—1—

苏教体艺函﹝2018﹞7号

省省省省教教教教育育育育厅厅厅厅关关关关于于于于开开开开展展展展全全全全省省省省中中中中小小小小学学学学健健健健康康康康教教教教育育育育教教教教学学学学竞竞竞竞赛赛赛赛的的的的通通通通知知知知

各设区市教育局：

根据省教育厅、省卫生计生委、省体育局等八部门《关于开

展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》（苏教体艺函

﹝2018﹞5 号），经研究，今年开展全省中小学健康教育教学竞

赛。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社

会主义思想，贯彻落实党的教育方针，在全省中小学广大师生中

牢固树立“健康第一”理念，把健康教育融入学校教育教学的各个

环节。通过教学竞赛活动，进一步加强学校健康教育，坚持课堂

教学主阵地，提高教学水平，丰富健康教育的载体、形式、内容

和方式，努力提高健康教育教学质量。

二、竞赛内容

依据教育部《中小学健康教育指导纲要》（教体艺〔2008〕

12号），以“珍爱生命、健康生活”为竞赛主题，围绕健康行为与

生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全

—2—

应急与避险五个领域，按照学生适龄水平要求选择具体教学内

容。

具体竞赛项目分为 3项：教学设计、课堂教学、演讲，其权

重分别为 30%、60%、10%。

（一）教学设计

教学设计包括“学期计划”“课时教案”“设计意图”三个部分。

其中，学期计划采取材料评审；课时教案和设计意图采取现场竞

赛方式，具体内容抽签决定，比赛时间 3小时。

“学期计划”为某一水平（年级）的一学期 7个课时的完整教

学计划。

“课时教案”为 7个课时中的某一课时的教案，主要内容一般

包括学校名称、上课年级、学生人数、课次、目标、内容、教学

过程、教学方法和手段、教学器具等。

“设计意图”为教师对课时教学的指导思想、学情分析、教材

分析、主要设计思路、教学组织对策、教与学的方式方法改革等

方面的见解。

（二）课堂教学

采取自然班借班上课的方式，小学为 40分钟，中学为 45分

钟。课堂教学的模式包括室内课和室外课。

1.室内课。启发式教学，体现教学设计，展示教学课件，参

赛教师课堂教学的课题应与教学设计、课件制作的课题保持一

致。

2.室外课。实践性教学，体现教学设计，教师讲解示范，师

—3—

生互动，促进健康行为的养成。参赛教师实践课的课题应与教学

设计保持一致。

（三）演讲

参赛教师自选演讲题目，围绕自己从事健康教学、教书育人

的经历，汇报自己参与学校开展的“师生健康中国健康”活动的思

想认识、实践探索、情感体验和总结反思。

演讲的时间为 3～5分钟。

三、参赛教师资格

本次竞赛是第一次全省性健康教育教学竞赛活动，面向全省

义务教育阶段中小学校开展。凡义务教育阶段学校的在职教师或

在职卫生工作人员，均可参赛。

四、竞赛组织

竞赛由省教育厅主办，省教育科学研究院承办。各设区市教

育局根据本通知精神，研究制定当地竞赛活动方案并组织实施，

择优推荐 3人参加省级比赛。省级竞赛设一、二等奖，其中一等

奖占参赛选手总数的 20%，其他为二等奖。省教育厅公布竞赛成

绩，省教育科学研究院颁发获奖证书。各设区市竞赛奖励办法由

当地研究决定。

各设区市教育局应在上半年做好校、县（区）、市层层选拔

的工作，并于 10月 10日前将本市参加全省竞赛的选手名单及相

关材料上报承办单位，包括：参赛选手推荐表；本市组织市级比

赛的相关文件（包括公布竞赛结果的文件）；推荐选手参加市级

竞赛的全程录像。本次竞赛不收取参赛选手的任何比赛费用，相