A fotografia do momento jovem

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Este trabalho pretende estabelecer um paralelo de discussão entre dois temas: o jovem e a fotografia. A figura do jovem é apresentada sob a abordagem de sua interação nas redes sociais, considerando o seu comportamento e visão de mundo. A fotografia é explorada nesse estudo pela ótica de como é percebida e utilizada por esse coletivo. O percurso necessário para combinar afinidades entre as temáticas foi o aprofundamento de algumas questões que em um primeiro momento tratam dos referidos universos de forma independente, levando em conta a história de cada um e os elementos constitutivos de sua realidade, e posteriormente passam a observar o diálogo entre os dois temas que se convertem em uma intensa relação.

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Por  que  fotografia?

• Área  de  interesse  pessoal;• Assunto  que  permite  uma  possibilidade  de  observação  in  loco;

• Tema  em  constante  evolução.

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Quem  é  o  jovem  atual  e  como  ele  se  relaciona  

com  a  fotografia?

O  que  se  quis  explorar?

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• Descobrir  se  a  vivência  em  um  mundo  de  imagens  pode  ressignificar  a  relação  dos  jovens  com  a  fotografia;

• Levantar  as  formas  de  uso  da  fotografia  pelos  jovens  atuais;  

• Entender  que  papel  a  fotografia  assume  no  ambiente  virtual  habitado  pelos  jovens;

ObjeIvos

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•  Câmera  obscura  –  realidade  diminuída  que  encanta;

•  Enxergar  o  mundo  de  outra  forma.

•  Da  arte  rupestre  a  primeira  fotografia;

•  InsInto  da  representação  –  Pintura;

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•  Prova  de  existência  (Dubois,  1992);

•  Documento  do  real  (Kossoy,  2000);

•  É  memória  (Kossoy,  2000);•  Um  meio  de  encontrar  seu  lugar  no  mundo  (Sontag,  2004);

•  Finitude  =  Ideia  antecipada  de  morte  (Joly,  1996);

•  Diversidade  de  uIlizações  na  sociedade;

•  Hoje  =  Passatempo  (Sontag,  2004).

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• Inspirador  de  mudanças;• Geração  Y  e  Z  –  Geração  Conectada;        Contestadores,  parIcipaIvos,  individualistas;  imediaIstas,  mulItarefas;

• Mais  Preocupados  socialmente  /  cidadania;  • NaIvos  digitais.

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• Você  é  aquilo  que  comparIlha,  Web  2.0;• Pluralidade  de  esIlos,  ecleIcidade;• Zapping  –  Mídias;

Entrevistas  –  Comportamento/Consumo  de  mídia;

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•  Screen  Genera/on;•  Exposição  da  imagem  pessoal;    “De  volta  para  o  casco”

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•Observação  nas  redes  sociais;•Referencial  idenItário,  Performances;

•O  jovem  que  documenta;

•Poses;•Autorretratos;

•Fotos  de  espelhos;•Fotos  fake;

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• A  fotografia  interfere  na  visão  dos  jovens  sobre  sua  realidade  e  oferece  outras  formas  de  uma  auto-­‐observação;

• Despreocupação  com  técnicas;• Preocupação  com  estéIca;• Aproveitamento  e  exploração  da  fotografia;• Geração  com  referencial;

Fotografia  pode  possuir  funções  psicológicas  para  o  jovem.

Resultados

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