หนวยการเรยนรท 3 เรอง การงานและอาชพ

แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง คานยมของคณ

(บรณาการเศรษฐกจพอเพยง)

รายวชา กจกรรมพฒนาผเรยน แนะแนว ชนมธยมศกษาปท 5

นางจ าลอง หมไหม ครช านาญการพเศษ

โรงเรยนชยนาทพทยาคม อ าเภอเมอง จงหวดชยนาท ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 5

หนวยการเรยนรท 3 เรอง การงานและอาชพ แผนการจดการเรยนรท 9

กจกรรมพฒนาผเรยน แนะแนว รหสวชา ก32201 ชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 2 ชวโมง เรอง คานยมในการเลอกอาชพ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- มาตรฐานการเรยนร - สาระส าคญ/ความคดรวบยอด คานยมเปนตวบงชในการเลอกสาขาวชาทจะศกษาตอหรอเลอกอาชพในอนาคต แตการเลอกอาชพ กตองตระหนกถงความเหมาะสมกบคณลกษณะหรอความถนดของตนเอง จงจะท าใหการด าเนนชวตไดอยางมความสข สาระการเรยนร 1. ความเขาใจเกยวกบคานยมกบการเลอกอาชพ 2. กรณศกษาคานยมของวไล สาระการเรยนรทบรณาการ(เฉพาะหนวยการเรยนรทบรณาการขามกลมสาระวชา) กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม (หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง) หลกความพอประมาณ นกเรยนมความเขาใจในการเลอกอาชพ - ความเขาใจในการเลอกอาชพ หลกความมเหตผล นกเรยนสามารถในการพจารณาในการเลอกอาชพใหตรงกบแผนการเรยนร และตรงกบความถนดของตนเอง หลกการมภมคมกน นกเรยนสามารถท างานไดตรงกบความถนด ความชอบของตนเอง ท าให มความเจรญกาวหนาในหนาทการงาน มสขภาพกายและสขภาพจตทดและครอบครวมความอบอน เงอนไขความร นกเรยนมคานยมในการเลอกอาชพและแนวทางในการประกอบอาชพในสาขาตาง ๆ เงอนไขคณธรรม นกเรยนมความรบผดชอบในการท างาน มความขยนอดทน และประกอบอาชพทสจรต สงทเกดขนกบผเรยนดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ดานความร (Knoeledge) นกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบการเลอกประกอบอาชพของตนเองโดยค านงถงวาตรงกบแผนการเรยนทตนเองเรยนมาหรอไม เปนวชาทมความถนดของตนเองหรอเปลา และมคาใชในการศกษาเพยงพอกบสถานะครอบครวเพยงใด ดานทกษะ (Process) นกเรยนมทกษะในการคดวเคราะห สงเคราะห เปรยบเทยบความแตกตางและตดสนใจเลอกวชา ทเหมาะสมและตรงกบความถนดและความสนใจของตนเอง ไมเลอกตามเพอน

-17- ดานคานยม (Attitude) นกเรยนตระหนกและเหนคณคาของการคดและตดสนใจในการเลอกประกอบอาชพ เปนคานยมของตวเองไมใชคานยมของคนอน ภาคภมใจในการเลอกประกอบอาชพของตนเองโดยไมยดตดกบความสบายและรายได คณลกษณะทพงประสงค ( ) 1. รกชาต ศาสน กษตรย ( ) 2. ซอสตย สจรต ( / ) 3. มวนย ( / ) 4. ใฝเรยนร ( / ) 5. อยอยางพอเพยง ( / ) 6. มงมนในการท างาน ( / ) 7. รกความเปนไทย ( ) 8. มจตสาธารณ สมรรถนะส าคญของผเรยน ( ) 1. ความสามารถในการสอสาร ( / ) 2. ความสามารถในการคด ( / ) 3. ความสามารถในการแกปญหา ( / ) 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต ( ) 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย กจกรรมการเรยนรและกระบวนการเรยนร 1) ใหนกเรยนจนตนาการวาในอก 7 ปขางหนา นกเรยนมองวาตนเองก าลงท างานอะไร อยในสงแวดลอมการท างานอยางไร 2) สมนกเรยน 3 – 4 คน ออกมาเลาใหเพอนฟงหนาชน พรอมทงบอกเหตผลวาเหตใด จงมองภาพตวอยางเชนนน 3) อธบายความส าคญของคานยมกบการเลอกอาชพ 4) นกเรยนศกษาใบความรท 9.1 เรอง “ความเขาใจเกยวกบคานยมกบการเลอกอาชพ” ใหนกเรยนศกษา และกรณศกษาคานยมของวไล 5) จากนนครและนกเรยนรวมกนสรป 6) แจกแบบส ารวจคานยมใหนกเรยนท า 7) คดคะแนนและอานค าอธบายการแปลผล 8) ส ารวจวาใครมคานยมในการท างานดานใดบาง ใหนกเรยนยกมอและแสดงความคดเหน 9) สรปความหมายของคานยมแตละดาน 10) ใหนกเรยนท าแบบฝกหดความเขาใจเกยวกบคานยม ในแบบฝกหดท 9.1 เรอง คานยมของคณ 11) ใหนกเรยนวเคราะหคานยม ของนกเรยนวาเหมาะสมกบอาชพใด ในใบงานท 9.1 เรอง แบบวเคราะหคานยม

-18- สอการเรยนร 1) ใบความรท 9.1 เรอง “ความเขาใจเกยวกบคานยมกบการเลอกอาชพ” 2) กรณศกษา เรองของวไล 3) แบบส ารวจคานยม 4) แบบฝกหดท 9.1 เรอง แบบวเคราะหคานยม 5) ใบงานท 9.1 เรอง แบบวเคราะหคานยม แหลงการเรยนร 1) หองสมดโรงเรยนชยนาทพทยาคม 2) ศนยแนะแนวโรงเรยนชยนาทพทยาคม 3) หองสบคนขอมล ( Resource Center) โรงเรยนชยนาทพทยาคม การวดและประเมนผล - ขอเสนอแนะ -

ใบความรท 9.1

รายวชากจกรรมพฒนาผเรยน แนะแนว ชนมธยมศกษาปท 5 เรอง ความเขาใจเกยวกบคานยมกบการเลอกอาชพ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ถาคณตองตดสนใจเลอกงาน 3 ประเภท ตอไปน คณจะเลอกงานในขอใด 1. งานทมรายไดสง แตมความมนคงนอย 2. งานทมรายไดปานกลาง และมความมนคงพอสมควร 3. งานทมรายไดนอย แตมความมนคงมาก บคคลแตละคน ยอมมความคดเหนตอความส าเรจหรอความพอใจในงานแตกตางกน บางคน ถอรายไดเปนตวก าหนดทส าคญทสดของความส าเรจ และส าหรบบางคนนน ความพอใจในการท างาน ขนอยกบความสมดล ทงรายไดและความมนคง แตบางคนกลบคดวาความมนคงมความส าคญมากกวา แลวคณละ คณคดวา อะไรคอสงส าคญหรอมความหมายส าหรบคณมากทสด ถาคณตองตดสนใจเลอกงาน เงน ชอเสยง อ านาจ ความร เกยรต ความมนคง ความเปนอสระ จรยธรรม การชวยเหลอผอน ครอบครว เพอนฝง และอน ๆ ถาคณเปนคนอสระ ไมชอบใหใครมาสง เปนตวของตวเอง แตคณตองท างานในหนวยงาน ทมระเบยบกฎเกณฑเขมงวด และมเจานายทชอบแสดงอ านาจ คณจะมความสขในงานทคณท าหรอไม ถาคณเปนคนทชอบพออะไรแปลกใหม ชอบเดนทางไปในทตาง ๆ ไดพบปะคนมาก ๆ แตคณตองท าหนาทปอนขอมลอยหนาคอมพวเตอรทกวน คณจะรสกสนกในการท างานมากนอยแคไหน แนนอน คณคงท างานดวยความอดอด เบอหนาย ไมมความสข เพราะคานยมทคณยดถอ ไมสอดคลองกบคานยมของอาชพทคณท า คณคงสงสยวา คานยม คออะไร คานยม คอ บางสงบางอยางทเปนนามธรรมจบตองไมได แตบคคลใหคณคาและถอวา เปนสงส าคญตอชวตของเขา คนเราจะใหความส าคญหรอยดถอคานยมตางกน บางคนอาจจะบอกวาอดมการณส าคญกวาเงน ความอสระส าคญกวาความมนคง หรออ านาจส าคญกวามตรภาพ แตบางคนอาจคดในทางตรงกนขาม เงนส าคญกวาอดมการณหรอความมนคง เปนตน แลวแตใครจะคดวาสงใดส าคญส าหรบตน ดงนน คานยมหนงอาจส าคญส าหรบคน ๆ หนง แตไมส าคญส าหรบอกคนหนงกได แลวแตใครจะยดถอคานยมใดวาส าคญ คานยมของคนเอราจงอาจมการเปลยนแปลงได ถาจดมงหมาย ความคดหรอความตองการ ในชวตของคนเราเปลยนไป จดมงหมายของการศกษาคานยม คอ ใหคณตระหนกวาคณยดถออะไรวาเปนคณคาในชวต ของคณเอง ถาคณสามารถตระหนกในคานยมของคณเองได จะชวยใหคณสามารถวางแผนเลอกอาชพ ไดอยางถกตอง เหมาะสม ซงจะสงผลใหคณมความสขและประสบความส าเรจในชวตการท างาน ในอนาคตตอไป

-20- คานยมของคณ กอนทคณจะประสบความส าเรจตามเปาหมายใด ๆ ในชวตทคณวางไว คณจะตองก าหนดเปาหมายกอน และการทคณจะสามารถก าหนดเปาหมายได คณจ าเปนตองรกอนวาอะไร คอ สงส าคญหรอมความหมายส าหรบคณมากทสด และสงนนส าคญตอคณอยางไร ความคดบางอยางของคณมความส าคญมากกวาความคดอน ๆ กจกรรมทคณท าบางอยางนาสนก และมความหมายส าหรบคณมากกวากจกรรมอน ๆ ถาคณตองการพจารณาการวางเปาหมายส าหรบอนาคตของคณ อะไรบางอยางทมความส าคญส าหรบคณ เราเรยกสงนนวา คานยม ซงหมายถงสงทคณคดวามคณคาและเปนสงทคณมความพอใจ ในการกระท า คานยมสวนตวของคณมบทบาทอยางมากตอความคดเหนดานตาง ๆ เชน ความเชอทางศาสนา การคบเพอน การแตงงาน การท างาน และสงอน ๆ อกหลายเรอง การตดสนใจวาจะเลอกอาชพอะไรในอนาคตเปนเรองละเอยดออน คณจะตดสนใจกตอเมอคณเขาใจอยางชดเจนวา อะไรคอคานยม ทส าคญของคณ

-21-

กรณศกษา เรองของวไล คณแมของวไลท างานเปนพยาบาล วไลไดเหนแบบอยางของอาชพพยาบาล เมอโตขน เธอจงอยากเปนพยาบาลเหมอนคณแม เธอเรยนดในวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร วไลจงตดสนใจ เลอกเรยนพยาบาล เมอเธอสอบเขาศกษาตอในมหาวทยาลย หลงจากจบการศกษา วไลเขาท างานในโรงพยาบาลตามทเธอใฝฝน แตเมอไดท างาน เปนพยาบาลระยะหนงแลว เธอรสกวาเธอไมมความสข เพราะบรรยากาศในโรงพยาบาลมคนพลกพลาน ตองพบกบคนไขหลายรปแบบ ตงแตอาการธรรมดาไมเปนอะไรมาก จนถงอาการปวยรนแรงหรอบาดเจบสาหส ทส าคญทสดเธอไมชอบงานของเธอทตองอยเวร เธออยากท างานทท าใหเธอไดพบปะผคนมากกวา ดวยเหตน วไลจงตดสนใจเปลยนงาน เธอไดส ารวจตวเองใหมแลว พบวา เธอท างานเปนพยาบาลไดด แตรสกไมชอบและไมมความสข เธอจงหนมามองตวเองอยางลกซงมากขน และพบวา เธอมความสามารถทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร และชอบท างานทไดพบปะคนมาก ๆ และมความ เปนตวของตวเอง หลงจากทไดมองหางานและเขยนจดหมายสมครงานหลายแหง มบรษทแหงหนง รบเธอ เขาท างานในต าแหนงเจาหนาทการตลาด ขายสนคาประเภทเครองมอแพทย ผจดการกลาววาเธอไมตองใชความรดานพยาบาลทเธอเรยนมา ถาเธอชอบงานใหมทท าอยน เธออาจจะเขารบการอบรมเกยวกบเครองมอแพทยชนดตาง ๆ ซงบรษทจะจดอบรมพนกงานขาย ตงแตนนมาวไลกมความสขกบงานใหมของเธอ ถาวไลไดใชเวลาพจารณาคานยมของเธอกอนทจะตดสนใจเลอกอาชพครงแรก เธออาจจะรตว เปนเรองจ าเปนส าหรบตวนกเรยนทจะตรวจสอบคานยมของตวเองดวยเชนกน ลกษณะบคคลทคณชอบและนบถอ กจกรรมทคณชอบท า สถานทหรอสงแวดลอมทคณชอบอย สามารถสะทอนถงคานยมของคณได คานยม คอ สงทคณใหคณคาตอมมมองดานตาง ๆ ของชวตนนเอง เมอถงเวลาทคณจะตองตดสนใจเลอกอาชพในอนาคต ไมมคานยมใดถกหรอผด เพยงแต คณจะตองแนใจวา คานยมทคณใหความส าคญนน เปนคานยมของคณเอง ไมใชคานยมของพอ แม ญาตพนอง ของเพอน หรอของดาราโทรทศนคนโปรดของคณ แตทวาเปนสงทคณไดเลอกดวยตนเองอยางอสระแลว การส ารวจตวเองวาคณชอบท าอะไร เมออยทโรงเรยน อยทบาน หรอเมอคณมเวลาวางจะชวยใหคณเรมตนเรยนรคานยมบางอยางของตวคณ

-22-

แบบส ารวจคานยมของคณ

ค าชแจง อานประโยคขางลางตอไปนแลว โปรดท าเครองหมาย / ลงไปในชองทตรงหรอใกลเคยงกบ ความรสกของคณมากทสด

ขอท ขอความ จรงมาก

ทสด จรงเปนบางครง

ไม แนใจ

ไมจรง เลย

1 ฉนอยากเปนเจาของบานหลงใหญราคาแพงมากกวาเปน เจาของผลงานศลปนทมชอเสยง

2 ฉนชอบไปเทยวกบเพอน 3 ฉนชอบเดนทางทองเทยวไปตามสถานทตาง ๆ 4 ฉนคดวาวชาดนตรและวชาศลปะควรเปนวชาบงคบในโรงเรยน 5 ฉนคดวาเปนเรองส าคญทสมาชกในครอบครวของฉน

จะท ากจกรรมตาง ๆ รวมกน

6 ฉนชอบประดษฐสงตาง ๆ 7 ฉนอยากมต าแหนงเปนประธานชมนมมากกวาเปนเพยง

สมาชกชมนม

8 ฉนอยากใหใคร ๆ รวาฉนมความสามารถในการท าบางสงบางอยางไดด

9 ฉนชอบอานหนงสอประเภททท าใหฉนเขาใจผอน 10 ถาฉนมความสามารถฉนอยากจะออกรายการโทรทศน 11 ฉนอยากเปนเจาของรถยนตราคาแพงสกคน 12 ถาเปนไปไดฉนอยากสรางภาพยนตรสกเรองหนงทท าให

คนคดถงเรองความยตธรรม

13 ฉนอยากมเงนมากกวาอยากแตงงาน 14 ฉนชอบเขยนหนงสอ 15 ฉนชอบลองท าสงตาง ๆ ทฉนไมเคยท ามากอน 16 ฉนชอบท างานทไมซ าซากจ าเจ 17 ฉนรสกภาคภมใจสงทฉนท า 18 ถาเพอนของฉนท าสงทฉนคดวาไมถกตองฉนจะไมท าตามเพอน

คนนน

19 ฉนอยากจะเปนผประสบความส าเรจในชวตดวยการท าอะไรสกอยางหนงทท าใหฉนมชอเสยง

20 ฉนคดวาความสมพนธทอบอนในครอบครวเปนเรองส าคญ

-23- ตาราง (ตอ)

ขอท ขอความ จรงมาก

ทสด จรงเปนบางครง

ไม แนใจ

ไมจรง เลย

21 ฉนจะไมท าตามค าสงของเจานายทสงใหฉนท าสงทขด กบหลกการของฉนแมวาจะเกดอะไรขนกตาม

22 ฉนคดวาฉนควรจะมความเขาใจเปนอยางดในเรองประวตศาสตร 23 ถาเปนไปไดฉนอยากเปนนายกรฐมนตร 24 การปนเขาไตเขาเปนกจกรรมทสนกมาก 25 ฉนคดวาฉนชอบอยในสงแวดลอมทสวยงาม 26 ฉนชอบไปงานสงคม 27 การมเพอนทดเปนเรองทส าคญมาก 28 ฉนจะประดษฐของขวญเองมากกวาทจะไปซอตามราน 29 ฉนใกลชดสนทสนมกบคณแม คณพอ มาก 30 ฉนชอบไปฟงการบรรยายหรออภปรายในทตาง ๆ ทท าใหฉน

มความร

31 ฉนยดมนในอดมการณความเชอของฉนมากกวาเหนความส าคญในเรองเงน

32 ฉนคงจะเลอกงานทมนคงแมจะมเงนเดอนนอยกวาเลอกงาน ทไมมนคงแตเงนเดอนมาก

33 ฉนอยากมสงอ านวยความสะดวกใหกบชวตของฉน เชน รถยนต บานตดแอร โทรทศน ฯลฯ

34 ฉนอยากมอสระทจะไปไหนมาไหนมากกวาผกตดอยกบครอบครว

35 ฉนมกจะเปนผน าในกลม 36 ฉนคดวาทกคนควรมความซาบซงในศลปะและดนตร 37 ฉนชอบเขยนหนงสอ แตงกลอน 38 เมอเรยนจบ ฉนอยากไปท างานอยในเมอง 39 ฉนคดวาการมลกกเปนเรองส าคญเรองหนง 40 ฉนอยากมความรวาเขาท ารายการทวกนอยางไร 41 ฉนอยากเปนคนตดสนใจเองวาในวนหนง ๆ ฉนควรท างาน

อะไรและท ามากนอยเทาไร

42 ฉนอยากท าอะไรบางอยางทเปนการชวยเหลอผอน 43 ฉนอยากเปนบคคลทมชอเสยง 44 ฉนอยากเปนผพพากษามากกวาเปนทนายความ 45 ในวนหยด ฉนไมชอบไปพกผอนในสถานททไมสะดวกสบาย

-24- ตาราง (ตอ)

ขอท ขอความ จรงมาก

ทสด จรงเปนบางครง

ไม แนใจ

ไมจรง เลย

46 ฉนอยากหาภาพวาดสวย ๆ มาประดบไวในหองของฉน 47 ฉนอยากท างานทท าใหฉนมเวลาวางทจะอยกบครอบครว 48 ฉนคงไมมความสขถาฉนตองท างานทผดกฎหมายและศลธรรม 49 ฉนรสกวตกกงวลมากถาฉนตองท าอะไรทเสยงอนตราย 50 ฉนอยากเปนหวหนามากกวาเปนลกนอง 51 ฉนคดวาการท ากจกรรมรวมกบเพอน ๆ เปนเรองส าคญ 52 ถาฉนตดเสอใสเองไดกจะเปนการด 53 ฉนไมชอบตอบค าถามของหวหนาของฉน 54 การแสวงหาความรอยเสมอเปนเรองทส าคญส าหรบฉน 55 ฉนอยากจะท างานกบบรษททด าเนนกจการมานานแลว

มากกวาบรษททเพงตงใหม

56 เงนไมสามารถทจะซอความสขได แตจะชวยใหเรามความสข 57 ขอดของการเปนดาราภาพยนตร คอ รายไดสง 58 ขอดของการเปนดาราภาพยนตรคอ ท าใหมชอเสยงเปนทรจก

ของคนทวไป

59 ขอดของการเปนดาราภาพยนตรท าใหฉนมผลงานทสรางสรรค 60 ขอดของการเปนดารา คอ ไดเดนทางไปในทตาง ๆ 61 ฉนชอบตดสนใจดวยตนเอง 62 ฉนชอบพยาบาลผปวยใหหายปวย 63 ฉนมกจะสอนการบานเพอน เพราะเขาท าการบานไมได 64 ฉนรสกไมสบายใจถาตองไปในสถานททฉนไมเคยไปมากอน 65 ฉนอยากท างานทท าใหฉนไดชวยเหลอผอน 66 ฉนรสกมความสขทไดใชเวลาตอนเยนกบครอบครวของฉน 67 ฉนจะเลอกท างานทมเงนมากแมวางานนนฉนจะไมชอบ

มากกวาเลอกงานทชอบแตไดเงนนอย

68 ฉนอยากเขยนหนงสอสกเลมทมประโยชนตอผอาน 69 ถามโอกาสฉนอยากทองเทยวไปตามสถานทตาง ๆ 70 ถาฉนมความสามารถในการรองเพลงฉนอยากเปนนกรอง

ทมชอเสยงโดงดง

71 ฉนชอบอานหนงสอทชวยใหฉนเขาใจพฤตกรรมของผอน 72 การมสวนรวมกบผอนในสงคมเปนเรองทส าคญ 73 ฉนเปนคนทกลาเสยง

-25- ตาราง (ตอ)

ขอท ขอความ จรงมาก

ทสด จรงเปนบางครง

ไม แนใจ

ไมจรง เลย

74 ฉนชอบเปนผน ามากกวาเปนผตาม 75 โลกคงจะไมนาอย ถาไมมสงตาง ๆ ทสวยงาม 76 การเรยนรวทยาการใหม ๆ เปนเรองส าคญ 77 ฉนรสกวาฉนไดท าสงทมคณคา เมอฉนไดชวยเหลอแกปญหา

ใหเพอน

78 สงใดทฉนท าดวยตนเองฉนจะภมใจมาก 79 ความใกลชดกบครอบครวเปนเรองส าคญส าหรบฉน 80 ฉนคดวาควรบรจาคเงนเพอชวยเหลอคนทประสบความทกขยาก 81 ฉนชอบมองทวทศน 2 ขางทางเมอฉนนงรถไปตางจงหวด 82 การไดเหรยญทองกฬาโอลมปคจะท าใหคนมชอเสยง 83 ฉนชอบไปเดนเลนหรอไปขจกรยานกบเพอน 84 ฉนเชอวาคนท าดไดด ท าชวไดชว 85 เมอมปญหาเกดขนในครอบครว ควรปรกษาหารอกนระหวาง

สมาชกในครอบครว

86 ฉบชอบชวตทตนเตน 87 ฉนชอบท างานคนเดยวมากกวาท างานเปนกลม 88 เมอฉนท างานฉนอยากทราบรายละเอยดทงหมดของงานทฉนจะท า 89 ฉนคดวาการใหเพอนลอกค าตอบเวลาสอบเปนสงทไมถกตอง

ฉนจะไมชวยเพอนในทางทผดถงแมแมวาตองสอบตก ถาฉนไมไดเขาลอก

90 งานทมสวสดการทดเปนสงส าคญส าหรบฉน 91 ฉนอยากมเงนมาก ๆ เพอจะไดลงทนท าธรกจในอนาคต 92 ฉนไมชอบใหใครมาสงใหฉนท าสงนนสงน 93 ฉนไมชอบอยคนเดยวหรอไปไหนมาไหนตามล าพง 94 ฉนชอบเปนผรเรมท ากจกรรมตาง ๆ 95 ฉนคดวาการเกบออมเงนเพอเอาไวใชในอนาคตเปนเรองส าคญ 96 เมอฉนท าสงทด ฉนอยากใหใคร ๆ รบร 97 ถงแมวาจะไดเงนนอย ฉนกอยากเปนเจาของกจการเอง

มากกวาเปนลกจางตามบรษททมเงนเดอนมาก

98 ประชาชนควรจะชวยกนบรจาคเงนเพอซอมแซมปฏสงขรณโบราณสถาน

99 ฉนไมกลาเสยงในเรองเงนทอง 100 ฉนชอบประดษฐสงตาง ๆ ทยงไมมใครคดท ามากอน

-26- ตาราง (ตอ)

ขอท ขอความ จรงมาก

ทสด จรงเปนบางครง

ไม แนใจ

ไมจรง เลย

101 ฉนไมชอบท างานทท าใหฉนตองเดนทางเสมอ เพราะท าใหฉน

ไมไดพบปะเพอนฝง

102 ถาคณครลมเฉลยขอสอบไวบนโตะ ฉนกไมแอบด ถงแมฉนจะเปดดได

103 ฉนชอบใหเพอนถามความคดเหนของฉนเพอตดสนหาวธ ทดทสดในการแกปญหา

104 ถาเปนไปได ฉนอยากสรางภาพยนตรทมเนอหาสาระและถายท าด ๆ สกเรองหนง

เอกสารอางอง BINGHAM, MINDY. EDMONSON JUDY AND STRYKER SANDY. CHOICE : A TEENAGEIRI’S PRACTIACL WORKBOOK FOR CAREER AND PERSONAL PLANNING. WATFORD, EXLEY, 1987. หนา 93 – 101 ผแปลและเรยบเรยง เพญศร วชราวโรจน

แนวเฉลยการตอบ รายวชาแนะแนว รหสวชา ชนมธยมศกษาปท 5 เรอง ความเขาใจเกยวกบคานยมกบการเลอกอาชพ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ค าชแจง โปรดพลกกลบไปดแบบส ารวจตงแตหนาแรก แลวใหคะแนนค าตอบของคณดงตอไปน ถาคณขด / ในชอง จรงมากทสด ให 9 คะแนน จรงบางครง ให 6 คะแนน ไมแนใจ ให 3 คะแนน ไมจรง ให 0 คะแนน แลวใหเขยนคะแนนทคณท าไดในแตละขอตามหวขอขางลางนตอไปจนจบคะแนนในแตละขอ คะแนนขอใดสง แสดงวา นนคอ คานยมทคณใหความส าคญ

ครอบครว การผจญภย ความร อ านาจ 5. ................... 3. ................... 9. ................... 7. ................... 20 ................... 15 ................... 22 ................... 23 ................... 29 ................... 16 ................... 30 ................... 35 ................... 39 ................... 24 ................... 40 ................... 44 ................... 47 ................... 38 ................... 54 ................... 50 ................... 66 ................... 61 ................... 71 ................... 74 ................... 79 ................... 73 ................... 76 ................... 94 ................... 85 ................... 86 ................... 88 ................... 103 ...................

รวม ................. รวม ................. รวม ................. รวม .................

ดานคณคาจรยธรรมความเปนตวของตวเอง

เงน ความมงคง

มตรภาพ ความเปนเพอน

ชอเสยง

17 ................... 1. ................... 2. ................... 8. ................... 18 ................... 11 ................... 26 ................... 10 ................... 21 ................... 13 ................... 27 ................... 19 ................... 31 ................... 33 ................... 51 ................... 43 ................... 48 ................... 56 ................... 72 ................... 58 ................... 84 ................... 57 ................... 83 ................... 70 ................... 89 ................... 67 ................... 93 ................... 82 ................... 102 ................... 91 ................... 101 ................... 96 ....................

รวม ................. รวม ................. รวม ................. รวม .................

-28- ความเปนอสระ และเสรภาพ

ความมนคง ความงาม ความสนทรย

ความคด สรางสรรค

การชวยเหลอ ผอน

34 ........... 32 ........... 4. ........... 6. ........... 12 ........... 41 ........... 45 ........... 25 ........... 14 ........... 42 ...........

53 ........... 49 ........... 36 ........... 28 ........... 62 ........... 60 ........... 55........... 46 ........... 37 ........... 63 ...........

69 ........... 64 ........... 75 ........... 52 ........... 65 ........... 87 ........... 90 ........... 81 ........... 59 ........... 68 ...........

92 ........... 95 ........... 98 ........... 78 ........... 77 ........... 97 ........... 99 ........... 104 ........... 100 ........... 90 ...........

รวม ............. รวม ............. รวม ............. รวม ............. รวม .............

-29-

การแปลผล คานยมดานไหนของคณทมคะแนนสงสด แสดงวา ขณะนคณยดถอคานยมนนเปนสงส าคญทสดของคณ อยางไรกตาม คานยมของคนเรามการเปลยนแปลงได คณอาจจ าเปนตองตรวจสอบคานยมของคณใหมในอก 1 หรอ 2 ปขางหนา คานยมแตละดานมความหมายอยางไร โปรดอานค าอธบายลกษณะของคานยมแตละดานดงตอไปน ครอบครว คณทมคะแนนสงดานน แสดงวา คณใหความส าคญตอความใกลชดของสมาชกในครอบครว คณจะสนใจหวงใยและเอาใจใสตอบคคลในครอบครวของคณมาก เพราะคณคดวาพอแมและลก ๆ ควรจะใชเวลาสวนใหญอยรวมกน ครอบครวในทนรวมถงวงศาคณาญาต เพอน และบคคลอน ๆ ทใกลชดคณดวย อธบายงาย ๆ วาคณเปนคนของครอบครว ถาคณมคะแนนสงดานน คณท างานประเภททท าใหคณมเวลาสวนใหญอยบาน มความสข อยกบครอบครวและญาตสนทมตรสหาย เวลาในการท างานของคณแนนอนและสอดคลองกบคณ คณจะไมมความสขถาคณประกอบอาชพเปนพนงงานขาย ซงตองเดนทางบอย ๆ เปนนกวจยภาคสนามทตองออกไปอยในหมบานเปนแรมเดอน หรอมอาชพทท าใหคณตองแยกจากสมาชกในครอบครวของคณ หรอไมมเวลาใหกบสมาชกในครอบครว การผจญภย ความตนเตน ตรงขามกบบคคลทมคานยมดานครอบครว อาชพทท าใหคณตองเดนทางบอย ๆ หรอไดพบ สงตาง ๆ ทคณไมชอบ เปนอาชพทเหมาะสมส าหรบคณ ถาคณมคานยมดานการผจญภยแนนอน คณยอมไมชอบใจทตองท างานประจ าทซ าซากจ าเจทกวน ถาคณมคะแนนสงทางดานน แสดงวา คณชอบท างานในหนาทตาง ๆ ทมการเปลยนแปลง อยเสมอ และคณเปนคนทกลาไดกลาเสย ถาหากคณมคะแนนสงทงดานครอบครวและดานผจญภย คณจะมชวตทมความสขอยกบครอบครว พรอมกบมชวตทตนเตนผจญภยไดอยางไร นนกอาจเปนไปได แตวาคณจะตองตดสนใจเลอกอะไรสกอยาง คณควรพจารณาเปรยบเทยบอาชพตาง ๆ คณใหคานยมดานไหนมากกวากน ถาคณทงรกครอบครวดวย รกการผจญภยดวย คณอาจจะเลอกงานทท าใหคณตองเดนทางเปนครงคราวมากกวางาน ทท าใหคณตองไปประจ าอยตางจงหวด หรอตางประเทศตลอดไป ความร ถาคณมคานยมดานความร คณควรเลอกอาชพทท าใหคณไดเรยนรสงตาง ๆ อยตลอดเวลา เชน งานดานการสอน การท าวจยทางดานวทยาศาสตร ประวตศาสตร รฐศาสตร และงานอน ๆ อกมากมายทคณตองแสวงหาความรอยเสมอ อาชพหนงสอพมพ ซงตองคลกคลกบเรองราวตาง ๆ ทกวน ทงยงตองอานและรบฟงรายงานขาว และไปสมภาษณบคคลตาง ๆ กเปนอาชพหนงทเหมาะสมส าหรบ ผทมคานยมดานการแสวงหาความร

-30- อ านาจ คนทจบใหม ๆ และเพงเขาไปท างาน จะไมไดท างานในต าแหนงทมอ านาจทนท คงตองใชเวลาในการหาประสบการณ และความช านาญในการท างานสกชวงหนง คณอาจจะมโอกาสทเจานายจะเลอนต าแหนงของคณใหสงขน ถาคณมคานยมดานน เปนไปไดทวาคณจะมโอกาสกาวหนาในต าแหนงหนาท การงานในสาขาของคณ คณเพยงแตตองเตรยมตวใหมคณสมบตพรอมทจะรบบทบาทเปนผน า โดยคณตองศกษาหาความรใหสงขน หรอฝกฝนตนเองใหมทกษะและความสามารถในการงานของคณเปนอยางดหรอมฉะนน คณกตองเรมเปนเจาของกจการเอง จะท าใหคณเปนนายของตวเอง และมอ านาจทจะท าสงตาง ๆ ตามทคณตองการ ชอเสยง ถาคณใหความส าคญตอความมชอเสยง คณควรพจารณาตนเองวาคณสามารถท าอะไรไดดทสด คณสามารถพฒนาตนเองใหมความสามารถดานใดทจะท าใหผอนยอมรบตวคณ การมชอเสยงขนอยกบวา คณท างานของคณอยางไร ไมใชวาคณประกอบอาชพอะไร ความงาม ความสนทรย ผทมคะแนนสงดานน มกชอบอยในสงแวดลอมทสวยงาม ถาคณมลกษณะเชนนคณจะมความสขทจะประกอบอาชพเปนนกตกแตงภายใน ผคางานศลปะ พนกงานรกษาปา หรอเปนผบรหารทท างานอยในส านกงานทตกแตงอยางหรหรา คณจะไมมความสขถาคณไปเปนผรบซอของเกา หรอท างาน ในเหมองถายหน ความคดสรางสรรค นกเขยนและศลปน มกจะถกมองวา เปนผมความคดสรางสรรค แตทจรงแลวความคดสราง สรรค เปนคณสมบตทส าคญของผทท างานในทก ๆ อาชพ ถาคณมคานยมดานความคดสรางสรรค คณมกอยากเลอกอาชพทท าใหคณสามารถเลอกและตดสนใจสงตาง ๆ ดวยตนเอง สรางความคดฝนของคณใหเปนจรง และคณกจะประเมนผลงานทคณท าวา ประสบความส าเรจเพยงใด คณจะไมมความสข ถาคณตองท างานทมลกษณะไมยดหยน หรอเปนระเบยบแบบแผน คณจะใชความคดสรางสรรคของคณในการคดโครงการตาง ๆ ทจะท าเพอผสงอายในฐานะ ทคณเปนผประสานงานของหนวยงานทท างานดานสงคม หรอเปนวศวกรในบรษทวจยใหญ ๆ หรอเปนผออกแบบจดสวน การชวยเหลอผอน ผหญงทมคานยมดานการชวยเหลอผอน โดยมากมกจะเปนครและพยาบาล และยงมอกหลายอาชพทเกยวของกบงานในสาขาน เชน แพทย นกสงคมสงเคราะห จตแพทย ผท างานดานการปองกน นกเขยน นกการเมอง นกกฎหมาย ผเชยวชาญดานการลดความอวน เจาหนาทฝกแกไขการพด หรอนกกายภาพบ าบด เปนตน

-31- จรยธรรมและความเปนตวของตวเอง ถาคณทมคะแนนสงดานน คณจะเลอกอาชพทท าใหคณรสกวาคณมคณคา หรอมความภาคภมใจในตวเอง ไมวาคานยมอน ๆ ของคณจะเปนอยางไร ตวอยาง เชน ถาคณมคะแนนสงดาน การผจญภยดวย คณจะเลอกอาชพเปนผใหความชวยเหลอทางอากาศมากกวาอาชพนกบน ทงระเบด เปนตน เงน ถาคณยดถอเงนเปนคานยมอนดบแรกของคณ เวลาสมครงาน คณจะพจารณาวางานนนท าใหคณไดเงนเดอนมาก ๆ หรอไม มขอสงเกตวาคนทท างานมรายไดมาก ๆ มกจะมชวโมงการท างานทคอนขางยาวนาน หรอมหนาทความรบผดชอบคอนขางสง คณอาจจะพจารณาคานยมดานอน ๆ ของคณ พรอมกบเลอกงานอาชพในสาขาทคณสนใจดวย คณอาจจะมเวลาใหครอบครวและเพอนฝงนอย หรอไมมเวลาท ากจกรรมทคณชอบ ดงนนคณควรจะพจารณาระดบเงนเดอนในงานอาชพตาง ๆ เปรยบเทยบกนหลาย ๆ อาชพ และคดเลอกใหเหลอนอยลงกวาอาชพไหนใหเงนเดอนมากกวากน มตรภาพและความเปนเพอน ถาคณคดวามตรภาพและความเปนเพอนเปนสงส าคญ งานทคณท ากควรเปนงานทตองตดตอสมพนธกบผอนอยางใกลชด คณคงไมสนกถาคณตองนงท างานอยในหองทดลองหรอท างานอยกบเครองจกร เมอคณสามารถเขากบใคร ๆ กได และพดคยกบคนทคณไมเคยรจกกนมากอนไดงาย งานทคณควรพจาณาเลอก คอ งานดานการขายและการประชาสมพนธ ความเปนอสระและเสรภาพ ถาคณมคานยมดานความเปนอสระและเสรภาพ คณควรจะรเกยวกบอาชพทมแบบแผน มตารางเวลาแนนนอน หรออยภายใตการท าก ากบดแล อาชพทท าใหคณคอนขางมอสระหรอมเสรภาพ ไดแก อาชพพนกงานขาย อาชพทท างาน เปนอสระ ไมไดเปนลกจางกนเงนเดอน อาชพทปรกษา คนทประกอบอาชพเหลาน ควรจะตดสนใจเองไดวาจะท างานนนเมอไร ทไหน และท าแคไหน ความมนคง อาชพทท างานอยในบรษทใหญทตงมานาน หรองานอาชพในกลมทสนองความตองการพนฐานของคน มกจะเปนงานอาชพทไมตองเสยง อาชพดงกลาว เปนทางเลอกทดส าหรบผทมคานยม ดานความมนคง บคคลเหลาน จะมความสขในการท างาน ถารขอบขายการท างานของตนอยางชดเจน งานรบราชการเปนเปนทางเลอกหนงของคนทมคานยมดานความมนคง

-32-

แบบฝกหดท 9.1

รายวชากจกรรมพฒนาผเรยน แนะแนว ชนมธยมศกษาปท 5 เรอง ความเขาใจเกยวกบคานยมกบการเลอกอาชพ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ค าชแจง แบบฝกหดตอไปน จะชวยใหคณเขาใจเรองคานยมกบการเลอกอาชพไดดขน โปรดเลอกงาน หรออาชพทคณคดวาตรงกบคานยมในแตละขอ 1. บคคลทมคานยมดานชวตครอบครว จะมความสขมาก ถาประกอบอาชพเปน ก. พอคาเดนเรอ ข. พนกงานรบใชบนเครองบน ค. ครพยาบาลโรงเรยน 2. บคคลทชอบมชวตทตนเตน ผจญภย ควรจะเลอกอาชพเปน ก. นกบญช ข. นกการทตระหวางประเทศ ค. คนจดดอกไม 3. บคคลทชอบแสวงหาความรอยเสมอ ควรประกอบอาชพทางดาน ก. การสอนภาษาองกฤษ ข. ท างานดานการเมอง ค. งานดานพมพดด 4. บคคลทมคานยมดานอ านาจ ควรไดรบการแนะน าใหศกษาตอทางดาน ก. ปรชญา ข. บรหารธรกจ ค. ภาษาองกฤษ 5. คานยมดานจรยธรรม มบทบาทส าคญในงานดาน ก. การเสรมสวย ข. งานทเกยวของกบต ารวจ ค. การเชอมโลหะ 6. งานซงมรายไดสงควรเปนงานดาน ก. นกสงคมสงเคราะห ข. ผจดการบรษท ค. พนกงานตอนรบภาพพนดน 7. ความเปนกนเอง ควรมในอาชพ ก. ชางตดตงโทรศพท ข. มคคเทศก ค. ชางเจยระไนเพชรพลอย

-33- 8. ถาตองการโอกาสทจะเปนผมชอเสยง คณตองเปน ก. นกวง ข. ชางประปา ค. บรษไปรษณย 9. คนทมคานยมดานความงาม ความสนทรยควรประกอบอาชพเปน ก. พนกงานขบรถบรรทก ข. สตวแพทย ค. นกวจารณศลปะ 10. บคคลทมความคดสรางสรรค จะมความสขถาท างานดาน ก. บรการ ข. พอครว ค. พนกงานเกบเงน 11. บคคลทชอบชวยเหลอผอน จะพอใจตนเองมากถาไดประกอบอาชพเปน ก. ผตดตอฟลม ข. ผตดสนกฬา ค. พนกงานขบรถพยาบาล 12. บคคลทมคานยมดานความเปนอสระ ควรเลอกอาชพ ก. เลขานการ ข. นกเรยนอสระ ค. นกบญช 13. ความมนคงจะมในอาชพ ก. นกการเมอง ข. นางแบบ ค. ผจดการในบรษททด าเนนกจการมานานแลว ---------------------------------------

-34- แนวเฉลยค าตอบ รายวชากจกรรมพฒนาผเรยน แนะแนว ชนมธยมศกษาปท 5 เรอง ความเขาใจเกยวกบคานยมกบการเลอกอาชพ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ขอ 1 ค ขอ 2 ข ขอ 3 ก ขอ 4 ข ขอ 5 ข ขอ 6 ข ขอ 7 ข ขอ 8 ก ขอ 9 ค ขอ 10 ข ขอ 11 ค ขอ 12 ค ขอ 13 ค

-35-

ใบงานท 9.1

รายวชา แนะแนว ชนมธยมศกษาปท 5 เรอง แบบวเคราะหคานยม --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จงยอนกลบไปดผลจากการตอบแบบส ารวจคานยมของคณ และเขยนคานยมทคณไดคะแนนสงสด 3 อนดบ ลงในทวางขางลาง (ถาดานใดมคะแนนเทากนใหเขยนมาทงหมด) 1. ............................................................................................................................................... 2. ............................................................................................................................................... 3. ............................................................................................................................................... 4. ............................................................................................................................................... 5. ............................................................................................................................................... ตอไปนใหนกเรยนพจารณาวเคราะหอาชพหรอลกษณะงานแบบใดทไปกนไดกบคานยม ทง 3 – 5 ดานของคณ แตอยาลมคดถงรายไดของงานทคณตองการดวย จงอานกรณตวอยางเรองความคดของสดากอน แลวนกเรยนจะไดแนวทางการวเคราะหอาชพของนกเรยนเอง โดยใหพจารณาคานยมทละดานวามอยในอาชพใดแลวจงน าอาชพนนมาพจารณาอกวาเหมาะสมไปกนไดกบลกษณะบคลกภาพ ความสนใจ ความชอบ ความถนดหรอความสามารถของนกเรยนหรอไม ความคดของสดา คานยม 3 อนดบ อนดบแรกของสดา คอ อ านาจ ความมชอเสยง และการชวยเหลอผอน สดาพจารณาอาชพทเกยวของกบคานยมดานอ านาจ ซงไดแก อาชพดานบรหารธรกจ นกกฎหมายหรอผพพากษา นกออกแบบเสอผา และนกการเมอง สดาทราบวายงมอาชพอน ๆ อก ทไปกนไดกบคานยมของเธอ นเปนการเรมตนในการวเคราะหอาชพทเหมาะสมกบคานยมของเธอ พจารณาถงคานยมดานความมชอเสยง สดายอมรบตวเองวาเธอไมมความสามารถอะไรทเดนเปนพเศษพอจะท าใหเธอมชอเสยง เชน เปนนกกฬา นกรอง หรอนกแสดงได สวนคานยมดานอ านาจ มอาชพใหเลอกหลายอาชพ แตงานดานพยาบาลและสงคมสงเคราะห เปนงานทไมสามารถท าใหเธอมอ านาจ หรอมชอเสยงได งานบรหารธรกจกชวยใหสามารถชวยเหลอสงคมได แตเธอคดวาเธอไมเหมาะกบงานน อาชพนกออกแบบเสอผากดเหมอนวาไดชวยเหลอผอนดานความสวยงาม แตกไมใชอาชพทเธอใฝฝน สวนอาชพนกกฎหมายและนกการเมองนน สดาคดวา “บางทฉนอาจจะเลอกเรยนวชากฎหมายเพราะสาขาน สามารถเปนจดเรมตนใหฉนกาวไปสอาชพใดอาชพหนงใน 2 อาชพได” ลองพจารณาอาชพทสอดคลองกบคานยมสงสดทง 3-5 ดานของคณ คณควรเลอกอาชพอะไรบางทสอดคลองกบคานยมในปจจบนของคณ โปรดพจารณาและเขยนลงในทวางขางลาง คณควรพจารณาเลอก 2 – 3 อาชพ เพอเปนทางเลอก

-36- 1. ฉนควรศกษาขอมลเกยวกบอาชพ ........................................................................................... ฉนมคานยมดาน................................................................................................................................................ เพราะอาชพนจะท าใหฉน ................................................................................................................................ 2. ฉนควรศกษาขอมลเกยวกบอาชพ .......................................................................................... ฉนมคานยมดาน................................................................................................................................................ เพราะอาชพนจะท าใหฉน ................................................................................................................................ 3. ฉนควรศกษาขอมลเกยวกบอาชพ .......................................................................................... ฉนมคานยมดาน................................................................................................................................................ เพราะอาชพนจะท าใหฉน ................................................................................................................................ ------------------------------------------

-37- ขอเสนอแนะของหวหนาสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมาย (ตรวจสอบ / นเทศ / เสนอแนะ / รบรอง) ควรมการวดและประเมนผล เชน แบบประเมนผลใบงาน แบบสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในการรวมกจกรรมแนะแนว เปนการจดกจกรรมแนะแนวทนกเรยนสามารถวเคราะหคานยมของเองได เพอเปนแนวทางในการเลอกการศกษาตอ และเลอกประกอบอาชพไดอยางมประสทธภาพ ลงชอ ………………………………..………..……… (นางสาวจนทนา บรรณทอง) หวหนางานแนะแนว

บนทกผลหลงสอน

ปญหา / อปสรรค นกเรยนสวนใหญตอบตวเองไมไดวาจะศกษาตอในคณะหรอสาขาใด และจะประกอบอาชพอะไร แนวทางแกไขปญหา / อปสรรค ใหนกเรยนคอย ๆ ศกษาตวเองวาตวเองมความชอบหรอถนดทางดานใด โดยใหนกเรยนเปดอนเตอรเนตดชอมหาวทยาลยทตนเองใฝฝน ดคณะ / สาขาทตนเองทชนชอบ และเลอกดวาในแตละคณะ/สาขานน ๆ จบไปแลวจะประกอบอาชพอะไร เพอเปนการรจกตนเองมากยงขน หรอถายงคนพบตวเองไมเจอใหสอบถามหรอไปสมภาษณผทประกอบอาชพแลวกได กจกรรมเสนอแนะ ครเชญนกเรยนรนพมาแนะแนวทางการศกษาตอทหองเรยน และงานแนะแนวไดมโครงการจดงาน “วนพพบนอง” อยเปนประจ าทกปอยแลว ครเปดโอกาสใหนกเรยนเขารวมโครงการดงกลาว ลงชอ ………......……………… (นางจ าลอง หมไหม) ครประวชา