VERÔNICA NUNES – NTEM UFFTUTORA: GEISLA

GRUPO 05

A corrente racional-tecnológica no contexto da Cibercultura

Características da corrente racional-tecnológica:

Voltada para a formação de mão-de-obra qualificada para suprir as necessidades do sistema produtivo;

Características da corrente racional-tecnológica:

Focada no resultado através da: formulação de objetivos e conteúdos, padrões de desempenho, competências e habilidades com base em critérios científicos e técnicos.

Fundamentada na racionalidade técnica e instrumental, buscando a capacitação técnica de excelência.

(Libâneo, 2005)

Metodologia empregada na corrente racional-tecnológica:

Como o próprio nome já sugere, utiliza-se de ferramentas tecnológicas para disseminação do conhecimento, tais como:

Computadores;Mídias; Jogos;Celulares;Etc.

Habilidades da corrente racional-tecnológica

Currículo por competência;

Perspectiva economicista;Organização curricular

resultante de objetivos voltados para habilidades e destreza a serem dominados pelos alunos no percurso da formação.

(Libâneo, 2005)

Modalidades da corrente racional-tecnológica:

Ensino de excelência, para formar a elite intelectual e técnica para o sistema produtivo;

Ensino para formação de mão-de-obra intermediária, centrada na educação utilitária e eficaz para o mercado.

(Libâneo, 2005)

Outros pontos importantes desta corrente:

Centralidade no conhecimento em função da sociedade tecnológica;

Transformação da educação em ciência;

Produção do aluno como um ser tecnológico;

Utilização mais intensiva dos meios de comunicação e informação e do aparato tecnológico.

Ligação entre a corrente racional-tecnológica e a Cibercultura

A corrente racional-tecnológica está diretamente ligada a Cibercultura, pois se utiliza de ferramentas computacionais visando um ensino técnico de excelência.

Mais o que é Cibercultura?

A Cibercultura é a cultura contemporânea estruturada pelo uso das tecnologias digitais em rede nas esferas do ciberespaço e das cidades. (Alves, 2010)

E o que é o ciberespaço?

Ciberespaço é todo e qualquer espaço informacional multidimensional que, dependente da interação do usuário, permite a este o acesso, a manipulação, a transformação e o intercâmbio de seus fluxos codificados de informação. (Santaella, 2004)

Utilização da Cibercultura na corrente racional-tecnológica

Conclusão

A corrente racional tecnológica de todas as correntes contemporâneas tem em sua essência a Cibercultura. Ela é difundida para a sociedade através do ciberespaço, que se transforma num ambiente de produção de conhecimento e de capacitação. Vislumbrando um ensino técnico de excelência.

Referências Bibliográficas

Santos, Edméa. A Cibercultura e a educação em tempos de mobilidade e redes sociais: conversando com os cotidianos. (PROPED/UERJ), 2010.

Libâneo, José Carlos. As teorias pedagógicas modernas resiginificadas pelo debate contemporâneo na educação. Goiânia, 2005.