หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน...

13
หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ม. เลม หลักภาษาและการใชภาษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่๓ กลุ มสาระการเรียนรู ภาษาไทย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ผูเขียน เสนีย วิลาวรรณ อ.บ., ค.บ., M.A. สุระ ดามาพงษ กศ.บ., กศ.ม. ทัศนีย ลวนสละ ศศ.บ. ผูตรวจ แสงเดือน ประพันธ กศ.บ., ศษ.ม. โสภณ นิไชยโยค ศศ.บ., ศศ.ม. นันทวัลย ศรีปญจพร ศศ.บ., ศศ.ม. บรรณาธิการ ปทมา ดำประสิทธิ์ ศศ.บ., ศศ.ม. ทิพยโชค ไชยวิศิษฎกุล กศ.บ., ศศ.ม. สุมาลี มีปลอด ศศ.บ. (เกียรตินิยม)

Transcript of หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน...

Page 1: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

หนงสอเรยน รายวชา พนฐาน

ภาษาไทย ม. ๓ เลม ๑หลกภาษาและการใชภาษา

ชนมธยมศกษาปท๓

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช๒๕๕๑

ผเขยน

เสนยวลาวรรณอ.บ.,ค.บ.,M.A.

สระดามาพงษกศ.บ.,กศ.ม.

ทศนยลวนสละศศ.บ.

ผตรวจ

แสงเดอนประพนธกศ.บ.,ศษ.ม.

โสภณนไชยโยคศศ.บ.,ศศ.ม.

นนทวลยศรปญจพรศศ.บ.,ศศ.ม.

บรรณาธการ

ปทมาดำประสทธศศ.บ.,ศศ.ม.

ทพยโชคไชยวศษฎกลกศ.บ.,ศศ.ม.

สมาลมปลอดศศ.บ.(เกยรตนยม)

Page 2: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

คำนำคำนำ

หนงสอ เรยน รายวชา พนฐาน ภาษาไทย หลก ภาษา และ การ ใช ภาษา ชน มธยมศกษา ป ท ๑–๓ ชด น จด ทำขน ตาม หลกสตร แกนกลาง การ ศกษา ขน พนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ ม เป‡าหมาย ให นกเรยน และ คร ใช เปšน สอ ใน การ จดการ เรยนร เพอ พฒนา นกเรยน ให ม คณภาพ ตาม มาตรฐาน การ เรยนร ตว ช วดชนป และ สาระ การ เรยนร แกนกลาง ท หลกสตร กำหนด พฒนา นกเรยน ให ม สมรรถนะ สำคญ ทง ดาน การ สอสาร การ คด การ แกปญหา การ ใช ทกษะ ชวต และ การ ใช เทคโนโลย ตลอดจน

พฒนา นกเรยน ให ม คณลกษณะ อน พงประสงค เพอให สามารถ อย รวมกบ ผอน ใน สงคม ไทย และ สงคม โลก ได อยาง ม ความ สข ใน การ จด ทำหนงสอ เรยน รายวชา พนฐาน ภาษา ไทย หลก ภาษา และ การ ใช ภาษา ชด น คณะ ผจดทำ «ง เปšน ผ เชยวชาญ ใน สาขาวชา และ การ พฒนา สอ การ เรยนร ได ศกษา หลกสตร แกนกลาง การ ศกษา ขน พนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑ อยาง ลก«งทง ดาน วสยทศน หลกการ จดหมาย สมรรถนะ สำคญ ของ นกเรยน คณลกษณะ อน พงประสงค สาระ และ มาตรฐาน การ เรยนร ตว ช วดชน ป สาระ การ เรยนร แกนกลาง แนวทาง การ จดการ เรยนร การ วด และ ประเมนผล การ เรยนร แลวจง นำ องคความร ท ได มา ออกแบบ หนวย การ เรยนร «ง องคประกอบ ตาง ๆ ใน แตละ หนวย การ เรยนร จะ ชวย สงเสรม ให นกเรยน เกด การ เรยนร อยาง ครบถวน ตาม หลกสตร การ เสนอ เนอหา กจกรรม และ องคประกอบ อน ๆ ใน หนงสอ เรยน ชด น มงเนน ผเรยน

เปนสำคญ โดย คำนงถง ศกยภาพ ของ นกเรยน เนน การ เรยนร แบบ องค รวม บน พนฐาน ของ การ บรณาการ แนวคด ทาง การ เรยนร อยาง หลากหลาย จดการ เรยนร แบบ บรณาการ เนน ให นกเรยน สราง องคความร ดวย ตน เอง มง พฒนาการ คด และ พฒนาการ เรยนร ท สอดคลองกบ พฒนาการ ทาง สมอง ของ นกเรยน อน จะ ชวย ให นกเรยน เกด การ เรยนร อยาง สมบรณ และ สามารถ นำไป ประยกต ใช ใน ชวต ประจำวน ได จง หวง เปšน อยางยง วา หนงสอ เรยน รายวชา พนฐาน ภาษาไทย หลก ภาษา และ การ ใช ภาษา ชน มธยมศกษา ป ท ๑–๓ ชด น จะ สนบสนน ให นกเรยน ได พฒนาการ เรยนร ดาน ภาษาไทย

ได เปšน อยาง ด

คณะ ¼จดทำ

3

Page 3: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

คำชแจง

หนงสอ เรยน รายวชา พนฐาน ภาษาไทย หลก ภาษา และ การ ใช ภาษา ชน มธยมศกษา ป ท ๑–๓

ได ออกแบบ เปšน หนวย การ เรยนร แตละ หนวย การ เรยนร ประกอบดวย

๑. ตว ชé วด ชéนป‚ เปน เป‡าหมาย ใน การ พฒนา นกเรยน แตละ ชนป ซง สอดคลองกบ มาตรฐาน

การ เรยนร ม รหส ท ของ มาตรฐาน การ เรยนร และ ตว ช วด ชนป กำก บ ไว หลง ตว ช วด ชนป เชน ท ๑.๑

ม. ๓/๑ (รหส แตละตว มความหมาย ดงน ท คอ กลม สาระ การ เรยนร ภาษาไทย ๑.๑ คอ สาระ ท

๑ การ อาน มาตรฐาน การ เรยนร ขอ ท ๑ ม. ๓/๑ คอ ตว ช วดชน มธยมศกษา ป ท ๓ ขอ ๑)

๒.¼งมโนทศนสาระการเรยนรเปšนการ จด ระเบยบ และ รวบรวม เนอหา แตละ หนวย

พรอม แสดง ความ เชอมโยง ของ เนอหา ใน สาระ นน ๆ ไว ดวย เพอ สอ ให เกด ความ เขาใจ ชดเจน ขน

นกเรยน เกด การ เรยนร อยาง มความหมาย เปน ผง มโนทศน ท แสดง ขอบขาย เนอหา ใน แตละ หนวย

การ เรยนร โดย มชอ หนวย การ เรยนร หวขอ หลก หวขอ รอง และ หวขอยอย ของ เนอหา ใน หนวย

การ เรยนรนน ๆ

๓.ประโยชนจากการเรยนรนำเสนอ ไว เพอ กระตน ให นกเรยน นำ ความร และ ทกษะ จาก การ

เรยน ไป ใช ใน ชวต ประจำวน

ô.ชวนคดชวนตอบ เปน คำ ถาม หรอ สถานการณ ท กระตน ให นกเรยน เกด ความ สนใจตองการ

ทจะ คนหา คำ ตอบ

õ.เน×éอหา แบง เปšน หวขอ หลก หวขอ รอง และ หวขอยอย ตรง ตามตว ช วด ชนป ม กจกรรม

พฒนาการ เรยนร แทรก เปนชวง ๆ เนอหา บาง ตอน อาจ นำเสนอ ดวย ภาพ แผนภม และ แผนท ความคด

นอกจาก น ยง ประกอบดวย สวนสำคญ อน ๆ

õ.๑คำสำคญระบ คำ สำคญ ท แทรก อย ใน เนอหาโดย การ ใช ลกษณะ ตวอกษร ให ตาง จาก

ตว พน คำ สำคญ น จะ ใช ตว เนน เฉพาะ คำ ท ปรากฏ คำ แรก ใน เนอหา ไม เนน คำ ท เปน หวขอ

õ.๒เร×องนาร/เกรçดควรรเปน ความร เพมเตม ท เกยวกบ เรอง ท ศกษา ใน หนวยการ เรยน

ร นน เพอให นกเรยน มความร กวางขวาง ขน โดย คดสรร เฉพาะ เรอง ท นกเรยน ควร ร

õ.๓แหÅงส×บคนความร/แหÅงส×บคน¢อมÅเปน แหลง การเรยนร ตาง ๆ เชน เวบไซต

หนงสอ สถานท บคคล เพอให นกเรยน ศกษา คนควา เพม เตมให สอดคลองกบ เรอง ท เรยน

õ.ôกจกรรมพฒนาการเรยนรเปšน กจกรรม ท กำหนด ไว เมอ จบ เนอหา แตละ ตอน หรอ

หวขอ เปน กจกรรม ท หลากหลาย ใช แนวคด ทฤษ® ตาง ๆ ท สอดคลองกบ เนอหา เหมาะสมกบ

วยและ พฒนาการ ดาน ตาง ๆ ของ นกเรยน สะดวก ใน การ ปฏบต กระตน ให นกเรยน ได คด และ

สงเสรม ให ศกษา คนควา เพมเตม

4

๖. บทสรป ได จดทำ บทสรป ไว เปนความ เรยง หรอ บรรยาย เปนการ ทบทวน ความร หรอ การ เรยนรกวาง ๆ อยาง รวดเรว ๗. กจกรรม เสนอแนะ เปน กจกรรม บรณาการ ทกษะ ทรวม หลกการ และ ความคด รวบยอด ใน เรอง ตาง ๆ ท นกเรยน ได เรยนร ไปแลว มา ประยกต ใน การ ปฏบต กจกรรม ๘.โครงงาน เปน ขอ เสนอแนะ ใน การ กำหนด ให นกเรยน ปฏบต โครงงาน โดย เสนอแนะ หวขอ โครงงาน และ แนว ทางการ ปฏบต โครงงาน ท สอดคลองกบ มาตรฐาน การ เรยนร และ ตว ช วด ชนป ของ หนวย การ เรยนร นน เพอ พฒนา ทกษะ การ คด การ วางแผน และ การ แกปญหา ของ นกเรยน ๙.การ ประยกต ใช ใน ชวต ประจำวน เปน กจกรรม ท เสนอแนะ ให นกเรยน ได นำ ความร ทกษะใน การ ประยกต ความร ใน หนวย การ เรยนร นน ไป ใช ใน ชวต ประจำวน ๑๐.คำ ถาม ทบทวน เปน คำ ถาม เพอ ทบทวน ผลการเรยน ร ของ นกเรยน ๑๑. ทาย เลม ประกอบดวย บรรณานกรม และ อภธาน ศพท ๑๑.๑บรรณานกรม เปน รายชอ หนงสอ เอกสาร เวบไซต ท ใช คนควา อางอง ประกอบ การ เขยน ๑๑.๒อภธาน ศพท เปน การนำ คำ สำคญ ท แทรก อย ใน เนอหา และ คำ ศพท ท ควร ร มา อธบาย ความ หมาย และ นำมา จด เรยง ตามลำดบ อกษร เพอ สะดวก ใน การ คนควา และ เปนการ ฝก ใช พจนานกรม

5

Page 4: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

สารบญสารบญสารบญสารบญ

หนวย การ เรยนร ท๑กÅมคำ และ ประโยค ๑ ñ ตว ช วด ชนป ............................. ๑ ñ ผง มโนทศน สาระ การ เรยนร ........ ๑ ñ ประโยชน จาก การ เรยนร............. ๑ ñ ชวน คด ชวน ตอบ ..................... ๑ • กลมคำ ...............................๒ ๑. ชนด ของ กลมคำ ..............๓ ๒. หนาท ของ กลมคำ ............ ๔ • ประโยค .............................. ๖ ๑. ประโยค ความ เดยว «บ«อน ......................... ๗ ๒. ประโยค ความ รวม

«บ«อน ..........................๘ ๓. ประโยค ความ «อน «บ«อน ..........................๙ ๔. ประโยค แสดง เงอนไข .....๑๑ ๕. ประโยค แสดง เงอนไข «บ«อน ........................๑๓ ñ สรป ......................................๑๔ ñ กจกรรม บรณาการ ..................๑๔ ∑ กจกรรม เสนอแนะ ............๑๔ ∑ โครงงาน ..........................๑๕ ∑ การ ประยกต ใช ใน ชวต ประจำวน .........................๑๕ ∑ คำ ถาม ทบทวน ..................๑๕

หนวย การ เรยนร ท ๒ การ ใช ภาษา เพ×อ การ ส×อสาร ..... ๑๖ ñ ตว ช วด ชนป ...........................๑๖ ñ ผง มโนทศน สาระ การ เรยนร ......๑๖

ñ ประโยชน จาก การ เรยนร...........๑๖

ñ ชวน คด ชวน ตอบ ...................๑๖

• การ ใช ภาษา ให ถกตอง ตาม

หลกเกณ± ของ ภาษา .......... ๑๗

๑. การเลอก ใช คำให ตรงกบ

ความหมาย .................. ๑๗

๒. การ ใช คำให ถกตองตา ม

ระเบยบ ของ ภาษา ......... ๑๙

๓. การเรยบเรยง ประโยค

ใหสละสลวย ................ ๒๑

๔. คำทม ความหมายตรง

และ ความหมาย โดย นย . ๒๓

• การเลอก ใช คำให เหมาะสม

กบ กาลเทศะ และ บคคล ...... ๒๕

• ระดบ ของ ภาษา ................. ๒๕

๑. ภาษา ไมเปšน ทางการ .......๒๖

๒. ภาษา กง ทางการ .............๒๖

๓. ภาษา ทางการ ................๒๖

• การ ใช ภาษา ใน กลม อาชพ

หรอ วงการ ตาง ๆ .............. ๒๘

๑. ภาษา ท ใชในกลม สงคม

หรอ วงการ ตาง ๆ .......... ๒๘

๒. ภาษา ท ใชในกลม วชาการ

หรอ วชา ตาง ๆ ............. ๒๘

ñ สรป .....................................๒๙

ñ กจกรรม บรณาการ ..................๓๐

∑ กจกรรม เสนอแนะ ............๓๐

∑ โครงงาน ..........................๓๐

6

∑ การ ประยกต ใช ใน ชวต ประจำวน .........................๓๑ ∑ คำ ถาม ทบทวน ..................๓๑

หนวย การ เรยนร ท ๓คำ ภาษา ตางประเทศ

ใน ภาษาไทย ....... ๓๒ ñ ตว ช วด ชนป .......................... ๓๒ ñ ผง มโนทศน สาระ การ เรยนร ..... ๓๒ ñ ประโยชน จาก การ เรยนร.......... ๓๒ ñ ชวน คด ชวน ตอบ .................. ๓๒ • ลกษณะ ของ คำ ภาษา ตางประเทศ ท ยม มา ใช ใน ภาษาไทย ..................... ๓๓ ๑. สาเหต ททำให เกด การยม ภาษา .......................... ๓๓ ๒. อทธพล ของ ภาษา ตาง ประเทศ ทม ผล ตอ ภาษา ไทย ................ ๓๓ ๓. วธ การนำ คำ ภาษา ตาง ประเทศ มา ใชใน ภาษา ไทย .....................๓๔ • คำทมา จาก ภาษา ตาง ประเทศ ..๓๔ ๑. ภาษาเขม ร ....................๓๔ ๒. ภาษา บาล และ ภาษาสนสกฤ ต .............๓๙ ๓. ภาษา องกฤษ .................๔๓ ๔. ภาษา จน .......................๔๔ ๕. ภาษา ชวา ......................๔๕ • ศพท บญญต ......................๔๖ ñ สรป .....................................๔๗ ñ กจกรรม บรณาการ .................๔๗ ∑ กจกรรม เสนอแนะ ...........๔๗ ∑ โครงงาน ..........................๔๘

∑ การ ประยกต ใช ใน ชวต ประจำวน .........................๔๘ ∑ คำ ถาม ทบทวน ..................๔๘

หนวย การ เรยนร ท ๔ การ พฒนา ทกษะ การ ฟง และ การ ด .. ๔๙ ñ ตว ช วด ชนป .......................... ๔๙ ñ ผง มโนทศน สาระ การ เรยนร ..... ๔๙ ñ ประโยชน จาก การ เรยนร.......... ๔๙ ñ ชวน คด ชวน ตอบ .................. ๔๙ • หลกสำคญ ใน การ ฟง และ การ ด ................................๕๐ ๑. ความหมายของการ ฟง และ การ ด .....................๕๐ ๒. ความ สำคญ ของการ ฟง และ การ ด .....................๕๐ ๓. ศลปะ ในการ ฟง .............๕๑ ๔. ลกษณะของการ ฟง และ การ ด ทด ................ ๕๒ ๕. ความ มงหมาย ในการ ฟง และ การ ด .................... ๕๒ • มารยาท ในการ ฟง และ การ ด .. ๕๒ • การ พฒนา ประสทธภาพ การ ฟง และ การ ด ................๕๓ ๑. การ จบ ใจความ สำคญ และ ราย ละเอยด ของ เรอง ท ฟง และ ด ..............๕๔ ๒. การ สรปความ จาก เรอง ท ฟง และ ด ....................๕๕ ๓. การวพากษวจารณ จาก เรอง ท ฟง และ ด ..............๕๖ ๔. การ วเคราะห ขอเทจจรง และ ขอคดเหนจาก เรอง ท ฟง และ ด ....................๕๘

7

Page 5: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

๕. การฟง และ การ ดเพอ ให

เกด ความ ซาบซง และความ

ชนชม ......................... ๕๙

๖. การ ฟง และ การ ดเพอ

ให เกด จตนาการและ

ความคดสรางสรรค ....... ๖๐

๗. การ ประเมนคา เรอง ท ฟง

และ ด ...........................๖๑

• วจารณญาณในการ ฟง และ

การ ด ................................๖๒

• การ ฟง ขอความ ประเภท

ตาง ๆ ..............................๖๔

๑. พระ บรม ราโชวาท ..........๖๔

๒. คำปราศรย ...................๖๕

๓. ขาว ..............................๖๘

๔. สารประชาสมพนธ ........ ๖๙

๕. บทความ หรอ สารคด .....๗๐

๖. โฆษณา .......................๗๒

ñ สรป .....................................๗๓

ñ กจกรรม บรณาการ .................๗๓

∑ กจกรรม เสนอแนะ ...........๗๓

∑ โครงงาน .........................๗๔

∑ การ ประยกต ใช ใน ชวต

ประจำวน ........................๗๔

∑ คำ ถาม ทบทวน .................๗๔

หนวย การ เรยนร ท ๕ การ พฒนา ทกษะ

การ พด..............๗๕

ñ ตว ช วด ชนป ..........................๗๕

ñ ผง มโนทศน สาระ การ เรยนร .....๗๕

ñ ประโยชน จาก การ เรยนร..........๗๕

ñ ชวน คด ชวน ตอบ ..................๗๕

• หลก ทวไป ของ การ พด ........ ๗๖

๑. ประเภท ของการพด ...... ๗๖

๒. โอกาส ท ใชในการพด .....๗๘

• การ พด รายงาน การ ศกษา

คนควา ............................๗๙

• การ พด ใน โอกาส ตาง ๆ .......๘๐

๑. การก ลา วตอนรบ ...........๘๐

๒. การก ลา วอำลา ...............๘๑

๓. การก ลา วสดด ...............๘๑

๔. การพดไวอาลย ............ ๘๒

๕. การพด ให โอวาท ............๘๔

๖. การพด แสดง ความเหนใจ

หรอเสย ใจ ....................๘๕

๗. การพด โนมนาว ใจ ..........๘๖

๘. การพด ใน ฐานะ พธกร ....๘๗

๙. การ อภปราย ................๘๙

๑๐. การ โตวาท ...................๙๒

• มารยาท ใน การ พด ............. ๙๕

ñ สรป ..................................... ๙๕

ñ กจกรรม บรณาการ ................. ๙๖

∑ กจกรรม เสนอแนะ ........... ๙๖

∑ โครงงาน ......................... ๙๖

∑ การ ประยกต ใช ใน ชวต

ประจำวน ........................๙๗

∑ คำ ถามทบทวน .................๙๗

หนวย การ เรยนร ท ๖ การ พฒนา ทกษะ

การ อาน .............๙๘

ñ ตว ช วด ชนป ..........................๙๘

ñ ผง มโนทศน สาระ การ เรยนร .....๙๘

ñ ประโยชน จาก การ เรยนร..........๙๘

ñ ชวน คด ชวน ตอบ ..................๙๘

8

• การ อาน ออกเสยง รอยแกว ..๙๙

๑. การอาน บทความ ..........๙๙

๒. การอาน นทาน ..............๙๙

๓. การ อานเรอง ตลก ........๑๐๐

๔. การ อานเรอง เศรา.........๑๐๐

• การ อาน ออกเสยง

รอยกรอง ........................๑๐๑

๑. กลอน ....................... ๑๐๒

๒. โคลง ......................... ๑๐๓

๓. กาพย .........................๑๐๔

๔. ฉนท ..........................๑๐๕

๕. รอยกรอง ปจจบน ........๑๐๖

• การ ทองจำ คำ ประพนธ .....๑๐๙

• การ อาน ในใจ ....................๑๑๑

๑. การ อาน จบ ใจความ ..... ๑๑๒

๒. การ อาน สรปความ ...... ๑๑๓

๓. การ อาน ต ความ ...........๑๑๖

๔. การ อาน วเคราะห ........๑๑๗

๕. การ อาน วจารณ .......... ๑๑๘

๖. การ อานเพอ ประเมน คา ๑๑๙

• การ อาน และ พจารณา

วรรณกรรม .................... ๑๒๑

๑. การ พจารณา วรรณกรรม

รอยแกว ....................๑๒๒

๒. การ พจารณา สวนประกอบ

ของ หนงสอ ............... ๑๒๗

๓. การ พจารณาวรรณกรรม

รอยกรอง .................. ๑๓๑

• มาร ยา ทในการ อาน

และ นสย รก การ อาน .........๑๓๘

ñ สรป ....................................๑๔๐

ñ กจกรรม บรณาการ ................๑๔๐

∑ กจกรรม เสนอแนะ ..........๑๔๐ ∑ โครงงาน ....................... ๑๔๑ ∑ การ ประยกต ใช ใน ชวต ประจำวน ...................... ๑๔๒ ∑ คำ ถาม ทบทวน ............... ๑๔๒

หนวย การ เรยนร ท ๗ การ พฒนา ทกษะ การ เขยน ..........๑๔๓ ñ ตว ช วด ชนป ........................ ๑๔๓ ñ ผง มโนทศน สาระ การ เรยนร ... ๑๔๓ ñ ประโยชน จาก การ เรยนร........ ๑๔๓ ñ ชวน คด ชวน ตอบ ................ ๑๔๓ • กระบวนการ เขยน ........... ๑๔๔ • การ ใช ภาษา ในการเขยน ... ๑๔๔ ๑. สำ นวนภาษา .............. ๑๔๔ ๒. โวหาร ....................... ๑๔๔ • การ เขยน ขอความ ตาม

สถานการณ และ โอกาส ..... ๑๔๘ ๑. การเขยนคำ อวยพร ใน โอกาส ตาง ๆ .......... ๑๔๘ ๒. การ เขยนคำขวญ .........๑๕๐ ๓. การเขยนคำคม ........... ๑๕๒ ๔. การเขยน คตพจน ....... ๑๕๓ ๕. การเขยน โฆษณา ........ ๑๕๓ • การ เขยน รปแบบ ตาง ๆ .... ๑๕๔ ๑. การ เขยนอต ชวประวต หรอ ชวประวต ............ ๑๕๔ ๒. การ เขยน ยอความ ........๑๕๕ ๓. การ เขยน จดหมาย กจธระ ...................... ๑๕๘ ๔. การเขยน จดหมาย ธรกจ .........................๑๖๐ ๕. การเขยน จดหมาย รา ชกา ร ......................๑๖๔

9

Page 6: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

๑. ลกษ ณะ ของ วรรณกรรม

พนบาน .................... ๑๙๙ ๒. ประเภท ของ วรรณกรรม

พนบาน ..................... ๒๐๐ • คณ คาของวรรณกรรม พนบาน .......................... ๒๐๑ • เพลง พนบาน ...................๒๐๒ ๑. การละเลน เพลง พนบาน ..............๒๐๒ ๒. ประเภท ของ เพลง พนบาน ..............๒๐๒ ๓. เพลงปฏ พากย ............๒๐๓ ๔. เพลง ประกอบ พธกรรม ..๒๐๔ ๕. เพลง ประกอบ

การละเลน ................. ๒๐๕ • คณคา ของ เพลง พนบาน ....๒๐๘ ñ สรป ...................................๒๐๙ ñ กจกรรม บรณาการ ...............๒๐๙ ∑ กจกรรม เสนอแนะ .........๒๐๙ ∑ โครงงาน ....................... ๒๑๐ ∑ การ ประยกต ใช ใน ชวต ประจำวน ...................... ๒๑๐ ∑ คำ ถามทบทวน ............... ๒๑๐

t บรรณานกรม ...................... ๒๑๑ t อภธาน ศพท ........................๒๑๓

๖. การก รอก แบบ รายการ ...๑๗๕ ๗. การ เขยน อธบาย ......... ๑๘๐ ๘. การ เขยน ชแจง ........... ๑๘๐ ๙. การ เขยน โตแยง.......... ๑๘๑ ๑๐. การ เขยน รายงาน การ ศกษา คนควา .............๑๘๒ ๑๑. การ เขยน รายงาน โครงงาน .................... ๑๘๕ ๑๒. การเขยน บทความ ......๑๘๗ ๑๓. การ แตงรอยก รอง .......๑๙๐ ñ สรป ................................... ๑๙๖ ñ กจกรรม บรณาการ ............... ๑๙๖ ∑ กจกรรม เสนอแนะ ......... ๑๙๖ ∑ โครงงาน ...................... ๑๙๗ ∑ การ ประยกต ใช ใน ชวต ประจำวน ..................... ๑๙๗ ∑ คำ ถามทบทวน .............. ๑๙๗

หนวย การ เรยนร ท ๘ ภมปญญา ทาง ภาษา .............. ๑๙๘ ñ ตว ช วด ชนป ........................๑๙๘ ñ ผง มโนทศน สาระ การ เรยนร ...๑๙๘ ñ ประโยชน จาก การ เรยนร........๑๙๘ ñ ชวน คด ชวน ตอบ ................๑๙๘ • ลกษณะ และ ประเภท ของ วรรณกรรม พนบาน ........ ๑๙๙

10

น�วย

การเรยนรท

กลมคำและประโยค ๑

ผงมโนทศนสาระการเรยนร

¡ÅØ‹Á ¤ÓáÅÐ »ÃÐâ¤

»ÃÐ â¤

¡ÅØ‹Á ¤Ó

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ «Ñº«ŒÍ¹»ÃÐ⤠áÊ´§ à§×è͹ä¢

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ «Ñº«ŒÍ¹

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁà´ÕÂǫѺ«ŒÍ¹

˹ŒÒ·Õè ¢Í§¡ÅØ‹Á ¤Óª¹Ô´ ¢Í§¡ÅØ‹Á¤Ó

»ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ «Ñº«ŒÍ¹

ตวชวดชนป

ÇÔà¤ÃÒÐ Ë�â¤Ã§ ÊÌҧ »ÃÐ⤠«Ñº «ŒÍ¹ · ô.ñ (Á. ó/ò)

ประโยชนจากการเรยนร

ñ. ÃÙŒ¨Ñ¡ ¡ÅØ‹Á¤Ó ª¹Ô´ áÅР˹ŒÒ·Õè ¢Í§ ¡ÅØ‹Á¤Óã¹ »ÃÐâ¤

ò. ÃÙŒ¨Ñ¡ »ÃÐ⤠«Ñº«ŒÍ¹ áÅÐ »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ ó. 㪌 ¡ÅØ‹Á¤Ó áÅÐ »ÃÐ⤠㹠¡Òà Ê×èÍÊÒÃ ä Œ

¶Ù¡µŒÍ§

ชวนคด ชวนตอบ

ñ. ¡ÅØ‹Á¤Ó áÅÐ »ÃÐ⤠µ‹Ò§¡Ñ¹ Í‹ҧäÃò. »ÃÐ⤠·Õè «Ñº«ŒÍ¹áµ¡µ‹Ò§¨Ò¡»ÃÐâ¤

¸ÃÃÁ´Ò Í‹ҧäÃ

Page 7: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

¹Ñ¡àÃÕ¹ à¤ÂàÃÕ¹ÃÙŒ ÅѡɳР¢Í§ ¤Ó ÁÒáÅŒÇ Ç‹Ò ¤ÓÍÒ¨ ໚¹ ¤ÓÁÙÅ ¤Ó à´ÕÂÇ ËÃ×Í ¤ÓÁÙÅ µÑé§áµ‹ ò ¤Ó

¢Öé¹ ä» ÃÇÁ¡Ñ¹ à¡Ô ໚¹ ¤Ó ãËÁ‹ ª¹Ô µ‹Ò§ æ ઋ¹ ¤Ó»ÃÐÊÁ ¤Ó «ŒÍ¹ ¤Ó «éÓ ¤Ó ÊÁÒÊ áÅÐ ¤Ó ÊÁÒÊ ÁÕ Ê¹ Ô

àÃÒ ¶×ÍÇ‹Ò ¤ÓàËÅ‹Ò ¹Õé໚¹ ¤Ó ¤Ó à´ÕÂÇ ¶Ö§áÁŒ Ð »ÃСͺ´ŒÇ ¤ÓÁÙÅ ËÅÒ ¤Ó ËÃ×Í ËÅÒ ¾ÂÒ§¤� ¡çµÒÁ

ã¹ ¡ÒÃ¹Ó ¤ÓÁÙÅ µÑé§áµ‹ ò ¤Ó ¢Öé¹ ä» ÁÒÃÇÁ¡Ñ¹ ¹Í¡¨Ò¡ Ð à¡Ô´ ¤Ó ª¹Ô´ µ‹Ò§ æ µÒÁ·Õè ¡Å‹ÒÇ

ÁÒáÅŒÇ ¡ÅØ‹Á ¢Í§ ¤ÓÁÙÅ àËÅ‹Ò¹Ñé ¹ ÍÒ¨ à¡Ô´ ໚¹ ¢ŒÍ¤ÇÒÁ ò ª¹Ô´ ¤×Í กลมคำ áÅÐ »ÃÐ⤠«Öè§ ¹Ñ¡àÃÕ¹

¨Ð ä´Œ àÃÕ¹ µ‹Íä»

¡ÅØ‹Á ¤Ó

¡ÅØ‹Á¤Ó ¤×Í ¢ŒÍ¤ÇÒÁ ·Õèà¡Ô´ Ò¡ ¡ÒÃ¹Ó ¤Ó µÑé§áµ‹ ò ¤Ó ¢Öé¹ ä» ÍÒ¨ ໚¹ ¤ÓÁÙÅ ËÃ×Í ¤Ó ·Õè ÊÌҧ¢Öé¹

ãËÁ‹ Ò¡ ¤ÓÁÙÅ ÁÒ àÃÕ§µ‹Í¡Ñ¹ ·ÓãËŒà¡Ô´ ¤ÇÒÁ ËÁÒÂ ä» ã¹·Ò§

à ÕÂǡѹ ËÃ×Í à¾ÔèÁ¢Öé¹ µÃ§ µÒÁ ¤ÇÒÁ ËÁÒ ¢Í§ ¤Ó à´ÔÁ ·Õè ¹Ó

ÁÒÃÇÁ¡Ñ¹ áÅÐ ¤ÇÒÁ ËÁÒ ¹Ñé¹ ¾Í ໚¹·Õè ࢌÒã¨ ä Œ ᵋ Âѧ äÁ‹ ÊÁºÙó�

໚¹ »ÃÐ⤠áÅÐ äÁ‹ à¡Ô´ ໚¹¤Ó ãËÁ‹ ª¹Ô´ ã´ ª¹Ô´ ˹Öè§

¤Ó ã¹ ÀÒÉÒä·Â ᵋÅÐ ¤Ó Ð ÁÕ ÃÙ» à´ÕÂÇ äÁ‹Ç‹Ò Ð ·Ó˹ŒÒ·Õè ã´ ã¹ »ÃÐ⤠µ‹Ò§¡Ñº ºÒ§ ÀÒÉÒ ·Õè ÁÕ ¡ÒÃ

à»ÅÕè¹á»Å§ ÃÙ» ¤Ó à¾×èÍ ºÍ¡ ˹ŒÒ·Õè ¢Í§ ᵋÅÐ ¤Ó ´Ñ§¹Ñé¹ ã¹ ¡Òà Êѧࡵ ª¹Ô´ áÅР˹ŒÒ·Õè ¢Í§ ¤Ó ã¹

ÀÒÉÒä·Â µŒÍ§ ¾Ô¨ÒÃ³Ò Ò¡ ¡Òà àÃÕ§ÅӴѺ ¤Ó áÅÐ ¤ÇÒÁ ËÁÒ¢ͧ¤Ó ໚¹ÊÓ¤ÑÞ ¶Ö§áÁŒ Ð ÁÕ ¡ÒÃ

àÃÕ§ÅӴѺ ¤Ó Í‹ҧ à´ÕÂǡѹ ¶ŒÒ ¤ÇÒÁ ËÁÒ µ‹Ò§¡Ñ¹ áÅŒÇ ¤Ó ·Õè à¡Ô´¢Öé¹ ãËÁ‹ ¡ç Ð µ‹Ò§ ª¹Ô´ ¡Ñ¹ ઋ¹ ÍÒ¨

໚¹ ¤Ó»ÃÐÊÁ ¡ÅØ‹Á¤Ó ËÃ×Í »ÃÐ⤠¡çä´Œ ઋ¹

ñ. »Ò¡¡Ò µÑÇ ·Õèà¡ÒÐ º¹ ¡Ôè§ äÁŒÂÒÇ ÁÒ¡

»Ò¡¡Ò ËÁÒ¶֧ »Ò¡ ¢Í§¡Ò «Öè§ à»š¹ ¹¡ ª¹Ô´ ˹Öè§ »Ò¡¡Ò ¨Ö§ ໚¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó

»Ò¡¡Ò ŒÒÁ ¹Õé à¢Õ¹ Õ

»Ò¡¡Ò ËÁÒ¶֧ à¤Ã×èͧÁ×Í ã¹ ¡Òà à¢Õ¹ ˹ѧÊ×Í »Ò¡¡Ò ¨Ö§ ໚¹ ¤Ó»ÃÐÊÁ

ò. à¢Ò à»�´ ¾Ñ´ÅÁ

¾Ñ´ÅÁ ËÁÒ¶֧ à¤Ã×èͧ㪌 ·ÓãËŒà¡Ô´ ÅÁ ¾Ñ´ÅÁ ¨Ö§ ໚¹ ¤Ó»ÃÐÊÁ

à¢Ò ¾Ñ´ÅÁ à˧ ä¿ ã¹ àµÒ

¾Ñ´ ໚¹ ¡ÃÔÂÒ ÅÁ ໚¹ ¡ÃÃÁ ¾Ñ´ÅÁ ·Ó˹ŒÒ·Õè ÀÒ¤áÊ´§ ¢Í§ »ÃÐ⤠¨Ö§ ໚¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó

ó. ¹Ñ¡àÃÕ¹ ªÑé¹ ÁѸÂÁÈÖ¡ÉÒ »‚ ·Õè ó ໚¹ ÅÙ¡àÊ×Í

ÅÙ¡àÊ×Í ËÁÒ¶֧ à´ç¡ ·ÕèÍÂÙ‹ ã¹ ¤³Ð ·Õè µÑ駢Öé¹ ÊÓËÃѺ ͺÃÁ ãËŒ ໚¹ ¾ÅàÁ×ͧ Õ ÅÙ¡àÊ×Í ¨Ö§ ໚¹

¤Ó»ÃÐÊÁ

¡ÅØ‹Á¤Ó àÃÕ¡ ÍÕ¡ Í‹ҧ˹Öè§ Ç‹Ò ÇÅÕ

2 ˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ

ÅÙ¡àÊ×Í µÑÇ ¹Õé «¹ ÁÒ¡ ÅÙ¡àÊ×Í ËÁÒ¶֧ ÅÙ¡ ¢Í§ àÊ×Í ÅÙ¡àÊ×Í ¨Ö§ ໚¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó

ô. à¢Ò ×èÁ ¹éÓá¢ç§ à»Å‹Ò ¹éÓá¢ç§ ËÁÒ¶֧ ¹éÓ ·Õè ¶Ù¡ ¤ÇÒÁ àÂç¹ áÅÐ á¢ç§µÑÇ à»š¹¡ŒÍ¹ ¹éÓá¢ç§ ¨Ö§ ໚¹ ¤Ó»ÃÐÊÁ

¹éÓá¢ç§ àÁ×èÍ ÍسËÀÙÁÔ ô ͧÈÒ à«Åà«ÕÂÊ ¹éÓá¢ç§ ËÁÒ¶֧ ¹éÓ à»ÅÕè¹ ÊÀÒ¾ ໚¹ ¢Í§á¢ç§ ¹éÓá¢ç§ ¨Ö§ ໚¹ »ÃÐâ¤

õ. à¢Ò ÃѺ»Ãзҹ ¢ŒÒÇàÂç¹ µÍ¹ ö âÁ§ àÂç¹ ¢ŒÒÇàÂç¹ ËÁÒ¶֧ ¢ŒÒÇ Á×éÍ ·Õè ÃѺ»Ãзҹ ã¹ àÇÅÒ àÂç¹ ¢ŒÒÇàÂç¹ ¨Ö§ ໚¹ ¤Ó»ÃÐÊÁ

à¢Ò ªÍº ÃѺ»Ãзҹ ¢ŒÒÇàÂç¹ ÁÒ¡¡Ç‹Ò ¢ŒÒÇÌ͹ æ ¢ŒÒÇàÂç¹ ËÁÒ¶֧ ¢ŒÒÇ ·Õè àÂç¹ áÅŒÇ ¢ŒÒÇàÂç¹ ¨Ö§ ໚¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó

¢ŒÒÇàÂç¹ ÁÒ¡ áÅŒÇ µŒÍ§ ÍØ‹¹ ãËÁ‹ ¢ŒÒÇ à»š¹ »Ãиҹ àÂç¹ à»š¹ ¡ÃÔÂÒ ¢ŒÒÇàÂç¹ ¨Ö§ ໚¹ »ÃÐâ¤

ñ . ª¹Ô´ ¢Í§¡ÅØ‹Á ¤Ó

¡ÅØ‹Á¤Ó ã¹ ÀÒÉÒä·Â ẋ§ÍÍ¡ ໚¹ ÷ ª¹Ô´ áÅÐ àÃÕ¡ª×èÍ µÒÁ ª¹Ô´ ¢Í§ ¤Ó ·Õè ໚¹ ¤Ó µŒ¹ ¢Í§ ¡ÅØ‹Á¤Ó ¹Ñé¹ àª‹¹ ñ. ¡ÅØ‹Á¤Ó ¹ÒÁ ËÃ×Í ¹ÒÁ ÇÅÕ à»š¹¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ¹ÒÁ ઋ¹ âçàÃÕ¹ ¢Í§ àÃÒ à´ç¡ ËÅÒ ¤¹ ˹ѧÊ×Í àÃÕ¹ ÀÒÉÒä·Â ò. ¡ÅØ‹Á¤Ó ÊÃþ¹ÒÁ ËÃ×Í ÊÃþ¹ÒÁ ÇÅÕ à»š¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ÊÃþ¹ÒÁ ઋ¹ àÃÒ ªÒÇä·Â ¾ÃÐ¤Ø³à¨ŒÒ ·‹Ò¹ ¼ÙŒ¿˜§ ó. ¡ÅØ‹Á¤Ó ¡ÃÔÂÒ ËÃ×Í ¡ÃÔÂÒÇÅÕ à»š¹¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ¡ÃÔÂÒ àª‹¹ ¹Í¹ ¾Ñ¡¼‹Í¹ ·ÓÁÒËÒ¡Ô¹ ä» à·ÕèÂÇ à´Ô¹ àÃçÇ ô. ¡ÅØ‹Á¤Ó ÇÔàÈɳ� ËÃ×Í ÇÔàÈɳ� ÇÅÕ à»š¹¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ÇÔàÈɳ� ઋ¹ ËÍÁ ª×è¹ã¨ àÂç¹à©Õº ¤Á¡ÃÔº ÊÙ§ÅÔºÅÔèÇ

¡ÅØ‹Á¤Ó ¹Í¡¨Ò¡ Ð ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ·Ñé§ ÷ ª¹Ô áÅŒÇ Âѧ ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó»ÃÐÊÁ ¤Ó «éÓ ¤Ó «ŒÍ¹ ¤Ó ÊÁÒÊ ä´Œ ŒÇ ઋ¹ ´Ô¹ÊÍ ¢Í§ ©Ñ¹ ´Ô¹ÊÍ à»š¹ ¤Ó ¹ÒÁ áÅÐ ¤Ó»ÃÐÊÁ ÁóÀÒ¾ ¹Ò¹ÁÒáÅŒÇ ÁóÀÒ¾ ໚¹ ¤Ó ¡ÃÔÂÒ áÅÐ ¤Ó ÊÁÒÊ ¹Í¹ æ ÍÂÙ‹ ¡Ñº ºŒÒ¹ ¹Í¹ æ ໚¹ ¤Ó ¡ÃÔÂÒ áÅÐ ¤Ó «éÓ á¨‹ÁãÊ àËÁ×͹ ÍÒ¡ÒÈÂÒÁઌÒᨋÁãÊ à»š¹ ¤Ó ÇÔàÈɳ� áÅÐ ¤Ó «ŒÍ¹ ã¡ÅŒà¤Õ§ âçàÃÕ¹ ã¡ÅŒà¤Õ§ ໚¹ ¤Ó ºØ¾º· áÅР໚¹ ¤Ó «ŒÍ¹ ᵋ·Ç‹Ò à¢Ò äÁ‹ÁÒ áµ‹·Ç‹Ò ໚¹ ¤Ó Êѹ¸Ò¹ áÅÐ ¤Ó»ÃÐÊÁ

˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ 3

Page 8: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

õ. ¡ÅØ‹Á¤Ó ºØ¾º· ËÃ×Í ºØ¾º·ÇÅÕ à»š¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ºØ¾º· ઋ¹ º¹âµ�Ð ·Ó §Ò¹ ã¡ÅŒà¤Õ§ ´ŒÇ ¹éÓ㨠º¹ àÊŒ¹·Ò§ ªÕÇÔµ ¨Ò¡ ã¤Ã ¤¹ ˹Öè§ à¾×èÍ ¤ÇÒÁ ʺÒÂ㨠ö. ¡ÅØ‹Á¤Ó Êѹ¸Ò¹ ËÃ×Í Êѹ¸Ò¹ ÇÅÕ à»š¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó Êѹ¸Ò¹ ઋ¹ ᵋ·Ç‹Ò à¾ÃÒЩйÑé¹ ¶Ö§Í‹ҧäà ¡çµÒÁ ´ŒÇ à˵عÕé ÷. ¡ÅØ‹Á¤Ó ÍØ·Ò¹ ËÃ×Í ÍØ·Ò¹ ÇÅÕ à»š¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ÍØ·Ò¹ ઋ¹ ÍÐäà ¡Ñ¹ ¹Õè ! µÒ ÃÔ§ ! ª‹Ò§¡ÃÐäÃ Ë¹Í Í¹Ô¨¨Ò ! µÑÇàÃÒ

ò. ˹ŒÒ·Õè ¢Í§¡ÅØ‹Á ¤Ó

¡ÅØ‹Á¤Ó ·Ó˹ŒÒ·Õè µ‹Ò§ æ ã¹ »ÃÐ⤠䴌 ઋ¹ à´ÕÂÇ ¡Ñº ¤Ó ·Ñé§ ÷ ª¹Ô´ ¤×Í ¤Ó ¹ÒÁ ¤ÓÊÃþ¹ÒÁ ¤Ó¡ÃÔÂÒ ¤ÓÇÔàÈɳ� ¤ÓºØ¾º· ¤ÓÊѹ¸Ò¹ áÅÐ¤Ó ÍØ·Ò¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ¤Ó ª¹Ô 㴠ʋǹÁÒ¡ ¨Ð ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ª¹Ô´ ¹Ñé¹ àª‹¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ¹ÒÁ Ð ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ¹ÒÁ ¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ¡ÃÔÂÒ Ð ¢Öé¹µŒ¹ ŒÇ ¤Ó ¡ÃÔÂÒ

ò.ñ ¡ÅØ‹Á ¤Ó·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ¹ÒÁ

¡ÅØ‹Á ¤Ó ˹ŒÒ·Õè »ÃÐâ¤

à¤Ã×èͧ»˜œ¹´Ô¹à¼Ò »Ãиҹ à¤Ã×èͧ»˜œ¹´Ô¹à¼Ò ªÔé¹ ¹Õé ÃÒ¤Ò á¾§ ÁÒ¡

¡ÃÃÁ µÃ§ áÁ‹«×éÍà¤Ã×èͧ»˜œ¹´Ô¹à¼Ò ÁÒ ½Ò¡ ÂÒÂ

¼ÙŒ¾Ô·Ñ¡É�»†Ò ʋǹ àµÔÁ àµçÁ à¢Ò ¤×Í ¼ÙŒ¾Ô·Ñ¡É�»†Ò

¹Ô¤ÁÍصÊÒË¡ÃÃÁ ¢ÂÒ ¹ÒÁ ѧËÇÑ ÃÐÂͧ ໚¹ àÁ×ͧ¹Ô¤ÁÍصÊÒË¡ÃÃÁ

àÁ×èÍ ÇÒ¹ ¹Õé µÍ¹ ÊÒÂ æ ¢ÂÒ ¡ÃÔÂÒ à¢Ò¡ÅѺ ºŒÒ¹àÁ×èÍ ÇÒ¹ ¹Õé µÍ¹ ÊÒ æ

à´ç¡ æ ·Ñé§ËÅÒ ¤ÓàÃÕ¡ ¢Ò¹ à´ç¡ æ ·Ñé§ËÅÒ ÍÍ¡à´Ô¹·Ò§ ¡Ñ¹ä´ŒáÅŒÇ

ò.ò ¡ÅØ‹Á ¤Ó·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ÊÃþ¹ÒÁ

¡ÅØ‹Á ¤Ó ˹ŒÒ·Õè »ÃÐâ¤

àÃÒ ·Ñé§ËÅÒÂ

»Ãиҹ àÃÒ·Ñé§ËÅÒÂ໚¹¤¹ä·Â

¡ÃÃÁ µÃ§ ¤ÃÙ ÇÔªÒ ÀÒÉÒ ä·Â ¾Í㨠àÃÒ ·Ñé§ËÅÒÂ

¡ÃÃÁÃͧ ¤ÃÙ Ê͹ÇÒ´ÃÙ » àÃÒ ·Ñé§ËÅÒÂ

ʋǹ àµÔÁ àµçÁ à¢ÒàËÁ×͹ àÃÒ ·Ñé§ËÅÒÂ

¢ÂÒ ¹ÒÁ âçàÃÕ¹ àÃÒ ·Ñé§ËÅÒ ÁÕª×èÍ àÊÕ§ Õ ÁÒ¹Ò¹

4 ˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ

ò.ó ¡ÅØ‹Á ¤Ó·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ¡ÃÔÂÒ

¡ÅØ‹Á ¤Ó ˹ŒÒ·Õè »ÃÐâ¤

ä» àÃÕ¹ ¡ÃÔ ÂÒá·Œ ¾Õè ªÒÂ ä» àÃÕ¹ ˹ѧÊ×Í ·Õè µ‹Ò§ ѧËÇÑ´

¤§ Ð ¡ÃÔÂÒ ª‹Ç ÊÑުѠ¤§ Ð ä´Œ ÃѺÃÒ§ÇÑŹѡ¡ÕÌÒ Õà´‹¹

ÁÕ ÇÔªÒ»Ãиҹ ÁÕ ÇÔªÒ Õ ¡Ç‹Ò ÁÕ ·ÃѾÂ�

¡ ÃÃÁµÃ§ ¤¹©ÅÒ´ªÍºÁÕ ÇÔªÒ

áÊ´§ ÃÃÁ ¢ÂÒ ¹ÒÁ ÈÒÅÒ ¡ÒÃà»ÃÕÂÞ à»š¹ ÈÒÅÒ áÊ´§ ÃÃÁ

ŧÁÒ ·Ò§ãµŒ ¢ÂÒ ÇÔàÈɳ� ¹¤Ã ªÑÂÈÃÕ µÑé§ÍÂÙ‹·Õè µèÓ Å§ÁÒ ·Ò§ãµŒ

ò.ô ¡ÅØ‹Á ¤Ó·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ÇÔàÈɳ�

¡ÅØ‹Á ¤Ó ˹ŒÒ·Õè »ÃÐâ¤

ÂÔè§ ãËÞ‹ ¢ÂÒ ¹ÒÁ àÁ×ͧ ËÃÔ ÀØÞªÑÂÁÕÍÓ¹Ò¨ ÂÔè§ ãËÞ‹

·Ñé§ÊÒÁ¤¹ ¢ÂÒ ÊÃþ¹ÒÁà¢Ò ·Ñé§ÊÒÁ¤¹ µ×è¹µÒµ×è¹ ã¨¡Ñºà·¤â¹âÅÂÕ ãËÁ‹ æ

ã¡ÅŒ ·ÕèÊØ´ ¢ÂÒ ¡ÃÔÂÒ ºŒÒ¹·ÕèÍÂÙ‹ã¡ÅŒ·ÕèÊش໚¹ºŒÒ¹¢Í§©Ñ¹

ÊÁèÓàÊÁÍ µÅÍ´ »‚ ¢ÂÒ ÇÔàÈɳ� à¢Ò ·Ó §Ò¹ Õ ÊÁèÓàÊÁÍ µÅÍ´ »‚

ò.õ ¡ÅØ‹Á ¤Ó·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ºØ¾º·

¡ÅØ‹Á ¤Ó ˹ŒÒ·Õè »ÃÐâ¤

ã¹·‹ÒÁ¡ÅÒ§ ¹Ó ˹ŒÒ¹ÒÁ ¡ÒÃáÊ´§ ¤Í¹àÊÔÃ�µ ã¹ ·‹ÒÁ¡ÅÒ§ ¼ÙŒ ¿˜§ ¨Ó¹Ç¹ Áҡ໚¹ä» ŒÇ Õ

੾ÒРᵋ ¹Ó ˹ŒÒÊÃþ¹ÒÁ ÊÔ觢ͧàËÅ‹Ò ¹Õé Ñ´ änj੾ÒРᵋ ¼ÙŒ »ÃÐʺ ÀÑ ¹éÓ·‹ÇÁà·‹Ò¹Ñé¹

ã¹ ÃÐËÇ‹Ò§ ¹Ó ˹ŒÒ¡ÃÔÂÒÊع·Ã ÀÙ‹ ᵋ§ ¹ÔÃÒÈ ¾ÃÐºÒ ·ã¹ÃÐËÇ‹Ò§ à Ô¹·Ò§ ä» ¹ÁÑÊ¡Òà ¾Ãоط¸ºÒ·ÊÃÐ ºØÃÕ

ò.ö ¡ÅØ‹Á ¤Ó·Ó ˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ Êѹ¸Ò¹

¡ÅØ‹Á ¤Ó ˹ŒÒ·Õè »ÃÐâ¤

·Ñé§...áÅÐ àª×èÍÁ¤Ó¡Ñº¤Ó ਌Ò˹ŒÒ·Õè ãËŒ ¤ÇÒÁª‹ÇÂàËÅ×Í ·Ñé§à´ç¡áÅÐ ¤¹ªÃÒ

à¾ÃÒЩйÑé¹...¨Ö§ àª×èÍÁ »ÃÐ⤠¡Ñº »ÃÐâ¤ྪà ÁÕ ¤ÇÒÁ ͋͹¹ŒÍÁ ¶‹ÍÁµ¹ à¾ÃÒЩйÑé¹ à¢Ò Ö§ ໚¹ ·ÕèÃÑ¡ ¢Í§ ·Ø¡ ¤¹

˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ 5

Page 9: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

¡ÅØ‹Á ¤Ó »ÃÐâ¤

µÒ ÃÔ§ µÒ ÃÔ§ ! ¹Õè ÂèÓ ¤èÓ ËÃ×Í Âѧ ¡çäÁ‹ÃÙŒ

¾Ø·â¸‹ àÍŽÂ ¾Ø·â¸ àÍŽÂ ! ·‹Ò¹ ¾ÂѤ¦�¢Ò ·‹Ò¹ ä´Œ¡Å‹ÒÇ ÇÒ¨Ò ·ÕèäÁ‹à¤Â ÁÕ

´Ù«Õ ´Ù«Õ ! Ç‹ÒÇ ÁѹàÍÕ Â§ ÍÍ¡Í‹ҧ ¹Õé à´ÕëÂÇ¡ç ËÁع ËÃÍ¡

ò.÷ ¡ÅØ‹Á ¤Ó·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ÍØ·Ò¹

¡ÅØ‹Á¤Ó ·Ó˹ŒÒ·Õè Í‹ҧ ÍØ·Ò¹ äÁ‹ä´Œ ·Ó˹ŒÒ·Õè ã¹ »ÃÐ⤠àËÁ×͹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ª¹Ô´ Í×è¹ ¤×Í äÁ‹ÁÕ ¤ÇÒÁ ÊÑÁ¾Ñ¹¸�¡Ñº ¤Ó ã´ ¤Ó ˹Öè§ â´Â µÃ§ ·Ó˹ŒÒ·Õè à¾Õ§ àÊÃÔÁ 㨤ÇÒÁ ·Ñé§ËÁ´ ã¹ »ÃÐ⤠ãËŒ ªÑ´à¨¹ ¢Öé¹ à·‹Ò¹Ñé¹

ñ. à»ÃÕºà·Õº ¤ÇÒÁ ᵡµ‹Ò§ ÃÐËÇ‹Ò§ ¡ÅØ‹Á¤Ó ¡Ñº ¤Ó»ÃÐÊÁ ¡ÅØ‹Á¤Ó ¡Ñº »ÃÐâ¤ò. ẋ§ ¹Ñ¡àÃÕ¹ ÍÍ¡ ໚¹¡ÅØ‹Á ãËŒ ᵋÅÐ ¡ÅØ‹Á ÃǺÃÇÁ ¡ÅØ‹Á¤Ó ª¹Ô´ µ‹Ò§ æ ·Ñé§ ÷ ª¹Ô´

ª¹Ô´ ÅÐ äÁ‹ ¹ŒÍÂ¡Ç‹Ò õ ¡ÅØ‹Á¤Óó. ᵋÅÐ ¡ÅØ‹Á ¹Ó ¡ÅØ‹Á¤Ó ᵋÅÐ ª¹Ô´ ·Õè ÃǺÃÇÁ ÁÒ áµ‹§ ໚¹ àÃ×èͧ ¡ÅØ‹Á ÅÐ ñ àÃ×èͧ áÅŒÇ ¹ÓÁÒ

Í‹Ò¹ ãËŒ à¾×è͹ ¿˜§ ˹ŒÒ ªÑé¹àÃÕ¹ô. ¡µÑÇÍ‹ҧ »ÃÐ⤠¤¹ÅÐ ñ »ÃÐ⤠â´Â ãËŒ ã¹ »ÃÐ⤠¹Ñé¹ ÁÕ ¡ÅØ‹Á¤Ó ª¹Ô´ ã´ ¡çä´Œ ÃÇÁ

ÍÂÙ‹ ŒÇ ¤ÃÙ à¢Õ¹ º¹ ¡Ãдҹ à¾×è͹ æ ª‹Ç¡ѹ ¾Ô¨ÒÃ³Ò Ç‹Ò ¡ÅØ‹Á¤Ó 㹠ᵋÅÐ »ÃÐ⤠·Ó˹ŒÒ·Õè ã´ ã¹ »ÃÐâ¤

õ. ᵋÅÐ ¡ÅØ‹Á Í‹Ò¹ º·¤ÇÒÁ àÃ×èͧ ã´ àÃ×èͧ ˹Öè§ áÅŒÇ ª‹Ç¡ѹ ËÒ ¡ÅØ‹Á¤Ó ã¹ º·¤ÇÒÁ ¾ÃŒÍÁ·Ñé§ ºÍ¡ ŒÇÂÇ‹Ò à»š¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ª¹Ô´ ã´

ö. àÅ×Í¡ ÀÒ¾ ÁÒ ¤¹ÅÐ ñ ÀÒ¾ à¢Õ¹ ºÃÃÂÒ ÀÒ¾ â´Â àÅ×Í¡ 㪌 ¡ÅØ‹Á¤Ó ãËŒ àËÁÒÐÊÁ¡Ñº ÀÒ¾ áÅŒÇ ¾Ô¨ÒÃ³Ò Ã‹ÇÁ¡Ñ¹ Ç‹Ò ¹Ñ¡àÃÕ¹ ¤¹ ã´ ºÃÃÂÒ ÀÒ¾ ä´Œ àËÁÒÐÊÁ ·ÕèÊØ´

๑กจกรรม ทกจกรรม ท

»ÃÐâ¤

»ÃÐ⤠·Õè àÃÒ ãªŒ ã¹ ¡Òà Ê×èÍÊÒà ¡Ñ¹ ʋǹãËÞ‹ Р໚¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ áÅÐ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ «Öè§ à»š¹ »ÃÐ⤠·Õè ÁÕ â¤Ã§ÊÌҧ §‹Ò æ äÁ‹ ÊÅѺ«Ñº«ŒÍ¹ ¡Å‹ÒÇ ¤×Í ¶ŒÒ ໚¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ ¡ç¨Ð»ÃСͺ´ŒÇº· »Ãиҹ º· ¡ÃÔÂÒ ËÃ×Í º· »Ãиҹ º· ¡ÃÔÂÒ áÅÐ º· ¡ÃÃÁ «Öè§ äÁ‹ÁÕ Ê‹Ç¹¢ÂÒ ËÃ×Í ¶ŒÒ ÁÕ ¡ç ໚¹ ʋǹ¢ÂÒ ·Õè ໚¹ ¤Ó ËÃ×Í ¡ÅØ‹Á¤Ó àÅç¡ æ à¾Õ§ ¤Ó à´ÕÂÇ ËÃ×Í ¡ÅØ‹Á à´ÕÂÇ ÊÓËÃѺ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ¨Ð»ÃСͺ´ŒÇ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ à¾Õ§ ò »ÃÐ⤠»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ ¨Ð»ÃСͺ´ŒÇ »ÃÐ⤠ËÅÑ¡ áÅÐ ÁÕ »ÃÐ⤋͠à¾Õ§ »ÃÐ⤠à´ÕÂÇ ·Ó˹ŒÒ·Õè ¢ÂÒ »ÃÐ⤠ËÅÑ¡

6 ˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ

ᵋ ã¹ ¡Òà à¢Õ¹ ËÃ×Í ¡Òà Ê×èÍÊÒà ¡Ñ¹ ã¹ ªÕÇÔµ »ÃШÓÇѹ ¡Òà 㪌 ÀÒÉÒ Â‹ÍÁ ÁÕ ¤ÇÒÁ «Ñº«ŒÍ¹ ÁÒ¡¢Öé¹ µÒÁ ¤ÇÒÁ Ó໚¹ ¡Å‹ÒÇ ¤×Í»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ ÍÒ¨ ÁÕ ¡ÅØ‹Á¤Ó ÂÒÇ æ »ÃСͺ´ŒÇ º· »Ãиҹ º· ¡ÃÔÂÒ áÅÐ º· ¡ÃÃÁ à¾Õ§ º· ã´ º· ˹Öè§ ËÃ×Í »ÃСͺ º· ѧ¡Å‹ÒÇ Êͧ º· ËÃ×Í ÊÒÁ º· ¡çä´Œ ËÒ¡ ໚¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ ¡ç Ð »ÃСͺ ŒÇ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ ÁÒ¡¡Ç‹Ò Êͧ »ÃÐ⤠ʋǹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ ¡ç Ð »ÃСͺ ŒÇ »ÃÐ⤋͠ÁÒ¡¡Ç‹Ò Êͧ »ÃÐ⤠㹠¡Ã³Õ·Õè ໚¹ ประโยค ซบซอน ÂÔ觡NjҹÑé¹ ¡ç Ð »ÃСͺ´ŒÇ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ áÅÐ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ ÃФ¹¡Ñ¹ ËÃ×Í »ÃÐ⤠à§×èÍ¹ä¢ ÃФ¹ ¡Ñº »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ ËÃ×Í »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹

ñ. »ÃÐ⤠¤ÇÒÁà´ÕÂÇ «Ñº«ŒÍ¹

ประโยค ความ เดยวซบซอน ¤×Í »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ ·Õè ÁÕ Ê‹Ç¹¢ÂÒ ·Ñé§ º· »Ãиҹ º· ¡ÃÔÂÒ ËÃ×Í º· ¡ÃÃÁ à¾Õ§ º· ã´ º· ˹Öè§ ËÃ×Í ËÅÒÂ æ º· ¡çä´Œ ·Ñ駹Õé à¾×èÍãËŒ ¢ŒÍ¤ÇÒÁ ÁÕ ¤ÇÒÁ ªÑ´à¨¹ ÁÒ¡ ÂÔ觢Öé¹

ñ.ñ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁà´ÕÂÇ «Ñº«ŒÍ¹ ·Õè ÀÒ¤»Ãиҹ

ñ) ʋǹ¢ÂÒ ໚¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ÁÕ ¤Ó ºØ¾º· ¹Ó˹ŒÒ ઋ¹ à¤Ã×èͧ »˜ œ¹ Ô¹à¼Ò ¢Í§ ªØÁª¹ à¡ÒÐ à¡Ãç´ ¨Ñ§ËÇÑ´ ¹¹·ºØÃÕ à»š¹·Õè ¹ÔÂÁ ¢Í§ ¹Ñ¡ ·‹Í§à·ÕèÂǪÒÇ µ‹Ò§»ÃÐà·È µÑÇá·¹ àÂÒǪ¹ Ò¡ ó ѧËÇÑ´ ªÒ ᴹ ÀÒ¤ 㵌»ÃÐÁÒ³ õ𠤹 Ð à´Ô¹·Ò§ ÁÒàÂÕèÂÁªÁ ·Óà¹Õº ÃÑ°ºÒÅ ò) »Ãиҹ ໚¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ·Õè ÁÕ ¤Ó Ç‹Ò “¡ÒÔ ËÃ×Í “¤ÇÒÁ” ¹Ó˹ŒÒ ઋ¹ ¤ÇÒÁ ÊÒÁѤ¤Õ »Ãͧ´Í§ ¢Í§ ¤¹ã¹ ªÒµÔ ໚¹ »˜¨¨Ñ áË‹§ ¤ÇÒÁ ʧºÊØ¢ ¡Òà ʋ§àÊÃÔÁ ¡ÒÃÍÍ¡¡ÓÅѧ ¡Ò¢ͧ¼ÙŒÊÙ§ÍÒÂØ ª‹Ç ãËŒ ÊØ¢ÀÒ¾ á¢ç§áç ÂÔ觢Öé¹ ó) »Ãиҹ ÁÕ Ê‹Ç¹¢ÂÒ ໚¹ ¤Ó ËÃ×Í ¡ÅØ‹Á¤Ó »Ð»¹¡Ñ¹ ઋ¹ ÊÔ¹¤ŒÒ ¹Ò¹Ò ª¹Ô´ ËÅÒ¡ËÅÒ ÃٻẺ Ò¡ Ìҹ¤ŒÒ ªØÁª¹ áÊ´§¶Ö§ ÀÙÁÔ»˜ÞÞÒ ¢Í§ªÒǺŒÒ¹ ໚¹ Í‹ҧ Õ »ÃÐ⤠¹Õé »Ãиҹ ¤×Í ÊÔ¹¤ŒÒ ËÅÒ¡ËÅÒ ÃٻẺ ¢ÂÒ ¡ÅØ‹Á¤Ó ÊÔ¹¤ŒÒ ¹Ò¹Ò ª¹Ô´ ¨Ò¡ Ìҹ¤ŒÒ ªØÁª¹ ¢ÂÒ ¡ÅØ‹Á¤Ó ÊÔ¹¤ŒÒ ¹Ò¹Ò ª¹Ô´ ËÅÒ¡ËÅÒ ÃٻẺ

ñ.ò »ÃÐ⤠¤ÇÒÁà´ÕÂǫѺ«ŒÍ¹ ·Õè ÀÒ¤ áÊ´§

ñ) ¡ÃÔÂÒ ËÃ×Í µÑÇ áÊ´§à»š¹ ¡ÅØ‹Á¤Ó ¹Ñ¡¡ÕÌÒ ÇÔè§ ¡ÃÐâ´´ ¡ÃÐ⨹ ¢ŒÒÁ ÃÑéÇ ŒÇ ¤ÇÒÁ Õ㨠ªÒǺŒÒ¹ ¾ÂÒÂÒÁ ŒÍ§ Áͧ´Ù µŒ¹äÁŒ »ÃÐËÅÒ´ ŒÇ ¤ÇÒÁ ʹã¨

˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ 7

Page 10: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

ò) ¡ÃÔÂÒ ËÃ×Í µÑÇáÊ´§ ÁÕ Ê‹Ç¹¢ÂÒ ÍÂÙ‹ ËÅÒ áË‹§ ã¹ »ÃÐ⤠·Ø¡ àªŒÒ ¡‹Í¹ ࢌÒàÃÕ¹ ¤ÃÙ µÃǨ¡Òà ᵋ§¡Ò ¹Ñ¡àÃÕ¹ Í‹ҧ ÅÐàÍÕ´ ˹ŒÒá¶Ç »ÃÐ⤠¹Õé ¡ÃÔÂÒ ¤×Í µÃǨ ·Ø¡ àªŒÒ ¡‹Í¹ ࢌÒàÃÕ¹ ÍÂÙ‹ µŒ¹ »ÃÐ⤠¢ÂÒ ¡ÃÔÂÒ µÃǨ Í‹ҧ ÅÐàÍÕ´ ˹ŒÒá¶Ç ÍÂÙ‹ ·ŒÒ »ÃÐ⤠¢ÂÒ ¡ÃÔÂÒ µÃǨ ó) ¡ÃÔÂÒ ËÃ×Í µÑÇáÊ´§ ÁÕ Ê‹Ç¹¢ÂÒ µ‹Íà¹×èͧ ¡Ñ¹ ËÅÒ ·Í´ ¹Ñ¡àÃÕ¹ ¤‹ÍÂ æ ¨Ñ´ Í¡¡ØËÅÒº ãÊ‹ ᨡѹ º¹ âµ�Ð ¤ÃÙ »ÃÐ⤠¹Õé ¡ÃÔÂÒ ËÃ×Í µÑÇáÊ´§ ¤×Í ¨Ñ´ ¤‹ÍÂ æ ¢ÂÒ ¡ÃÔÂÒ ¨Ñ´ ãÊ‹ ¢ÂÒ ¡ÃÔÂÒ ¨Ñ´

ò. »ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ«Ñº«ŒÍ¹

ประโยค ความ รวม ซบซอน ¤×Í »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ ·Õè»ÃСͺ ŒÇ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ ÁÒ¡¡Ç‹Ò Êͧ »ÃÐ⤠â´Â ÁÕ Êѹ¸Ò¹ ໚¹ µÑÇàª×èÍÁ à¹×éͤÇÒÁ ¢Í§ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ ·Ñé§ ò »ÃÐ⤠áÅÐ à¹×éͤÇÒÁ ËÃ×Í ã¨¤ÇÒÁ ໚¹Í‹ҧ à´ÕÂǡѹËÃ×Í µ‹Ò§¡Ñ¹ ¡çä´Œ

ò.ñ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ·Õè ÁÕ Ê‹Ç¹»ÃСͺ ໚¹»ÃÐ⤠¤ÇÒÁà´ÕÂÇ «Ñº«ŒÍ¹

¾×ªÊÁعä¾Ã ÁÔä Œ ÁÕ »ÃÐ⪹� ੾ÒÐ ¡Òà »ÃاÍÒËÒà ෋ҹÑé¹ áµ‹ Âѧ ¹ÓÁÒ ·Ó ÂÒÊÁعä¾Ã ÃÑ¡ÉÒâä ÍÕ¡´ŒÇ »ÃÐ⤠¹Õé ໚¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ ò »ÃÐ⤠ÁÕ Êѹ¸Ò¹ ᵋ ໚¹ µÑÇàª×èÍÁ ´Ñ§¹Õé – ¾×ªÊÁعä¾Ã ÁÔä´Œ ÁÕ »ÃÐ⪹� ੾ÒÐ ¡Òà »ÃاÍÒËÒà ෋ҹÑé¹ – (¾×ªÊÁعä¾Ã) Âѧ ¹ÓÁÒ ·Ó ÂÒÊÁعä¾Ã ÃÑ¡ÉÒâä ÍÕ¡´ŒÇÂ

ò.ò »ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ ·ÕèÁÕ Ê‹Ç¹»ÃСͺ ໚¹»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ

à¢Ò ÃѺ»Ãзҹ ÍÒËÒà ÃʨѴ ᵋ ©Ñ¹ ÃѺ»Ãзҹ ¼Å äÁŒ ÃÊà»ÃÕéÂÇ Ñ§¹Ñé¹ à¢Ò Ö§ »Ç´·ŒÍ§ ᵋ ©Ñ¹ ·ŒÍ§àÊÕÂ

ñ. ºÍ¡ ÅѡɳР¢Í§ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ à»ÃÕº à·Õº¡Ñº »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂǫѺ«ŒÍ¹ò. ¡µÑÇÍ‹ҧ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ «Ñº«ŒÍ¹ ã¹ ÀÒ¤ »Ãиҹ áÅÐ ÀÒ¤áÊ´§ó. ¤Ñ àÅ×Í¡ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ Ò¡ º·¤ÇÒÁ áÅŒÇ ¹ÓÁÒ ÇÔà¤ÃÒÐË� Ç‹Ò à»š¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ

«Ñº«ŒÍ¹ ËÃ×ÍäÁ‹ ¶ŒÒ «Ñº«ŒÍ¹ «Ñº«ŒÍ¹ 㹠ʋǹ ã´ ¢Í§ »ÃÐâ¤

๒กจกรรม ทกจกรรม ท

8 ˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ

ó. »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ«ŒÍ¹«Ñº«ŒÍ¹

ประโยค ความ ซอน ซบซอน ¤×Í »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ «Öè§ »ÃСͺ ŒÇ »ÃÐ⤋͠ËÃ×Í Í¹Ø»ÃÐ⤠ÁÒ¡¡Ç‹Ò ˹Öè§ »ÃÐ⤠»ÃÐ⤋͠·Õè à¾ÔèÁ¢Öé¹ ¹Õé ÍÒ¨ ໚¹ นามานประโยค คณาน ประโยค ËÃ×Í วเศษ ณาน

ประโยค ¡çä´Œ

ó.ñ »ÃÐ⤠ËÅÑ¡ËÃ×Í »ÃÐ⤠‹Í ໚¹»ÃÐ⤠¤ÇÒÁà´ÕÂÇ «Ñº«ŒÍ¹

¹Ñ¡¡ÕÌÒ ¡ÓÅѧ ½ƒ¡«ŒÍÁ ÍÂÙ‹ ¡ÅÒ§ ʹÒÁ «Öè§ à¾Ôè§ ÊÌҧ àÊÃç¨ àÃÕºÌÍ àÁ×èÍ ÊÑ»´ÒË� ·ÕèáÅŒÇ

»ÃÐ⤠¹Õé ÊÒÁÒö á¡ ä´Œ ѧ¹Õé

ñ. à»ÃÕºà·Õº »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ¡Ñº »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ «Ñº«ŒÍ¹ Ç‹Ò áµ¡µ‹Ò§¡Ñ¹ Í‹ҧäÃò. ¡µÑÇÍ‹ҧ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ«Ñº«ŒÍ¹ ¾ÃŒÍÁ·Ñé§ ºÍ¡Ç‹Ò «Ñº«ŒÍ¹ 㹠ʋǹ ã´ó. ÇÔà¤ÃÒÐË� ¤ÇÒÁ «Ñº«ŒÍ¹ ¢Í§ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ ·Õè 㪌 ¾Ù´¨Ò Ê×èÍÊÒà ¡Ñ¹ ã¹ ªÕÇÔµ »ÃШÓÇѹ

๓กจกรรม ทกจกรรม ท

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ Êѹ¸Ò¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ

à¢Ò ÃѺ»Ãзҹ ÍÒËÒà ÃÊ Ñ´ ᵋ ©Ñ¹ ÃѺ»Ãзҹ ¼Å äÁŒ ÃÊ à»ÃÕéÂÇ

´Ñ§¹Ñé¹...¨Ö§

à¢Ò»Ç´ ·ŒÍ§ ᵋ ©Ñ¹·ŒÍ§àÊÕÂ

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ Êѹ¸Ò¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ Êѹ¸Ò¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ

à¢ÒÃѺ»Ãзҹ ÍÒËÒà ÃÊ Ñ´

ᵋ ©Ñ¹ ÃѺ»Ãзҹ ¼Å äÁŒ ÃÊ à»ÃÕéÂÇ

à¢Ò »Ç´ ·ŒÍ§ ᵋ ©Ñ¹·ŒÍ§àÊÕÂ

ò.ó »ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ·ÕèÁÕ Ê‹Ç¹»ÃСͺ ໚¹»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹

à¢Ò µÑé§ã¨ Ð ä» ¹ÁÑÊ¡Òà ¾ÃÐ¸ÒµØ ·Õè »ÃдÔÉ°Ò¹ º¹ ਴ÕÂ� ÀÙà¢Ò ·Í§ ᵋ µŒÍ§ »ÃÐʺ»˜ÞËÒ à¾ÃÒÐ ½¹ µ¡Ë¹Ñ¡ »ÃÐ⤠¹Õé ÊÒÁÒö á¡ ä´Œ ѧ¹Õé

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ«ŒÍ¹ Êѹ¸Ò¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ«ŒÍ¹

à¢Ò µÑé§ã¨ Ð ä» ¹ÁÑÊ¡Òà ¾ÃÐ ÒµØ ·Õè »ÃдÔÉ°Ò¹ º¹ ਴ÕÂ� ÀÙà¢Ò ·Í§

ᵋ à¢Ò »ÃÐʺ »˜ÞËÒ à¾ÃÒÐ ½¹µ¡Ë¹Ñ¡

»ÃÐ⤠ËÅÑ ¡ ¤Óàª×èÍÁ »ÃÐ⤠ËÅÑ ¡ »ÃÐ⤠ËÅÑ ¡ ¤Óàª×èÍÁ »ÃÐ⤠ËÅÑ ¡

à¢Ò µÑé§ã¨ Ð ä» ¹ÁÑÊ¡Òà ¾ÃÐ ÒµØ

·Õè »ÃдÔÉ°Ò¹ º¹ ਴ÕÂ� ÀÙࢠҷͧ

(à¢Ò) µŒÍ§ »ÃÐʺ »˜ÞËÒ

à¾ÃÒÐ ½¹µ¡Ë¹Ñ¡

˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ 9

Page 11: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

ô. »ÃÐâ¤áÊ´§ à§×è͹ä¢

ประโยค แสดง เง� อนไข ¤×Í »ÃÐ⤠·Õè »ÃСͺ´ŒÇ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ µÑé§áµ‹ Êͧ »ÃÐ⤠¢Öé¹

ä» àª×èÍÁ ¡Ñ¹ ŒÇ Êѹ¸Ò¹ áÅÐ ÁÕ ã¨¤ÇÒÁ ໚¹ à§×èÍ¹ä¢ µ‹Í¡Ñ¹ ¤×Í »ÃÐ⤠˹Öè§ à»š¹µÑÇ à§×èÍ¹ä¢ ÍÕ¡ »ÃÐâ¤

˹Öè§ à»š¹¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ àª‹¹

à¢Ò Ð ¡ÅѺ ºŒÒ¹ ¡çµ‹ÍàÁ×èÍ à¢Ò ÍÍ¡¡ÓÅѧ¡Ò àÊÃç¨

à¢Ò ÍÍ¡¡ÓÅѧ¡Ò àÊÃç¨ : à§×è͹ä¢

à¢Ò Ð ¡ÅѺ ºŒÒ¹ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

¶ŒÒ à¸Í µÑé§ã¨ à¸Í µŒÍ§ ·ÓÊÓàÃç¨

à¸Í µÑé§ã¨ : à§×è͹ä¢

à¸Í µŒÍ§ ·ÓÊÓàÃç¨ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

ÍØ»¡Ã³� ¡ÕÌÒ àËÅ‹Ò¹Õé ÊÁÒ¤Á ãËŒ ੾ÒÐ âçàÃÕ¹ ã¹ ª¹º· ·Õè ¢Ò´á¤Å¹

âçàÃÕ¹ ã¹ ª¹º· ·Õè ¢Ò´á¤Å¹ : à§×è͹ä¢

ÍØ»¡Ã³� ¡ÕÌÒ àËÅ‹Ò¹Õé : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

àÃÒ Ð ‹ÒÂà§Ô¹ ¡çµ‹ÍàÁ×èÍ ä´ŒÃѺ ÊÔ ¹¤ŒÒàÃÕºÌÍ áÅŒÇ

ä´ŒÃѺÊÔ¹¤ŒÒ àÃÕºÌÍ áÅŒÇ : à§×è͹ä¢

àÃÒ Ð ‹ÒÂà§Ô¹ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

¨Ð àËç¹ ä Œ Ç‹Ò »ÃÐ⤠à§×èÍ¹ä¢ ¢ŒÒ§µŒ¹ Р㪌 Êѹ¸Ò¹ ໚¹ µÑÇàª×èÍÁ »ÃÐ⤠Êѹ¸Ò¹ ·Õè 㪌 àª×èÍÁ ä Œá¡‹

¶ŒÒ ¶ŒÒ...¡ç ËÒ¡...¡ç ËÒ¡Ç‹Ò ã¹ ¡Ã³Õ·Õè áÁŒ áÁŒ...Ç‹Ò µ‹ÍàÁ×èÍ ¡çµ‹ÍàÁ×èÍ à©¾ÒÐ...·Õè ·Ñ駹Õé µŒÍ§ ÏÅÏ

¹Í¡¨Ò¡¹Õé »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ ÍÒ¨¨Ð ÁÕ ÅѡɳР¤ÅŒÒ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ áÅÐ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ

«ŒÍ¹ ºÒ§ Ӿǡ ઋ¹

ô.ñ »ÃÐ⤠·ÕèáÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ ·ÕèÁÕ ÅѡɳР¤ÅŒÒ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ

¶ŒÒ ਌Һ‹ÒÇ ÁÕ à¾Õ§ ¾ÃŒÒ àË¹çº ËÅѧ ÁÒ ½†Ò ËÞÔ§ ¡ç Р¡ ਌ÒÊÒÇ ãËŒ

਌Һ‹ÒÇ ÁÕ à¾Õ§ ¾ÃŒÒ àË¹çº ËÅѧ ÁÒ : à§×è͹ä¢

½†Ò ËÞÔ§ Р¡ ਌ÒÊÒÇ ãËŒ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

ËÒ¡ ªÒ ËÞÔ§ »ÃÐʧ¤� Рᵋ§§Ò¹ ¡Ñ¹ ½†Ò ªÒ µŒÍ§ ä» ÊÙ‹¢Í ½†Ò ËÞÔ§ ¡‹Í¹

ªÒ ËÞÔ§ »ÃÐʧ¤� Рᵋ§§Ò¹ ¡Ñ¹ : à§×è͹ä¢

½†Ò ªÒ µŒÍ§ ä» ÊÙ‹¢Í ½†Ò ËÞÔ§ ¡‹Í¹ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ 11

»ÃÐ⤠¹Õé ÊÒÁÒö á¡ ä´Œ ѧ¹Õé

»ÃÐâ¤ËÅÑ¡ ¤Óàª×èÍÁ »ÃÐâ¤ËÅÑ¡

¹Ñ¡¡ÕÌÒ ¡ÓÅѧ ½ƒ¡ «ŒÍÁ ÍÂÙ‹¡ÅÒ§ ʹÒÁ «Öè§ à¾Ôè§ÊÌҧ àÊÃç¨ àÃÕºÌÍ àÁ×èÍ ÊÑ»´ÒË� ·ÕèáÅŒÇ

ÀÒ¤»Ãиҹ ÀÒ ¤ áÊ´§ ÀÒ¤»Ãиҹ ÀÒ ¤ áÊ´§

¹Ñ¡¡ÕÌÒ ¡ÓÅѧ ½ƒ¡ «ŒÍÁ ÍÂÙ‹¡ÅÒ§ ʹÒÁ (ʹÒÁ) à¾Ôè§ ÊÌҧ àÊÃç¨ àÃÕºÌÍ àÁ×èÍ ÊÑ»´ÒË� ·ÕèáÅŒÇ

ó.ò »ÃÐâ ¤ ¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ «Öè§ ÁÕ Ê‹Ç¹»ÃСͺ ໚¹»ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ

ÅФþٴ àÃ×èͧ àËç¹á¡‹ ÅÙ¡ ·Õè ¤ÃÙ áÅÐ ¹Ñ¡àÃÕ¹ áÊ´§ ä´ŒÃѺ ¤ÇÒÁ ʹ㨠໚¹ Í‹ҧ ÁÒ¡ »ÃÐ⤠¹Õé ÊÒÁÒö á¡ ä´Œ ѧ¹Õé

»ÃÐâ¤ËÅÑ¡ »ÃÐ⤠‹Í (໚¹»ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ)

ÅФà ¾Ù´ àÃ×èͧ àËç¹á¡‹ ÅÙ¡ ä´Œ ÃѺ ¤ÇÒÁ ʹ㨠໚¹ Í‹ҧ ÁÒ¡

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ µÑÇàª×èÍÁ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ

¤ÃÙ áÊ´§ áÅÐ ¹Ñ¡àÃÕ¹ áÊ´§

ó.ó »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ «Öè§ ÁÕ Ê‹Ç¹»ÃСͺ ໚¹»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹

¤ÃÙ ºÍ¡ á¡‹ ÅÙ¡ÈÔÉÂ� ·Ñé§ËÅÒÂ Ç‹Ò àÃÒ ¤Çà ÁÕ Ôµ ã¨à¢ŒÁá¢ç§ Í´·¹ Ö§ Ð µ‹Í ÊÙŒ¡Ñº ÍØ»ÊÃä¹Ò¹Ñ»¡Òà ·Õè ࢌÒÁÒ ÃØÁ ÅŒÍÁÃͺ µÑÇàÃÒ ä´Œ »ÃÐ⤠¹ÕéÊÒÁÒöá¡ ä´Œ ´Ñ§¹Õé

»ÃÐâ¤ËÅÑ¡ ¤Óàª×èÍÁ »ÃÐ⤠‹Í (໚¹»ÃÐ⤠¤ÇÒÁÃÇÁ)

¤ÃÙ ºÍ¡ á¡‹ ÅÙ¡ÈÔÉÂ� ·Ñé§ËÅÒÂ

Ç‹Ò àÃÒ ¤Çà ÁÕ Ôµ ã¨à¢ŒÁá¢ç§ Í´·¹ Ö§ Ð µ‹ÍÊÙŒ ¡Ñº ÍØ»ÊÃä ¹Ò¹Ñ»¡Òà ·Õè ࢌÒÁÒ ÃØÁ ÅŒÍ Á ÃͺµÑÇ àÃÒä´Œ

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ µÑÇàª×èÍÁ »ÃÐ⤠‹ÍÂ

»ÃÐ⤠ËÅÑ¡ µÑÇàª×èÍÁ »ÃÐ⤠‹ÍÂ

àÃÒ ¤Çà ÁÕ Ôµã¨ à¢ŒÁá¢ç§Í´·¹

¨Ö§ (¨Ð) µ‹ÍÊÙŒ ¡Ñº ÍØ»ÊÃä ¹Ò¹Ñ»¡ÒÃ

·Õè ( ÍØ»ÊÃä) ࢌÒÁÒÃØÁ ÅŒÍÁ Ãͺ µÑÇàÃÒ ä Œ

ñ. à»ÃÕºà·Õº »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ ¡Ñº »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ «Ñº«ŒÍ¹ò. ¡µÑÇÍ‹ҧ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹«Ñº«ŒÍ¹ ÅѡɳРµ‹Ò§ æ ó. ᵋ§»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ «Ñº«ŒÍ¹ ໚¹ àÃ×èͧÊÑé¹ æ

๔กจกรรม ทกจกรรม ท

10 ˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ

Page 12: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

ã¹ ¡Ã³Õ·Õè ½†Ò ËÞÔ§ àÃÕ¡Ìͧ àÃ×͹ËÍ ½†Ò ªÒ РºÍ¡á¢¡ ÁÒ ª‹Ç¡ѹ »ÅÙ¡ àÃ×͹ËÍ

½†Ò ËÞÔ§ àÃÕ¡Ìͧ àÃ×͹ËÍ : à§×è͹ä¢

½†Ò ªÒ РºÍ¡á¢¡ ÁÒ ª‹Ç¡ѹ »ÅÙ¡ àÃ×͹ËÍ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

áÁŒ ਌Һ‹ÒÇ Ð à»š¹ ¤¹ ¹ ½†Ò ËÞÔ§ ¡ç äÁ‹ Ãѧà¡Õ¨ ਌Һ‹ÒÇ

਌Һ‹ÒÇ à»š¹ ¤¹ ¹ : à§×è͹ä¢

½†Ò ËÞÔ§ äÁ‹ Ãѧà¡Õ¨ ਌Һ‹ÒÇ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

»ÃÐ⤠¢ŒÒ§µŒ¹ Ñ´ ໚¹ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ ·Õè ÁÕ à¹×éͤÇÒÁ ¤ÅŒÍ µÒÁ¡Ñ¹ â´Â ÁÕ Êѹ¸Ò¹ ¶ŒÒ...¡ç

ËÒ¡ ã¹ ¡Ã³Õ·Õè áÁŒ...¡ç

ô.ò »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ ·ÕèÁÕ ÅѡɳР¤Å ŒÒ»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹

à¾×è͹ ਌Һ‹ÒÇ à¨ŒÒÊÒÇ Ê‹Ç¹ÁÒ¡ ໚¹ ºØ¤¤Å ·Õè ਌Һ‹ÒÇ à¨ŒÒÊÒÇ ÃÑ¡ã¤Ã‹ ã¡ÅŒ ªÔ´

਌Һ‹ÒÇ à¨ŒÒÊÒÇ ÃÑ¡ã¤Ã‹ ã¡ÅŒ ªÔ´ : à§×è͹ä¢

à¾×è͹ ਌Һ‹ÒÇ à¨ŒÒÊÒÇ Ê‹Ç¹ÁÒ¡ ໚¹ ºØ¤¤Å : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ ¹Õé ÁÕ »ÃÐ⤋ÍÂ à ŒÒº‹ÒÇ à ŒÒÊÒÇ ÃÑ¡ã¤Ã‹ ã¡ÅŒ ªÔ ໚¹ »ÃÐ⤠à§×èÍ¹ä¢ ·Õè ¢ÂÒÂ

ºØ¤¤Å ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ ¡ç ¤×Í à¾×è͹ ਌Һ‹ÒÇ à¨ŒÒÊÒÇ Ê‹Ç¹ÁÒ¡ ໚¹ ºØ¤¤Å ·Õè ໚¹ ¤Ó àª×èÍÁ ÃÐËÇ‹Ò§ »ÃÐâ¤

ËÅÑ¡ ¡Ñº »ÃÐ⤋ÍÂ

½†Ò ËÞÔ§ Ð Ê‹§µÑÇ à¨ŒÒÊÒÇ µ‹ÍàÁ×èÍ à¨ŒÒº‹ÒÇ ¹Í¹ ËÍ ¤Ãº ¡Ó˹´ Çѹ áÅŒÇ

਌Һ‹ÒÇ ¹Í¹ ËÍ ¤Ãº ¡Ó˹´ Çѹ áÅŒÇ : à§×è͹ä¢

½†Ò ËÞÔ§ Ð Ê‹§µÑÇ à¨ŒÒÊÒÇ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ ¹Õé ÁÕ »ÃÐ⤋ÍÂ à ŒÒº‹ÒÇ ¹Í¹ ËÍ ¤Ãº ¡Ó˹´ Çѹ áÅŒÇ à»š¹ »ÃÐ⤠à§×è͹ä¢

·Õè ¢ÂÒ ¡ÃÔÂÒ Ê‹§µÑÇ ã¹ »ÃÐ⤠ËÅÑ¡ ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ ¡ç ¤×Í ½†Ò ËÞÔ§ Ð Ê‹§µÑÇ à¨ŒÒÊÒÇ µ‹ÍàÁ×èÍ à»š¹ ¤Ó

àª×èÍÁ ÃÐËÇ‹Ò§ »ÃÐ⤠ËÅÑ¡ ¡Ñº »ÃÐ⤋ÍÂ

ªÒ Рᵋ§§Ò¹ àÁ×èÍ ÍÒÂØ à·‹Òã´ ¡çä´Œ ·Ñ駹Õé µŒÍ§ ºÇªàÃÕ¹ ÁÒáÅŒÇ

µŒÍ§ ºÇªàÃÕ¹ ÁÒáÅŒÇ : à§×è͹ä¢

ªÒ Рᵋ§§Ò¹ àÁ×èÍ ÍÒÂØ à·‹Òã´ ¡çä´Œ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ ¹Õé ÁÕ »ÃÐ⤋͠µŒÍ§ ºÇªàÃÕ¹ ÁÒáÅŒÇ à»š¹ »ÃÐ⤠à§×èÍ¹ä¢ ·Õè ¢ÂÒ ªÒÂ

ã¹ »ÃÐ⤠ËÅÑ¡ ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ ¡ç ¤×Í ªÒ Рᵋ§§Ò¹ àÁ×èÍ ÍÒÂØ à·‹Òã´ ¡çä´Œ ·Ñ駹Õé ໚¹ ¤Ó àª×èÍÁ ÃÐËÇ‹Ò§

»ÃÐ⤠ËÅÑ¡ ¡Ñº »ÃÐ⤋ÍÂ

12 ˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ

õ. »ÃÐ⤠à§×è͹䢫Ѻ«ŒÍ¹

ประโยค เง� อนไข ซบซอน ¤×Í »ÃÐ⤠à§×èÍ¹ä¢ ·Õè »ÃСͺ´ŒÇ »ÃÐ⤠·Õè ໚¹µÑÇ à§×èÍ¹ä¢ ËÃ×Í

¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ ÁÒ¡¡Ç‹Ò ˹Öè§ »ÃÐâ¤

à§×èÍ¹ä¢ ÁÒ¡¡Ç‹Ò ˹Öè§ »ÃÐâ¤

¶ŒÒ àÃÒ ·Ó¤ÇÒÁ ªÑèÇ áÅŒÇ ¾ÂÒÂÒÁ »¡ »�´¤ÇÒÁ ªÑèÇ ¹Ñé¹ äÇŒ ¤ÇÒÁ ªÑèÇ ¹Ñé¹ ¡ç ¤§¨Ð »ÃÒ¡¯¢Öé¹

ÊÑ¡Çѹ˹Öè§

»ÃÐ⤠¹Õé »ÃСͺ´ŒÇÂ

àÃÒ ·Ó¤ÇÒÁ ªÑèÇ : à§×èÍ¹ä¢ ·Õè ñ

àÃÒ ¾ÂÒÂÒÁ »¡ »�´¤ÇÒÁ ªÑèÇ ¹Ñé¹ äÇŒ : à§×èÍ¹ä¢ ·Õè ò

¤ÇÒÁ ªÑèÇ ¹Ñé¹ ¡ç Ð »ÃÒ¡¯¢Öé¹ ÊÑ¡Çѹ˹Öè§ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ ÁÒ¡¡Ç‹Ò ˹Öè§ »ÃÐâ¤

¶ŒÒ àÃÒ ·Ó¤ÇÒÁ ªÑèÇ áÅŒÇ ¾ÂÒÂÒÁ »¡ »�´¤ÇÒÁ ªÑèÇ ¹Ñé¹ äÇŒ ¤ÇÒÁ ªÑèÇ ¹Ñé¹ ¡ç Ð »ÃÒ¡¯¢Öé¹ áÅÐ ¹Ó

¤ÇÒÁ à´×ʹÌ͹ ÁÒ ãËŒ ÊÑ¡Çѹ˹Öè§

»ÃÐ⤠¹Õé »ÃСͺ´ŒÇÂ

àÃÒ ·Ó¤ÇÒÁ ªÑèÇ : à§×èÍ¹ä¢ ·Õè ñ

àÃÒ ¾ÂÒÂÒÁ »¡ »�´¤ÇÒÁ ªÑèÇ ¹Ñé¹ äÇŒ : à§×èÍ¹ä¢ ·Õè ò

¤ÇÒÁ ªÑèÇ ¹Ñé¹ Ð »ÃÒ¡¯¢Öé¹ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ ·Õè ñ

(¤ÇÒÁ ªÑèÇ) ¹Ó ¤ÇÒÁ à´×ʹÌ͹ ÁÒ ãËŒ ÊÑ¡Çѹ˹Öè§ : ¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ ·Õè ò

ñ. ºÍ¡ ÅѡɳР¢Í§ »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ ¾ÃŒÍÁ ¡µÑÇÍ‹ҧò. à»ÃÕºà·Õº »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ ¡Ñº »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ «Ñº«ŒÍ¹ Ç‹Ò áµ¡µ‹Ò§¡Ñ¹ Í‹ҧäÃó. ẋ§ ¹Ñ¡àÃÕ¹ ÍÍ¡ ໚¹¡ÅØ‹Á ãËŒ ᵋÅÐ ¡ÅØ‹Á ÈÖ¡ÉÒ àÃ×èͧ »ÃÐ⤠«Ñº«ŒÍ¹ ÂÔ觢Öé¹ áÅЪ‹Ç¡ѹ

ᵋ§»ÃÐ⤠«Ñº«ŒÍ¹ ᵋÅÐ »ÃÐàÀ· »ÃÐàÀ· ÅÐ õ »ÃÐ⤠áÅŒÇ Í¸ÔºÒ ãËŒ à¾×è͹ ¿˜§ ˹ŒÒ ªÑé¹àÃÕ¹

ô. àÅ×Í¡ àÃ×èͧ ·Õè ʹ ã¨ÁÒ ñ àÃ×èͧ áÅŒÇ ÇÔà¤ÃÒÐË� Ç‹Ò »ÃСͺ´ŒÇ »ÃÐ⤠ª¹Ô´ ã´ ºŒÒ§ áÅÐ á¡ ໚¹ »ÃÐ⤋͠·Õè ÊÁºÙó�

õ. Í‹Ò¹ º·¤ÇÒÁ Ò¡ ˹ѧÊ×Í ¾ÔÁ¾� áÅŒÇ ÃǺÃÇÁ »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ áÅÐÇÔà¤ÃÒÐË� Ç‹Ò »ÃÐ⤠㴠໚¹ à§×èÍ¹ä¢ »ÃÐ⤠㴠໚¹¼Å ·Õè µÒÁ ÁÒ

๕กจกรรม ทกจกรรม ท

˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ 13

Page 13: หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน ...academic.obec.go.th/textbook/web/images/book/1002083... · 2012-01-12 · หนังสือเรียน

บทสรป

¡Å‹ØÁ ¤Ó ໚¹ ¡ÒÃ¹Ó ¤Ó ÁÒ àÃÕ§µ‹Í¡Ñ¹ à¾×èÍ ª‹Ç ¢ÂÒ¤ÇÒÁ áÁŒ Ð äÁ‹ ÊÁºÙó� ᵋ ¡ç ÊÒÁÒö ¹Óä»ãªŒ

໚¹ ʋǹ˹Öè§ ¢Í§ »ÃÐ⤠䴌 ઋ¹ ·Ó˹ŒÒ·Õè ໚¹ »Ãиҹ ¡ÃÔÂÒ Ê‹Ç¹¢ÂÒ ໚¹µŒ¹ ¶ŒÒËÒ¡ ¡Å‹ØÁ ¤Ó

àËÅ‹Ò¹Ñé¹ ÁÕ¤ÇÒÁËÁÒ ÊÁºÙó� ªÑ ਹ àÃÒ àÃÕÂ¡Ç‹Ò »ÃÐ⤠»ÃÐ⤠·Õè àÃÒ ãªŒ ã¹ ÀÒÉÒä·Â ÁÕ ·Ñé§ »ÃÐâ¤

¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ áµ‹ ã¹ ¡Òà ¾Ù´ ¡Òà à¢Õ¹

ã¹ ªÕÇÔµ »ÃШÓÇѹ àÃÒ ãªŒ »ÃÐ⤠·Õè ÁÕ â¤Ã§ÊÌҧ «Ñº«ŒÍ¹ ¡Ç‹Ò »ÃÐ⤠ѧ¡Å‹ÒÇ à¾×èÍ ¤ÇÒÁ ªÑ´à¨¹ ã¹ ¡ÒÃ

Ê×èÍÊÒà ¹Ñ¡àÃÕ¹ Ó໚¹ µŒÍ§ ÁÕ ¤ÇÒÁ Ì٠à¡ÕèÂǡѺ »ÃÐ⤠໚¹ Í‹ҧ Õ à¾×èÍ ÊÒÁÒö ¹Óä» ãªŒä Œ Í‹ҧ ¶Ù¡µŒÍ§

áÅÐ àËÁÒÐÊÁ

กจกรรมบรณาการ

ñ. ẋ§ ¹Ñ¡àÃÕ¹ ÍÍ¡ ໚¹ õ ¡ÅØ‹Á ãËŒ ᵋÅÐ ¡ÅØ‹Á ÈÖ¡ÉÒ ¤Œ¹¤ÇŒÒ àÃ×èͧ »ÃÐ⤠µÒÁ ËÑÇ¢ŒÍ µ‹Í仹Õé áÅŒÇ

ÍÍ¡ÁÒ ¹Ó àʹÍ˹ŒÒ ªÑé¹àÃÕ¹

¡ÅØ‹Á ·Õè ñ ¡ÅØ‹Á¤Ó

¡ÅØ‹Á ·Õè ò »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ «Ñº«ŒÍ¹

¡ÅØ‹Á ·Õè ó »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ«Ñº«ŒÍ¹

¡ÅØ‹Á ·Õè ô »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ «Ñº«ŒÍ¹

¡ÅØ‹Á ·Õè õ »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ áÅÐ »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×è͹䢫Ѻ«ŒÍ¹

ò. ¹Ñ¡àÃÕ¹ ËÒ º·¤ÇÒÁ ¡ÅØ‹Á ÅÐ ñ àÃ×èͧ ª‹Ç¡ѹ ¤Ñ´ÅÍ¡ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ ÃÇÁ

»ÃÐ⤠¤ÇÒÁ «ŒÍ¹ »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ ¨Ò¡ º·¤ÇÒÁ ãËŒ ä´Œ ÁÒ¡ ·ÕèÊØ´ ¹Ó àʹÍ˹ŒÒ ªÑé¹àÃÕ¹

áÅŒÇ ¹Ó »ÃÐ⤠ᵋÅÐ »ÃÐàÀ· ÁÒ áµ‹§ ໚¹ »ÃÐ⤫Ѻ«ŒÍ¹ ÂÔ觢Öé¹

ó. ¹Ñ¡àÃÕ¹ ¤Ñ´ÅÍ¡ »ÃÐ⤫Ѻ«ŒÍ¹¨Ò¡ ˹ѧÊ×Í ËÃ×Í Ê×èÍ Í×è¹ æ ¤¹ÅÐ òð »ÃÐ⤠áÅŒÇ ¹ÓÁÒ

ÇÔà¤ÃÒÐË� Ç‹Ò à»š¹ »ÃÐ⤠«Ñº«ŒÍ¹ »ÃÐàÀ· ã´ »ÃСͺ´ŒÇ »ÃÐ⤠㴠ºŒÒ§

ô. ¹Ñ¡àÃÕ¹¨Ñ´ »‡Ò ¹Ôà·È ãËŒ ¤ÇÒÁ ÃÙŒàÃ×èͧ ¢ŒÍ Êѧࡵ à¡ÕèÂǡѺ »ÃÐ⤠«Ñº«ŒÍ¹ ÂÔ觢Öé¹

กจกรรมเสนอแนะ

14 ˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ

¹Ñ¡àÃÕ¹ àÅ×Í¡ ·Ó â¤Ã§§Ò¹ µ‹Í仹Õé ñ ËÑÇ¢ŒÍ ËÃ×Í ÍÒ¨ àÅ×Í¡ ·Ó â¤Ã§§Ò¹ Í×è¹µÒÁ ¤ÇÒÁ ʹ㨠µÒÁ

ÃٻẺ ·Õè ¼ÙŒÊ͹ ¡Ó˹´ â´Â ãËŒ à¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§ ¡Ñº à¹×éÍËÒ ·Õè àÃÕ¹

ñ. â¤Ã§§Ò¹ ÊÓÃǨ ¤ÓÈѾ·� ·Õè ໚¹ä´Œ ·Ñé§ ¡ÅØ‹Á¤Ó áÅÐ ¤Ó»ÃÐÊÁ

ò. â¤Ã§§Ò¹ ÃǺÃÇÁ »ÃÐ⤫Ѻ«ŒÍ¹ Ò¡ ˹ѧÊ×Í ¾ÔÁ¾� ¤ÍÅÑÁ¹� Êѧ¤Á áÅÐ ÇѲ¹¸ÃÃÁ

¡ÒÃàÁ×ͧ ¡Òà ÈÖ¡ÉÒ ¡ÕÌÒ ºÑ¹à·Ô§ áÅÐ à·¤â¹âÅÂÕ

โครงงาน

ñ. ¹Ñ¡àÃÕ¹ ºÍ¡ ÅѡɳР¢Í§¡ÅØ‹Á ¤Ó ÇÔà¤ÃÒÐË� ¡ÅØ‹Á ¤Ó ª¹Ô´ µ‹Ò§ æ áÅÐ ¹Ó ä» ãªŒä´Œ ¶Ù¡µŒÍ§

ò. ¹Ñ¡àÃÕ¹ ÇÔà¤ÃÒÐË� »ÃÐ⤠«Ñº «ŒÍ¹ »ÃÐàÀ· µ‹Ò§ æ ä´Œ ¶Ù¡µŒÍ§µÒ Áͧ ¤�»ÃСͺ

การประยกต ใชในชวตประจำวน

ñ. ¡ÅØ‹Á¤Ó áÅÐ »ÃÐ⤠ÁÕ ÅѡɳРᵡµ‹Ò§¡Ñ¹ Í‹ҧäÃ

ò. ¡ÅØ‹Á¤Ó ẋ§ ໚¹ ¡Õè ª¹Ô´ ᵋÅÐ ª¹Ô´ ÁÕ ÅѡɳРÍ‹ҧäà ¨§ ¡µÑÇÍ‹ҧ

ó. ã¹ ¡Òà ¾Ù ¨Ò µÔ µ‹Í Ê×èÍÊÒà ¡Ñ¹ ã¹ ªÕÇÔµ »ÃШÓÇѹ ¹Ñ¡àÃÕ¹ ¹Ó ¤ÇÒÁ ÃÙŒàÃ×èͧ ¡ÅØ‹Á¤Ó ÁÒ ãªŒ »ÃÐ⪹� ä Œ

ËÃ×ÍäÁ‹ Í‹ҧäÃ

ô. »ÃÐ⤠«Ñº«ŒÍ¹ ÂÔ觢Öé¹ ÁÕ ÅѡɳРᵡµ‹Ò§¨Ò¡ »ÃÐ⤠¤ÇÒÁ à´ÕÂÇ »ÃÐ⤤ÇÒÁ ÃÇÁ áÅÐ

»ÃР⤤ÇÒÁ «ŒÍ¹ Í‹ҧäà ¨§ ͸ԺÒÂ

õ. ¡Òà àÃÕ¹ àÃ×èͧ »ÃÐ⤠ÊÒÁÒö ¹Óä»ãªŒ »ÃÐ⪹� ÍÐäÃä´Œ ºŒÒ§

ö. ã¹ ªÕÇÔµ »ÃШÓÇѹ ¹Ñ¡àÃÕ¹ 㪌 »ÃÐ⤠㹠¡Òà Ê×èÍÊÒà ËÃ×ÍäÁ‹ ʋǹãËÞ‹ ໚¹ »ÃÐ⤠ª¹Ô´ ã´

÷. »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ ÁÕ ÅѡɳРÍ‹ҧäà ¨§ ¡µÑÇÍ‹ҧ

ø. »ÃÐ⤠áÊ´§ à§×èÍ¹ä¢ ÁÕ ÅѡɳР¤ÅŒÒ ¡Ñº »ÃÐ⤠ª¹Ô´ ã´ à¾ÃÒÐÍÐäÃ

คำถามทบทวน

˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ÃÒ ÇÔªÒ¾×é¹°Ò¹ ÀÒÉÒä·Â Á. ó àÅ‹Á ñ 15