ส่ิงมีชีวิตที่ไมรูจัก

โดย

นายเกียรติศักด์ิ รุงรัตนพัฒนา

ศิลปนิพนธนี้เปนสวนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศิลปบัณฑิต สาขาวิชาทัศนศิลป (ภาพพิมพ)

ภาควิชาภาพพิมพ คณะจิตรกรรมประติมากรรมและภาพพิมพ มหาวิทยาลัยศิลปากร

ปการศึกษา 2556

สำนกัหอ

สมุดกลาง

สิ่งมีชวีิตที่ไมรูจัก

โดย

นายเกียรติศกัด์ิ รุงรัตนพัฒนา

ศิลปนพินธนีเ้ปนสวนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสตูรปริญญาศลิปบัณฑิต

สาขาวชิาทศันศิลป (ภาพพิมพ) ภาควิชาภาพพิมพ

คณะจิตรกรรมประติมากรรมและภาพพิมพ มหาวิทยาลัยศลิปากร ปการศึกษา 2556

สำนกัหอ

สมุดกลาง

UNKNOWN LIFE

By Mr.Kiattisak Rungrattanapattana

A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirement for the Degree Bachelor of Fine Arts (B.F.A.), Program in Visual Arts

Department of Graphic Arts The Faculty of Painting Sculpture and Graphic Arts

Silpakorn University Academic Year 2013

สำนกัหอ

สมุดกลาง

คณะจิตรกรรมประติมากรรมและภาพพิมพ มหาวิทยาลัยศิลปากร อนุมัติใหศิลปนิพนธ เร่ือง “ส่ิงมีชีวิตที่ไมรูจัก” เสนอโดย นายเกียรติศักด์ิ รุงรัตนพัฒนา เปนสวนหนึ่งของการศึกษา ตามหลักสูตรปริญญาศิลปบัณฑิต สาขาวิชาทัศนศิลป กลุมวิชาเอกภาพพิมพ ………………………………………………… (อาจารยอํามฤทธิ ์ ชสุูวรรณ) คณบดีคณะจิตรกรรมประติมากรรมและภาพพิมพ ....................../....................../...................... ผูควบคุมศิลปนิพนธ 1. รองศาสตราจารยทินกร กาษรสุวรรณ คณะกรรมการตรวจศิลปนิพนธ ……………………………………………ประธานกรรมการ (ผูชวยศาสตราจารยถาวร โกอุดมวิทย) ................./....................../.................

……………………………………………กรรมการ

(รองศาสตราจารยญาณวิทย กุญแจทอง) ................./....................../................. ……………………………………………กรรมการ

(รองศาสตราจารยทนิกร กาษรสุวรรณ) ................./....................../.................

……………………………………………กรรมการ (อาจารยวมิลมาลย ขันธะชวนะ) ................./....................../.................

……………………………………………กรรมการเลขานุการ (อาจารยปราการ จันทรวิชติ) ................./....................../.................

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ง

หัวขอศิลปนิพนธ ส่ิงมีชีวิตที่ไมรูจัก

ชื่อนักศึกษา นายเกียรติศักด์ิ รุงรัตนพัฒนา

สาขาวิชา ทัศนศิลป

ภาควิชา ภาพพิมพ

ปการศึกษา 2556

บทคัดยอ

การต้ังคําถามตอส่ิงมีชีวิตตางดาวนั้นมีมานานแลว การจินตนาการจากสื่อตาง ๆ ที่

เกิดข้ึนมากมาย ขอสันนิษฐานที่ลวนสรางสรรคนาเชื่อถือจากความลึกลับ และเหตุการณ

ประหลาดตาง ๆ ทั่วโลก ส่ิงเหลานี้ลวนเปนแรงบันดาลใจใหขาพเจาเกิดความสนใจ และตองการที่

จะถายทอดถึงภาพลักษณของส่ิงมีชีวิตตางดาว จากการสรางสรรครูปแบบ สัญลักษณตาม

จินตนาการ ที่ตองการแสดงออกถึงปริศนา ความลึกลับ และตอบสนองความเช่ือของขาพเจาเอง

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  จ

Thesis Title Unknown Life

Name Mr. Kiattisak Rungrattanapattana

Concentration Visual Arts

Department Graphic Arts

Academic Year 2013

Abstract

Existence of life in other planets has always been questioned. Imagination

based on news, assumptions according to mysterious and unusual are found worldwide.

This is my inspiration. I would like to depict the image of being beyond the planet earth

through the imaginative symbols. The work reflects mystery, puzzle while serving as an

answer to my belief.

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ฉ

กิตติกรรมประกาศ

ขาพเจาขอขอบคุณครอบครัวที่ใหการอบรมสั่งสอน และใหโอกาสขาพเจาในการทํางาน

ศิลปะตลอดมา ทําใหขาพเจามีกําลังใจในการทํางานศิลปะเสมอมา จวบจนสําเร็จเปนผลงาน

ศิลปนิพนธชุดนี้ โดยไดรับคําแนะนํา และอยูในการควบคุมของอาจารยที่ปรึกษา รองศาสตราจารย

ทินกร กาษรสุวรรณ ที่ใหคําปรึกษา แนะแนวทางใหกับขาพเจา รวมถึงคณาจารยทุกทานที่ชวย

ประสิทธิ์ประสาทวิชาความรูในชวงเวลาการทํางานต้ังแตแรกเร่ิมใหกับขาพเจา

ขาพเจาหวังวาศิลปนิพนธชุดนี้ ไดสรางแรงบันดาลใจ และเปนประโยชนใหกับผูที่

สนใจ ที่จะศึกษาคนควา ทั้งดานแนวความคิด และเทคนิค เพื่อนําไปปรับใชในแนวทางของ

ตนเอง

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ช

คํานํา

ศิลปนิพนธเร่ือง “ส่ิงมีชีวิตที่ไมรูจัก” นั้นประกอบดวยสวนของขอมูลเพื่อใชเปนขอมูล

และศึกษาถึงที่มาของการสรางสรรคผลงาน และกระบวนการสรางสรรคผานงานศิลปะภาพพิมพ

อันเปนลักษณะเฉพาะตัว โดยขาพเจาหวังวาศิลปนิพนธชุดนี้จะเปนประโยชนแกผูที่สนใจทั่วไป

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ซ

สารบัญ หนา บทคัดยอภาษาไทย ...................................................................................................... ง

บทคัดยอภาษาอังกฤษ.................................................................................................. จ

กิตติกรรมประกาศ ........................................................................................................ ฉ

คํานํา .......................................................................................................................... ช

สารบัญภาพ ................................................................................................................ ฎ

บทที่

1 บทนํา ........................................................................................................... 1

ความสําคัญของเร่ืองที่ไดคนควาและนํามาทําศิลปนิพนธ .......................... 2

จุดมุงหมายของแนวความคิด .................................................................. 2

ขอบเขตในการสรางสรรค ........................................................................ 2

ขอบเขตดานรูปแบบ....................................................................... 2

ขอบเขตดานเนื้อหา........................................................................ 3

ขอบเขตดานเทคนิค ....................................................................... 3

คํานิยามศัพทเฉพาะ ............................................................................... 3

2 ที่มาหรือขอมูลที่เปนความบันดาลใจ ............................................................... 6

อิทธิพลจากธรรมชาติ.............................................................................. 6

อิทธิพลจากศิลปกรรม............................................................................. 14

บรรพศิลป หรืออนารยศิลป ............................................................. 14

ศิลปะอัศจรรย (Fantastic Art) ........................................................ 21

ศิลปะกึ่งนามธรรม (Semi Abstract Art).......................................... 21

อิทธิพลจากศิลปน .................................................................................. 22

อ็องรี รูสโซ (Henri Julien Félix Rousseau) ..................................... 22

ชูอัน มีโร อี เฟรรา (Joan Miró i Ferrà) ............................................ 23

โมเบียส (Moebius)........................................................................ 24

อิทธิพลจากภาพยนตร ............................................................................ 25

ฮานส รูดอลฟ กีเกอร (Hans Ruedi Giger)...................................... 25

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ฌ

บทที่ หนา อิทธิพลจากเกม...................................................................................... 28

โปเกมอน (Poke’mon) ................................................................... 28

อิทธิพลจากความเชื่อ.............................................................................. 29

อีริค วอน ดานิเกน (Eric Von Daniken)........................................... 29

ศาสตราจารย ดร. นายแพทยเทพพนม เมืองแมน ............................. 31

อิทธิพลจากวิทยาศาสตร......................................................................... 35

สมการของเดรก............................................................................. 35

เซติ (SETI) .................................................................................... 36

ไพโอเนียร 11 (Pioneer 11) ............................................................ 37

โครงการวอยเอจเจอร (Voyager Program)...................................... 38

3 กระบวนการและองคประกอบในการสรางสรรค ................................................ 42

แหลงขอมูล............................................................................................ 42

ข้ันตอนของการประมวลความคิด............................................................. 42

รูปสัญลักษณที่ส่ือความหมายถึงผลงาน................................................... 43

ข้ันตอนการถายทอดความคิดผานกระบวนการวาดเสน.............................. 44

ข้ันตอนการวิเคราะหองคประกอบศิลป ..................................................... 53

รูปทรง (Form).............................................................................. 53

จุด (Point)..................................................................................... 54

เสน (Line) .................................................................................... 55

น้ําหนักออน-แก (Tone).................................................................. 56

ลักษณะผิว (Texture)..................................................................... 57

พื้นที่วาง (Space).......................................................................... 61

การสรางสรรคผลงานจริง ........................................................................ 62

อุปกรณที่ใชในการทําศิลปนิพนธ ............................................................. 63

ข้ันตอนการปฏิบัติงานจริงในทางกระบวนการภาพพิมพ............................. 64

การเตรียมแมพิมพ ......................................................................... 64

การสรางแมพิมพ ........................................................................... 64

ข้ันตอนการพิมพ ............................................................................ 64

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ญ

บทที่ หนา 4 การพัฒนาหรือการคล่ีคลายผลงาน ................................................................. 69

ระยะที่ 1 (ผลงานกอนศิลปนิพนธ ปการศึกษา 2554) ................................ 69

ระยะที่ 2 (ผลงานกอนศิลปนิพนธ ภาคการศึกษาตน ปการศึกษา 2555) .... 79

ระยะที่ 3 (ผลงานกอนศิลปนิพนธ ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา 2555) . 86

ระยะที่ 4 (ผลงานศิลปนิพนธ ปการศึกษา 2556)...................................... 91

5 บทสรุป ......................................................................................................... 102

บรรณานุกรม ............................................................................................................... 103

รายช่ือศิลปนิพนธ......................................................................................................... 105

ประวัติการศึกษา .......................................................................................................... 106

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ฎ

สารบัญภาพ ภาพท่ี หนา 1 ทะเลบางแสนชวงเย็น..................................................................................... 7

2 ทะเลบางแสนชวงกลางคืน.............................................................................. 8

3 พิพิธภัณฑวิทยาศาสตรทางทะเล ม.บูรพา........................................................ 8

4 ตูปลาขนาดใหญภายในพิพิธภัณฑวิทยาศาสตรทางทะเล มหาวิทยาลัยบูรพา..... 9

5 ทากทะเล ...................................................................................................... 9

6 ปลาสินสมุทรจักรพรรดิ .................................................................................. 10

7 Horsehead Nebula ...................................................................................... 10

8 ภาพถายส่ิงมีชีวิตจากกลองจุลทรรศนอิเล็กตรอน (Electron Microscope)

ภาพที่ 1 ................................................................................................. 11

9 ภาพถายส่ิงมีชีวิตจากกลองจุลทรรศนอิเล็กตรอน (Electron Microscope)

ภาพที่ 2 ................................................................................................. 11

10 ฟอสซิลจากยุคแคมเบรียน (Cambrian) ........................................................... 12

11 ฟอสซิลจากยุคไซลูเรียน (Silurian) .................................................................. 13

12 ภาพวาดผนังถ้ําของเผาอินเดียนอนาซาซี (อเมริกา) .......................................... 15

13 ศิลปะอะบอริจิน (ออสเตรเลีย) ........................................................................ 15

14 ตัวอักษรภาพเผามายา (เม็กซิโก) .................................................................... 16

15 รูปปนเทพเจาของชาวสุเมเรียนแหงอาณาจักรเมโสโปเตเมีย .............................. 17

16 รูปปนกอนหินศีรษะชาวโอลเมคส (เม็กซิโก) ..................................................... 18

17 เผาบาสซารี (เซเนกัล) .................................................................................... 18

18 ลายเสนนัซกา (เปรู) ....................................................................................... 19

19 เคร่ืองบินเจ็ททองคํา (โคลัมเบีย) ..................................................................... 19

20 ตุกตาดินเผาโดกุ ยุคสมัยโจมอน (ญ่ีปุน) .......................................................... 20

21 รูปปนโมไอ เกาะอีสเตอร (ชิลี)......................................................................... 20

22 Henri Rousseau, The Dream, 1910, Oil on Canvas, 204 x 298 cm. ........... 22

23 ผลงานจิตรกรรมโดย ชูอัน มีโร (1938) ............................................................. 23

24 ผลงานรวมเลมของโมเบียส............................................................................. 24

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ฏ

ภาพท่ี หนา 25 ผลงานวาดเสนโดย โมเบียส............................................................................ 25

26 ซีโนมอรฟ...................................................................................................... 27

27 เฟซฮักเกอร ................................................................................................... 27

28 สัตวประหลาดตาง ๆ ในโปเกมอน ................................................................... 29

29 หนังสือพระเจาจากอวกาศโดย อีริค วอน ดานิเกน ............................................ 30

30 ภาพถายศาสตราจารย ดร. นพ.เทพพนม เมืองแมน .......................................... 31

31 ภาพราง มนุษยตางดาว ชื่อ "พาราซิทัล"........................................................... 34

32 หอดูดาวอาเรซิโบ ที่ใชสงสัญญาวิทยุข้ึนไปยังกระจุกดาวเอ็ม 13........................ 36

33 เพลทเคลือบทองคําที่ติดไวกับยานไพโอเนียร ................................................... 38

34 ยานสํารวจอวกาศวอยเอจเจอร ....................................................................... 40

35 แผนบันทึกขอมูลที่สงไปพรอมกับยานสํารวจอวกาศวอยเอจเจอร ....................... 40

36 ภาพถายบางสวนที่บันทึกอยูในแผนขอมูล ....................................................... 41

37 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 1 ............................................................... 45

38 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 2 ............................................................... 46

39 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 3 ............................................................... 47

40 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 4 ................................................................ 47

41 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 5 ............................................................... 48

42 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 6 ............................................................... 48

43 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 7 ................................................................ 49

44 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 8 ................................................................ 50

45 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 9 ................................................................ 51

46 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 10 .............................................................. 51

47 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 11 .............................................................. 51

48 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 12 .............................................................. 52

49 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 13 .............................................................. 52

50 ภาพแสดงรูปทรง ........................................................................................... 53

51 ภาพแสดงจุด................................................................................................. 54

52 ภาพแสดงเสน ............................................................................................... 55

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ฐ

ภาพท่ี หนา 53 ภาพแสดงนํ้าหนักออน – แก ........................................................................... 56

54 ภาพแสดงลักษณะผิว ภาพที่ 1 ....................................................................... 58

55 ภาพแสดงลักษณะผิว ภาพที่ 2 ....................................................................... 58

56 ภาพแสดงลักษณะผิวบนแมพิมพ ภาพที่ 1 ...................................................... 59

57 ภาพแสดงลักษณะผิวบนแมพิมพ ภาพที่ 2 ...................................................... 59

58 ภาพแสดงลักษณะผิวบนแมพิมพ ภาพที่ 3 ....................................................... 60

59 ภาพแสดงท่ีวาง ............................................................................................. 61

60 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 1 ............................................................ 65

61 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 2 ............................................................ 66

62 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 3 ............................................................ 66

63 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 4 ............................................................ 67

64 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 5 ............................................................ 67

65 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 6 ............................................................ 68

66 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.1 ภาพที่ 1 ......................................... 71

67 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.1 ภาพที่ 2 ......................................... 72

68 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.2 ภาพที่ 1 ......................................... 73

69 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.2 ภาพที่ 2 ......................................... 74

70 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.3 ภาพที่ 1 ......................................... 75

71 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.3 ภาพที่ 2 ......................................... 76

72 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.4 ภาพที่ 1 ......................................... 77

73 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.4 ภาพที่ 2 ......................................... 78

74 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.1 ...................................................... 81

75 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.2 ...................................................... 82

76 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.3 ...................................................... 83

77 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.4 ...................................................... 84

78 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.5 ...................................................... 85

79 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 3 ภาพที่ 1 ............................................ 87

80 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 3 ภาพที่ 2 ............................................ 88

สำนกัหอ

สมุดกลาง

  ฑ

ภาพท่ี หนา 81 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 3 ภาพที่ 3 ............................................ 89

82 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 3 ภาพที่ 4 ............................................ 90

83 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 1...................................................................... 93

84 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 2...................................................................... 94

85 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 3...................................................................... 95

86 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 4...................................................................... 96

87 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 5...................................................................... 97

88 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 6...................................................................... 98

89 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 7...................................................................... 99

90 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 8...................................................................... 99

91 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 9...................................................................... 100

92 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 10.................................................................... 100

93 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 11.................................................................... 101

สำนกัหอ

สมุดกลาง

บทที่ 1

บทนํา

ความกวางใหญลึกลับของทองฟา สภาพบรรยากาศในยามเย็นจนกระทั่งยามราตรี

ทําใหขาพเจาเกิดความสงสัยถึงที่มาของเผาพันธุมนุษย การกําเนิดของดวงดาว และจักรวาล การ

วิวัฒนาการอันรวดเร็ว และเปนปริศนาของมนุษย ความเจริญกาวหนา อยางกาวกระโดดทาง

เทคโนโลยีต้ังแตมีการคนพบไฟ สูยานอวกาศเดินทางสํารวจดาวดวงอ่ืน อันปรากฏเปนปริศนา

ลึกลับจากอารยธรรมตางๆ ที่หลงเหลืออยูจากยุคอดีต ไมวาจะเปนสถาปตยกรรมขนาดมโหฬาร

ลวดลายบนพื้นอันกวางใหญที่ตองมองจากทองฟา ประติมากรรม ภาพวาดฝาผนังถ้ํา ความฉลาด

ของมนุษยในอดีต ในการคํานวณหาตําแหนงดวงดาว ฯลฯ ซึ่งเกิดขึ้นทั่วทุกมุมโลกเหลานี้ ได

ชวยการกระตุนจินตนาการ และแรงบันดาลใจในการสรางสรรคของขาพเจาตอสิ่งมีชีวิตจาก

พิภพอ่ืน

ความสําคัญของเรื่องที่ไดคนควาและนํามาทําวิทยานิพนธ สิ่งมีชีวิตตางดาว (Extraterrestrial life) (จากคําภาษา0ละติน: extra [ "เกินกวา" หรือ

"ไมใชของ"] และ Terrestris (อาศัยอยูบนโลก, เปนของโลก) ถูกกําหนดใหเปน1ชีวิตที่ไมไดเกิดจาก2

โลก มันมักจะหมายถึง ส่ิงมีชีวิตตางดาว หรือเรียกเพียงวามนุษยตางดาว (หรือมนุษยตางดาวใน

อวกาศเพื่อใหแตกตางจากคําจํากัดความอ่ืนๆ ของมนุษยตางพิภพหรือมนุษยตางดาว) รูปแบบ

ชีวิตเหลานี้ตามสมมติฐานของชีวิตชวงระยะเร่ิมจากส่ิงมีชีวิตจําพวกแบคทีเรียข้ันพื้นฐานเหมือน

ส่ิงมีชีวิตที่เรียบงายไปไกลจนถึงข้ันที่มีความซับซอนมากข้ึนเกินกวาส่ิงมีชีวิตที่เรียกวา มนุษย

ความเปนไปไดวายังอาจจะมีไวรัสที่มีการดํารงชีวิตอยูแบบส่ิงมีชีวิตตางดาว (Extraterrestrially)

ไดรับการเสนอข้ึน0

1

                                                        

1 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, มนุษยตางดาว, เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/มนุษยตางดาว

สำนกัหอ

สมุดกลาง

2

ส่ิงมีชีวิตตางดาว คืออยางแรกที่ขาพเจาใหความสนใจ เม่ือมองไกลออกไปนอกโลกยัง

มีดวงดาวอีกมากมาย ยอมเปนไปไดวาจะมีส่ิงมีชีวิตอ่ืนๆ อยู ที่ไหนสักแหง ซึ่งอาจมีรูปรางเหมือน

มนุษยอยางเราหรืออาจไมมีส่ิงใดคลายคลึงกันกับเราเลยก็เปนได หากในจักรวาลนี้มีส่ิงมีชีวิตตาง

ดาวอยูจริงและทรงภูมิปญญาซ่ึงกาลครั้งหนึ่ง อาจเคยมาที่โลกเพื่อมอบวิทยาการตางๆ และไดทิ้ง

ปริศนาเปนบันทึกเร่ืองราวจากบรรพบุรุษในอดีต ผานผลงานศิลปะอันทรงคุณคามากมาย ทั่วทุก

แหลงอารยธรรมทั่วโลก ดังที่พบไดในอารยธรรมตางๆ เชน ลวดลายสลัก ภาพวาดผนังถ้ํา ฯลฯ

ตามทฤษฎีหนึ่งช่ือ พระเจาจากอวกาศ (Gods from Space) โดย อีริค วอน ดานิเกน (Eric Von

Daniken) 2

จุดมุงหมายของแนวความคิด เพื่อถายทอดจินตนาการ และความเช่ือ ในการสรางสรรคตอรูปทรงของส่ิงมีชีวิตตาง

ดาวตามทัศนคติ (Visual) ของขาพเจา ในลักษณะที่ตางออกไปจากการรับรูบนพื้นฐานประสบการณ

รวมที่เคยประสบมาผานการแสดงออกดวยเทคนิคภาพพิมพ

ขาพเจาจึงตองการสรางสัญลักษณ (Symbol) ที่แสดงถึงความรูสึกอันลึกลับผานลวดลาย

และลักษณะผิว (Texture) เปนส่ิงมีชีวิตตางดาวในจินตนาการ และเปนการสรางเอกลักษณใน

แบบของขาพเจาเอง (Originality)

ขอบเขตในการสรางสรรค ขอบเขตดานรูปแบบ 1. เปนรูปแบบของศิลปะแบบพื้นถิ่น (Primitive Art, Tribal Art) ศิลปะแบบกึ่งนามธรรม

(Semi Abstract Art) และศิลปะอัศจรรย (Fantastic Art)

2. ตอบสนองความเช่ือสวนตัวที่มีตอส่ิงมีชีวิตตางดาว โดยการนํารูปแบบของศิลปะ

พื้นถิ่นทั่วโลกที่ขาพเจาสนใจมาผสมผสานกัน จนเกิดเปนรูปทรงของสิ่งมีชีวิตที่ขาพเจาตองการ

และแฝงไปดวยปริศนา และความลึกลับ

3. แสดงออกถึงรูปทรงในลักษณะรูปทรงอินทรียรูป (Organic Form) และรูปทรงอิสระ

(Free Form)

4. ภาพพิมพสองมิติบนกระดาษ

                                                        

2 คลังบทความไซ-ไฟ, พระเจาอวกาศ. เขาถึงเม่ือ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

hhttp://www.scifi.siligon.com/s_03aliengod.html

สำนกัหอ

สมุดกลาง

3

ขอบเขตดานเนื้อหา ขาพเจาตองการตอบสนองความเช่ือสวนตัวที่มีตอส่ิงมีชีวิตตางดาว ซึ่งไดแรงบันดาลใจ

มาจากศิลปะในอารยธรรมเกาที่มีความลึกลับจากทั่วทุกมุมโลก เปนเหตุใหขาพเจาตองการเนน

ถายทอดรูปทรงของส่ิงมีชีวิตตางดาวจากจินตนาการ และการสรางสรรคของขาพเจาเอง

ขอบเขตดานเทคนิค ในการถายทอดผลงานใหสมบูรณนั้นขาพเจาเร่ิมตนจากการรางรูปภาพใหแตละ

รูปทรง (Form) มีลักษณะที่หลากหลาย และการเปล่ียนแปร (Variation) รูปทรงของส่ิงมีชีวิตตาง

ดาวนี้ ไปในทางเดียวกัน โดยขาพเจาตองการจะส่ือผานกระบวนการภาพพิมพคอลโลกราฟ

(Collograph) ซึ่งชวยตอบสนองตอแนวความคิด และสื่อความหมายอันพิเศษดวยการสราง

ลวดลาย ลักษณะผิว ผสมผสานเปนรูปทรงใหม ทําใหเกิดความรูสึกที่แปลกประหลาดตอส่ิงมีชีวิต

ตางดาว ที่ลองลอยอยูในบรรยากาศสมมติในจินตนาการ ออกมาในรูปแบบสองมิติบนกระดาษ

ประเภทเอกรงค (Monochrome) ดวยสีขาว ดํา

คํานิยามศัพทเฉพาะ Brushstroke ทีแปรง

Chine Colle’ วิธีการของกระดาษที่ถูกทําใหไปเกาะติดกระดาษพิมพในเวลา

เดียวกัน

Cohesion การรวมตัว

Composition องคประกอบ

Contour เสนขอบนอกของรูปทรง

Contrast การตัดกัน

Collograph กระบวนการหนึ่งของการสรางแมพิมพจากส่ือ เคร่ืองมือ

อุปกรณ หรือวัสดุ ที่มีลักษณะผิวตางๆ ลงบนแมพิมพ

Creation การสรางสรรค

Design ออกแบบ

Develop คล่ีคลาย

Drawing วาดเสน

Emotion อารมณ

สำนกัหอ

สมุดกลาง

4

Etching เอชชิง เปนการพิมพวิธีหนึ่งในกระบวนการอินทาลโย

Expression การแสดงออก

Experience ประสบการณ

Fantasy ความคิดฝน

Fantastic Art ศิลปะอัศจรรย

Feeling ความรูสึก

Form รูปทรง

Free Form รูปทรงอิสระ

Gravity แรงโนมถวง

Ground พื้น

Harmony ความกลมกลืน

Identity เอกลักษณ

Imagination จินตนาการ

Image จินตภาพ

Inspiration แรงบันดาลใจ

Intaglio อินทาลโย เปนชื่อกรรมวิธีของภาพพิมพชนิดหนึ่ง

Internal Contour เสนใน

Line เสน

Mass มวล

Monochrome เอกรงค

Organic Form รูปทรงอินทรียรูป

Originality ตนแบบ

Ornament ลาย

Paperblock แมพิมพกระดาษ

Pattern แบบรูป

Perspective ทัศนียวิทยา

Point จุด

Primitive Art บรรณพศิลป

Semi Abstract Art ศิลปะแบบกึ่งนามธรรม

สำนกัหอ

สมุดกลาง

5

Shape รูปราง

Space ที่วาง

Structure Line เสนโครงสราง

Symbol สัญลักษณ

Texture ลักษณะผิว

Tone น้ําหนักออน - แก

Transition การเปนตัวกลาง

Unity เอกภาพ

Variation การเปล่ียนแปร

Volume ปริมาตร

Visual ทัศนคติ

Visual Elements ทัศนธาตุ

สำนกัหอ

สมุดกลาง

บทที่ 2

ที่มาหรือขอมูลที่เปนความบันดาลใจ

ส่ือและขอมูลตาง ๆ ที่ต้ังคําถามและเสาะแสวงหาถึงเร่ืองราว ของส่ิงมีชีวิตตางดาว

(Extraterrestrial Life) มักทิ้งปริศนาไวใหขบคิด เปนตัวแปรสําคัญที่ทําใหขาพเจาสนใจใครรูตอ

เร่ืองราวเหลานี้ที่เปนปริศนาซ่ึงเกิดข้ึนจากทั่วทุกมุมโลกต้ังแตอดีตเร่ือยมา ผนวกกับความยิ่งใหญ

เรนลับ แหงโลก และจักรวาล ขาพเจาจึงตองการสรางทัศนคติของส่ิงมีชีวิตตางดาวข้ึนใหม โดย

เกิดข้ึนจากความชอบ และการศึกษาคนควาขอมูลของเหตุการณตาง ๆ ที่เกิดข้ึนเพิ่มเติม โดย

เร่ืองราวเหลานี้ตองอาศัยวิจารณญาณในการเลือกรับส่ือขอมูลที่มีอยูมากมาย ซึ่งไมวาจริงหรือ

เท็จ เร่ืองราวเหลานี้ก็ชวยตอเติมความคิดฝน และปลุกเราใหขาพเจาคนหาคําตอบ โดยการ

สรางสรรคใหเกิดภาพลักษณใหม ซึ่งตางจากมโนภาพเดิมที่คุนเคยของสิ่งมีชีวิตที่ไมมีใครเคยรูจัก

เหลานี้

อิทธิพลจากธรรมชาติ

ขาพเจาเกิด และเติบโตในพื้นที่ติดชายฝงทะเลของภาคตะวันออกนั่นคือจังหวัดชลบุรี

ที่ ที่มีทะเล ทองฟาทอดยาวสุดสายตา และสภาพบรรยากาศ (Atmosphere) ของสถานท่ีนี้เองที่

ชวยจุดประกาย ใหขาพเจาเร่ิมคิดต้ังคําถามถึงบางส่ิงที่อยูสูงข้ึนไปบนฟากฟา และลึกลงไปสุดกน

ทะเล

พิพิธภัณฑวิทยาศาสตรทางทะเล มหาวิทยาลัยบูรพา ซึ่งเปนแหลงรวบรวมความรู

และความหลากหลายของส่ิงมีชีวิตในทะเล ที่นี่ทําใหขาพเจาไดเห็นปลา เตา ปะการัง ปลาดาว

และสัตวทะเลอ่ืน ๆ อีกมากมาย เคลื่อนไหวไปมาอยางนาอัศจรรย ใหขาพเจาไดเห็น เรียนรู และ

เปดโลกจินตนาการที่มีตอความยิ่งใหญเรนลับของธรรมชาติที่เกิดข้ึน

การสรางสรรคส่ิงตาง ๆ ของธรรมชาติจากสิ่งมีชีวิตที่มีรูปแบบเรียบงาย จนกระทั่ง

การกําเนิดซึ่งความหลากหลาย ละเอียด ซับซอนของชีวิตที่มีความมหัศจรรย ทั้งรูปแบบตางๆ ที่

แปลกตา และสภาพแวดลอมที่แปลกประหลาด ราวกับไมนาจะมีอยูจริง ไดในโลกน้ี รูปทรงแตละ

อยางอันเปนเอกลักษณ (Identity) ของสัตวตาง ๆ เชน เปลือกหอย ปะการัง ปลาดาว ทากทะเล

สำนกัหอ

สมุดกลาง

7

ปลาหมึก สัตวทะเลตาง ๆ ในปจจุบัน สัตวที่ตองมองผานกลองจุลทรรศนอิเล็กตรอน (Electron

Microscope) ยอนไปถึงสัตวดึกดําบรรพ ในยุคแคมเบรียน (Cambrian) และยุคไซลูเรียน (Silurian)

เปนตน

ส่ิงตาง ๆ เหลานี้เปนเหตุใหขาพเจามุงความสนใจไปที่การสรางรูปทรงใหม ๆ ที่เกิด

จากการผสมผสานจินตนาการ ถึงรูปแบบของส่ิงมีชีวิต ที่แตกตางออกไป จากมโนสํานึกเดิมของ

มนุษย รูปทรงที่แปลกใหมซึ่งลองลอยอยูในบรรยากาศที่เวิ้งวางลึกลับ จึงทําใหเกิดความนาสงสัย

ตอที่มาของส่ิงมีชีวิตเหลานี้ซึ่งอาจไมไดอาศัยในโลกที่เรารูจัก

ภาพที่ 1 ทะเลบางแสนชวงเย็น

8

ภาพที่ 2 ทะเลบางแสนชวงกลางคืน

ภาพที่ 3 พิพิธภัณฑวิทยาศาสตรทางทะเล ม.บูรพา

ที่มา: พิพิธภัณฑสัตวน้าํบางแสน สถาบันวทิยาศาสตรทางทะเล. แหลงการเรียนรูตลอดชีวติ

ตนแบบ. เขาถึงเมื่อ 26 ธนัวาคม 2556, เขาถึงไดจาก http://pidchayanun53040502.

blogspot.com/2012_12_01_archive.html

9

ภาพที่ 4 ตูปลาขนาดใหญภายในพิพิธภัณฑวิทยาศาสตรทางทะเล มหาวิทยาลัยบูรพา

ภาพที่ 5 ทากทะเล

ที่มา: The mystery world. Cool and Creepy Animal Pictures, . เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม

2556, เขาถึงไดจาก http://www.themysteryworld.com/2013/08/cool-and-creepy-animal -

pictures-63-pics.html

10

ภาพที่ 6 ปลาสินสมุทรจักรพรรดิ

ที่มา: Pomacanthus Impérator JuvénilePhotos prises dans le magasin. . เขาถึงเมื่อ 26

ธันวาคม 2556, เขาถงึไดจาก http://tropicana.starswarsalbert.com/Pomacanthus

_Imperator.htm

ภาพที่ 7 Horsehead Nebula

ที่มา: Horsehead Nebula In New Light As Seen By Hubble And Herschel. accessed 26

December 2013, Available from http://messagetoeagle.com/horseheadnebnewlight.

php#.Ux2MChaR8vA

11

ภาพที่ 8 ภาพถายส่ิงมีชีวิตจากกลองจุลทรรศนอิเล็กตรอน (Electron Microscope)

ที่มา: X7893468 เอารูปงามๆจากกลองจุลทรรศนอิเล็คตรอนมาใหชมกัน (วิทยาศาสตร) .

เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถงึไดจาก http://topicstock.pantip.com/wahkor/topicstock/

2009/05/X7893468/X7893468.html

ภาพที่ 9 ภาพถายส่ิงมีชีวิตจากกลองจุลทรรศนอิเล็กตรอน (Electron Microscope)

ที่มา: lxicon. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถงึไดจาก http://lxicon.com/ps3.

wallpapers/index.display.php?min_x=0&file=ps3.freder.medina.fire.ant.jpg

12

ภาพที่ 10 ฟอสซิลจากยุคแคมเบรียน (Cambrian)

ที่มา: Cambrian Life. Arthropoda from An Introduction To Geology by William B. Scott,

เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถงึไดจาก http://chestofbooks.com/science/geology

Intro/images/Plate-III-Cambrian-Crustacea.jpg

13

ภาพที่ 11 ฟอสซิลจากยุคไซลูเรียน (Silurian)

ที่มา: Wikipedia. Silurian fossils from An Introduction To Geology by William B. Scott,

เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถงึไดจาก http://en.wikipedia.org/wiki/Portal: Paleozoic/

Selected_picture

14

อิทธิพลจากศิลปกรรม บรรพศิลป02 หรืออนารยศิลป13 (Primitive Art) บรรพศิลป หรืออนารยศิลป (Primitive Art or Tribal Art) เปนคําศัพทกวาง ๆ ที่ใชบรรยายวัตถุหรือส่ิงที่สรางโดย4ชนพื้นเมืองผูมี5วัฒนธรรมแบบด้ังเดิม (Primitive Culture) ที่อาจจะเรียกวา “Ethnographic Art” หรือ“Arts Primitive” (บรรพศิลป)

บรรพศิลปแบงออกเปนสามกลุม คือ 1. ศิลปะแอฟริกัน 2. ศิลปะโลกใหม หรือศิลปะอเมริกา (ไมใช “ศิลปะอเมริกัน”) 3. ศิลปะโอเชียเนีย “บรรพศิลป” อาจจะถือวาเปน 7ศิลปะพื้นบานที่มักจะเปนศิลปะที่มีความสําคัญทาง ประเพณีหรือศาสนาที่เกี่ยวของกับ 8วัฒนธรรมเฉพาะของชนเผาใดชนเผาหนึ่งโดยทั่วไปแลวก็จะเปนศิลปะท่ีเกิดข้ึนในทองถิ่นที่หางไกลออกไป และจะเปนศิลปะท่ีคํานึงถึงหัวขอที่ทํา และฝมือในการสรางจากประชาคมกลุมเล็ก (ชนเผา) ที่มักจะไมมีประเพณีการอานการเขียน “บรรพศิลป” ที่เปนที่รูจักกันดีที่สุดมาจาก9ทวีปอเมริกา (ตัวอยางเชน งานของ 10อินนิวอิท, อเมริกันอินเดียนเกรตเพลน (Plains Indians--อเมริกันอินเดียนจากตอนกลางของสหรัฐอเมริกา) และจากดินแดนที่หางไกลจากผูคนใน12อเมริกากลาง และ13อเมริกากลางใต), โอเชียเนีย (โดยเฉพาะจาก15ออสเตรเลีย, เมลานีเซีย, นิวซีแลนด และ18โพลีนีเซีย) และ19แอฟริกาซับซาฮารา

ศิลปะประเภทนี้มีเอกลักษณเฉพาะตัวที่นาสนใจทุกที่ทั่วโลก ความแปลกประหลาดของรูปทรง (Form) และการสรางสัญลักษณ (Symbol) รวมถึงความสามารถทางดานดาราศาสตรและสิ่งกอสรางอันยิ่งใหญ แตละที่ทิ้งปริศนาไวมากมาย ไมวาจะเปน ภาพวาดฝาผนัง หนากาก เคร่ืองแตงกายของชนเผาตาง ๆ ภาพวาดบนพื้นดินที่ตองมองจากมุมสูงดวยเคร่ืองบินคือที่ราบ นาสกา ประเทศเปรู ความยิ่งใหญของส่ิงกอสรางขนาดยักษ พีระมิด แหงกีซา ที่ประเทศอียิปต ตุกตาโดกุ สมัยโจมอนที่มีชุดสวมใสที่มีลักษณะประหลาด และบันทึกภาพวาดที่มีลักษณะคลายUFO ในยุคเอโดะ ที่ประเทศญ่ีปุน รวมถึงความสรางสรรคลักษณะพิเศษของเทพเจาแหงอียิปตโบราณ เมโสโปเตเมีย ซึ่งเร่ืองราวในอดีตเหลานี้ไดคงอยู สงตอความลับ และบอกเลาผานตัวของมันเองอยางแนวแนซึ่งชวยปลุกเราจิตวิญญาณ แหงการสรรคสรางรูปทรงและสัญลักษณ เพื่อการสรางคําตอบแหงปริศนาจากอดีตในแบบของขาพเจา                                                          2 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, บรรพศิลป. เขาถึงเม่ือ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/บรรพศิลป

3 มะลิฉัตร เอื้ออานันท, พจนานุกรมศัพทศิลปะ (กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพแหงจุฬาลงกรณ

มหาวิทยาลัย, 2545).

15

ภาพที่ 12 ภาพวาดผนังถ้ําของเผาอินเดียนอนาซาซี (อเมริกา)

ที่มา: Los Anasazi: Antigua y misteriosa civilización. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึง

ไดจาก http://www.taringa.net/posts/paranormal/14402436/Los-Anasazi-Antigua-y-

misteriosa-civilizacion.html

ภาพที่ 13 ศิลปะอะบอริจิน (ออสเตรเลีย)

ที่มา: Aboriginal art. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://www.pinterest.com/judem14/aboriginal-art/

16

ภาพที่ 14 ตัวอักษรภาพเผามายา (เม็กซิโก)

ที่มา: Index of world history ancient Misc Writing. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถงึได

จาก http://www.realhistoryww.com/world_history/ancient/Misc/Writing/

Maya_alphabet_and_Pictograph.jpg

17

ภาพที่ 15 รูปปนเทพเจาของชาวสุเมเรียนแหงอาณาจักรเมโสโปเตเมีย

ที่มา: Mesopotamia-Sumer 2. เขาถึงเมื่อ 26 ธนัวาคม 2556, เขาถงึไดจาก

http://aratta.wordpress.com/mesopotamia-sumer-2/

18

ภาพที่ 16 รูปปนกอนหินศีรษะชาวโอลเมคส (เม็กซิโก) ที่มา: Top Ten Olmec Artifacts.เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก http://www.gnosis.us.com/category/art/artifacts/artifacts-by-civilization/north-american-artifacts/top-ten-olmec-artifacts/

ภาพที่ 17 เผาบาสซารี (เซเนกัล) ที่มา: Bassari Initiations. เขาถึงเม่ือ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก http://alexinsenegal.wordpress.com/2011/05/17/bassari-initiations/

19

ภาพที่ 18 ลายเสนนาสกา (เปรู)

ที่มา: REAL FILES | Nazca Lines. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://www.alien-nation.com/classified/realFiles/rf5/anNazcaLines.html

ภาพที่ 19 เคร่ืองบินเจ็ตทองคํา (โคลัมเบีย)

ที่มา: Ancient Aeroplanes. Did the Incas Build Aircraft?. เขาถึงเม่ือ 26 ธันวาคม 2556,

เขาถึงไดจาก http://www.2atoms.com/weird/ancient/plane.htm

20

ภาพที่ 20 ตุกตาดินเผาโดกุ ยุคสมัยโจมอน (ญ่ีปุน)

ที่มา: Ancient Astronaut Theory. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://www.bibliotecapleyades.net/vida_alien/alien_AAtheory05.htm

ภาพที่ 21 รูปปนโมไอ เกาะอีสเตอร (ชิลี)

ที่มา: วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี. เกาะอีสเตอร, เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/เกาะอีสเตอร

21

ศิลปะอัศจรรย (Fantastic Art) ในราวชวงหลังป 1900 ก็มีศิลปนจํานวนหนึ่งอุทิศตนใหกับการเขียนภาพ ในรูปแบบ

แปลกประหลาด จนไมสามารถจัดเขาไวในประเภทใดประเภทหนึ่งที่กําลังอยูในกระแส ไมวาจะ

เปนอิมเพรสชั่นนิสต ที่กําลังอยูในชวงขาลง หรือคิวบิสกที่กําลังเขามาแทนที่ ในยุคนี้ก็เชนเดียวกับ

ยุคอ่ืน ๆ ที่ความเปนแฟนตาสติกพบวาตนเอง ไมเขากับมาตรฐานไหนเลย ดวยเหตุนี้ศิลปนแฟน

ตาสติกจึงตองด้ินรนตอสูเพื่อใหไดรับการยอมรับ2

4

ศิลปะอัศจรรย (Fantastic Art) เดิมจํากัดอยูเฉพาะแตงานจิตรกรรม และ 2 0

ภาพประกอบ แตต้ังแตคริสตทศวรรษ 1970 เปนตนมาก็ขยายไปรวม 21ภาพถาย ศิลปะอัศจรรยมี

เนื้อหาที่เกี่ยวกับ2 2แฟนตาซี, แฟนตาซีเชิงวิทยาศาสตร (ประเภทยอยของ2 3ไซ-ไฟที่เกี่ยวกับความลี้ลับ

ของมนุษยตางดาวและศาสนาของมนุษยตางดาว), จินตนาการ, และภาวะกึ่งฝน, วิลักษณ, มโน

ทัศนอันเหนือจริง และรวมทั้งศิลปะเชิงกอธิค การที่ศิลปะอัศจรรยมีที่มาจากประเภทของงาน

ศิลปะแบบ 2 5สัญลักษณนิยมของ 2 6สมัยวิคตอเรียทําใหครอบคลุมหัวขอที่คลายคลึงกันที่รวมทั้ง 2 7เทพ

วิทยา รหัสญาณ (Occultism) และ29รหัสลัทธิ (Mysticism) หรือตํานานและตํานานพื้นบาน และจะ

แสวงหาคุณคาของคุณสมบัติภายใน (ธรรมชาติของวิญญาณ และจิตวิญญาณ)5 ศิลปะกึ่งนามธรรม (Semi Abstract Art) เปนศิลปะที่เร่ิมบิดเบือนไปจากศิลปะแบบเหมือนจริง ดวยการตัดทอนรูปทรงของจริง

ใหอยูในรูปแบบเรียบงาย แตยังมีเคาโครงที่เหมือนจริงหลงเหลือ อยูใหรูวาเปนรูปอะไร

การสรางศิลปะกึ่งนามธรรมนี้จะตองมีจินตนาการในการสรางสรรคงาน เพื่อใหผลงาน

มีรูปแบบที่แลดูแปลก นาสนใจ รวมทั้งใหอารมณและความรูสึก ไมจําเจทั้งเนื้อเร่ืองและรูปแบบจะ

ไมชัดเจนเหมือนศิลปะแบบเหมือนจริง ดังนั้นผูชมงานศิลปะประเภทนี้จําเปนจะตองมีความรู

ความเขาใจในลักษณะงานแบบกึ่งนามธรรมดวย คุณคาของงานจะเนนโครงสรางองคประกอบสีที่

แปลก นาสนใจ ต่ืนเตน และแนวความคิดหลายดาน หลายทางที่ผูชมตองใชจินตนาการของตัวเอง

ในการทําความเขาใจ4

6

                                                         4 วอลเตอร ชูเรียน, ศิลปะแฟนตาสติก – Fantastic Art. แปลโดย เมธาวี เครือออน,

เชียงใหม: ไฟนอารท, 2552), 7.

5 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, ศิลปะอัศจรรย. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/ศิลปะอัศจรรย

6 รูปแบบของงานวิจิตรศิลป. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://csatorn.com/semi_abstract.html

22

อิทธิพลจากศิลปน อ็องรี รูสโซ (Henri Julien Félix Rousseau) อ็องรี รูสโซ (Henri Julien Félix Rousseau) ศิลปนชาวฝร่ังเศส ซึ่งถายทอดผลงานที่

ผสมผสานระหวาง นาอีฟ (Naïve Art) ซึ่งงานศิลปะลักษณะนี้จะเขียนภาพที่ดูแลวเหมือนจริง

(Realist) และเหนือจริง (Surrealist) ดวยการถายทอดสีที่สมจริง แตบรรยากาศและองคประกอบ

ที่กลมกลืนลึกลับ รวมทั้งไมมีจุดนําสายตา (Perspective) ที่ชัดเจน การสรางสรรคโดยไมอิงถึง

ความถูกตองของความจริงโดยสมบูรณของรูปทรงตาง ๆ ทําใหเขาใจงาย ชัดเจน ซึ่งมีเอกลักษณ

ในการจัดองคประกอบ (Composition) ภาพแบบ 2 มิติ อีกทั้งรูปทรงก็มีการตัดทอนใหเหลือเปน

เพียงสัญลักษณที่เขาใจงาย และการจินตนาการของรุสโซจากขอมูลที่มาจากสมุดภาพ สวน

พฤกษศาสตร หรือคําบอกเลาจากเพื่อน ๆ แมขอมูลจะมีนอยแตกลับไมเปนอุปสรรคตอการ

สรางสรรของรุสโซเลย ผลงานของรุสโซ จึงทําใหเกิดความมหัศจรรยใจ (Fantasy) และที่ประจักษ

ตอจินตนาการและความฝนที่ชวยเติมเต็มจิตวิญญาณแกขาพเจา

ภาพที่ 22 Henri Rousseau, The Dream , 1910, Oil on Canvas, 204 x 298 cm.

ที่มา; วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, อ็องรี รูสโซ. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/อ็องรี_รูสโซ

23

ชูอัน มีโร อี เฟรรา (Joan Miró i Ferrà)

เปนจิตรกรและประติมากรชาวสเปน เปนศิลปนแนวเหนือจริง (Surrealist) ภาพของ

เขาท่ีแสดงความเคลื่อนไหวไปมาอยางนาประหลาดนั้น เขาทําข้ึนจากความเคล่ือนไหวของ

ลายเสนที่พันกันชุลมุน และความสวางสดใสของสี ภาพของมีโรเปนการแปลส่ิงมหัศจรรย ซึ่งเปน

ความแทจริงที่พบใหมนี้ มีความเปนอยูอยางเหมาะสมดีแททีเดียว เพราะโดยขอเท็จจริงแลว ความ

แทจริงใหมนี้ ไมสามารถจะจับเอาเปนคําพูด ความคิด หรือภาพใหสมบูรณแบบไดเลย5

7

ผลงานของมีโรทําใหขาพเจาเกิดความสนใจในองคประกอบที่มีรายละเอียด การใช

สีสัน และความหลากหลาย กระจายอยูทั่วภาพ คลายกลุมเมฆ ดวงดาว เทหวัตถุที่อยูบนฟากฟา

และปรากฏการณที่สวยงามของธรรมชาติ โดยเฉพาะการลดทอนรูปทรง ที่มีความซับซอนจน

กลายเปนเพียงรูปทรงเรขาคณิต (Geometric Form) เกิดเปนสัญลักษณ (Symbol) ใหมที่มีความ

เรียบงาย งดงาม แปลกประหลาดทางรูปลักษณ แตมีการตีความรูปทรงซับซอน หลายหลากได

เชนกัน

ภาพที่ 23 ผลงานจิตรกรรมโดย ชูอัน มีโร (1938)

ที่มา: Art by accident. accessed 26 December 2013, Available from http://www.artsmia.

org/education/teacher-resources/fivefacts_d.cfm?p=4&v=63

                                                         7 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, ชูอัน_มีโร. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/ชูอัน_มีโร

24

โมเบียส (Moebius) โมเบียส (Moebius) เปนนามปากกาของ ฌอง อองรี กียา (Jean Henri Giraud) ชาว

ฝร่ังเศส เปนทั้งศิลปน นักเขียนการตูน และนักเขียน ชื่อดังไปทั่วโลก ผูซึ่งเปนตํานานแหงการตูน

แนวแฟนตาซี และเหนือจริง เชน การตูนไรคําพูดเร่ือง Arzach (1975) ซึ่งตัวเอกไมทราบช่ือในเร่ือง

แตงกายในชุดคลุมยาวหมวกทรงสูงพรอม ยานพาหนะที่มีลักษณะเหมือนกับไดโนเสารบินได

(Pterodactylus) เปนเร่ืองราวการเดินทางไปในสถานท่ีตาง ๆ เหตุการณที่เกิดข้ึน การออกแบบตัว

ละครและส่ิงแวดลอม สรางความสงสัยเปนปริศนาลึกลับที่ไมอาจเขาใจ

การบรรยายเรื่องดวยภาพเพียงอยางเดียว ทําใหจินตนาการตอภาพและการสราง

เร่ืองราวของขาพเจากับภาพที่เกิดข้ึนเปนความคิดของตัวเรา ความหมายของตัวเรา หรือเหตุผล

ของเราเองใหกระตุนความคิดที่มีตอโลกอีกมิติ หรือในจักรวาลนี้ที่อาจมีเร่ืองราวที่เหนือจริง

และนาอัศจรรยเกิดข้ึนเปนการขับเคลื่อนจินตนาการ และทัศนคติใหมที่ขัดแยงกับความเปนจริง

ซึ่งเร่ืองนี้ไดรับการยกยองวาเปนผลงานที่ไรกาลเวลา

ภาพที่ 24 ผลงานรวมเลมของโมเบียส

ที่มา: Marvel Database. Moebius Vol. 1, 2. เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก

http://marvel.wikia.com/Moebius_Vol_1_2

25

ภาพที่ 25 ผลงานวาดเสนโดย โมเบียส

ที่มา: Moebius Arzach Sketch. Access January 5, 2013, Available from

http://3oneseven.com อิทธิพลจากภาพยนตร ฮานส รูดอลฟ กีเกอร (Hans Ruedi Giger) ฮานส รูดอลฟ กีเกอร (Hans Ruedi Giger) หรือH.R. Giger เปนจิตรกรและนัก

ออกแบบศิลปะชาวสวิตเซอรแลนด กีเกอรผูที่มีเอกลักษณของงาน และความคิดที่โดดเดนชัดเจน

โดยเฉพาะเม่ือกีเกอรไดออกแบบสัตวประหลาดตางดาว ในภาพยนตรไซไฟเร่ือง 3 0เอเลียน (1979)

จากแนวคิดของ แดน โอ’แบนนอน (Dan O’ Bannon) กํากับโดย ริดลีย สก็อต (Ridley Scott)

ซึ่งผลงานเร่ืองนี้ไดรับความโดงดัง และกลายเปนตํานานดวยรูปแบบของสิ่งมีชีวิต ตางดาวมฤตยู

เอเลียน หรือซีโนมอรฟ (Xenomorph) ที่มีรูปแบบทางกายภาพที่เปนเอกลักษณนาจดจํา ซึ่งมี

ความสวยงามสงา ดุดัน ดิบเถื่อน และความดุรายชวนเขยาขวัญของของมันอีกทั้งปริศนาตาง ๆ ที่

ทิ้งไวในเร่ืองมากมายที่คลี่คลายดวยภาคอ่ืน ๆ ตามมา

26

ผลงานของกีเกอรเปนภาพของโลกไกลตัวของดาวดวงอ่ืนแตก็มีความเปนโลกปจจุบัน

อยูดวย เปนประดุจคํามั่นสัญญาเหนือธรรมชาติที่กองกังวาน ความหวาดกลัวที่แทรกอยูในทุกอณู

และสงกระแสเย็นวาบไปตามไขสันหลัง กลับเปนเหมือนน้ํามันหลอล่ืนที่ขับเคลื่อน ทําใหงาน

ศิลปะช้ินนี้พิเศษแตกตาง นอกจากนี้ อันตรายที่ถูกสะทอนผานจินตนาการ และสีสันอันสะดุดตา

ทําใหความนาขนพองสยองเกลาเหือดหายไปในฉับพลัน แมกระนั้นคําพังเพยเกาแกที่วา “รูภัย

ลวงหนา หลบเล่ียงไดกึ่งหนึ่ง” ก็ไมอาจใชไดในกรณีนี้เพราะมนุษยตางดาวอาจแทรก อยูในหมู

พวกเราแลวก็ได ตองของคุณกีเกอรเพราะผลงานของเขาทําใหอยางนอยเราก็สามารถเผชิญหนา

กับมันไดอยางเต็มตา6

8

กีเกอรมีเอกลักษณอันโดดเดนตรงที่เนนรูปแบบรางกายมนุษยผสมผสานกับเคร่ืองจักร

ที่เรียกวา "จักรกลชีวะ" หรือ "Biomechanics" และมักจะแฝงนัยยะจิตใตสํานึกทางเพศหรือ

เรื่อง Sex ไวในงานอยางแนบเนียนลุมลึก และกรณีของ Alien ถาพิจารณาดูดี ๆ จะเห็นไดชัดวา

การออกแบบทั้งรูปลักษณและวิถีชีวิตของมันนั้นไดมีการประยุกตมาจากเร่ืองเซ็กซของมนุษย

เชนกัน หัวของเอเล่ียนมีลักษณะเปนลํารียาวประหนึ่งอวัยวะเพศชาย, บริเวณชองปากของตัวเกาะ

หนาหรือFace Hugger จะเห็นไดชัดวาแทจริงแลวเปนรูปแบบของอวัยวะเพศหญิง และเมื่อมัน

เกาะที่หนาของเหยื่อก็จะสอดทองวงเขาในปากเหย่ือ อยางกระหายกระสันเพื่อปลอยน้ําเช้ือ เฉก

เชนเดียวกับการมีเซ็กซของมนุษย และการปลอยน้ําเช้ืออสุจิเขาในรางเพศหญิง เพื่อต้ังครรภตอไป

7

9

ระยะการเจริญเติบโตและความสมจริงที่แสดงใหเห็นในภาพยนตรชวยสงเสริมให

ขาพเจาจินตนาการตอซีโนมอรฟนั้นดั่งฝนรายตอความคิดทางทัศนคติ (Visual) ของขาพเจาที่มี

ตอส่ิงมีชีวิตตางดาว แตกลับเปนแรงขับเคลื่อนใหขาพเจาอยากสรางสรรคส่ิงมีชีวิตประหลาดตาง

ดาวนี้ขึ้นบาง โดยคงไวซึ่งอารมณของความลึกลับ ดิบเถื่อน ของรูปทรงที่เปนสัญลักษณของ

รูปแบบชีวิตที่แปลกประหลาด รายละเอียดของพื้นผิวในสวนตาง ๆ และบรรยากาศโดยรอบ

อันอึมครึมด่ังยามสนธยา

                                                         8 วอลเตอร ชูเรียน, ศิลปะแฟนตาสติก – Fantastic Art, 84.

9 AVP Legend. ตํานาน "Alien"[+Prometheus] และ"Predator". เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม

2556, เขาถึงไดจาก http://www.avp.siligon.com/a_giger.htm

27

ภาพที่ 26 ซีโนมอรฟ

ที่มา: Siamzone. ตํานาน Alien: วัฎจักรชีวิตของอสูรกายอวกาศ “เอเลี่ยน”. เขาถึงเมื่อ 6

มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก http://www.siamzone.com/board/view.php?sid=2798451

ภาพที่ 27 เฟซฮักเกอร

ที่มา: Siamzone. ตํานาน Alien: วัฎจักรชีวิตของอสูรกายอวกาศ “เอเลี่ยน”. เขาถึงเมื่อ 6

มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก http://www.siamzone.com/board/view.php?sid=2798451

28

อิทธิพลจากเกม โปเกมอน (Poke’mon) โปเกมอน (Poke’mon) ออกแบบโดย ซาโตชิ ทาจิริ (Satoshi Tajiri) ซึ่งนักเขียน

โปรแกรมเกมชาวโตเกียว ผูนี้สรางโปเกมอนข้ึนจากประสบการณวัยเด็กของเขาที่ชอบสะสมแมลง

ไวในขวดโหล และหวังใหมันสามารถตอสูกันได เหมือนสัตวประหลาดในภาพยนตรไซไฟที่เขา

ชื่นชอบ คําวาโปเกมอน นอกจากจะอางถึงตัวแฟรนไชสโปเกมอนแลว ยังหมายถึง 3 1ส่ิงมีชีวิตใน

นิยาย 649 สปชีส ที่ปรากฏตัวในส่ือโปเกมอนซึ่งไดออกมาถึงเกมโปเกมอนรุนที่หาในช่ือ โปเกมอน

แบล็ค 2 และไวท 2 และดวยรุนใหมที่กําลังจะออกมาของโปเกมอนเอ็กซและวาย มีโปเกมอนชนิด

ใหม 6 ตัวปรากฏในส่ือสนับสนุนตัวเกมต้ังแตวันที่ 28 กุมภาพันธ ค.ศ. 201310

ลักษณะเดนของเกมนี้ เปนการเล้ียงสัตวประหลาด เก็บคาประสบการณ มีการ

พัฒนาการของรูปแบบ และความสามารถตาง ๆ ซึ่งเรานําสัตวประหลาดของเรามาตอสูประลอง

ฝมือกันหรือแลกเปล่ียนกันได ซึ่งสัตวประหลาดเหลานี้ ที่มีจํานวนมากหลายรอยตัวมีรูปแบบ

ลักษณะเปนที่จดจํา ลายเสนที่เรียบงาย จนเปนที่นิยมไปทั่วโลกกระทั่งมีการนําไปสรางเปน

อะนิเมะ (「アニメ」anime ) มังงะ (漫画 manga ) การดเกม ฯลฯ ทําไมโปเกมอนถึง

เปนที่คล่ังไคลของคนทั่วโลกขนาดนี้?

ขอความตอนหนึ่งจากหนังสือ “Psy-Q เชิงอรรถจิตวิทยา” เขียนโดย กิติกร มีทรัพย,

ส.สีมา สํานักพิมพมติชน หนา 82 กลาววา

ทําไมโปเกมอนจึง “โดนใจ” เด็ก ๆ ถึงข้ันมาเนีย-คล่ังไคลปานนี้ คําตอบในมุม

ทางจิตวิทยาก็นาจะเปนเพราะ โปเกมอนสตอร่ีสอดคลองกับพัฒนาการเด็ก ในมิติ

ของความเปนเจาของซึ่งเสมือนเปนของเลนหรือสมบัติอะไรสักอยางที่พวกเขาจัดการ

(master) มันไดเต็มที่ ขณะเดียวกัน ของเลนหรือสมบัติเหลานั้นมันแปลกตาต่ืนใจ

ในเชิงชวนทะล่ึง กาวราวของเด็กๆ ทุกคนอันเปนธรรมชาติ มีมากมีนอยแตกตางกัน

ไปเทานั้น ภาษาจิตวิทยาเรียกวา แฟดดิซึ่ม (faddism) เด็กคนใดไมมีแฟดดิซึ่ม ยอม

เปนเด็กไมธรรมดา โดยเฉพาะเด็กชวงวัย 5-11 ป และบางคนอาจติดตามยึดโยงไป

ถึงชวงวัยรุนบางก็ไมเปนไร9

11

                                                         10 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, โปเกมอน. เขาถึงเม่ือ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/โปเกมอน

11 กิติกร มีทรัพย, Psy-Q เชิงอรรถจิตวิทยา (กรุงเทพฯ : มติชน, 2555), 82.

29

ในวัยเด็ก โปเกมอน (Poke’mon) เปนเกมแรกที่ขาพเจาเลน และเกิดความประทับใจ

เปนอยางมาก เปนบอเกิดแหงจินตนาการของขาพเจามาต้ังแตเด็ก สัตวประหลาดแตละชนิดที่มี

การเจริญเติบโต และกระบวนการที่แตกตางเหลานี้เองจึงเปนอิทธิพลหนึ่งต้ังแตวัยเด็กใหขาพเจา

จินตนาการตอถึงสัตวประหลาดในแบบของขาพเจาเอง

ภาพที่ 28 สัตวประหลาดตาง ๆ ในโปเกมอน

ที่มา: POKEMON. accessed 26 December 2013, Available from http://poke-actue.

eklablog.com/recent/2 อิทธิพลจากความเชื่อ อีริค วอน ดานิเกน (Eric Von Daniken) ความรูและเทคโนโลยีของมนุษยในปจจุบัน ไดแตเพียงตั้งสมมติฐานและคาดเดา

จนเกิดทฤษฎี พระเจาจากอวกาศ (Gods from Space) โดย อีริค วอน ดานิเกน (Eric Von

Daniken) เปนนักสํารวจ นักประพันธ จากประเทศสวิตเซอรแลนด ที่เขานั้นผูกโยงเรื่องราวของ

อารยธรรมตาง ๆ กับสิ่งมีชีว ิตตางดาว จนจุดประกายใหขาพเจามีความสนใจและศึกษา

เรื่องราวเหลานี้มากขึ้น และตองการที่จะสรางสรรคเปนรูปแบบของสิ่งมีชีวิตที่พิศวง ผนวกกับ

ความคิดที่วา

30

“มนุษยเรามักจินตนาการชีวิตตางดาวโดยต้ังบนพื้นฐานของตัวเราเอง เรามัก

คิดตามแบบมนุษย เมื่อจินตนาการหนาตาของส่ิงมีชีวิตใหม ๆ เชน นากเงือก กินรี

มนุษยมาปา เทพ เทวดาในปาหิมพานต จนถึงมนุษยตางดาวก็มักไดรูปรางหนาตา

แบบคน”

“แนนอน หากใหหมาจินตนาการวาหนาตาส่ิงมีชีวิตตางดาวเปนเชนไร ภาพทีไ่ด

คือสุนัขตางดาว ถามลิง ก็ไดวานรตางดาว ถามหมู ก็ไดสุกรตางดาวจริงไหม?”

“แมกระทั่งนักวิทยาศาสตรเอง จํานวนไมนอยก็ยังคิดในกรอบท่ีวานี้หลายคน

เช่ือวาส่ิงมีชีวิตนอกโลก หากมีจริง ตองมีระบบแบบที่มีธาตุคารบอนเปนฐานแบบ

เดียวกับมนุษย”

“ดังนั้นการสรุปวามนุษยตางดาว ---หากมี ตองมีสาระแบบคน เปนฐานของ

คารบอนเดียวกัน จึงต้ังบนพื้นฐานที่คับแคบเกินไป” 12

ดวยเหตุนี้เองจึงทําใหจินตนาการของขาพเจาตองการเสนอภาพลักษณส่ิงมีชีวิตตางดาว

ซึ่งเปนการสรางสัญลักษณและรูปทรงใหม โดยอางอิงรูปทรงหรือองคประกอบลักษณะพิเศษที่มา

จากส่ิงมีชีวิตตาง ๆ ที่ดูมีความลึกลับเปนปริศนา ชวนใหมนุษยทั่วไปไดต้ังคําถามและตีความกบัส่ิงที่

เห็น ราวกับขาพเจาสมมติตนเองเปนพระเจาผูสรางสรรคส่ิงมีชีวิตใหมที่ออกมาจากภายในจิตใจ

ภาพที่ 29 หนังสือพระเจาจากอวกาศโดย อีริค วอน ดานิเกน

ที่มา: Mr.Terran. ปริศนาเกี่ยวกับวิวัฒนาการของมนุษยชาติ. เขาถึงเมื่อ 26 ธนัวาคม

2556, เขาถึงไดจาก http://misterterran.blogspot.com/2011/09/blog-post_8621.html

                                                         12 วินทร เลียววาริณ, ปลายที่วายในสนามฟุตบอล (กรุงเทพฯ: บริษัท 113, 2548), 59-60.

31

ศาสตราจารย ดร. นพ. เทพพนม เมืองแมน ศาสตราจารย ดร. นพ. เทพพนม เมืองแมน เปน32แพทยชาวไทยที่มีชื่อเสยีงจากการเปน

แพทยชาวไทยคนแรกที่เชี่ยวชาญเร่ืองการผาตัดเสนเลือดหัวใจ แตตอมาหันไปศึกษาคนควาเร่ือง

ทางจิต โดยที่เจาตัวและผูที่เชื่ออางวาสามารถติดตอสื่อสาร กับมนุษยตางดาวและ 3 4ผีหรือ 3 5

วิญญาณได โดยอางวาสามารถติดตอไดต้ังแตอายุ 6-7 ขวบ และปจจุบันนี้เปนนายก 3 6สมาคม

คนควาทางจิตแหงประเทศไทยดวย11

13

ภาพที่ 30 ภาพถายศาสตราจารย ดร. นายแพทยเทพพนม เมืองแมน

ที่มา: โทรจิตติดตอตางดาว. เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก http://topicstock.

pantip.com/wahkor/topicstock/2009/07/X8073652/X8073652.htm

                                                         13 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, เทพพนม เมืองแมน. เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก http://th.wikipedia.org/wiki/เทพพนม_เมืองแมน

32

ขอความสวนหนึ่งจากบทสัมภาษณ ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวของกับเร่ืองที่ขาพเจาศึกษาหา

ขอมูล

ตอนท่ีคุณหมอเจอ รูปรางเขาเปนอยางไร?

เขามาไดหลายรูปแบบนะ บางทีก็มาเปนเสียงบาง มาเปนตัวบาง อยางตอนที่ผม

เจอคร้ังแรกมาเปนรูปรางใหเห็นกับตาเลย ซึ่งปกติแลวแบบนีจ้ะพบไดนอยสดุ เพราะยงั

มีคลื่นตาง ๆ ที่เรายังไมเห็นอีกเยอะแยะเลย ซึ่งรูปรางของเขาน้ันไมเหมือนเรา แต

มนุษยพยายามจะไปกําหนดใหเขาเหมือนเรา ซึ่งมันเปนไปได เพราะเขาอยูคนละดาว

และที่สําคัญเขาไมมีรางแบบเรา แตมีพลังงาน ซึ่งเขาสามารถควบคุมมันได

แลวอยางตอนที่ผมไปประชุมนาซาอยู 3 เดือนที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี

เขาเชิญไปเพราะผมสนใจเร่ืองนี้มาสิบกวาป และก็มีรูปอะไรเต็มเลย พอประชุมเสร็จ

คนที่นั่นเขาก็ขอใหผมชวยเชิญจานบินมาใหเขาดูหนอย ตอนกลางคืนผมก็เลยเชิญ

มา ปรากฏวาเชิญไดจริง ๆ เขาก็เลยถามตอเลยวา ทําไมมนุษยตางดาวถึงมา

ประเทศไทย เพราะเราถือวาเปนประเทศกําลังพัฒนา หรือพูดงาย ๆ วายากจน เขาก็

บอกประเทศไทยเนี่ย มีดีหลายอยาง โดยเฉพาะเรามีประตูมิติมากสุด เพราะมนุษย

ตางดาวจะเขามาในโลกนี้ได ตองเขาทางประตู ซึ่งมีแคประเทศไทยกับชิลินี่แหละที่มี

มากสุด เขาถึงมาที่ประเทศไทยเยอะที่สุดไง 12

14 จากการศึกษาเรื่องมนุษยตางดาวมาก ๆ คุณหมอพบวาเกิดประโยชนอะไรบาง? ผมวามันทําใหเรารูวา จริง ๆ ในจักรวาลนี้มีอะไรที่เราไมรูอีกเยอะเลย อยางเรือ่ง

ส่ิงมีชีวิตที่ภูมิปญญาเกงกวามนุษย หรือดีเทาก็มีอยูเยอะแยะเลย ขณะที่คนเรากลับ

เชื่อวา มีแคโลกเดียวเทานั้นที่มีมนุษยอาศัยอยู

ซึ่งถาไปลองคนในพระไตรปฎกจะพบวา เมื่อสองพันกวาปกอน เคยมีคนไปถาม

พระพุทธเจาวา มีคนอยูที่ดาวดวงอ่ืนหรือไม ซึ่งทานก็บอกวา มีและทานก็เคยทํา

สมาธิแลวไปมาต้ัง 5-6 ดาวแลว ถาใครอยากรูมากกวานี้ใหไปถามพระโมคคัลลานะ

เพราะทานมีฤทธิ์ และทานชอบเร่ืองนี้ (หัวเราะ)

                                                         14 คนหาความลับของชีวิต ผานสายตา ‘ศ.ดร.นพ.เทพพนม เมืองแมน’. เขาถึงเมื่อ 6

มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก http://www.manager.co.th/Daily/ViewNews.aspx?

NewsID=9540000015327

33

หลังจากนั้น พอผมยิ่งศึกษามากข้ึน โดยไปถามหลวงพอฤๅษีลิงดํา (พระราช

พรหมยาน (วีระ ถาวโร) วัดจันทาราม) เพราะผมเปนลูกศิษยทาน ทานก็บอกวา

“มนุษยตางดาวมีจริง อาตมาเคยไปมาแลว อาตมาเปนพระไมโกหกหรอก” แลว

หลวงพอสมชายที่เขาสุกิม หรือหลวงพอจรัญ ที่วัดอัมพวันก็บอกวามีจริงเหมือนกัน13

15

ขอความอีกสวนหนึ่งที่ขาพเจานําตัวอยางบางสวนมา ซึ่งมีเหตุผลสอดคลอง กับ

แนวความคิดที่ขาพเจาศึกษา เพื่อนําไปเปนขอมูลในการสรางสรรคทางดานรูปทรง เปนบท

สัมภาษณกับมนุษยตางดาว 2 ตน คือ มนุษยตางดาวจากดาวอังคาร ชื่อ พาราซิทัล และดาวศุกร

ชื่อ เอ็ดด้ี

ถาม - (หมอเทพนมฯ) ทําไมทานจึงมาติดตอกับผม เพราะบังเอิญหรือเพราะ

อะไร?

ตอบ - การมาติดตอกับทาน ไมใชเพราะเหตุบังเอิญ

พวกเราติดตอกับสายพันธุเดียวกันเทานั้นหรือจะเรียกตามภาษา

มนุษยวา มีกรรมพัวพันกันก็ได มนุษยตางดาวจะมาที่โลกนี้ใน 3 รูปแบบ คือ

1. มาในรูปมนุษยตางดาว อยางพวกเราขณะนี้

2. มาในแบบถูกสงมาจุติใหเปนมนุษย ทานไดถูกสงลงมายังโลกนี้หา

พันกวาปแลว มีหนาที่ประสานงานระหวางมนุษยกับตางดาว

3. วิญญาณของมนุษยตางดาวเขาสิงอยูในตัวมนุษย

ถาม - มนุษยตางดาวเชนพวกทาน หนาตาคลายพวกเราไหม? หายใจดวย

ออกซิเจนหรือไม? กินอาหารและขับถายอยางไร?

ตอบ - ผูที่มาจากดาวดวงอ่ืน ที่มีหนาตาคลายมนุษยมากที่สุด คือ พวก

ที่มาจากกลุมดาวลูกไก และดาวพระศุกร เ ราจากดาวอังคาร(ทานพาราซิทัล)

หนาตาไมเหมือนพวกทาน ตาจะใหญดํา คางแหลม แบบในรูปที่ทานวาดไว สูงกวา

มนุษย มือมี 3 นิ้ว และไมมีอวัยวะเพศทั้งชายและหญิง แตรูวาใครเปนเพศชาย เพศ

หญิง มนุษยตางดาวเพศชาย มักตัวโตกวาผูหญิง เราไมหายใจดวยออกซิเจน แต

หายใจดวยคารบอนไดออกไซด ที่ไดรับการปรับปรุงแลว เรามีปากเล็ก ๆ จมูกเล็ก ๆ

                                                         15 คนหาความลับของชีวิต ผานสายตา ‘ศ.ดร.นพ.เทพพนม เมืองแมน’. เขาถึงเมื่อ 6

มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก http://www.manager.co.th/Daily/ViewNews.aspx?

NewsID=9540000015327

34

ไมกินอาหารเหมือนพวกทาน เรากินพลังงานชนิดหนึ่ง กินหนึ่งคร้ังอยูไดหลายเดือน

เราไมมีกระเพาะอาหาร ลําไส ทวารหนัก ฉะนั้นพวกเราไมตองขับถายทั้งหนัก และ

เบาระหวางเดินทางในอวกาศ ความแตกตางเหลานี้ เปนของธรรมดา "ทานเอ็ดด้ี" ก็

หนาตาเปนส่ีเหล่ียม ตากลมใหญ แปลกไปจากเราอีก แตเขาใจดีมากนะ หนาตา

แตกตางกัน ไมไดหมายความวาคุยกันไมได ...16

ภาพที่ 31 ภาพราง มนุษยตางดาว ชื่อ "พาราซิทัล"

ที่มา: โทรจิตติดตอตางดาว. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556, เขาถึงไดจาก http://topicstock.

pantip.com/wahkor/topicstock/2009/07/X8073652/X8073652.html

                                                         16 suroo.com . เรื่อง คุณวาเปน "ผีหรือมนุษยตางดาว" เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึง

ไดจาก http://www.chiangraifocus.com/forums/index.php?topic=47763.0

35

อิทธิพลจากวิทยาศาสตร สมการของเดรก สมการของเดรก (Drake Equation) บางคร้ังอาจเรียกวา Green Bank Formula เปนผลงานที่มีชื่อเสียง เกี่ยวของกับการศึกษาดาน3 7ชีววิทยาอวกาศ และ 3 8การคนหาส่ิงมีชีวิตทรง ภูมิปญญาจากตางดาว (Search for Extra-Terrestrial Intelligence - SETI) สมการของเดรก เปนสูตรคํานวณที่นําเสนอโดย ดร.แฟรงก เดรก นัก40ดาราศาสตร ชาวอเมริกัน ในการประชุมที่41หอดูดาวกรีนแบงก รัฐเวสตเวอรจิเนีย เมื่อป 43ค.ศ.1960 เพื่อประมาณการความเปนไปไดของจํานวน 4 4อารยธรรมของ 4 5ส่ิงมีชีวิตใน 4 6แกแลกซีทางชางเผือก โดยคํานึงถึงปจจัย ตาง ๆ ในรูปสมการทางคณิตศาสตร สมการของเดรก ระบุวา

N = R* x fp x ne x fl x fi x fc x L

โดยที่ N หมายถึง จํานวนอารยธรรมตางดาวที่มีความสามารถติดตอกันไดทาง48คล่ืนวิทยุ R* หมายถึง อัตราการเกิดของดวงดาวในแตละป fp หมายถึง สัดสวนของดาวฤกษที่มีระบบ 4 9ดาวเคราะห (ประมาณตัวเลข ไวที่ราว

0.2 - 0.5) ne หมายถึง อัตราสวนของดาวฤกษที่มีระบบดาวเคราะหเปนบริวาร ตอจํานวน

ดาวฤกษทั้งหมด (ประมาณตัวเลข ไวที่ราว 0.2-0.5) fl หมายถึง อัตราสวนของดาวเคราะหที่ส่ิงมีชีวิตจะมีวิวัฒนาการ (ประมาณตัวเลข

ไวที่ราว 1) fi หมายถึง อัตราสวนของดาวเคราะหที่ส่ิงมีชีวิตจะพัฒนาเปนส่ิงมีชีวิตช้ันสูง และ

ทรงภูมิปญญา (ประมาณตัวเลข ไวที่ราว ตํ่ากวา 1 เล็กนอย) fc หมายถึง อัตราสวนที่ ส่ิงมีชีวิตทรงภูมิปญญานั้นสามารถพัฒนา 5 0เทคโนโลยี

จนถึงข้ัน สามารถตรวจรับ5 1การส่ือสารจากโลกอ่ืนได (ประมาณไวที่ราว 0.1 - 0.2)

L หมายถึง ระยะเวลา (ป) ที่อารยธรรมเหลานั้น สงสัญญาณส่ือสารไปในอวกาศ (ประมาณตัวเลข ไวที่ราว หนึ่งพัน - หนึ่งรอยลานป)17

                                                         17 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, สมการของเดรก, เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/สมการของเดรก

36

เซติ (SETI) เซติ หรือการคนหาส่ิงมีชีวิตทรงภูมิปญญาจากตางดาว (Search for Extra-Terrestrial Intelligence - SETI) เปน 5 2กิจกรรมของ 5 3นักวิทยาศาสตร เพื่อคนหาหลักฐานของการมีอยูของ5 4

ส่ิงมีชีวิตจากนอกโลกที่มี 5 5ภูมิปญญา โดยทั่วไป หมายถึงการเฝาระวัง และตรวจตรา 5 6ทองฟาเพื่อตรวจจับ57การสงสัญญาณจาก58อวกาศ (คล่ืนวิทยุ, คล่ืนไมโครเวฟ, แสง) ที่อาจสงมาจาก62อารยธรรมที่อยูบน63ดาวเคราะหดวงอ่ืน ในชวงแรกโครงการไดรับเงินทุนสนับสนุนจากรัฐบาลสหรัฐอเมริกา แตปจจุบันเงินทุนสวนใหญไดมาจากแหลงทุนเอกชน มีความทาทายมากมายในการสอดสองตลอดทั่วฟากฟาเพื่อคนหาสัญญาณแรกที่อาจสื่อถึงส่ิงมีชีวิตทรงภูมิปญญา นับต้ังแตเร่ืองของทิศทาง สเปกตรัม และกระบวนวิธีการสื่อสารซ่ึงเปนส่ิงที่เราไมอาจรูลวงหนา โครงการเซติพยายามสรางสมมติฐานเพื่อกําหนดกรอบการคนหาใหแคบลง ทวาการคนหาแบบเฉพาะเจาะจงยังไมไดเร่ิมข้ึนจนถึงปจจุบัน ตอมาเมื่อมีการคนพบดาว kepler-22b ที่มีลักษณะแบบเดียวกับโลก คือโคจรรอบดาวฤกษที่คลายดวงอาทิตยแลว การคนหาส่ิงมีชีวิตนาจะงายข้ึนเพราะถาเห็นวาดาวดวงไหนโคจรรอบดาวฤกษที่เอ้ือตอส่ิงมีชีวิต จะสงสัญญาณตรงไปที่ดาวนั้นไดเลย ซึ่งจะทําไดงายข้ึน16

18

ภาพที่ 32 หอดูดาวอาเรซิโบที่ใชสงสัญญาณวิทยุข้ึนไปยังกระจุกดาวเอ็ม 13 ที่มา: วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, หอดูดาวอาเรซีโบ. เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก http://th.wikipedia.org/wiki/หอดูดาวอาเรซีโบ

                                                         18 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, เซติ. เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/เซติ

37

ไพโอเนียร 11 (Pioneer 11) ไพโอเนียร 11 (Pioneer 11) คือ ยานสํารวจอวกาศแบบไมมีคนบังคับที่เดินทาง ระหวางดาวเคราะห ข้ึนสูอวกาศเมื่อ 646 เมษายน ค.ศ. 1973 เปนยานสํารวจอวกาศใน66โครงการไพโอเนียร เพื่อศึกษาแถบ67ดาวเคราะหนอย สภาพแวดลอมรอบ68ดาวพฤหัสบดี ลมสุริยะ รังสีคอสมิก และ71ดาวเสาร และทายที่สุดไดไกลออกไปใน72ระบบสุริยะ และ73เฮลิโอสเฟยร เปนการสํารวจแรกทีพ่บ74ดาวเสาร และคร้ังที่สองที่บินผานแถบ75ดาวเคราะหนอย และ76ดาวพฤหัสบดี แตเนื่องจากขอจํากัดของพลังงานและระยะทางมากมายในการสํารวจ การสื่อสารไดสูญหายไปต้ังแต 7730 พฤศจิกายน ค.ศ. 199519 ไพโอเนียร 11 เปนยานสํารวจอวกาศลําแรกท่ีมีการพยายามติดตอกับส่ิงทรงภูมิปญญา จากขอความบนแผนจารึกอลูมิเนียมเคลือบทองคํา (Pioneer Plaque) ที่ติดไวบนตัวยาน ซึ่งความหมายตาง ๆ ของสัญลักษณ คือ - รูปวงกลมสองวงที่มีเสนขีดเช่ือมเขาหากัน หมายถึง อนุภาคไฮโดรเจน - รูปชายหญิง หมายถึง มนุษย ดานหลังเปนรูปยานไพโอเนียร 11 เพื่อแสดงสัดสวนของรูปรางมนุษยตอยาน - รูปเสน 15 เสนวิ่งออกจากจุดกําเนิดเดียวกัน จุดนี้เสมือนเปนจุดศูนยกลางของ ดาราจักร - เสน 14 เสนจะเห็นวามีสวนทึบ กับสวนที่เปนเสนขีด และเสนประไวสําหรับแปลความหมายของคาบระยะเวลาดาวพัลซารทั้ง 14 ดวง (คาบระยะเวลาของพัลซารจะเปล่ียนไปตามอายุดาว) ทําใหผูอานทราบระยะเวลาปลอยยาน - เสนทึบขนาดยาวส้ันตางกันจะบอกถึงระยะหางของพัลซารจากดวงอาทิตย ที่ปลายเสนทึบจะมีจุดเปนเคร่ืองหมายที่ใหคาในแกน Z ของระนาบของดาราจักร - สวนเสนที่ 15 ที่ผานไปยังหลังรูปของชายหญิงจะบอกถึงระยะของระบบสุริยะจากจุดศูนยกลางดาราจักร - วงกลมขนาดตางๆ กัน 10 วง หมายถึง รูปดวงอาทิตยและดาวบริวาร (รวมพลูโต) - ตําแหนงที่ยานถูกปลอยออกมา18

20

                                                         19 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, ไพโอเนียร. เขาถึงเม่ือ 6 มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/ไพโอเนียร_11

20 สารพันจะเลา : สวัสดีครับ มีใครอยูนอกอวกาศไหมเอย?

http://9tails.exteen.com/page/19 เขียนโดย QCON

38

ภาพที่ 33 เพลทเคลือบทองคําที่ติดไวกับยานไพโอเนียร

ที่มา: L'ARTEFACT D'INDONESIE et la Plaque de Pioneer. accessed 26 December

2013, Available from http://messagesdelanature.ek.la/l-artefact-d-indonesie-et-la-

plaque-de-pioneer-p559742

โครงการวอยเอจเจอร (Voyager Program) 21

“สวัสดีคะสหายในธรณีโพน พวกเราในธรณีนี้ขอสงมิตรจิตมาถึงทานทุกคน”

"We in this world send you our good will"

เปนคําพูดทักทายจากตัวแทนชาวไทยซึ่งเปนเสียงของผูหญิง เปนหนึ่งในขอมูลเสียง

ที่ถูกบันทึกลงในแผนจานทองคํา ลาสุดเมื่อวันที่ 12 กันยายน ค.ศ. 2013 นาซา ไดประกาศวา

วอยเอเจอรเปนวัตถุชิ้นแรกที่มนุษยสรางข้ึน ไดพนออกนอกระบบสุริยะของเราไปแลว ซึ่งถือไดวา

เปนโครงการที่มีความพยายามที่จะติดตอกับส่ิงทรงภูมิปญญา ตอมาจากโครงการไพโอเนียร 10

และ11 โดยเพิ่มแผนจานทองคําที่บันทึกรายละเอียดของโลกไว เปนอีกโครงการหน่ึงที่วงการ

วิทยาศาสตร ใหความหวัง และสนใจที่จะพยายามคนหาส่ิงทรงภูมิปญญาเหลานี้อยางจริงจัง

                                                         21 วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, วอยเอจเจอร. เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/วอยเอจเจอร_1

39

โครงการวอยเอจเจอร (Voyager Program) คือ ชื่อโครงการยานสํารวจอวกาศแบบ

ไมใชคนบังคับของ 7 9สหรัฐอเมริกา สรางข้ึนโดย 8 0หองทดลองการขับเคล่ือนดวยไอพน และไดรับ

เงินทุนสนับสนุนจาก 8 1องคการนาซา ประกอบดวยยานสํารวจอวกาศ 2 ลําคือ 8 2วอยเอจเจอร 1

และ 83วอยเอจเจอร 2 ซึ่งข้ึนสูอวกาศเมื่อป 84ค.ศ. 1977 ทําหนาที่เก็บขอมูลอันทรงคุณคาเกี่ยวกับ

ดาวเคราะหและ8 6ระบบสุริยะ โดยใชขอมูลตําแหนงดาวเคราะหในชวงปลายคริสตทศวรรษ 1970

แมในตอนแรกมันจะถูกออกแบบมาเพื่อใชสํารวจศึกษา87ดาวพฤหัสบดีและ88ดาวเสาร แตยานทั้งสอง

ยังสามารถปฏิบัติภารกิจของมันในหวงอวกาศรอบนอกของระบบสุริยะตอไปได

ยานวอยเอจเจอรแตละลําบรรทุก 8 9แผนจานทองคําซึ่งอัดเสียงและภาพของเหตุการณ

ตาง ๆ บนโลก ในกรณีที่ยานทั้งสองมีโอกาสพบกับส่ิงมีชีวิตทรงภูมิปญญาอ่ืนใน90ระบบดาวเคราะห

แหงอ่ืน เนื้อหาในแผนจานประกอบดวยภาพของโลก ส่ิงมีชีวิตบนโลก ขอมูลทางวิทยาศาสตร

หลากหลายสาขา คําพูดทักทายจากผูคน (เชน จาก 9 1เลขาธิการสหประชาชาติ ประธานาธิบดี

สหรัฐอเมริกา และเด็ก ๆ บนโลก) รวมถึงชุดเมดเลย "เสียงจากโลก" ที่ประกอบ ดวยเสียงของ92วาฬ

เสียงเด็กรอง เสียงคลื่นกระทบฝง และบทเพลงของนักดนตรีมากมาย

นอกจากนี้ยังมีอีกหลายโครงการที่พยายามจะติดตอส่ือสาร หรือสงขอความในแบบ

ตาง ๆ ออกไปในอวกาศเพื่อหวังจะใหส่ิงทรงภูมิปญญา ไดพบกับสัญญาณตาง ๆ ในที่สุด

40

ภาพที่ 34 ยานสํารวจอวกาศวอยเอจเจอร

ที่มา: Spokedark. TV. 10 ยานตํานานอวกาศ, accessed 26 December 2013, Available

from http://vehicle.spokedark.tv/?p=521 http://vehicle.spokedark.tv/2013/04/24/

spacecraft/

ภาพที่ 35 แผนบันทึกขอมูลที่สงไปพรอมกับยานสํารวจอวกาศวอยเอจเจอร

ที่มา: Amazing New Discovery. แผนสาํรวจตางดาว. accessed 26 December 2013,

Available from http://www.sunflowercosmos.org/amazing_discovery/amazing_

discovery_home/amazing_discovery_1.html

41

ภาพที่ 36 ภาพถายบางสวนที่บันทึกอยูในแผนขอมูล

ที่มา: Scenes From Earth. accessed 26 December 2013, http://voyager.jpl.nasa.gov/

spacecraft/scenes.html

บทที่ 3

กระบวนการและองคประกอบในการสรางสรรค

ในกระบวนการสรางสรรค ขาพเจาตองการที่จะออกแบบ )Design ( รูปทรง ของ

ส่ิงมีชีวิตที่แตกตางออกไปจากรูปแบบเดิม ๆ และคล่ีคลาย )Develop ( ออกมาในลักษณะของ

รูปทรงอินทรียรูป ) Organic Form ( ซึ่งยังคงไวซึ่งอวัยวะบางสวน ที่ส่ือความหมายถึงชีวิต หรือ

รูปทรงบางอยางที่คลายกับอวัยวะของสัตวบางชนิดที่ขาพเจาใหความสนใจ และรูปทรงอิสระ

(Free Form) ที่ชวยใหการจัดการทางดานรูปทรงนั้นมีความเปนไปไดที่มากมายหลายหลาก ซึ่งชวย

เพิ่มความแปลกประหลาดยิ่งข้ึน สวนลักษณะผิว (Texture) และลวดลาย (Ornament) ยงัชวยเพิม่

ความรูสึกสมบูรณใหกับการสรางสรรครูปทรงใหลองลอยอยูในบรรยากาศ )Atmosphere ( ที่สมมติ

ข้ึน ดวยลักษณะของภาพประเภทเอกรงค )Monochrome ( ซึ่งชวยคงไวซึ่งความเรนลับ และนาคนหา

ไดเปนอยางดี

แหลงขอมูล 1. จากธรรมชาติ

2. จากความเชื่อ

3. จากอารยธรรมตาง ๆ ทั่วโลก ที่มีความนาสนใจ

4. จากส่ือตาง ๆ เชน นิยายวิทยาศาสตร การตูน ภาพยนตร เปนตน

5. จากศิลปนที่ขาพเจาสนใจในลัทธิตาง ๆ

6. จากการวาดเสนเพื่อหาความหลากหลายของรูปแบบ

ขั้นตอนของการประมวลความคิด เม่ือขาพเจามีขอมูลที่เกี่ยวของเช่ือมโยงในเร่ืองของส่ิงมีชีวิตตางดาว (Extraterrestrial

Life) ขาพเจาจึงเลือกที่จะใหความสําคัญกับการจินตนาการ (Imagination) ถึงรูปทรงใหรูสึกถึง

ความแปลกประหลาดเปนหลัก ขาพเจาจึงเร่ิมใชความคิดในการวิเคราะหหาความพิเศษของ

รูปทรงของสิ่งมีชีวิตที่ขาพเจาตองการสรางสรรคโดยใชรูปทรงอินทรียรูป ซึ่งขาพเจานํารูปแบบที่มี

43

ความเปนเอกลักษณ (Identity) ของสัตวแตละชนิดมาผสมผสานกัน และรูปทรงอิสระนั้นชวยทํา

ใหรูปทรงของส่ิงมีชีวิต นั้นมีรูปแบบที่แตกตางกับส่ิงที่มนุษยคุนชิน

รูปสัญลักษณที่สื่อความหมายถึงผลงาน ในบางคร้ังขาพเจาตองการที่จะใหอิสระผูดูเปนผูตีความ และทําความเขาใจกับภาพที่

เห็นไดอยางเต็มที่ เนื่องจากสิ่งที่ขาพเจาสรางสรรคนั้นก็มีอิสระในตนเองอยูเชนกัน แตสัญลักษณ

ตาง ๆ ที่ปรากฎในภาพ ขาพเจาตองการอธิบายถึงความหมายที่แทจริง เพื่อใหเกิดความเขาใจใน

ส่ิงที่ขาพเจาตองการจะส่ือสารกับผูดู

รูปทรง เปนจินตภาพ (Image) ที่ปรากฎใหเห็นเปนรูปธรรมซึ่งในแตละรูปทรงนั้น

ขาพเจานําลักษณะเดนของสัตวทะเลที่ขาพเจาใหความสนใจ โดยส่ิงมีชีวิตอาจเคยเกิดข้ึนนาน

มาแลวหรืออาจจะมีอยูที่ใดที่หนึ่งในจักรวาลอัน กวางใหญ หรืออาจเปนวิวัฒนาการแหงชีวิตใน

อนาคต ซึ่งสิ่งมีชีวิตเหลานี้ไดเรนกายอยูในความมืดอยางลึกลับ

ดวงตา ดวงตาเปนส่ิงที่ใหความรูสึกถึงความมีชีวิตที่สามารถเขาใจไดโดยมโนสํานึก

ของมนุษย ดวงตาที่กลมโตเปรียบไดกับดวงตาของปลาท่ีมีความใสสะอาด ซึ่งเปนส่ิงมีชีวิตในนํ้าที่

ขาพเจาใหความสนใจ เปนดวงตาที่ไมแสดงออกถึงอารมณใดๆ เลย ในทุกชวงขณะของชีวิต และ

นัยนตาที่หร่ีเล็กเพงมองมาเสมือนกับ ความสงสัยที่เกิดข้ึนจากการเผชิญหนาระหวางส่ิงมีชีวิตตาง

ดาวกับมนุษย

พื้นผิว พื้นผิวที่มีความหยาบ และแตกตางกันชวยใหความสมบูรณ ในความมีชีวติเพิม่

มากข้ึน

ลวดลาย จุด และเสน สีขาว ชวยเพิ่มเอกลักษณของส่ิงมีชีวิตที่มีความแตกตางกัน

ตามบริเวณตาง ๆ ของรูปทรง เปนลวดลายที่มาจากลายนิ้วมือของมนุษยที่บงบอกความเปนตัวตน

ของแตละคน ลวดลายที่มาจากสัตวบางชนิด และลวดลายที่คลายกับตัวอักษรราวกับส่ิงมีชีวิต

เหลานี้มีภูมิปญญาที่สูงสง

บรรยากาศ เปนพื้นที่สมมติข้ึนวาส่ิงมีชีวิตตางดาวเหลานี้ไดลองลอยอยูในอวกาศ

ทามกลางดวงดาว ไรกาลเวลาที่ใหความรูสึกถึงความเวิ้งวางไรซึ่งจุดเร่ิมตน และจุดหมายปลายทาง

ที่แนนอน ซึ่งเปนการหยุดหวงเวลาหน่ึงใหคงที่ไวโดยสะทอนมาจากสภาพของจิตภายในอันกวาง

ใหญไพศาล

44

แสง หมายถึง การใหกําเนิดชีวิต ปญญา การช้ีทาง และจินตนาการ ที่ชวยกระตุน

ความสรางสรรค ทําใหมองเห็นความสงสัยในมโนจิตของขาพเจาใหปรากฏเปนรูปธรรม

ขั้นตอนการถายทอดความคิดผานกระบวนการวาดเสน ขาพเจาใชกระบวนการวาดเสนในการถายทอดจินตภาพที่บางคร้ังอาจมีรูปแบบที่ยัง

ไมชัดเจน ซึ่งการวาดเสนชวยสนองตอบตอความคิดไดอยางฉับไว และทันทวงที โดยการวาด

รูปทรงนั้น ขาพเจาเร่ิมตนจากการปลอยใหความทรงจํา และความรูสึก ถายทอดรูปราง (Shape)

คราว ๆ ข้ึนมาดวยการวาดเสนรูปนอก (Contour) และจากนั้นขาพเจาจึงจะตอเติมรายละเอียด

สวนที่เหลือภายในดวยการวิเคราะห ตามความรูสึก และความพึงพอใจอีกคร้ังหนึ่ง เพื่อใหเกิด

ความสมบูรณเบ้ืองตนของรูปทรงดวยน้ําหนักออน-แก (Tone) อยางคราว ๆ ซึ่งการวาดเสนทําให

ขาพเจามีความสุข และเพลิดเพลินกับการออกแบบส่ิงมีชีวิตเหลานี้ ขาพเจาจึงรางภาพส่ิงมีชีวิต

ตางดาวจํานวนมากเพื่อหาความนาจะเปนของรูปแบบใหมีความหลากหลายจนเกิดเปนการ

เปล่ียนแปร (Variation) ของรูปทรงส่ิงมีชีวิตที่เกิดข้ึนมากมาย

45

ภาพที่ 37 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 1

46

ภาพที่ 38 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 2

47

ภาพที่ 39 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 3

ภาพที่ 40 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 4

48

ภาพที่ 41 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 5

ภาพที่ 42 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 6

49

ภาพที่ 43 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 7

50

ภาพที่ 44 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 8

51

ภาพที่ 45 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 9

ภาพที่ 46 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 10

ภาพที่ 47 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 11

52

ภาพที่ 48 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 12

ภาพที่ 49 ภาพรางผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 13

53

ขั้นตอนการวิเคราะหองคประกอบศิลป รูปทรง (Form) ขาพเจานํารูปทรงอินทรียรูป และรูปทรงอิสระ มาผสมผสานกันทั้งจากความจริงและ

ความคิด ผานจินตนาการและความรูสึกดวยการผนึก แทรก บิดพันรูปทรงเขาดวยกัน กอกําเนิด

เปนรูปทรงใหม ที่ส่ือความหมายถึงชีวิตใหมที่ดูลึกลับ แปลกประหลาด นาคนหา และการสรางมิติ

ลวงตาใหรูสึกถึงปริมาตร (Volume) ของรูปทรงใหปรากฏแสงเงา อยางเสมือนจริง

ภาพที่ 50 ภาพแสดงรูปทรง

54

จุด (Point) จุดที่ปรากฏขึ้นในผลงานนั้น เปรียบด่ังหนวยยอยของเซลลเล็ก ๆ ภายในที่รวมตัวกัน

(Cohesion) จนเกิดเปนรูปทรงที่ใหญโต แสดงถึงการประกอบรางของชีวิตที่กําเนิดข้ึนจนกระทั่งมี

ความซับซอน ในขณะที่พื้นผิวของรูปทรงภายนอกนั้นจุดเล็ก ๆ บางกลุม ไดเรียงตัวกันจนเกิดเปน

เสน บางกลุมกลายเปนสวนหนึ่งของลวดลายบนรูปทรง บางกลุมกลายเปนสวนหนึ่งของบรรยากาศ

นั่นคือ ดวงดาว และฝุนละอองที่ลอยลองอยูในพื้นที่อันกวางใหญ อีกนัยหนึ่งนั้นจุดที่ปรากฏบน

ผลงานของขาพเจาไดแสดงผลของความเปนพื้นผิวอีกดวย

ภาพที่ 51 ภาพแสดงจุด

55

เสน (Line) การปรากฏข้ึนของเสนในงานของขาพเจานั้น นอกจากเสนรอบนอกที่ไมสามารถแสดง

ปริมาตรของรูปทรง เสนภายในรูปทรงไดแสดงออกในลักษณะของลวดลาย ดวยลักษณะของเสน

ที่เรียงตัว และมีระยะชองไฟ (Space) ที่สม่ําเสมอ อีกทั้งยังมีลักษณะของกลุมเสนที่มีรูปแบบซ้ํา

กัน (Pattern) ในพื้นที่เดียวกัน

ซึ่งเสนเหลานี้ขาพเจาไดรับอิทธิพลมาจาก ลายนิ้วมือมนุษย ลวดลายของสัตว และ

เสนขีดเขียนที่แสดงออกถึงอารมณความดิบเถื่อน ตรงไปตรงมา ของคนสมัยด้ังเดิม ซึ่งเสนชวยเติม

เต็มความสมบูรณใหกับรายละเอียดของรูปทรงมากยิ่งข้ึน

อีกนัยหนึ่งนั้นเสนที่ปรากฏบนผลงานของขาพเจาไดแสดงผลของความเปนลักษณะผิว

และยังมีเสนใน (Internal Contour) ที่ชวยสรางปริมาตรใหกับรูปทรงดูมีมิติอีกดวยเชนกัน

ภาพที่ 52 ภาพแสดงเสน

56

น้ําหนักออน - แก (Tone) ความแตกตางกันของพื้นผิวที่เกิดข้ึนบนแมพิมพชวยสรางความแตกตางของน้ําหนัก

ออน-แก โดยลักษณะผิวที่เรียบ มัน หรือ นูนอยูสวนบนสุดของแมพิมพ จะทําใหเกิดน้ําหนักออน

ที่สุดในภาพ เพราะมีรองใหหมึกยึดเกาะนอย สวนพื้นผิวที่มีลักษณะหยาบข้ึนมาก็จะใหน้ําหนัก

เทา และพื้นผิวที่มีความละเอียด หยาบ ดาน รูพรุนมาก เชน ทราย จะดูดซับหมึกไวมากทําใหเกิด

น้ําหนักเทาเขม-ดํา ใหปรากฏข้ึนในภาพ

รูปทรงที่ขาพเจาสรางข้ึน เปนการแทนคารูปทรงของชีวิต เปนส่ิงมีชีวิตที่ตองแปลก

ประหลาด ลักษณะพื้นผิวของส่ิงมีชีวิตเหลานี้ขาพเจาจึงกําหนดใหมีผิวที่หยาบ-ดาน จากน้ําหนัก

ออน-แก โดยพ้ืนผิวไดชวยสรางน้ําหนัก และแสงเงาทําใหรูปทรงเกิดปริมาตรมีความเปนรูปธรรม

ข้ึนมา ทําใหความมีชีวิตสมบูรณยิ่งข้ึน ซึ่งน้ําหนักดําชวยสงอิทธิพลใหรูปทรงมีความลึกลับ นาฉงน

สงสัยมากยิ่งข้ึน สวนแสงที่ปรากฏบนรูปทรงคือส่ิงคลายความฉงนสงสัยใหหมดไป ดวยการ

แสดงออกประเภทเอกรงค ซึ่งสีขาว-ดํา ชวยใหความรูสึกเรนลับ นาคนหานั้นเพิ่มมากข้ึน อีกทั้งยัง

ชวยเนนรูปทรงซึ่งขาพเจาใหความสําคัญ และเปนการคงไวซึ่งแนวความคิดที่ชัดเจน

ภาพที่ 53 ภาพแสดงนํ้าหนักออน - แก

57

ลักษณะผิว (Texture) ลักษณะผิวที่ปรากฏขึ้นในผลงานของขาพเจานั้น มาจากการสรางพื้นผิวบนแมพิมพ

แบงออกเปน 3 วิธี ดังนี้

1. การสรางพื้นผิวดวยสีบนแมพิมพ โดยขาพเจาเลือกใชสีพลาสติก ในการสราง

พื้นผิว เนื่องจากสีพลาสติกมีคุณสมบัติ คือ แหงเร็ว มีความยืดหยุน และทําใหพื้นผิวที่เกิดข้ึน

สามารถคงสภาพตามการสรางสรรคไดเปนอยางดี โดยพื้นผิวเกิดข้ึนไดหลายลักษณะ เชน พื้นผิว

แบบทิ้งรอยทีแปรง (Brushstroke) เปนตน ซึ่งลักษณะผิวที่เกิดจากอุปกรณที่แตกตางกัน การ

กระทําลงบนแมพิมพนั้นก็จะทําใหเกิดผลลัพธที่แตกตางกันตามอุปกรณที่ใช

2. การสรางพื้นผิวดวยวัสดุปะติดลงไปบนแมพิมพ โดยวัสดุที่ใชตองมีความแบน

ราบ ไมหนา แข็ง หรือนูนจนเกินไปเพราะจะทําใหลูกกล้ิงของแทนพิมพเสียหายได วัสดุที่มัก

นํามาใชกันนั้น ไดแก ผา กระดาษ ใบไม เปนตน

3. การสรางพื้นผิวดวยการขูดขีดลงบนแมพิมพ โดยเกิดจากการใชวัตถุแหลมคม

ขูดขีด หรืออุปกรณจากแมพิมพแกะไมในการสรางเสน หรือลักษณะผิวใหปรากฏบนภาพ ซึ่ง

ขาพเจาใชการขูดขีดในบางสวนของภาพที่ตองการใหเสนมีความเล็กในการขับเนนบางสวนของ

รูปทรงใหปรากฏชัดข้ึนมา

ขาพเจาเลือกใชกระดาษที่มีผิวหยาบ (กระดาษแตละชนิดนั้นก็มีพื้นผิว ขรุขระแตกตาง

กันออกไป) เพื่อสรางพื้นผิวหลักครอบคลุมใหกับรูปทรง

ซึ่งพื้นผิวของกระดาษนี้ชวยขับเนนความรูสึกอันพิเศษของส่ิงมีชีวิต กอใหเกิดเอกภาพ

และความกลมกลืน (Harmony) ของรูปทรงเกิดข้ึน และการใชสีพลาสติกบีบเปนจุด เสน และ

รองรอยทีแปรงแบบตาง ๆ ที่ทับลงบนบริเวณสวนตาง ๆ ของรูปทรงใหเกิดเปนลวดลายตามความ

ตองการของขาพเจา ซึ่งลวดลายที่เกิดข้ึนชวยสรางความเปนเอกลักษณ ใหกับรูปทรงแตละรูปทรง

มีความแตกตางกัน ซึ่งพื้นผิวที่มีลักษณะแตกตางกันในรูปทรง ชวยสงเสริมใหรูปทรงนั้นเกิดความ

นาสนใจ และใหความรูสึกสมจริงเพิ่มมากข้ึน

58

ภาพที่ 54 ภาพแสดงลักษณะผิว ภาพที่ 1

ภาพที่ 55 ภาพแสดงลักษณะผิว ภาพที่ 2

59

ภาพที่ 56 ภาพแสดงลักษณะผิวบนแมพิมพ ภาพที่ 1

ภาพที่ 57 ภาพแสดงลักษณะผิวบนแมพิมพ ภาพที่ 2

60

ภาพที่ 58 ภาพแสดงลักษณะผิวบนแมพิมพ ภาพที่ 3

61

พื้นที่วาง (Space) ในสวนของพื้นที่วางที่ปรากฏข้ึนในภาพ เปนระนาบแบน 2 มิติ มีความมืด และความ

สวางกระจัดกระจายอยูทั้งภาพ ขาพเจาไดจําลองสภาพบรรยากาศของหวงมิติหนึ่งที่สะทอนถึง

สภาวะอันคลุมเครือภายในจิตใจ ซึ่งส่ิงมีชีวิตเหลานี้ไดหลบซอนแฝงกายอยู สีดําชวยใหรูปทรงมี

ความกลมกลืนเขากับบรรยากาศที่ส่ิงมีชีวิตเหลานี้อาศัยอยูในลักษณะที่ลองลอยไรทิศทางราวกับ

สภาวะไรน้ําหนัก จากการเคลื่อนไหวที่ไมแนนอนคลายกับสัตวน้ําที่สามารถคลื่อนที่ไปไดในทุก

ทิศทาง อยางอิสระ มีเพียงจุดเล็ก ๆ ของดวงดาวท่ีอยูหางไกลออกไปซ่ึงชวยแสดงระยะใหมิติใน

ภาพดูลึก

ภาพที่ 59 ภาพแสดงท่ีวาง

62

การสรางสรรคผลงานจริง ทางดานเทคนิควิธีการ ขาพเจาถายทอดผลงานโดยผานกระบวนการภาพพิมพรองลึก (Intaglio) ซึ่งขาพเจา

เกิดความประทับใจแรกต้ังแตข้ันตอนเร่ิมตนของการสรางแมพิมพทองแดง (Etching) จนกระทั่ง

สําเร็จเปนงาน ขาพเจาจึงเร่ิมใหความสนใจในกระบวนการภาพพิมพรองลึก และเร่ิมศึกษาทดลอง

เพื่อใหเขาใจถึงวิธีการเกิดของลักษณะผิวแบบตาง ๆ ที่มีวิธีการและผลลัพธที่ไมเหมือนกัน อีกทั้ง

ชวยตอบสนองตอแนวความคิดไดอยางหลากหลาย

ในที่สุดเมื่อขาพเจาไดพัฒนาแนวความคิด และรูปแบบของการแสดงออกที่มากข้ึน

ขาพเจาจึงหันมาศึกษากระบวนการของภาพพิมพคอลโลกราฟ (Collograph) (ซึ่งเปนกระบวนการ

ที่สามารถแสดงออก และผลลัพธที่ไดใกลเคียงกับกระบวนการภาพพิมพรองลึก) ที่มุงเนนให

แสดงออกทางลักษณะพื้นผิวไดหลากหลาย อีกทั้งสามารถตอบสนองความคิด ความรูสึกตอตัว

ผลงานไดเปนอยางดี เพื่อเปนการทดแทนการใชแผนทองแดงที่มีราคาสูง และขาพเจารูสึกถึง

ขอจํากัดในการทํางานบางข้ันตอน จนกระทั่งขาพเจาไดเขาใจและเกิดความชํานาญในการควบคุม

เทคนิคจนกระทั่งมาถึงชุดผลงานศิลปนิพนธ

ขาพเจาเลือกใชวัสดุในการสรางแมพิมพนั่นคือ แผนโฟเมกา (Formica Board) หรือ

แผนลามิเนท (Laminate) ซึ่งเปนวัสดุสังเคราะห ที่สรางมาสําหรับงานปดผิว เปนที่นิยมมาก

เพราะมีคุณสมบัติที่แข็ง ทนตอแรงกระแทก ความรอน และทําความสะอาดงาย เปนกรรมวิธีการ

เคลือบพลาสติก ลงบนแผนแบคก้ิง อาจจะมีการพิมพลาย หรือปดวัสดุบางประเภท เชน สแตนเลส

กอนเคลือบทับภายนอกดวยวัสดุเคลือบผิว จําพวกเรซิน, สีอะมิโน, สี PU อีกคร้ัง

โดยวัสดุดังกลาวมีความพิเศษและสงผลตองาน ดังนี้

1. สามารถสรางผลงานขนาดใหญไดตามตองการ

2. สามารถปะติดวัสดุตาง ๆ (Collage) ลงบนแมพิมพได

3. ผิวของโฟเมกาสามารถยึดเกาะวัสดุ และเนื้อสีไดเปนอยางดี

4. สามารถขูดขีด ใหเกิดรองรอยแบบกระบวนการดรายพอยท (Drypoint) ซึ่งให

ลายเสนที่แตกตางจากแมพิมพทองแดง

5. สามารถใชอุปกรณจากแมพิมพแกะไม (Woodcut) ไดเชนกัน เนื่องจากผิวของ

โฟเมกาคอนขางคลายไมแตมีความแข็งมากกวา

6. ในข้ันตอนการสรางแมพิมพสามารถทําไดทันทีดวยอุปกรณ หรือวัสดุตาง ๆ ที่มีอยู

รอบตัว โดยแตกตางจากแมพิมพโลหะรองลึกที่ตองอาศัยการกัดกรด หรือวิธีการอื่น ๆ ที่ตองใช

อุปกรณบางอยางที่อาจจะหาไดยาก

63

7. สามารถตอบสนองตอความรูสึกตาง ๆ ผานลักษณะพื้นผิวที่หลากหลายไดใน

แมพิมพแผนเดียว

แมพิมพ วัสดุ และสีชนิดตาง ๆ ที่ใชบนแมพิมพควรมีสีขาวเทานั้น หรือสีในโทนสวาง

เนื่องจากสีขาวจะทําใหเราไมสับสนในเร่ืองของน้ําหนักออน-แก ในขณะเขาสูกระบวนการพิมพ

ผิวของวัสดุบางชนิดที่มีความดาน เชน กระดาษ อาจมีการดูดซับสีของหมึกตกคางไว

บนผิว นั่นคือไมเปนสีขาว ซึ่งจะเกิดข้ึนในข้ันตอนการเช็ดหมึกในระหวางการกระบวนการพิมพ

อาจทําใหเกิดความสับสนเกิดข้ึนได

อุปกรณที่ใชในการทําศิลปนิพนธ 1. แผนโฟเมกา (Formica Board)

2. สีพลาสติก

3. แลคเกอรเงา (สเปรย)

4. แปรงทาสี, พูกัน

5. โมเดลลิง เพสท (Modeling Paste)

6. อุปกรณที่ใชสรางรองรอยและพื้นผิว

7. วัสดุที่ใชสรางรองรอยและพื้นผิว

8. กาวลาเท็กซ

9. หมึกพิมพเอชช่ิง (Etching)

10. ยางปาด

11. กระดาษภาพพิมพ Fabriano หรือกระดาษภาพพิมพยี่หออ่ืน

12. บล็อคไม (เจาะชองตรงกลางไว มีความสูงเทากับแมพิมพ ควรมีความยาวและ

ความกวางใหเกินขอบกระดาษที่จะพิมพ เพื่อกําหนดตําแหนงของแมพิมพ และกระดาษ)

13. แผนสักหลาด

14. อางน้ําขนาดใหญ (สําหรับทําช้ืนกระดาษ)

15. ไมกระดาน (สําหรับขึงกระดาษ)

16. กระดาษกาวน้ํา

17. กระดาษปรูฟ

64

ขั้นตอนการปฏิบัติงานจริงในทางกระบวนการภาพพิมพ การเตรียมแมพิมพ หลังจากไดแบบราง (Sketch) ตามที่ตองการแลว นําตนแบบมากลับดาน (สลับซาย-ขวา) จากนั้นขาพเจาจะวาดเสนขยายบนกระดาษทันทีตามขนาดของแมพิมพอีกคร้ัง เพราะแบบรางของขาพเจานั้นเปนภาพตนแบบที่เกิดจากการวาดเสนเพื่อบันทึกภาพในจิตที่เกิดข้ึนฉับพลัน จึงเปนเพียงรูปทรงที่มีแสงเงาคราว ๆ ไมไดแสดงรายละเอียดภายใน เปนชวงเวลาที่ขาพเจาไดถายทอดความรูสึก และไดไตรตรอง พูดคุย ตอบโต เร่ืองราวตาง ๆ เพื่อสรางปฏิสัมพันธระหวางขาพเจากับรูปทรงของส่ิงมีชีวิต และยังเปนการศึกษา วิเคราะห ลักษณะรูปทรงอีกคร้ัง เพื่อปรับแกไขตามขนาดของพื้นที่ที่กวางข้ึน อาจมีการเพิ่มหรือลดขนาดในบางสวน ของรูปทรงตามความเหมาะสมของพื้นผิว และความรูสึกที่มีตอภาพรวมทั้งหมด จากนั้นจึงเร่ิมรางรายละเอียดภายในใหมีความชัดเจน โดยขาพเขาตองการใหรูปทรงมีความสัมพันธจากเสนโครงสรางภายใน และกําหนดลักษณะพื้นผิวในบริเวณตาง ๆ คราว ๆ ขาพเจาจะนํารูปทรงแตละชนิดนี้ มาตัดตามรูปทรง เพื่อนําไปปะติดลงบนแมพิมพ ในข้ันตอนตอไป การสรางแมพิมพ 1. กลับดานตนแบบ (สลับซาย-ขวา) 2. รางภาพรูปทรงขยายลงบนกระดาษตามขนาดที่กําหนดไวบนแมพิมพ 3. สรางบรรยากาศในสวนพื้นหลังของแมพิมพทั้งหมด 4. ตัดกระดาษที่รางภาพตามรูปทรงนั้น ๆ นํามาทากาวติดลงบนแมพิมพตามที่กําหนดไวตามแบบราง 5. สรางลักษณะพื้นผิวบริเวณตาง ๆ ของรูปทรง 6. สรางน้ําหนักดําในสวนที่เปนเงา 7. สรางลวดลายบริเวณตาง ๆ ของรูปทรง 8. พนแลคเกอรเงาเคลือบแมพิมพ 9. นําแมพิมพมารีดดวยแทนพิมพ เพื่อลดความนูนของพื้นผิวบนแมพิมพ กอนพิมพ ขั้นตอนการพิมพงาน 1. อุดหมึกลงบนแมพิมพ 2. ใชกระดาษปรูฟซับหมึกออกใหบาง 3. เช็ดแมพิมพใหสะอาด โดยสังเกตจากความขาวของพื้นผิวบนแมพิมพ 4. นําบล็อคไมวาง จากนั้นนําแผนสักหลาดปูทับดานบน และปรับน้ําหนักของแทนใหมีน้ําหนักพอดี (ลูกกลิ้งของแทนพิมพจะตองอยูบนบล็อคไม)

65

5. นําแมพิมพวางในชองของบล็อคไม

6. นํากระดาษไปแชในอางที่เปดน้ําเตรียมไว ทิ้งไวสักครู

7. นํากระดาษมาซับน้ําดวยกระดาษปรูฟใหหมาด

8. วางกระดาษในตําแหนงที่กําหนดไว

9. ปูทับดวยกระดาษปรูฟ 1 แผน ปดดวยแผนสักหลาด

10. หมุนแทน จนออกมาสุดอีกดานหนึ่ง

11. นําผลงานที่ไดออกมา วางลงบนกระดานที่เตรียมไว

12. ขึงกระดาษทั้งส่ีดานดวยกระดาษกาวน้ํา

13. รอจนแหง ลอกกระดาษกาวน้ําออก เปนอันเสร็จส้ินกระบวนการ

ภาพที่ 60 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 1

66

ภาพที่ 61 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 2

ภาพที่ 62 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 3

67

ภาพที่ 63 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 4

ภาพที่ 64 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 5

68

ภาพที่ 65 ภาพข้ันตอนการสรางแมพิมพ ภาพที่ 6

บทที่ 4

การพัฒนาหรือการคลี่คลายผลงาน

ผลงานที่เกิดข้ึนมาไดนั้น นอกจากแนวความคิดที่นาสนใจแลว ยังตองอาศัยการศึกษา

ภาคปฏิบัติ เพื่อเรียนรู ทดลองเทคนิคเพิ่มเติมใหเกิดความชํานาญ และควบคุมได ควบคูกันไป สู

การตอบสนองตอความคิดไดอยางสมบูรณ

ผลงานศิลปนิพนธ ชุด “ส่ิงมีชีวิตที่ไมรูจัก” (Unknown Life) เปนการแสดงออก

ทางดานความคิด และเทคนิคไปพรอม ๆ กัน ซึ่งในชวงเวลาดังกลาว ขาพเจาก็ไดพบปญหาตาง ๆ

โดย สามารถแบงชวงการพัฒนานี้ออกเปน 4 ระยะ คือ ระยะที่ 1 (ผลงานกอนศิลปนิพนธ ปการศึกษา 2554) ในชวงเร่ิมตนนี้ ขาพเจาขอกลาวถึงโดยรวมใหครอบคลุมอยูในระยะเดียวกัน เปน

ชวงเวลาของการคนหาแนวทางในส่ิงที่ขาพเจาใหความสนใจ ซึ่งอาจจะยังไมมีความชัดเจนในดาน

รูปแบบที่ยังไมลงตัว เนนการใชสีสันเพื่อบอกเลาเร่ืองราว ปรับเปล่ียนไปตามเทคนิคที่ขาพเจาได

ศึกษาในชวงป 3 แตในเร่ืองเนื้อหาสาระนั้น มีความเกี่ยวเนื่องกัน แยกออกเปน 4 ระยะ คือ

ระยะที่ 1.1 เม่ือยามที่ขาพเจาอยูคนเดียว ขาพเจามักหวนระลึกถึงสถานที่ที่ขาพเจา

ชอบ และเติบโตมานั่นคือ ทะเล เปนที่ที่ทําใหขาพเจารูสึกสงบ และผอนคลาย บรรยากาศ

(Atmosphere) ในชวงเย็นจวบจนพลบคํ่า ไดสงผลกระทบบางอยางใหขาพเจารูสึกเควงควางขาง

ใน เมื่อดวงดาวยามราตรีสองแสงประกายระยิบระยับ ชวยใหความคิดที่เกิดข้ึนภายในนั้นเตลิด

ลองลอย ฟุงฝน ซึ่งบางความคิดที่เตลิดไป ก็ไมอาจหาเหตุผลหรือสาระไดเลย

ระยะที่ 1.2 ขณะที่คิดใหลึกลงไปในจิต ในเร่ืองราวที่ไกลออกไป ขาพเจาสัมผัสไดถึง

อารมณ และความรูสึกถึงความล้ีลับที่ขาพเจาใหความสนใจ นั่นคือ อวกาศ และส่ิงมีชีวิตตางดาว

(Extraterrestrial Life) ที่อาจมีอํานาจเหมือนเรา หลบซอนอยูในความมืดที่ไหนสักแหง จาก

ความคิดภายใน หรืออวกาศภายนอกที่กวางใหญไพศาล ซึ่งขาพเจาใหความเชื่อวา เร่ืองที่มนุษย

ถูกสรางและไดรับการชวยเหลือจากส่ิงทรงภูมิปญญาจากตางดาวนั้น อาจเปนจริง

70

ระยะที่ 1.3 “เรียนรูอดีต เพื่อรูจักตัวเราเอง และเพื่อคาดเดาอนาคต” เม่ือขาพเจาได

ศึกษาถึงอดีตของโลกใบน้ี เพื่อชวยทําใหเขาใจถึงความเปนปจจุบันที่เปนอยู การวิวัฒนาการใน

ชวงเวลาหลายลานปที่ผานมา ส่ิงมีชีวิตตาง ๆ มีความเปล่ียนแปลงไป จากแรกเร่ิมเดิมที่เปนสัตว

เซลลเดียว จนในปจจุบันมนุษยสรางยานสํารวจดวงดาว ซึ่งขาพเจาไดใหความสําคัญกับรูปทรงที่

เปล่ียนไป ที่กําลังจะเปลี่ยนไป และที่ขาพเจาสรางสรรคใหเปล่ียนไป ดวยจินตนาการของขาพเจา

โดยสมมติตนเองเปนนักสํารวจดวงดาว ไปในหวงเวลาหนึ่งที่อาจเปนไดทั้งอดีตที่ซึ่งโลกยังคงวาง

เปลา หรืออนาคตที่คงเหลือไวซึ่งซากอารยธรรมตาง ๆ เร่ืองราวเหลานี้ชวยกระตุนความอยากที่จะ

คนหาตอไปไมรูจบ

ระยะที่ 1.4 จากการสํารวจความคิดตนเองที่เพิ่มมากข้ึน ขาพเจาจึงจินตนาการถงึโลก

อุดมคติที่ขาพเจาเปนผูคนพบ รวมกับส่ิงมีชิวิตที่มีลักษณะเหมือนมนุษย ที่รางกายหอหุม ดวย

ดวงดาว ซึ่งตองการที่จะสรางอารยธรรมบางอยางข้ึน แหลงน้ําที่ใหกําเนิดชีวิต และพืชพรรณที่

เจริญเติบโต คือรากฐานอันเรียบงายแตจําเปนตอส่ิงมีชีวิตที่รับรูไดดวยสามัญสํานึก

71

ภาพที่ 66 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.1 ภาพที่ 1

ชื่อผลงาน Journey of Mind II

เทคนิค Etching

ขนาด 42 X 29 cm

ปที่สราง 2011

72

ภาพที่ 67 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.1 ภาพที่ 2

ชื่อผลงาน Journey of Mind III

เทคนิค Etching

ขนาด 40 X 60 cm

ปที่สราง 2011

73

ภาพที่ 68 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.2 ภาพที่ 1

ชื่อผลงาน Dream

เทคนิค Woodcut

ขนาด 45 X 55 cm

ปที่สราง 2011

74

ภาพที่ 69 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.2 ภาพที่ 2

ชื่อผลงาน Dream 2

เทคนิค Woodcut

ขนาด 44 X 76 cm

ปที่สราง 2011

75

ภาพที่ 70 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.3 ภาพที่ 1

ชื่อผลงาน DISCOVERY

เทคนิค Lithograph

ขนาด 45 X 55 cm

ปที่สราง 2011

76

ภาพที่ 71 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.3 ภาพที่ 2

ชื่อผลงาน TOTEM

เทคนิค Lithograph

ขนาด 65 X 45 cm

ปที่สราง 2011

77

ภาพที่ 72 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.4 ภาพที่ 1

ชื่อผลงาน Mystery Building

เทคนิค Screenprint

ขนาด 34.5 X 76 cm

ปที่สราง 2011

78

ภาพที่ 73 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 1.4 ภาพที่ 2

ชื่อผลงาน Plant

เทคนิค Screenprint

ขนาด 40.5 X 76 cm

ปที่สราง 2011

79

ระยะที่ 2 (ผลงานกอนศิลปนิพนธ ภาคการศึกษาตน ปการศึกษา 2555) ในระยะที่สองนี้ ดานรูปแบบมีความแตกตางกับระยะแรกอยางส้ินเชิง ถือไดวาเปน

จุดเปล่ียนสําคัญที่ขาพเจาตองการกําหนดจุดมุงหมายหมายของรูปทรง ที่ขาพเจาตองการจะส่ือ

ผานเทคนิคคอลโลกราฟ (Collograph) ดวยภาพแบบเอกรงค (Monochrome) ซึ่งยังอยูในชวงการ

ทดลอง เพื่อควบคุมเทคนิคใหตอบสนองตอแนวความคิด อยางรัดกุมมากยิ่งข้ึน

ขาพเจาจึงเร่ิมระบุส่ิงที่ขาพเจาสนใจเปนอันดับแรกนั่นคือ มนุษยตางดาว จากนั้น

ขาพเจาเร่ิมวาดเสน เพื่อคนหาความหลากหลายของรูปทรง (Form) เปนจํานวนหลายรอยแบบ

โดยคล่ีคลาย (Develop) มาจากสรีระของมนุษยเปนหลัก ที่ตองการแสดงความรูสึกของเสน

น้ําหนัก (Tone) และเพิ่มความลึกลับ ในลักษณะการแสดงออก (Expression) ทางรูปทรงแบบ

บรรพศิลป (Primitive Art) แบงเปน 5 ระยะ คือ

ระยะที่ 2.1 เปนชวงแรกที่ไดเร่ิมทดลองการควบคุมเทคนิคคอลโลกราฟ (Collograph)

รวมกับ เทคนิคชินคอลเล (Chine Colle’) ในบริเวณรูปทรง ดวยภาพแบบเอกรงค ขาพเจาตองการ

หาความลงตัว ใหกับการแสดงออกทางรูปทรงผานลักษณะผิวที่สรางข้ึนเปนหลัก ซึ่งยังไมไดเนน

ไปที่พื้นหลังของงาน เพราะขาพเจาใหความสําคัญกับรูปทรงมากกวา ปญหาของผลงานในระยะที่ 2.1 รูปทรงที่เกิดข้ึนยังมีความแบน อยูบนพื้นที่วาง (Space) และยังส่ือถึงความรูสึกลึกลับไม

ชัดเจน อีกทั้งลักษณะของพ้ืนผิวยังไมแสดงผลลัพธที่ชัดเจน ขาพเจายังควบคุมเทคนิคไดไมดีนัก

ซึ่งเปนชวงการทดลองเทคนิคข้ันเร่ิมตน

ระยะที่ 2.2 ขาพเจาเลือกใชเทคนิคแมพิมพกระดาษ (Paperblock) มาใชในสวนของ

พื้นหลังสีครีมตัดกับลายเสนสีขาว เพื่อเพิ่มความสําคัญใหพื้นที่วางชวยขับเนนรูปทรง และเทคนิค

ชินคอลเล ใหคลุมโทนในบริเวณรูปทรง ปญหาของผลงานในระยะที่ 2.2 รูปทรงยังคงมีความแบนอยู อีกทั้งรูปทรงที่เลือกมาใชไมคอยมีความนาสนใจ สวนพื้น

หลังกลับไมคอยแสดงผลชัดเจนเทาใดนัก และพ้ืนผิวในรูปทรงยังไมแสดงผลอยางที่ควร เปนการ

ทดลองเพิ่มเติมโดยการที่ขาพเจาตองการเพิ่มเติมความหลากหลายของเทคนิคใหมีความนาสนใจ

และทําในขนาดที่ใหญเกินการควบคุม ซึ่งผลลัพธที่ไดยังไมดีนัก

ระยะที่ 2.3 ในระยะนี้ขาพเจาเลือกรูปทรงที่มีความนาสนใจมากยิ่งข้ึน อยูในสัดสวนที่

เทากันทั้งสามรูปทรง ขาพเจาเร่ิมมีความเขาใจในเทคนิค และเร่ิมที่จะควบคุมเทคนิคไดดียิ่งข้ึน

นอกจากสีดําซ่ึงขาพเจาใชอยูเพียงสีเดียว ขาพจึงลองใสสีน้ําเงินแทรก ลงไปบริเวณตาง ๆ ของพื้น

หลังเปนบรรยากาศ เพื่อเพิ่มความนาสนใจใหภาพรวม

80

ปญหาของผลงานในระยะที่ 2.3 ขาพเจาเร่ิมเขาใจและควบคุมเทคนิคไดในระดับหนึ่ง รูปทรงดูมีมิติมากข้ึน ลักษณะผิว

แสดงผลออกมาไดดี แตในสวนของพื้นหลังที่เกิดข้ึนจากรองรอยของทีแปรงนั้นมีความเดนชัด

เกินไป และสีน้ําเงินที่แทรกลงไปนั้นรบกวนรูปทรงเปนอยางมาก อีกทั้งรูปทรงที่มีขนาดเทากัน ทํา

ใหไมเกิดจุดเดนในภาพ

ระยะที่ 2.4 ระยะนี้จะมีความคลายกับระยะที่แลว แตกตางกันตรงพื้นหลัง ซึ่งขาพเจา

พยายามเพิ่มเติมเนื้อหาสาระลงไป ในลักษณะของส่ิงปลูกสรางที่ขาพเจาตองการสะทอนถึงอารย

ธรรมตางดาว โดยรูปทรงนั้นขาพเจาใชสีดํา เพื่อใหแสดงออกถึงความรูสึกลึกลับ และบรรยากาศ

ของภาพในสวน ของพ้ืนหลังทั้งหมดขาพเจาแทรกสีเทา และเหลืองลงไป ปญหาของผลงานในระยะที่ 2.4 สี และพื้นหลังทําใหรูสึกถึงความทึบตันของพื้นที่วางในงาน และยังรบกวนรูปทรง

ดานหนา ทําใหความสําคัญ และการแสดงผลลัพธของรูปทรงลดลง ผลงานช้ินนี้แยกออกเปนสาม

ชิ้น และรวมเปนชิ้นเดียวกันได เมื่อนํามารวมกันรูปทรงทั้งหมดยังคงเทากันทําใหจุดเดนของภาพ

ยังไมเกิดข้ึนชัดเจน

ระยะที่ 2.5 ในระยะนี้ขาพเจาเริ่มมุงเนนความสําคัญไปที่รูปทรงมากยิ่งขึ้นใหมี

ขนาดใหญเพียงรูปทรงเดียวในภาพ รายละเอียดของลักษณะผิวในรูปทรงจึงมีความชัดเจน และ

แสดงผลลัพธไดดี ในสวนพื้นหลัง ขาพเจาแสดงออกดวยทิวทัศนโลงกวาง และยังคงไวซึ่งสิ่งปลูก

สรางในระยะไกลออกไป เพื่อลวงตาใหภาพดูลึก ดวงตากลายเปนสัญลักษณสําคัญที่เกิดขึ้นมา

ในผลงานระยะที่ 2.5 นี้ ซึ่งชวยใหเกิดความนาสนใจแกรูปทรงมากขึ้น และตรงกับจุดมุงหมาย

ของการนําเสนอ ปญหาของผลงานในระยะที่ 2.5 การแสดงออกดวยรูปทรงที่ยังรับรูไดดวยสามัญสํานึกของมนุษยทําใหส่ิงที่ขาพเจา

ตองการนําเสนอยังไมมีความนาสนใจ ยังคงไมแสดงความรูสึกอันลึกลับ อีกทั้งรูปทรงที่ถูกบังคับ

การมองใหความรูสึกวารูปทรงต้ังตรงอยูกับที่ ราวกับถูกยึดไวดวยแรงโนมถวง (Gravity) ซึ่งทําให

แนวทางของการแสดงออกยังคงธรรมดา และยังไมสงผลลัพธทางดานแนวความคิดที่เดนชัดนัก

81

ภาพที่ 74 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.1 ภาพที่ 1

ชื่อผลงาน ไมมีชื่อ

เทคนิค Collograph

ขนาด 60 X 80 cm.

ปที่สราง 2012

82

ภาพที่ 75 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.2 ภาพที่ 2

ชื่อผลงาน ไมมีชื่อ

เทคนิค Collograph

ขนาด 180 X 80 cm.

ปที่สราง 2012

83

ภาพที่ 76 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.3

ชื่อผลงาน We are 1571 2154 1625

เทคนิค Collograph

ขนาด 80 X 180 cm.

ปที่สราง 2012

84

ภาพที่ 77 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.4

ชื่อผลงาน Bihonros

เทคนิค Collograph

ขนาด 60 X 80 cm.

ปที่สราง 2012

85

ภาพที่ 78 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 2.5

ชื่อผลงาน Planet 1678

เทคนิค Collograph

ขนาด 120 X 80 cm.

ปที่สราง 2012

86

ระยะที่ 3 (ผลงานกอนศิลปนิพนธ ภาคการศึกาปลาย ปการศึกษา 2555) ในระยะที่ 3 นี้การพัฒนารูปทรงจาการการปรับเปล่ียนทัศนคติจากมนุษยตางดาวสู

ส่ิงมีชีวิตตางดาว ทําใหการตีความถึงรูปทรง (Form) ที่ขาพเจาตองการสื่อสารนั้นไมมีขอจํากัดทาง

รูปทรง และทัศนคติ (Visual) เดิมที่ตองยึดอยูในรูปทรงของมนุษยอีกตอไป รูปทรงอิทรียรูป

(Organic Form) และรูปทรงอิสระ (Free Form) จึงเปนแนวทางหลักที่ขาพใชแสดงออกในการ

สรางสรรค (Creation) ดวยจินตนาการถึงรูปทรงที่แปลกประหลาด และไมเคยปรากฏแกสายตา

มนุษย ซึ่งชวยใหอารมณความรูสึกอันลึกลับ และความนาสงสัย โดยการกลับไปเร่ิมตนวาดเสน

เพื่อหาความนาจะเปนอีกคร้ัง สวนในทางเทคนิคนั้น การแสดงออกผานลักษณะผิวที่สรางความ

กลมกลืน (Harmony) ใหกับภาพ ชวยใหผลงานเปนไปตามจุดประสงคมากข้ึน ปญหาของผลงานในระยะที่ 3 พื้นหลังของภาพยังคงทําใหรูปทรงนั้นมีขอจํากัดทางการมองอยู คือยังมีสวนที่แทน

ดวยพื้น (Ground) และสวนของทองฟาที่มีดวงดาว ทําใหภาพสรางมิติความลึกในระดับหนึ่ง แต

รูปทรงนั้นยังไมมีความกลมกลืนของน้ําหนักออน - แก

87

ภาพที่ 79 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 3 ภาพที่ 1

ชื่อผลงาน Dopoga (One Evening)

เทคนิค Collograph

ขนาด 120 X 80 cm.

ปที่สราง 2012

88

ภาพที่ 80 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 3 ภาพที่ 2

ชื่อผลงาน Dimopa (Mystic DNA)

เทคนิค Collograph

ขนาด 120 X 80 cm.

ปที่สราง 2012

89

ภาพที่ 81 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 3 ภาพที่ 3

ชื่อผลงาน Find something

เทคนิค Collograph

ขนาด 80 X 120 cm.

ปที่สราง 2012

90

ภาพที่ 82 ภาพผลงานชวงกอนศิลปนิพนธระยะที่ 3 ภาพที่ 4

ชื่อผลงาน Dobeeg

เทคนิค Collograph

ขนาด 80 X 120 cm.

ปที่สราง 2012

91

ระยะที่ 4 (ผลงานศิลปนิพนธ ปการศึกษา 2556) ขาพเจาเร่ิมตนวาดเสน เพื่อหาความนาจะเปนของรูปทรงใหมีความประหลาดมาก

ยิ่งข้ึนไปอีก พรอมกับการทดลองในดานเทคนิค ขาพเจายังคงคนควาหาความสมบูรณควบคูกับไป

กระทั่งเกิดความเหมาะสมลงตัว ดวยการแสดงออกแบบเอกรงค (Monochrome) เพียงสีขาว ดํา

เพื่อคงไวซึ่งอารมณความรูสึกของรูปทรงใหแสดงผลไดอยางชัดเจน ในสวนของพื้นหลังขาพเจาลด

ความสําคัญลงซ่ึงไมเนนบอกเลาเร่ืองราว เปนเพียงบรรยากาศในหวงมิติหนึ่ง (Atmosphere) ที่

ขาพเจาสมมติข้ึน เพื่อขับเนนรูปทรงที่เกิดข้ึนใหมีความเดน ผานการแสดงออกดวยลักษณะผิว

(Texture) แบบตางๆ อีกทั้งการเลือกรูปทรงมาจัดองคประกอบ (Composition) ใหเกิดความ

สัมพันธในภาพ ซึ่งสรางความนาสนใจ และเปนตัวกลาง (Transition) เพื่อส่ือสารกับผูดูไดตรง

ความหมายมากยิ่งข้ึน นั่นคือ แนวความคิด กับการแสดงออกทางเทคนิคที่เกิดข้ึนผสมผสานกัน

เปนความลงตัวในแบบที่ขาพเจาตองการ

92

ภาพผลงานศิลปนิพนธ

ART THESIS

93

ภาพที่ 83 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 1

ชื่อผลงาน ซาอุม (XAUM)

เทคนิค Collograph

ขนาด 60 X 80 cm.

ปที่สราง 2013

94

ภาพที่ 84 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 2

ชื่อผลงาน ฟรักจา (FRAXJA)

เทคนิค Collograph

ขนาด 60 X 80 cm.

ปที่สราง 2013

95

ภาพที่ 85 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 3

ชื่อผลงาน วอรคโม (VORQMO)

เทคนิค Collograph

ขนาด 60 X 80 cm.

ปที่สราง 2013

96

ภาพที่ 86 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 4

ชื่อผลงาน อะซิลลูห (AXILLUH)

เทคนิค Collograph

ขนาด 60 X 80 cm.

ปที่สราง 2013

97

ภาพที่ 87 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 5

ชื่อผลงาน โมเดียม (MODIUM)

เทคนิค Collograph

ขนาด 80 X 60 cm.

ปที่สราง 2013

98

ภาพที่ 88 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 6

ชื่อผลงาน รีบาลิล (REBALIL)

เทคนิค Collograph

ขนาด 80 X 60 cm.

ปที่สราง 2013

99

ภาพที่ 89 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 7

ชื่อผลงาน คราดูมา (QRADUMA)

เทคนิค Collograph

ขนาด 60 X 160 cm.

ปที่สราง 2013

ภาพที่ 90 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 8

ชื่อผลงาน ส่ิงมีชีวิตที่ไมรูจัก (Unknown Life)

เทคนิค Collograph

ขนาด 80 X 180 cm.

ปที่สราง 2013

100

ภาพที่ 91 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 9

ชื่อผลงาน เทหดิกา (TEHDIGA)

เทคนิค Collograph

ขนาด 80 X 180 cm.

ปที่สราง 2013

ภาพที่ 92 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 10

ชื่อผลงาน ส่ิงมีชีวิตที่ไมรูจัก 2 (Unknown Life 2)

เทคนิค Collograph

ขนาด 80 X 180 cm.

ปที่สราง 2013

101

ภาพที่ 93 ภาพผลงานศิลปนิพนธ ภาพที่ 11

ชื่อผลงาน ส่ิงมีชีวิตที่ไมรูจัก 3 (Unknown Life 3)

เทคนิค Collograph

ขนาด 80 X 180 cm.

ปที่สราง 2013

บทที่ 5

บทสรุป

การสรางสรรคศิลปนิพนธ ชุด “ส่ิงมีชีวิตที่ไมรูจัก” (Unknown Life) มีพัฒนาการที่

เปล่ียนไปเปนลําดับข้ันตอน เสมือนกับจินตนาการของขาพเจาไดเกิดการวิวัฒนาการได

เชนเดียวกับส่ิงมีชีวิต ซึ่งตรงจุดประสงคที่ขาพเจาตองการนําเสนอตอการใหความสําคัญไปที่เร่ือง

ของรูปทรง ที่ตองการแสดงออกจากการวาดเสนเปนจํานวนมาก ทําใหขาพเจาเขาใจตัวเอง และ

สงผลใหเกิดการแสดงออกผานทางลักษณะของพ้ืนผิว เทคนิคที่ชวยเสริมความรูสึกที่ลึกลับ แปลก

ประหลาด มีความลงตัวสมบูรณ กลายเปนรูปทรงของส่ิงมีชีวิตที่เราไมอาจเขาใจ และกอใหเกิด

คําถามที่มากมายตามมาเปนการบอกเลาเร่ืองราวท่ีขาพเจาเชื่อ และใหความสนใจผานทัศนธาตุ

ตาง ๆ ประกอบกัน เปนรูปทรง ราวกับ เซลลเล็ก ๆ ที่ประกอบกันเปนชีวิต

ในสวนของการถายทอดผลงาน ขาพเจาใชเทคนิคภาพพิมพคอลลโลกราฟ (Collograph)

ซึ่งในชวงเร่ิมตนขาพเจาตองศึกษาหาวิธีการ และทดลองกับวัสดุ อุปกรณตาง ๆ เพื่อเรียนรู

เพิ่มเติมนอกเหนือจากการแนะนําจากอาจารย เพื่อหาความเปนตัวเอง อีกทั้งการทดลองที่เกิดข้ึน

ชวยทําใหขาพเจาเกิดความชํานาญ รูจักการสังเกตลักษณะของพื้นผิว และเลือกนําลักษณะพื้นผิว

ที่นาสนใจมาใชในผลงาน ทําใหผลงานสมบูรณมากยิ่งข้ึน

คุณคาที่ไดจากการศึกษา คนควา และพัฒนาการทางดานแนวความคิด และเทคนิค

การแสดงออก จนปรากฏเปนผลงานศิลปนิพนธชุดนี้ นอกจากจะเปนการตอบสนองตอความเช่ือ

และความสนใจ ยังทําใหขาพเจาไดตระหนักถึงความมหัศจรรยแหงธรรมชาติที่สรางแรงบันดาลใจ

ใหกับขาพเจา ความเอาใจใสในรายละเอียดตาง ๆ ของรูปทรงที่เกิดข้ึนในธรรมชาติ สงผลใหเกิด

ความชางสังเกตในส่ิงแวดลอมรอบตัว ซึ่งเปนการสะทอนความหมาย ผานความรูสึกที่ขาพเจามี

ตอความเรนลับในจักรวาลนี้

  103

บรรณานุกรม

คุณากร วาณิชยวิรุฬห. วิวฒันาการของชีวิต : ประวติัศาสตร 4,600 ลานปจากกําเนิดโลก

สูยุคปลาโบราณ ไดโนเสาร และตนกําเนิดของมนุษย . เขียน กรุงเทพฯ:

พ.ีวาทิน พับลิเคช่ัน, 2548.

ชลูด นิ่มเสมอ. องคประกอบของศิลปะ (Composition of Art). พิมพคร้ังที ่7 (ฉบับปรับปรุง

เพิ่มเติม). กรุงเทพฯ : อมรินทร, 2553.

ดักกลาส อดัมส. คูมือทองกาแลก็ซีฉบับนักโบก: The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy.

แทนไท ประเสริฐกุล แปล. กรุงเทพฯ : เพิรล พับลิชช่ิง, 2553.

พรชัย สงเวียนวงศ (mata). ขอความ และภาพจากโลกสูตางดาว (Gold Plated Copper

Disk) เขาถึงเมื่อ 26 ธนัวาคม 2556. เขาถงึไดจาก http://board.postjung.

com/716472.html

วินทร เลียววาริณ. ปลาทีว่ายในสนามฟุตบอล. กรุงเทพฯ: บริษัท 113, 2548.

วอลเตอร ชูเรียน. ศิลปะแฟนตาสติก - Fantastic Art . แปลโดย เมธาวี เครือออน.

เชียงใหม :ไฟนอารท, 2552

อาเธิร ซ ีคลารก. โลกลีล้ับ : รวมความลกึลับและความเหลือเชื่อทัว่ทุกมุมโลก.

บัวแกว ไชยหลวงฝา บก. แปลเรียบเรียง กรุงเทพฯ : เดลฟ, 2549

เอ็นก ิบิลัล. ไตรภาคนิโกโปล. แปลโดย อธิชา มัญชุนากร. กรุงเทพฯ: ลมดี, 2550.

ขอมูลจากเวบ็ไซต คลังบทความไซ-ไฟ. พระเจาอวกาศ. เขาถึงเมื่อ 26 ธนัวาคม 2556. เขาถงึไดจาก

hhttp://www.scifi.siligon.com/s_03aliengod.html

คนหาความลับของชวีิต ผานสายตา ‘ศ.ดร.นพ.เทพนม เมืองแมน’. เขาถงึเมื่อ 6 มกราคม

2557. เขาถึงไดจาก http://www.manager.co.th/Daily/ViewNews.aspx?

NewsID=9540000015327

มะลิฉัตร เอ้ืออานนัท. พจนานุกรมศัพทศิลปะ. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพแหงจุฬาลงกรณ

มหาวิทยาลัย, 2545.

รูปแบบของงานวิจิตรศลิป. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556. เขาถงึไดจาก

http://csatorn.com/semi_abstract.html

  104

วิกิพเีดีย สารานุกรมเสรี. ชูอัน_มีโร. เขาถงึเมื่อ 26 ธันวาคม 2556. เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/ชูอัน_มีโร

. เซติ. เขาถงึเมื่อ 6 มกราคม 2557. เขาถึงไดจาก http://th.wikipedia.org/wiki/เซติ

. เทพพนม เมืองแมน. เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557. เขาถึงไดจาก http://th.wikipedia.org/wiki/เทพพนม_เมืองแมน

. บรรพศิลป. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556. เขาถงึไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/บรรพศิลป

. โปเกมอน. เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556. เขาถงึไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/โปเกมอน

. ไพโอเนยีนร. เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557. เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/ไพโอเนยีร_11

. มนุษยตางดาว. เขาถงึเมื่อ 26 ธนัวาคม 2556. เขาถงึไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/มนุษยตางดาว

. วอยเอจเจอร. เขาถึงเมือ่ 6 มกราคม 2557. เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/วอยเอจเจอร_1

. ศลิปะอัศจรรย. เขาถงึเมือ่ 26 ธันวาคม 2556. เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/ศิลปะอัศจรรย

. สมการของเดรก. เขาถงึเมื่อ 6 มกราคม 2557. เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/สมการของเดรก

สารพนัจะเลา : สวัสดีครบั มีใครอยูนอกอวกาศไหมเอย?

http://9tails.exteen.com/page/19 เขียนโดย QCON

วิกิพเีดีย สารานุกรมเสรี, อ็องรี รูสโซ. เขาถึงเมื่อ 26 ธนัวาคม 2556, เขาถึงไดจาก

http://th.wikipedia.org/wiki/อ็องรี_รูสโซ

AVP Legend. ตํานาน "Alien"[+Prometheus] และ "Predator". เขาถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2556,

เขาถึงไดจาก 4http://www.avp.siligon.com/a_giger.htm

Marvel Database. Moebius Vol. 1, 2. เขาถงึเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึงไดจาก

http://marvel.wikia.com/Moebius_Vol_1_2

Moebius Arzach Sketch. Access January 5, 2013, Available from http://3oneseven.com

  105

Siamzone. ตํานาน Alien: วัฎจกัรชวีิตของอสูรกายอวกาศ “เอเลี่ยน”. เขาถึงเม ื่อ 6 มกราคม

2557, เขาถงึไดจาก http://www.siamzone.com/board/view.php?sid=2798451

suroo.com . เรื่อง คุณวาเปน "ผีหรือมนุษยตางดาว" เขาถึงเมื่อ 6 มกราคม 2557, เขาถึงได

จาก 5http://www.chiangraifocus.com/forums/index.php?topic=47763.0

  106

ประวัติผูสรางสรรค

ชื่อ เกียรติศักด์ิ รุงรัตนพัฒนา Kiattisak Rungrattanapattana

เกิด 1 กันยายน 2533

ที่อยู 6 ซ.6 ถ.สุขุมวิท ต.แสนสุข อ.เมือง จ.ชลบุรี 20130

โทรศัพท 087-6174242

E-mail 619mindman@gmail.com, dcxix01@gmail.com ประวัติการศกึษา

โรงเรียนดาราสมุทร ศรีราชา จังหวัดชลบุรี

คณะจิตรกรรมประติมากรรมและภาพพิมพ มหาวทิยาลัยศิลปากร

ประวัติการแสดงผลงาน

2552 - นทิรรศการ “ArtGorillas ArtGallery 3rd Underground Figures Festival” ณ

ArtGorillas ArtGallery กรุงเทพฯ

2553 - นิทรรศการ “ออกลาย Outline” ณ ArtGorillas ArtGallery กรุงเทพฯ

2554 - นิทรรศการ “Project Jam” ณ Jammer gallery culture art&design กรุงเทพฯ

- นิทรรศการ “Hoo Doll JAM Exhibition#1” ณ Mob.F กรุงเทพฯ

- นิทรรศการ “วันเกิดครบรอบ 75 ป อ.ปรีชา อรชุนกะ” ณ พระนครบาร แกลเลอรี

กรุงเทพฯ

- รวมแสดง The 3rd NBC Meshtec TOKYO INTERNATIONAL SCREEN

PRINT BIENALE ประเทศญ่ีปุน

2555 - นิทรรศการ “Landing” ณ Brown Sugar : The JazzBoutique กรุงเทพฯ

- นิทรรศการ “ภาพพิมพริมนาน” ณ หอศิลปริมนาน จ.นาน

- นิทรรศการ “TAMUSIL Print Exhibition Represent of Lithography” Tama

Art University & Musashino Art University & Silpakorn University ประเทศ

ญ่ีปุน

- นิทรรศการ “ภาพพิมพ Rim Nan” ณ DOB Hualamphong Gallery

กรุงเทพฯ

- รวมแสดง ศิลปกรรมรวมสมยัของศิลปนรุนเยาว คร้ังที ่29

  107

2556 - นิทรรศการ “ภาพพิมพเพื่อคุณ คร้ังที่ 2 PRINT FOR YOU 2” ณ ลาน

อนุสาวรียศาสตราจารยศิลป พีระศรี คณะจิตรกรรมประติมากรรมและภาพ

พิมพ มหาวิทยาลัยศิลปากร กรุงเทพฯ

- นิทรรศการ “ความประทับใจเล็กๆ Mini Impressed” ณ หลังแรก บาร

กรุงเทพฯ

- นิทรรศการ “ภาพพิมพชิ้นเล็กที่ยิง่ใหญ Little Big Prints” ณ หอศิลปคณะ

จิตรกรรมประติมากรรมและภาพพมิพ มหาวทิยาลัยศิลปากร กรุงเทพฯ

- รวมแสดง ศิลปกรรมรวมสมยัของศิลปนรุนเยาว คร้ังที ่30

- แสดงเด่ียว นทิรรศการ “FIRST STEP of DCXIX & THE GANG OF STAR ”

ณ หลังแรก บาร กรุงเทพฯ เกียรติประวติั 2548 - รางวัลชนะเลิศ การประกวดวาดภาพโปสเตอรพรอมคําขวัญ

โครงการอิซูซุเยาวชนสัมพนัธ

2549 - รางวัลชมเชย ระดับกลุมอายุ 14-17 ป การประกวดศิลปกรรม ปตท. คร้ังที่ 21

- รางวัลดีเดน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การประกวดผลงานจิตรกรรมสี

ศิลปากรประดิษฐ คร้ังที ่1 หัวขอ "ทําความดีถวายพอหลวง" โดย บริษัท นานมี

จาํกัด

- รางวัลรองชนะเลิศ การประกวดวาดภาพโปสเตอรพรอมคําขวัญ โครงการอิซูซุ

เยาวชนสัมพนัธ

2550 - รางวัลเกียรติบัตร ระดับกลุมอายุ 14-17 ป การประกวดศิลปกรรม ปตท. คร้ังที่

22

- รางวัลศิลปกรรมเหรียญทองแดง ระดับอายุ 13 - 16 ป การประกวดศิลปกรรม

เด็กและเยาวชนแหงชาติ คร้ังที ่2

2551 - รางวัลเกียรติบัตร ระดับกลุมอายุ 14 - 17 ป การประกวดศิลปกรรม ปตท. คร้ัง

ที่ 23

- รางวัลชมเชย ระดับกลุมอายุ 17 - 20 ป การประกวดศิลปกรรมเด็กและ

เยาวชนแหงชาติ คร้ังที ่3

- รางวัลชนะเลิศ การประกวดวาดภาพโปสเตอรพรอมคําขวัญ โครงการอิซูซุ

เยาวชนสัมพนัธ

  108

2554 - รางวัลสนับสนนุ การประกวดภาพวาดระดับเยาวชน "เสนหบางแสน"

2555 - ไดรับทุนการศึกษา โดย มูลนิธิเอสซีจ ี

2556 - รางวัลยอดเย่ียม ประเภท 2 มิติ รางวัลศิลปะเพื่อเยาวชน

- รางวัลที ่2 ประเภทภาพศิลปกรรม 2 มิติ การประกวดศิลปกรรมระดับ

นานาชาติ การประชุมนานาชาติ รางวัลสมเด็จเจาฟามหิดล PMAC 2014 กิจกรรม

2011 - วิทยากรสาธิต กระบวนการภาพพมิพโลหะรองลึก นทิรรศการ “การแสดงภาพ

พิมพและวาดเสนนานาชาติ Bangkok Triennale International Print and

Drawing” คร้ังที ่3 ณ หอศิลปวัฒนธรรมแหงกรุงเทพมหานคร กรุงเทพฯ

2012 - รวมปฎิบัติงาน ภาพพิมพแกะไมสีน้าํ นิทรรศการ “Print Resonance” ณ หอ

ศิลป มหาวทิยาลัยศิลปากร กรุงเทพฯ

- รวมปฏิบัติงานภาพพิมพนอกสถานท่ีและเปนผูชวยพมิพ โครงการ ภาพพมิพ

ริมนาน ณ หอศิลปริมนาน จ.นาน

2011-2013 - วิทยากร คาย SCG Art Camp ผลงานตีพิมพในสื่อสิ่งพมิพ

2010 - นิตยสาร GOPLAY Magazine Oct Vol. 2 No. 18 issue : Halloween หนา 13

2011 - นิตยสาร CHIMNEY Magazine Jan Vol. 3 # 47 ออกแบบหนาปก

- นิตยสาร หลาม Lahm 4th Mar Vol. 1 หนา 18

2012 - หนงัสือ Freshy Book ศิลปากร สามลอ ขออภัยนองใหมหัดขับ วาด

ภาพประกอบแผนที่มหาวิทยาลัยศิลปากร 3 วทิยาเขต หนา 5 – 7