ชดกจกรรมเรยนรโครงงานวทยาศาสตร ประกอบกจกรรมการเรยนรรายวชาโครงงานวทยาศาสตร

เลมท 1 ปญหาทฉนสนใจในชมชน

นางปนดดา หลาคำ ตำแหนง คร วทยฐานะ ครชำนาญการพเศษ

โรงเรยนไพรบงวทยาคม อำเภอไพรบง จงหวดศรสะเกษ

สงกดองคการบรหารสวนจงหวดศรสะเก

คำนำ

ชดกจกรรมเรยนรโครงงานวทยาศาสตร สำหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 เลมท 1 ปญหาทฉนสนใจในชมชน รายวชาโครงงานวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว22201 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร เปนชดกจกรรมทใชประกอบการจดการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรตามแนวคดเชงออกแบบทสงเสรมการแกปญหาเชงสรางสรรค ซงสอดคลองกบมาตรฐานสาระและเจตนารมณของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ทจะชวยนกเรยนเกดความสามารถในการแกปญหาอยางสรางสรรค ไปพรอมกบการพฒนาผลสมฤทธทางการเรยน ซงเปนจดเนนดานการแกปญหาและสมรรถนะทสำคญของกระทรวงศกษาธการ ชดกจกรรมเรยนรโครงงานวทยาศาสตรตามแนวคดเชงออกแบบทสงเสรมการแกปญหาเชงสรางสรรค เปนชดกจกรรมการเรยนรทมรปแบบทเนนนกเรยนเปนสำคญ ครเปนผเตรยมสภาพแวดลอม บรรยากาศ สถานการณ เอกสาร ขอความรจากตำราและเอกสารทางวชาการ ตลอดจนแหลงสบคน ทเออตอการเรยนร โดยมงเนนใหนกเรยนปฏบตกจกรรมทสงเสรมทกษะการแกปญหาเชงสรางสรรคผานกระบวนการจดการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรตามแนวคดเชงออกแบบ ซงชดกจกรรมการเรยนรจะเปนสอกลางใหนกเรยนเกดความรความเขาใจ เกดการปฏสมพนธกบเพอนโดยวธการเรยนแบบรวมมอ รวมกนศกษาคนควา ปฏบตกจกรรม ตลอดจนแกปญหาตาง ๆ ดวยกระบวนการกลม ทำใหนกเรยน มความรกความสามคค มความสข มความสนกสนานในการเรยน ชวยพฒนานกเรยนอยางเตมศกยภาพ เพอใหสามารถนำความรและประสบการณไปใชในการเรยนในระดบทสงขน ชดกจกรรมเรยนรโครงงานวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2 มจำนวน 6 เลม ดงน

เลมท 1 ปญหาทฉนสนใจในชมชน เลมท 2 การวเคราะหปญหาสโครงงานวทยาศาสตร เลมท 3 การพฒนาโจทยโครงงานวทยาศาสตร เลมท 4 การออกแบบและจดทำเคาโครงของโครงงานวทยาศาสตร เลมท 5 การเขยนรายงานโครงงานวทยาศาสตร เลมท 6 การนำเสนอและการจดแสดงโครงงานวทยาศาสตร

ผจดทำหวงเปนอยางยงวา ชดกจกรรมการเรยนรน จะเปนประโยชนใหนกเรยนเขาใจเนอหางายและชดเจน มพฒนาการดานผลสมฤทธสงขน และเปนประโยชนตอผสนใจศกษา เพอเปนแนวทาง ในการปรบปรงการจดการเรยนรและนวตกรรมทางการศกษา

ปนดดา หลาคำ

ก

สารบญ เรอง หนา คำนำ................................................................................................................................................. สารบญ .............................................................................................................. ....................... คำชแจงเกยวกบชดการเรยนรโครงงานวทยาศาสตร……………………………………………….……… คำแนะนำการใชชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรสำหรบคร…………………….……… คำแนะนำการใชชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรสำหรบนกเรยน…………..………… สาระและมาตรฐานการเรยนร.................................................................................................. ผลการเรยนร................................................................................................... .........................จดประสงคการเรยนร............................................................................................................... สาระการเรยนร................................................................... ..................................................... เวลาเรยน................................................................................................................................. บตรคำสง……………………………………………………………………………………………….…………………. กจกรรมท 1 ทดสอบกอนเรยน………………………………………………………………………………..…… แบบทดสอบกอนเรยน เรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน..............................................

กระดาษคำตอบแบบทดสอบกอนเรยน..................................................................... กจกรรมท 2 บตรเนอหาความร................................................................................................. บตรเนอหาความรเรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน....................……………………..……. กจกรรมท 3 บตรกจกรรม......................................................................

บตรกจกรรมท 3.1 สภาพปญหาในชมชน…………………………………………..….……………… บตรกจกรรมท 3.2 ปญหาทเหมาะสมในการทำโครงงาน……………………………….…………. บตรกจกรรมท 3.3 ระดมปญหาในชมชน………………………..……………………………….……. บตรกจกรรมท 3.4 รวบรวมเพอจำแนกขอมล…………………………………………….…………. บตรกจกรรมท 3.5 เขยนเพอเพมพนความร...............................................................

กจกรรมท 4 ทดสอบหลงเรยน.......................................................................... .......................... แบบทดสอบหลงเรยน เรองปญหาทฉนสนใจในชมชน……………………………………..……….

กระดาษคำตอบแบบทดสอบหลงเรยน........................................................................... บรรณานกรม........................................................................ ........................................................

ก ข ค จ ฉ 1 1 1 1 1 2 3 4 7 8 9

12 13 14 15 16 17 18 19 22 23

ข

ภาคผนวก……………………………………………………………………………………….………………………………….

เฉลยแบบทดสอบกอน – หลงเรยน................................................................................ แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.1 สภาพปญหาในชมชน……………………….…………………. แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.2 ปญหาทเหมาะสมในการทำโครงงาน…………………..…………. แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.3 ระดมปญหาในชมชน…………………………..……………….……….. แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.4 รวบรวมเพอจำแนกขอมล…………………………………………….. แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.5 เขยนเพอเพมพนความร...................................................... แบบวดและประเมนผล......................................................................................................................

.

24 25 26 27 28 29 30 31

ค

คำชแจงเกยวกบชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตร

1. ชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรตามแนวคดเชงออกแบบทสงเสรมการแกปญหา เชงสรางสรรค สำหรบนกเรยนชนมธยมศกษาป 2 เลมท 1 เรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน

2. สวนประกอบของชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตร มดงน 2.1 คำชแจงการใชชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตร

2.2 คำแนะนำการใชชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรสำหรบคร 2.3 คำแนะนำการใชชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรสำหรบนกเรยน

2.4 กจกรรมท 1 แบบทดสอบกอนเรยน 2.5 กจกรรมท 2 บตรเนอหา 2.6 กจกรรมท 3 บตรกจกรรม 2.7 กจกรรมท 4 ทดสอบหลงเรยน

2.8 เฉลยแบบทดสอบกอน – หลงเรยน 2.9 แนวการบนทกกจกรรมตามบตรกจกรรม 3. ชดกจกรรมการเรยนรชดนใชเวลาเรยน 2 ชวโมง กอนศกษาชดกจกรรมการเรยนรใหนกเรยน

ทำแบบทดสอบกอนเรยนชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรเลมท 1 เรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน จำนวน 10 ขอ

4. หลงจากศกษาชดกจกรรมการเรยนรใหนกเรยนทำแบบทดสอบหลงเรยนชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตร เลมท 1 เรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน จำนวน 10 ขอ

ง

คำแนะนำการใชชดกจกรรมการเรยนร โครงงานวทยาศาสตรสำหรบคร

1. ครผสอนศกษาสาระการเรยนรและชดกจกรรมการเรยนรโดยละเอยด ดงน 1.1 ศกษาคมอครผสอน 1.2 ศกษาคำแนะนำการใชชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรสำหรบคร 1.3 จดเตรยมสอการเรยนรและกจกรรมตามลำดบการใชกอน–หลง 1.4 ศกษาคำชแจงในการปฏบตกจกรรม 2. ครผสอนตรวจสอบความพรอมความเรยบรอยของสอการเรยนรและทดสอบการใชสอการเรยนรใหเกดความชำนาญกอนทจะนำไปใชงานจรง ครบถวนตามทระบไวในชดกจกรรมการเรยนรวทยาศาสตรหรอไม 3. จดเตรยมหองเรยนใหเออตอการจดกจกรรมการเรยนรและตามความเหมาะสมของเนอหาทเรยน 4. ครผสอนตองศกษาเนอหาทจะสอนและศกษาชดกจกรรมการเรยนร โครงงานวทยาศาสตรโดยละเอยด 5. กอนจดกจกรรมการเรยนร ครผสอนตองชแจงใหนกเรยนเขาใจบทบาทของตนเอง แนะนำขนตอนการใชชดกจกรรมการเรยนรวทยาศาสตร และแนวปฏบตในระหวางดำเนนกจกรรมการเรยนร 6. ครควรกระตนใหนกเรยนทกคนมสวนรวมในการปฏบตกจกรรม เพอเปนการฝกใหนกเรยนรจกทำงานรวมกนชวยเหลอซงกนและกน รบผดชอบตอหนาท เนนใหนกเรยนตงใจเรยนและระมดระวงในเรองความปลอดภยจากการใชอปกรณ 7. ครจดการเรยนรโดยใชรปแบบการจดการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรตามแนวคดเชงออกแบบ ทสงเสรมทกษะคดสรางสรรค 5 ขนตอน ดงน ขนท 1 วเคราะหรายละเอยดของปญหา ขนท 2 ระบความตองการแกปญหา ขนท 3 ขนสบเสาะหาแนวทางแกไข ขนท 4 ขนใสใจสรางตนแบบ ขนท 5 ขนนำไปใชและประเมนผลงาน โดยชดท 1 ปญหาทฉนสนใจในชมชน ใชประกอบการจดการเรยนรขนท 1 วเคราะหรายละเอยดของปญหา 8. ขณะนกเรยนปฏบตกจกรรม ครตองดแลนกเรยน ตรวจดการทำงานของนกเรยนแตละกลม อยางใกลชด คอยตอบขอซกถาม หากพบวานกเรยนเกดปญหาขนครตองใหความชวยเหลอใหปญหานนหมดไป และตองประเมนนกเรยนดานตาง ๆ พรอมบนทกผลการประเมนทกดาน 9. หลงจากนกเรยนทำกจกรรมครบตามขนตอนแลวครเฉลยกจกรรมรวมกบนกเรยน 10. เม อส นสดการปฏบตกจกรรมการเรยนร ครใหนกเรยนรวมกนตรวจสอบเกบอปกรณ ใหเรยบรอยเพอความสะดวกในการใชครงตอไป

จ

คำแนะนำการใช ชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรสำหรบนกเรยน

ขอปฏบตในการใชชดกจกรรมการเรยนรของนกเรยนมดงน

1. นกเรยนแตละกลมศกษาชดกจกรรมการเรยนรและปฏบตกจกรรมตามลำดบขนอยางรอบคอบ 2. การเรยนรดวยชดกจกรรมการเรยนรจะตองปฏบตตามขนตอนทกำหนดใหอยางเครงครด

และมความซอสตยตอตนเอง 3. นกเรยนควรมการบรหารการทำงานกลมทด ควรแบงบทบาทกนใหชดเจน หากมปญหา

ทไมเขาใจ สามารถขอคำแนะนำจากครผสอนไดตลอดเวลา 4. ทกกจกรรมการเรยนมเวลาจำกด นกเรยนควรปฏบตงานใหทนเวลา ไมควรปลอยทงสะสมงานคาง

เนองจากผลงานของแตละกจกรรมการเรยนรจะเปนองคความรสำหรบกจกรรมการเรยนรในลำดบถดไป 5. ในการทำกจกรรมการเรยนร ขอใหนกเรยนเปนผสรางองคความร ชวยเหลอกนคนควา

ชวยกนเรยนดวยความตงใจ 6. เมอเรยนจบแตละชดกจกรรมการเรยนร ควรเกบอปกรณการเรยนเขาทเดมใหเรยบรอยทกครง 7. นกเรยนควรมความสามคครวมมอรวมใจการทำงานเปนกลมมนสยรกการทำงาน มการปรบปรง

ผลงานและสรางสรรคผลงานอยเสมอ

ฉ

ชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตร เลมท 1 ปญหาทฉนสนใจในชมชน

สาระท 8 ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย

มาตรฐาน ว 8.1 ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในเวลานน ๆ เขาใจวาวทยาศาสตรและเทคโนโลย สงคมและสงแวดลอม มความเกยวของสมพนธกน ผลการเรยนร

นกเรยนสามารถศกษาคนควาเรองทสนใจในชมชน ทองถนของตนเอง เพอกำหนดประเดนปญหา ในการทำโครงงานวทยาศาสตร จดประสงค

1. ดานความรความเขาใจ นกเรยนสามารถเลอกประเดนปญหาเพอกำหนดหวขอในการทำโครงงานวทยาศาสตรได

2. ดานทกษะกระบวนการ 2.1 นกเรยนใชกระบวนการกลมในการทำงาน 2.2 นกเรยนมทกษะการแสวงหาขอมล

3. ดานคณลกษณะอนพงประสงค 3.1 มความซอสตย ไดแกบนทกขอมลตามความเปนจรงนำเสนอผลการทดลองตามความเปนจรง

ไมแอบอางผลงานผอนวาเปนของตนเอง 3.2 มระเบยบวนย ไดแก มความรบผดชอบ ตรงตอเวลาในการปฏบตกจกรรม ปฏบตงาน

ตามขอตกลงกฎระเบยบเสมอ 3.3 ใฝเรยนร ไดแก ชอบศกษาคนควา ชอบทดลอง ชอบสนทนาซกถาม ฟง อาน เพอใหได

ความสมบรณ กระตอรอรนในการปฏบตกจกรรมและงานตาง ๆ 3.4 มงมนในการทำงาน ไดแก เอาใจใสตอการปฏบตหนาท ทไดรบมอบหมาย ตงใจ

และ รบผดชอบในการทำงานใหสำเรจ ใจกวางและยอมรบฟงความคดเหนของผอน สาระการเรยนร

การกำหนดหวขอโครงงานวทยาศาสตร สมรรถนะสำคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการแกปญหาเชงสรางสรรค เวลาเรยน 2 ชวโมง

1

บตรคำสง

คำชแจง

ใหนกเรยนศกษาชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตร โดยปฏบตตามขนตอนดงตอไปน

1. นกเรยนสามารถศกษาชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตรเปนรายบคคล

หรอรายกลม ซงในการแบงกลม ควรมสมาชกประมาณกลมละ 4-5 คน โดยแตละกลมคละตามระดบความสามารถ (เกง ปานกลาง ออน)

2. อานคำชแจงในการใชชดกจกรรมการเรยนรโครงงานวทยาศาสตร 3. ทำแบบทดสอบกอนเรยนเปนรายบคคล 4. ศกษาบตรเนอหาดวยความตงใจ 5. ศกษาบตรกจกรรม 6. ปฏบตกจกรรมและบนทกผลตามทระบไวในบตรกจกรรม 7. ทำแบบทดสอบหลงเรยนเปนรายบคคล

2

กจกรรมท 1

ทดสอบกอนเรยน

3

แบบทดสอบกอนเรยน ชดกจกรรมการเรยนรท 1 เรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน วชาโครงงานวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว22201 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน จำนวน 10 ขอ เวลา 10 นาท

คำชแจง ใหนกเรยนเลอกคำตอบทถกตองทสดและทำเครองหมาย X ลงในกระดาษคำตอบ

1. ขอใดไมใชหลกเกณฑในการเลอกหวขอปญหาทจะทำโครงงานวทยาศาสตร ก. ปญหาเปนเรองแปลกทคนอนสนใจอยากรอยากหาคำตอบ ข. มแหลงความรหรอเอกสารทเอออำนวยตอการทำโครงงาน ค. ปญหาตรงกบความสามารถและความรของตน ง. มความเหมาะสมกบกำลงแรงงานของตน 2. โดยทวไปหวขอเรองของโครงงานวทยาศาสตรมกจะมาจากขอใด ก. เรองทมคนทำมาแลว ข. เรองทมการกลาวอางทฤษฎ ค. เรองทเปนปญหาใกลตว สงสยอยากร ง. เรองทเปนปญหาไกลตว อยากรอยากเหน 3. ขอใดกลาวถกตองในการเลอกหวขอปญหาทจะทำโครงงานวทยาศาสตร ก. ใชระยะเวลายาวนานกวาจะสำเรจ ข. เลอกปญหาทมขอบเขตและสาระสำคญ ค. เลอกปญหาทยงไมสามารถหาขอมลมาทดสอบได ง. เลอกปญหาทใหญโตอยในความสนใจของคนทกวย 4. ขอใด คอ ปญหาทเหมาะสมในการเลอกทำโครงงานวทยาศาสตร ก. เปนปญหาทสามารถหาคำตอบไดดวยตนเอง ข. เปนปญหาทสามารถหาคำตอบไดในตำรา เอกสารวชาการเทานน ค. เปนปญหาททกคนสามารถหาคำตอบไดทนท ง. เปนปญหาทไมสามารถทดสอบได

4

5. หลงจากไดปญหาขอสงสยจากแหลงตาง ๆ ในชมชนแลว ขอใดทไมใชขนตอนของการคดตงปญหา ก. ศกษาคนควาหาขอมลเพมเตมใหมากขน ข. นำมาตงสมมตฐานทนท โดยไมตองศกษาคนควาหาขอมลเพมเตม ค. พยายามจบคสาเหตและผลลพธ เพอนำไปสการตงปญหา ง. คดหาผลลพธของปญหา ศกษาสาเหตอยางละเอยดถถวน 6. เพราะเหตใดในการเลอกหวขอปญหาทจะทำโครงงานวทยาศาสตร ตองคำนงถงความสนใจ ของผทำโครงงานวทยาศาสตร ก. เพราะความสนใจเปนแรงจงใจใหผทำ ทำโครงงานไดสำเรจ ข. เพราะความสนใจชวยใหเลอกปญหาทมคณคาและเปนปญหาใหม ๆ ค. เพราะความสนใจชวยใหเลอกปญหาทตรงกบความสามารถและความรของตน ง. เพราะความสนใจชวยใหโครงงานมความเหมาะสมในเรองเวลาและงบประมาณ

7. ปญหาของโอโซนคออะไร ก. การปลกกหลาบเปนไมประดบ ข. การกำจดหนอนกดกนใบกหลาบ ค. การเปลยนกงพนธกหลาบจากแมคา ง. ไมรวธการฉดสารเคมฆาหนอนกหลาบ 8. หากตองการทำโครงงานวทยาศาสตร เรองใดบางทเปนไปไมไดจากปญหาน ก. การใชสารสกดจากสะเดากำจดหนอนกหลาบ ข. การใชสารสกดจากยาฉนกำจดหนอนกหลาบ ค. เปลยนสายพนธกหลาบโดยใชสารสกดจากยาฉนผสมใบสะเดา ง. การเปรยบเทยบการกำจดหนอนกหลาบดวยพชสมนไพรและสารเคมฆาแมลง

จากขอความทกำหนดใหจงใชตอบคำถามขอ 7 – 8 “ทบานของโอโซนปลกกหลาบเปนไมประดบไวหลายแปลง ระยะหลง ๆ พบวามหนอนมาเจาะกดกนใบกหลาบมาก แมคาทขายกงพนธกหลาบแนะนำวาเคยเหนชาวสวนใชนำคนจากใบยาฉนบาง ใบสะเดาบาง ฉดกนแมลงแตไมทราบวามสวนผสมอยางไรโอโซนจงคดจะกำจดหนอนกหลาบดวยสมนไพรแทนสารเคมฆาแมลง”

5

จากขอความทกำหนดใหจงใชตอบคำถามขอ 8 – 9

“หนนาดรายการโทรทศนเรอง “สตวโลกนารก” ซงมเรองราวของพฤตกรรมของนก ชนดหนง ประกอบกบทบานเลยงนกหงสหยกหลายตว”

9. นกเรยนจะตงชอโครงงานวทยาศาสตรวาอยางไร ก. พฤตกรรมของสตวโลกนารก ข. พฤตกรรมการเปลยนสของจงจก ค. พฤตกรรมของเสอโครงเมอตงครรภ ง. พฤตกรรมการกนอาหารของนกหงสหยก 10. ขอใดกลาวถงลกษณะของหวขอเรองโครงงานวทยาศาสตรท ไมถกตอง ก. เปนเรองทมความสำคญ มประโยชน ข. เปนปญหาทหาขอมลมาตรวจสอบสมมตฐานไมได ค. เปนปญหาทสามารถวางแผนการดำเนนงานลวงหนาได ง. เปนปญหาทสามารถหาคำตอบไดดวยวธการทางวทยาศาสตร

6

กระดาษคำตอบแบบทดสอบกอนเรยน ชดกจกรรมการเรยนรท 1

เรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน

ชอ – สกล....................................................ชน..................เลขท.............

ขอท ตวเลอก

ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได.............คะแนน

7

กจกรรมท 2 ศกษาบตรเนอหา

8

บตรเนอหา เรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน

โครงงานวทยาศาสตรและเทคโนโลย เปนกจกรรมตอเนอง ทมการดำเนนงานหลายขนตอนตามลำดบตงแตเรมตนจนสดทาย ขนตอนทสำคญทสดขนตอนหนงของการทำโครงงานวทยาศาสตร คอการเลอกหวขอเรองในการทำโครงงาน การคดและเลอกหวขอทจะทำโครงงานวทยาศาสตร เรมตนจากปญหาหรอความสนใจใครรของผเรยนซงจะตองสำรวจตนเองวามความสงสย และอยากคนหาคำตอบเกยวกบเรองใด แลวนำปญหานนมากำหนดเปนหวขอเรองทจะทำโครงงาน ซงอาจมากกวา 1 เรอง กได การคดและเลอกหวขอเปนสงทสำคญทสดของการทำโครงงานวทยาศาสตรและเทคโนโลย เพราะถาเลอกเรองทเหมาะสมในการทำโครงงานได กเสมอนวาไดทำโครงงานเสรจไปแลวครงหนงการคดหวขอเรองโครงงานนนนกเรยนตองเปนฝายคดและเลอกดวยตนเอง โดยทวไปเรองทจะทำโครงงานวทยาศาสตรไดมาจากปญหา คำถามหรอความสนใจในเรองตาง ๆ จากการสงเกตสงตาง ๆ รอบตว หวขอเรองของโครงงานควรมความเฉพาะเจาะจงและชดเจน บงชดวาจะศกษาสงใดหรอตวแปรใดและควรเปนเรองแปลกใหมหรอมแนวการศกษาทดลองทแปลกใหม เปนแนวคดรเรมสรางสรรค ซงจะเปนประโยชนในการไดองคความรใหม ๆ อนจะทำใหโครงการทเลอกนนมความหมายและมคณคายงขน

1. การไดมาของหวขอเรองทจะทำโครงงานไดมาจากแหลงตาง ๆ กน ดงน 1) การอานคนควาหนงสอเอกสารหนงสอพมพวารสารตาง ๆ โดยไมจำเปนตองเปนเรองราว

ทางวทยาศาสตร 2) การไปเยยมชมสถานทตาง ๆ เชน วนอทยาน สวนสตว พพธภณฑโรงงานอตสาหกรรม

สถานทเพาะเลยงพช และสตว หนวยงานวจย หองปฏบตการตาง ๆ 3) การฟงบรรยายทางวชาการ การฟงและชมรายการทางวทย โทรทศน ตลอดจนการสนทนา

แลกเปลยนเรยนรแสดงความคดเหนระหวางเพอนหรอกบบคคลอน 4) กจกรรมการเรยนรในโรงเรยน เชน สมบตของแมเหลก 5) งานอดเรกของผเรยนเอง เชน การเลยงปลา 6) การเขาชมนทรรศการหรอการประกวดโครงงานวทยาศาสตรและเทคโนโลยตาง ๆ

7) จากการสงสยของผเรยนเอง เชน เหนแมลวกผกกวางตงโดยการเตมเกลอลงไปดวยทำใหผกลวกมสเขยวนารบประทาน จงสงสยวาเกลอมผลทำใหผกมสเขยวไดอยางไร

8) ปญหาใกลตวปญหาในทองถน การตงคำถามของคร

1. การเลอกหวขอ/กำหนดปญหาโครงงานวทยาศาสตร

9

2. ขนตอนการคดตงปญหา หลงจากไดปญหาหรอขอสงสยทสนใจจากแหลงตาง ๆ แลวนำมาคดตงปญหาซงมขนตอน

การคดตงปญหาดงน 1) ตองศกษาคนควาเรองนน ๆ ใหไดขอมลมากทสดเพอจะนำมาตงปญหาและมขอมลเพยงพอทจะตงสมมตฐานเพอคาดคะเนหาคำตอบลวงหนา 2) หลงจากไดหวขอแลว ใหหาสงทเกยวของกบหวขอนน ๆ หรอทเปนสาเหตใหเกดหวขอนน ๆ 3) เลอกจบคหวขอทเกยวของหรอสาเหตทเกยวของทสนใจทสดเพอนำมาตงปญหา โดยใหเปนเหตเปนผลกน เชน

หวขอ สงทเกยวของ/

สาเหต ตงคำถาม

อากาศเสย การเผาขยะ ควนจากรถยนต

- การเผาขยะทำใหอากาศเสยจรงหรอไมควนจากรถยนตมผลทำใหอากาศเสยจรงหรอไม

การเจรญเตบโต ของพช

ปย การใหนำ

- ปยมผลตอการเจรญเตบโตของพชจรงหรอไม - ปยคอกกบปยเคมชนดใดพชเตบโตไดดกวากนจรงหรอไม - นำทำใหพชมการเจรญเตบโตไดดใชหรอไม

3. การเลอกปญหาทเหมาะสมในการทำโครงงานวทยาศาสตร เมอคดตงปญหาตามขนตอนดงกลาวแลว ขนตอนตอไปเปนการเลอกปญหาทเหมาะสม

เพอนำไปทำโครงงานวทยาศาสตร ในการเลอกปญหาทจะทำโครงงานวทยาศาสตรสวนมากจะไดมา จากการตงคำถามกอน ดงนน ในการคดเลอกคำถามทด มเกณฑในการพจารณาดงน

1) เปนคำถามทสามารถคนหาคำตอบดวยตนเองและไมใชจากการเปดตำรา หรอถามใครเพอหาคำตอบ 2) เปนคำถามทสามารถหาคำตอบดวยวธการตาง ๆ ไดแก ทดสอบ การวด การชง การนบ การสำรวจ

3) เปนคำถามทชดเจน รวาจะทดสอบ วด ชง นบ และสำรวจอะไร

1000

4. ขอพจารณาในการเลอกหวขอเรองทจะทำโครงงาน เมอเลอกปญหาไดแลว กมาถงขนตอนการตดสนใจเลอกเรองทจะทำโครงงานวทยาศาสตร

ในการคดเลอกหวขอเรองทจะทำโครงงานนน มหลกสำคญคอ นกเรยนควรเลอกหรอคดหวขอเรองทจะทำโครงงานไวหลาย ๆ หวขอ แลวพจารณาคดหรอตดเรองทเหนวามความเปนไปไดนอยไมคอย มคณคาหรอไดประโยชน ตลอดจนเรองทคดวาเมอทำไปแลวนาจะมปญหา หรอเกดความยงยาก จนเหลอเรองทคดวาจะทำมากทสดเพยงเรองเดยว โดยพจารณาในเรองตอไปนประกอบในการตดสนใจ

1) เหมาะสมกบระดบความรความสามารถของผเรยน 2) มความเปนไปไดทโครงงานจะประสบผลสำเรจ 3) มวสดอปกรณทจำเปนตองใชในการดำเนนงานอยางเพยงพอ 4) ไมสนเปลองคาใชจายมากจนเกนไป 5) มสถานททใชในการทดลองหรอปฏบตการเพยงพอ 6) มเวลาเพยงพอในการทำโครงงาน 7) มครอาจารย ผเชยวชาญ หรอผทรงคณวฒเปนทปรกษา 8) มความปลอดภย หรอเปนโครงงานทไมเปนอนตราย 9) มแหลงใหคนควาความร หรอเอกสารทางวชาการสนบสนนอยางเพยงพอ หลงจากได

หวขอเรองทจะทำโครงงานแลว นกเรยนควรไปศกษาหาความรในเรองททำใหเขาใจเสยกอน จงจดทำเคาโครงยอของโครงงาน เพอขออนญาตตออาจารยทปรกษาในการดำเนนการขนตอไป

11

กจกรรมท 3 บตรกจกรรม

12

บตรกจกรรมท 3.1 เรอง สภาพปญหาในชมชน

กลมท.......ระดบชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได............คะแนน

คำชแจง เมอนกเรยนรบความรจากวทยากรทองถน อำเภอไพรบงนำเสนอเกยวกบในชมชน โดยนำเสนอทงประเดนทประสบความสำเรจและประเดนทเปนปญหาใหนกเรยนบนทกสภาพปญหาแนวทางการแกปญหาในชมชนและเรยงลำดบตามความจำเปน ความสำคญของปญหา

ปญหา สภาพปญหา แนวทางการแกปญหา

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

เรยงลำดบความจำเปน ความสำคญของปญหาไดดงน 1………………………………………………………………………………………………………………………………. 2………………………………………………………………………………….………..…………………………………. 3…………………………………………………………………………….…………………………………………………. 4…………………………………………………………………………..………………………………………………….

13

บตรกจกรรมท 3.2 เรอง ปญหาทเหมาะสมในการทำโครงงาน

กลมท.....ระดบชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได........คะแนน

คำชแจง

1. ใหนกเรยนกาเครองหมาย (√) หนาขอความ ทเหนวาเปนปญหาทเหมาะสมในการทำโครงงานวทยาศาสตร และกาเครองหมาย (x) หนาขอความทเหนวาเปนปญหา ทไมเหมาะสมจะทำโครงงานวทยาศาสตร (ขอละ 1 คะแนน)

................1. บนทองฟามดาวกดวง

................2. ขนาดของใบพชมผลตออตราการสงเคราะหดวยแสง

................3. ปลากนพชเจรญเตบโตเรวกวาปลากนสตว

................4. นำสบปะรดใชหมกเนอใหนมได

................5. ชนดของนำผลไมมผลตอการหมกแอลกอฮอล

................6. อณหภมมผลตอการกนอาหารของปลาดก

................7. อาหารปลาททำจากผลปาลมทำใหปลาดกเจรญเตบโตเรว

................8. วธปลกขาวมผลตอรายไดของชาวนา 2. ใหนกเรยนกาเครองหมาย (√) ทบหนาขอทเปนปญหาทชดเจน สามารถหาคำตอบโดยการชง

การตวง การวด การนบ หรอ ทดสอบได (ขอละ 1 คะแนน) 2.1 .......... ก. จลนทรยอเอม ใชดบกลนเนาเหมนของนำเสยไดหรอไม .......... ข. จลนทรยอเอมมสตรวาอยางไร 2.2 .......... ก. ทำไมจงเคยวขาว .......... ข. การเคยวขาวใหละเอยดจะทำใหยอยงายหรอไม 2.3 .......... ก. แสงแดดทำใหเกดการสงเคราะหดวยแสงไดอยางไร .......... ข. แสงสใดทำใหเกดอตราการสงเคราะหดวยแสงไดดทสด 2.4 .......... ก. ความชนมผลตอการเจรญเตบโตของเชอรา .......... ข. ทำไมบรเวณทมความชนจงเกดเชอรา 2.5 .......... ก. ปยตางชนดกนจะทำใหตนผกคะนาเจรญเตบโตตางกนหรอไม .......... ข. ทำไมพชตองใสปยใหเจรญเตบโต

144

บตรกจกรรมท 3.3 เรอง ระดมปญหาในชมชน

กลมท......ระดบชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได.......คะแนน

คำชแจง 1. ตวแทนกลมรบอปกรณตอไปน 1) กระดาษ Post-it Notes 2) ปากกาเคม 3) กระดาษฟลปชารท

2. ใหนกเรยนเขยนปญหาทนกเรยนสนใจในชมชน จากกจกรรมท 3.1 ลงในกระดาษ Post-it Notes ตดลงบนกระดาษฟลปชารท โดยพยายามเขยนใหไดมากทสด โดยไมจำกดความคดของนกเรยน

หมายถง ขอมล

“ปญหาทฉนสนใจในชมชน”จากการระดมสมอง

15

บตรกจกรรมท 3.4 เรอง รวบรวมเพอจำแนกขอมล

กลมท......ระดบชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได.............คะแนน

คำชแจง ใหนกเรยนนำขอมลจากการระดมสมองจากบตรกจกรรมท 3.3 มาจดกลมปญหา หรอจดหมวดหม และคดกรองเรองทมเหตผลนาสนใจลงในบตรกจกรรมท 3.4 รวบรวมเพอจำแนกขอมล (คะแนนเตม 10 คะแนน)

ขอมลเหลอจากการกรองดวยเหตและผลของกลม ไดดงน

ปญหา เหตผล

............................................................

............................................................

............................................................

................................................................ ............................

................................................................ ............................

................................................................ ............................

หมายถง ขอมล “ปญหาฉนสนใจในชมชน”

16

บตรกจกรรมท 3.5 เขยนเรองเลา

กลมท.........ระดบชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได.............คะแนน คำชแจง ใหนกเรยนเขยนเลาเรองทไดจากการเรยนร

…………………………………………………………….………………………………………….…………..………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....…………………………………………………………………………………………………….……….

....………………………………………….……………………………………………………………… ………………………………………….…...…………………………………………………………… ……..………………………………………………………………………………………………………….…

17

กจกรรมท 4

ทดสอบหลงเรยน

18

แบบทดสอบหลงเรยนชดกจกรรมการเรยนรท 1 เรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน วชาโครงงานวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว22201 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน จำนวน 10 ขอ เวลา 10 นาท

คำชแจง ใหนกเรยนเลอกคำตอบทถกตองทสดและทำเครองหมาย X ลงในกระดาษคำตอบ

1. ขอใดกลาวถงลกษณะของหวขอเรองโครงงานวทยาศาสตรทด ไมถกตอง

ก. เปนเรองทมความสำคญ มประโยชน ข. เปนปญหาทหาขอมลมาตรวจสอบสมมตฐานไมได ค. เปนปญหาทสามารถวางแผนการดำเนนงานลวงหนาได ง. เปนปญหาทสามารถหาคำตอบไดดวยวธการทางวทยาศาสตร

จากขอความทกำหนดใหจงใชตอบคำถามขอ 2 – 3

“หนนาดรายการโทรทศนเรอง “สตวโลกนารก” ซงมเรองราวของพฤตกรรมของนกชนดหนง ประกอบกบทบานเลยงนกหงสหยกหลายตว” 2. นกเรยนจะตงชอโครงงานวทยาศาสตรวาอยางไร

ก. พฤตกรรมของสตวโลกนารก ข. พฤตกรรมการเปลยนสของจงจก ค. พฤตกรรมของเสอโครงเมอตงครรภ ง. พฤตกรรมการกนอาหารของนกหงสหยก

3. ขอใด คอ ปญหาทเหมาะสมในการเลอกทำโครงงานวทยาศาสตร ก. เปนปญหาทสามารถหาคำตอบไดดวยตนเอง ข. เปนปญหาทสามารถหาคำตอบไดในตำรา เอกสารวชาการเทานน ค. เปนปญหาททกคนสามารถหาคำตอบไดทนท ง. เปนปญหาทไมสามารถทดสอบได

19

4. หากตองการทำโครงงานวทยาศาสตร เรองใดบางทเปนไปไมไดจากปญหาน

ก. การใชสารสกดจากสะเดากำจดหนอนกหลาบ ข. การใชสารสกดจากยาฉนกำจดหนอนกหลาบ ค. เปลยนสายพนธกหลาบโดยใชสารสกดจากยาฉนผสมใบสะเดา ง. การเปรยบเทยบการกำจดหนอนกหลาบดวยพชสมนไพรและสารเคมฆาแมลง

5. ปญหาของโอโซน คออะไร

ก. การปลกกหลาบเปนไมประดบ ข. การกำจดหนอนกดกนใบกหลาบ ค. การเปลยนกงพนธกหลาบจากแมคา ง. ไมรวธการฉดสารเคมฆาหนอนกหลาบ

6. เพราะเหตใดในการเลอกหวขอปญหาทจะทำโครงงานวทยาศาสตร ตองคำนงถงความสนใจ ของผทำโครงงานวทยาศาสตร ก. เพราะความสนใจเปนแรงจงใจใหผทำ ทำโครงงานไดสำเรจ ข. เพราะความสนใจชวยใหเลอกปญหาทมคณคาและเปนปญหาใหม ๆ ค. เพราะความสนใจชวยใหเลอกปญหาทตรงกบความสามารถและความรของตน ง. เพราะความสนใจชวยใหโครงงานมความเหมาะสมในเรองเวลาและงบประมาณ 7. หลงจากไดปญหาขอสงสยจากแหลงตาง ๆ ในชมชนแลว ขอใดทไมใชขนตอนของการคดตงปญหา ก. ศกษาคนควาหาขอมลเพมเตมใหมากขน ข. นำมาตงสมมตฐานทนท โดยไมตองศกษาคนควาหาขอมลเพมเตม ค. พยายามจบคสาเหตและผลลพธ เพอนำไปสการตงปญหา ง. คดหาผลลพธของปญหา ศกษาสาเหตอยางละเอยดถถวน

จากขอความทกำหนดใหจงใชตอบคำถามขอ 4 – 6 “ทบานของโอโซนปลกกหลาบเปนไมประดบไวหลายแปลง ระยะหลง ๆพบวามหนอน มาเจาะกดกนใบกหลาบมาก แมคาทขายกงพนธกหลาบแนะนำวาเคยเหนชาวสวนใชนำคนจากใบยาฉนบาง ใบสะเดาบาง ฉดกนแมลงแตไมทราบวามสวนผสมอยางไร โอโซนจงคดจะกำจดหนอนกหลาบดวยสมนไพรแทนสารเคมฆาแมลง”

20

8. ขอใดกลาวถกตองในการเลอกหวขอปญหาทจะทำโครงงานวทยาศาสตร

ก. ใชระยะเวลายาวนานกวาจะสำเรจ ข. เลอกปญหาทมขอบเขตและสาระสำคญ ค. เลอกปญหาทยงไมสามารถหาขอมลมาทดสอบได ง. เลอกปญหาทใหญโตอยในความสนใจของคนทกวย

9. โดยทวไปหวขอเรองของโครงงานวทยาศาสตรมกจะมาจากขอใด ก. เรองทมคนทำมาแลว ข. เรองทมการกลาวอางทฤษฎ ค. เรองทเปนปญหาใกลตว สงสยอยากร ง. เรองทเปนปญหาไกลตว อยากรอยากเหน

10. ขอใดไมใชหลกเกณฑในการเลอกหวขอปญหาทจะทำโครงงานวทยาศาสตร ก. ปญหาเปนเรองแปลกทคนอนสนใจอยากรอยากหาคำตอบ ข. มแหลงความรหรอเอกสารทเอออำนวยตอการทำโครงงาน ค. ปญหาตรงกบความสามารถและความรของตน ง. มความเหมาะสมกบกำลงแรงงานของตน

21

กระดาษคำตอบแบบทดสอบหลงเรยน

ชดกจกรรมการเรยนรท 1 เรอง ปญหาทฉนสนใจในชมชน

ชอ – สกล....................................................ชน....................เลขท...............

ขอท

ตวเลอก ก ข ค ง

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได.............คะแนน

22

บรรณานกรม

กรมวชาการ. (2545). คมอการจดการเรยนรกล มสาระการเรยนร วทยาศาสตร.กรงเทพมหานคร :

โรงพมพองคการรบสงสนคาและพสดภณฑ. กระทรวงศกษาธการ. (2544). โครงงานวทยาศาสตร.กรงเทพมหานคร : โรงพมพครสภาลาดพราว กงฟา สนธวงษ. [ม.ป.ป.]. หลกสตรและการสอนวทยาศาสตร. คณะศกษาศาสตร ชาตร เกดธรรม. (2547). เทคนคการสอนแบบโครงงาน.กรงเทพมหานคร : สวรยาสาสน ชาตร เกดธรรม. (2547). แนวคดโครงงานวทยาศาสตร. กรงเทพมหานคร : โรงพมพเบนพบลชชง. ภญญดา อยสำราญ. (2548). โครงงานวทยาศาสตร.กรงเทพมหานคร : เจรญรงเรองการพมพ. ประดษฐ เหลาเนตร. (2552).คดโครงงานวทยาศาสตร. กรงเทพมหานคร : เบนภาษาและศลปะ. พมพนธ เดชะคปต, พเยาวยนดสข และราเชน มศร. (2548). การสอนคดดวยโครงงาน.

กรงเทพมหานคร : จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ยทธ ไกยวรรณ. (2544). เทคนคการจดกจกรรมการเรยนการสอนว ชาโครงงานระดบมธยมศกษา.

กรงเทพมหานคร : พฒนาคณภาพวชาการ. วมลศร สวรรณรตน และมาฆะ ทพยศร. (2544). โครงงานว ทยาศาสตร. กรงเทพมหานคร :

พฒนาคณภาพวชาการ. สมพงษ จนทรโพธศร. (2537). โครงงานวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาตอนตน. กรงเทพมหานคร : เจาพระยาระบบการพมพจำกด. สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ. (2546). คมอวดผล ประเมนผลวทยาศาสตร. กรงเทพมหานคร : องคการคาครสภาลาดพราว. .(2540). แบบฝกกจกรรมโครงงานวทยาศาสตร ว017 โครงงานวทยาศาสตรกบคณภาพชวต ระดบมธยมศกษาตอนตน. กรงเทพมหานคร : ครสภาลาดพราว. .(2544). โครงงานวทยาศาสตร ว062. กรงเทพมหานคร : ครสภาลาดพราว. สธระ ประเสรฐสรรพ. (2555). โครงงานฐานวจย : กระบวนการเรยนรใหมของการศกษาไทย.

กรงเทพมหานคร : สานกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว). (2557) หลกการเขยนบทความวชาการหลกคดเพอเมลดพนธโครงงานฐานวจย. พมพครงท 2. บรษทนำศลปโฆษณา จำกด : กรงเทพ.

สวทย มลคำและอรทยมลคำ. (2550). 20 วธจดการเรยนร เพอพฒนาคณธรรมจรยธรรมคานยม การเรยนรโดยการแสวงหาความร ดวยตนเอง. พมพครงท 6. กรงเทพมหานคร : โรงพมพภาพพมพ.

สำนกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน. (2551). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพมหานคร : โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทยจำกด.

23

ภาคผนวก

เฉลยแบบทดสอบกอน – หลงเรยน แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.1 สภาพปญหาในชมชน แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.2 ปญหาทเหมาะสมในการทำโครงงาน แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.3 ระดมปญหาในชมชน แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.4 รวบรวมเพอจำแนกขอมล แนวการบนทกบตรกจกรรมท 3.5 เขยนเรองเลา

24

เฉลยแบบทดสอบกอน – หลงเรยน

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

ขอท เฉลย ขอท เฉลย

1 ก 1 ข 2 ค 2 ง 3 ข 3 ก 4 ก 4 ค 5 ข 5 ข 6 ข 6 ก 7 ค 7 ข 8 ก 8 ข 9 ง 9 ค 10 ข 10 ก

25

แนวการบนทกกจกรรมท 3.1 เรอง สภาพปญหาในชมชน

กลมท ......ระดบชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได........คะแนน

คำชแจง เมอนกเรยนรบความรจากวทยากรทองถน อำเภอไพรบงนำเสนอเกยวกบในชมชน โดยนำเสนอทงประเดนทประสบความสำเรจและประเดนทเปนปญหาใหนกเรยนบนทกสภาพปญหาแนวทางการแกปญหาในชมชนและเรยงลำดบตามความจำเปน ความสำคญของปญหา

ปญหา สภาพปญหา แนวทางการแกปญหา

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

....................................... ……………..………………….

..............................................................

.............................................................

......................................... ……………………….………….

คำตอบขนกบปญหาทนกเรยนสนใจในชมชนของนกเรยน/ อยในดลยพนจของครผสอน

เรยงลำดบความจำเปน ความสำคญของปญหาไดดงน 1………………………………………………………………………………………………………………………………. 2………………………………………………………………………………….………..…………………………………. 3…………………………………………………………………………….…………………………………………………. 4……………………………….…………………………………………..………………………………………………….

26

แนวการบนทกกจกรรมท 3.2 เรอง ปญหาทเหมาะสมในการทำโครงงาน

กลมท ......ระดบชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได.......คะแนน

คำชแจง 1. ใหนกเรยนกาเครองหมาย (√) หนาขอความ ทเหนวาเปนปญหาทเหมาะสมในการทำ

โครงงาน วทยาศาสตร และกาเครองหมาย (x) หนาขอความ ทเหนวาเปนปญหาทไมเหมาะสมจะทำโครงงาน วทยาศาสตร (ขอละ 1 คะแนน)

........X.......1. บนทองฟามดาวกดวง

.............2. ขนาดของใบพชมผลตออตราการสงเคราะหดวยแสง

............3. ปลากนพชเจรญเตบโตเรวกวาปลากนสตว

........X.......4. นำสบปะรดใชหมกเนอใหนมได

............5. ชนดของนำผลไมมผลตอการหมกแอลกอฮอล

............6. อณหภมมผลตอการกนอาหารของปลาดก

............7. อาหารปลาททำจากผลปาลมทำใหปลาดกเจรญเตบโตเรว

............8. วธปลกขาวมผลตอรายไดของชาวนา 2. ใหนกเรยนกาเครองหมาย () ทบหนาขอทเปนปญหาทชดเจน สามารถหาคำตอบ

โดยการชง การตวง การวด การนบ หรอ ทดสอบได (ขอละ 1 คะแนน) 2.1 ........ ก. จลนทรยอเอม ใชดบกลนเนาเหมนของนำเสยไดหรอไม .............. ข. จลนทรยอเอมมสตรวาอยางไร 2.2 .............. ก. ทำไมจงเคยวขาว ........ ข. การเคยวขาวใหละเอยดจะทำใหยอยงายหรอไม 2.3 ........ ก. แสงแดดทำใหเกดการสงเคราะหดวยแสงไดอยางไร .............. ข. แสงสใดทำใหเกดอตราการสงเคราะหดวยแสงไดดทสด 2.4 ........ ก. ความชนมผลตอการเจรญเตบโตของเชอรา ..............ข. ทำไมบรเวณทมความชนจงเกดเชอรา 2.5 ..............ก.ทำไมพชตองใสปยใหเจรญเตบโต ........ ข.ปยตางชนดกนจะทำใหตนผกคะนาเจรญเตบโตตางกนหรอไม

27

แนวการบนทกกจกรรมท 3.3 เรอง ระดมปญหาในชมชน

กลมท ......ระดบชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได........คะแนน

คำชแจง 1. ตวแทนกลมรบอปกรณตอไปน 1) กระดาษ Post-it Notes 2) ปากกาเคม 3) กระดาษฟลปชารท

2. ใหนกเรยนเขยนปญหาทนกเรยนสนใจในชมชน จากกจกรรมท 3.1 ลงในกระดาษ Post-it Notes ตดลงบนกระดาษฟลปชารท โดยพยายามเขยนใหไดมากทสด โดยไมจำกดความคดของนกเรยน

คำตอบขนกบปญหาทนกเรยนสนใจในชมชนของนกเรยน/ อยในดลยพนจของครผสอน

28

แนวการบนทกกจกรรมท 3.4 เรอง รวบรวมเพอจำแนกขอมล

กลมท .....ระดบชนมธยมศกษาปท 2 คะแนนเตม 10 คะแนน คะแนนทได........คะแนน

คำชแจง ใหนกเรยนนำขอมลจากการระดมสมองจากบตรกจกรรมท 3.3 มาจดกลมปญหา

หรอจดหมวดหม และคดกรองเรองทมเหตผลนาสนใจลงในบตรกจกรรมท 3.4 รวบรวมเพอจำแนกขอมล

ขอมลเหลอจากการกรองดวยเหตและผลของกลม ไว 1 ปญหา ดงน

ปญหา เหตผล

............................................................

............................................................

............................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

คาตอบขนกบปญหาทนกเรยนสนใจในชมชนของนกเรยน/

อยในดลยพนจของครผสอน

29

บตรกจกรรมท 3.5 เขยนเรองเลา

คำชแจง ใหนกเรยนเขยนเลาเรองทไดจากการเรยนร

…………………………………………………………….………………………………………….…………..………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....………………………………………………………………………………………………………….……………………

....…………………………………………………………………………………………………….……….

....………………………………………….……………………………………………………………… ………………………………………….…...…………………………………………………………… ……..………………………………………………………………………………………………………….…

30