แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ...

24
แผนการจัดการเรียนรูชื่อวิชา คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศเพื่องานอาชีพ (2001-2001) ชื่อหน่วย การสร้างกราฟและการพิมพ์ตารางออกทาง เครื่องพิมพ์ หน่วยที10 สอนครั้งที10 ชั่วโมงรวม 3 จานวนชั่วโมง 3 ชั่วโมง ชื่อเรื่องหรือชื่องาน การสร้างกราฟและตารางออกทางเครื่องพิมพ์

Transcript of แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ...

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

แผนการจดการเรยนร ชอวชา คอมพวเตอรและระบบสารสนเทศเพองานอาชพ (2001-2001)

ชอหนวย การสรางกราฟและการพมพตารางออกทาง เครองพมพ

หนวยท 10 สอนครงท 10 ชวโมงรวม 3 จ านวนชวโมง 3 ชวโมง

ชอเรองหรอชองาน การสรางกราฟและตารางออกทางเครองพมพ

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

หวขอเรอง ดานความร

1. สรางกราฟจากตารางขอมลได 2. การขอดตวอยางกอนพมพได 3. การสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพได ดานทกษะ 4. การสรางตารางกราฟจากตารางขอมล การขอดตวอยางกอนพมพและการสงพมพตารางและกราฟ

ออกทางเครองพมพ ดานคณธรรม จรยธรรม

5. ความรบผดชอบ ความประหยด ความขยน ความอดทน แบงปน 6. ความสนใจใฝร ความรอบร รอบคอบ ระมดระวง

สาระส าคญ

1. การสรางกราฟจากตารางขอมล การน าขอมลมาสรางเปนกราฟ จะชวยใหเขาใจขอมลไดงายและรวดเรวขน เชน เหนไดทนทวาตวไหนมคามากทสดหอมคานอยทสด

2. การขอดตวอยางกอนพมพ การดตวอยางกอนพมพควรท าทกครงทตองการพมพงานออกทางเครองพมพ เพอตรวจสอบเวรกชตกอนพมพงานจรง

3. การสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพ เมอตรวจสอบดวยค าสงตวอยางกอนพมพเรยบรอย ขนตอนตอไปคอการพมพงานออกทางเครองพมพ(ดานทกษะ ดานคณธรรมจรยธรรม)

สมรรถนะอาชพ : ใชงานการดตวอยางกอนพมพ งานก าหนดแนวการพมพ ก าหนดระยะแนวกระดาษ รวมไปถงก าหนดกระดาษ และความละเอยดของงานพมพ

จดประสงคการเรยนร จดประสงคทวไป/บรณาการเศรษฐกจพอเพยง

1. เพอใหมความรเขาใจเกยวกบการสรางกราฟจากตารางขอมล(ดานความร) 2. เพอใหรมความรเกยวกบการดตวอยางกอนพมพ (ดานความร)

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

3. เพอใหมความรเกยวกบการสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพ (ดานทกษะ) 4. เพอใหมเจตคตทดตอการเตรยมความพรอมดานการเตรยม วสด อปกรณและการปฏบตงาน

อยางถกตอง ส าเรจภายในเวลาทก าหนด มเหตผลตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D (ดานทกษะ ดานคณธรรมจรยธรรม)

จดประสงคเชงพฤตกรรม/บรณาการเศรษฐกจพอเพยง 1. อธบายขนตอนการสรางกราฟจากตารางขอมลได (ดานความร)

2. สามารถดตวอยางกอนพมพ ได ( (ดานความร)

3. อธบายการขนตอนการสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพ (ดานทกษะ)

4. เตรยมความพรอมดานการเตรยม วสด อปกรณและการปฏบตงานอยางถกตอง ส าเรจภายในเวลาทก าหนด มเหตผลตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D (ดานคณธรรมจรยธรรม จรยธรรม/บรณาการเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ3D)

5. ปฏบตงานไดอยางถกตอง และส าเรจภายเวลาทก าหนดอยางมเหตผลตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D (ดานคณธรรมจรยธรรม จรยธรรม/บรณาการเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ3D

การบรณาการกบปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D หลกความพอประมาณ

1. ผเรยนจดสรรเวลาในการฝกปฏบตตามใบงานไดอยางเหมาะสม 2. ก าหนดเนอหาเหมาะสมกบเกณฑการสรางกราฟจากตารางขอมลได

3. ผเรยนรจกใชและจดการวสดอปกรณตางๆอยางประหยดและคมคา 4. ผเรยนปฏบตตนเปนผน าและผตามทด 5. ผเรยนเปนสมาชกทดของกลมเพอนและสงคม

หลกความมเหตผล 1. เหนคณคาของบทบาทการสรางกราฟจากตารางขอมลไดอยางชดเจนและถกตอง 2. จดแสดงเนอหาของบทบาทและความส าคญของการสรางกราฟจากตารางขอมล

ไดอยางถกตอง 3. มเหตผลและสามารถน าไปประยกตใชในการด าเนนธรกจและในชวต

ประวนได

Page 4: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

4. กลาแสดงความคดเหนอยางมเหตผล 5. กลาทกทวงในสงทไมถกตองอยางถกกาลเทศะ 6. กลายอมรบฟงความคดเหนของผอน 7. ใชวสดถกตองและเหมาะสมกบงาน 8. ไมมเรองทะเลาะววาทกบผอน 9. คดสงใหมๆทเกดประโยชนตอตนเองและสงคม 10. มความคดวเคราะหในการแกปญหาอยางเปนระบบ

หลกความมภมคมกน 1. มทกษะตดตงเครองคอมพวเตอรและอปกรณรอบขางอกทงสอความหมายไดอยางม

ประสทธภาพ 2. ผเรยนรไดรบความรอยางถกตอง พรอมทงก าหนดเนอหาไดครบถวนถกตองตามหลกการจด

แสดงสวนประสมทางการตลาดทดและมสาระส าคญทสมบรณ 3. มการเตรยมความพรอมในการเรยนและการปฏบตงาน 4. กลาซกถามปญหาหรอขอสงสยตางๆอยางถกกาลเทศะ 5. แกปญหาเฉพาะหนาไดดวยตวเองอยางเปนเหตเปนผล 6. ควบคมอารมณของตนเองได 7. ควบคมกรยาอาการในสถานการณตางๆไดเปนอยางด

การตดสนใจและการต าเนนการตางๆใหอยในระดบพอเพยงหรอตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงนนตองอาศยทงความรและคณธรรมเปนพนฐานดงน เงอนไขความร

1. ผเรยนไดใชกระบวนการคดการสรางกราฟจากขอมลตาราง (ความสนใจใฝร ความรอบร รอบคอบ

ระมดระวง) 2. มความรความเขาใจในบทบาทการสรางกราฟจากขอมลตารางใชวสดอยางประหยดและคณคา

3. ปฏบตงานดวยความละเอยดรอบคอบ 4. มความร ความเขาใจเกยวกบหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

เงอนไขคณธรรม 1. ปฏบตงานทไดรบมอบหมายเสรจตามก าหนด (ความรบผดชอบ) 2. ใชวสดอปกรณอยางคมคา ประหยด (ความประหยด) 3. มความเพยรพยายามและกระตอรอรนในการเรยนและการปฏบตงาน (ความขยน ความอดทน) ใหความรวมมอในการท ากจกรรมของสวนรวม อาสาชวยเหลองานครและผอน (แบงปน)

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

เนอหาสาระการสอน/การเรยนร ดานความร (ทฤษฎ) 1. การสรางกราฟจากตารางขอมล การน าขอมลมาสรางเปนกราฟ จะชวยใหเขาใจขอมลไดงายและ

รวดเรวขน เชน เหนไดทนทวาตวไหนมคามากทสดหอมคานอยทสด

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร
Page 7: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร
Page 8: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร
Page 9: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

2. การขอดตวอยางกอนพมพ การดตวอยางกอนพมพควรท าทกครงทตองการพมพงานออกทาง

เครองพมพ เพอตรวจสอบเวรกชตกอนพมพงานจรง 3. การสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพ เมอตรวจสอบดวยค าสงตวอยางกอนพมพ

เรยบรอย ขนตอนตอไปคอการพมพงานออกทางเครองพมพ

(ดานทกษะ ดานคณธรรมจรยธรรม)

ดานทกษะ (ปฏบต) (จดประสงคเชงพฤตกรรมท 3) 1. ใบงานท 10 เรองการสรางกราฟและการพมพตารางออกทางเครองพมพ 2. แบบฝกหดทายบทเรยน

ดานคณธรรม/จรยธรรม/จรรยาบรรณ/บรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและคณลกษณะ 3D (จดประสงคเชงพฤตกรรมท 5-6)

1. การเตรยมความพรอมดานการเตรยม วสด อปกรณนกเรยนจะตองกระจายงานไดทวถง และตรงตามความสามารถของสมาชกทกคน มการจดเตรยมสถานท สอ อปกรณไวอยางพรอมเพรยงกนและนกศกษาทกคนจะตองรจกใชและจดการกบวสดอปกรณเหลานนอยางฉลาดและรอบคอบ สามารถน าวสดอปกรณในทองถนมาประยกตใชอยางคมคาและประหยด งานจะส าเรจไดนกศกษาจะตองมความขยนอดทน มความเพยรพยายามและกระตอรอรนในการเรยนและการปฏบตงานและรจกแบงปนใหความรวมมอกบการท ากจกรรมของสวนรวม อาสาชวยเหลองานครและผอน ตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและหลกคณลกษณะ 3D

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร
Page 11: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

2. ความมเหตผลในการปฏบตงาน ตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและหลกคณลกษณะ 3D นกศกษาจะตองมการใชเทคนคทแปลกใหม ใชสอและเทคโนโลยประกอบการน าเสนอทนาสนใจปฏบตงานดวยความละเอยดรอบคอบ นกศกษาจะมภมคมกนในตวทดไดนกศกษาจะตองมความนาสนใจใฝร รอบร รอบคอบและระมดระวง

Page 12: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

กจกรรมการเรยนการสอน ขนตอนการสอนหรอกจกรรมคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกเรยน

Page 13: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

ขนน าเขาสบทเรยน 1. ทบทวนบทเรยนทผานมาดวยโปรแกรม PowerPoint บทท 9 การปรบแตงเวรกชตและ การค านวณตวเลข พดคยเกยวกบเนอหาในบทท 10 บอกสาระส าคญการสรางกราฟจากตารางขอมลการขอดตวอยางกอนพมพและการสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพ ขนสอน 1. ครอธบายการสรางกราฟจากตารางขอมลการขอดตวอยางกอนพมพและการสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพ 2. ครสาธต เกยวกบ การสรางกราฟจากตารางขอมลการขอดตวอยางกอนพมพและการสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพ 3. ครสงเกต และชวยนกศกษาแกไขปญหาขณะ ฝกปฏบต ขนสรปและการประยกต 1. ครและนกเรยนสรปบทเรยนรวมกน 2. ครใหนกเรยนปฏบตตามใบงานท 10

ขนน าเขาสบทเรยน 1. นกเรยนด และฟง ซกถามขอสงสยในบทเรยน ทผานมา 2. นกเรยนบอกสาระส าคญ การสรางกราฟจากตารางขอมลการขอดตวอยางกอนพมพและการสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพ ขนสอน 1. นกเรยนดตามหนงสอเรยนคอมพวเตอรเพอ งานอาชพ ฟง ซกถามขอสงสย 2. นกเรยนฝกปฏบตตามการสาธตเกยวกบการสรางกราฟจากตารางขอมลการขอดตวอยางกอนพมพและการสงพมพตารางและกราฟออกทางเครองพมพ 3. นกเรยนฝกปฏบตตามการสาธตและหนงสอ เรยนคอมพวเตอรเพองานอาชพในบทท 10 ของส านกพมพศนยสงเสรมวชาการ ขนสรปและการประยกต 1. นกเรยนสรปบทเรยนและครสรปเพมเตม 2. นกเรยนฝกปฏบตตามใบงานท 10

Page 14: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

งานทมอบหมายหรอกจกรรม กอนเรยน

1. นกเรยนทบทวนบทเรยนทผานมา ดจากโปรแกรม PowerPoint บทท 9 นกเรยนดขนตอนการท างานจากหนงสอเรยนคอมพวเตอรและระบบสารสนเทศเพองานอาชพ

ขณะเรยน

1. ใหนกเรยนดขนตอนการท างานจากหนงสอเรยนคอมพวเตอรและระบบสารสนเทศเพองานอาชพ 2. ใหนกเรยนปฏบตตามการสาธตทละหวขอ

หลงเรยน

1. ใหนกเรยนท าใบงาน 10 บทท 10 2. ใหนกเรยนท าแบบฝกหดทายบทท 10 ตอนท 1 และตอนท 2

สอการเรยนการสอน สอสงพมพ หนงสอเรยนวชาคอมพวเตอรและระบบสารสนเทศเพองานอาชพ (2001-2001) ใบงาน แบบประเมนการท างานกลม และรายบคคล แบบทดสอบหลงเรยน แบบเฉลย แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน สอโสตทศน 1. เครองคอมพวเตอร 2. วสด อปกรณตาง ๆ ของเครองคอมพวเตอร 3. เครองฉายโปรเจคเตอร 4. โปรแกรม Microsoft Office Excel 2010

Page 15: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร
Page 16: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

การวดและประเมนผล กอนเรยน 1. วธวดผล 1.1 ใหนกเรยนทบทวนบทเรยนทผานมา 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 ใชวธถาม-ตอบ 2.2 สงเกตและประเมนผลพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะอนพง ประสงค 3. เกณฑการประเมนผล 3.1 สงเกตและประเมนผลพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะอนพง ประสงค ขณะเรยน 1. วธวดผล 1.1 ใชวธตอบค าถามในหองเรยน 1.2 สงเกตจากการฝกปฏบตจรง 1.3 สงเกตความสนใจในการเรยน 1.4 ผลงานของนกเรยน 2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 ตรวจสอบงานทฝกปฏบตบนหนาจอ 2.2 สงเกตและประเมนผลพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะอนพง ประสงค 3. เกณฑการประเมนผล 3.1 ใหนกเรยนสลบกนดผลงานของแตละบคคล ถกตองหรอไม เกณฑผานคอ 50% 3.2 ตรวจสอบผลงานทปฏบต บนหนาจอ หลงเรยน 1. วธวดผล 1.1 ใหนกเรยนท าแบบฝกหดทายบทท 10 ตอนท 1 และตอนท 2 1.2 สงเกตความสนใจในการท าแบบฝกหด 1.3 ตรวจผลงานของนกเรยน 1.4 ตรวจผลงานของนกเรยน

Page 17: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

2. เครองมอวดและประเมนผล 2.1 ตรวจสอบงานทฝกปฏบตบนหนาจอ เกณฑผานคอ 50% 2.2 สงเกตและประเมนผลพฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะอนพง ประสงค 3. เกณฑการประเมนผล 3.1 ใหนกเรยนสลบกนดผลงานของแตละบคคล ถกตองหรอไม เกณฑผานคอ 50% 3.2 ตรวจสอบผลงานทปฏบต บนหนาจอ 3.3 แบบประเมนผลการเรยนร บทท 10 เกณฑผาน 50% ขนไป

Page 18: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร
Page 19: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร ........................................................................................................ ........................................................ ........................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................ ................................................................................................................................... ............................. ..................................................................................................... ........................................................... ผลการเรยนของนกเรยน ........................................................................................................ ........................................................ ............................................................................................................................. ................................... .............................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. ................................... ......................................................................................................................................................... ....... ผลการสอนของคร .............................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................. ................................... ........................................................................................................ ........................................................ ........................................................................................................................... ..................................... ............................................................................................................................. ................................... (……………………………………) (…………………………………) หวหนาแผนกวชา…………………. รองผอ านวยการฝายวชาการ

Page 20: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

แบบทดสอบ

จงท าเครองหมายกากบาท (X) ลงหนาขอทถกตองทสด

1. ค าสงขอใดใชส าหรบสรางแผนภม ก. แทบแทรก-->แผนภม ข. แทบแทรก-->กราฟ ค. แทบแทรก-->แทรกแผนภม ง. ถกทงขอ ก. และ ค. 2. ปม ใชเพออะไร ก. สรางแฟมขอมลใหม ข. สรางกราฟแทงรวม ค. สรางกราฟคอลมน 2 มต ง. สรางกราฟคอลมน 3 มต 3. การปรบแตงรปกราฟแบบ 3 มตใชค าสงใด ก. เคาโครง-->แผนภม ข. แผนภม-->มมมองสามมต (3-D view) ค. เคาโครง-->การหมนสามมต (3D-Rotation) ง. ถกทง ก. และ ค. 4. การใสค าอธบายบนแทงกราฟใชค าสงใด ก. แผนภม-->ตวเลอก ข. เคาโครง->ค าอธบายแผนภม ค. แผนภม-->ค าอธบายแผนภม ง. เคาโครง-->แผนภม 5. การก าหนดคาตวเลขบนแทงกราฟคอขอใด ก. คลกทปมปายชอขอมล ข. คลกทแทบค าอธบายแผนภม ค. คลกทแทบชอเรอง ง. คลกทแทบตารางขอมล 6. ขอใดคอค าสงการเลอกรปแบบของกราฟ ก. คลกปมเครองมอ-->ตวชวยสรางแผนภม ข. แผนภม-->ชนดของแผนภม ค. แผนภม-->เปลยนชนดแผนภม ง. ถกทงขอ ก. และ ค. 7. ค าสงขอใดใชใสรปภาพลงในแทงกราฟ ก.แทรก-->รปภาพ-->ภาพตดปะInsert-->Picture-->Clip Art ข.แทรก-->รปภาพ-->จากแฟม Insert-->Picture-->Clip Art ค.แทรก-->รปภาพ-->รปภาพ Insert-->Picture-->Picture ง.ถกทงขอ ก. และ ข.

8. ปม (zoom) ชวยจดการเอกสารดานใด

ก. สงพมพเวรกชต ข. สงยอเอกสาร ค. สงขยายเอกสาร ง. ถกทงขอ ข. และ ค.

Page 21: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

9. ปม (Print) ชวยจดการเอกสารดานใด

ก. สงพมพเวรกชต ข. สงยอเอกสาร ค. สงขยายเอกสาร ง. ไมมขอใดถก 10. การสงพมพแบบสวนทเลอกหมายถงขอใด ก. พมพทกเวรกชต ข. พมพสวนทเปดใชงานอย ค. พมพเฉพาะทมแถบสคลม ง. ถกหมดทกขอ

11. การสงพมพทงสมดงานหมายถงขอใด ก. พมพทกเวรกชต ข. พมพสวนทเปดใชงานอย ค. พมพเฉพาะทมแถบสคลม ง. ถกหมดทกขอ 12. ปม ใชเพออะไร ก. จดรปแบบขอความ ข. จดแบบขอความ ค. ขอดตวอยางกอนพมพ ง. แทรกจ านวนหนากระดาษ 13. ตองการพมพเสนตารางตองเลอกใชค าสงขอใด ก.แทบหวกระดาษและทายกระดาษ ข.แทบแผนงาน ค. แทบระยะขอบ ง.แทบหนา 14. ปมขอใดใชแสดงจ านวนเลขหนาทงหมด ก. ข. ค. ง.

15. ค าสงขอใดใชส าหรบสงพมพเอกสารออกทางเครองพมพ ก. Office->ตวอยางพมพ (Example Print) ข. Office-->พมพ (Print) ค. Office-->พมพงาน (Print Preview) ง. Office-->ตวอยางกอนพมพ

Page 22: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

ใบงานท 10 ตอนท 1 10.1 ใหนกเรยนพมพขอมลตารางท าการและบนทกไฟลชอ Gantt Chart.xlsx หรอ Gantt Chart.xls

A B C D 1 งาน วนเรมงาน ระยะเวลาท างาน วนสนสด 2 ประชมวางแผน 2-Mar-09 1 2-Mar-09 3 น าขอมลเขา 3-Mar-09 2 4-Mar-09 4 วเคราะหขอมล 5-Mar-09 6 9-Mar-09 5 ตารางสอบครงท 1 10-Mar-09 10 19-Mar-09 6 เขยนรายงาน 20-Mar-09 3 22-Mar-09 7 ตารางสอบครงท 2 23-Mar-09 10 19- Apr -09 8 สรปรายงานทสมบรณ 2-Apr-09 5 6-Apr-09 9 ประชมฝายบรหารเพอตกลง 7-May-09 2 8-May-09

10.2 ใหนกเรยนพมพขอมลตารางท าการและบนทกไฟล รายการสนคา .xlsx หรอรายการสนคา.xls

A B C D 1 รหสสนคา รายการ หนวยละ จ านวน 2 101 ปากกาลกลน 20 100 3 102 สมดบนทก 20 100 4 103 ชนวางหนงสอ 250 10 5 104 ฉากกนหนงสอ 150 100 6 105 บนทกขอความ 100 100 7 106 แผนซด 150 100 8 107 แผนเกม 50 100 9 108 แผนซดเปลา 250 100 10 109 หนงสอการตน 100 100 11 110 ชดระบายส 200 100

Page 23: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

แบบประเมนรายบคคล (แบบประเมนผลงาน)

ผประเมน(ชอ).................................................................................. ตนเอง เพอน คร

รายการประเมน ด (3)

พอใช (2)

ปรบปรง (1)

คะแนน หมายเหต

1. ความสมบรณของเนอหาสาระ 2. การใชอปกรณเครองมอ เครองใช 3. ความคดสรางสรรค 4. หลกฐานทใชประกอบการใหเหตผล 5. การสะทอนความคดเหน 6. ประโยชนการประยกตใชในชวตประจ าวน

รวม คะแนนเฉลย

เกณฑการประเมน ด คะแนนสงกวา 2.70 พอใช คะแนนอยระหวาง 1.3 – 2.70 ปรบปรง คะแนนต ากวา 1.30 หมายเหต เกณฑการประเมนทใชในการตดสนตองไดมาจากคะแนนเฉลยของผประเมนทงหมด ตวอยาง ขอ 1. ความสมบรณของเนอหาสาระ ไดคะแนนการประเมนดงน ตนเอง ใหด ไดคะแนนประเมน 3 เพอน ใหพอใช ไดคะแนนประเมน 2 คร ใหพอใช ไดคะแนนประเมน 2 ไดคะแนนเฉลย = 2.33 จากคะแนนเฉลยทไดแสดงวาในขอ 1. เกณฑประเมนอยในเกณฑ พอใช

3+2+2 3

Page 24: แผนการจัดการเรียนรู้ 10 ชื่อ ......แผนการจ ดการเร ยนร ช อว ชา คอมพ วเตอร

แบบประเมนทกษะกระบวนการท างานเปนกลม ชอกลม.......................................................................ชน......................................... ....................... รายชอสมาชก 1. ............................................................................................................................ 2. .......................................................................................................................... .. 3. .......................................................................................................................... ..

ขอท รายการประเมน คะแนน ขอคดเหน

3 2 1 1 2 3 4 5

การก าหนดเปาหมายรวม การแบงหนาทรบผดชอบ การปฏบตตามหนาททไดรบมอบหมาย การประเมนและปรบปรงงาน ................................................

รวม

ผประเมน............................................................. วนท ............เดอน...............................พ.ศ. ..............