ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13...
Transcript of ตัวชี้วัดตามค า ...human.msu.ac.th/husoc/doc/19_05_13...
ตวชวดตามค ารบรองการปฏบตราชการ ของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562
(ก.พ.ร.)(ทเกยวของกบหลกสตรและบคลากรสายวชาการ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
1.1.1 รอยละของหลกสตรทมคะแนนผลการประเมนประกนคณภาพการศกษาภายในระดบดขนไป (3.01)
ตวตง = จ านวนหลกสตรทไดคะแนนประเมนฯ 3.01 ขนไปในปการศกษา 2561
ตวหาร = จ านวน 19 หลกสตร
1.1.2 จ านวนหลกสตรทมการยนขอรบการรบรองเผยแพรหลกสตรทมคณภาพ และมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQR)
นบจ านวนหลกสตรทยนขอรบการประเมนฯ TQR ในปการศกษา 2561
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
1.1.3 รอยละของหลกสตรทมความรวมมอดานการจดการเรยนการสอนหรอการปฏบตการกบสถาบนในประเทศหรอตางประเทศ
ประเภทความรวมมอ เชน- การจดท าหลกสตรรวมกน - การรบนสตไปฝกประสบการณ - การสอนพเศษ - การสมมนาทเกยวของกบรายวชา - การรวมเปนเจาภาพในการจดงานประชม
ทางวชาการ
ใหนบเฉพาะสถาบนทอยภายนอกมหาวทยาลยมหาสารคาม (ความรวมมอฯ อาจมหรอไมม MOU แตตองมโครงการ/กจกรรมทเกดขน)เงอนไข : เฉพาะระดบบณฑตศกษา
- ไมนบผทรงคณวฒภายนอกทมาสอบวทยานพนธ
- ไมนบการจดโครงการอบรม i-thesis - ไมนบการทนสตเขารวมงานประชม
วชาการทจดโดยหนวยงานภายนอก ทคณะของเราไมไดมสวนรวมในการด าเนนการ
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
1.1.4 จ านวนหลกสตรระยะสนทเปดสอน (Non Degree)
1. มวตถประสงคเพอตอบสนองทศทางการพฒนาองคกร หรอตามความตองการของหนวยงานภาครฐ/เอกชน/สถาบนหรอหนวยงานทตองการเพมศกยภาพในการพงตนเองหรอสรางความเขมแขงใหชมชนสงคม
2. บงชไดวามความจ าเปนในการด าเนนการหลกสตรฝกอบรมในลกษณะหลกสตรฝกอบรมนอกเวลาปกตหรอทไมใชระบบภาคการศกษาตามปกต
3. มหลกเกณฑในการคดเลอกกลมเปาหมายทชดเจน4. มการระบระยะเวลาในการฝกอบรมทชดเจน5. มการก าหนดอตราคาสมคร คาธรรมเนยม และการ
วเคราะหจดคมทนการบรหารความเสยงหลกสตรฝกอบรม ทชดเจน
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
6. มวธการประเมนคณภาพหลกสตรฝกอบรมไวใหชดเจน อยางนอยประกอบดวย ผลลพธการเขารบการอบรม และผลลพธตามวตถประสงคของการขออนมตหลกสตรฝกอบรม
7. มการแตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน8. หลกสตรฝกอบรม ตองไดรบความเหนชอบจาก
คณะกรรมการประจ าคณะ จากนนสงเรองใหกองทะเบยนและประมวลผลเพอน าเสนอในทประชมคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย
9. ไดรบอนมตเปน “หลกสตรฝกอบรม มหาวทยาลยมหาสารคาม พ.ศ. ....” จากทประชมคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
1.2.1 รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป
- นบเฉพาะบณฑตระดบปรญญาตร- จ านวนบณฑตทตอบแบบส ารวจจะตองไมนอยกวารอยละ 70 ของจ านวนบณฑต ทส าเรจการศกษา- หลกสตรทบณฑตมงานท าไมถงรอยละ 70 ควรเกบขอมลเพม โดยประสานงานกบกลมบณฑตทยงไมมงานท าใหเขาไปกรอกขอมลการมงานท าในระบบส ารวจการมงานท าของบณฑต www.survey.msu.ac.th
ทงน เลขาภาควชาฯ สามารถเขาไปดรายชอบณฑตทยงไมมงานท าในระบบฯ ได โดยใช username & password ของ ระบบ MIS
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)1.2.2 (ระดบ) คณภาพของผส าเรจ
การศกษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (ป.ตร-โท-เอก) (ประเมนโดยผใชบณฑต)
นบบณฑตระดบปรญญาตร โท เอก โดยจ านวนบณฑตทตอบแบบส ารวจจะตองไมนอยกวารอยละ 20 ของจ านวนบณฑตทส าเรจการศกษา (แยกสาขา)
1.2.3 รอยละของนสต (ป.ตร-โท-เอก) ทเขาทดสอบความรความสามารถและทกษะการสอสารดวยภาษา องกฤษตามมาตรฐาน CEFR หรอเทยบเทา มคะแนนผลการทดสอบไมนอยกวา 50 คะแนน (MSU English Exit -Exam)
1. ใหนบทงนสตระดบปรญญาตร-โท-เอก ใหนบแยกเปนรายสาขาวชา
2. นสตทสงเขาสอบตองเปนนสตชนป 3 หรอ 4 หรอเปนนสตชนปสดทาย และตองเขาสอบไมนอยกวารอยละ 80
3. ใหผเขาสอบสามารถเขาทดสอบไดจนกวาจะผาน โดยผเขาทดสอบจะตองมผลคะแนนผานเกณฑไมนอยกวา 50 คะแนน (ไมจ ากดจ านวนครงในการเขาสอบ)
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
1.2.4 รอยละของนสต (ป.ตร) ทเขารบการทดสอบความรความ สามารถและทกษะดาน IT ไมต ากวามาตรฐาน ICT หรอเทยบเทา กอนส าเรจการศกษา มคะแนนผลการทดสอบไมนอยกวา 50 คะแนน (IT Exit-Exam)
1. ใหนบทงนสตระดบปรญญาตร ใหนบแยกเปนรายสาขาวชา2. นสตทสงเขาสอบตองเปนนสตชนป 3 หรอ 4 หรอเปนนสตชนปสดทาย และตองเขาสอบไมนอยกวารอยละ 803. ใหผเขาสอบสามารถเขาทดสอบได
จนกวาจะผาน โดยผเขาทดสอบจะตองมผลคะแนนผานเกณฑไมนอยกวา 50 คะแนน (ไมจ ากดจ านวนครงในการเขาสอบ)
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
1.2.5 รายวชาทมการจดการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษทงหมดอยางนอย 1 รายวชา
1. เปนรายวชาทเปดสอน ในปการศกษา 25612. ผสอนจะตองมการระบรายละเอยดรายวชาทสอนเปน
ภาษาองกฤษไวใน มคอ.3 รายละเอยดของรายวชา และปฏบตจรงตามทก าหนดไว
3. ไมนบรวมรายวชาฝกงาน วทยานพนธ การศกษาคนควาอสระ สหกจศกษา
4. ไมนบรายวชาในหลกสตร ศศ.บ.ภาษาองกฤษ และ ศศ.บ.ภาษาองกฤษธรกจ
5. ตองเปนรายวชาในหลกสตรทจดการเรยนการสอนเปนภาษาไทยเทานน ไมนบรวมหลกสตรนานาชาต
6. บงคบเฉพาะระดบปรญญาตร
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
1.2.7 จ านวนรางวลทนสตและ/หรอศษยเกาไดรบการยกยองเชดชเกยรต และ/หรอไดรบรางวลในระดบชาตและ/หรอนานาชาต
นบจ านวนรางวลทนสต ศษยเกา ผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร-โท-เอก ทไดรบรางวลฯในระดบชาต หรอนานาชาต * 20 รางวล = 5 คะแนน (ผลการด าเนนงานในปงบประมาณ พ.ศ.2562 : ตงแต 1 ต.ค. 61–30 ก.ย. 62)
5.1.3 รอยละความส าเรจของการรบนสตตามแผนการรบนสตเขาศกษาประจ าปการศกษา 2562 ระดบปรญญาตรและระดบบณฑตศกษา
1. การนบนสตลงทะเบยนในระบบทะเบยนเทานน โดยใหใชขอมลจากกองทะเบยนและประมวลผล ณ วนท 30 กนยายน 2562 เทานน
2. นสตระดบปรญญาตร ใชผลการรบนสตปการศกษา 2562 ใหแยกเปนหลกสตรและสาขาวชา
3. นสตระดบบณฑตศกษา ใชผลการรบนสตทประกาศรบสมครในรอบแรก ปการศกษา 2562 ใหแยกเปนหลกสตรและสาขาวชา
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
8.1.1 จ านวนโครงการบรการวชาการทเกดจากความรวมมอกนระหวางสาขาวชา/คณะ
การนบโครงการบรการวชาการ ใหนบโครงการบรการวชาการ ทเกดจากความรวมมอกนระหวางสาขาวชา (อยางนอย 2 สาขาวชา) หรอภายความรวมมอระหวางคณะ (อยางนอย 2 คณะ)
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบหลกสตร (ตอ)
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
2.1.1 รอยละของอาจารยทมความรวมมอกบศนยความเปนเลศทางการวจยของมหาวทยาลยมหาสารคาม
* ศนยความเปนเลศระดบมหาวทยาลยประกอบดวย
- ศนยความเปนเลศทางนวตกรรมไหม- สถาบนวจยศลปะและวฒนธรรมอสาน - ศนยวจยและการศกษาบรรพชวนวทยา - สถาบนวจยวลยรกขเวช
1. คณะตองมอาจารยเขาไปมสวนรวมกบศนยความเปนเลศระดบมหาวทยาลย อยางนอยรอยละ 5
2. กจกรรมการการมสวนรวม อาทเชน - การท าวจยรวมกนซงเปนการท าวจยใน
ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 หรอเปนการท าวจยรวมกนเพอด าเนนงานในปงบประมาณ 2563
- การเปนคณะกรรมการ หรอคณะท างาน
- การเปนทปรกษา หรอ ผเชยวชาญ
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
2.1.2 จ านวนโครงการวจย หรอ งานสรางสรรค หรอสงประดษฐทสรางคณคาทางวชาการ หรอสรางมลคาเพมหนวยงานภาครฐ หรอเอกชน หรอชมชน หรอสงคม
เงอนไข : โครงการวจย หรอ งานสรางสรรค หรอ สงประดษฐทด าเนนการตองเกด impact ของโครงการเชงประจกษในการน าไปใชประโยชนไดจรงการสรางคณคาทางวชาการ หมายถง โครงการวจยทกอ ใหเกดคณคาเชงวชาการผลงานใหม หรอองคความรใหมในรปแบบตางๆ หรอเปนการน าสงทมอยแลวมาประยกตดวยเทคนควธการใหมๆ โดยใชความรความคดมากพอสมควร และผลงานนนไดกอใหเกดประโยชนในดานวชาการการสรางมลคาเพม หมายถง โครงการวจยทท าแลวกอใหเกดมลคาในรปแบบของเงน หรอชวยใหเกดการประหยดในดานเวลา แรงงาน หรอดานทนการผลต ฯลฯ
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)2.1.3 จ านวนโครงการวจย หรองาน
สรางสรรค หรอสงประดษฐเชงบรณาการสหวชา
เงอนไข : โครงการวจยระหวางหลกสตรมการบรณาการรวมกนภายในคณะหรอตางคณะสามารถนบได (การรายงานผลการจดโครงการฯ ควรอธบายรายละเอยดการบรณาการสหวชาใหเหนชดเจน)
2.2.1 สดสวนจ านวนเงนทนสนบสนนการวจยจากภายนอกตออาจารยประจ า
เงอนไข : เฉพาะผลงานวจยทไดรบเงนสนบสนนจากภายนอกทเปนชอนสตโดยตรง และอาจารยเปนทปรกษาไมสามารถน ามานบไดเพราะผลงานเปนของนสต
2.2.2 จ านวนนวตกรรมทสรางมลคาเพมใหกบหนวยงานภาครฐหรอเอกชนหรอชมชนหรอสงคม
เงอนไข : การสรางคณคาทางวชาการ การสรางมลคาเพมเปนผลการด าเนนงานในปงบประมาณ พ.ศ. 2562การสรางมลคาเพม หมายถง โครงการวจยทท าแลวกอใหเกดมลคาในรปแบบของเงน หรอชวยใหเกดการประหยดในดานเวลา แรงงาน หรอดานทนการผลต โดยการตมลคาออกมาเปนตวเงน ฯลฯ
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
2.3.1 รอยละคณภาพของผลงานวชาการของอาจารยประจ า
เงอนไข : นบผลงานทมการตพมพฯ ในปงบประมาณ 25621) อาจารยไมสามารถนบผลงานตพมพของนสตระดบ
บณฑตศกษาทใชขอยนส าเรจการศกษา ไดยกเวน นสตคนดงกลาวมผลงานชนอนทท ารวมกบอาจารยเพมเตม ใหสามารถน ามานบได (ผลงานชนทสองขนไปใหอาจารยน ามานบได)
2) การนบผลงานตพมพฯของอาจารย ใหสามารถนบผลงานไดทงทเปนผลงานของอาจารยทท ารวมกบอาจารยทานอน/คณะอน/มหาวทยาลยอน
3) การนบผลงานตพมพของอาจารยไมใหนบแบบตอบรบใหนบเฉพาะบทความทมการตพมพฯ หรอเผยแพรเสรจเรยบรอยแลวเทานน
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)4.1.1 จ านวนโครงการ 1 คณะ
1 ศลปวฒนธรรมโครงการหนงคณะหนงศลปวฒนธรรม หรอโครงการท านบ ารงศลปวฒนธรรมในรปแบบอนๆ ทคณะใชเงนรายไดของคณะหรอหนวยงานภายนอกใหเสนอโครงการไปยงกองสงเสรมการวจยและบรการวชาการ
4.2.1 จ านวนผลงาน/โครงการทางดานท านศลปวฒนธรรมทสงเสรมการสรางคณคาทางวชาการใหกบหนวยงานภาครฐหรอเอกชนหรอชมชนหรอสงคม
การสรางคณคาทางวชาการ หมายถง ผลงาน หรอผลลพธทเกดขนจากผลงานโครงการดานท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ท าใหเกดการเปลยนแปลง ซงผลลพธทเกดขนตองเปนรปธรรมทชดเจน
4.2.2 จ านวนผลงานทมการบรณาการกจกรรมท านบ ารงศลปวฒนธรรมและภมปญญาทองถนระหวางคณะ และหนวยงานภายในและชมชน
เงอนไข : การนบจ านวนผลงาน/โครงการทมการบรณาการ จะเปนโครงการทคณะจดเอง มหาวทยาลยจด หรอหนวยงานภายนอกจด แลวมบคลากรประจ าภายในคณะเขาไปมสวนรวมทปรากฎหลกฐานชดเจนสามารถนบได
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
5.4.3 รอยละของอาจารยทด ารงต าแหนงทางวชาการ
จ านวนอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ (พจารณาจากค าสงทมหาวทยาลยแตงตงใหด ารงต าแหนงทางวชาการในปงบประมาณ พ.ศ. 2562)
5.4.4 รอยละของอาจารย ทยนขอต าแหนงทางวชาการเพมขนไมนอยกวารอยละ 5
เงอนไข :1. นบจ านวนอาจารยทครบเกณฑยนขอต าแหนง
ทางวชาการ ปงบประมาณ พ.ศ. 2562 (ต าแหนงวชาการในทกระดบ คอ ต าแหนงผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย)
2. จ านวนอาจารยทยนขอต าแหนงทางวชาการ ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 เปนการยนตอมหาวทยาลย(กองการเจาหนาท)
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)
6.1.1 ระดบความส าเรจของการด าเนนงานการสงเสรมภาพลกษณของมหาวทยาลย ใหไดรบการยอมรบและพฒนาเปนมหาวทยาลยในระดบสากล
1) ขอมลนกวชาการ/นกวจย จากมหาวทยาลยหรอสถาบนตางประเทศทมความสมพนธอนดกบคณาจารยในคณะ (ตองมรายละเอยดของผประสานงาน และรายละเอยดการด าเนนงานทจะท ารวมกน)2) ขอมลจ านวนนกวชาการ/นกวจย/ผเชยวชาญชาวตาง
ประเทศทกราย ทมารวมกจกรรมดานวชาการ/วจยกบคณะ (Inbound Visiting International Faculty Staff) หรอ ขอมลจ านวนบคลากรของคณะทกราย ทไดไปรวมกจกรรมดานวชาการ/วจยกบสถาบน/หนวยงาน ณ ตางประเทศ (Outbound Visiting International Faculty Staff)3) ขอมลจ านวนนสตระดบอดมศกษาชาวตางชาตทกรายทเขา
มาศกษาในหลกสตรของคณะ
ตวชวด ก.พ.ร. ทเกยวของกบอาจารย (ตอ)
ตวชวดท ชอตวชวด เงอนไข/เกณฑ (5 คะแนน)4) ขอมลจ านวนนสตระดบอดมศกษาชาวตางชาตทกรายทเดน
ทางเขามารวมหลกสตร/โครงการ/กจกรรม ณ มมส (Inbound Exchange Student) หรอ จ านวนนสต มมส ทกรายทเดนทางไปรวมหลกสตร/โครงการ/กจกรรม ณ สถาบน/หนวยงาน ณ ตางประเทศ (Outbound Exchange
5) ขอมลจ านวนโครงการกจกรรมแลกเปลยนทางดานการเรยนการสอน ดานการวจย ดานการถายทอดและการพฒนาเทคโนโลย ดานการบรการวชาการ ดานศลปวฒนธรรม และกจกรรมทางวชาการอนๆ ระหวาง คณะ/หนวยงาน มมส กบมหาวทยาลย/สถาบน/หนวยงาน/องคกร/บรษท ในตางประเทศ
7.1.1 ระดบความส าเรจของการประหยดพลงงานไฟฟา
เงอนไข : พจารณาผลการประหยดพลงงานไฟฟา โดยประเมนจากผลการวดขอมลปรมาณการใชไฟฟาของคณะในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 เทยบกบปทผานมา
Do for…HUSOC
จบการน าเสนอ