I. évfolyam. I. szám. 2014. február.

A Herédi Általános Iskola diákjainak lapja.

Szerkesztik: az újságírószakkör tagjai

2013. október 200Ft III.évfolyam 1. szám

A Herédi Általános Iskola diákjainak lapja

Herédi Herédi

Eszes

Tanulók

Információja

Egy kis bevezető! Sziasztok! Újra visszatértünk. Egy csodálatos nyarat tudhatunk a hátunk mögött. Az iskolánkból 20

gyerek és 2 kísérő tanár: Bognár Istvánné és Nagyné Vankó Mária vett részt egy jó kis táborban.

Nagyon jól érezték magukat. Megkezdődött a tanév! Új arcokat láthatunk az idei évben, új diákok,

és új tanárok érkeztek iskolánkba, régi arcok tűntek fel és el. Jól kezdődött az iskola, legalábbis

számomra, de szerintem ezzel nem csak én vagyok így. Még hozzá kell szokni sokunknak a korán-

keléshez, s újra bele kell lendülnünk a tanulásba! Biztosan mindenkinek jól telt a nyári szünet, de

elég lesz ennyi a nyárból, ahogy említettem megkezdődött a 2013/2014-es tanév. Sok sikert kívá-

nunk mi, a lap szerkesztői nektek a tanuláshoz, és a jó jegyek szerzéséhez!

Kiss Petra Dominika 8.o

Bősze Boglárka

Bóna Csenge

Szikora Dzsenifer

Prokai Dorina

Csaba Kinga

Berényi Brigitta

Kerestély Alexandra

Michel Kitti Evelin

Tuba Izabel

Tácsik István

Huszár Korinna

Csollák Mercédesz

Kiss Petra Dominika

Novák Fanni

Vida Vivien

Romacsek Laura Fanni

Segítőnk: Tóthné Mezei Ivett

Népszokások és hagyományok

Szüreti fesztivál: Ez az esemény akár egy hónappal korábban is kezdődhet. A szüret a

komoly szakszerű munkának és a népi örömünnepnek a keveréke ma is. Vidámság és jó-

kedv üt ekkor tanyát a szőlőkoszorúzta hegyekben és a szőlőskertekben. Hajdan szüretkor

kivonult a falu apraja, nagyja a hegybe. Messzi Földről eljöttek a rokonok, barátok, hogy

segítsenek a munkában és a mulatozásban egyaránt. A bor mellett persze lakmároznak is.

Sokat mulatoznak és vetélkednek. A szüret és az aratás mindig is nagy és fontos ünnep volt, szerencsére

mindmáig megőrizte ezt az örömteli jellegét szerte az országban.

Szent Mihály napja: E nappal kezdődött az úgynevezett kisfarsang ideje, a lako-

dalmazások őszi időszaka, ami Katalin napjáig (november 25.) tartott. Ez a nap a

gazdasági év fordulója. A pásztorok ilyenkor adtak számot a rájuk bízott jószágok-

ról. A hagyomány szerint Szent György napkor legelőre hajtott állatokat Mihály nap-

ján hajtották vissza a falvakba. Ezért ekkor számoltatták el, szegődtették újra a pász-

torokat, ekkor fizették ki őket. Sokféle időjárással kapcsolatos szólás, közmondás

ismeretes Szent Mihály napra vonatkozóan. Az Ipoly menti falvakban úgy tartották,

ha a fecskék nem repültek el eddig a napig, akkor hosszú őszre lehet számítani: "Ha

Szent Mihálykor még itt van a fecske, karácsonyig vígan legelhet a kecske". A pásztorok az állatok vi-

selkedéséből jósoltak az időjárásra.

Kukoricafosztás: A kukoricafosztás őszi társas munka. A betakarítás után a kukoricacsöveket a házak-

nál rokonok, szomszédok, ismerősök segítségével megfosztják a levelétől. Elnevezése

vidékenként változó volt, nevezték tengeri hántónak, a nyelvterület keleti részén málé-

fejtőnek, a székelyeknél bontónak. A résztvevőket általában meghívták, de például

Bácskában a kapura tűzött zöld gally jelezte, hogy abban a házban kukoricafosztás lesz.

Mint minden kalákás munkát, ezt is viszonozták. A munka befejezésekor, de néha köz-

ben is, táncoltak, áldomást ittak. Márton-napi liba: A Márton napi libanapokat az országban szinte mindenhol megünneplik valamilyen

formában. A Márton nap a 40 napos adventi böjtöt megelőző utolsó nap, amikor a jóízű és

gazdag falatozás, vigasság megengedett. Ezen a napon rendszeresek voltak a lakomák, bá-

lok, vásárok. Ma is sok helyen táncos mulatságot csapnak, ahol az asztalról nem hiányozhat

egy libafogás és az újbor.

Halloween: Ezt az eredetileg angolszász ünnepet napjainkban már mi is október 31-én ünnepeljük. A

hiedelem szerint ezen a napon a legvékonyabb a választóvonal az élők és a holtak világa között. A

halloween szimbóluma hosszú évszázadok óta a kivájt töklámpás, amely eredetileg kettős célt szolgált:

egyrészt távol tartotta a gonosz szellemeket, másrészt így világítottak a halottak szellemeinek, hogy azok

hazatalálhassanak. Halloweenhez azonban egyéb félelmetes szerzetek is tartoznak: boszorkányok, szel-

lemek, szörnyek. Biztosan Te is láttál már olyan filmet, amelyikben gyerekek boszorkánynak vagy szel-

lemnek öltözve, töklámpással a kezükben járják a házakat, ahol édességet vagy gyümölcsöt kapnak

ajándékba. Huszár Korinna, Bősze Boglárka. Tuba Izabel

Tábori élmények

Így telt a nyár…

Biztos mindenki örült,

amikor meghallotta az

utolsó csengetést, ami

a vakációt jelentette.

Örült, hogy nem kell

korán kelni, tanulni és

házi feladatot készíte-

ni. Néhány gyerek

viszont még jobban

örült, mint a többiek,

hisz tudták, az utolsó tanítási nap még közelebb

vitte őket a várva várt táborozáshoz. Az iskola

20 tanulója az Erzsébet-program keretében, az

Erzsébet-tábor balatonberényi üdülőjében tölt-

hetett egy hetet, a Balaton partján. Szerencsés

időpontban mehettek, hiszen a nap kellemesen

felmelegítette a vizet. A vízben nagyon jókat

játszottak, úszkáltak. A héten a tanulók sok ér-

dekes dolgot próbálhattak ki, mint például a

gyöngyfűzés, a faművesség, az agyagozás és a

mézeskalács elkészítése és díszítése. A táborban

egy nap általában így telt el: reggeli, a kiválasz-

tott mesterség készítése, ebéd, a kiválasztott

mesterség készítése, fürdés a Balatonban, vacso-

ra, takarodó. Közben sok csendes pihenő volt,

amikor beszélgethettek, játszhattak, nevetgélhet-

tek a táborlakók. A táborozás elején egy bábmű-

sort, majd a vége felé egy táncházat tekintettek

meg. A táncházban különböző hangszerekkel

ismerkedtek meg, mint például a hegedű vagy a

nagybőgő. A műsor végén különböző néptánco-

kat próbálhattak ki. A hét közepén elmentek

Vasvárra. A gyerekek sok érdekeset hallhattak

és próbálhattak ki. Először egy múzeumba men-

tek, ahol a Domonkos rendtörténettel ismerked-

tek meg. A sok gyógynövényt rejtő kertbe is

elvezették őket. Majd a lányok gyógynövényes

illatzsákot készítettek, a fiúk pedig lovagi ru-

hákkal és régi írással ismerkedtek meg. Még

aznap este megtörtént a játékokkal teli bátorság-

próba. Ki mit tud?-on az iskolánkból Huszár

Korinna és Pitters Regina képviselt minket tán-

cukkal. Péntek délután egy kiállítást szerveztek,

ahol a héten elkészült remekműveket tekinthet-

tük meg, majd az eredményhirdetés következett,

ahol kiderült, hogy Romacsek Laura a gyöngy-

fűzők közül az egyik legjobb lett. A táborozók

hétfőn indultak, majd szombaton távoztak. Sok-

sok emlékkel tértek haza.

Idézet a tábordalból:

Kívánj valamit, amire gondolni nagyon jó,

Amiből eddig még nem volt elég

Egyszer még bejöhet a kő-papír-olló,

Úgy, ahogy szeretnéd...

Jót kívánni nem is olyan könnyű,

Gondold át, hogy mi legyen a cél!

Szikora Dzsenifer és Bóna Csenge

Sulis élet A továbbtanulás előtt...

Nyolcadikos lettem. Vártam már ezt a tanévet, bár kicsit féltem. Nem régen történt, hogy osz-

tályfőnöki óránkon Tanárnő egy lapot adott körbe, melyre azt kellett írni, hogy ki hova szeretne

továbbtanulni. Hozzám került a lap, felnéztem egy percre, és átfutott az agyamon az a gondolat,

hogy az életemnek egy meghatározó szerepet betöltő szakasz véget ér lassan, s egy új kezdődik.

Olyan fontos döntéseket kell hoznom, amelyek életem nagy részét meghatározzák, de nem csak

annak jött el az ideje, hogy fontos döntéseket hozzunk hanem, hogy hibázhatunk, s hibáinkból

tanuljunk. Óvodába már céltudatosan tudtam, hogy mi szeretnék lenni, de most valahogyan

megingott bennem a gondoldat, s az eddig céltudatos lány céltalanná vált. Arra szeretnék min-

denkit buzdítani főleg a nyolcadikosokat, hogy tanuljatok, mert ez a félév számít bele a tovább-

tanulásba. S ahhoz, hogy elérjétek a céljaitokat bizony ám tanulni kell, ami sosem késő. A többi

diáknak pedig sok sikert kívánok a továbbiakban.

„Azon nem változtathatunk, hogy milyen lapokat osztanak nekünk, de az már rajtunk múlik,

hogy miként játsszuk meg azokat.”

/Randy Pausch/

Novák Fanni 8.o

Eddig történt iskolánkban…

Tanévnyitó összejövetel- augusztus 31.

Iskolánkban 2013. augusztus 31-én 17 órakor, egy

gyönyörű nyárias napon került megrendezésre a

Tanévnyitó összejövetel. A műsort az iskola ének-

karosai, a Happy Dance Club táncosai és az első

osztályosok adták. Az énekkarosok dalokkal, az

elsős diákok pedig versekkel díszítették a műsort.

Lőrincz Mária igazgatónő kedves szavakkal kö-

szöntötte az elsős diákokat, és megnyitotta a

2013/2014 –es tanévet.

Megyei Duatlon verseny-

szeptember 27.

Több százan vettek részt a XX. Heves Megyei

Diákduatlon döntőjén. A versenyt idén új helyszí-

nen rendezték meg. Iskolánkból is sokan részt vet-

tek ezen a megmérettetésen, Sára Attila és Nagy

Tibor tanár úr kíséretében. Köszönjük Kerestély

Gyula szülőnek a kerékpárok szállítását, és Lakatos

Lajos iskolabusz vezetőnek a gyerekek utaztatását.

Zene világnapja - október 2.

2013.október 2-án, a 3. óra utáni szünetben tartottuk

megemlékezésünket, a Zene világnapja alkalmából.

Az énekkar előadását szép gondolatok, idézetek,

dalok, valamint az iskola néhány diákjának hang-

szeres előadása is szépítette.

"Arra szeretnék buzdítani minden várost, falut és

országot, hogy rendezzenek sokféle zenei eseményt

ezen a napon. Örülnék, ha nemcsak koncerteken,

rádióműsorokban szólalnának meg régi és főként

mai művek, hanem spontán megnyilvánulásként

utcákon és tereken is muzsikálnának énekesek, kó-

rusok, jazz-zenészek és a komolyzene legjelentő-

sebb előadói." – mondta Yehudi Menuhin.

Természetismereti vetélkedő – október 2.

2013/14-es tanévben is megrendezte hagyományos

Állatok világnapi vetélkedőjét a boldogi Berecz

Antal Általános Iskola. A környező iskolák 3 fős

csapatokkal nevezhettek be. Iskolánkat három 5.

osztályos tanuló - Bóna Csenge, Bősze Boglárka és

Szikora Dzsenifer - képviselte. A játékos felada-

tokkal teli vetélkedőn 6 feladatsort oldtak meg.

Csapatunk 6. helyezést ért el. Felkészítő pedagógus:

Sára Attila. Gratulálunk Nekik!

Az Aradi Vértanúk Emléknapja -október

6.

Az iskolában minden tanuló méltóképpen megem-

lékezett osztályával az aradi vértanúkról. Előzetes

feladatot kaptak a gyerekek, majd ünnepi osztályfő-

nöki órákon dolgozták fel az eseményeket, és emlé-

keztek meg a hősökről.

Kihelyezett környezetismeret órák- szep-

tember 26-27.

A 2.b osztály és a 3. osztály is kihelyezett környe-

zetismeret órán vett részt. Téma: Az erdő és a mező

növényei és állatvilága. A tanulókat a Szülők utaz-

tatták a tölgyesbe és a petőfibányai erdőbe. A gye-

rekek, a Szülők és a kísérő pedagógusok nagy jól

érezték magukat. Köszönjük Orbán Lajos szülőnek,

aki sok érdekességgel kápráztatta el a gyerekeket.

Hulladékgyűjtés – október 7.

Iskolánkban idén újra megszerveztük a hulladék-

gyűjtést. A gyerekek nagyon lelkesen készültek erre

a napra. Reggel 8 órától délután 2 óráig gyűjtötték a

papírt és a vasat. Köszönjük a résztvevő Szülők

segítségét.

Pályaválasztási kiállítás –

október 14.

A Heves Megyei Kormányhivatal Munkaügyi

Központ az általános iskolák végzős diákjainak

pályaválasztását, iskola választását az idei évben is

pályaválasztási kiállítással próbálta segíteni,

melyre 2013. október 14-én 10.00-12.00 óra között

Hatvanban került sor. Iskolánkból a 7. és 8.

osztályos tanulóink vettek részt a rendezvényen.

Gyümölcs- és zöldségkóstolás – október

15-16.

Iskolánk részt vesz az Iskolagyümölcs- és zöldség

programban az 1-6. évfolyamon. Ezen a két napon

olyan gyümölcsöket és zöldségeket kóstolhattak

meg, amelyeket még nem kaptak a program kerete-

in belül. A gyerekek szívesen fogyasztották a kós-

tolót.

A szerkesztők

MIÉRT FONTOS A HELYESÍRÁS?

Az írás, mint a legtöbb tevékenység, tükrözi az ember

egész személyiségét. A rendezett külalakkal megbecsü-

löd azt, aki olvassa az írásodat, a tagolás pedig megköny-

nyíti számára a megértést. A helyes-

írás felkészültségedről, alaposságodról nyújt kedvező

képet.

Mindig legyen szabályszerű az írásod! Ehhez az aláb-

biakat kell tenned:

Akarj tisztán, rendezetten írni akkor is, ha a fizikai munkától elnehezedett a kezed!

Az elfogadott betűformákat, a szabályos ékezeteket használd!

Gyakorold és alkalmazd a tanult fogalmazási és helyesírási szabályokat!

Ne add ki a kezedből ellenőrzés és javítás nélkül a munkádat!

Érdekességek az írás történetéből

Mielőtt az ember eljutott a betűírásig, az emlékeztetés és gondolatközlés sokféle módját eszelte ki. Az

ősember a barlang falára rajzolta le az elejtendő vadat. Később sok helyen az állatok bőrébe tulajdo-

nosaik „billogot” égettek; az adósság nagyságát a rováspálcára metszett rovásokkal jelezték. Az inkák

és a kínaiak csomóval erősítették emlékezetüket, a honfoglaló magyarokat pedig véres kardkörbehor-

dozása serkentette harcra.

Jóval fejlettebb közlésforma volt a képírás, amelynek legfőbb jellemzője, hogy ábrái konkrét tárgya-

kat ábrázoltak, amelyek hol egy szót, hol egész mondatot helyettesítettek. Ezekhez azután több össze-

függő jelentés is kapcsolódott. A jelek egy idő múlva egyre jobban összefonódtak bizonyos hangsor-

okkal, így alakult ki a szóírás. Az egyszótagú szavak jeleit egymás mellé leírva pedig több szótagból

álló szavakat tudtak kifejezni: ez volt a képrejtvényhez hasonló szótagírás.

A legtökéletesebb írásforma, az egyes hangokat jelölő betűírás kb. az i. e. 9. századból származik.

Jelentősége abban áll, hogy alig néhány jellel minden leírható: köznapi, művészi, vallásos és tudomá-

nyos szöveg egyaránt.

A magyar írás alapja a latin ábécé. Ez egészült ki néhány olyan betűvel, amely sajátos hangjaink le-

jegyzésére alkalmas volt. Ilyenek például a hosszú magánhangzók, a kétjegyű mássalhangzók és a

háromjegyű dzs.

A könyvnyomtatás feltalálása és elterjesztése valóságos forradalmat jelentett a kultúra általánossá és

tömegessé válásában. A technika legújabb kori színvonala még nagyobb távlatokat nyitott a hírköz-

lésben, az információk megőrzésében és továbbításában. Ma már rendelkezésre áll a távíró, a telex, az

internet, a telefon, a telefax, a rádió, a magnetofon, a fénykép, a film, a televízió, a videomagnó és a

számítógép. S még nem tudjuk, mi minden fog következni!

Egészségpercek

A szív világnapja – szeptember 26.

Egyre többször hallani, hogy egészsé-

gesnek hitt fiataloknak áll meg a szíve

vagy vannak egészségügyi problémái,

tehát már nem mehetünk el egy kézle-

gyintéssel a szívünk egészsége, a szív

világnapja mellett.

A Szív Világszövetsége (WHF) kezdeményezésére

2000 óta a világon mindenütt egyszerre rendezik meg a

Szívünk Napját. A Világszövetség magyar tagjai – a

Magyar Kardiológusok Társasága és a Magyar Nemze-

ti Szívalapítvány – az első évtől kezdve csatlakozott a

felhíváshoz. A szív és érrendszeri betegségek több ál-

dozatot szednek Magyarországon, mint valamennyi

más betegség, baleset és más halálok együttesen.

Milyen fiatal a szíved?

Egy egészséges szív elengedhetetlen a teljes élethez

függetlenül nemtől vagy életkortól. A szív- és érrend-

szeri betegségek rizikófaktorainak kontrollálása – he-

lyes táplálkozással, fizikai aktivitással, és a dohányzás

mellőzésével – megakadályozhatja a szívinfarktus és a

stroke kialakulását és segíthet megőrizni a szív fiatal-

ságát.

A mozgás és szíve egészsége

A mozgáshiány jelentősen hozzájárul a szív öregedé-

séhez, csakúgy, mint az elhízáshoz, cukorbetegséghez,

magas vérnyomáshoz. A szív egy olyan izom, amely

igényli a rendszeres edzést, hogy minden egyes dobba-

násával hatékonyan tudja pumpálni a vért.

A rendszeres testmozgás és annak hatásai:

é-

sét,

i-

nak felhasználását, így elengedhetetlen a testsúlycsök-

kentésben,

r-

ben a jó koleszterin (HDL) mennyiségét,

r-

betegséget (diabétesz),

Egészséges étrend

Ahhoz, hogy egész életen át fiatal maradjon szívünk, a

bevitt és az elégetett kalóriák egyensúlyára kell töre-

kedni. Testmozgást és kiegyensúlyozott étrendet aján-

lunk, mely elegendő gyümölcsöt, zöldséget, teljes kiőr-

lésű termékeket, sovány húst, halat, hüvelyes növénye-

ket tartalmaz, csakúgy, mint alacsony zsírtartalmú, il-

letve zsírmentes élelmiszereket, telítetlen margarino-

kat, olajokat, mint a napraforgó, kukorica, repce vagy

olíva.

Prokai Dorina és Vida Vivien

Humor

A tanár figyelmezteti a diákokat:

- El ne mulasszátok 20:50-kor a

holdfogyatkozást!

A hátsó padból megszólal egy hang:

- Melyik csatornán lesz?

- Mama, az iskolában azt mondták,

hogy állandóan hazudok!

- De Pistike, te még nem is jársz

iskolába!

Szalad az utas a komp felé, hogy

elérje. Bedobja a csomagjait, majd egy

hatalmas ugrással egyenesen a

kapitány előtt landol. A kapitány

megjegyzi:

- Ez szép mutatvány volt, de nem ért

volna rá akkor beszállni, ha már

kikötöttünk?

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

8. 9. 10. 11. 12. 13.

14.

1.

2.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

13.

12.

14.

3.

Angol rejtvény (4-6. osztály)

Írd be azokat a szavakat, melyeket a képek ábrázolnak. Mi a megfejtés? Írd ide!

Mit jelent?

Tácsik István

Michel Kitti

2013. december 200Ft III. évfolyam 2.szám

A Herédi Általános Iskola diákjainak lapja

Herédi Herédi

Eszes

Tanulók

Információja

Bősze Boglárka 5.osztály

Egy kis bevezető! Végre elérkezett a kedvenc hónapom, a december. Köszöntünk minden diákot és tanárt az advent,

a karácsonyra való készülődés jegyében.

Míg a november még őszi hónap, az ősz vége, azért néha ízelítőt kapunk a tél kezdetéből is. Aztán

lassan itt a december, mikor a gyerekeket meglátogatja a Mikulás, és eljön karácsony napja is.

Az ünnep akkor igazán jó, ha örömünket másokkal is megosztjuk.

A család mellett tölteni a karácsonyt az otthon melegében, megnyugodva, karácsonyfát díszíteni, a

kandalló mellett kibontani az ajándékokat, mind a 4 gyertyát meggyújtani a koszorún, s sorolhatnám

még, milyen sok jó dolgot ad a karácsony.

Ez a család, a szeretet ünnepe, ez, melyben a lélek megtisztulva, gondtalanul ünnepel. Ilyenkor a

lelkünk, a szívünk felszabadul, és lángra gyúl. Ez a karácsony fénye.

Tácsik István 7.o.

Bősze Boglárka

Bóna Csenge

Szikora Dzsenifer

Prokai Dorina

Csaba Kinga

Berényi Brigitta

Kerestély Alexandra

Michel Kitti Evelin

Tuba Izabel

Tácsik István

Huszár Korinna

Csollák Mercédesz

Kiss Petra Dominika

Novák Fanni

Vida Vivien

Romacsek Laura Fanni

Segítőnk: Tóthné Mezei Ivett

Népszokások,

hagyományok Mikulás: Lappföldön élő Mikulás apó felszerszámozza rénszarvasait, amik sebes vágtával felrepítik az ajándékokkal roskadásig megrakott szánkóját a felhők közé, hogy minden gyerekhez időben eljussanak a várva várt ajándékok. Mikulás apó szánhúzó rénszarvasai Rudolf, Fürge, Sármos, Talpas, Kerge, Csámpás, Torkos, Bátor és Szélvész.

Mária napja: Mária napja december 8-án szokták megrendezni. Szűz Mária szeplőtelen fogantatásának a napja, és az ő tiszteletére ezen a hajnalon is megtartott Roráté-mise. (A latin elnevezés a mise szövegében elhangzó "rorate coeli": "harmatozzatok, egek" nyomán keletkezett.) A népi kalendáriumban is helyet kapott decemberi Mária napot régebben Eketiltó vagy Földtiltó Boldogasszony napjaként is emlegették, mivel ekkor már nemigen lehet szántani. Ha a fagy elmarad és sárba enyhül az időjárás, abból karácsonyra jeges időre következtettek. A Mária napi hosszú jégcsap az eljövendő évben szép kendertermést ígért.

Luca széke, Luca pogácsa: Luca székének olyan erősnek kellett lennie, hogy egy férfiember, ha rááll el kellett, hogy tartsa. A hagyomány szerint december 13.-án kezdték el készíteni a széket. Azt tartották, ha december 26.-án elmennek, az éjféli misére ráállnak az elkészített székre és meglátják a boszorkányokat. Ezen a napon még tilos volt dolgozni az asszonyoknak, lányoknak, aki azonban megszegte magára vonta Luca haragját. A népi hiedelem szerint, kővé dermedt az, aki mosott, aki pedig kenyérsütésre adta a fejét, az számíthatott rá, hogy Luca ráül a lapátra és lapos lesz a sütet. Szenteste:

Karácsony vigíliája. A karácsonyi előkészületeket, sütést, főzést, takarítást a kora délutáni órákra befejezik, faluhelyen még a jószágok ólait is rendbe teszik. A déli óráktól kezdve kántálók járták a falvakat, bekopogtatva minden házba, ahol alamizsnát kaptak. A kántálás szokása szinte az egész országban ismert. A betlehemezés szintén kedves, régi szokás. Az egész játék a szálláskeresés köré épül. A szereplők - József, Mária, az angyalok és a pásztorok - tréfás jeleneteket adtak elő. Jutalmul kalácsot, kolbászt és süteményt kaptak. Az utóbbi években egyre több faluban és városban elevení-tik fel ezt a nagyon szép népszokást. A karácsonyfa állítás jelképrendszerét a kutatás még a mai napig sem tisztázta végérvényesen. A biztos csak az, hogy napfordulati szimbólum. Hazánkban elő-

ször Brunszvik Teréz állított karácsonyfát 1824-ben, tehát közel 180 éves hagyományról van szó. Német nyelvte-rületről terjedt el, de hasonló szokás más vidéken is megvolt korábban, csak nem fenyőt, hanem termő-ágat hasz-náltak erre a célra. Karácsony estéje és éjszakája sokféle jóslásra és varázslásra adott alkalmat. Így például a kará-csonyi vacsora után a családfő annyi cikkekre vágta az almát, ahány tagja van a családnak. A magok egész, vagy elvágott voltából következtettek arra, hogy ki lesz egészséges, vagy beteg a családban, a következő évben. Ugya-nígy azt tartották, hogy akinek a karácsonyi vacsora után férges dió jutott, az súlyos beteg lesz, vagy meghal. Este fahasábot támasztottak száradni a tűzhelyhez. Úgy vélték, hogy akié reggelre eldől, az a következő évben meghal. Karácsonyeste a lányok kimentek a sötétbe fáért, és annyi hasábot öleltek magukhoz, amennyit elbírtak. Ha a fahasábok száma páros volt, a következő évben férjhez mentek. Aprószentek: A betlehemi gyermekgyilkosság emléknapja - december 28-a - aprószentek. A nap ismert szokása a vesszőzés, amelynek különböző változatait írták le, de a lényege mindegyiknek az volt, hogy a gyermekeket vesszővel megütögetve jó egészséget kí-vántak nekik. Egyes vidékeken a legények megvesszőzték a lányokat és az idősebbe-ket is, mondván: "feje se fájjon, foga se fájjon" - azaz legyenek mindig egészségesek. Az efféle "korbácsolás" a termékenység és a növekedés elősegítését is jelképezte.

Csaba Kinga és Berényi Brigitta 6. osztály

ÖKO

Miért ne figyelnénk oda Karácsonykor is, hogy ne terheljük

feleslegesen Földünket? A karácsony a szeretet ünnepe, nem pedig a vásárlásé. A karácsony közeledtével egyre inkább elő-

térbe kerül az AJÁNDÉKOK problémaköre. Sajnos sokan annyira belelovallják magukat a különböző

tárgyak megvásárlásába, hogy emiatt már nem is várják a karácsonyt. Órákat állnak sorba, rengeteg

pénzt költenek, óriási nejlonszatyrokat cipelnek és idegesek. Nekik a karácsony gondot jelent. Pedig ha

picit gondolkodunk és megcsikorgatjuk a fogaskerekeket, nem kevés időt és pénzt megspórolva tudunk

nagy örömöt okozni szeretteinknek. Hogyan fejezzük ki szeretetünket? Például tárgyak helyett közös

élményekkel, az elmaradt beszélgetések bepótlásával.

A különböző szolgáltatásokra szóló utalványok is nagy eséllyel okoznak örömöt, hisz' ki ne vágyna

egy masszázsbérletre, vagy egy könyvutalványra!? Lehet saját magunk által készített ajándékkal is

készülni. Ennek újra nagy értéke és jelentősége van! Ha pedig juszt is tárgyajándékot szeretnénk

vásárolni, ne dőljünk be az akcióknak és a szórólapoknak, legyünk dörzsöltek és mindenre elszántak!

Elsőként ismerjük meg a tudatos vásárlók 12 pontját, ezzel már letudjuk a gondok nagy részét. Előre

írjuk össze, hogy kinek-mit szeretnénk venni és igyekezzünk ezt még a karácsonyi dömping előtt leren-

dezni. Menjünk tehát felkészülten és vigyünk magunkkal nagyobbik táskánkat, vagy egy strapabíró vá-

szontáskát, hogy elkerüljük a ránk aggatott nejlonzacskók tömkelegét. Ne vásároljunk műanyagból,

PVC-ből, trópusi fából készült tárgyat, és olyan ajándékot, amelyen túl sok a csomagolás. Vásároljunk

tartós, jó minőségű tárgyakat, amelyek hosszú élettartamúak. Ne álljunk be a sor végére, és ha lehet,

kerüljük a bevásárló központokat! Ne csomagoljunk, ha nem muszáj, találjunk ki valami frappáns mód-

szert a csomagolás helyett, használjunk papír-, vagy ajándéktáskát!

Tudatos vásárlók 12 pontját: 1. A pénzeddel szavazol!

A vásárlás a Te döntésed. Eldöntheted, mit és kit

támogatsz, mit nem. Nem kell támogatnod a környe-

zetszennyezést, vegyszere-zést, gyermekmunkát, a

buta, káros és felesleges dolgok tömeges gyártását.

2. A szemét a legdrágább!

A szemét értelmetlen pénzkidobás Neked és terhelés

a környezetnek: mindig gondold végig, mennyit

dobsz majd ki abból, amit megveszel.

3. Cetli

Vásárlás előtt írd össze, mire van szükséged. A nagy

üzletek profi módszerekkel csábítanak felesleges

pénzköltésre. Ne hagyatkozz 'polctrükkökre'.

4. Helyben

A nagy bevásárlóközpontok helyett vásárolj piacon,

vagy helyi boltban. Kutasd fel a jó helyeket.

5. Mennyi műanyagot viszel haza?

Vigyél magaddal táskát, szatyrot, ne fogadj el zacs-

kót mindenhol. Válaszd az egyszerűen csomagolt

árukat. Keresd a visszavált-ható, illetve újrahaszno-

sított csomagolást.

6. Keresd az eredetit!

Ne dőlj be a szép külsőnek és a vicces dumának:

kerüld a nem természetes alapanyagból, vegyszerek

segítségével, gyárilag előállított ételeket.

7. Olvasd el a címkéket!

Az élelmiszerek és kozmetikumok rengeteg káros (és

felesleges) anyagot tartalmazhatnak. Ne kezeld ma-

gad vegyszerrel, se kí-vülről, se belülről, ha vegyszer

nélkülit is kaphatsz.

8. Erőszakmentes szépség

Válassz olyan kozmetikumokat, amelyeket állatkín-

zás nélkül tesztelnek, illetve nem tartalmaznak állati

eredetű anyagokat.

9. Tartós használat!

Kerüld az eldobható dolgokat, ezek tömeges előállí-

tása és kidobása energiapazarlással és környezet-

szennyezéssel jár.

10. Frisset

Friss, hazai idényzöldséget és gyümölcsöt vegyél az

üvegházi, több tízezer kilométert utaztatott, mester-

ségesen érlelt, agyoncsomagolt és tartósított áruk

helyett.

11. Helyi termékeket vegyél

Keresd a lakóhelyed közelében készülő dolgokat.

Így a helyi környezetedet támogathatod, valamint

kevésbé járulsz hozzá a szállítással járó környezet-

terheléshez.

12. Nem mindegy!

Ha nincs is tökéletes termék, keresheted mindig a

jobbat. Legyél tudatos: járj utána, hogy ki állítja elő,

mit tartalmaz, mibe csomagolják, hová kerül.

© Tudatos Vásárlók Egyesülete. Átvétele csak a forrás megjelölésével engedélyezett.

Az esernyő története Weöres Sándor: Az eső

Esik eső,

csepereg,

az esőcsepp

nagy sereg,

megisszák az egerek,

vedelik a verebek, s a gépkocsikerekek

mind csúszkálnak,

csetlenek.

Javát a föld issza meg,

s visszaszívják az egek.

Bizony, ilyenkor gyakran előfordul, hogy ömlik

az eső. Fekszel az ágyban, hallgatod az esőcsep-

pek kopogását. Minden szürke és nedves. Mi-

lyen szerencse, hogy nem kell sehova sem men-

ned! De mi van akkor, ha mindez egy hét-

köznap reggel történik, és iskolába kell menni?

Semmi baj! Az ázni nem szeretőknek ott van az

esőkabát vagy az esernyő. Az ám! Az esernyő!!!

Vagyis eső elleni ernyő. Szerkezete szerint a szó

összetett, így a szótagolása helyesen: es-er-nyő.

Vajon mióta használja az emberiség ezt a prak-

tikus tárgyat? Erről olvashatsz a következő so-

rokban.

Az első ernyőszerű tárgy nem az eső, hanem a

nap ellen védett. Ókori feljegyzések szerint i.e.

860-ban a ninivei Nimrud palota teraszán hasz-

nálták az első napernyőt. Hogy az ernyő az eső

ellen is alkalmas védőpajzs, arra Európában

jöttek rá jóval később. A 16. században tűnt fel

az első esernyő. Az első európai ősesernyő vázát

halcsont bordázat alkotta, amelyre bőrhuzat fe-

szült, így egy több kilós, hordozható, ám nehe-

zen kezelhető monstrumot eredményezett. Nem

csoda, hogy nem sokan mászkáltak esernyővel.

A 18. század közepén Londonban élt Sir Jonas

Hauway, akit az esernyő atyjának tartanak. Az ő

érdeme, hogy az esernyő létezik. Persze kezdet-

ben számos ellenzője akadt az új hóbortnak. A

londoni bérkocsisok féltették bevételüket. Esős

időben ugyanis mindig megnövekedett a for-

galmuk, jól kerestek. Sokan azonban az esernyő

védelme alatt már nem szálltak bér-kocsiba. A

kocsisok felbéreltek csavargókat, hogy tüntesse-

nek az esernyő ellen. Ám Sir Jonas 1750-től

kezdve 30 éven át sétált kitartóan az esernyője

alatt London utcáin. Sok gúny és szitkozódás

érte, de ő tűrt és vállalt minden szenvedést. Nem

volt hiábavaló a fáradozása, hiszen ma már az

esernyő világszerte használt eszközzé vált.

Számtalan változata alakult ki, anyaga, színei

követik a divatot. Az első, esernyő-selymet

gyártó üzem Szentgotthárdon működött. Az

esernyő nyele rejtekhelynek is kiválónak bizo-

nyult: titkos iratok, tőr, kisebb tárgyak is elfér-

tek benne. Fiatal hölgyek kölnivizes üveget tet-

tek bele, de volt olyan nyél is, amelyben halló-

készülék rejtőzött.

Számtalan irodalmi műben tűnik fel ez a jópofa

tárgy. A teljesség igénye nélkül megemlítünk

néhányat. Adam Bahdaj A fekete esernyő című

ifjúsági regényében a vészjósló cím arra utal,

hogy a cselekmény egy bizonyos és titokzatos

fekete esernyő körül forog. A két főszereplő,

Kubus és Hipcia nyomába erednek a titoknak,

izgalmas kalandokba bonyolódnak. Hogy meg-

fejtik-e az esernyő titkát? Azt nem áruljuk el, de

hogy minden jóra fordul a végén, az biztos.

Mikszáth Kálmán regényében, a Szent Péter

esernyőjében Gregorics Pál titka nyugszik az

esernyő nyelében. Gyuri, a fia eme tárgy után

nyomozva találkozik Veronkával, és ezután már

nemcsak az örökségéért küzd, hanem Veronka

kezéért is. Ki ne hallott volna Mary Poppinsról,

Travers, ausztrál írónő nevelőnőjéről, aki eser-

nyőn utazva érkezik a keleti széllel a Banks csa-

ládhoz, hogy megmutassa a gyerekeknek: a vi-

lág csodálatos, a játék, az egy-másra figyelés

boldogság, mely bearanyozza az életet. A film-

vásznon is megjelent az esernyő. Az Ének az

esőben című musicalben a főszereplő egy eser-

nyővel táncolja és énekli el egy lány iránt érzett

szerelmét. A lehetőségek tárháza kifogyhatatlan.

A te esernyőd vajon milyen titkok tudója?

Észcsavaró, elmepörgető

Testi-lelki tulajdonságok jelölésére egyaránt használunk olyan –ú/ű képzős összetételeket,

amelyeknek az előtagja egy állatnév. A meghatározások alapján ezeket a tulajdonságokat

kell kitalálnod!

- Akinek kétoldalt lelóg a bajsza: ____________________________

- Akinek nagy hasa, vékony lába van: ________________________

- Aki rettenthetetlen, bátor: ________________________________

- Aki lankadatlanul iparkodik: ______________________________

- Aki nagyon karcsú és nő: ________________________________

- Aki félős, ijedős: _______________________________________

- Akinek jámborsága határtalan: ____________________________

- Akinek kevés a sütnivalója: _______________________________

Kimaradt betűk

Az alábbi mondatok egy-egy szavából kimaradt egy-egy betű. Olvasd el figyelmesen a mon-

datokat, és írd be a megfelelő helyre a hiányzó betűt! Mindjárt értelmesebb lesz a mondat.

A legeltetés után megnyírták a bikákat. _______________________

A fészekből kirepült az utolsó fóka is. _______________________

Szamócaszüreteléskor eres lett a keze. _______________________

Nálunk a családban a mama kezeli a kaszát. _______________________

Leszakított a fáról egy havas körtét. _______________________

Kifli van a kezében. Nem mehet ki az udvarra, amíg esik. _______________________

Találós kérdések és humor

Hóból van a lába,

répából a szája.

Amíg itt a tél,

senkitől se fél.

(hóember)

Fagytól, jégtől sose fél,

Szánon szalad – ő a …

(tél)

Csupasz bokrok csipkézője,

fák fodros fejkötője,

hegyek-völgyek ünneplője.

Hogy esik a hó? (fehéren)

Melyik karó véd a hideg ellen? (takaró)

Melyik ács ehető? (kalács)

Melyik ember a legidősebb? (december)

Melyik csap olvad el a melegben? (a jégcsap)

Mikor lehet a vízen száraz lábbal átmenni? (ha

befagy)

Melyik tél a leghosszabb? (kötél)

Viccek

Két szőke nő beszélget.

- Képzeld, idén a karácsony pont pénteki napra esik!

- De remélem nem 13-ára...

A skót kisfiú megkérdezi az apjától: - Apa, mi lesz karácsonykor a fa alatt? - Parketta, kisfiam.

A kisgyerek karácsony este szalad be az anyukájához a

konyhába:

- Anyu, anyu, képzeld, ég a fa!

- Nem ég, kisfiam, hanem világít!

Két perc múlva megint szalad be a kisfiú:

- Anyu, anyu! Már a függöny is világít!

Minden olvasónak Kellemes Ka-

rácsonyi ünnepeket és Bol-

dog Új Évet kívánunk!

A Herédi Általános Iskola 2012/2013-as tanévvégi

és a 2013/2014. tanév eseményei

Minden olvasó előtt ismert, hogy a Herédi Hírmondó hasábjain folyamatosan rövid áttekintést

ad az intézményben zajló eseményekről a Herédi Általános Iskola. A 2012/2013. tanév vége,

a 2013/2014-es tanév indítása és az azóta eltelt időszak is igen eseménydúsan telt, s a tanulás-

tanításon kívüli programokról ismét rövid tájékoztatást adunk.

Tanévzáró ünnepély-június 20.

2013. június 21-én ünnepélyes keretek kö-

zött fejeződött be a tanév iskolánkban. Mű-

sorunkat szép versek, egy vidám tánc és az

énekkar vakációt hívogató dalai gazdagí-

tották. Iskolánk igazgatónője, Lőrincz Má-

ria évértékelő beszámolója után a leg-

jobban teljesítő tanulók ajándékkönyvek-

nek is örülhettek, melyeket az SZMK biz-

tosított intézményünk részére.

Erzsébet-tábor- augusztus 5-10.

A tavalyihoz hasonlóan, idén is - állami

támogatással - táborozáson vehetett részt

iskolánk 20 tanulója Balatonberényben, az

Erzsébet-program egyik helyszínén. A

részvételt pályázaton nyerte az intézmény,

a pályázó szülőknek 2000 Ft önrészt és az

utazás költségét kellett fizetni. A gyerekek

nagyon jól érezték magukat, a strandolás

mellett rengeteg program is színesítette

nyaralásukat.

Nyári programok

Iskolánk gyermekvédelmi felelőse a nyári

szünetben különböző változatos programo-

kat szervezett az iskola tanulóinak (nyár-

salás, gyalogtúra, aszfaltrajz, sport, ori-

gami). A résztvevő tanulók jól érezték ma-

gukat a sokszínű programokon.

Falunap Nagykökényesen és Ke-

rekharaszton -augusztus 3. és 10.

A nyár folyamán diákjaink is képviselték

intézményünket a kerekharaszti és a

nagykökényesi falunapon. Táncos műsor-

ral kedveskedtek a közönségnek, amely

nagy sikert aratott. A Happy Dance Club

tagjai Szabó Tímea tanítónő irányításával a

nyár folyamán tanulták be a műsorszámot.

Köszönjük a Szülőknek, hogy a gyerekeket

rendszeresen elhozták a próbákra.

Tanévnyitó összejövetel- augusztus

31.

Iskolánkban 2013. augusztus 31-én 17 óra-

kor, egy gyönyörű nyárias napon került

megrendezésre a Tanévnyitó összejövetel.

A műsort az iskola énekkarosai, a Happy

Dance Club táncosai és az első osztályosok

adták. Az énekkarosok dalokkal, az elsős

diákok pedig versekkel díszítették a mű-

sort. Lőrincz Mária igazgatónő kedves

szavakkal köszöntötte az elsős diákokat, és

megnyitotta a 2013/2014 –es tanévet.

Megyei Duatlon verseny-

szeptember 27.

Több százan vettek részt a XX. Heves Me-

gyei Diákduatlon döntőjén. A versenyt

idén új helyszínen rendezték meg. Isko-

lánkból is sokan részt vettek ezen a meg-

mérettetésen, Sára Attila és Nagy Tibor

tanár úr kíséretében. Köszönjük Kerestély

Gyula szülőnek a kerékpárok szállítását, és

Lakatos Lajos iskolabusz vezetőnek a gye-

rekek utaztatását.

Zene világnapja - október 2.

2013.október 2-án, a 3. óra utáni szünetben

tartottuk megemlékezésünket, a Zene vi-

lágnapja alkalmából. Az énekkar előadását

szép gondolatok, idézetek, dalok, valamint

az iskola néhány diákjának hangszeres elő-

adása is szépítette.

"Arra szeretnék buzdítani minden várost,

falut és országot, hogy rendezzenek sok-

féle zenei eseményt ezen a napon. Örülnék,

ha nemcsak koncerteken, rádióműsorokban

szólalnának meg régi és főként mai művek,

hanem spontán megnyilvánulásként utcá-

kon és tereken is muzsikálnának énekesek,

kórusok, jazz-zenészek és a komolyzene

legjelentősebb előadói." – mondta 1975.

október 1-jén Yehudi Menuhin.

Természetismereti vetélkedő –

október 2.

2013/14-es tanévben is megrendezte ha-

gyományos Állatok világnapi vetélkedőjét

a boldogi Berecz Antal Általános Iskola. A

környező iskolák 3 fős csapatokkal nevez-

hettek be. Iskolánkat három 5. osztályos

tanuló - Bóna Csenge, Bősze Boglárka és

Szikora Dzsenifer - képviselte. A játékos

feladatokkal teli vetélkedőn 6 feladatsort

oldottak meg. Csapatunk 6. helyezést ért

el. Felkészítő pedagógus: Sára Attila. Gra-

tulálunk Nekik!

Az Aradi Vértanúk Emléknapja -

október 6.

Az iskolában minden tanuló méltóképpen

megemlékezett osztályával az aradi vérta-

núkról. Előzetes feladatot kaptak a gyere-

kek, majd ünnepi osztályfőnöki órákon

dolgozták fel az eseményeket, és emlé-

keztek meg a hősökről.

Kihelyezett környezetismeret

órák- szeptember 26-27.

A 2.b osztály és a 3. osztály is kihelyezett

környezetismeret órán vett részt. Téma: Az

erdő és a mező növényei és állatvilága. A

tanulókat a Szülők utaztatták a tölgyesbe

és a petőfibányai erdőbe. A gyerekek, a

Szülők és a kísérő pedagógusok nagyon jól

érezték magukat. Köszönjük Orbán Lajos

szülőnek, aki sok érdekességgel kápráztatta

el a gyerekeket.

Hulladékgyűjtés – október 7.

Iskolánkban idén újra megszerveztük a

hulladékgyűjtést. A gyerekek nagyon lel-

kesen készültek erre a napra. Reggel 8 órá-

tól délután 2 óráig gyűjtötték a papírt és a

vasat. Köszönjük a résztvevő Szülők segít-

ségét. Nyertes osztályok a 2.a. és a 7. osz-

tály. Gratulálunk Nekik!

Pályaválasztási kiállítás –

október 14.

A Heves Megyei Kormányhivatal

Munkaügyi Központja az általános iskolák

végzős diákjainak pályaválasztását, iskola

választását az idei évben is

pályaválasztási kiállítással próbálta

segíteni, melyre 2013. október 14-én

10.00-12.00 óra között Hatvanban került

sor. Iskolánkból a 7. és 8. osztályos

tanulóink vettek részt a rendezvényen.

Gyümölcs- és zöldségkóstolás –

október 15-16.

Iskolánk részt vesz az Iskolagyümölcs- és

zöldség programban az 1-6. évfolyamon. A

fenti két napon olyan gyümölcsöket és

zöldségeket kóstolhattak meg a tanulók,

amelyeket még nem kaptak a program ke-

retein belül. A gyerekek szívesen fogyasz-

tották a kóstolót.

Az 1956-os forradalom és szabad-

ságharc ünnepe - október 22.

1956. október 23-a hatalmas mérföldkő

volt történelmünkben. Erre emlékeztünk

2013. október 22-én, Heréd Község Műve-

lődési Házában. A nagyon színvonalas és

megható ünnepi műsort az iskola felsős

diákjai és énekkara adta elő, akiket Nagyné

Vankó Mária tanárnő és Tóthné Mezei

Ivett tanárnő készített fel. Az idei tanévben

is iskolánk diákjai adták az ünnepi műsort

Kerekharaszt község megemlékezésén.

Helyesírási verseny - október 15.

Október 15-én megrendezésre került az

apci Apáczai Csere János Katolikus Álta-

lános Iskolában a helyesírási és nyelvhe-

lyességi verseny, melyen a kistérség leg-

jobb diákjai vettek részt. Iskolánkból Szi-

kora Dzsenifer 5. osztályos, Berényi Bri-

gitta 6. osztályos, Kiss József 7. és

Romacsek Laura 8. osztályos tanulók

mérték össze tudásukat. Az 5-6. korosztá-

lyosok közül Szikora Dzsenifer 1. helye-

zést ért el, a többiek a középmezőnyben

végeztek. Gratulálunk!

Mozilátogatás-október 25.

Alsó tagozatos diákjainkkal ismét

mozilátogatáson vettünk részt Gyöngyö-

sön, ahol a Turbo című 3D-s animációs

filmet néztük meg. A nagy érdeklődéssel

várt előadás kedves története, szép grafiká-

ja és dallamos zenéje által valamennyien

egy kellemes délután részesei lehettünk.

Halloween party-november 7.

Immár 5. éve került megrendezésre isko-

lánkban a Halloween party, november 7-

én. A délutánt a gyerekek dalos, verses

angol nyelvű műsorral nyitották meg, ezt

követően érdekes játékokra került sor. A

diákok kedvence volt a székfoglaló, és a

„Where are your bones?” játék.

Köszönjük a Szülőknek az üdítőket és a

süteményeket!

„Mit ránk hagytak a századok”

általános iskolás történelem ver-

seny-november 11.

November 11-én történelemi és művelő-

déstörténeti vetélkedőn vett részt iskolánk

2 csapata, a Bajza József Gimnáziumban.

A népes mezőnyben egyik csapatunk to-

vábbjutott a szóbeli döntőbe, mely decem-

ber 11-én lesz. Felkészítő tanáruk:

Nagyné Vankó Mária.

Gratulálunk eredményükhöz!

A magyar nyelv napja- november

13.

Az Országgyűlés 2011. szeptember 26-án

november 13-át a magyar nyelv napjává

nyilvánította. A döntéshozók szándéka

szerint ezzel lehetőséget teremtettek arra,

hogy évente egyszer a közfigyelem

hivatalosan is ráirányuljon

szellemi-kulturális örökségünk és nemzeti

identitásunk alapját jelentő magyar

nyelvre. Iskolánkban a diákok

méltóképpen emlékeztek meg e jeles

napról, szép gondolatokat hallhattunk a

magyar nyelvről.

Bajza matematika verseny-

november 15.

A Bajza József Gimnázium matematika

versenyt hirdetett 7. és 8. osztályos tanulók

részére. A 8. osztályból 7 tanuló, a 7. osz-

tályból 3 tanuló képviselte iskolánkat.

Kiss Petra Dominika 8. osztályos tanuló

bejutott a döntőbe, mely 2013. december

6-án lesz. Hajrá Petra!

Márton napi vers-és prózamondó

verseny-november 15 .

A idei tanévben is megrendezték

Gyöngyöstarjánban a Márton napi vers- és

prózamondó körzeti versenyt, melyen

iskolánkat két 2. osztályos tanuló és egy

4.osztályos képviselte. Mindhárman szép

eredményt értek el. Bóna Levente a

prózamondó kategóriában 3. helyezést ért

el, Jártin Jázmin dicséretben részesült,

Berényi Krisztina a rajzversenyen

különdíjas lett. Gratulálunk nekik!

Pályaválasztás- november 21.

Iskolánk 8. osztályos tanulói

üzemátogatáson vehettek részt november

21-én a Heves Megyei Kormányhivatal

Munkaügyi Központja és az Iparkamara

jóvoltából. Látogatást tettek a gyerekek a

DISZI tanműhelyébe, és a LEONI Kábel-

gyárba.

Idősek napja-november 22.

Az idén is szép műsorral készültek az isko-

lások az Idősek napjára. A második osztá-

lyosok egy vidám kis mesejelenettel és egy

dallal kedveskedtek, a 6. osztályos tanulók

pedig két jelenettel színesítették a műsort.

Iskolánk lelkes énekkara egy vidám dal-

csokorral köszöntötte a falu szépkorú lako-

sait.

Hatvani Galéria-december 4.

Heréd község december 4-én a Hatvani

Galériában mutatkozott be, melyre

iskolánk is felkérést kapott. A

rendezvényre Bóna Levente és Jártin

Jázmin mesével és verses mesével, a népes

számú és szorgos énekkar vidám

dalcsokorral, a 8. osztály tanulóinak

legaktívabb tagjai vidám, Mikulás zenékre

táncoltak, amely szemet elkápráztató

koreográfiával készült.

Mikulás bál – december 6.

Iskolánkban december 6-án került megren-

dezésre, a hagyománnyá vált Mikulás bá-

lunk. A műsort a páros évfolyamú osztá-

lyok adták. A 2.a, a 2.b., a 6. és a 8. osztály

tánccal készült, a 4. osztály a tél örömeit

jelenítette meg. Az iskola énekkara pedig

hangulatos dalokkal köszöntötte a Miku-

lást. A színvonalas műsorszámok után a

gyerekek egy jó hangulatú mulatsággal

zárták a rendezvényt. Nagy örömünkre

szolgált, hogy bálunkon a Csilingelő Band

is szórakoztatta a közönséget. Meghívott

diszkósunk, Dányi Tibor most is gondos-

kodott a fergeteges hangulatról.

Szakkörök

A 2013/2014. tanévben a korábbi évekhez

hasonlóan különböző délutáni szakkörökön

vehetnek részt diákjaink: angol, újságíró,

ISK, énekkar, matematika, humán, tánc,

montage, karitasz, mese, ügyes kezek,

sakk, asztalitenisz.

A karácsonyig tartó -rövid-

időszakban

Iskolánk a Mikulás bálra és a karácsonyra

készül. Iskolai karácsonyi ünnepünk mel-

lett, az idén is Községi Karácsonyi ünnepre

hívjuk a község lakóit. Ezenkívül a kerek-

haraszti meghívásnak is eleget teszünk.