Attività 1

I M

AS

S-M

ED

IA

Unità 5

Guarda le immagini dei mass-media . Completa gli spazi con il nome corretto.

Leggi le espressioni e completa gli spazi con l’infinito corretto.

1. _________________ la radio. 2. _________________ i giornali. 3. _________________ la T.V

4. _________________ al cinema. 5. _________________ in / su Internet.

6. _________________ pubblicità. Leggi le parole poi inserisci ognuna nella colonna adatta.

Il g iornale _ Internet _ La televisione (T.V) _ La pubblicità _ La riv ista _ Il c inema _ La rad io

A

a) …………………...

b) …………………... c) …………………...

d) …………………... e) …………………... f) …………………...

g) …………………...

I mass-media sono i mezzi di comu-nicazione che diffondono le infor-

mazioni al vasto pubblico

B

Navigare

Andare

Leggere

Ascoltare

Guardare

Fare

C

telecomando _ ascoltatore _ computer _ informazione _ programma _ pubblicità _ giornale _ canale _ riv ista _

articolo _ settimanale _ telespettatore _ film _ grande schermo _ ADSL _ motore d i ricerca _ modem _

social media _ pagina _ sala _ azione _ quotidiano _ comunicare

Il Corriere Della Sera

La Repubblica

Libero

Sono quotidiani italiani

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Attività 1

Quali sono le parole che si ripetono in tutte le colonne?

Quali sono le caratteristiche dei mass-media

Leggi le definizioni nella colonna. Trova le parole e inseriscile nel paragrafo

Leggi il paragrafo e completa gli spazi vuoti con le parole della lista sotto.

_________________, ogni tipo di informazioni è a portata di mano di tutti _________________ la

diffusione dei mass-media . ________________, questi strumenti hanno facilitato la comunicazione

a distanza rendendola immediata . _________________, i mezzi di comunicazione di massa non

forniscono soltanto notizie, informazioni e tanti altri servizi, _________________ offrono anche

modelli e stili di vita.

A

B

La radio La T.V Il cinema Internet La stampa

_ _ b _ _ i _ _ _ _ _ _ _ o _ _ _ z _ _ _ _ _ _ _ u _ _ _ a _ e

In ogni casa c’è almeno una (1)_______________ e spesso an-

che due o piu’ e sicuramente non mancano le (2)_____________

e l’ormai onnipotente Internet. Sono infatti questi i mezzi di in-

formazione che abbiamo attualmente a disposizione insieme ai

(3)_______________ di ogni tipo dai quotidiani alle riviste e

anche la (4) ____________________ che influenza il nostro

modo di vestire, di mangiare e a volte addirittura di vivere.

(1) Mass-media che tras-mette programmi e varietà attraverso i canali audio-visivi.

(2) Mass-media che tras-mette programmi in audio attraverso le stazioni.

(3) Mass-media che pub-blica articoli a stampa

(4) Propaganda per richia-mare l’attenzione del pub-blico su prodotti

grazie a _ oggigiorno _ in più _ ma _ infatti

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Unità 5

Unità 5

Osserva le immagini e abbina ogni nome all’immagine adatta.

A

a b c

d e

f g

h i

l m

n o

p q

r

1) Il modem (…..)

2) Il computer portatile (…..)

3) La chiocciola (…..)

4) La chiavetta USB (…..)

5) L’e-mail (…..)

6) Il computer fisso (…..)

7) La lettera (…..)

8) I v ideogiochi (…..)

9) Lo smartphone (…..)

10) Il sito (…..)

11) La scheda telefonica (….)

12) La scheda di memoria (…..)

13) Il tablet (…..)

14) Il motore di ricerca (…..)

15) Il mouse (…..)

16) La tastiera (…..)

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Attività 3

Qual è il dispositivo che non utilizzi mai?

Qual è il dispositivo che non puoi abbandonare?

Scegli un dispositivo che vorresti riceverlo come regalo ?

Quali sono i dispositivi che già possiedi?

Scegli il dispositivo che vorresti comprare ?

Unità 5 Facciamo l’intervista !

B

Trova la definizione di ogni Social. E abbina le parole colorate al sinonimo sotto come

nell’esempio

Smartphone

Tablet

Telefonino

Computer portatile

Computer fisso

Video ga-mes

.Leggi attentamente le domande sotto.

.Rispondi mettendo il segno (X) nella co-

lonna che corrisponde al dispositivo adatto.

. Insieme al tuo compagno, confrontate oral-

mente le vostre risposte (uno fa il giornalista

e l’altro fa la persona intervistata)

D1 D2 D3 D4 D5

È stata fondata nel 2004

da Mark Zuckerberg. È il

piu’ diffuso social

network del mondo.

Permette agli utenti di

condividere e visualizzare

contenuti multimediali.

Permette agli utenti di

scattare foto, applicarvi

filtri, e pubblicarle in rete.

È di proprietà di Facebook.

C

Chi usa un sistema collettivo di comu-nicazione

Fare foto Metterci sopra

Postare

Più cliccato

1 2 3

A B C

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Paragrafo 3 / ……...

Paragrafo 2 / ……...

Paragrafo 1 / ……...

Unità 5

B

Osserva questi giovani .

Cosa hanno nelle mani?

Cosa stanno facendo?

(Falso profilo _ Smartphone _ nuove ge-

nerazioni ) sono parole prese dal testo.

Secondo te, qual è l’argomento di cui si parla nel testo?

Leggi il testo attentamente e trova le due parole intruse. …………………. / ……………..

Metti il segno X sotto il titolo che ritieni adatto al contenuto del testo?

A

C

D

Gli svantaggi della T.V I ragazzi e la tecnologie Gli effetti negativi dei

videogiochi

L’uso abusivo della

tecnologia

La maggior parte dei giovani utilizzano smartphone, tablet e PC per

collegarsi con tutto il mondo attraverso i nuovi social, tra i più cliccati ab-

biamo YouTube, Facebook, Whatsapp, Instagram, Cucina. Qui le nuove

generazioni postano quotidianamente attimi della loro vita reale, rendendola

pubblica a tutti gli utenti collegati , attraverso foto, stati, video che non as-

pettano altro che ricevere il loro LIKE! E’ proprio questa la nuova dipen-

denza giovanile.

Un altro problema che colpisce i ragazzi è la dipendenza da video games.

Questo fenomeno ,spesso, agisce anche sulla loro salute ( dolori articolari).

Il gioco diventa alternativa di altri hobby come lo sport, lavori intellettivi,

uscite con amici.

Capita anche che dietro ad uno schermo possa celarsi qualcuno di pericolo-

so, persone malintenzionate che possono nuocere virtualmente ristorante,

dietro falso profilo.

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Unità 5

B

Rileggi attentamente il testo. Abbina il titolo al paragrafo adatto nella pagina precedente.

A_ Le persone pericolose nella vita virtuale

B_ La dipendenza dei giovani dai social network.

C_ Gli effetti negativi dei videogiochi

E Rileggi il testo e rispondi con Vero o Falso

Scegli l’alternativa giusta

a_ I giovani condividono la loro vita reale sui social per (—) ricevere i Like (__) essere sempre aggiornati

b_ "Qui le nuove generazioni postano ... " si riferisce a (__) i social

(__) la vita relae

Perché i giovani usano i social ? Rispondi dal testo mettendo il segno X davanti alla frase

adatta.

I giovani utilizzano i social per :

Quali sono le due dipendenze di cui si parla nel testo?

__________________________________________________________________

A

I social dominano la vita dei giovani

Twitter è tra i social i più cliccati

I video games causano dolori articolari

Dietro ad uno schermo possiamo trovare persone malintenzionate e

C

D

Studiare a distanza

Pubblicare e condividere video

Pubblicare foto

Fare shopping

Pubblicare stati

Fare ricerche

Collegarsi con tutto il mondo

Postare e condividere momenti della loro vita con gli altri utenti

E

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Unità 5

Immagina questo gruppo di giovani senza gli smartphone nelle mani.

Trova nel testo le attività che

avrebbero potuto fare allontanando-si dai social e dai video games. (puoi aggiungerne altre)

…………………………….

…………………………….

…………………………….

…………………………….

…………………………….

Risolvi il cruciverba cercando il sinonimo o il contrario nel dal testo

1_Reale ≠

2_Connettersi =

3_Utilizzatore =

4_Nascondersi =

Il mondo virtuale non è del tutto negativo, ma possiamo trarne anche vantaggi.

F

G

A

1 3 4

2

Non bisogna

vedere il mondo

di internet come

qualcosa di

prettamente

negativo.

Ma è anche un

mezzo che, nelle giuste mani e con

buoni …..

….propositi, può diventare utile in

tutti i campi, ed

essere fonte di

lavoro e di

sviluppo sociale

Innanzi tutto i

social accorciano le distanze ….

… e rendono

gli avveni-menti piu’ vi-cini .

In più, attra-

verso questi siti possiamo essere sempre

informati,...

… trovare un

nuovo lavoro, …

… tenersi in

contatto con i propri fami-liari.

In fine questo mondo non deve essere sostituti-vo della nostra realtà e non ...

...deve assolu-

tamente sper-sonalizzare l’uomo.

1 ...

...

...

...

...

... ...

...

...

Abbina i Post- it

e riordinali per

ottenere un para-

grafo coerente.

I post- it dello

stesso colore

formano insieme

una frase.

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Cosa ne pensi? Sono pareri di diverse persone

sull’uso dei social. Leggi e di con

chi vai d’accordo o meno

Sono d’accordo Non sono d’accordo

Limita la libertà

È come una droga perché crea dipendenza

Mezzo che ti permette di comunicare con il mondo,

raccogliere informazioni, essere critici, esprimere

opinioni.

Cercare notizie in poco tempo

Non ti annoi

Ci sono video e post divertenti

Conoscere culture nuove

Ricerca di lavoro

Inventarsi lavori nuovi

Informarsi sulle nuove tendenze e essere aggiornati

Risparmiare tempo e denaro

Perdita di tempo

Velocità

Accorciare lo spazio fra le persone

Comunicazioni istantanee

Privacy a rischio

Cambiamento del linguaggio della comunicazione

Si possono rintracciare le informazioni personali

Consumo di soldi

Mezzo di comunicazione che unisce molte persone

da tutto il mondo

Falsificazione della propria identità

Gratis

Dipendenza

Isolamento

Difficoltà a selezionare le informazioni vere

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