A TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZAKMAI GYAKORLATOK CÉLKITŰZÉSEI
description
Transcript of A TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZAKMAI GYAKORLATOK CÉLKITŰZÉSEI
A TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZAKMAI GYAKORLATOK
CÉLKITŰZÉSEIDobróné dr. Tóth Márta
AZ ALAPKÉPZÉSI SZAKOK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI (KKK)
Szakmai gyakorlat: A gyakorlati képzés az elméleti anyag mélyebb megértését, a gyakorlati módszerek, eljárások megismerését szolgálja. A külső szakmai gyakorló helyen, intézményben, erre alkalmas szervezetnél vagy felsőoktatási intézményi gyakorlóhelyen végzett szakmai gyakorlat időtartama legalább 6 hét.
• TERMÉSZETTUDOMÁNY KÉPZÉSI TERÜLETBIOLÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK KÉMIA ALAPKÉPZÉSI SZAK
FÖLDRAJZ ALAPKÉPZÉSI SZAK KÖRNYEZETTAN ALAPKÉPZÉSI SZAK MATEMATIKA ALAPKÉPZÉSI SZAKSPORTSZERVEZŐ ALAPKÉPZÉSI SZAK
CÉLKITŰZÉSEINK alapszakok gyakorlatorientált tevékenységének erősítése gyakorlati kulcskompetenciák fejlesztése képzésünk erősítése a külső szakmai gyakorlatot biztosító vállalatok
szakemberei által a hallgatók a tanulmányaik alatt szerzett elméleti és gyakorlati
ismereteket megfelelően tudják alkalmazni a szakjukhoz kapcsolódó termelői szférában
a szakmai gyakorlat keretében tapasztalatokat adni a hallgatóknak úgy, hogy a fogadó intézmények, szervezetek valós munkába tudják bevonni őket
képzés tantervét, követelményrendszert úgy módosítani, hogy az megfeleljen a termelői szféra elvárásainak
Jelen pályázat lehetővé teszi :• eszközök vásárlását, • mentortanárok és szakemberek (patronálók)
bevonását, akik segítik: a hallgatók gyakorlati kompetenciáinak erősítését, a hallgatók munkáját, képzését, felkészítését a
szakmai gyakorlóhelyeken, továbbá kapcsolatot tartanak a képzésfelelősökkel
és a gyakorlóhelyek vezetőivel
Programok Programvezető Szakmai résztvevők
Biológia BSc szakmai gyakorlóhelyének kialakítása
Dr. Balázsy Sándor Dr. Balázsy Sándor, Dobróné Dr. Tóth Márta, Dr. Lendvai Ádám, Dr. Szabó Sándor
Környezettudományi BSc szakmai gyakorlóhelyének kialakítása
Dr. Szép Tibor Dr. Szép Tibor, Dr. Fekete István, Dr. Legány András, Nagy Károly, Domina Norbert, Tóth Miklós, Szőke Zsuzsa, Bíró Margit, Lengyel Adrienn
Matematika BSc szakmai gyakorlóhelyének kialakítása
Dr. Gát György Dr. Nagy Zsolt, Dr. Iszály György Barna, Falucskai János, Halász Attila, Dr. Kovács Zoltán, Dr. Balogh Zsolt
Kémia BSc szakmai gyakorlóhelyének kialakítása
Dr. Balogh József Dr. Balogh József, Dr. Jekő József
Földrajz BSc szakmai gyakorlóhelyeinek fejlesztése
Dr. Hanusz Árpád Dr. Hanusz Árpád, Dr. Dobány Zoltán, Dr. Tar Károly, Bácskainé Dr. Pristyák Erika, Bali Lóránt, Dr. Kókai Sándor, Dr. Szepesi János, Dr. Sütő László
Sportszervező BSc szakmai gyakorlóhelyeinek fejlesztése
Seregi Ernő Hegedűs Ferenc, Vass László, Seregi Ernő, Veres Gyula, Vajda Tamás
FELADATAINK:Tevékenységek a Biológia,
Környezettan, Földrajz és Kémia alapszakon:
1.Gyakorlóhelyek kialakításaTervezett gyakorlóhelyek (belső): • Tuzson János Botanikus kert,• Agrár és Molekuláris Kutató
Intézet
TERVEZETT GYAKORLÓHELYEK (külső):Nyírségvíz Zrt. Nyíregyházi ÁllatparkIvóvíz 6 Kft Fetikövizig Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME)Harangodi Erdei Iskola (Napkor)Felső-Tisza Alapítvány
E-misszió EgyesületSzatmár-Beregi Tájvédelmi KörzetA régióban működő műszeres analitikai laborok (SGS, ANALAB)Tiszatáj KözalapítványMagyarország Nemzeti Parkjai, Naturparkjai, Hámori Szikla-és Jégmászó Sportegyesület (HSZJS)
• 1.1. Kapcsolat kiépítése a szakmai gyakorlóhelyek patrónusaival.
• 1.2. Az alapszakok képzési követelményeinek és a gyakorlóhelyek követelményeinek egyeztetése, a gyakorlati munkatervek kidolgozása.
• 1.3. Az együttműködési megállapodások egyeztetése.
• 1.4. A szükséges eszközök megvásárlása.
• 2. A hallgatók szakmai gyakorlatra való bevezetése.
• 2.1. A hallgatókkal a követelményrendszer ismertetése a gyakorlóhelyek specifikumainak megfelelően.
• 2.2. Szakmai felkészítés a gyakorlóhelyek munkáira a balesetvédelemtől a szakmai munkáig.
• 2.3. Jegyzőkönyvtervezetek elkészítése, tartalmi és formai elvárások ismertetése.
• 3. A tapasztalatok megbeszélése, szükséges módosítások kidolgozása a gyakorlóhelyek munkatársainak bevonásával.
• 3.1. A 6 hetes gyakorlati munkatervek kidolgozása.
• 3.2. A mentorok, patrónusok felkészítése.
• 4. A hallgatók szakmai gyakorlaton való részvétele.
• 4.1. A mentorok, patrónusok és a hallgatók tapasztalatainak megbeszélése.
• 5. A beérkező jegyzőkönyvek értékelése a szakmai kompetenciák, az elvárások, a hallgatók motiválása, a képzési színvonal értékelése.
• 6. A szakmai gyakorlati tematika módosítása. A módosított tervek elfogadása, egyeztetése.
• 7. A hallgatók szakmai gyakorlaton való részvétele.
• 8. A pályázati zárójelentésének elkészítése
Tevékenységek a Matematika alapszakon
• Gyakorlóhely kialakítása • Mentor, patrónus, oktató
képzés, felkészítés • Oktatás-módszertani felkészítés• Gyakorlati képzés hallgatók
részére
Outdoor szakmai ismeretek átadása:Outdoor szakmai ismeretek átadása:
• biztosított mászóút – via ferrata biztosított mászóút – via ferrata • sziklamászás sziklamászás • tájékozódás, gyalogtúrázási tájékozódás, gyalogtúrázási
ismeretek ismeretek • terepkerékpározás - mountain terepkerékpározás - mountain
bike bike • lovagláslovaglás
Tevékenységek a Sportszervező alapszakon:
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET
Nyíregyházi Főiskola, Természettudományi és Informatikai Kar, B. épület, Dékáni Hivatal, I. emelet
E-mail: [email protected] Tel: +36 30 365 7590, +36 42 599 400/2361