดชอบ

ระยะ เวลา

งบประมาณ (บาท) 1 2 3 4 5 ตว

ชวด เปา

ประสงค มต

มตท 1 ความสอดคลองเชงยทธศาสตร


- รอยละของบคลากรทไดรบการอบรมและพฒนา

10 15 20 25 30 40

20

20

- โครงการพฒนาความร ทกษะ และสมรรถนะบคลากรกรมอตนยมวทยา - โครงการจดท าแผนพฒนารายบคคล (IDP) - โครงการพฒนานกบรหารทกระดบ - จดท าหลกสตร/กจกรรมใหสอดคลองกบมาตรฐาน WMO/ICAO และอน ๆ ทเกยวของ - โครงการปรบปรงหลกเกณฑการประกนคณภาพการฝกอบรม - จดท าหลกสตรอบรม ภาษาองกฤษ


4 ป 20,000,000

- รอยละความพงพอใจของผบงคบบญชาตอการปฏบตงานของผใตบงคบบญชาทไดรบการพฒนา

60 65 70 75 80 30

- จ านวนหลกสตร/กจกรรมทจดอบรมตามมาตรฐาน WMO,ICAO และอน ๆ ทเกยวของ

1 2 3 4 5 30


- ระดบความส าเรจในการจดท าแผนโครงสรางอตราก าลง

1 2 3 4 5 100 20 - โครงการจดท าแผนโครงสรางอตราก าลงกรมอตนยมวทยา


2 ป 150,000

24



ระดบเปาหมาย น าหนก แผนงาน/โครงการ ผรบผดชอบ

ระยะเวลา

งบประมาณ (บาท)

1 2 3 4 5 ตว ชวด

เปา ประสงค

มต

1.3 มแผนสรางความ กาวหนาในสายงานในต าแหนงส าคญ

- จ านวนต าแหนงเปาหมายทไดจดท าแผนสรางความกาวหนาในสายงาน

1 2 3 100 15 - โครงการจดท าแผนสรางความกาวหนาในสายงานรองและสายงานสนบสนน

-บค./สอ./ส านก/ศนย

2 ป 300,000

1.4 มมาตรฐานและแนวทางทชดเจนในการด าเนนการตามแผนสรางความกาวหนาใน สายงาน

-ระดบความส าเรจในการจดท าแผนพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน

1 2 3 4 5 100 15

- โครงการจดท าแผนพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน


1 ป 150,000

1.5 รกษาบคลากรทมศกยภาพสงใหคงอยในองคกร

-ระดบความส าเรจในการจดท าแผนสงเสรม/พฒนาผทมทกษะ/สมรรถนะสง -ระดบความส าเรจในการจดท าแผนสบทอดต าแหนง

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

50

50

15

- โครงการจดท าแผนสงเสรม/พฒนาผทมทกษะ/สมรรถนะสง -โครงการจดท าแผนสบทอดต าแหนง


1 ป 150,000

1.6 ผบรหารมทกษะการบรหารงานเชง กลยทธ

-ระดบความส าเรจในการถายทอดแผนยทธศาสตรและตวชวดสหนวยงานและบคคล

1 2 3 4 5 100 15 -โครงการพฒนาทกษะการบรหารเชงกลยทธ


4 ป 800,000

25






งบประมาณ (บาท) 1 2 3 4 5 ตว

ชวด เปา

ประสงค มต

มตท 2 ประสทธภาพของการบรหารทรพยากรบคคล


- รอยละของขอมลบคคลในระบบ DPIS ทเปนปจจบน

75 80 85 90 95 50

50

20

- โครงการจดท าแผนพฒนาระบบฐานขอมลดาน HR

บค./สท./คณะท างาน/ส านก/ศนย

1 ป 150,000

- รอยละความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศดานการบรหารทรพยากรบคคล

60 65 70 85 80 50

2.2 มฐานขอมลตวชวดและคาเปาหมายรายบคคลส าหรบการประเมน ผลการปฏบตราชการ

- ระดบความส าเรจในการจดท าฐานขอมลตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล

1 2 3 4 5 100

50

- โครงการจดท าฐานขอมลตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล

บค./สท./ส านก/ศนย

1 ป 150,000


3.1 บคลากรไดรบการพฒนาตามเสนทางความกาวหนาในสายงานตามทกรมก าหนด

รอยละของบคลากรทไดรบการพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงานท กรมฯ ก าหนด

2 4 6 8 10 100 25

20

-โครงการพฒนาบคลากรตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน


4 ป 2,000,000

3.2 บคลากรมสงคม แหงการเรยนรและสามารถพฒนาขดความรความสามารถไดดวยตนเอง

- จ านวนชองทางของ การแลกเปลยนเรยนร

1 2 3 25 25

- โครงการแลกเปลยนเรยนร - โครงการเรยนรผาน E – Learning - ถายทอดองคความร และทกษะภายในองคกร

-คณะกรรมการ KM/สอ./ส านก/ศนย

4 ป 10,000,000

- จ านวนองคความรทมการแลกเปลยนเรยนร

1 2 3 4 5 25

-รอยละของบคลากรในชมชนนกปฏบตทเขารวมกจกรรมแลกเปลยนเรยนร

70 75 80 85 90 25

26






งบประมาณ (บาท)

1 2 3 4 5 ตว ชวด


มต

-จ านวนชมชนนกปฏบต (ชมชน/ส านก/ศนย)

1 2 3 4 5 25 - จดท ามาตรฐานการ(SOP)/คมอการปฏบตงานตามภารกจ

3.3 บคลากรสามารถผลตผลงานทางวชาการ และสามารถน าไปใช ประโยชนได

-จ านวนผลงาน/เอกสาร/ต ารา/บทความทางวชาการทเผยแพร

2 4 6 8 10 20 25

-โครงการเสรมสรางทกษะการน าเสนอผลงานทางวชาการ(บทความ/แปล/วจย)และการประยกตทางอตนยมวทยา

สอ./พน./ ส านก / ศนย

4 ป 400,000

-จ านวนบคลากรทผลตผลงานทางวชาการ

2 4 6 8 10 20 -โครงการผลตต าราการเรยนการสอนดานอตนยมวทยา


4 ป 200,000

-จ านวนบคลากรทไดรบการพฒนาความรและทกษะ ARD

30 35 40 45 50 20 - โครงการพฒนาบคลากรดานวเคราะหวจยและพฒนา (ARD


4 ป 400,000

-ระดบความส าเรจในการจดตงคลนก ARD

1 2 3 4 5 20 - โครงการจดตงคลนกใหค าปรกษาดานการวเคราะหวจยและพฒนา (ARD)


1 ป -

27





ระยะเวลา งบประมาณ (บาท)

1 2 3 4 5 ตว ชวด


มต

-ระดบความส าเรจในการจดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ

1 2 3 4 5 20 - โครงการจดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ


1 ป 150,000

3.4 การประเมนผลการปฏบตราชการระดบบคคลสอดคลองเหมาะสมกบผลสมฤทธของงาน

ระดบความส าเรจในการจดท ามาตรฐานตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล

1 2 3 4 5 100 25 - โครงการจดท ามาตรฐานตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล


1 ป 150,000



-จ านวนบคลากรทถกรองเรยนและตรวจสอบแลววาเปนจรง

8 6 4 2 0 25

50

20

- โครงการจดท าแผนการขบเคลอน การน าคณธรรม จรยธรรม มาใชในการบรหารงาน บคคล - โครงการสรางวฒนธรรมเชงจรยธรรมในองคกร (ในรปแบบและกจกรรมตาง ๆ อยางตอเนอง ส ารวจความพงพอใจ)

กลมงานคมครองจรยธรรม/บค./ส านก/ศนย

4 ป 4,000,000

-จ านวนกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของบคลากร

1 2 3 4 5 25

- รอยละบคลากรทไดรบการอบรม/พฒนาดานคณธรรมจรยธรรม

2 4 6 8 10 25

- จ านวนชองทางทสงเสรมคณธรรมจรยธรรมของบคลากร

1 2 3 25

28






1 2 3 4 5 ตว ชวด


มต

- โครงการปลกจตส านกบคลากรในระดบนโยบาย - โครงการจดท าสอเผยแพรดานคณธรรม จรยธรรม

4.2 การบรหารทรพยากรบคคลมความโปรงใสเปนธรรมตรวจสอบได

-รอยละของระดบความพงพอใจของบคลากรในกรม ฯ ทมตอการบรหารทรพยากรบคคล

60 65 70 75 80 40

50


บค./ส านก/ ศนย

4 ป 200,000

-รอยละของขอรองเรยนดานการบรหารทรพยากรบคคลทไดรบการตรวจสอบและแกไข

60 65 70 75 80 30

-จ านวนหนวยงานทรบทราบหลกเกณฑดานการบรหารทรพยากรบคคล

3 6 9 12 15 30

29






1 2 3 4 5 ตว ชวด


มต


5.1 บคลากรมคณภาพชวตทด มความสมดลระหวางการท างานและชวตสวนตว

- รอยละความพงพอใจของบคลากรตอความผาสกในชวต

60 65 70 75 80 50

40

-จดท าแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรมอตนยมวทยา - โครงการพฒนาคณภาพชวตบคลากร


4 ป 355,000

- ระดบความส าเรจของการจดท าแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรมอตนยมวทยา

1 2 3 4 5 50

5.2 บคลากรมความพอเพยง ในการใชชวตทงดานเศรษฐกจ สงคม

- จ านวนกจกรรมทสงเสรมการใชชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง

1 2 3 4 5 100 30

- โครงการสงเสรมบคลากรด ารงชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง


4 ป 800,000

5.3 บคลากรมจตสาธารณะและความสามคคในองคกร

- จ านวนกจกรรม CSR 1 50

30

-โครงการสงเสรมความสมพนธของบคลากรในองคกร (การมสวนรวม,จตสาธารณะ,CSR) - โครงการส ารวจความพงพอใจตอการพฒนาคณภาพชวตบคลากร

- บค./ส านก/ ศนย

4 ป 1,400,000 - จ านวนกจกรรมสงเสรมความสมพนธอนดระหวางหนวยงาน

1 2 3 4 5 50

30

วสยทศน : เปนองคกรทมงมนพฒนาดานอตนยมวทยาและแผนดนไหวเพอสนบสนนการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศอยางยงยน

มตท 1 ความสอดคลองเชง

ยทธศาสตร

มตท 2 ประสทธภาพของการ

บรหารทรพยากรบคคล

มตท 3 ประสทธผลของการบรหาร

ทรพยากรบคคล

มตท 4 ความพรอมรบผดบรหาร

ทรพยากรบคคล


ประเดนยทธศาสตรดานการบรหารทรพยากร

บคคล

1. พฒนาบคลากรใหมความร ทกษะ และสมรรถนะสอดคลองกบยทธศาสตรและภารกจขององคกร

4. ปรบปรงโครงสรางอตราก าลงคนใหสอดคลองกบภารกจและยทธศาสตรขององคกร

3. เสรมสรางความกาวหนาในอาชพในทกสายงานเพอรกษาบคลากรทมศกยภาพสง

6. พฒนาและสงเสรมคณภาพชวตใหสอดคลองและเหมาะสมกบความตองการของบคลากรในหนวยงาน

2 .เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม และความโปรงใสในการบรหารทรพยากรบคคล

5. พฒนาระบบสารสนเทศ การบรหารทรพยากรบคคลใหมความถกตอง ครบถวน ทนสมยและมประสทธภาพ

แผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2557 - 2560

มมาตรฐานและแนวทางทชดเจนในการด าเนนการตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน

บคลากรมความรทกษะ และสมรรถนะเหมาะสมกบหนาทความรบผดชอบ

กรมมโครงสรางอตราก าลงทสอดคลองเหมาะสมกบภารกจและยทธศาสตรของหนวยงาน

มฐานขอมลตวชวดและคาเปาหมายรายบคคลส าหรบการผลการปฏบตราชการ

บคลากรมสงคมแหงการเรยนรและสามารถพฒนาขดความร

ความสามารถไดดวยตนเอง

มแผนสรางความ กาวหนาในสายงาน ในต าแหนงส าคญ

บคลากรขององคกรมคณธรรมจรยธรรม

การบรหารทรพยากรบคคลมความโปรงใสเปนธรรมตรวจสอบได

บคลากรมความพอเพยงในการใชชวตทง

ในดานเศรษฐกจและสงคม

บคลากรมจตสาธารณะและความสามคคในองคกร

การประเมนผลการปฏบตราชการระดบบคคลสอดคลองเหมาะสมกบ

ผลสมฤทธของงาน

รกษาบคลากรทมศกยภาพสงใหคงอยในองคกร

ผบรหารมทกษะ การบรหารเชง

กลยทธ

มระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากรบคคลทน าไปใชไดอยางมประสทธภาพ

บคลากรมคณภาพชวตทด มความสมดลระหวางการท างานกบชวตสวนตว

บคลากรสามารถผลตผลงานทางวชาการและสามารถ

น าไปใชประโยชนได

บคลากรไดรบการพฒนาตามเสนทางความ กาวหนาในสายงานตามทกรมก าหนด

31

5. แผนปฏบตการตามแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคล 5.1 แผนปฏบตการการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2557

ตามแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2557-2560

วสยทศน ประเดนยทธศาสตรดานการบรหารทรพยากรบคคล “เปนองคกรทมงมนพฒนาดานอตนยมวทยาและแผนดนไหวเพอสนบสนนการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศอยางยงยน”




32


ตวชวด (KPIs) เปาหมาย

แผนงาน/โครงการ

ระยะเวลาด าเนนการ ผรบผดชอบ

งบประมาณ (บาท) ต.ค.

56 พ.ย. 56

ธ.ค. 56

ม.ค. 57

ก.พ. 57

ม.ค. 57

เม.ย. 57

พ.ค. 57

ม.ย. 57

ก.ค. 57

ส.ค. 57

ก.ย. 57




รอยละ 30

- โครงการพฒนาความร ทกษะ และสมรรถนะบคลากรกรมอตนยมวทยา - โครงการจดท าแผนพฒนารายบคคล (IDP) - โครงการพฒนานกบรหารทกระดบ - จดท าหลกสตร/กจกรรมใหสอดคลองกบมาตรฐาน WMO/ICAO และอนๆ ทเกยวของ - โครงการปรบปรงหลกเกณฑการประกนคณภาพการฝกอบรม - จดท าหลกสตรอบรม ภาษาองกฤษ


5,000,000

- รอยละความพงพอใจของผบงคบบญชาตอการปฏบตงานของผใตบงคบบญชาทไดรบการพฒนา

รอยละ 80

- จ านวนหลกสตร/กจกรรมทจดอบรมตามมาตรฐาน WMO,ICAO และอน ๆทเกยวของ

5 หลกสตร

1.2 กรมมโครงสรางอตรา ก าลงทสอดคลองเหมาะสมกบภารกจและยทธศาสตรของหนวยงาน

- ระดบความส าเรจในการจดท าแผนโครงสรางอตราก าลง

ระดบ5

- โครงการจดท าแผนโครงสรางอตราก าลงกรมอตนยมวทยา *ส ารวจขอมลโครงสรางอตราก าลง


33






56 พ.ย. 56

ธ.ค. 56

ม.ค. 57

ก.พ. 57

ม.ค. 57

เม.ย. 57

พ.ค. 57

ม.ย. 57

ก.ค. 57

ส.ค. 57

ก.ย. 57

มตท 1 ความสอดคลองเชงยทธศาสตร (ตอ)

1.3 มแผนสรางความ กาวหนาในสายงานในทกสายงาน

- จ านวนสายงานทไดจดท าแผนสรางความกาวหนาในสายงาน

22 สายงาน

- โครงการจดท าแผนสรางความกาวหนาในสายงานรองและสายงานสนบสนน


1.4 มมาตรฐานและแนวทางทชดเจนในการด าเนนการตามแผนสรางความกาวหนาใน สายงาน

-ระดบความส าเรจในการจดท าแผนพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน

ระดบ 5

- โครงการจดท าแผนพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน *ใหส านก/ศนยจดท าแผนพฒนาขาราชการในสงกด



-ระดบความส าเรจในการจดท าแผนสงเสรม/พฒนาผทมทกษะ/สมรรถนะสง

ระดบ 5

- โครงการจดท าแผนสงเสรม/พฒนาผทมทกษะ/สมรรถนะสง


-ระดบความส าเรจในการจดท าแผนสบทอดต าแหนง

ระดบ 5

-โครงการจดท าแผนสบทอดต าแหนง




ระดบ 5

-โครงการพฒนาทกษะการบรหารเชงกลยทธ


200,000

34






56 พ.ย. 56

ธ.ค. 56

ม.ค. 57

ก.พ. 57

ม.ค. 57

เม.ย. 57

พ.ค. 57

ม.ย. 57

ก.ค. 57

ส.ค. 57

ก.ย. 57


2.1 มระบบสารสนเทศการบรหารทรพยากร บคคลทน าไปใชไดอยางมประสทธภาพ


รอยละ 95

- โครงการจดท าแผนพฒนาระบบฐานขอมลดาน HR *ส ารวจปญหาอปสรรคและความตองการใชสารสนเทศขอมลบคคล

บค./สท./คณะท างาน/ส านก/ศนย

- รอยละความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศ ดานการบรหารทรพยากรบคคล

รอยละ 80

2.2 มฐานขอมลตวชวดและคาเปาหมายราย บคคลส าหรบการประเมนผลการปฏบตราชการ

- ระดบความส าเรจในการจดท าฐานขอมลตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล

ระดบ5

- โครงการจดท าฐานขอมลตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล



3.1 บคลากรไดรบการพฒนาตามเสนทางความกาวหนาในสายงานตาม ทกรมก าหนด

รอยละของบคลากรทไดรบการพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงานท กรมฯ ก าหนด

รอยละ 10



200,000

35






56 พ.ย. 56

ธ.ค. 56

ม.ค. 57

ก.พ. 57

ม.ค. 57

เม.ย. 57

พ.ค. 57

ม.ย. 57

ก.ค. 57

ส.ค. 57

ก.ย. 57

3.2 บคลากรม สงคมแหงการเรยนรและสามารถพฒนาขดความรความสามารถไดดวยตนเอง


3 ชองทาง

- โครงการแลกเปลยนเรยนร - โครงการเรยนรผาน E – Learning - ถายทอดองคความร และทกษะภายในองคกร

-คณะ กรรมการ KM/สอ./สท./ส านก/ศนย

1,000,000


5 เรอง

มตท 3 ประสทธผลของการบรหารทรพยากรบคคล (ตอ)


รอยละ 90

- จดท ามาตรฐานการปฏบตงาน(SOP)/คมอการปฏบตงานตามภารกจ


5 ชมชน



10 ชน

-โครงการเสรมสรางทกษะการน าเสนอผลงานทางวชาการ(บทความ/แปล/วจย)และการประยกตทางอตนยมวทยา


-จ านวนบคลากรทผลตผลงานทางวชาการ

10 คน -โครงการผลตต าราการเรยนการสอนดานอตนยมวทยา


100,000

-จ านวนบคลากรทไดรบการพฒนาความรและทกษะ ARD

50 คน - โครงการพฒนาบคลากรดานวเคราะหวจยและพฒนา (ARD


100,000

36






56 พ.ย. 56

ธ.ค. 56

ม.ค. 57

ก.พ. 57

ม.ค. 57

เม.ย. 57

พ.ค. 57

ม.ย. 57

ก.ค. 57

ส.ค. 57

ก.ย. 57

-ระดบความส าเรจในการจดตงคลนก ARD

ระดบ 5 - โครงการจดตงคลนกใหค าปรกษาดานการวเคราะหวจยและพฒนา (ARD)


-ระดบความส าเรจในการจดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ

ระดบ 5 - โครงการจดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ


3.4 การประเมน ผลการปฏบตราชการระดบบคคลสอดคลองเหมาะสมกบผลสมฤทธของงาน

ระดบความส าเรจในการจดท ามาตรฐานตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล

ระดบ 5 - โครงการจดท ามาตรฐานตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล





0 คน - โครงการจดท าแผนการขบเคลอน การน าคณธรรม จรยธรรม มาใชในการบรหารงานบคคล - โครงการสรางวฒนธรรมเชงจรยธรรมในองคกร (ในรปแบบและกจกรรมตาง ๆ อยางตอเนอง ส ารวจความ


50,000


5 กจกรรม

37






56 พ.ย. 56

ธ.ค. 56

ม.ค. 57

ก.พ. 57

ม.ค. 57

เม.ย. 57

พ.ค. 57

ม.ย. 57

ก.ค. 57

ส.ค. 57

ก.ย. 57

พงพอใจ) - โครงการปลกจตส านกบคลากรในระดบนโยบาย - โครงการจดท าสอเผยแพรดานคณธรรม จรยธรรม


รอยละ 10



มตท 4 ความพรอม รบผดดานการบรหารทรพยากรบคคล (ตอ)



รอยละ 80




รอยละ 100


15 หนวยงาน

38






56 พ.ย. 56

ธ.ค. 56

ม.ค. 57

ก.พ. 57

ม.ค. 57

เม.ย. 57

พ.ค. 57

ม.ย. 57

ก.ค. 57

ส.ค. 57

ก.ย. 57




รอยละ 80

- โครงการจดท าแผนพฒนาคณภาพชวตบคลากรกรมอตนยมวทยา - โครงการพฒนาคณภาพชวตบคลากร


150,000

- ระดบความส าเรจของการ จดท าแผนพฒนาคณภาพชวตบคลากรกรมอตนยมวทยา

ระดบ 5




- โครงการสงเสรมบคลากรด ารงชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง


50,000


- จ านวนกจกรรม CSR 1 กจกรรม

-โครงการสงเสรมความสมพนธของบคลากรในองคกร (การมสวนรวม,จตสาธารณะ,CSR) - โครงการส ารวจความพงพอใจตอการพฒนาคณภาพชวตบคลากร

- บค./ส านก/ ศนย

150,000

- จ านวนกจกรรมสงเสรมความสมพนธอนดระหวางหนวยงาน


39

5.2 แผนปฏบตการการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยาประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 ตามแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2557-2560





40






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58




รอยละ 30

- โครงการพฒนาความร ทกษะ และสมรรถนะบคลากรกรมอตนยมวทยา - จดท าหลกสตร/กจกรรมใหสอดคลองกบมาตรฐาน WMO/ICAO และอนๆ ทเกยวของ - โครงการปรบปรงหลกเกณฑการประกนคณภาพการฝกอบรม - จดท าหลกสตรอบรม ภาษาองกฤษ


3,000,000

- รอยละความพงพอใจของผบงคบบญชาตอการปฏบตงานของผใตบงคบ บญชาทไดรบการพฒนา

รอยละ 80

- จ านวนหลกสตร/กจกรรมทจดอบรมตามมาตรฐาน WMO,ICAO และอน ๆ ทเกยวของ



- ระดบความส าเรจในจดอบรมใหความรเกยวกบการวางแผน ก าลงคน 1.ศกษา กฎ ระเบยบ หลกเกณฑ แนวคด และความรทเกยวของ 2.รางโครงการฯเสนอ กรมฯ อนมต 3.จดอบรมใหความรผบรหาร และขาราชการทเกยวของ

ระดบ5

- โครงการวางแผนก าลงคนของกรมอตนยมวทยา


150,000

41






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58

4.สรปผลเสนอกรมฯทราบ 5.เวยนเผยแพร

1.3 มแผนสรางความ กาวหนาในสายงานรอง และสายงานสนบสนน

- ระดบความส าเรจในจดประชมเชงปฏบตการ เรอง “การจดท าแผนเสนทางการสรางความกาวหนาในสายงานรองและสายงานสนบสนน” 1.ศกษา กฎ ระเบยบ หลกเกณฑ แนวคด และความรทเกยวของ 2.รางโครงการฯเสนอ กรมฯ อนมต 3.จดประชมเชงปฏบตการใหความรและฝกปฏบตกบผบรหาร และขาราชการทเกยวของ 4.สรปเสนอกรมฯ ทราบ 5.เวยนเผยแพร

3 ต าแหนง

- โครงการประชมเชงปฏบตการ เรอง “การจดท าแผนเสนทางการสรางความกาวหนาในสายงานรองและสายงานสนบสนน


150,000

42

มต

เปาประสงค เชงกลยทธ





57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58


-ระดบความส าเรจในการคดเลอกขาราชการ พลเรอนสามญเขาสระบบราชการผมผลสมฤทธสง 1. แตงตงคณะกรรมการคดเลอกขาราชการ พลเรอนเขาสระบบราชการผมผลสมฤทธสง 2. ก าหนดหลกเกณฑและวธการคดเลอกฯ 3. ประกาศรบสมครคดเลอกฯ 4. คณะกรรมการคดเลอกฯคดเลอกผทสมครเพอเสนอเปน Hipps ของกรม 5. เสนอกรมฯพจารณาใหความเหนชอบและเสนอผทผานการคดเลอกฯ ของกรมใหส านกงาน ก.พ. พจารณาคดเลอกในขนตอนตอไป

ระดบ 5

- การคดเลอกขาราชการพลเรอนสามญเขาสระบบราชการผมผลสมฤทธสง


43






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58


-ระดบความส าเรจในการประชมชแจงนโยบายการปฏบตงานของกรมอตนยมวทยา 1.ศกษา กฎ ระเบยบ หลกเกณฑ แนวคด และความรทเกยวของ 2.รางโครงการฯเสนอ กรมฯ อนมต 3.จดประชมชแจงมอบนโยบายฯ 4.สรปเสนอกรมฯ ทราบ 5.เวยนเผยแพร

ระดบ 5

-โครงการประชมชแจงมอบนโยบายการปฏบตงานของกรมอตนยมวทยา


100,000




รอยละ 95

- ปรบปรงฐานขอมลบคลากรใหเปนปจจบน

บค.

44






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58



รอยละของบคลากรทไดรบการพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงานทกรมฯ ก าหนด

รอยละ 10



500,000




- โครงการแลกเปลยนเรยนร/การจดการความร/ ถายทอดองคความร และ ทกษะภายในองคกร - จดท ามาตรฐานการปฏบตงาน(SOP)/คมอการปฏบตงานตามภารกจ


2,500,000


5 เรอง


รอยละ 80


5 ชมชน



10 ชน

-โครงการเสรมสรางทกษะการน าเสนอผลงานทางวชาการ (บทความ/แปล/วจย) และการประยกตทางอตนยมวทยา


100,000

45






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58


-ระดบความส าเรจในการก าหนดหลกเกณฑและวธการประเมนผลการปฏบตราชการของขาราชการฯและประเมน ประสทธภาพประสทธผลการปฏบตงานของลกจางประจ า ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2558 1.ศกษา กฎ ระเบยบ หลกเกณฑ แนวคด และความรทเกยวของ 2.นดประชมคณะกรรมการฯ 3.ประชมคณะกรรมการประเมนผลการปฏบตราชการของขาราชการและลกจางประจ าเพอก าหนดหลกเกณฑและวธการฯ 4.เสนอกรมฯ เหนชอบหลกเกณฑและวธการทก าหนดฯ



100,000

46






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58

5.ประกาศหลกเกณฑและวธการฯ ใหทราบโดยทวไป




0 คน - โครงการเสรมสรางวฒนธรรมองคกรทด เพอความยงยน -กจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม เชน *กจกรรมเสรมสรางจตส านกตอชาต ศาสนา พระมหากษตรย *กจกรรมเสรมสรางจตสาธารณะแกขาราชการ *การคดเลอกขาราชการ/ลกจางประจ าดเดน *สงเสรมหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง *การก าหนดหลกเกณฑใหลกษณะทางดานคณธรรมจรยธรรมเปนเงอนไขในการประเมนบคคล *การจดท ามาตรฐานทางคณธรรมจรยธรรม


500,000




รอยละ 10



47






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58

- โครงการจดท าสอเผยแพรดานคณธรรม จรยธรรม *รวมรวมเนอหา ความรทเกยวของ *จดท าโปสเตอร แผนผบ คมอ บทความ เผยแพรผานชองทางตาง ๆ เชน วทย เวบไซต หนงสอเวยน เปนตน



รอยละ 80

- ปรบปรงหลกเกณฑการบรหารทรพยากรบคคล - จดท ามาตรฐานกระบวนงานดานการบรหารทรพยากรบคคล - เพมชองทางการรบเรองรองเรยนรองทกข (สถานวทยกระจายเสยงกรมอตนยมวทยา)



รอยละ 80



48






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58




รอยละ 80

- โครงการจดท าแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรมอตนยม- วทยา - จดกจกรรมสงเสรมความผาสกในชวต เชน *จดอบรมเพอพฒนาคณภาพชวต *จดสวสดการตาง ๆ เพม เชน สถานทออกก าลงกาย การตรวจสขภาพประจ าป การพฒนาสภาพแวดลอมและบานพกอาศย เปนตน *จดกจกรรม Big cleaning Day


150,000

- ระดบความส าเรจของการจดท าแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรมอตนยมวทยา 1.แตงตงคณะท างานฯ 2.ประชม/สมมนา/ระดมความคดเหน 3.จดท ารางแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรมอตนยมวทยา 4.เสนอกรมฯพจารณาใหความเหนชอบ 5.เวยนแจงหนวยงานทเกยวของด าเนนการตามแผนฯตอไป

ระดบ 5

49






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58




- โครงการสงเสรมบคลากรด ารงชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง เชน *สรางชมรมพอเพยง *สงขาราชการไปอบรมอาชพ หลกสตรตาง ๆ *สงเสรมใหขาราชการปลกผกสวนครว *ส านกงานสรางสข *สรางเสรมความรดานเศรษฐกจพอเพยง *ศกษา ดงานหนวยงานตนแบบ ฯลฯ


200,000



-กจกรรมสงเสรมจตสาธารณะ(CSR) เชน * ปลกปา บ าเพญประโยชน เปนตน


100,000



-กจกรรมสงเสรมความสมพนธของบคลากรในองคกร เชน *กฬาสประจ าป


350,000

50






57 พ.ย. 57

ธ.ค. 57

ม.ค. 58

ก.พ. 58

ม.ค. 58

เม.ย. 58

พ.ค. 58

ม.ย. 58

ก.ค. 58

ส.ค. 58

ก.ย. 58

*กจกรรมการตามประเพณ เชน ปใหม สงกรานต วนเกดกรม วนเขาพรรษา วนลอยกระทง เปนตน

51

5.2 แผนปฏบตการการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยาประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ตามแผนกลยทธการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2557-2560





52






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59




รอยละ 30

- โครงการพฒนาความร ทกษะ และสมรรถนะบคลากรกรมอตนยมวทยา - จดท าหลกสตรใหสอดคลองกบมาตรฐาน WMO/ICAO และอน ๆ ทเกยวของ -โครงการจดท าแผนพฒนารายบคคล


3,000,000

- รอยละความพงพอใจของผบงคบบญชาตอการปฏบตงานของผใตบงคบ บญชาทไดรบการพฒนา

รอยละ 80

- จ านวนหลกสตรทจดอบรมตามมาตรฐาน WMO,ICAO



- ระดบความส าเรจในการ หาความตองการก าลงคน 1. ศกษา กฎ ระเบยบ ขอบงคบและขอมลทเกยวของ 2. ส ารวจหนาทความรบผดชอบ ปรมาณงานและความตองการอตรา ก าลงของหนวยงานไมนอยกวา 2 ส านก/ศนย 3. ส ารวจหนาทความรบผดชอบ ปรมาณงานและความตองการอตรา ก าลงของหนวยงานไมนอยกวา 4 ส านก/ศนย

ระดบ5

-ส ารวจหนาทความรบผดชอบและปรมาณของส านก/ศนย


100,000

53






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

4. ส ารวจหนาทความรบผดชอบ ปรมาณงานและความตองการอตรา ก าลงของหนวยงานไมนอยกวา 6 ส านก/ศนย 5. ส ารวจหนาทความรบผดชอบ ปรมาณงานและความตองการอตรา ก าลงของหนวยงานไมนอยกวา 8 ส านก/ศนย

1.3 มแผนสรางความ กาวหนาในสายงานรอง และสายงานสนบสนน

- จ านวนต าแหนงเปาหมายทไดจดท าแผนเสนทางการสรางความกาวหนาในสายงาน

3 ต าแหนง

- โครงการจดท าแผนเสนทางการสรางความกาวหนาในสายงานรองและสายงานสนบสนน


150,000

1.4 มมาตรฐานและแนวทางทชดเจนในการด าเนนการตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน

-ระดบความส าเรจในการจดท าแผนพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน 1. ตงคณะท างานฯ 2. ระดมความคดเหนผทเกยวของ 3. รางแผนพฒนาฯ

ระดบ 5

-โครงการจดท าแผนพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงาน


5,000

54

มต

เปาประสงค เชงกลยทธ





58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

4. เวยนแจงหนวยงานทเกยวของใหขอคดเหน 5. ปรบปรงแกไขรางแผน พฒนาฯเสนอกรมฯเหนชอบ


-ระดบความส าเรจในการจดท าแผนสงเสรม/พฒนาผทมทกษะ/สมรรถนะสงคดเลอกขาราชการ พลเรอนสามญเขาสระบบราชการผมผลสมฤทธสง 1. ตงคณะท างานฯ 2. ระดมความคดเหนผทเกยวของ 3. รางแผนพฒนาฯ 4. เสนอกรมฯใหความเหนชอบ 5. เวยนแจงหนวยงานทเกยวของด าเนนการ

ระดบ 5

- โครงการจดท าแผนสงเสรม/พฒนาผทมทกษะ/สมรรถนะสง




ระดบ 5

-การถายทอดยทธศาสตร/ตวชวดสหนวยงานและบคคล


100,000

55






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

1. ปรบปรง ทบทวนแผนปฏบตราชการประจ าป 2. เวยนแจงหนวยงานในสงกดทราบ 3. จดท าค ารบรองกบหนวยงานระดบส านก/ศนย 4. ส านก/ศนยถายทอดตวชวดใหหนวยงานในสงกด 5. หนวยงานในสงกดถายทอดตวชวดสระดบบคคล




รอยละ 95

- ปรบปรงฐานขอมลบคลากรใหเปนปจจบน

บค. /สท.

56






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

2.2 มฐานขอมลตวชวดและคาเปาหมายรายบคคลส าหรบการประเมนผลการปฏบตราชการ

-ระดบความส าหรบในการจดท าฐานขอมล ตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล 1. รวบรวมตวอยางตวชวดรายบคคลของสายงานตาง ๆ 2. ประชมระดมความคดเหนเพอก าหนดตวชวดและคาเปาหมายรายบคคลของแตละ สายงาน 3. จดท าคมอตวอยางตวชวดในสายงานตาง ๆ ของกรม 4. เสนอกรมฯพจารณาใหความเหนชอบ 5. เวยนแจงและตดประกาศไวในระบบอนทราเนตของกรมฯ

ระดบ 5 -โครงการจดท าฐานขอมลตวชวดและคาเปาหมายรายบคคล


150,000

57






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59



รอยละของบคลากรทไดรบการพฒนาตามแผนสรางความกาวหนาในสายงานทกรมฯ ก าหนด

รอยละ 10



500,000




- โครงการแลกเปลยนเรยนร/การจดการความร/ ถายทอดองคความร และ ทกษะภายในองคกร - จดท ามาตรฐานการปฏบตงาน(SOP)/คมอการปฏบตงานตามภารกจ


500,000


5 เรอง


รอยละ 80


5 ชมชน

3.3 บคลากรสามารถผลต ผลงานทางวชาการ และสามารถน าไปใช ประโยชนได


10 ชน

-โครงการเสรมสรางทกษะการน าเสนอผลงานทางวชาการ (บทความ/แปล/วจย) และการประยกตทางอตนยมวทยา


100,000

58






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

-ระดบความส าเรจในการจดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ 1. วางแผนการด าเนนงานในการยกรางแผนยทธศาสตรงานวจยกรมอตนยมวทยา 2. จดท ารางแผนยทธศาสตรงานวจยกรมอตนยมวทยา 5 ป (พ.ศ.2559-2563) เสนอกรมฯ พจารณาใหความเหนชอบ 3. มแผนยทธศาสตรงานวจยกรมอตนยมวทยา 5 ป (พ.ศ.2559 - พ.ศ.2563) ทไดรบอนมตและแจงเวยนใหขาราชการกรมอตนยมวทยาทราบ 4. ส ารวจความคดเหนและขอเสนอแนะตอแผนยทธศาสตรงานวจยกรมอตนยมวทยา 5 ป

5 - โครงการจดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ


59






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

(พ.ศ.2559- พ.ศ.2563) ในระดบสายงานวชาการ5. วเคราะหและประมวล ผลส ารวจเสนอคณะกรรมการบรหารงานวจยกรมอตนยมวทยาเพอพจารณาทบทวนปรบปรงแผนยทธศาสตร งานวจยกรมอตนยมวทยาใน ป พ.ศ.2560

-ระดบความส าเรจในการจดตงคลนก ARD -ระดบความส าเรจในการจดท ายทธศาสตร ARD ในระดบสายงานวชาการ 1. วางแผนการด าเนนงาน ส ารวจ และวเคราะหความตองการของผรบบรการ 2. ก าหนดรปแบบและแนวทางการใหบรการ

5 - โครงการจดตงคลนกใหค าปรกษาดานการวเคราะหวจยและพฒนา (ARD)


60






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

3. ด าเนนการใหบรการตามแผนงานทก าหนดไว 4. ประเมนผล ตดตามผลการใหบรการ 5. รายงานผลและน าผลการประเมนไปปรบปรงแกไขและพฒนากจกรรม การใหค าแนะน าดานวชาการใหดยงขน


ระดบความส าเรจในการก าหนดหลกเกณฑและวธการประเมนผลการปฏบตราชการของขาราชการฯและประเมน ประสทธภาพประสทธผลการปฏบตงานของลกจางประจ า ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2559 1.ศกษา กฎ ระเบยบ หลกเกณฑ แนวคด และความรทเกยวของ 2.นดประชมคณะกรรมการฯ



61






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

3.ประชมคณะกรรมการประเมนผลการปฏบตราชการของขาราชการและลกจางประจ าเพอ ก าหนดหลกเกณฑและวธการฯ 4.เสนอกรมฯ เหนชอบหลกเกณฑและวธการทก าหนดฯ 5.ประกาศหลกเกณฑและวธการฯ ใหทราบโดยทวไป




0 คน - โครงการเสรมสรางวฒนธรรมองคกรทด เพอความยงยน -กจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม เชน *กจกรรมเสรมสรางจตส านกตอชาต ศาสนา พระมหากษตรย *กจกรรมเสรมสรางจตสาธารณะแกขาราชการ


500,000




รอยละ 10

- จ านวนชองทางทสงเสรมคณธรรม


62






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

จรยธรรมของบคลากร

*การคดเลอกขาราชการ/ลกจางประจ าดเดน *สงเสรมหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง *การก าหนดหลกเกณฑใหลกษณะทางดานคณธรรมจรยธรรมเปนเงอนไขในการประเมนบคคล *การจดท ามาตรฐานทางคณธรรมจรยธรรม - โครงการจดท าสอเผยแพรดานคณธรรม จรยธรรม *รวมรวมเนอหา ความรทเกยวของ *จดท าโปสเตอร แผนผบ คมอ บทความ เผยแพรผานชองทางตาง ๆ เชน วทย เวบไซต หนงสอเวยน เปนตน



รอยละ 80

- ปรบปรงหลกเกณฑการบรหารทรพยากรบคคล - จดท ามาตรฐานกระบวนงานดานการบรหารทรพยากรบคคล


63






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59


รอยละ 100

- เพมชองทางการรบเรองรองเรยนรองทกข (สถานวทยกระจายเสยงกรมอตนยมวทยา)






รอยละ 80

- โครงการจดท าแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรมอตนยม- วทยา - จดกจกรรมสงเสรมความผาสกในชวต เชน *จดอบรมเพอพฒนาคณภาพชวต *จดสวสดการตาง ๆ เพม เชน สถานทออกก าลงกาย การตรวจสขภาพประจ าป การพฒนาสภาพแวดลอมและบานพกอาศย เปนตน *จดกจกรรม Big cleaning Day

บค./ส านก/ศนย ทกหนวยงาน

150,000

- ระดบความส าเรจของการจดท าแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรมอตนยมวทยา ประจ าป 2559 1.แตงตงคณะท างานฯ 2.ประชม/สมมนา/ระดมความคดเหน 3.จดท ารางแผนสรางความผาสกและความผกพนของบคลากรกรม

ระดบ 5

64






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59

อตนยมวทยา 4.เสนอกรมฯพจารณาใหความเหนชอบ 5.เวยนแจงหนวยงานท เกยวของด าเนนการตามแผนฯตอไป




- โครงการสงเสรมบคลากรด ารงชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง เชน *สรางชมรมพอเพยง *สงขาราชการไปอบรมอาชพ หลกสตรตาง ๆ *สงเสรมใหขาราชการปลกผกสวนครว *ส านกงานสรางสข *สรางเสรมความรดานเศรษฐกจพอเพยง *ศกษา ดงานหนวยงานตนแบบ ฯลฯ


100,000



-กจกรรมสงเสรมจตสาธารณะ(CSR) เชน * ปลกปา บ าเพญประโยชน เปนตน


100,000

65






58 พ.ย. 58

ธ.ค. 58

ม.ค. 59

ก.พ. 59

ม.ค. 59

เม.ย. 59

พ.ค. 59

ม.ย. 59

ก.ค. 59

ส.ค. 59

ก.ย. 59



-กจกรรมสงเสรมความสมพนธของบคลากรในองคกร เชน *กฬาสประจ าป *กจกรรมการตามประเพณ เชน ปใหม สงกรานต วนเกดกรม วนเขาพรรษา วนลอยกระทง เปนตน


350,000

66

แบบฟอรมรายงานผลการด าเนนการตามแผนปฏบตการการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

มต เปาประสงค แผนงาน/โครงการ/กจกรรมทด าเนนการ วนทด าเนนการ หมายเหต

67

แบบฟอรมรายงานผลการด าเนนการตามแผนปฏบตการการบรหารทรพยากรบคคลกรมอตนยมวทยา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 รอบ 3 เดอน

มต เปาประสงค แผนงาน/โครงการ/กจกรรมทด าเนนการ วนทด าเนนการ ปญหาอปสรรค/ขอเสนอแนะ หมายเหต

ยงไมตองแนบเอกสาร/หลกฐาน การด าเนนการ

แผนกลยุทธ์การบริหารทรัพยากร...

Documents

Transcript of แผนกลยุทธ์การบริหารทรัพยากร...