รายงาน มคอ.7€¦ · Web viewรายงาน มคอ.7 ระด บปร...

รายงาน มคอ.7 ระดบปรญญาตร

การรายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตร.................................................................

พ.ศ.....................คณ

ะ...............................................................มหาวทยาลย...........................................................

ประจำาปการศกษา..................................วนทรายงาน.....................................

หมวดท 1 ขอมลทวไปรหสหลกสตร......................................................

1. อาจารยประจำาหลกสตรทระบใน มคอ.2 ปจจบน หมายเหต

1 1

2 23 34 45 5

2. รายละเอยดของอาจารยประจำาหลกสตร (ปจจบน)

ชอ สกล– คณวฒสาขาวชา

เอกตำาแหนงทาง

วชาการวนทเรม

ปฏบตงาน1.2.3.4.

งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปางหนา 1

หากมการเปลยนแปลงอาจารยประจำาหลกสตรจาก


5.

3. รายละเอยดของอาจารยผสอน

ชอ สกล– คณวฒสาขาวชา

เอกตำาแหนงทาง

วชาการวนทเรม

ปฏบตงาน1.2.3.4.5.

สถานทจดการเรยนการสอน.........................................................การกำากบใหเปนไปตามมาตรฐาน (ตวบงช 1.1)

เกณฑการประเมน ประเดนพจารณา ผลการดำาเนนงาน 1. จำานวนอาจารยประจำาหลกสตร

ไมนอยกวา 5 คนและเปนอาจารยประจำาเกนกวา 1 หลกสตรไมได และประจำาหลกสตรตลอดระยะเวลาท จดการศกษาตามหลกสตรนน

2. คณสมบตของอาจารยประจำาหลกสตร

คณวฒระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา หรอดำารงตำาแหนงทางวชาการไมตำากวา ผศ. ในหลกสตรทตรงหรอสมพนธกบหลกสตรทเปดสอนอยางนอย 2



เกณฑการประเมน ประเดนพจารณา ผลการดำาเนนงานคน

3. การปรบปรงหลกสตรตามรอบระยะเวลาทกำาหนด

ตองไมเกน 5 ป (จะตองปรบปรงใหเสรจและอนมต/ใหความเหนชอบโดยสภามหาวทยาลย/สถาบน เพอใหหลกสตรใชงานใน ปท 6) หมายเหต สำาหรบหลกสตร 5 ป ประกาศใชในปท 7 หรอหลกสตร 6 ป ประกาศใชในปท 8

รายการหลกฐาน1.1-1-1

แบบสรปขอมลผชวยศาสตราจารย/รองศาสตราจารย/ศาสตราจารย

1.1-1-2

คำาสงแตงตงผชวยศาสตราจารย/รองศาสตราจารย/ศาสตราจารย

1.1-1-3

......................

หมวดท 2 อาจารย



อธบายผลการดำาเนนงานตามตวบงชตอไปน

การบรหารและพฒนาอาจารย (ตวบงช 4.1)

ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน หลกสตร...............................มการดำาเนนงานเรองการบรหารและพฒนาอาจารย ดงน 1. การรบและแตงตงอาจารยประจำาหลกสตร 1.1 มระบบและกลไก หลกสตร...................มการวางแผนการจดทำาอตรากำาลงระยะยาว(เพมเตมเกยวกบการจดทำาแผนการจดทำาอตรากำาลงระยะยาวในบรบทของหลกสตร) โดยพจารณาจากแผนการรบนกศกษา ภาระงานสอน เกษยณอายราชการ ลาออก และเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทระบ คอ มอาจารยประจำาหลกสตรไมนอยกวา 5 คน (4.1-1-1) หลกสตรมระบบในการรบอาจารยใหมทมความรความสามารถ และมความเชยวชาญ โดยวธการสอบคดเลอก (4.1-1-2) ดงน 1) หลกสตรกำาหนดคณสมบตของอาจารยประจำาหลกสตร/อาจารยใหมทตองการรบ คอ 1.1) มวฒการศกษาระดบปรญญาเอกหรอปรญญาโท ดาน (ระบวฒ) สาขา (ระบสาขา, ระบสาขา) 1.2) เปนผมคณสมบตทวไปและไมมลกษณะตองหามตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง วาดวยการบรหารงานบคคลของพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ.2555

4.1-1-1 รายชออาจารยประจำาหลกสตร 4.1-1-2 .......................4.1-1-3 ........................4.1-1-4 ........................4.1-1-5 ........................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน 1.3) ฯลฯ (ระบ) 2) หลกสตรทำาบนทกเสนอผานความเหนชอบจากคณะและมหาวทยาลย ใหมหาวทยาลยจดทำาประกาศรบสมครอาจารยตามคณสมบตทกำาหนด 3) มหาวทยาลยจดทำาประกาศรบสมครพนกงานมหาวทยาลยสายวชาการ และแตงตงกรรมการออกขอสอบวชาเอก และกรรมการสอบสมภาษณ ประกอบดวย รองอธการบดฝายวชาการ คณบดคณะ (ระบ) และประธานสาขา (ระบ) 4) ดำาเนนการสอบคดเลอก 4.1) สอบขอเขยนความรพนฐานเกยวกบการศกษาและการจดการเรยนการสอน (สอบขอเขยน 50 คะแนน) ความรทวไปเกยวกบปรชญา พนธกจของมหาวทยาลย และความรดานการจดกจกรรมการเรยนการสอน 4.2) สอบขอเขยนความรความสามารถทางหลกสตรเอก (50 คะแนน) ตามหลกสตรทประกาศรบสมคร 4.3) สอบสมภาษณ ความเหมาะสมกบตำาแหนง (สอบสมภาษณและ/หรอทดลองสอน 100 คะแนน) โดยพจารณาในประเดนประสบการณทำางาน ความเชยวชาญในสาขา ทศนคต ฯลฯ 5) ประกาศผลผสอบผานการคดเลอก โดยตองมคะแนนสอบในทกสวนรวมกนตองไดคะแนนไมนอยกวารอยละ 60 ตามจำานวนทรบสมครโดยเรยงตามลำาดบคะแนน 6) อาจารยผสอบผานการคดเลอก เขาพบ



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานคณบด ประธานสาขา เพอรบแนวนโยบายในการปฏบตงานตามภารกจ การจดกจกรรมการเรยนการสอน และการประกนคณภาพการศกษา และเขารบการปฐมนเทศอาจารยใหม ซงดำาเนนการโดยมหาวทยาลย เพอทำาความเขาใจเกยวกบขอบงคบของมหาวทยาลย จรรยาบรรณวชาการและวชาชพ วตถประสงคและเปาหมายของการจดการศกษา 7) อาจารยผสอบผานการคดเลอกจะตองทดลองปฏบตงานเปนระยะเวลา 1 ป เมอผานการทดลองปฏบตงานแลวจะไดรบการบรรจแตงตง ใหเปนพนกงานมหาวทยาลยตำาแหนงประเภทวชาการ 8) การแตงตงอาจารยประจำาหลกสตร หลกสตร ............... มแนวปฏบตดงตอไปน

8.1) พจารณาแตงตงจากอาจารยผสอนทสงกดในหลกสตร 8.2) อาจารยประจำาหลกสตร จะตองมคณวฒ

ระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา หรอ ดำารงตำาแหนงทางวชาการไมตำากวาผชวยศาสตราจารย ทมคณวฒตรงหรอสมพนธ กบหลกสตร ตามแนวทางการบรหารเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ.2548

8.3) การพจารณาแตงตงอาจารยประจำาหลกสตร กรณทดแทน อาจารยประจำาหลกสตรเดม ทมการลาออกหรอไมสามารถปฏบตหนาทได จะตองมการประชมและลงมตรวมกนของอาจารยประจำาหลกสตรทมอยโดยจะตองม ผรวมประชมไมนอยกวารอยละ 80 และจะตองแตงตงใหแลวเสรจภายในระยะเวลา 90 วนหลงจากอาจารยประจำาหลกสตรเดมไดรบการอนมตให



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานลาออกหรอไมสามารถปฏบตหนาทได

8.4) ใหประธานหลกสตรจดทำาเอกสารเสนอสภาวชาการ/สภามหาวทยาลย เรองขอความเหนชอบการเปลยนแปลงอาจารยประจำาหลกสตร

8.5) ใหกองบรการการศกษา เปนผรบผดชอบนำาเสนอขอมลอาจารยประจำาหลกสตร เพอขอความเหนชอบจากสภาวชาการ และสภามหาวทยาลยตามลำาดบ

8.6) เมอสภามหาวทยาลยไดใหความเหนชอบอาจารยประจำาหลกสตร ใหมหาวทยาลยโดยกองบรการการศกษานำาเสนอให คณะกรรมการการอดมศกษารบทราบภายในระยะเวลา 30 วน

8.7) อนๆ (ใหหลกสตรนำาเสนอแนวปฏบตของตนเองหรอคณะ)

ในปการศกษา 2558 หลกสตรไมมการรบอาจารยใหม และหลกสตรไดมการแตงตงอาจารยประจำาหลกสตรทมวฒการศกษาตรงตามความตองการของหลกสตร จำานวน.........คน และมตำาแหนงทางวชาการ จำานวน........คน ทเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทกำาหนดโดย สกอ. (อธบายสถาณภาพปจจบนของหลกสตร) 1.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร..................................................................................................................................งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 7


ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน................................................................................................................................................................................................. 1.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 1.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 1.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานงานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 8


ผลการดำาเนนงาน หลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. การบรหารอาจารย 2.1 มระบบและกลไก หลกสตร....................... มการดำาเนนงานเรองการบรหารอาจารยของหลกสตรใหเปนไปอยางโปรงใส ภายใตขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง วาดวยการบรหารงานบคคลของพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ.2555 และพระราชบญญตระเบยบขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา พ.ศ.2547 และ พระราชบญญตระเบยบขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา พ.ศ.2547 แกไขเพมเตม ถงฉบบท 2 พ.ศ.2551 และประกาศมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง เรอง เกณฑภาระงานของอาจารยและผบรหาร พ.ศ.2557 โดยหลกสตรมการดำาเนนการในดานการบรหารอาจารย ดงน 1) หลกสตรมการวางแผนระยะยาวดานอตรากำาลงของอาจารยประจำาหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร โดย ..ตามบรบทของหลกสตร....

4.1-2-1 ........................ 4.1-2-2 .......................4.1-2-3 ........................4.1-2-4 ........................4.1-2-5 ........................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน 2) มระบบและกลไกการบรหารกำาลงคนทมประสทธภาพ ลดอตราการลาออก หรอการยายงานของอาจารยทเปนพนกงานมหาวทยาลย เชน 2.1) อาจารยทไมมบานพกอาศยเปนของตนเอง หรอมภมลำาเนาอยตางจงหวด มสทธไดรบการจดสรรบานพกภายในมหาวทยาลย ตามประกาศมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง เรอง หลกเกณฑและลำาปางวธการจดสรรและการเขาพกในบานพกของมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง 2.2) มระบบสวสดการโดยเขาเปนสมาชกกองทนเลยงชพทมหาวทยาลยจดตงขน และระบบสวสดการประโยชนเกอกล และเงนตอบแทนในลกษณะตาง 2.3) อาจารยทเปนพนกงานมหาวทยาลยทผานการทดลองปฏบตราชการแลวจะไดรบการทำาสญญาจางปฏบตหนาทราชการจนอายครบหกสบปบรบรณ ตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง วาดวยการบรหารงานบคคลของพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ.2555 ขอ 20 2.4) อาจารยทเปนพนกงานมหาวทยาลยจะไดรบการเพมพนความรเพอเพมประสทธภาพการปฏบตงาน เชน การไปการไปศกษา ฝกอบรม ดงาน การไปปฏบตงานวจย การเพมพนความรทางวชาการ 2.5) พนกงานมหาวทยาลยมสทธไดรบการแตงตงใหดำารงตำาแหนงทางวชาการและตำาแหนงผบรหาร โดยไดรบเงนคาตอบแทน และเงนประจำาตำาแหนงเชนเดยวกบอาจารยทเปนขาราชการ ตามขอ



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานบงคบมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง วาดวยการบรหารงานบคคลของพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ.2555 ขอ 10 และ ขอ 18 2.6) ฯลฯ (ตามทหลกสตรดำาเนนการ) 3) การกำาหนดบทบาทหนาท และมอบหมายภาระหนาทความรบผดชอบของอาจารยใหเหมาะสมกบคณวฒ ความร ความสามารถ และประสบการณ อยางชดเจน โดย .....ตามบรบทของหลกสตร......... 4) มการกำาหนดภาระงานในแตละพนธกจอยางชดเจน โดยอาจารยตองปฏบตงานตามประกาศมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง เรองเกณฑภาระงานของอาจารยและผบรหาร พ.ศ.2557 ซงครอบคลมทงดานการจดกจกรรมการเรยนการสอน การผลตผลงานวชาการ การวจย การบรการวชาการ และการทำานบำารงศลปวฒนธรรม โดยอาจารยตองมภาระงานในแตละภาคการศกษา ไมนอยกวา 35 ภาระงาน 5) ฯลฯ (หมายเหตใหดแนวทางการพฒนาอาจารยใน มคอ.1 และ มคอ.2)

2.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร...............................................................................อธบายวาการนำาขอ 1.1 มาสการปฏบต



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานหรอดำาเนนงานอยางไร............................................................................................................................................

2.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสต



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานร...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทด ไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. การสงเสรมและพฒนาอาจารย

3.1 มระบบและกลไก หลกสตร......................มระบบและกลไกการสงเสรมและพฒนาอาจารยใหมศกยภาพอาจารยใหเปนไปตามาตรฐาน ตามความชำานาญของแตละคนในประเดนตางดงน 1) การจดสรรงบประมาณจำานวน.........บาท เพอสนบสนนอาจารยในการเพมพนความร โดยการเขารบการฝกอบรมความรทางวชาการ การเขารวมประชมทางวชาการ การนำาเสนอผลงาน โดย

4.1-3-1 ........................ 4.1-3-2 .......................4.1-3-3 ........................4.1-3-4 ........................4.1-3-5



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานในปการศกษา.......มอาจารยเขารบการฝกอบรมความรทางวชาการจำานวน .....คน เขารวมประชมทางวชาการจำานวน...... คน และการนำาเสนอผลงานจำานวน...... คน

2) การจดสรรงบประมาณจำานวน......... บาท เพอสนบสนนอาจารยในการทำาวจยเพอพฒนาองคความร/เพอตพมพเผยแพร โดยในปการศกษา.......มอาจารยทำาวจยเพอพฒนาองคความร/เพอตพมพเผยแพร จำานวน ..... เรอง 3) การจดสรรงบประมาณจำานวน..........บาท เพอสนบสนนอาจารยในการทำาวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน โดยในปการศกษา.......มอาจารยทำาวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน จำานวน........เรอง 4) มระบบการควบคม กำากบ ดแลให อาจารยสรางผลงานทางวชาการอยางตอเนอง โดยอาจารยตองจดทำาผลงานวชาการตามประกาศมหาวทยาลย ราชภฏลำาปาง เรองเกณฑภาระงานของอาจารยและผบรหาร พ.ศ.2557 ซงมผลตอการพจารณาการเลอนขนเงนเดอนของอาจารย 5) มระบบการสงเสรมใหพฒนาอาจารยใหขอตำาแหนงทางวชาการ โดย.....การจดทำาโครงการ.......และการจายเงนรางวลใหผลงานวชาการ ทใชขอตำาแหนงวชาการ ตามประกาศมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง เรอง หลกเกณฑการใหเงนรางวลสำาหรบผลงานวชาการ ผลงานวจย และผลงานสรางสรรค

.....................

...



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานพ.ศ.2556 6) มระบบการสงเสรมพฒนาความสามารถดานการสอนของอาจารย โดย..จดทำาโครงการ......และการประเมนผลการสอนของอาจารยในทกรายวชาและทกภาคการศกษาและรายงานผบรหารทราบ และกำาหนดใหอาจารยนำาผลประเมนไปพฒนาการเรยนการสอนโดย ...... มการจดกจกรรมทางวชาการระหวางอาจารย (และระหวางหลกสตร) โดยจดการเรยนรใน เรอง การจดกจกรรมการเรยนการสอน การวจย ......ฯลฯ (ตามทหลกสตรไดมการดำาเนนการทไดกำาหนดไวใน มคอ.1 และ มคอ.2)

3.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร..........................................................................................อธบายวาการนำาขอ 1.1 มาสการปฏบตหรอดำาเนนงานอยางไร....................................................................................................................................

3.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน..................................................................................................................................................................................................................................................................

3.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทด ไดชดเจน ………..ตามบรบทของ



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานหลกสตร...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

คณภาพอาจารย (ตวบงช 4.2)

1. รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมวฒปรญญาเอก ในปการศกษา............... หลกสตร..........................เปน

หลกสตรระดบปรญญาตร มอาจารยประจำาหลกสตร จำานวน..........คน ซงมคณวฒปรญญาเอก จำานวน........คน คดเปนรอยละ............... รายละเอยดดงน

ชอ-สกล วฒการศกษา วนทเรมงาน1. ……………………..

……………………….

วท.ด. …………………….. 1 พ.ย. 55

2. ……………………..

…………………………

ปร.ด. ……………………….

…………………

การคดคะแนนหลกสตรระดบปรญญาตร

อาจารยประจำาหลกสตร วฒ รอยละ คาคะแนน



ทงหมด ปรญญาเอก

(คะแนนเตม 5)

........... คน ........... คน ......... คะแนน

รอยละของอาจารยวฒปรญญาเอก X 520


แบบสรปขอมลวฒการศกษาอาจารยทสำาเรจการศกษาปรญญาเอกของอาจารยประจำาหลกสตร

4.2-1-2

……..

2. รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทดำารงตำาแหนงทาง วชาการ

ในปการศกษา................ หลกสตร...........................เปนหลกสตรระดบปรญญาตร มอาจารยประจำาหลกสตร จำานวน........คน ซงดำารงตำาแหนงทางวชาการ จำานวน.......คน คดเปนรอยละ.........รายละเอยดดงน

ชอ-สกล วนเรมทำางานตำาแหนงทางวชาการ (คน)

ผศ. รศ. ศ.1. ……………………..

……………………

15 ส.ค. 37 1

2. ……………………..

……………………

…………………..

1

รวม

การคดคะแนนงานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 18


หลกสตรระดบปรญญาตรอาจารยประจำาหลกสตร

ทงหมดตำาแหนงทาง

วชาการรอยละ คาคะแนน

(คะแนนเตม 5)........... คน ........... คน

……….. คะแนนรอยละอาจารยประจำาหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ X

560


แบบสรปขอมลผชวยศาสตราจารย/รองศาสตราจารย/ศาสตราจารย

4.2-2-2

คำาสงแตงตงผชวยศาสตราจารย/รองศาสตราจารย/ศาสตราจารย

4.2-2-3

......................

3. ผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร ในปการศกษา............... หลกสตร........................มผลงาน

ทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร จำานวน.......เรอง รายละเอยดดงน

- บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต (คานำาหนก 0.20)

ทชอเจาของบทความ

ชอบทความวจย ปทตพมพ

ชอวารสาร

1 ........................................

..........................

.......................255

8วารสารวชาการ......................(อยในฐาน



ท ชอเจาของบทความ



ขอมล....)ปท.......ฉบบท........หนาท.......

2 ........................................

..........................

.......................255

8วารสารวชาการ......................(อยในฐานขอมล....)ปท.......ฉบบท........หนาท.......

3 ........................................

..........................

.......................255


คานำาหนก

ผลรวมคาถวงนำาหนก

- บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาตหรอในวารสารทาง



วชาการระดบชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วน นบแตวนทออกประกาศ - ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร (คานำาหนก 0.40)




1 ........................................

..........................

.......................255

8วารสารวชาการ......................(อยในฐานขอมล..........)ปท.......ฉบบท........หนาท......

2 ........................................

..........................

.......................255

8วารสารวชาการ......................(อยในฐานขอมล..........)ปท.......ฉบบท........หนาท......

3 ........................................

..........................

.......................255

8วารสารวชาการ......................(อยในฐาน






ขอมล..........)ปท.......ฉบบท........หนาท......



- บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารทางวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2 (คานำาหนก 0.60)




1 ........................................

..........................

.......................255


2 ........................................

..........................

.......................255

8วารสารวชาการ......................(อยในฐานขอมล....)ปท.......ฉบบท






........หนาท.......3 ......................

...................................................................

2558

วารสารวชาการ......................(อยในฐานขอมล....)ปท.......ฉบบท........หนาท.......



- บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารทางวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ. / กกอ. ทราบภายใน 30 วน นบแตวนทออกประกาศ (ซงไมอยใน Beall’s list) หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1 (คานำาหนก 0.80)




1 ........................................

..........................

.......................255

8วารสารวชาการ......................






(อยในฐานขอมล....)ปท.......ฉบบท........หนาท.......

2 ........................................

..........................

.......................255


3 ........................................

..........................

.......................255






- บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารทางวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาต ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 - ผลงานไดรบการจดสทธบตร- ผลงานวชาการรบใชสงคมทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอตำาแหนงทางวชาการแลว- ผลงานวจยทหนวยงานหรอองคกรระดบชาตวาจางใหดำาเนนการ- ผลงานคนพบพนธพช พนธสตว ทคนพบใหมและไดรบการจดทะเบยน- ตำาราหรอหนงสอทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอตำาแหนงทางวชาการแลว- ตำาราหรอหนงสอทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมนตำาแหนงทางวชาการแตไมไดนำามาขอรบการประเมนตำาแหนงทางวชาการ (คานำาหนก 1.00)




1 ........................................

..........................

.......................255


2 ...................... .......................... 255 วารสาร






.................. ....................... 8 วชาการ......................(อยในฐานขอมล....)ปท.......ฉบบท........หนาท.......

3 ........................................

..........................

.......................255




งานสรางสรรค - งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online (คานำาหนก 0.20)



ท

ชอเจาของบทความ

ชองานสรางสรรค

ปทต

พมพ

ลกษณะการเผย

แพรสสาธารณะ

หลกฐาน

1 ........................................

........................

........................

.

2558

2 ........................................

........................

........................

.

2558

3 ........................................

........................

........................

.

2558



- งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน (คานำาหนก 0.40)

ท



ปทต

พมพ


แพรหลกฐาน

1 ........................................

........................

........................

.

2558

2 ........................................

........................

........................2558



ท



ปทต

พมพ



.3 ....................

.....................................................................

2558



- งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต (คานำาหนก 0.60)

ท



ปทต

พมพ



1 ........................................

........................

........................

.

2558

2 ........................................

........................

........................

.

2558

3 ........................................

........................

........................

.

2558





- งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ (คานำาหนก 0.80)

ท



ปทต

พมพ



1 ........................................

........................

........................

.

2558

2 ........................................

........................

........................

.

2558

3 ........................................

........................

........................

.

2558


ผลรวมคาถวงนำาหนก- งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน / นานาชาต (คานำาหนก 1.00)

ท



ปทต

พมพ



1 ........................................

........................

........................

.

2558

2 ........................................

........................

........................

.

2558



ท



ปทต

พมพ



3 ........................................

........................

........................

.

2558



การคดคะแนนหลกสตรระดบปรญญาตร

อาจารยประจำาหลกสตรทงหมด


รอยละ คาคะแนน (คะแนนเตม 5)

........... คน ...................... คะแนนรอยละผลรวมถวงนำาหนก X 520


วารสารวชาการ............................................................ โดยอาจารย.....................................

4.2-3-2

วารสารวชาการ............................................................ โดยอาจารย.....................................

4.2-3-3

..........................................

การคดคะแนนรวม



รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก

รอยละ...... X

5....A.... คะแนน

A + B + C

........ คะแนน

20รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทตำารงตำาแหนงทางวชาการ


5....B.... คะแนน

60 3ผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร


5....C.... คะแนน

20

ผลทเกดกบอาจารย (ตวบงช 4.3)

ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน หลกสตร............................... มการดำาเนนงาน ดงน **นำาเสนอขอมลจำานวนอาจารยทเพยงพอตอการจดการเรยนการสอนตามมาตรฐานหลกสตร **นำาเสนออตรา FTES ของหลกสตร (ใชอาจารยทงหมด) 1. การคงอยของอาจารย หลกสตร………….มอาจารยประจำาหลกสตร จำานวน.....คน ประกอบดวย …………. (4.3-1-1) ...........ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................

4.3-1-1 ......................4.3-1-2 ......................4.3-1-3 ......................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน.

2. ความพงพอใจของอาจารย หลกสตรไดมการจดทำาแบบสอบถามความพงพอใจของอาจารยประจำาหลกสตรตอการจดการหลกสตร โดยมการสำารวจระหวางวนท.............ถงวนท............. (4.3-2-1) ซงมอาจารยประจำาหลกสตรกรอกแบบสอบถามความพงพอใจ จำานวน............คน ซงมผลประเมนความพงพอใจ ......(อธบายในภาพรวม)...

3. จำานวนอาจารยเพยงพอในการจดการเรยนการสอนตามมาตรฐานหลกสตร ตารางเปรยบเทยบ

ปการศกษา อาจารย นกศกษา

FTES

25572558

4. มแนวโนมผลการดำาเนนงานทดขน ………..อธบายผลการดำาเนนงานทดขนตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. มผลการดำาเนนงานทโดดเดน เทยบเคยงกบหลกสตรนนในสถาบนกลมเดยวกน โดยมงานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 32


ผลการดำาเนนงาน หลกฐานหลกบานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายวาเปนผลการดำาเนนงานทโดดเดนอยางแทจรง ………..ตามบรบทของหลกสตร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

หมวดท 3 นกศกษาและบณฑต

ขอมลนกศกษา

ปการศกษาทรบเขา

จำานวนรบเขาครงแรก

จำานวนนกศกษาคงอย (จำานวนจรง) ในแตละปการศกษา

จำานวนท

สำาเรจการ

ศกษา2555

รอยละ

2556

รอยละ

2557

รอยละ

2558

รอยละ

2555 40 40 100

39 97.50

35 87.50

30 75.00

30

2556 55 - - 55 100

53 96.36

43 78.18

-

25572558



ปจจยทมผลกระทบตอจำานวนนกศกษา...............................................................................................................

การรบนกศกษา (ตวบงช 3.1)

ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน1. การรบนกศกษา 1.1 มระบบและกลไก 1) กำาหนดเปาหมายการรบนกศกษา หลกสตรจดประชมอาจารยประจำาหลกสตร เพอจดทำาแผนการรบนกศกษา 5 ป โดยวเคราะหจากความตองการของตลาดแรงงานและสภาพความพรอมของอาจารยทมอย และอตราสวนอาจารยตอนกศกษา และนำาเสนอผานคณะ เพอขอความเหนชอบตอคณะกรรมการบรหารวชาการ สภาวชาการ และสภามหาวทยาลย

2) กำาหนดคณสมบตนกศกษา หลกสตรมการกำาหนดคณสมบตนกศกษาทรบเขาศกษา ดงน 2.1) .....หลกสตรระบคณสมบตทตองการ....... 2.2) ................................................................... 2.3) เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏลำาปางวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ.2555

3.1-1-1 .....................3.1-1-2 .....................3.1-1-3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน

1.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน 1) กระบวนการรบนกศกษา การรบนกศกษาแบงเปน 2 ประเภท คอ 1.1) รบตรง (ตามประกาศมหาวทยาลย) 1.2) การสอบคดเลอก กำาหนดเครองมอการสอบวดความรภาคปฏบตของหลกสตร(ถาม) โดยยดประกาศมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง เรองการรบสมครนกศกษาใหมภาคปกต ระดบปรญญาตร ประจำาปการศกษา 2558 (3.1-1-6) 2) กระบวนการคดเลอกนกศกษา 2.1) รบตรง คอ อาจารยแนะแนวของสถานศกษาเปนผทำาการคดเลอกตามเกณฑทหลกสตรและมหาวทยาลยกำาหนด 2.2) สอบคดเลอก คอ สอบขอเขยนทกหลกสตรสอบความรพนฐาน โดยหลกสตรจดสงอาจารยทำาหนาทคมสอบ 2.3. การสอบภาคปฏบต อาจารยประจำาหลกสตรทำาหนาทสอบภาคปฏบต (ถาม) 2.4 หลกสตรครศาสตรบณฑต สอบวดแววความเปนคร

1.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสต



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานร.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดได



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. การเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา 2.1 มระบบและกลไก หลกสตรมการดำาเนนการเตรยมความพรอมสำาหรบการเรยน ใหแกนกศกษาดงน (3.1-2-1)(อาจจะดรายละเอยดใน มคอ.2 และโครงการ/กจกรรมทคณะ/มหาวทยาลยดำาเนนการ) ยกตวอยางเชน 1) การจดกจกรรมปลกจตสำานกความเปนคร 2) การปฐมนเทศนกศกษากอนเขาศกษาตอ 3) กจกรรมพฒนาบคลกภาพ โดยหลงจากทหลกสตรไดจดกจกรรมทงหมดใหนกศกษาแลว พบวานกศกษาเกดความพรอมทางดาน............................และไดทกษะ...................ในการเสรมสรางศกยภาพของนกศกษาใหสามารถเรยนและดำารงอยในมหาวทยาลยไดตลอดหลกสตร

3.1-2-1 .....................3.1-2-2 .....................3.1-2-3 .....................




2.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2.3 มการประเมนกระบวนการ………..ตามบรบทของหลกสตร.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




2.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



การสงเสรมและพฒนานกศกษา (ตวบงช 3.2)

ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน1. การควบคม การดแล การใหคำาปรกษาวชาการ และแนะแนวแกนกศกษาปรญญาตร 1.1 มระบบและกลไก หลกสตรมการจดประชมเพอพจาณาอาจารยทปรกษาประจำากลมเรยน และมการแตงตงอาจารยทปรกษาประจำากลมเรยนของนกศกษาเพอทำาหนาทใหคำาปรกษา (3.2-1-1) โดยมคมออาจารยทปรกษาของคณะทใชเปนแนวทางในการใหคำาปรกษา ในการใหคำาปรกษานนอาจารยทปรกษาจะตองจดทำาแฟมประวตนกศกษาเพอใชเปนขอมลของนกศกษาทอยในความดแล (3.2-1-2) (3.2-1-3) และจะตองพบนกศกษาอยางนอยสปดาหละหนงครงตามกจกรรมโฮมรม (3.2-1-4) โดยจะเปนกจกรรมแลกเปลยนระหวางอาจารยและนกศกษา ทมปญหาทางดานการเรยน ดานการทำากจกรรม และดานการใชชวต โดยอาจารยทปรกษาจะใหคำาปรกษาแกนกศกษาตามประเดนการใหคำาปรกษา และบนทกการใหคำาปรกษาแกนกศกษาเพอรวบรวมประเดนตางๆ (3.2-1-5) เพอนำามาหารอในทประชมคณะกรรมการบรหารหลกสตร เพอรวมกนพจารณาปญหาตางๆ ของอาจารยทปรกษาแตละทานทไดรวบรวมถงประเดนทเกดขนบอยหรอเกดขนเฉพาะกรณๆ ในกรณพเศษทเปนปญหาทไมสามารถแกไขไดหรอเปนปญหาเรอรง หลกสตรจะนดพบ

3.2-1-1 คำาสงมหาวทยาลยราชภฏลำาปาง เรองแตงตงอาจารยทปรกษานกศกษา 3.2-1-2 รายงานผลการปฏบตงานอาจารยทปรกษา 3.2-1-3 แฟมอาจารยทปรกษา 3.2-1-4 คมออาจารยทปรกษา 3.2-1-5 รายงานผลการประเมนอาจารยทปรกษา3.2-1-6 ...................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานนกศกษาทมปญหาดงกลาวพบ เพอขอขอมลและแกไขปญหารวมกน เพอไมใหเกดผลกระทบกบตวนกศกษาและผเกยวของนอยทสด (อธบายตามบรบทของหลกสตร)

1.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสต



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานร...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................... 1.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. การพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสราง ทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 3.2-2-

1



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน 2.1 มระบบและกลไก หลกสตรมการจดประชมพจารณาเพอวางแผนการจดกจกรรมพฒนาศกยภาพแกนกศกษา เพอเสรมสรางทกษะใหกบนกศกษา เชน - ทกษะดานการคดอยางมวจารญาณและทกษะในการแกปญหา - ทกษะดานการสรางสรรคและนวตกรรม - ทกษะดานความเขาใจชวตและการทำางาน - ทกษะดานสารสนเทศและการสอสาร เพอสรางนกศกษาใหทมคณลกษณะอนพงประสงค ไดแก การรจกคด การรกการเรยนร การมสำานกพลเมอง การมความกลาหาญทางจรยธรรม การมความสามารถในการแกปญหา ปรบตว สอสาร และทำางานรวมกบผอนไดอยางมประสทธผลตลอดชวตเปนตน โดยมการจดสรรงบประมาณและทรพยากรอยางเพยงพอและครอบคลมในทกกจกรรมในแผน สงผลตอการพฒนาคณลกษณะทพงประสงคของหลกสตร....อธบายตามบรบทของหลกสตรเพมเตม........................................................

2.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน หลกสตรมกจกรรมพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ดงตอไปน 1)

.....................3.2-2-2 .....................3.2-2-3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานโครงการ......................................เพอเสรมสรางทกษะดาน........................งบประมาณ............. บาท 2) โครงการ.....................................เพอเสรมสรางทกษะดาน........................งบประมาณ............. บาท 3) โครงการ......................................เพอเสรมสรางทกษะดาน........................งบประมาณ............. บาท - พฒนาทกษะบณฑตจตอาสา - การจดสรรงบประมาณ ทรพยากร - การใหบรการแกนกศกษา - นกศกษามอสระในการจดกจกรรม - ทนการศกษา ชวยเหลอนกศกษา - รบนกศกษาทมคณสมบตพเศษ - สรางเครอขาย (นกศกษาแลกเปลยน) ………..ตามบรบทของหลกสตร........................................................... 2.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร....................................................................................................................................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน.................................................................................................................................................................................................

2.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของ



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานหลกสตร.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ผลทเกดกบนกศกษา (ตวบงช 3.3)

ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน 1. การคงอย หลกสตร………….มนกศกษาจำานวน.....คน (3.3-1-1) ........ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................

2. การสำาเรจการศกษา หลกสตรไดม....................................................................

3. ความพงพอใจตอกระบวนการรบนกศกษา และการสงเสรมและการพฒนานกศกษา หลกสตรไดมการสำารวจความพงพอใจตอกระบวนการรบนกศกษา และการสงเสรมและการพฒนานกศกษา

3.3-1-1 รายงานจำานวนนกศกษาหลกสตร..........3.3-1-2 ................ 3.3-1-3 ....................3.3-1-4 .........................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน....................................................................

ผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษา หลกสตรมระบบการจดการขอรองเรยนของนกศกษา ..................... มการจดการความเสยงโดย....... ซงในปการศกษา 2558 มนกศกษารองเรยน จำานวน .....ครง จำาแนกเปนเรอง ....... รายละเอยดดงน

ปการศกษา จำานวนขอรองเรยน25572558

4. มแนวโนมผลการดำาเนนงานทดขน ………..อธบายผลการดำาเนนงานทดขนตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................ 5. มผลการดำาเนนงานทโดดเดน เทยบเคยงกบหลกสตรนนในสถาบนกลมเดยวกน โดยมหลกบานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายวาเปนผลการดำาเนนงานทโดดเดนอยางแทจรง ………..ตามบรบทของหลกสตร...........................................................งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 47



คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (ตวบงช 2.1)วนทสำารวจ.......................................................... (ใชขอมลภาวะการมงานทำาฯ ปการศกษา 2557)

ขอมลพนฐาน จำานวน รอยละจำานวนบณฑตทงหมดจำานวนบณฑตทไดรบการประเมนคะแนนเฉลยทไดจากการประเมนบณฑต (คะแนนเตม 5)** จำานวนบณฑตทรบการประเมนจากผใชบณฑตจะตองไมนอยกวารอยละ 20 ของจำานวนบณฑตทสำาเรจการศกษาหลกฐาน2.1-1-1 ..........................................................2.1-1-2 ..........................................................

รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป (ตวบงช 2.2)ภาวะการมงานทำาของบณฑตภายในเวลา 1 ปวนทสำารวจ.......................................................... (ใชขอมลภาวะการมงานทำาฯ ปการศกษา 2557)

ขอมลพนฐาน จำานวน รอยละจำานวนบณฑตทงหมด



ขอมลพนฐาน จำานวน รอยละจำานวนบณฑตทตอบแบบสำารวจจำานวนบณฑตทไดงานทำาหลงจากสำาเรจการศกษา (ไมนบรวมผประกอบอาชพอสระ)

- ตรงสาขาทเรยน- ไมตรงสาขาทเรยน

จำานวนบณฑตทประกอบอาชพอสระจำานวนผสำาเรจการศกษาทมงานทำากอนเขาศกษาจำานวนบณฑตทศกษาตอจำานวนบณฑตทอปสมบทจำานวนบณฑตทเกณฑทหาร

** จำานวนบณฑตทตอบแบบสำารวจจะตองไมนอยกวารอยละ 70 ของจำานวนบณฑตทสำาเรจการศกษา

การวเคราะหผลทไดวเคราะหผลการเปลยนแปลงหรอแนวโนมของการไดงานทำา โดยใช

ขอมลภาวะตลอดแรงงาน ภาวะเศรษฐกจ และการเปรยบเทยบกบขอมลทผานมาและสถาบนอนทเปดสอนสาขา/หลกสตรเดยวกน เพอเปนขอมลในการพฒนา/ปรบปรงหลกสตร

จำานวนบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป X

100= รอยละ......

จำานวนบณฑตทตอบแบบสำารวจทงหมด

หลกฐานงานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 49

รอยละ...... X 5 = .......... คะแนน100


2.2-1-1 ..........................................................2.2-1-2 ..........................................................

หมวดท 4 ขอมลสรปรายวชาของหลกสตรและคณภาพการสอนในหลกสตร

ขอมลสรปรายวชาของหลกสตร

4.1 สรปผลรายวชาทเปดสอนในภาคการศกษา/ปการศกษานกศกษารหส ………………………………………..

รหส และชอรายวชาภาค/ป

การศกษา

การกระจายระดบคะแนน จำานวนนกศกษา

A B+ B C

+ C D+ D F I W

ลงทะเบย

น

สอบผาน

หมวดวชาศกษาทวไป


นำามาจาก มคอ.5 ของ


หมวดวชาเฉพาะดาน

หมวดวชาเลอก

- ใหกองบรการการศกษาพจารณาการรายงานขอมลโดยแยกตามหลกสตร- การจดทำา มคอ.7 ใหแยกทำาเปนรนๆ ละ 1 ตาราง- จำานวน นศ. ทผานการสอบ หมายถง นกศกษาทมผลการเรยน โดยไมนบนกศกษาทยกเลกรายวชา

4.2 คณภาพหลกสตรการเรยนการสอน และการประเมนผล

สาระของรายวชาในหลกสตร (ตวบงช 5.1)

ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน1. การออกแบบหลกสตรและสาระรายวชาใน หลกสตร 1.1 มระบบ มกลไก

หลกสตร……………. (ฉบบปรบปรง

5.1-1-1 .....................5.1-1-



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานพ.ศ.………… ) เปนหลกสตรทมการกระบวนการปรบปรงเนอหาและสาระ (5.1-1-1) โดยมขนตอน ดงน

1) ............................. 2) ............................. 3) ............................. 4) .............................

หลกสตร........... ไดมการแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรทมองคประกอบจาก.......................... ตามคำาสงเลขท .............. (5.1-1-2) คณะกรรมการดงกลาวไดมการจดทำารายละเอยดหลกสตร (มคอ.2) โดยใชขอมลตางๆ เชน ............................. โดยมสาระในการพฒนา/ปรบปรง ดงน

1) ............................. 2) ............................. 3) ............................. 4) .............................

และมการกำาหนดใหรายวชาตางๆ ในหลกสตรใหไดมาตรฐาน โดยมกำาหนดสาระการเรยนแบงออกเปน

1) ............................. 2) ............................. 3) ............................. 4) .............................

1.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสต

2 .....................5.1-1-3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานร......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 1.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................................................................................................................................................งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 53


ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน................................................................................................................................ 1.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. การปรบปรงหลกสตรใหทนสมยตามความ กาวหนาในศาสตรสาขานนๆ 2.1 มระบบ มกลไก

กอนนำาเสนอหลกสตรเขาสระบบการพจารณาหลกสตรของมหาวทยาลยฯ ไดมการจดใหมการวพากษจากผทรงคณวฒภายนอกและผมสวนไดสวนเสย โดยหลกสตรไดผานการอนมตจากสภามหาวทยาลยฯ เมอวนท ..... และรบทราบ จาก สกอ. เมอวนท ........... (5.1-2-1)

หลกสตรฯ ไดมการแตงตงคณะกรรมการบรหารหลกสตร ใหมหนาทควบคมการดำาเนนงานหลกสตร โดยคำานงถงคณสมบต คณวฒ ตลอดจนหนาททตองปฏบตใหสอดคลองกบประกาศฯ เรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ.2548 และกรอบ

5.1-2-1 .....................5.1-2-2 .....................5.1-2-3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานมาตรฐานคณวฒฯ (5.1-2-2) โดยมการดำาเนนการ ดงน

1) ............................. 2) ............................. 3) ............................. 4) .............................

ในปการศกษา พ.ศ.2557 หลกสตรฯ ไดมแนวทางในการพฒนากจกรรมการเรยนการสอนอยางตอเนอง โดยมการดำาเนนการดงน

1) ............................. 2) ............................. 3) ............................. 4) .............................………..(ตามบรบทของหลกสตร).......

2.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................................................................................................................................................งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 55


ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน................................................................................................................................ 2.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร..........................................................................................................................งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 56


ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน.................................................................................................................................................................................................หมายเหต : อธบายผลการดำาเนนงาน (เปนความเรยงภายใตประเดนตอไปน)

- หลกคดในการออกแบบหลกสตร ขอมลทใชในการพฒนาหรอปรบปรงหลกสตรและวตถประสงคของหลกสตร

- การปรบปรงหลกสตรใหทนสมยตามความกาวหนาในศาสตรหลกสตรนนๆ

- การพจารณาอนมตหวขอวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา (เฉพาะหลกสตรบณฑตศกษา)

การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน (ตวบงช 5.2)

ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน1. การกำาหนดผสอน 1.1 มระบบ มกลไก ในแตละภาคการศกษา อาจารยประจำาหลกสตรฯ ไดมแนวทางกำาหนดผสอนในแตละรายวชาตามแผนการศกษาทกำาหนดไวใน มคอ.2 โดยคำานงถงความถนด ความเชยวชาญ ความชำานาญในเนอหาวชาทสอน ประสบการณทำางาน ผลงานวชาการของอาจารยผสอน โดยกำาหนดใหอาจารยผสอนทกคนไดใชแนวทางการจดกจกรรมการเรยนการสอนทไดกำาหนดไวในเอกสารรายละเอยดหลกสตร (มคอ.2) โดยอาจารยผสอนนำาแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรส

5.2-1-1 .....................5.2-1-2 ..................... 5.2-1-3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานรายวชา (Curriculum Mapping) มาใชเปนแนวทางการออกแบบกจกรรมการเรยนการสอนทกรายวชา และตองจดการเรยนการสอนใหตรงกบคำาอธบายรายวชาทกำาหนดไว

1.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสต



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 1.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 1.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




2. การกำากบ ตดตาม และตรวจสอบการจดทำา แผนการเรยนร ( มคอ .3 และ มคอ .4) การจดการ เรยนการสอน 2.1 มระบบ มกลไก

กอนเปดภาคการศกษา อาจารยประจำาหลกสตรไดแจงใหอาจารยทรบผดชอบรายวชา จดทำาแผนการจดการเรยนร มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) โดยกำาหนดใหผรบผดชอบรายวชาสงภายในวนท......................

โดยอาจารยประจำาหลกสตรมการประชมพจารณา มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) เพอใหเปนไปตามมาตรฐานหลกสตร พรอมทงแจงผลการพจารณาใหอาจารยผสอนทราบ จากนนนำา มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) เผยแพรใหนกศกษารบทราบ

2.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน

อาจารยประจำาหลกสตรฯ ไดมการตดตามการบรหารหลกสตรและการเรยนการสอนอยางตอเนอง โดยกำาหนดใหมการประชมอาจารยประจำาหลกสตรประจำาภาคการศกษา โดยในปการศกษา พ.ศ.2558 ไดดำาเนนการประชมทงสน........ ครง โดยมสาระพอสงเขปดงน

1) ............................. 2) ............................. 3) ............................. 4) .............................

………..(ตามบรบทของ

5.2-2-1 .....................5.2-2-2 ..................... 5.2-2-3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานหลกสตร).............................................

2.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 2.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน 2.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. การจดการเรยนการสอนในระดบปรญญาตรทม การบรณาการกบการวจย การบรการวชาการทางสงคม และการทำานบำารงศลปะและวฒนธรรม 3.1 มระบบ มกลไก

ในการจดกจกรรมการเรยนการสอนทมความหลากหลาย อาจารยผสอนตองมการจดการเรยนรแบบบรณาการ เพอใหเกดความสมพนธเชอมโยงความคดรวบยอดของศาสตรตาง ๆ เขาดวยกนทำาใหเกดการถายโอนการเรยนรของศาสตรตางๆ เขาดวยกนทำาใหผเรยนมองเหนประโยชนของสงทเรยนและนำาไปใชจรงได โดยในปการศกษา พ.ศ.2558 ไดมการจดกจกรรมการเรยนการสอนแบบบรณาการ ดงน 1) รายวชา ............. จดใหมการบรณาการงานดานบรการวชาการ ผานกจกรรม .............. ซงมรปแบบกจกรรม ..............................................

5.2-3-1 .....................5.2-3-2 ..................... 5.2-3-3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน 2) รายวชา ............. จดใหมการบรณาการงานดานศลปวฒนธรรม ผานกจกรรม .............. ซงมรปแบบกจกรรม .............................................. 3) รายวชา ............. จดใหมการบรณาการงานดานกระบวนการวจย ผานกจกรรม .............. ซงมรปแบบกจกรรม .............................................. จากนนจดทำาการรายงานผลการดำาเนนการของรายวชา (มคอ.5) และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (มคอ.6) ทกรายวชานำาเสนอตออาจารยประจำาหลกสตร เพอนำามาเปนแนวทางการแกปญหามาปรบปรงรายละเอยดของรายวชาในภาคเรยนถดไป

3.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร............................................................งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 63



3.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร........................................................................................................................................................................................... 3.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร............................................................................................................................งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 64


ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน.................................................................................................................................................................................................หมายเหต : อธบายผลการดำาเนนงาน (เปนความเรยงภายใตประเดนตอไปน)

- การพจารณากำาหนดผสอน - การกำากบ ตดตาม และตรวจสอบการจดทำา มคอ. 3 และ มคอ.4 -การแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระใน

ระดบบณฑตศกษา (เฉพาะหลกสตรบณฑตศกษา)- การกำากบกระบวนการเรยนการสอน - การจดการเรยนการสอนทมการฝกปฏบต ในระดบปรญญาตร - การบรณาการพนธกจตางๆ กบการเรยนการสอนในระดบปรญญา

ตร - การชวยเหลอ กำากบ ตดตาม ในการทำาวทยานพนธและการคนควา

อสระและการตพมพผลงาน (เฉพาะหลกสตรบณฑตศกษา)

การประเมนผเรยน (ตวบงช 5.3)

ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน1. การประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐาน คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต 1.1 มระบบ มกลไก

อาจารยประจำาหลกสตรฯ ไดกำาหนดใหมระบบการวดผลและประเมนผลการเรยน เพอใหอาจารยผสอนไดถอปฏบตรวมกน (5.3-1-1) ทงนใหคำานงถงกลยทธการประเมนผลการประเมนผลการเรยนรทกำาหนดไวใน มคอ.2 โดยมกระบวนการดงน (อาจนำาเสนอเปน Flow chart) (5.3-1-2)

5.3-1-1 .....................5.3-1-2 .....................5.3-1-



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน1) .............................2) .............................3) .............................

1.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 1.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร..................................................................................................................................................................................................................................................................

3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน............................................................... 1.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. การตรวจสอบการประเมนผลการเรยนรของ นกศกษา 2.1 มระบบ มกลไก

การจดกจกรรมการเรยนการสอน ในแตละรายวชาของหลกสตร............ เปนหลกสตรทมลกษณะการเรยนการสอน ............................ การวดผลและประเมนผลในแตละรายวชาจงมการใช

5.3-2-1 .....................5.3-2-2 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน...................................... ทงนผสอนจะตองนำาเสนอแนวทางการวดผลใหอาจารยประจำาหลกสตรไดพจารณาผานเอกสารรายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) ในปการศกษา พ.ศ.2558 มรายวชาทเปดสอน รวมทงสน......วชา โดยมการรปแบบการวดและประเมนผลโดยสรป คำานงการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยใชการประเมนตามสภาพจรง ทมเครองมอการประเมนทหลากหลาย เชน ขอสอบปรนย อตนย การบาน รายงานมอบหมาย ฯลฯ .....(อธบายตามบรบทของรายวชาทสอน).........

2.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5.3-2-3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน 2.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร.............................................................................................................................................................................................................................................................งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 69


ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน...............................................................

3. การกำากบการประเมนการจดการเรยนการสอน และประเมนหลกสตร ( มคอ .5 มคอ .6 และ มคอ .7) 3.1 มระบบ มกลไก

อาจารยประจำาหลกสตรฯ ไดเลงเหนความสำาคญของการทบทวนและปรบปรงกจกรรมการเรยนการสอนอยางตอเนอง จงไดกำาหนดใหคณาจารยไดมการปรบปรงกจกรรมการเรยนการสอน โดยใช..........(เครองมอ)............ เปนแนวทางในการตดตามและประเมนความสำาเรจของกระบวนการจดกจกรรมการเรยนการสอน โดยมขนตอนการดำาเนนการดงน (อาจนำามาจาก มคอ.2)

1) .............................2) .............................3) .............................4) ............................

จากนนจดทำาการรายงานผลการดำาเนนการของรายวชา (มคอ.5) และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (มคอ.6) ทกรายวชา และเมอสนสดปการศกษาภายใน 60 วน จะตองจดทำารายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 นำาเสนอตออาจารยประจำาหลกสตร คณะ และมหาวทยาลยตามลำาดบ


5.3-3-1 .....................5.3-3-2 .....................5.3-3-3 .....................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร.............................................................................................................................................................................................. 3.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 3.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................................................................................



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน................................................................................................................................................................................................. 3.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................หมายเหต : อธบายผลการดำาเนนงาน (เปนความเรยงภายใตประเดนตอไปน)

- การประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ - การตรวจสอบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา - การกำาก บการประเมนการจดการเรยนการสอน และประเมน

หลกสตร (มคอ. 5 มคอ.6 และมคอ.7) - การประเมนวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบณฑตศกษา

(เฉพาะหลกสตรบณฑตศกษา)ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (ตวบงช 5.4)



ดชนบงชผลการดำาเนนงาน(Key Performance

Indicators) ของหลกสตร

ปท 1

ปท 2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

1. อาจารยประจำาหลกสตร ไมนอยกวารอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดำาเนนการหลกสตร

2. มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ. 2 ทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/หลกสตร (ถาม)

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

4. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาท เปดสอนใหครบทกรายวชา

5. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทกำาหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการ





ปท 1

ปท 2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

ศกษา7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน

9. อาจารยประจำาหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

10. จำานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

13. 14.

รวมตวบงชในแตละป 9 10 10 11 12ตวบงชบงคบ (ขอท) 1- 1- 1- 1- 1-





ปท 1

ปท 2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

5 5 5 5 5ตวบงชทตองผาน (ขอ) 7 8 8 9 10

ใหระบตวบงชตามเอกสาร มคอ.2

1. รายงานผลการดำาเนนงานตามดชนบงชดชนบงชผลการดำาเนนงาน ผลการดำาเนนงาน หลกฐานอางอง1. อาจารยประจำาหลกสตร ไมนอยกวารอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดำาเนนการหลกสตร

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ผลการดำาเนนงานหลกสตร .... ไดมการประชมอาจารยประจำาหลกสตร โดยมอาจารยเขารวมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนผลการดำาเนนงานหลกสตร จำานวน ... ครง ดงน .......... ครงท 1 วนท .... คนเขารวม.... คนครงท 2 วนท .... คนเขารวม.... คนฯลฯ

- รายงานการประชมครงท ... วนท .......

2. มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ. 2 ทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/หลกสตร (ถาม)

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ผลการดำาเนนงานหลกสตร............มการจดทำาหลกสตร (มคอ.2) และ สกอ. ไดรบทราบหลกสตร เมอวนท

- เอกสาร มคอ.2 หลกสตร .. - หนงสอจาก สกอ.



ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ผลการดำาเนนงาน หลกฐานอางอง...........

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ผลการดำาเนนงานมหาวทยาลยเปดภาคเรยนท 1/.... วนท ...... และเปดภาคเรยนท 2/.... วนท ......หลกสตร .............ไดกำาหนดใหอาจารยผสอนไดจดทำารายละเอยดของรายวชา (มคอ.3) และของประสบการณภาคสนาม (มคอ. 4) ตามแบบฟอรมของ สกอ. กอนการเปดสอน ครบทกรายวชา และนำาสงใหคณะและมหาวทยาลย- ภาคเรยนท 1/...... มรายวชาทเปดสอนทงหมด..... รายวชา - ภาคเรยนท 2/...... มรายวชาทเปดสอนทงหมด...... รายวชา

- เอกสาร มคอ.3 - เอกสาร มคอ.4- หลกฐานการสง มคอ.3 และมคอ.4

4. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ผลการดำาเนนงานมหาวทยาลยปดภาคเรยนท 1/.... วนท ......

- เอกสาร มคอ.5- เอกสาร มคอ.6- หลกฐานการสง มคอ.5 และมคอ.6



ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ผลการดำาเนนงาน หลกฐานอางองวน หลงสนสดภาคการศกษาท เปดสอนใหครบทกรายวชา

และปดภาคเรยนท 2/.... วนท ......หลกสตร..........ไดกำาหนดใหอาจารยผสอนไดจดทำาการจดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา (มคอ.5) และของประสบการณภาคสนาม (มคอ.6) และนำาสงใหคณะและมหาวทยาลย- ภาคเรยนท 1/......... มรายวชาทเปดสอนทงหมด...... รายวชา - ภาคเรยนท 2/......... มรายวชาทเปดสอนทงหมด....... รายวชา

5. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ผลการดำาเนนงานมหาวทยาลยปดภาคเรยนท 2/.......... วนท ......หลกสตร .........ไดจดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร (มคอ.7) และนำาสงใหคณะและมหาวทยาลย

- เอกสาร มคอ.7- สำาเนาเอกสารนำาสง



ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ผลการดำาเนนงาน หลกฐานอางอง

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทกำาหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ไมมผลการดำาเนนงานในปการศกษา.............. มรายวชาทเปดสอน จำานวน .... รายวชาหลกสตร ......มการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา จำานวน ....... รายวชา ......... คดเปนรอยละ ......

- รายงานผลการทวนสอบ

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว*ด มคอ.2 ของแตละหลกสตรในหมวดท 7

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ไมมผลการดำาเนนงานหลกสตร........ ไดนำาผลการประเมนการเรยนรในรายวชา......... (มคอ.5) มาดำาเนนการปรบปรงใน มคอ.7 (ทงนใหนำา มคอ.7 ปทแลวมาเปรยบเทยบผลการดำาเนนงานดวย)

- มคอ.5- มคอ.7 ปปจจบน- มคอ.7 ปทแลว

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ไมมผลการดำาเนนงานปการศกษา........... มอาจารยใหม จำานวน......

- คำาสงใหเขารวมประชม



ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ผลการดำาเนนงาน หลกฐานอางองคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน จำานวน ......คน

9. อาจารยประจำาหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ไมมผลการดำาเนนงานปการศกษา............... อาจารยประจำาหลกสตร......... มทงหมดจำานวน.... คน ไดรบการพฒนาจำานวน ....... คน

- หลกฐานการพฒนาทางวชาการและ/หรอวชาชพ

10. จำานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ไมมผลการดำาเนนงานหลกสตร........ มบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน จำานวน ..... คน ไดรบการพฒนาทางวชาการ/วชาชพ จำานวน .......คน

- หลกฐานการพฒนาทางวชาการและ/หรอวชาชพ

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ไมมผลการดำาเนนงานหลกสตร..............มผลประเมนระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหม ตอคณภาพของหลกสตร เทากบ ...... คะแนน

- สรปผลประเมนระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหม ตอคณภาพของหลกสตร



ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ผลการดำาเนนงาน หลกฐานอางอง12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ไมมผลการดำาเนนงานหลกสตร..........มผลประเมนระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เทากบ ...... คะแนน

- สรปผลประเมนระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม

13. ระบตามทใน มคอ.2 หมวดท 7

ดำาเนนการ ไมดำาเนนการ ไมมผลการดำาเนนงาน…………………………………………. ......…………………………………………. ......





รวมตวบงชในแตละปจำานวนตวบงชทดำาเนนการผานเฉพาะตวบงชท 1-

5รอยละของตวบงชท 1-5



ดชนบงชผลการดำาเนนงาน ผลการดำาเนนงาน หลกฐานอางองจำานวนตวบงชในปนทดำาเนนการผานรวม

รอยละของตวบงชทงหมดหมายเหต : ใหระบตวบงชตามเอกสาร มคอ.2 ของแตละหลกสตร2. การวเคราะหรายวชาทมผลการเรยนไมปกต

รหส ชอวชา

ภาค/ปการศกษา

ความผดปกต

การตรวจสอบ

เหตททำาใหผด

ปกต

มาตรการแกไข

** ระบรหสและชอรายวชาทมการแจกแจงระดบคะแนนไมปกต เชน นกศกษาไดระดบคะแนนสงมากหรอตำาเกนไป หรอตางไปจากเกณฑมาตรฐานการใหระดบคะแนนในแตละรายวชา หรอนกศกษาสอบตกมากเกนไป การสอนไมตรงกบเนอหาทกำาหนดของรายวชา เปนตน นอกจากนใหระบวธการตรวจสอบสาเหตความผดปกต เหตผลททำาใหเกดความไมปกตจากขอกำาหนดหรอเกณฑทตงไว และมาตรการแกไขทไดดำาเนนการไปแลว (หากจำาเปนใหแนบขอสรปการประเมนและแนวทางการแกไขทไดดำาเนนการมาแลวดวย)

3. การเปดรายวชาในภาคหรอปการศกษา 3.1 รายวชาทไมไดเปดตามแผนการศกษา และเหตผลทไมไดเปดรหส ชอรายวชา ภาค/ปการ

ศกษาเหตผลทไมเปด

สอนมาตรการทดำาเนนการ


นำามาจาก มคอ.5


** ใหระบรหสและชอรายวชาทไมไดเปดสอนตามแผนการศกษา พรอมทงอธบายเหตผลทไมไดเปดสอนและมาตรการทดแทนทไดดำาเนนการ (ถาม) เชน เปนรายวชาแกนทตองเปดตามแผนการศกษาแตขาดผสอน หรอจำานวนนกศกษาทลงทะเบยนเรยนนอยเกนไป และไดดำาเนนการปรบแผนการเปดรายวชาเพอเปนการประกนวา นกศกษาสามารถลงทะเบยนเรยนตามแผนการศกษาไดในภาคการศกษาตอไป

3.2 วธแกไขกรณทมการสอนเนอหาในรายวชาไมครบถวนรหส ชอวชา ภาค/ปการ

ศกษาหวขอทขาด สาเหตทไม

ไดสอนวธแกไข

** ใหระบรหสและชอรายวชา สาระหรอหวขอทขาด สาเหตทไมไดสอนสาระหรอหวขอดงกลาว พรอมวธแกไข (ถาม) เชน สาระทขาดและจำาเปนตองสอนเพอใชเปนพนฐานของรายวชาอนไดเพมหวขอหรอสาระทขาดในรายวชาทสงขน

4. การประเมนรายวชาทเปดสอนในปทรายงาน 4.1 รายวชาทมการประเมนคณภาพการสอนและแผนการปรบปรงจากผลการประเมน

รหสและชอรายวชา

การประเมน

จากนกศกษ

า

การประเมนคณภาพการสอนวธอน (ระบ

)

แผนปฏบตท

ไดดำาเนน

การแลว

มไมม

ม ไมม



** ระบรหสและชอรายวชาทมการประเมนคณภาพการสอนพรอมวธการประเมน เชน ประเมนโดยนกศกษา เปนตน และแผนปฏบตการทไดดำาเนนการไปแลว

4.2 ผลการประเมนคณภาพการสอนโดยรวม..................................................................................................................................................

5. ประสทธผลของกลยทธการสอน สรปขอคดเหนของผสอน และ

ขอมลปอนกลบจากแหลงตางๆ ตอสมฤทธผลของ

การสอนและผลการเรยนรตามกลมสาระ

หลกทง 5 ประการ(ความเหนในภาพรวมเมอสน

หลกสตร)

แนวทางแกไข/ปรบปรง

1) คณธรรม จรยธรรม1...2...3...ฯลฯ2) ความร1...2...3...ฯลฯ3) ทกษะทางปญญา



สรปขอคดเหนของผสอน และขอมลปอนกลบ

จากแหลงตางๆ ตอสมฤทธผลของการสอน

และผลการเรยนรตามกลมสาระหลกทง 5 ประการ

(ความเหนในภาพรวมเมอสนหลกสตร)

แนวทางแกไข/ปรบปรง

1...2...3...ฯลฯ4) ทกษะดานความสมพนธระหวางบคคล และความรบผดชอบ1...2...3...ฯลฯ5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ1...2...3...ฯลฯ6) ทกษะพสยหรออนๆ (ถาม………...ใหระบ)1...2...3...ฯลฯ



** ระบขอคดเหนตอแผนการสอน กลยทธและวธการสอนทใชในรายวชาเพอพฒนาสาระการเรยนรตางๆ ทกำาหนดในรายวชา ใหดรายละเอยดของหลกสตร (มคอ.2) หมวด 8 กระบวนการประเมนและปรบปรงหลกสตรประกอบ อยางไรกตามไมไดเปนการประเมนผสอน แตเปนการประเมนภาพรวมของการสอนจากขอคดเหนของนกศกษาเพอนำาผลมาปรบกลยทธและวธการสอนตอไป** สรปขอเสนอแนะของผสอน และความเหนจากบคคลภายนอกตอสมฤทธผลของการสอน และมาตรฐานผล การเรยนรแตละดาน ใหระบปญหาทพบพรอมทงขอเสนอแนะในการแกไขปญหาหรออปสรรคใหดขน ** แผนดำาเนนการในการตอบสนองตอขอเสนอแนะ (เชน การฝกอบรมหรอการใหคำาแนะนำา หรอการแกปญหาวธการอนใหผสอน รวมทงการปรบเปลยนแผนกำาหนดการศกษา) ควรระบรายวชาทไดแกไขหรอปรบเปลยน

6. การปฐมนเทศอาจารยใหมการปฐมนเทศเพอชแจงหลกสตร ม ไมม หากมการปฐมนเทศใหระบจำานวนอาจารยใหม คน…………จำานวนอาจารยทเขารวมปฐมนเทศ …………. คน

6.1 สรปสาระสำาคญในการดำาเนนการ ……………………………………………………………………………………………………………………………………….……. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….……. 6.2 สรปการประเมนจากอาจารยทเขารวมกจกรรมปฐมนเทศ

……………………………………………………………………………………………………………………………………….……. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….……. 6.3 หากไมมการจดปฐมนเทศ ใหแสดงเหตผลทไมไดดำาเนนการ



……………………………………………………………………………………………………………………………………….……. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….…….

7. กจกรรมการพฒนาวชาชพของอาจารยและบคลากรสายสนบสนน

กจกรรม

จำานวนผเขารวม สรปขอคดเหน ประโยชน

ทผเขารวมกจกรรมไดรบ

และการนำาความรไปใช

อาจารย

บคลากรสาย

สนบสนน

** ใหระบกจกรรมทสถาบนฯจดหรอหนวยอนทไมใชสถาบนฯจด จำานวนอาจารย และบคลากรสายสนบสนนทเขารวมแตละกจกรรม กรณทไมมบคลากรสายสนบสนน ไมตองใสขอมล

หมวดท 5 การบรหารหลกสตร

การบรหารหลกสตร

ปญหาในการบรหารหลกสตร

ผลกระทบของปญหาตอสมฤทธผลตามวตถประสงคของ

หลกสตร

แนวทางการปองกนและ

แกไขปญหาในอนาคต

สงสนบสนนการเรยนร (ตวบงช 6.1)



(มอยใน มคอ.1 และ มคอ.2)

ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน1. ระบบการดำาเนนงานของภาควชา / คณะ / สถาบน โดยมสวนรวมของอาจารยประจำาหลกสตร เพอใหมสงสนบสนนการเรยนร 1.1 มระบบและกลไก คณะ................. มการจดสรรงบประมาณประจำาปเพอใชในการบรหารทรพยากรสำาหรบการเรยนการสอน โดยอาจารยประจำาหลกสตรมสวนในการจดงบประมาณสงสนบสนนการเรยนรเสนอตอคณะ ยกตวอยางเชน - การจดซอหนงสอ และตำาราทเกยวของกบการเรยนการสอน โดยอาจารยมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ เพอคดเลอกหนงสอเขาหองสมด (6.1-1-1) - คาวสดอปกรณ ทใชในการเรยนการสอนสำาหรบรายวชาปฏบตการ(6.1-1-2) - ปรบปรงและบำารงรกษาหองเรยน หองปฏบตการใหมความพรอมในการเรยนการสอน (6.1-1-3) - ใหความรแกอาจารยในการจดทำาสอการเรยนการสอน (6.1-1-4) - สนบสนนใหอาจารยมการจดทำาสอการเรยนการสอน online เชน e – learning, edmodo (6.1-1-5)


6.1-1-1 .....................6.1-1-2 .....................6.1-1-3 ……………….….6.1-1-4 …………………..6.1-1-5 …………………..



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 1.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. จำานวนสงสนบสนนการเรยนรทเพยงพอและ เหมาะสมตอการจดการเรยนการสอน 2.1 มระบบและกลไก คณะ...................มการจดสรรทรพยากรและสงสนบสนนทใชในการเรยนการสอนดงน (ตวอยาง) 1) หองสมดคณะ........... มหนงสอ ตำารา ใหบรการสำาหรบยม คนแกนกศกษาและอาจารย จำานวน–ทงสนจำานวน ..... เลม โดยแยกเปนหนงสอภาษาไทย จำานวน .... เลม หนงสอภาษาองกฤษ จำานวน.... เลม

6.1-2-1 .....................6.1-2-2 .....................6.1-2-3 ……………….….6.1-2-4 …………………..6.1-2-5



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานและงานวจยจำานวน ... เลม และมโสตวสดจำานวนทงสน..... เรอง โดยแยกเปน ดวด ....... เรอง วซด ........เรอง ซดรอมมลตมเดย ......... แผน และวดทศน ....... เรอง (ขอมลจากรายงานประจำาป) 2) หองปฏบตการคอมพวเตอรใชสำาหรบรายวชาทตองการใชเครองคอมพวเตอรในการจดการเรยนการสอน โดยมหองทใหบรการจำานวน 2 หอง มเครองคอมพวเตอรจำานวนทงสน…. เครอง 3) หอง Microteaching ใชสำาหรบใหนกศกษาฝกปฏบตการสอนกอนออกทดลองสอน โดยจะมอาจารยผสอนในรายวชาใหคำาแนะนำาแกนกศกษา 4) หองสารสนเทศ มโสตทศนปกรณใหบรการสำาหรบการเรยนการสอน เชน เครองโปรเจคเตอร เครอง Visualizer Notebook ลำาโพงและไมโครโฟน 5) มการตดตงเครองสงสญญาณอนเตอรเนตเพอใหสามารถใชงาน wifi ในหองเรยน หองปฏบตการ และบรเวณรอบๆ อาคารของคณะ นอกจากนยงมการจดสรรงบประมาณสำาหรบปรบปรงและบำารงรกษาหองเรยน หองปฏบตการใหมความพรอมอยเสมอ และจดสรรงบประมาณประจำาปใหแตละหลกสตรเพอจดซอตำาราและวสดครภณฑอนๆ โดยอาจารยมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออนๆ ทจำาเปนทสนบสนน การเรยนการสอนในชนเรยน

2.2 มการนำาระบบกลไกไปสการ

…………………..



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 2.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของงานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 91


ผลการดำาเนนงาน หลกฐานหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. กระบวนการปรบปรงตามผลการประเมนความ พงพอใจของนกศกษา และอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนร 3.1 มระบบและกลไก คณะ.......................มการประเมนความพงพอใจของนกศกษาตอการจดสงสนบสนนการเรยนร เปนประจำาทกภาคการศกษา โดยในปการศกษา ..........มผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนรอยในระดบ.....

6.1-3-1 .....................6.1-3-2 .....................6.1-3-3 ……………….….6.1-3-4 ………………



ผลการดำาเนนงาน หลกฐานมคาเฉลยเทากบ ..... โดยหวขอทมคาเฉลยนอยทสดคอ ...... มคาเฉลยเทากบ ..... ซงทางหลกสตรมการนำาผลประเมนดงกลาวไปปรบปรงดงน 1) เสนอผลการประเมนตอคณะกรรมการบรหารหลกสตร เพอหาแนวทาง แกไข(หากสามารถดำาเนนการแกไขได ใหดำาเนนการแกไขตามมตทประชมของคณะกรรมการบรหารหลกสตรหากไมสามารถดำาเนนการแกไขได ใหเสนอตอผบรหารคณะตอไป) 2) นำาผลการประเมนและขอเสนอแนะของคณะกรรมการบรหารหลกสตร เสนอตอผบรหารคณะพจารณาเพอใหขอเสนอแนะ/แนวทางแกไข(หากสามารถดำาเนนการแกไขได ใหดำาเนนการแกไขตามขอเสนอแนะของผบรหารคณะ หากไมสามารถดำาเนนการแกไขได ใหเสนอตอคณะกรรมการบรหารคณะตอไป) นำาผลประเมน ขอเสนอแนะของคณะกรรมการบรหารหลกสตร และขอเสนอแนะจากผบรหารคณะ เสนอตอคณะกรรมการบรหารคณะเพอพจารณาใหขอเสนอแนะ/แนวทางแกไข (หากสามารถดำาเนนการแกไขได ใหดำาเนนการแกไขตามมตทประชมของคณะกรรมการบรหารคณะหากไมสามารถดำาเนนการแกไขได ใหเสนอตอผบรหารระดบมหาวทยาลยตอไป)

3.2 มการนำาระบบกลไกไปสการปฏบต/ดำาเนนงาน ………..ตามบรบทของหลกสตร..............................................................

…..6.1-3-5 …………………..



ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน.................................................................................................................................................................................................................................................................. 3.3 มการประเมนกระบวนการ ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.4 มการปรบปรง/พฒนากระบวนการจากผลการประเมน ………..ตามบรบทของหลกสตร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3.5 มผลจากการปรบปรงเหนชดเจนเปนรปธรรม ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................งานประกนคณภาพการศกษา กองนโยบายและแผน มหาวทยาลยราชภฏลำาปาง

หนา 94


ผลการดำาเนนงาน หลกฐาน...............................................................

3.6 มแนวทางปฏบตทด โดยมหลกฐานเชงประจกษยนยน และกรรมการผตรวจประเมนสามารถใหเหตผลอธบายการเปนแนวปฏบตทดไดชดเจน ………..ตามบรบทของหลกสตร.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

หมวดท 6 ขอคดเหน และขอเสนอแนะเกยวกบคณภาพหลกสตรจากผประเมนอสระ

ผประเมนอสระ หมายถง กลมบคคลใน มคอ .2 หมวดท 8 ขอท 2 อธบายกระบวนการทจะใชเพอจะไดขอมลตางๆยอนกลบในการประเมน

คณภาพของหลกสตรในภาพรวมและการบรรลผลการเรยนรทคาดหวงจากกลมบคคล ดงน



1. นกศกษาและบณฑต2. ผทรงคณวฒ และ/หรอผประเมนภายนอก3. ผใชบณฑต และ/หรอผมสวนไดสวนเสยอนๆ

ขอคดเหนหรอสาระจากผประเมน

ความเหนของหลกสตร/

ผรบผดชอบหลกสตรตอ

ขอคดเหนหรอสาระทไดรบ

การนำาไปดำาเนนการวางแผน

หรอปรบปรงหลกสตร

ตวอยาง1. ควรมการจดกจกรรมเสรมทกษะดานอนๆ เชน ระบบคณภาพ (ISO) ใหแกนกศกษาอยางตอเนอง

เหนดวยในขอเสนอแนะจากผประเมนภายนอก และวางแผนปรบปรงหลกสตร

คณะกรรมการปรบปรงหลกสตร ดำาเนนการจดทำาแผนกจกรรม/ฝกอบรม และจดทำางบประมาณรองรบในการจดกจกรรม

2. ควรปรบใหมวชาเลอกใหหลากหลาย และครอบคลมความตองการของตลาดแรงงาน และนายจาง

เหนดวยในขอเสนอแนะจากคณะกรรมการผประเมน ดำาเนนการวางแผนปรบปรงหลกสตร

คณะกรรมการดำาเนนการปรบปรงหลกสตร โดยปรบใหมวชาเลอกใหหลากหลาย และครอบคลมความตองการของตลาดแรงงาน และนายจาง

3. ควรเพมหนวยกตในรายวชา..........

เหนดวยในขอเสนอแนะจากคณะกรรมการผประเมน เพอใหมความสอดคลองกบ

คณะกรรมการดำาเนนการปรบปรงหลกสตร โดยปรบหนวยกตใน



ขอคดเหนหรอสาระจากผประเมน

ความเหนของหลกสตร/

ผรบผดชอบหลกสตรตอ

ขอคดเหนหรอสาระทไดรบ

การนำาไปดำาเนนการวางแผน

หรอปรบปรงหลกสตร

รายวชาทมการฝกปฏบต

รายวชา...................

4. ควรจดกจกรรมการเรยนสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

เหนดวยในขอเสนอแนะจากคณะกรรมการผประเมน เนองจากบางรายวชาจดกจกรรมการเรยนการสอนทไมมความหลากหลาย ไมใหความสำาคญตอการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

ปรบปรงใหมการจดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนสำาคญ โดยใหความรแกคณาจารยผสอน เกยวกบการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

สรปการประเมนหลกสตร

การประเมนจากผสำาเรจการศกษา (รายงานตามปทสำารวจ) วนทสำารวจ.....................................................

1. การประเมนจากผทสำาเรจการศกษา (บณฑต)ขอวพากษทสำาคญจากผลการ

ประเมนขอคดเหนของคณาจารยตอการ

ประเมนตวอยาง ตวอยาง



1. ทกษะการใชอปกรณทางวทยาศาสตรอยใน ระดบปานกลาง2. การใชภาษาองกฤษในการทำางานอยในระดบ พอใช3. การทำางานรวมกนเปนหมคณะ หรอเปนทม การรบฟงความคดเหนและการเสนอแนะใน การทำางาน

1. ควรใหมการฝกปฏบตในบทปฏบตการมากขน และบอยขน2. เพมหรอสอดแทรกทกษะดานการเขยน และ การอานภาษาองกฤษในการเขยน3. เพมเตมและเนนยำาการจดกระบวนการสอนทม กจกรรมกลมเพมมากขน หรอจดใหมกจกรรม การนำาเสนองานสบคนทไดรบมอบหมาย เพอให มการวเคราะห สงเคราะหงานมอบหมายกอน การนำาเสนอและหลงการนำาเสนอของกลม มากขน

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน.....................................................................................

2. การประเมนจากผทมสวนเกยวของ (ผใชบณฑต, ผประกอบการ)ขอวพากษทสำาคญจากผลการ

ประเมนขอคดเหนของคณาจารยตอการ

ประเมนตวอยาง1. มความขยนอดทนในการทำางานใหสำาเรจ

ตวอยาง1. ควรเพมทกษะทางดานการใชภาษาใหมากขน



2. มวาจาสภาพออนนอมถอมตน3. ขาดความเปนผนำาในการทำางาน4. ขาดองคความรในการทำางาน5. ควรเนนความรทกษะดานภาษาไทยและ ภาษาองกฤษ

ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ เชน การเขยน รายงานการนำาเสนอหนาชน หรอจดโครงการ นกศกษาไดออกไปพบ2. ควรเพมกจกรรมกลมทสลบหมนเวยนการเปน หวหนากลมใหแกนกศกษา3. ควรเพมการสบคนผลงานทางวชาการให มากขนเพอเพมทกษะดานการอาน + การทำา ความเขาใจผลงานทางวชาการในสายวชาชพ

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน.....................................................................................

หมวดท 7 แผนการดำาเนนการเพอพฒนาหลกสตร

การรายงานผลการดำาเนนงานทไดกำาหนดไวในปทผานมา (โดยใหระบแผนการดำาเนนการทไดกำาหนดไวในปทผานมากำาหนดวนเวลาทแลวเสรจ ผรบผดชอบ ระบความสำาเรจของแผนวาสำาเรจอยางไร และเหตผลทไมสามารถดำาเนนการไดสำาเรจ)

แผนดำาเนนการ กำาหนดเวลาทแลวเสรจ

ผรบผดชอบ

ความสำาเรจของแผน/

เหตผลทไม



สามารถดำาเนนการได

สำาเรจตวอยาง1. แผนการปรบปรงแผนการเรยนใหเหมาะสม- การปรบแผนการเรยนของนกศกษา ชนปท 1 เพอบมเพาะความรและปรบพนฐานความรของนกศกษา

ระบเวลาทแลวเสรจ

ระบผรบผดชอบ

นกศกษามความรพนฐานกอนการเรยนในรายวชาขนสง

ตวอยาง2. ประชมอาจารยประจำาหลกสตร เพอทบทวนแนวทางการทวนสอบรายวชาทเปดสอนในหลกสตร



มการดำาเนนการทวนสอบในรายวชาแตมบางประเดนของการทวนสอบทหลกสตรยงไมสามารถดำาเนนการได

ตวอยาง3. จดทำาแผนงบประมาณเพอขอปรบปรงหองปฏบตการ และเพมจำานวน



สดสวนของจำานวนคอมพวเตอรตอนกศกษามความ



คอมพวเตอร เหมาะสมและเพยงพอในการจดการเรยนการสอน

ตวอยาง4. จดทำาแผนการเรยนทมงเนนการบรณาการเรยนการสอนผานกจกรรมโดยใชกระบวนการวจยผานรายวชา.....



นกศกษาเกดการเรยนรทางวชาการผานกระบวนการ วจย สามารถตอยอดความรในการทำาวทยานพนธ

ขอเสนอแนะในการพฒนาหลกสตร1.ขอเสนอในการปรบโครงสรางหลกสตร (จำานวนหนวยกต

รายวชาแกน รายวชาเลอกฯ).......................................................................................................................................................................

2.ขอเสนอในการเปลยนแปลงรายวชา (การเปลยนแปลงเพมหรอลดเนอหาในรายวชา การเปลยนแปลงวธการสอนและการประเมนสมฤทธผลรายวชาฯ)

.....................................................................................

..................................................................................

3.กจกรรมการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนนแผนปฏบตการใหมสำาหรบป...........................................

ระบแผนการปฏบตการแตละแผน วนทคาดวาจะสนสดแผน และผรบผดชอบ



แผนปฏบตการวนทคาดวาจะสนสด

แผนผรบผดชอบ

แบบรบรองความถกตองสมบรณของขอมล

ขอรบรองวาขอมลทนำาเสนอในรายงานฉบบนไดมการดำาเนนการจรง

1. เปนอาจารยประจำาหลกสตรนเพยงหลกสตรเดยว โดยไมไดประจำาหลกสตรอน ๆ อก 2. มประสบการณผลงานวจย (ระบชอเจาของผลงาน ชอผลงาน ปทพมพและแหลงตพมพเผยแพรผลงาน)

อาจารยประจำาหลกสตรคนทหนง

1………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………

อาจารยประจำาหลกสตรคนทสอง1……………………………………………………

…………………



2. ………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………

อาจารยประจำาหลกสตรคนทสาม1……………………………………………………

…………………2.

………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………

อาจารยประจำาหลกสตรคนทส1……………………………………………………

…………………2.

………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………

อาจารยประจำาหลกสตรคนทหา1……………………………………………………

…………………



2. ………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………

3. เปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการคนควาอสระ (เฉพาะ ป.โท และ ป.เอก)

โดยมนกศกษาอยในความดแลปการศกษานจำานวนทงสน........คน(ระบชอนกศกษา ชอวทยานพนธ/การคนควาอสระ)

อาจารยทปรกษา ชอวทยานพนธ / คนควาอสระ

ชอนกศกษา

อาจารยประจำาหลกสตรคนท1 : _______________________________________________________ลายเซน : ______________________________________ วนท : __________________________อาจารยประจำาหลกสตรคนท2 : ______________________________________________________ลายเซน : ______________________________________ วนท : __________________________



อาจารยประจำาหลกสตรคนท3 : _______________________________________________________ลายเซน : ______________________________________ วนท : __________________________อาจารยประจำาหลกสตรคนท4 : ______________________________________________________ลายเซน : ______________________________________ วนท : __________________________

อาจารยประจำาหลกสตรคนท5 : ________________________________________________________ลายเซน : ______________________________________ วนท : __________________________เหนชอบโดย : ________________________________________(รองคณบดฝายวชาการ)

ลายเซน : ______________________________________ วนท : __________________________เหนชอบโดย : ________________________________________(คณบด)

ลายเซน : ______________________________________ วนท : __________________________

เอกสารประกอบรายงาน



1.สำาเนารายงานรายวชาทกวชา2.วธการใหคะแนนตามกำาหนดเกณฑมาตรฐานทใชในการประเมน3.ขอสรปผลการประเมนของบณฑตทจบการศกษาในปทประเมน4.ขอสรปผลการประเมนจากบคคลภายนอก


รายงาน มคอ.7€¦ · Web viewรายงาน มคอ.7 ระด บปร...

Documents

Transcript of รายงาน มคอ.7€¦ · Web viewรายงาน มคอ.7 ระด บปร...