โครงสร้างข้อสอบ · กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่
๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้...
Transcript of ๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้...
ตวชวดและสาระการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
๘ กลมสาระการเรยนร
ชนประถมศกษาปท ๒
โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
ตวชวดและสาระการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย
โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
สรปตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางตองรและควรร กลมสาระการเรยนรภาษาไทย
ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ตวชวดทงหมด ตองร ควรร หมายเหต ป.๑ 22 17 5 ป.๒ 27 20 7 ป.๓ 31 24 7 ป.๔ 33 26 7 ป.๕ 33 28 5 ป.๖ 34 28 6 ม.๑ 35 31 4 ม.๒ 32 26 6 ม.๓ 36 30 6
ม.๔ - ๖ 36 31 5 รวม 319 261 58
3
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรภาษาไทย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชนประถมศกษาปท ๒ สาระท ๑ การอาน มาตรฐาน ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอน าไปใชตดสนใจ แกปญหาในการด าเนนชวต
และมนสยรกการอาน ตวชวดท ๑. อานออกเสยงค า ค าคลองจอง ขอความ และบทรอยกรองงายๆ ไดถกตอง ๒. อธบายความหมายของค าและขอความทอาน ๓. ตงค าถามและตอบค าถามเกยวกบเรองทอาน ๔. ระบใจความส าคญและรายละเอยดจากเรองทอาน ๕. แสดงความคดเหนและคาดคะเนเหตการณจากเรองทอาน ๖. อานหนงสอตามความสนใจอยางสม าเสมอและน าเสนอเรองทอาน ๗. อานขอเขยนเชงอธบาย และปฏบตตามค าสงหรอขอแนะน า
๘. มมารยาทในการอาน
สาระท ๒ การเขยน มาตรฐาน ท ๒.๑ ใชกระบวนการเขยนเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราวในรปแบบตางๆ
เขยนรายงานขอมลสารสนเทศและรายงานการศกษาคนควาอยางมประสทธภาพ ตวชวดท ๑.. คดลายมอตวบรรจงเตมบรรทด
๒. เขยนเรองสนๆ เกยวกบประสบการณ ๓. เขยนเรองสนๆ ตามจนตนาการ
๔. มมารยาทในการเขยน
สาระท ๓ การฟง การด และการพด มาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลอกฟงและดอยางมวจารณญาณ และพดแสดงความร ความคด และความรสกในโอกาสตางๆ
อยางมวจารณญาณและสรางสรรค ตวชวดท ๑. ฟงค าแนะน า ค าสงทซบซอน และปฏบตตาม
๒. เลาเรองทฟงและดทงทเปนความรและความบนเทง ๓. บอกสาระส าคญของเรองทฟงและด ๔. ตงค าถามและตอบค าถามเกยวกบเรองทฟงและด ๕. พดแสดงความคดเหนและความรสกจากเรองทฟงและด ๖. พดสอสารไดชดเจนตรงตามวตถประสงค ๗. มมารยาทในการฟง การด และการพด
สาระท ๔ หลกการใชภาษาไทย มาตรฐาน ท ๔.๑ เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลงของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต ตวชวดท ๑. บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย
๒. เขยนสะกดค าและบอกความหมาย ของค า ๓. เรยบเรยงค าเปนประโยคไดตรงตามเจตนาของการสอสาร
๔. บอกลกษณะค าคลองจอง
๕. เลอกใชภาษาไทยมาตรฐานและภาษาถนไดเหมาะสมกบกาลเทศะ
4
สาระท ๕ วรรณคดและวรรณกรรม มาตรฐาน ท ๕.๑ เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยอยางเหนคณคาและน ามา
ประยกตใชในชวตจรง ตวชวดท ๑. ระบขอคดทไดจากการอานหรอ การฟงวรรณกรรมส าหรบเดก เพอน าไปใช ในชวตประจ าวน ๒. รองบทรองเลนส าหรบเดกในทองถน ๓. ทองจ าบทอาขยานตามทก าหนด และบทรอยกรองทมคณคาตามความสนใจ
จ านวนตวชวดทงสน ๒๗ ชวด
5
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.๒ ๑ ท ๑.๑ ป.๒/๑
ท ๑.๑ ป.๒/๒ ๑. อานออกเสยงค า ค าคลองจอง
ขอความ และบทรอยกรองงาย ๆ ไดถกตอง
๒. อธบายความหมายของค า และขอความทอาน
การอานออกเสยงและการบอกความหมายของค าพนฐาน ไมนอยกวา ๘๐๐ ค า โดยเพมจาก ป.1 ดงน - ค าทมตวการนต - ค าทม รร - ค าทมพยญชนะและสระ
ทไมออกเสยง
๒ ท ๑.๑ ป.๒/๓ ท ๑.๑ ป.๒/๔ ท ๑.๑ ป.๒/๕
๓. ตงค าถามและตอบค าถามเกยวกบ เรองทอาน
๔. ระบใจความส าคญและรายละเอยดจากเรองทอาน
๕. แสดงความคดเหนและคาดคะเนเหตการณจากเรองทอาน
การอานจบใจความจากสอตาง ๆ เชน - นทาน - ขอเขยนเชงอธบายหรอขอแนะน า - วรรณคดและวรรณกรรม
ในหนงสอเรยน - บทเรยนจากกลมสาระการเรยนร
อน ๆ
๓ ท ๑.๑ ป.๒/๖ ๖. อานหนงสอตามความสนใจ อยางสม าเสมอและน าเสนอ เรองทอาน
การอานหนงสอตามความสนใจ เชน - หนงสอทนกเรยนสนใจ
และเหมาะสมกบวย - หนงสอทครและนกเรยนก าหนด
รวมกน
๔ ท ๑.๑ ป.๒/๗ ๗. อานขอเขยนเชงอธบาย และปฏบตตามค าสงหรอขอแนะน า
การอานขอเขยนเชงอธบาย และปฏบตตามค าสง หรอขอแนะน า - การใชสถานทสาธารณะ - ค าแนะน าการใชเครองใชทจ าเปน
ในบานและในโรงเรยน
๕ ท ๑.๑ ป.๒/๘ ๘. มมารยาทในการอาน มารยาทในการอาน เชน - ไมอานเสยงดงรบกวนผอน - ไมเลนกนขณะทอาน - ไมท าลายหนงสอ - ไมควรแยงอาน หรอชะโงกหนา
ไปอานขณะทผอนก าลงอานอย
๖ ท ๒.๑ ป.๒/๑ ๑. คดลายมอตวบรรจงเตมบรรทด การคดลายมอตวบรรจงเตมบรรทดตามรปแบบการเขยนตวอกษรไทย
๗ ท ๒.๑ ป.๒/๒ ๒. เขยนเรองสนๆ เกยวกบประสบการณ ๓. เขยนเรองสน ๆ ตามจนตนาการ
การเขยนเรองสน ๆ การเขยนสะกดค าพนฐาน
ไมนอยกวา 800 ค า
ท ๒.๑ ป.๒/๓
6
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 8 ท ๒.๑ ป.๒/๔ ๔. มมารยาทในการเขยน มารยาทในการเขยน เชน
- เขยนใหอานงาย สะอาด ไมขดฆา - ไมขดเขยนในทสาธารณะ - ใชภาษาเขยนเหมาะสมกบเวลา
สถานท และบคคล - ไมเขยนลอเลยนผอน หรอท าให
ผอนเสยหาย
9 ท ๓.๑ ป.๒/๑ ๑. ฟงค าแนะน า ค าสงทซบซอน และปฏบตตาม
การฟงและปฏบตตามค าแนะน า ค าสงทซบซอน
๑0 ท ๓.๑ ป.๒/๒ ท ๓.๑ ป.๒/๓ ท ๓.๑ ป.๒/๔ ท ๓.๑ ป.๒/๕
๒. เลาเรองทฟงและดทงทเปนความรและความบนเทง
๓. บอกสาระส าคญของเรองทฟง และด
๔. ตงค าถามและตอบค าถามเกยวกบเรองทฟงและด
๕. พดแสดงความคดเหนและความรสก จากเรองทฟงและด
การจบใจความและพดแสดง ความคดเหน ความรสก จากเรอง ทฟงและด ทงทเปนความร และความบนเทง เชน - รายการส าหรบเดก - เพลง
๑1 ท ๓.๑ ป.๒/๖
๖. พดสอสารไดชดเจนตรง ตามวตถประสงค
การพดสอสารในชวตประจ าวน เชน - การขอความชวยเหลอ - การกลาวค าขอบคณ / ค าขอโทษ - การเลาประสบการณ
ในชวตประจ าวน
๑2 ท ๓.๑ ป.๒/๗ ๗. มมารยาทในการฟง การด และการพด
มารยาทในการฟง เชน - ตงใจฟง ตามองผพด - ไมรบกวนผอนขณะทฟง - ไมควรน าอาหาร หรอเครองดม
ไปรบประทานขณะทฟง - ไมพดสอดแทรกขณะทฟง
มารยาทในการด เชน - ตงใจด - ไมสงเสยงดง หรอแสดงอาการ
รบกวนสมาธของผอน มารยาทในการพด เชน
- ใชถอยค าและกรยาทสภาพ เหมาะสมกบกาลเทศะ
- ใชน าเสยงนมนวล - ไมพดสอดแทรกในขณะทผอน
ก าลงพด - ไมพดลอเลยนใหผอนไดรบ
ความอบอาย หรอเสยหาย
7
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 ๑3 ท ๔.๑ ป.๒/๑ ๑. บอกและเขยนพยญชนะ สระ
วรรณยกต และเลขไทย พยญชนะ สระ และวรรณยกต เลขไทย
๑4 ท ๔.๑ ป.๒/๒
๒. เขยนสะกดค าและบอกความหมาย ของค า
ทบทวนหลกการใชภาษาไทย ชน ป.1 และเรยนรเพมเตม เรองตอไปน - หลกการผนอกษร - หลกการอานและเขยนค า
ทมตวการนต - หลกการอานและเขยนค า
ทมพยญชนะควบกล า - หลกการอานและเขยนค า
ทมอกษรน า - หลกการอานและเขยนค าทม รร - ค าทมความหมายตรงขามกน
๑5 ท ๔.๑ ป.๒/๓ ๓. เรยบเรยงค าเปนประโยค ไดตรงตามเจตนาของการสอสาร
หลกการแตงประโยค
๑6 ท ๔.๑ ป.๒/๔ ๔. บอกลกษณะค าคลองจอง ค าคลองจอง ๑7 ท ๔.๑ ป.๒/๕ ๕.เลอกใชภาษาไทยมาตรฐาน
และภาษาถนไดเหมาะสม กบกาลเทศะ
ภาษาไทยมาตรฐาน ภาษาถน
๑8 ท ๕.๑ ป.๒/๑ ท ๕.๑ ป.๒/๒ ท ๕.๑ ป.๒/๓
๑. ระบขอคดทไดจากการอาน หรอการฟงวรรณกรรมส าหรบเดก เพอน าไปใชในชวตประจ าวน
๒. รองบทรองเลนส าหรบเดก ในทองถน
๓. ทองจ าบทอาขยานตามทก าหนด และบทรอยกรองทมคณคา ตามความสนใจ
วรรณกรรมรอยแกวและรอยกรองส าหรบเดก เชน - นทาน - เรองสน ๆ - ปรศนาค าทาย - บทอาขยาน - บทรองเลนทมคณคา - วรรณคดและวรรณกรรม
ในบทเรยน
รวม ๒๗ ตวชวด ๒0 7
8
ตวชวดและสาระการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
กลมสาระการเรยนคณตศาสตร
โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
สรปตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางตองรและควรร กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ตวชวดทงหมด ตองร ควรร หมายเหต ป.๑ 10 ป.๒ 16 ป.๓ 28 ป.๔ 22 ป.๕ 19 ป.๖ 21 ม.๑ 9 ม.๒ 12 ม.๓ 12 รวม 149
หมายเหต ในชนประถมศกษาปท ๑ และ ๔ และชนมธยมศกษาปท ๑ ขอใหดตวชวดทแนบไวในหนาแรกของแตละระดบชน
10
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชนประถมศกษาปท ๒ สาระท ๑ จานวนและพชคณต มาตรฐาน ค ๑.๑ เ ข า ใ จ ค ว า ม ห ล า ก ห ล า ย ข อ ง ก า ร แ ส ด ง จ า น ว น ร ะ บ บ จ า น ว น การดาเนนการของจานวน ผลทเกดขนจากการดาเนนการ สมบตของการดาเนนการ และนาไปใช ตวชวดท ๑. บอกจานวนของสงตางๆ แสดงสงตางๆ ตาม จานวนทกาหนด อานและเขยน ตวเลขฮนดอารบก ตวเลขไทย แสดงจานวนนบ ไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ 2. เปรยบเทยบจานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ โดยใชเครองหมาย =, ≠, >, < 3. เรยงลาดบจานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ ตงแต ๓ ถง ๕ จานวน จาก สถานการณตางๆ 4. หาคาของตวไมทราบคาในประโยค สญลกษณแสดง การบวก และ ประโยค สญลกษณแสดง การลบของ จานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ 5. หาคาของตวไมทราบคาในประโยคสญลกษณแสดงการคณของ จานวน ๑ หลก กบจานวนไมเกน ๒ หลก 6. หาคาของตวไมทราบคาในประโยคสญลกษณแสดงการหารทตวตงไมเกน ๒ หลก ตวหาร ๑ หลก โดยทผลหารม ๑ หลกทงหารลงตวและหารไมลงตว 7. หาผลลพธการบวก ลบ คณ หารระคนของจานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ 8. แสดงวธหาคาตอบของโจทยปญหา ๒ ขนตอนของจานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ มาตรฐาน ค ๑.๒ เขาใจและวเคราะหแบบรปความสมพนธ ฟงกชน ลาดบและ อนกรมและนาไปใช
( ไมมตวชวด ) มการจดการเรยนการสอนเพอเปนพนฐาน แตไมวดผล
สาระท ๒ การวดและเรขาคณต มาตรฐาน ค ๒.๑ เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวดและ นาไปใช ตวชวดท ๑. แสดงวธหาคาตอบของโจทยปญหาเกยวกบเวลาทมหนวยเดยวและ เปนหนวย เดยวกน ๒. วดและเปรยบเทยบ ความยาวเปนเมตรและเซนตเมตร ๓. แสดงวธหาคาตอบของโจทยปญหาการบวก การลบเกยวกบความยาวทมหนวย เปนเมตรและเซนตเมตร ๔. วดและเปรยบเทยบนาหนกเปนกโลกรมและกรม กโลกรมและขด ๕. แสดงวธหาคาตอบของโจทยปญหาการบวกการลบเกยวกบนาหนกทมหนวยเปน กโลกรมและกรม กโลกรมและขด ๖. วดและเปรยบเทยบปรมาตรและความจเปนลตร
11
มาตรฐาน ค ๒.๒ เขาใจและวเคราะหรปเรขาคณต สมบตของรปเรขาคณตความสมพนธระหวางรป เรขาคณตและทฤษฎบททางเรขาคณต และนาไปใช ตวชวดท ๑. จาแนกและบอกลกษณะของรปหลายเหลยมและวงกลม สาระท ๓ สถตและความนาจะเปน มาตรฐาน ค ๓.๑ เขาใจกระบวนการทางสถตและใชความรทางสถตในการแกปญหา ตวชวดท ๑. ใชขอมลจากแผนภมรปภาพในการหาคาตอบของโจทยปญหาเมอกาหนด รป ๑ รปแทน ๒ หนวย ๕ หนวยหรอ ๑๐ หนวย รวม 16 ตวชวด
12
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนแกนกลาง ตองร ควรร ป.๒ ๑ ค ๑.๑ ป.๒/๑ บอกจานวนของสงตางๆ แสดง
สงตางๆ ตาม จานวนทกาหนด อานและเขยน ตวเลขฮนด อารบก ตวเลขไทย แสดงจานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐
จานวนนบไมเกน 1,000 และ 0 - การนบทละ ๒ ทละ ๕ ทละ ๑๐ และทละ ๑๐๐ - การอานและการเขยนตวเลขฮนด อารบกตวเลขไทย และตวหนงสอแสดงจานวน - จานวนค จานวนค - หลก คาของเลขโดดในแตละหลกและการเขยนตวเลขแสดงจานวนในรปกระจาย
๒ ค ๑.๑ ป.๒/๒ เปรยบเทยบจานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ โดยใชเครองหมาย =, ≠, >, <
จานวนนบไมเกน 1,000 และ 0 - การเปรยบเทยบและเรยงลาดบจานวน
๓ ค ๑.๑ ป.๒/๓ เรยงลาดบจานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ ตงแต ๓ ถง ๕ จานวนจากสถานการณตางๆ
จานวนนบไมเกน 1,000 และ 0 - การเปรยบเทยบและเรยงลาดบจานวน
๔ ค ๑.๑ ป.๒/๔ หาคาของตวไมทราบคาในประโยค สญลกษณแสดง การบวก และ ประโยคสญลกษณแสดง การลบของ จานวนนบ ไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐
การบวก การลบ การคณ และการหาร จานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ - การบวกและการลบ
๕ ค ๑.๑ ป.๒/๕ หาคาของตวไมทราบคาในประโยคสญลกษณแสดงการคณของจานวน ๑ หลกกบจานวนไมเกน ๒ หลก
การบวก การลบ การคณ และการหาร จานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ - ความหมายของการคณ ความหมายของการหาร การหาผลคณ การหาผลหารและเศษและความสมพนธของการคณและการหาร
13
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 ๖ ค ๑.๑ ป.๒/๖ หาคาของตวไมทราบคาใน
ประโยคสญลกษณแสดงการหารทตวตงไมเกน ๒ หลก ตวหาร ๑ หลก โดยทผลหาร ม ๑ หลกทงหารลงตวและหารไมลงตว
การบวก การลบ การคณ และการหาร จานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ - ความหมายของการคณ ความหมายของการหาร การหาผลคณ การหาผลหารและเศษและความสมพนธของการคณและการหาร
๗ ค ๑.๑ ป.๒/๗ หาผลลพธการบวก ลบ คณ หารระคนของจานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐
การบวก การลบ การคณ และการหาร จานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ - การบวก ลบ คณ หาร ระคน
๘ ค ๑.๑ ป.๒/๘ แสดงวธหาคาตอบของโจทยปญหา๒ ขนตอนของจานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐
การบวก การลบ การคณ และการหาร จานวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ - การแกโจทยปญหา และการสรางโจทยปญหาพรอมทงหาคาตอบ
ค ๑.๒ ไมมตวชวด
มการจดการเรยนการสอนเพอเปนพนฐาน แตไมวดผล
แบบรป - แบบรปของจานวนทเพมขนหรอลดลงทละ ๒ ทละ ๕ และทละ ๑๐๐ - แบบรปซา
๙ ค ๒.๑ ป.๒/๑ แสดงวธหาคาตอบของโจทยปญหาเกยวกบเวลาทมหนวยเดยวและเปนหนวยเดยวกน
เวลา - การบอกเวลาเปนนาฬกา และนาท (ชวง ๕ นาท) - การบอกระยะเวลาเปนชวโมง เปนนาท - การเปรยบเทยบระยะเวลาเปนชวโมง เปนนาท - การอานปฏทน - การแกโจทยปญหาเกยวกบเวลา
๑๐ ค ๒.๑ ป.๒/๒ วดและเปรยบเทยบ ความยาวเปนเมตรและเซนตเมตร
ความยาว - การวดความยาวเปนเมตร เปนเซนตเมตร - การคาดคะเนความยาวเปนเมตร - การเปรยบเทยบความยาวโดยใชความสมพนธระหวางเมตรกบเซนตเมตร
14
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 ๑๑ ค ๒.๑ ป.๒/๓ แสดงวธหาคาตอบของโจทย
ปญหาการบวก การลบเกยวกบความยาวทมหนวยเปนเมตรและเซนตเมตร
ความยาว - การแกโจทยปญหาเกยวกบความยาวทมหนวยเปนเมตร และเซนตเมตร
๑๒ ค ๒.๑ ป.๒/๔ วดและเปรยบเทยบนาหนกเปนกโลกรมและกรม กโลกรมและขด
นาหนก - การวดนาหนกเปนกโลกรมและกรมเปนกโลกรม และขด - การคาดคะเนนาหนกเปนกโลกรม - การเปรยบเทยบนาหนกโดยใชความสมพนธระหวางกโลกรมกบกรม เปนกโลกรมกบขด
๑๓ ค ๒.๑ ป.๒/๕ แสดงวธหาคาตอบของโจทยปญหาการบวกการลบเกยวกบนาหนกทมหนวยเปนกโลกรมและกรม กโลกรมและขด
นาหนก - การแกโจทยปญหาเกยวกบนาหนกทมหนวยเปนกโลกรมและกรม เปนกโลกรมและขด
๑๔ ค ๒.๑ ป.๒/๖ วดและเปรยบเทยบปรมาตร และความจเปนลตร
ปรมาตรและความจ - การวดปรมาตรและความจโดยใช หนอยทไมใชหนวยมาตรฐาน - การวดปรมาตรและความจ เปนชอนชา ชอนโตะ ถวยตวง ลตร - การเปรยบเทยบปรมาตรและความจเปนชอนชา ชอนโตะ ถวยตวง ลตร - การแกโจทยปญหาเกยวกบปรมาตรและความจทมหนวยเปนชอนชา ชอนโตะ ถวยตวง ลตร
๑๕ ค ๒.๒ ป.๒/๑ จาแนกและบอกลกษณะของ รปหลายเหลยมและวงกลม
รปเรขาคณตสองมต - ลกษณะของรปหลายเหลยม วงกลม และวงร และการเขยนรปเรขาคณตสองมต โดยใชแบบของรป
๑๖ ค ๓.๑ ป.๒/๑ ใชขอมลจากแผนภมรปภาพใน การหาคาตอบของโจทยปญหาเมอกาหนดรป ๑ รปแทน ๒ หนวย ๕ หนวยหรอ ๑๐ หนวย
การนาเสนอขอมล - การอานแผนภมรปภาพ
รวม 16 ตวชวด
15
ตวชวดและสาระการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร
โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
สรปตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางทตองรและควรร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร
ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ตวชวดทงหมด ตองร ควรร หมายเหต ป.๑ ๑๕ ป.๒ ๑๖ ป.๓ ๒๕ ป.๔ ๒๑ ป.๕ ๓๒ ป.๖ ๓๐ ม.๑ ๕๒ ม.๒ ๖๓ ม.๓ ๕๙ รวม ๓๑๓
17
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชนประถมศกษาปท ๒
สาระท ๑ วทยาศาสตรชวภาพ มาตรฐาน ว ๑.๒ เขาใจสมบตของสงมชวต หนวยพนฐานของสงมชวต การล าเลยงสารเขาและออกจากเซลล
ความสมพนธของโครงสราง และหนาทของระบบตาง ๆ ของสตวและมนษยทท างานสมพนธกน ความสมพนธของโครงสราง และหนาทของอวยวะตาง ๆ ของพชทท างานสมพนธกน รวมทงน าความรไปใชประโยชน
ตวชวดท ๑. ระบวาพชตองการแสงและน า เพอการเจรญเตบโต โดยใชขอมลจากหลกฐานเชง ประจกษ ๒. ตระหนกถงความจ าเปนทพชตองไดรบน าและแสงเพอการเจรญเตบโต โดยดแลพชให ไดรบสงดงกลาวอยางเหมาะสม
๓. สรางแบบจ าลองทบรรยายวฏจกรชวตของพชดอก
มาตรฐาน ว ๑.๓ เขาใจกระบวนการและความส าคญของการถายทอดลกษณะทางพนธกรรมสารพนธกรรม การเปลยนแปลงทางพนธกรรมทมผลตอสงมชวต ความหลากหลายทางชวภาพและ ววฒนาการของสงมชวต รวมทงน าความรไปใชประโยชน ตวชวดท ๑. เปรยบเทยบลกษณะของสงมชวตและสงไมมชวต จากขอมลทรวบรวมได
สาระท ๒ วทยาศาสตรกายภาพ มาตรฐาน ว ๒.๑ เขาใจสมบตของสสาร องคประกอบของสสาร ความสมพนธระหวางสมบตของสสารกบ
โครงสรางและแรงยดเหนยวระหวางอนภาคหลกและธรรมชาตของการเปลยนแปลงสถานะของสสาร การเกดสารละลาย และการเกดปฏกรยาเคม
ตวชวดท ๑. เปรยบเทยบสมบตการดดซบน าของวสดโดยใชหลกฐานเชงประจกษ และระบการน า สมบตการดดซบน าของวสดไปประยกตใชในการท าวตถในชวตประจ าวน
๒. อธบายสมบตทสงเกตไดของวสดทเกดจากการน าวสดมาผสมกนโดยใชหลกฐานเชง ประจกษ
๓. เปรยบเทยบสมบตทสงเกตไดของวสด เพอน ามาท าเปนวตถในการใชงานตาม วตถประสงคและอธบายการน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหมโดยใชหลกฐานเชงประจกษ
๔. ตระหนกถงประโยชนของการน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหม โดยการน าวสดทใชแลว กลบมาใชใหม
18
มาตรฐาน ว ๒.๓ เขาใจความหมายของพลงงาน การเปลยนแปลงและการถายโอนพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสสารและพลงงาน พลงงานในชวตประจ าวน ธรรมชาตของคลน ปรากฏการณทเกยวของกบเสยง แสง และคลนแมเหลกไฟฟา รวมทงน าความรไปใชประโยชน
ตวชวดท ๑. บรรยายแนวการเคลอนทของแสงจากแหลงก าเนดแสง และอธบายการมองเหนวตถ จากหลกฐานเชงประจกษ ๒. ตระหนกในคณคาของความรของการมองเหนโดยเสนอแนะแนวทางการปองกนอนตราย จากการมองวตถทอยในบรเวณทมแสงสวางไมเหมาะสม
สาระท ๓ วทยาศาสตรโลก และอวกาศ มาตรฐาน ว ๓.๒ เขาใจองคประกอบและความสมพนธของระบบโลก กระบวนการเปลยนแปลงภายในโลก
และบนผวโลก ธรณพบตภย กระบวนการเปลยนแปลงลมฟาอากาศและภมอากาศโลก
รวมทงผลตอสงมชวตและสงแวดลอม
ตวชวดท ๑. ระบสวนประกอบของดน และจ าแนกชนดของดนโดยใชลกษณะเนอดนและการจบตว เปนเกณฑ
๒. อธบายการใชประโยชนจากดน จากขอมล ทรวบรวมได
สาระท ๔ เทคโนโลย มาตรฐาน ว ๔.๒ เขาใจและใชแนวคดเชงค านวณในการแกปญหาทพบในชวตจรงอยางเปนขนตอนและเปน
ระบบ ใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการเรยนร การท างาน และการแกปญหา
ไดอยางมประสทธภาพ รเทาทน และมจรยธรรม
ตวชวดท ๑. แสดงล าดบขนตอนการท างานหรอการแกปญหาอยางงายโดยใชภาพ สญลกษณ หรอ ขอความ
๒. เขยนโปรแกรมอยางงาย โดยใชซอฟตแวรหรอสอ และตรวจหาขอผดพลาดของ โปรแกรม
๓. ใชเทคโนโลยในการสราง จดหมวดหม คนหา จดเกบ เรยกใชขอมลตามวตถประสงค ๔. ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย ปฏบตตามขอตกลงในการใชคอมพวเตอร
รวมกนดแลรกษาอปกรณเบองตน ใชงานอยางเหมาะสม
จ านวนตวชวดทงสน ๑๖ ตวชวด
19
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.๒ ๑ ว ๑.๒ ป.๒/๑
ระบ ว า พ ชต อ งการแส งและน า เพอการเจรญเตบโต โดยใชขอมลจากหลกฐานเชงประจกษ
• พชตองการน า แสง เพอการเจรญเตบโต
๒ ว ๑.๒ ป.๒/๒
ตระหนกถงความจ าเปนท พชตองไดรบน าและแสงเพอการเจรญเตบโต โดยดแลพชใหไดรบสงดงกลาวอยางเหมาะสม
• พชตองการน า แสง เพอการเจรญเตบโต
๓ ว ๑.๒ ป.๒/๓
สรางแบบจ าลองทบรรยายวฏจกรชวตของพชดอก
• พชดอกเมอเจรญเตบโตและมดอก ดอกจะมการสบพนธเปลยนแปลงไปเปนผล ภายในผลมเมลด เมอเมลดงอก ตนออนทอยภายในเมลดจะเจรญเตบโตเปนพชตนใหม พชตนใหมจะเจรญเตบโต ออกดอกเพอสบพนธมผลตอไปไดอกหมนเวยนตอเนองเปนวฏจกรชวตของพชดอก
๔ ว ๑.๓ ป.๒/๑
เปรยบเทยบลกษณะของสงมชวตและสงไมมชวต จากขอมลทรวบรวมได
• สงทอยรอบตวเรามทงทเปนสงมชวตและสงไมมชวต สงมชวตตองการอาหาร มการหายใจ เจรญเตบโต ขบถาย เคลอนไหว ตอบสนองตอสงเรา และสบพนธไดลกทมลกษณะคลายคลงกบพอแมสวนสงไมมชวตจะไมมลกษณะดงกลาว
๕ ว ๒.๑ ป.๒/๑
เปรยบเทยบสมบตการดดซบน าของวสดโดยใชหลกฐานเชประจกษ และระบการน าสมบตการดดซบน าของวสดไปประยกตใชในการท าวตถในชวตประจ าวน
• วสดแตละชนดมสมบตการดดซบน าแตกตางกน จงน าไปท าวตถเพอใชประโยชนไดแตกตางกน เชน ใชผาทดดซบน าไดมากท าผาเชดตว ใชพลาสตก ซงไมดดซบน าท ารม
20
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.๒ ๖ ว ๒.๑ ป.๒/๒
อธบายสมบตทสงเกตไดของวสดทเกดจากการน าวสดมาผสมกนโดยใชหลกฐานเชงประจกษ
• วสดบางอยางสามารถน ามาผสมกนซงท าใหไดสมบตท เหมาะสม เพอน าไปใชประโยชนตามตองการ เชน แปงผสมน าตาลและกะท ใชท าขนมไทย ปนปลาสเตอรผสมเยอกระดาษใชท ากระปกออมสน ปนผสมหน ทราย และน าใชท าคอนกรต
๗ ว ๒.๑ ป.๒/๓
เปรยบเทยบสมบตทสงเกตไดของวสด เพอน ามาท าเปนวตถในการใชงานตาวตถประสงค และอธบายการน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหมโดยใชหลกฐานเชงประจกษ
• การน าวสดมาท าเปนวตถในการใชงานตามวตถประสงคขนอยกบสมบตของวสด วสดทใชแลวอาจน ากลบมาใชใหมได เชน กระดาษใชแลว อาจน ามาท าเปนจรวดกระดาษ ดอกไมประดษฐ ถงใสของ
๘ ว ๒.๑ ป.๒/๔
ตระหนกถงประโยชนของการน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหม โดยการน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหม
• การน าวสดมาท าเปนวตถในการใชงานตามวตถประสงคขนอยกบสมบตของวสด วสดทใชแลวอาจน ากลบมาใชใหมได เชน กระดาษใชแลว อาจน ามาท าเปนจรวดกระดาษ ดอกไมประดษฐ ถงใสของ
๙ ว ๒.๓ ป.๒/๑
บรรยายแนวการเคลอนทของแสงจากแหลงก าเนดแสง และอธบายการมอ ง เห น ว ต ถ จ า กหล ก ฐ าน เ ช งประจกษ
• แสงเคลอนทจากแหลงก าเนดแสงทกทศทางเปนแนวตรง เมอมแสงจากวตถมาเขาตาจะท าใหมองเหนวตถนน การมองเหนวตถทเปนแหลงก าเนดแสง แสงจากวตถนนจะเขาสตาโดยตรง สวนการมองเหนวตถทไมใชแหลงก าเนดแสง ตองมแสงจากแหลงก าเนดแสงไปกระทบวตถแลวสะทอนเขาตา ถามแสงทสวางมาก ๆ เขาสตาอาจเกดอนตรายตอตาได จงตองหลกเลยงการมองหรอใชแผนกรองแสงทมคณภาพเมอจ าเปน และตองจดความสวางใหเหมาะสมกบการท ากจกรรมตาง ๆ เชน การอานหนงสอ การดจอโทรทศน การใชโทรศพทเคลอนทและแทบเลต
21
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.๒ ๑๐ ว ๒.๓ ป.๒/๒
ตระหนกในคณคาของความรของการมองเหน โดยเสนอแนะแนวทางการปองกนอนตราย จากการมองวตถทอยในบรเวณทมแสงสวางไมเหมาะสม
• แสงเคลอนทจากแหลงก าเนดแสงทกทศทางเปนแนวตรง เมอมแสงจากวตถมาเขาตาจะท าใหมองเหนวตถนน การมองเหนวตถทเปนแหลงก าเนดแสง แสงจากวตถนนจะเขาสตาโดยตรง สวนการมองเหนวตถทไมใชแหลงก าเนดแสง ตองมแสงจากแหลงก าเนดแสงไปกระทบวตถแลวสะทอนเขาตา ถามแสงทสวางมาก ๆ เขาสตาอาจเกดอนตรายตอตาได จงตองหลกเลยงการมองหรอใชแผนกรองแสงทมคณภาพเมอจ าเปน และตองจดความสวางใหเหมาะสมกบการท ากจกรรมตาง ๆ เชน การอานหนงสอ การดจอโทรทศน การใชโทรศพทเคลอนทและแทบเลต
๑๑ ว ๓.๒ ป.๒/๑
ระบสวนประกอบของดน และจ าแนกชนดของดนโดยใชลกษณะเนอดนและการจบตวเปนเกณฑ
• ดนประกอบดวยเศษหน ซากพช ซากสตวผสมอยในเนอดน มอากาศและน าแทรกอยตามชองวางในเนอดน ดนจ าแนกเปน ดนรวน ดนเหนยว และดนทราย ตามลกษณะเนอดนและการจบตวของดนซงมผลตอการอมน าทแตกตางกน
๑๒ ว ๓.๒ ป.๒/๒ อธบายการใชประโยชนจากดน จากขอมล ทรวบรวมได
•ดนแตละชนดน าไปใชประโยชนไดแตกตางกน ตามลกษณะและสมบตของดน
๑๓ ว ๔.๒ ป.๒/๑
แสดงล าดบขนตอนการท างานหรอการแกปญหาอยางงายโดยใชภาพ สญลกษณ หรอขอความ
• การแสดงขนตอนการแกปญหา ท าไดโดยการเขยน บอกเลา วาดภาพ หรอใชสญลกษณ • ปญหาอยางงาย เชน เกมตวตอ ๖-๑๒ ชน การแตงตวมาโรงเรยน
22
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.๒ ๑๔ ว ๔.๒ ป.๒/๒
เขยนโปรแกรมอยางงาย โดยใชซอฟตแวรหรอสอ และตรวจหาขอผดพลาดของโปรแกรม
• ตวอยางโปรแกรม เชน เขยนโปรแกรมสงให ตวละครท างานตามทตองการ และตรวจสอบขอผดพลาด ปรบแกไขใหไดผลลพธตามทก าหนด • การตรวจหาขอผดพลาด ท าไดโดยตรวจสอบค าสงทแจงขอผดพลาด หรอหากผลลพธไมเปนไปตามทตองการใหตรวจสอบการท างานทละค าสง • ซอฟตแวรหรอสอทใชในการเขยนโปรแกรม เชน ใชบตรค าสงแสดงการเขยนโปรแกรม , Code.org
๑๕ ว ๔.๒ ป.๒/๓
ใชเทคโนโลยในการสราง จดหมวดหม คนหา จดเกบ เรยกใชขอมลตามวตถประสงค
• การใชงานซอฟตแวรเบองตน เชน การเขาและออกจากโปรแกรม การสรางไฟล การจดเกบ การเรยกใชไฟล การแกไขตกแตงเอกสาร ท าได ในโปรแกรม เชน โปรแกรมประมวลค า โปรแกรมกราฟก โปรแกรมน าเสนอ • การสราง คดลอก ยาย ลบ เปลยนชอ จดหมวดหมไฟล และโฟลเดอรอยางเปนระบบจะท าใหเรยกใช คนหาขอมลไดงายและรวดเรว
๑๖ ว ๔.๒ ป.๒/๔
ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย ปฏบตตามขอตกลงในการใชคอมพวเตอรรวมกน ดแลรกษาอปกรณเบองตน ใชงานอยางเหมาะสม
• การใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย เชน รจกขอมลสวนตว อนตรายจากการเผยแพรขอมลสวนตว และไมบอกขอมลสวนตวกบบคคลอนยกเวนผปกครองหรอคร แจงผเกยวของเมอตองการความชวยเหลอเกยวกบการใชงาน • ขอปฏบตในการใชงานและการดแลรกษาอปกรณ เชน ไมขดเขยนบนอปกรณ ท าความสะอาด ใชอปกรณอยางถกวธ • การใชงานอยางเหมาะสม เชน จดทานงใหถกตอง การพกสายตาเมอใชอปกรณเปนเวลานาน ระมดระวงอบตเหตจากการใชงาน
รวม ๑๖ ตวชวด
23
ตวชวดและสาระการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม
โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
สรปตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางตองรและควรร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม
ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ตวชวดทงหมด ตองร ควรร หมายเหต ป.๑ 32 9 23 ป.๒ 34 9 25 ป.๓ 39 8 31 ป.๔ 38 13 25 ป.๕ 37 18 19 ป.๖ 39 24 15 ม.๑ 45 23 22 ม.๒ 44 30 14 ม.๓ 49 30 19
ม.๔ - ๖ 63 35 28 รวม 420 199 221
25
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชนประถมศกษาปท ๒ สาระท ๑ ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม มาตรฐาน ส ๑.๑ ร และเขาใจประวต ความส าคญ ศาสดา หลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนา ทตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข ตวชวดท ๑. บอกความส าคญของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอ ๒. สรปพทธประวตตงแตประสตจนถงการออกผนวชหรอประวตศาสดาทตนนบถอ ตามทก าหนด ๓. ชนชมและบอกแบบอยางการด าเนนชวตและขอคดจากประวตสาวก ชาดก/เรองเลา และศาสนกชนตวอยางตามทก าหนด
๔. บอกความหมาย ความส าคญ และเคารพพระรตนตรย ปฏบตตามหลกธรรมโอวาท ๓ ในพระพทธศาสนา หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทก าหนด ๕. ชนชมการท าความดของตนเอง บคคลในครอบครวและในโรงเรยน ตามหลกศาสนา
๖. เหนคณคาและสวดมนต แผเมตตา มสตทเปนพนฐานของสมาธในพระพทธ-ศาสนา หรอการพฒนาจตตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ ตามทก าหนด ๗. บอกชอศาสนา ศาสดา และความส าคญของคมภรของศาสนาทตนนบถอและศาสนาอนๆ
มาตรฐาน ส ๑.๒ เขาใจ ตระหนกและปฏบตตนเปนศาสนกชนทด และธ ารงรกษาพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอ
ตวชวดท ๑. ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอสาวกของศาสนาทตนนบถอ ตามทก าหนดไดถกตอง ๒. ปฏบตตนในศาสนพธ พธกรรม และวนส าคญทางศาสนา ตามทก าหนดไดถกตอง สาระท ๒ หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวตในสงคม มาตรฐาน ส ๒.๑ เขาใจและปฏบตตนตามหนาทของการเปนพลเมองด มคานยมทดงามและธ ารงรกษาประเพณ
และวฒนธรรมไทย ด ารงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอยางสนตสข ตวชวดท ๑. ปฏบตตนตามขอตกลง กตกา กฎ ระเบยบและหนาททตองปฏบตในชวตประจ าวน
๒. ปฏบตตนตนตามมารยาทไทย ๓. แสดงพฤตกรรมในการยอมรบความคด ความเชอและการปฏบตของบคคลอน ทแตกตางกนโดยปราศจากอคต ๔. เคารพในสทธ เสรภาพของผอน มาตรฐาน ส ๒.๒ เขาใจระบบการเมองการปกครองในสงคมปจจบน ยดมน ศรทธาและธ ารงรกษาไว ซงการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ตวชวดท ๑. อธบายความสมพนธของตนเอง และสมาชกในครอบครวในฐานะเปนสวนหนงของชมชน
๒. ระบผมบทบาท อ านาจในการตดสนใจในโรงเรยน และชมชน
มาตรฐาน ส ๓.๑ เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภค การใชทรพยากร ทมอย จ ากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการด ารงชวตอยางมดลยภาพ
ตวชวดท ๑. ระบทรพยากรทน ามาผลตสนคาและบรการทใชในชวตประจ าวน ๒. บอกทมาของรายไดและรายจายของตนเองและครอบครว
26
๓. บนทกรายรบรายจายของตนเอง ๔. สรปผลดของการใชจายทเหมาะสมกบรายไดและการออม มาตรฐาน ส ๓.๒ เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจและความจ าเปน ของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก ตวชวดท ๑. อธบายการแลกเปลยนสนคาและบรการโดยวธตาง ๆ ๒. บอกความสมพนธระหวางผซอและผขาย สาระท ๔ ประวตศาสตร มาตรฐาน ส ๔.๑ เขาใจความหมาย ความส าคญของเวลา และยคสมยทางประวตศาสตร สามารถใชวธการทาง
ประวตศาสตรมาวเคราะหเหตการณตาง ๆ อยางเปนระบบ ตวชวดท ๑. ใชค าระบเวลาทแสดงเหตการณในอดต ปจจบน และอนาคต
๒. ล าดบเหตการณทเกดขนในครอบครวหรอในชวตของตนเองโดยใชหลกฐานทเกยวของ มาตรฐาน ส ๔.๒ เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบน ในดานความสมพนธ
และการเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความส าคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน
ตวชวดท ๑. สบคนถงการเปลยนแปลงในวถชวตประจ าวนของคนในชมชน ของตนจากอดตถงปจจบน ๒. อธบายผลกระทบของการเปลยนแปลง ทมตอวถชวตของคนในชมชน มาตรฐาน ส ๔.๓ เขาใจความเปนมาของชาตไทย วฒนธรรม ภมปญญาไทย มความรก ความภมใจและธ ารง
ความเปนไทย ตวชวดท ๑. ระบบคคลทท าประโยชนตอทองถนหรอประเทศชาต ๒. ยกตวอยางวฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาไทยทภาคภมใจและควรอนรกษไว สาระท ๕ ภมศาสตร มาตรฐาน ส ๕.๑ เขาใจลกษณะทางกายภาพของโลกและความสมพนธของสรรพสงซงมผลตอกน
ใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตรในการคนหา วเคราะห และสรปขอมลตามกระบวนการทางภมศาสตรตลออดจนการใชภมสารสนเทศอยางมประสทธภาพ
ตวชวดท ๑. ระบสงแวดลอมทางธรรมชาตและทมนษยสรางขน ซงปรากฏระหวางบานกบโรงเรยน ๒. ระบต าแหนงและลกษณะทางกายภาพของสงตางๆ ทปรากฏในแผนผง แผนท รปถาย และลกโลก ๓. สงเกตและแสดงความสมพนธระหวางโลกดวงอาทตยและดวงจนทรทท าใหเกดปรากฏการณ มาตรฐาน ส ๕.๒ เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสงแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควถ การด าเนนชวตมจตส านกและมสวนรวมในการจดการทรพยากรและสงแวดลอมเพอการพฒนา ทยงยน ตวชวดท ๑. อธบายความส าคญของสงแวดลอมทางธรรมชาตและทมนษยสรางขน
๒. จ าแนกและใชทรพยากรธรรมชาตทใชแลวไมหมดไปทใชแลวหมดไปและสรางทดแทนขนใหม ไดอยางคมคา
๓. อธบายความสมพนธระหวางฤดกาลกบการด าเนนชวตของมนษย ๔. มสวนรวมในการจดการสงแวดลอมในโรงเรยน จ านวนตวชวดทงสน ๓๔ ตวชวด
27
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.๒ 1 ส ๑.๑ ป.๒/๑ บอกความส าคญของพระพทธศาสนา
หรอศาสนาทตนนบถอ พระพทธศาสนาเปนอกลกษณ
ของชาตไทย
2 ส ๑.๑ ป.๒/๒ สรปพทธประวต ตงแตประสตจนถงการออกผนวช หรอประวตศาสดาทตนนบถอตามทก าหนด
สรปพทธประวต ประสต ตรสร ปรนพพาน
3 ส ๑.๑ ป.๒/๓ ชนชมและบอกแบบอยาง การด าเนนชวตและขอคด จากประวตสาวก ชาดก เรองเลาและศาสนกชนตวอยาง ตามทก าหนด
พทธสาวก พทธสาวกา สามเณรราหล
ชาดก วานรนทชาดก
ศาสนกชนตวอยาง สมเดจพระญาณสงวร
สมเดจพระสงฆราช (เจรญ สวฑฒโน)
4 ส ๑.๑ ป.๒/๔ บอกความหมาย ความส าคญ และเคารพพระรตนตรย ปฏบตตามหลกธรรมโอวาท ๓ ในพระพทธศาสนา หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทก าหนด
โอวาท ๓ ไมท าชว o เบญจศล
ท าความด o เบญจธรรม o กตญญกตเวทตอคร
อาจารย และโรงเรยน ท าจตใหบรสทธ (บรหารจต
และเจรญปญญา)
5 ส ๑.๑ ป.๒/๕ ชนชมการท าความดของตนเอง บคคลในครอบครวและในโรงเรยน ตามหลกศาสนา
ตวอยางการกระท าความด ของตนเองและบคคล ในครอบครว และในโรงเรยน (ตามสาระในขอ ๔)
6 ส ๑.๑ ป.๒/๖ เหนคณคาและสวดมนต แผเมตตา มสตทเปนพนฐานของสมาธ ในพระพทธศาสนาหรอการพฒนาจตตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ ตามทก าหนด
ฝกสวดมนตไหวพระและแผเมตตา
ความหมายและประโยชน ของสตและสมาธ
ฝกสมาธเบองตน ฝกสตเบองตนดวยกจกรรม
การเคลอนไหวอยางมสต ฝกใหมสมาธในการฟง การอาน
การคด การถาม และการเขยน
28
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 7 ส ๑.๑ ป.๒/๗ บอกชอศาสนา ศาสดา
และความส าคญของคมภร ของศาสนาทตนนบถอ และศาสนาอน ๆ
ชอศาสนา ศาสดา และคมภร ของศาสนาตาง ๆ พระพทธศาสนา o ศาสดา : พระพทธเจา o คมภร : พระไตรปฎก
ศาสนาอสลาม o ศาสดา : มฮมมด o คมภร : อลกรอาน
ครสตศาสนา o ศาสดา : พระเยซ o คมภร : ไบเบล
8 ส ๑.๒ ป.๒/1 ปฏบตตนอยางเหมาะสม ตอสาวกของศาสนาทตนนบถอ ตามทก าหนดไดถกตอง
การฝกปฏบตมรรยาทชาวพทธ การพนมมอ การไหว การกราบ การนง การยน การเดน
9 ส ๑.๒ ป.๒/๒ ปฏบตตนในศาสนพธ พธกรรม และวนส าคญทางศาสนา ตามทก าหนดไดถกตอง
การเขารวมกจกรรม และพธกรรม ทเกยวเนองกบ วนส าคญทางพทธศาสนา o การท าบญตกบาตร o ประวตวนอาสาฬหบชา
10 ส ๒.๑ ป.๒/๑ ปฏบตตนตามขอตกลง กตกา กฎ ระเบยบและหนาท ทตองปฏบตในชวตประจ าวน
ขอตกลง กตกา กฎระเบยบ หนาททตองปฏบตในครอบครว โรงเรยน สถานทสาธารณะ เชน โรงภาพยนตร โบราณสถาน ฯลฯ
11 ส ๒.๑ ป.๒/๒ ปฏบตตนตามมารยาทไทย
กรยามารยาทไทยเกยวกบ การแสดงความเคารพ การยน การเดน การนง การพด การทกทาย การแตงกาย
29
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 12 ส ๒.๑ ป.๒/๓ แสดงพฤตกรรมในการยอมรบ
ความคด ความเชอ และการปฏบตของบคคลอนทแตกตางกน โดยปราศจากอคต
การยอมรบความแตกตาง ของคนในสงคม เรองความคด ความเชอ ความสามารถ และการปฏบตตนของบคคลอน ทแตกตางกน เชน o บคคลยอมมความคด
ทมเหตผลo การปฏบตตนตามพธกรรม
ตามความเชอของบคคลo บคคลยอมมความสามารถ
แตกตางกนo ไมพดหรอแสดงอาการดถก
รงเกยจผอน ในเรองของรปรางหนาตา สผม สผวทแตกตางกน
13 ส ๒.๑ ป.๒/๔ เคารพในสทธ เสรภาพของตนเองและผอน
สทธและเสรภาพของตนเอง และผอน เชน o เสรภาพในการแสดง
ความคดเหนo สทธและเสรภาพในชวต
และรางกายo สทธในทรพยสน
14 ส ๒.๒ ป.๒/๑ อธบายความสมพนธของตนเอง และสมาชกในครอบครวในฐานะเปนสวนหนงของชมชน
ความสมพนธของตนเอง และสมาชกในครอบครว กบชมชน เชน การชวยเหลอกจกรรมของชมชน
15 ส ๒.๒ ป.๒/๒ ระบผมบทบาท อ านาจ ในการตดสนใจในโรงเรยน และชมชน
ผมบทบาท อ านาจ ในการตดสนใจในโรงเรยน และชมชน เชน ผบรหารสถานศกษา ผน าทองถน ก านน ผใหญบาน
16 ส ๓.๑ ป.๒/๑ ระบทรพยากรทน ามาผลตสนคา และบรการทใชในชวตประจ าวน
ทรพยากรทน ามาใชในการผลตสนคาและบรการทใชในครอบครว และโรงเรยน เชน ดนสอ และกระดาษทผลตจากไมรวมทงเครองจกรและแรงงานการผลต
30
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 17 ส ๓.๑ ป.๒/๒ บอกทมาของรายไดและรายจาย
ของตนเองและครอบครว การประกอบอาชพของครอบครว รายไดและรายจายในภาพรวม
ของตนเองและครอบครว วธการท าบญชรายรบ-รายจาย
ของตนเองอยางงาย ๆ ผลดของการใชจายทเหมาะสม
กบรายได การออมและผลดของการออม
18 ส ๓.๑ ป.๒/๓ บนทกรายรบ-รายจาย ของตนเอง
19 ส ๓.๑ ป.๒/๔ สรปผลดของการใชจาย ทเหมาะสมกบรายได และการออม
20 ส ๓.๒ ป.๒/๑ อธบายการแลกเปลยนสนคา และบรการโดยวธตาง ๆ
ความหมายและความส าคญของการแลกเปลยนสนคา และบรการ
ลกษณะของการแลกเปลยนสนคาและบรการ โดยไมใชเงน รวมทงการแบงปนการชวยเหลอ
21 ส ๓.๒ ป.๒/๒ บอกความสมพนธระหวาง ผซอและผขาย
ความหมายและบทบาท ของผซอและผขาย
ความสมพนธระหวางผซอ และผขายในการก าหนดราคาสนคาและบรการ
22 ส ๔.๑ ป.๒/๑ ใชค าระบเวลาทแสดงเหตการณ ในอดต ปจจบน และอนาคต
ค าทแสดงชวงเวลาในอดต ปจจบน และอนาคต เชน วนน เมอวานน พรงน เดอนน เดอนหนา เดอนกอน
วนส าคญทปรากฏในปฏทนทแสดงเหตการณส าคญในอดตและปจจบน
23 ส ๔.๑ ป.๒/๒ ล าดบเหตการณทเกดขน ในครอบครว หรอในชวต ของตนเองโดยใชหลกฐาน ทเกยวของ
วธการสบคนเหตการณ ทผานมาแลว ทเกดขนกบตนเองและครอบครว โดยใชหลกฐานทเกยวของ เชน ภาพถาย สตบตร ทะเบยนบาน
24 ส ๔.๒ ป.๒/๑ สบคนถงการเปลยนแปลง ในวถชวตประจ าวนของคน ในชมชนของตนจากอดต ถงปจจบน
วธการสบคนขอมลอยางงาย ๆ เชน การสอบถามพอแม ผร ในชมชน
วถชวตของคนในชมชน เชน การประกอบอาชพ การแตงกาย การสอสาร ประเพณในชมชนจากอดตถงปจจบน
สาเหตของการเปลยนแปลงวถชวตของคนในชมชน
31
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 25 ส ๔.๒ ป.๒/๒ อธบายผลกระทบของการ
เปลยนแปลงทมตอวถชวต ของคนในชมชน
การเปลยนแปลงของวถชวตของคนในชมชนทางดานตาง ๆ
ผลกระทบของการเปลยนแปลง ทมตอวถชวตของคนในชมชน
26 ส ๔.๓ ป.๒/๑ ระบบคคลทท าประโยชนตอทองถน หรอประเทศชาต
บคคลในทองถนทท าคณประโยชน ตอการสรางสรรควฒนธรรม และความมนคงของทองถน และประเทศชาตในอดต ทควรน าเปนแบบอยาง
ผลงานของบคคลในทองถน ทนาภาคภมใจ
27 ส ๔.๓ ป.๒/๒ ยกตวอยางวฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาไทยทภาคภมใจ และควรอนรกษไว
ตวอยางของวฒนธรรม ประเพณไทย เชน การท าความเคารพ อาหารไทย ภาษาไทย ประเพณสงกรานต ฯลฯ
คณคาของวฒนธรรม และประเพณไทย ทมตอสงคมไทย
ภมปญญาของคนไทยในทองถนของนกเรยน
32
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.๒ ๒๘ ส ๕.๑ ป.๒/๑ ระบสงแวดลอมทางธรรมชาต
และท ม น ษ ยสร างข น ซ งป ร าก ฏ ระห ว า ง บ าน ก บโรงเรยน
ส งแวดลอมทางธรรมชาตกบทมนษย สรางขน ซงปรากฏระหวางบานกบโรงเรยน
๒๙ ส ๕.๑ ป.๒/๒ ระบตาแหนงและลกษณะทางกายภาพ ของส งตาง ๆ ทปรากฏในแผนผง แผนท ระบรปถาย และลกโลก
ตาแหนงและลกษณะทางกายภาพของส งตาง ๆ ทปรากฏใน แผนท แผนผง รปถายและลกโลก เชน ภเขา ทราบ แมนาตนไมทะเล
๓๐ ส ๕.๑ ป.๒/๓ ส ง เ ก ต แ ล ะ แ ส ด งความสมพน ธระหวางโลก ดวงอาทตยและดวงจนทร ททาใหเกด ปรากฏการณ
ความสมพนธระหวางโลก ดวงอาทตยและ ดวงจนทร ททาใหเกดปรากฏการณ เชน ขางขน ขางแรม ฤดกาลตาง ๆ
๓๑ ส ๕.๒ ป.๒/๑ อ ธบ ายค วาม ส า ค ญ ขอ งสงแวดลอม ทางธรรมชาตและทมนษยสรางขน
ความสาคญของสงแวดลอมทางธรรมชาตและสงแวดลอมทมนษยสรางขนในการดาเนนชวต
๓๒ ส ๕.๒ ป.๒/๒ จาแนก และใชทรพยากรธรรมชาต ทใชแลว ไมหมดไป ทใชแลวหมดไป และสรางทดแทน ขนใหมไดอยางคมคา
การใชทรพยากรธรรมชาตอยางคมคา - สรางทดแทนขนใหมได เชน นา ดน ปาไม สตวปา - ใชแลวหมดไป เชน แร ถานหน นามน กาซธรรมชาต
- ใชแล ว ไม หมดไป เชน อากาศแสงอาทตย ประเภทของทรพยากรธรรมชาต
๓๓ ส ๕.๒ ป.๒/๓ อธบายความสมพนธระหวางฤดกาลกบการดาเนนชวตของมนษย
ความสมพนธระหวางฤดกาลกบการดาเนนชวตของมนษย
๓๔ ส ๕.๒ ป.๒/๔ ม ส วน ร วม ใน ก าร จ ดก ารสงแวดลอมในโรงเรยน
ผลกระทบของการเปลยนแปลงสงแวดลอมทมตอโรงเรยน การรกษาและฟนฟสงแวดลอมในโรงเรยน
รวมตวชวด ๓๔ ตวชวด
33
ตวชวดและสาระการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา
โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
สรปตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางตองรและควรร กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา
ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ตวชวดทงหมด ตองร ควรร หมายเหต ป.๑ 15 8 7 ป.๒ 21 11 10 ป.๓ 18 9 9 ป.๔ 19 13 6 ป.๕ 25 12 13 ป.๖ 22 6 16 ม.๑ 23 17 6 ม.๒ 25 15 10 ม.๓ 24 12 12 ม.๔-๖ 29 12 17 รวม 221 115 106
35
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชนประถมศกษาปท ๒ สาระท ๑ การเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย มาตรฐาน พ ๑.๑ เขาใจธรรมชาตของการเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย ตวชวดท ๑. อธบายลกษณะ และหนาทของอวยวะภายใน
๒. อธบายวธดแลรกษาอวยวะภายใน ๓. อธบายธรรมชาตของชวตมนษย
สาระท ๒ ชวตและครอบครว มาตรฐาน พ ๒.๑ เขาใจและเหนคณคาตนเอง ครอบครว เพศศกษา และมทกษะในการด าเนนชวต ตวชวดท ๑. ระบบทบาทหนาทของตนเอง และสมาชกในครอบครว
๒. บอกความส าคญของเพอน ๓. ระบพฤตกรรมทเหมาะสมกบเพศ ๔. อธบายความภาคภมใจในความเปนเพศหญง หรอเพศชาย
สาระท ๓ การเคลอนไหว การออกก าลงกาย การเลนเกม กฬาไทย และกฬาสากล มาตรฐาน พ ๓.๑ เขาใจ มทกษะในการเคลอนไหว กจกรรมทางกาย การเลนเกม และกฬา ตวชวดท ๑. ควบคมการเคลอนไหวรางกายขณะอยกบท เคลอนท และใชอปกรณประกอบ
๒. เลมเกมเบดเตลดและเขารวมกจกรรมทางกายทวธเลน อาศยการเคลอนไหว เบ องตนท งแบบอยกบท เคลอนทและใชอปกรณประกอบ
มาตรฐาน พ ๓.๒ รกการออกก าลงกาย การเลนเกม และการเลนกฬา ปฏบตเปนประจ าอยางสม าเสมอ มวนย เคารพสทธ กฎ กตกา มน าใจนกกฬา มจตวญญาณในการแขงขน และชนชม ในสนทรยภาพ
ของการกฬา ตวชวดท ๑. ออกก าลงกาย และเลนเกมไดดวยตนเองอยางสนกสนาน
๒. ปฏบตตามกฎ กตกาและขอตกลงในการเลนเกมเปนกลมสาระท ๔ การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค
มาตรฐาน พ ๔.๑ เหนคณคาและมทกษะในการสรางเสรมสขภาพ การด ารงสขภาพ การปองกนโรค และการสรางเสรมสมรรถภาพเพอสขภาพ
ตวชวดท ๑. บอกลกษณะของการมสขภาพด ๒. เลอกกนอาหารทมประโยชน ๓. ระบของใชและของเลนทมผลเสยตอสขภาพ ๔. อธบายอาการและวธปองกนการเจบปวย การบาดเจบทอาจเกดข น ๕. ปฏบตตามค าแนะน าเมอมอาการเจบปวยและบาดเจบ
36
สาระท ๕ ความปลอดภยในชวต มาตรฐาน พ ๕.๑ ปองกนและหลกเลยงปจจยเสยง พฤตกรรมเสยงตอสขภาพ อบตเหต การใชยา สารเสพตด และความรนแรง
ตวชวดท ๑. ปฏบตตนในการปองกนอบตเหตทอาจเกดข นทางน า และทางบก
๒. บอกชอยาสามญประจ าบาน และใชยาตามค าแนะน า
๓. ระบโทษของสารเสพตด สารอนตรายใกลตวและวธการปองกน
๔. ปฏบตตนตามสญลกษณและปายเตอนของสงของหรอสถานททเปนอนตราย
๖. อธบายสาเหต อนตราย วธปองกนอคคภยและแสดงการหนไฟ
จ านวนตวชวดทงสน ๒๑ ตวชวด
37
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 1 พ 1.1 ป.2/1 อธบายลกษณะ และหนาท
ของอวยวะภายใน ลกษณะและหนาทของอวยวะภายใน
ทมการเจรญเตบโตและพฒนาการ ไปตามวย (สมอง หวใจ ตบ ไต ปอด กระเพาะอาหาร ล าไส ฯลฯ)
2 พ 1.1 ป.2/2 อธบายวธดแลรกษาอวยวะภายใน การดแลรกษาอวยวะภายใน - การระมดระวงการกระแทก - การออกก าลงกาย - การกนอาหาร
3 พ 1.1 ป.2/3 อธบายธรรมชาตของชวตมนษย ธรรมชาตของชวตมนษยตงแตเกด จนตาย
4 พ 2.1 ป.2/1 ระบบทบาทหนาทของตนเอง และสมาชกในครอบครว
บทบาทหนาทของสมาชกในครอบครว - ตนเอง - พอ แม - พนอง - ญาต
5 พ 2.1 ป.2/2 บอกความส าคญของเพอน ความส าคญของเพอน (เชน พดคย ปรกษา เลน ฯลฯ)
6 พ 2.1 ป.2/3 ระบพฤตกรรมทเหมาะสมกบเพศ พฤตกรรมทเหมาะสมกบเพศ - ความเปนสภาพบรษ - ความเปนสภาพสตร
7 พ 2.1 ป.2/4 อธบายความภาคภมใจในความเปนเพศหญงหรอเพศชาย
ความภาคภมใจในเพศหญงหรอเพศชาย
8 พ 3.1 ป.2/1 ควบคมการเคลอนไหวรางกาย ขณะอยกบท เคลอนท และใชอปกรณประกอบ
ลกษณะและวธการของการเคลอนไหวรางกายแบบอยกบท เชน กระโดด บดตว ดง ผลก แบบเคลอนท เชน กระโดดเขยง กาวชดกาว วงตามทศทางทก าหนด และแบบใชอปกรณประกอบ เชน คบ ขวาง ต
9 พ 3.1 ป.2/2 เลมเกมเบดเตลดและเขารวมกจกรรมทางกายทวธเลนอาศยการเคลอนไหวเบองตนทงแบบอยกบท เคลอนทและใชอปกรณประกอบ
การเลนเกมเบดเตลด และเขารวม กจกรรมทางกายทวธเลนอาศยการเคลอนไหวเบองตนทงแบบอยกบท เคลอนท และใชอปกรณประกอบ
10 พ 3.2 ป.2/1 ออกก าลงกาย และเลนเกม ไดดวยตนเองอยางสนกสนาน
การออกก าลงกายและเลนเกมเบดเตลด ประโยชนของการออกก าลงกาย
และการเลนเกม
38
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 11 พ 3.2 ป.2/2 ปฏบตตามกฎ กตกาและขอตกลง
ในการเลนเกมเปนกลม กฎ กตกา ขอตกลงในการเลนเกม
เปนกลม
12 พ 4.1 ป.2/1 บอกลกษณะของการมสขภาพด ลกษณะของการมสขภาพด - รางกายแขงแรง - จตใจราเรง แจมใส - มความสข - มความปลอดภย
13 พ 4.1 ป.2/2 เลอกกนอาหารทมประโยชน อาหารทมประโยชนและไมมประโยชน 14 พ 4.1 ป.2/3 ระบของใชและของเลนทมผลเสย
ตอสขภาพ ของใชและของเลนทมผลเสยตอสขภาพ
15 พ 4.1 ป.2/4 อธบายอาการและวธปองกน การเจบปวย การบาดเจบ ทอาจเกดขน
อาการและวธปองกนการเจบปวย - ตาแดง ทองเสย ฯลฯ
อาการและวธปองกนการบาดเจบ - ถกของมคม แมลงสตวกดตอย
หกลม ฯลฯ
16 พ 4.1 ป.2/5 ปฏบตตามค าแนะน าเมอมอาการเจบปวยและบาดเจบ
วธปฏบตตนเมอเจบปวยและบาดเจบ
17 พ 5.1 ป.2/1 ปฏบตตนในการปองกนอบตเหต ทอาจเกดขนทางน า และทางบก
อบตเหตทางน า และทางบก - สาเหตของอบตเหตทางน าและทางบก - วธการปองกนอบตเหตทางน า
และทางบก
18 พ 5.1 ป.2/2 บอกชอยาสามญประจ าบาน และใชยาตามค าแนะน า
ยาสามญประจ าบาน - ชอยาสามญประจ าบาน - การใชยาตามความจ าเปน
และลกษณะอาการ
19 พ 5.1 ป.2/3 ระบโทษของสารเสพตด สารอนตรายใกลตวและวธการปองกน
สารเสพตดและสารอนตรายใกลตว - โทษของสารเสพตดและ
สารอนตรายใกลตว - วธปองกน
20 พ 5.1 ป.2/4 ปฏบตตนตามสญลกษณและ ปายเตอนของสงของหรอสถานท ทเปนอนตราย
สญลกษณและปายเตอนของสงของหรอสถานททเปนอนตราย - ความหมายของสญลกษณ
และปายเตอน
21 พ 5.1 ป.2/5 อธบายสาเหต อนตราย วธปองกนอคคภยและแสดงการหนไฟ
อคคภย - สาเหตของการเกดอคคภย - อนตรายซงไดรบจากการเกดอคคภย - การปองกนอคคภย และการหนไฟ
รวม 21 ตวชวด 11 10
39
ตวชวดและสาระการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
กลมสาระการเรยนรศลปะ
โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
สรปตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางตองรและควรร กลมสาระการเรยนรศลปะ
ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ตวชวดทงหมด ตองร ควรร หมายเหต ป.๑ 18 10 8 ป.๒ 25 12 13 ป.๓ 29 12 17 ป.๔ 29 15 14 ป.๕ 26 13 13 ป.๖ 27 17 10 ม.๑ 27 15 12 ม.๒ 27 17 10 ม.๓ 32 19 13
ม.๔ - ๖ 39 27 12 รวม 279 157 122
41
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรศลปะ ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชนประถมศกษาปท ๒ สาระท ๑ ทศนศลป มาตรฐาน ศ ๑.๑ สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษ วจารณ
คณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระ ชนชม และประยกตใช ในชวตประจ าวน
ตวชวดท ๑. บรรยายรปราง รปทรงทพบในธรรมชาตและสงแวดลอม ๒. ระบทศนธาตทอยในสงแวดลอม และงานทศนศลป โดยเนนเรองเสน ส รปรางและรปทรง ๓. สรางงานทศนศลปตาง ๆ โดยใชทศนธาตทเนนเสน รปราง ๔. มทกษะพนฐานในการใชวสด อปกรณ สรางงานทศนศลป ๓ มต ๕. สรางภาพปะตดโดยการตดหรอฉกกระดาษ ๖. วาดภาพเพอถายทอดเรองราวเกยวกบครอบครวของตนเองและเพอนบาน ๗. เลอกงานทศนศลป และบรรยายถงสงทมองเหน รวมถงเนอหาเรองราว ๘. สรางสรรคงานทศนศลปเปนรปแบบงานโครงสรางเคลอนไหว
มาตรฐาน ศ ๑.๒ เขาใจความสมพนธระหวางทศนศลป ประวตศาสตร และวฒนธรรม เหนคณคา งานทศนศลปทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย และสากล
ตวชวดท ๑. บอกความส าคญของงานทศนศลปทพบเหนในชวตประจ าวน ๒. อภปรายเกยวกบงานทศนศลปประเภทตาง ๆ ในทองถนโดยเนนถงวธการสรางงาน
และวสดอปกรณ ทใช สาระท ๒ ดนตร
มาตรฐาน ศ ๒.๑ เขาใจและแสดงออกทางดนตรอยางสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคาดนตร ถายทอดความรสก ความคดตอดนตรอยางอสระ ชนชม และประยกตใช ในชวตประจ าวน
ตวชวดท ๑. จ าแนกแหลงก าเนด ของเสยงทไดยน ๒. จ าแนกคณสมบตของเสยง สง- ต า , ดง-เบา ยาว-สน ของดนตร ๓. เคาะจงหวะหรอเคลอนไหวรางกายใหสอดคลองกบเนอหาของเพลง ๔. รองเพลงงาย ๆ ทเหมาะสมกบวย ๕. บอกความหมายและความส าคญของเพลงทไดยน
มาตรฐาน ศ ๒.๒ เขาใจความสมพนธระหวางดนตร ประวตศาสตร และวฒนธรรม เหนคณคา ของดนตรทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล
ตวชวดท ๑ บอกความสมพนธของเสยงรองเสยงเครองดนตรในเพลงทองถนโดยใชค างาย ๆ ๒. แสดงและเขารวมกจกรรมทางดนตรในทองถน
สาระท ๓ นาฏศลป มาตรฐาน ศ ๓.๑ เขาใจ และแสดงออกทางนาฏศลปอยางสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณ
คณคานาฏศลป ถายทอดความรสก ความคดอยางอสระ ชนชม และประยกตใช ในชวตประจ าวน
ตวชวดท ๑. เคลอนไหวขณะอยกบทและเคลอนท ๒. แสดงการเคลอนไหวทสะทอนอารมณของตนเองอยางอสระ๓. แสดงทาทาง เพอสอความหมายแทนค าพด
42
๔. แสดงทาทางประกอบจงหวะอยางสรางสรรค๕. ระบมารยาทในการชมการแสดง
มาตรฐาน ศ ๓.๒ เขาใจความสมพนธระหวางนาฏศลป ประวตศาสตรและวฒนธรรมเหนคณคาของนาฏศลป ทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล
ตวชวดท ๑. ระบและเลนการละเลนพนบาน ๒. เชอมโยงสงทพบเหนในการละเลนพนบานกบสงทพบเหนในการด ารงชวตของคนไทย ๓ ระบสงทชนชอบและภาคภมใจในการละเลนพนบาน
จ านวนตวชวดทงสน ๒๕ ตวชวด
43
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 1 ศ ๑.๑ ป.๒/๑ ๑. บรรยายรปราง รปทรงทพบ
ในธรรมชาตและสงแวดลอม เสน ส รปราง รปทรงในธรรมชาต
และสงแวดลอม และงานทศนศลป ประเภทตาง ๆ เชน งานวาด งานปน และงานพมพภาพ
2 ศ ๑.๑ ป.๒/๒ ๒. ระบทศนธาตทอยในสงแวดลอม และงานทศนศลป โดยเนนเรองเสน ส รปราง และรปทรง
3 ศ ๑.๑ ป.๒/๓ ๓. สรางงานทศนศลปตาง ๆ โดยใชทศนธาตทเนนเสน รปราง
4 ศ ๑.๑ ป.๒/๔ ๔. มทกษะพนฐานในการใชวสด อปกรณ สรางงานทศนศลป ๓ มต
การใชวสด อปกรณ สรางงานทศนศลป ๓ มต
5 ศ ๑.๑ ป.๒/๕ ๕. สรางภาพปะตดโดยการตด หรอฉกกระดาษ
ภาพปะตดจากกระดาษ
6 ศ ๑.๑ ป.๒/๖ ๖. วาดภาพเพอถายทอดเรองราวเกยวกบครอบครวของตนเอง และเพอนบาน
เนอหาเรองราวในงานทศนศลป และการวาดภาพถายทอดเรองราว
7 ศ ๑.๑ ป.๒/๗ ๗. เลอกงานทศนศลป และบรรยายถง สงทมองเหน รวมถงเนอหาเรองราว
8 ศ ๑.๑ ป.๒/๘ ๘. สรางสรรคงานทศนศลปเปนรปแบบ งานโครงสรางเคลอนไหว
งานโครงสรางเคลอนไหว
9 ศ ๑.๒ ป.๒/๑ ๑. บอกความสาคญของงานทศนศลป ทพบเหนในชวตประจาวน
งานทศนศลปในชวตประจาวน และงานทศนศลปในทองถน
10 ศ ๑.๒ ป.๒/๒ ๒. อภปรายเกยวกบงานทศนศลปประเภทตาง ๆ ในทองถนโดยเนนถงวธการสรางงานและวสดอปกรณทใช
11 ศ 2.1 ป.2/1 ๑. จาแนกแหลงกาเนดของเสยงทไดยน สสนของเสยงเครองดนตร สสนของเสยงมนษย
12 ศ 2.1 ป.2/2 ๒. จาแนกคณสมบตของเสยงสง - ตา ดง - เบา ยาว - สน ของดนตร
การจาแนกเสยง สง - ตา ดง - เบา ยาว - สน จากการฟง
13 ศ 2.1 ป.2/3 ๓. เคาะจงหวะหรอเคลอนไหวรางกายใหสอดคลองกบเนอหาของเพลง
การเคลอนไหวประกอบเนอหาในบทเพลง การเลนเครองดนตรประกอบจงหวะ
14 ศ 2.1 ป.2/4 ๔. รองเพลงงาย ๆ ทเหมาะสมกบวย การขบรอง 15 ศ 2.1 ป.2/5 ๕. บอกความหมายและความสาคญของ
เพลงทไดยน ความหมายและความสาคญของเพลง
ทไดยน - เพลงปลกใจ - เพลงสอนใจ
44
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร
ป.2 16 ศ 2.2 ป.2/1 ๑. บอกความสมพนธของเสยงรอง เสยงเครองดนตรในเพลงทองถนโดยใชคางาย ๆ
บทเพลงในทองถน - ลกษณะของเสยงรองในบทเพลง - ลกษณะของเสยงเครองดนตร
ทใชในบทเพลง
17 ศ 2.2 ป.2/2 ๒. แสดงและเขารวมกจกรรมทางดนตร ในทองถน
กจกรรมดนตรในโอกาสพเศษ - ดนตรกบโอกาสสาคญในโรงเรยน - ดนตรกบวนสาคญของชาต
18 ศ 3.1 ป.2/1 ๑. เคลอนไหวขณะอยกบทและเคลอนท การเคลอนไหวอยางมรปแบบ - การนง - การยน - การเดน
เพลงทเกยวกบสงแวดลอม
19 ศ 3.1 ป.2/2 ๒. แสดงการเคลอนไหวทสะทอน
อารมณของตนเองอยางอสระ
20 ศ 3.1 ป.2/3 ๓. แสดงทาทาง เพอสอความหมาย แทนคาพด
หลกและวธการปฏบตนาฏศลป - การฝกภาษาทาสอความหมาย
แทนอากปกรยา - การฝกนาฏยศพทในสวนลาตว
21 ศ 3.1 ป.2/4 ๔. แสดงทาทางประกอบจงหวะ อยางสรางสรรค
การใชภาษาทาและนาฏยศพท ประกอบจงหวะ
22 ศ 3.1 ป.2/5 ๕. ระบมารยาทในการชมการแสดง มารยาทในการชมการแสดง การเขาชม หรอมสวนรวม
23 ศ 3.2 ป.2/1 ๑. ระบและเลนการละเลนพนบาน การละเลนพนบาน - การละเลนพนบาน - คณคาของการละเลนพนบาน - ความภาคภมใจ
24 ศ 3.2 ป.2/2 ๒. เชอมโยงสงทพบเหนในการละเลน
พนบานกบสงทพบเหนในการดารงชวตของคนไทย
25 ศ 3.2 ป.2/3 ๓. ระบสงทชนชอบและภาคภมใจ ในการละเลนพนบาน
รวม ๒๕ ตวชวด ๑2 ๑3
45
ตวชวดและสาระการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
สรปตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางตองรและควรร กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ตวชวดทงหมด ตองร ควรร หมายเหต ป.๑ ๓ ๒ ๑ ป.๒ ๑๐ ๕ ๕ ป.๓ ๘ ๖ ๒ ป.๔ ๕ ๒ ๓ ป.๕ ๑๓ ๕ ๘ ป.๖ ๑๓ ๘ ๕ ม.๑ ๖ ๒ ๔ ม.๒ ๑๔ ๗ ๗ ม.๓ ๑๒ ๖ ๖ รวม ๘๔ ๔๓ ๔๑
หมายเหต ในชนประถมศกษาปท ๑ และ ๔ และชนมธยมศกษาปท ๑ ขอใหดตวชวดทแนบไวในหนาแรกของแตละระดบชน
47
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชนประถมศกษาปท ๒ สาระท ๑ การด ารงชวตและครอบครว มาตรฐาน ง ๑. ๑ เขาใจการท างาน มความคดสรางสรรค มทกษะกระบวนการท างาน ทกษะการจดการ
ทกษะกระบวนการแกปญหา ทกษะการท างานรวมกน และทกษะการแสวงหาความร มคณธรรม และลกษณะนสยในการท างาน มจตส านกในการใชพลงงาน ทรพยากร และสงแวดลอมเพอการด ารงชวตและครอบครว
ตวชวดท ๑. บอกวธการและประโยชนการท างานเพอชวยเหลอตนเองและครอบครว ๒. ใชวสด อปกรณ และเครองมอในการท างานอยางเหมาะสมกบงานและประหยด
๓. ท างานเพอชวยเหลอตนเองและครอบครวอยางปลอดภย สาาระท ๒ การออกแบบและเทคโนโลย มาตรฐาน ง ๒. ๑ เขาใจเทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลย ออกแบบและสรางสงของเครองใช หรอวธการ ตามกระบวนการเทคโนโลยอยางมความคดสรางสรรคเลอกใชเทคโนโลยในทางสรางสรรค ตอชวต สงคม สงแวดลอมและมสวนรวมในการจดการเทคโนโลยทยงยน ตวชวดท ๑. บอกประโยชนของสงของเครองใชในชวตประจ าวน ๒. สรางของเลนของใชอยางงายโดยก าหนดปญหาหรอความตองการ รวบรวมขอมล ออกแบบ โดยถายทอดความคดเปนภาพราง ๒ มต ลงมอสรางและประเมนผล ๓. น าความรเกยวกบการใชอปกรณ เครองมอทถกวธไปประยกตใชในการสรางของเลนของใช อยางงาย ๔. มความคดสรางสรรคอยางนอย ๑ ลกษณะในการแกปญหาหรอสนองความตองการ สาระท ๓ เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มาตรฐาน ง ๓. ๑ เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมลการเรยนร การสอสาร การแกปญหา การท างานและอาชพอยางมประสทธภาพประสทธผลมคณธรรม ตวชวดท ๑. บอกประโยชนของขอมลและรวบรวมขอมลทสนใจจากแหลงขอมลตาง ๆทเชอถอได ๒. บอกประโยชนและการรกษาแหลงขอมล ๓. บอกชอและหนาทของอปกรณพนฐานทเปนสวนประกอบหลกของคอมพวเตอร สาระท ๔ การอาชพ มาตรฐาน ง ๔. ๑ เขาใจ มทกษะทจ าเปน มประสบการณ เหนแนวทางในงานอาชพใชเทคโนโลย เพอพฒนาอาชพ มคณธรรมและมเจตคตทดตออาชพ ตวชวดท ไมม
จ านวนตวชวดทงสน ๑๐ ตวชวด
48
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.๒
๑
ง ๑.๑ ป.๒/๑ ๑. บอกวธการและประโยชนการท างาน เพอชวยเหลอตนเองและครอบครว
ทกษะการใชวสด อปกรณ และเครองมอ เพอชวยเหลอตนเองและครอบครว เพอสรางลกษณะนสยดานความประหยด ปลอดภย และสะอาด โดยฝกปฏบตผานงาน เชน
- ปลกและดแลผกสวนครว - ประดษฐของเลน หรอของใชสวนตว จาก
วสดเหลอใช - ชวยครอบครวเตรยมประกอบอาหารและ
จดโตะอาหาร - แยกประเภทอปกรณการเรยนและของใช
สวนตว
ง ๑.๑ ป.๒/๒ ๒. ใชวสด อปกรณ และเครองมอ ในการท างานอยางเหมาะสมกบงานและประหยด
ง ๑.๑ ป.๒/๓ ๓. ท างานเพอชวยเหลอตนเองและครอบครว อยางปลอดภย
2 ง ๒.๑ ป.๒/๑
1. บอกประโยชน ของสงของเครองใช ในชวตประจ าวน
สงของเครองใชในชวตประจ าวนมหนาทใชสอยแตกตางกน เชน แปรงสฟน หมอหงขาว ปากกา ดนสอ มประโยชนในการท าใหความเปนอยของมนษยดขน การสรางของเลนหรอของใช อยางมความคดสรางสรรคตงแตก าหนดปญหา หรอความตองการ รวบรวมขอมล ออกแบบ โดยถายทอดความคดเปนภาพราง ๒ มต ลงมอสราง และประเมนผล ท าใหผเรยนท างานอยางเปนกระบวนการ และการใชอปกรณและเครองมอไดอยางถกตองกบลกษณะของงาน จะท าใหมประสทธภาพและปลอดภย
ง ๒.๑ ป.๒/๒
๒. สรางของเลนของใช อยางงาย โดยก าหนดปญหาหรอความตองการ รวบรวมขอมล ออกแบบ โดยถายทอด ความคดเปนภาพราง ๒ มต ลงมอสราง และประเมนผล
ง ๒.๑ ป.๒/๓
๓. น าความรเกยวกบการใชอปกรณ เครองมอทถกวธ ไปประยกตใชในการสราง ของเลนของใชอยางงาย
ง ๒.๑ ป.๒/๔ ๔. มความคดสรางสรรคอยางนอย ๑ ลกษณะ ในการแกปญหาหรอสนองความตองการ
49
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2
3
ง ๓.๑ ป.๒/๑
๑. บอกประโยชนของขอมลและรวบรวมขอมลทสนใจจากแหลงขอมลตาง ๆ ทเชอถอได
แหลงขอมลทเชอถอไดเปนแหลงขอมล ทมการรวบรวมขอมลอยางมหลกเกณฑ มเหตผล และมการอางอง เชน - แหลงขอมลของทางราชการ - แหลงขอมลจากผเชยวชาญ มประสบการณตรง และศกษาในเรองนน ๆ การรกษาแหลงขอมล เปนการรกษาสภาพของแหลงขอมลใหคงอยและใชงานไดนาน ๆ เชน ไมขดเขยนตามสถานทตาง ๆ ปฏบตตามระเบยบการใชแหลงขอมล และไมท าใหแหลงขอมลเกดความช ารดเสยหาย
ง ๓.๑ ป.๒/๒ ๒. บอกประโยชน และการรกษาแหลงขอมล
4 ง ๓.๑ ป.๒/๓ ๓. บอกชอและหนาท ของอปกรณพนฐาน ทเปนสวนประกอบหลก ของคอมพวเตอร
คอมพวเตอรประกอบดวยหนวยรบเขา หนวยประมวลผล หนวยสงออก ซงการประมวลผลเปนการกระท า (ค านวณ เปรยบเทยบ) กบขอมลทรบเขามา อปกรณพนฐานทเปนสวนประกอบหลก ของคอมพวเตอร มดงน - เมาส ท าหนาทเลอนตวชและคลกค าสง - แผงแปนอกขระ ท าหนาทรบขอความ สญลกษณ และตวเลข - จอภาพ ท าหนาทแสดงขอความ ภาพ - ซพย ท าหนาทประมวลผลขอมล - ล าโพง ท าหนาทสงเสยง - เครองพมพ ท าหนาทพมพขอความ ภาพทางกระดาษ - อปกรณเกบขอมล เชน แผนบนทก ซด หนวยความจ าแบบแฟลช
รวม ๑๐ ตวชวด 5 5
50
ตวชวดและสาระการเรยนร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
กลมสาระการเรยนภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ)
โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ
สรปตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางตองรและควรร กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ)
ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชน ตวชวดทงหมด ตองร ควรร หมายเหต ป.๑ 16 9 7 ป.๒ 16 ๙ 7 ป.๓ 18 13 5 ป.๔ 20 17 3 ป.๕ 20 19 1 ป.๖ 20 19 1 ม.๑ 20 19 1 ม.๒ 21 19 2 ม.๓ 21 19 2
ม.๔ - ๖ 21 17 4 รวม 193 1๖๐ 33
52
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑
ชนประถมศกษาปท ๒ สาระท ๑ ภาษาเพอการสอสาร
มาตรฐาน ต ๑.๑ เขาใจและตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และแสดงความคดเหน อยางมเหตผล
ตวชวดท : ๑. ปฏบตตามค าสง และค าขอรองงาย ๆ ทฟง ๒. ระบตวอกษรและเสยง อานออกเสยงค า สะกดค า และอานประโยคงายๆ ถกตอง
ตามหลกการอาน ๓. เลอกภาพตรงตามความหมายของค า กลมค า และประโยคทฟง
๔. ตอบค าถามจากการฟงประโยค บทสนทนา หรอนทานงายๆ ทมภาพ ประกอบมาตรฐาน ต ๑.๒ มทกษะการสอสารทางภาษาในการแลกเปลยนขอมลขาวสาร แสดงความรสก
และความคดเหนอยางมประสทธภาพ ตวชวดท : ๑. พดโตตอบดวยค าสนๆ งายๆ ในการสอสารระหวางบคคลตามแบบทฟง
๒. ใชค าสงและค าขอรองงายๆ ตามแบบทฟง ๓. บอกความตองการงายๆ ของตนเองตามแบบทฟง
๔. พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบตนเองตามแบบทฟง
มาตรฐาน ต ๑.๓ น าเสนอขอมลขาวสาร ความคดรวบยอด และความคดเหนในเรองตางๆ โดยการพด และการเขยน
ตวชวดท : ๑. พดใหขอมลเกยวกบตนเองและเรองใกลตว
สาระท ๒ ภาษาและวฒนธรรม
มาตรฐาน ต ๒.๑ เขาใจความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรมของเจาของภาษา และน าไปใชไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ
ตวชวดท : ๑. พดและท าทาประกอบ ตามวฒนธรรมของเจาของภาษา๒. บอกชอและค าศพทเกยวกบเทศกาลส าคญของเจาของภาษา๓. เขารวมกจกรรมทางภาษาและวฒนธรรมทเหมาะกบวย
มาตรฐาน ต ๒.๒ เขาใจความเหมอนและความแตกตางระหวางภาษาและวฒนธรรมของเจาของภาษากบภาษาและวฒนธรรมไทย และน ามาใชอยางถกตองและเหมาะสม
ตวชวดท : ๑.ระบตวอกษรและเสยงตวอกษรของภาษาตางประเทศและภาษาไทยสาระท ๓ ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน
มาตรฐาน ต ๓.๑ ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปนพนฐานในการพฒนา แสวงหาความร และเปดโลกทศนของตน
ตวชวดท : ๑. บอกค าศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน
53
สาระท ๔ ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก
มาตรฐาน ต ๔.๑ ใชภาษาตางประเทศในสถานการณตางๆ ทงในสถานศกษา ชมชน และสงคม
ตวชวดท : ๑. ฟง/พดในสถานการณงายๆ ทเกดขนในหองเรยน
มาตรฐาน ต ๔.๒ ใชภาษาตางประเทศเปนเครองมอพนฐานในการศกษาตอ การประกอบอาชพ และการแลกเปลยนเรยนรกบสงคมโลก
ตวชวดท : ๑. ใชภาษาตางประเทศ เพอรวบรวมค าศพททเกยวของใกลตว
จ านวนตวชวดทงสน ๑๖ ตวชวด
54
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 1 ต 1.1 ป.2/1 ปฏบตตามค าสง และค าขอรอง
งาย ๆ ทฟง ค าสงและค าขอรองทใชในหองเรยน
- ค าสง เชน Show me a/an.../ Open your book..
Don’t talk in class. etc. - ค าขอรอง เชน Please come here./
Come here, please. Don’t make a loud noise, please./ Please don’t make a loud noise. etc.
2 ต 1.1 ป.2/2 ระบตวอกษรและเสยง อานออกเสยงค า สะกดค า และอานประโยคงาย ๆ ถกตองตามหลกการอาน
ตวอกษร เสยงตวอกษรและสระ การสะกดค าและประโยค
หลกการอานออกเสยง เชน- การออกเสยงพยญชนะตนค าและพยญชนะ ทายค า - การออกเสยงเนนหนก-เบาในค า
3 ต 1.1 ป.2/3 เลอกภาพตรงตามความหมาย ของค า กลมค า และประโยคทฟง
ค า กลมค า ประโยคเดยว (simple sentence)และความหมายเกยวกบตนเอง ครอบครวโรงเรยน สงแวดลอมใกลตว อาหาร เครองดมและนนทนาการ เปนวงค าศพทสะสมประมาณ๒๕๐ - ๓๐๐ ค า (ค าศพททเปนรปธรรม)
4 ต 1.1 ป.2/4 ตอบค าถามจากการฟงประโยค บทสนทนา หรอนทานงาย ๆ ทมภาพประกอบ
ประโยค บทสนทนา หรอนทานทมภาพประกอบ ประโยคค าถามและค าตอบ
- Yes/No Question เชน Is this/that a/an..?
Yes, it is./No, it isn’t. etc. - Wh-Question เชน
What is this/that/it? This/that/It is a/an… How many…? There is/are… Where is the…? It is in/on/under… etc.
55
ชน ท รหสตวชวด ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตองร ควรร ป.2 5 ต 1.2 ป.2/1 พดโตตอบดวยค าสน ๆ งาย ๆ
ในการสอสารระหวางบคคล ตามแบบทฟง
บทสนทนาทใชในการทกทาย กลาวลาขอบคณ ขอโทษ และประโยค/ขอความทใชแนะน าตนเอง เชน Hi/Hello/Good morning/Good afternoon/Good evening/How are you?/I am fine. /I am…/Goodbye./Bye./Thank you./I am sorry.etc.
6 ต 1.2 ป.2/2 ใชค าสงและค าขอรองงาย ๆ ตามแบบทฟง
ค าสงและค าขอรองทใชในหองเรยน
7 ต 1.2 ป.2/3 บอกความตองการงาย ๆ ของตนเองตามแบบทฟง
ค าศพท ส านวนภาษา และประโยคทใชบอกความตองการ เชน I want…/Please,… etc.
8 ต 1.2 ป.2/4 พดขอและใหขอมลงาย ๆ เกยวกบตนเองตามแบบทฟง
ค าศพท ส านวนภาษา และประโยคทใชขอและใหขอมลเกยวกบตนเอง เชน What’syour name?/My name is…/I am… etc.
9 ต 1.3 ป.2/1 พดใหขอมลเกยวกบตนเอง และเรองใกลตว
ค าและประโยคทใชในการพดใหขอมลเกยวกบตนเอง บคคลใกลตว และเรองใกลตว เชนบอกชอ อาย รปราง สวนสง สงตาง ๆจ านวน ๑ - ๓๐ ส ขนาด ต าแหนงของสงของ
10 ต 2.1 ป.2/1 พดและท าทาประกอบ ตามวฒนธรรมของเจาของภาษา
วฒนธรรมของเจาของภาษา เชน การใชสหนาทาทางประกอบการพดขณะแนะน าตนเองการสมผสมอ การโบกมอ การแสดงอาการตอบรบหรอปฏเสธ
11 ต 2.1 ป.2/2 บอกชอและค าศพทเกยวกบ เทศกาลส าคญของเจาของภาษา
ค าศพทเกยวกบเทศกาลส าคญของเจาของภาษาเชน วนครสตมาส วนขนปใหม
12 ต 2.1 ป.2/3 เขารวมกจกรรมทางภาษา และวฒนธรรมทเหมาะกบวย
กจกรรมทางภาษาและวฒนธรรม เชนการเลนเกม การรองเพลง การเลานทานประกอบทาทาง วนครสตมาส วนขนปใหม
13 ต 2.2 ป.2/1 ระบตวอกษรและเสยงตวอกษรของภาษาตางประเทศและภาษาไทย
ตวอกษรและเสยงตวอกษรของภาษาตางประเทศและภาษาไทย
14 ต 3.1 ป.2/1 บอกค าศพททเกยวของกบกลมสาระ การเรยนรอน
ค าศพททเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอน
15 ต 4.1 ป.2/1 ฟง/พดในสถานการณงาย ๆ ทเกดขนในหองเรยน
การใชภาษาในการฟง/พดในสถานการณงาย ๆทเกดขนในหองเรยน
16 ต 4.2 ป.2/1 ใชภาษาตางประเทศเพอรวบรวมค าศพททเกยวของใกลตว
การใชภาษาตางประเทศในการรวบรวมค าศพททเกยวของใกลตวจากสอตาง ๆ
รวม 16 ตวชวด 9 7
56
คณะผจดทา ทปรกษา นายวเชยร อนทรศกด ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒ นายรตนมณ รตนปกรณ รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต ๒
คณะทางาน นายสมาน สาครเสถยรกล ผอานวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา นางสมาล พเชฏฐพงษ รองผอานวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา นางสมาล สธกล รองผอานวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา นางกลยา พานชวงษ ศกษานเทศก นายนกร ขวญเมอง ศกษานเทศก นางสาวปราณย เอกมอญ ศกษานเทศก นางสาวนวรตน พนใย ศกษานเทศก นางนพมาศ ธรรมประสทธ ศกษานเทศก นางชตมา แผลงศร ศกษานเทศก นางสาวสคนธ แสงสข ศกษานเทศก นางสาวจฑามาศ วงศแสง ศกษานเทศก นายณฐพงษ พนธขะวงศ ศกษานเทศก นายสรยะ คนสงด โรงเรยนวดทาไชย(ประชานกล) นายพระพฒน อนรกษ โรงเรยนวดดอนมะนาว นายวนด หาญกดเลาะ โรงเรยนวดเขาพนมนาง นายปฐมพงษ พฤกษชาต โรงเรยนอนบาลพระบรมราชานสรณดอนเจดย นายชพงศ ศภนมตกล โรงเรยนอนบาลบานทาพระยาจกร นางสาวภณฑรา โพธพนธ โรงเรยนอนบาลบานทาพระยาจกร นางสาวชวรตน สาลประเสรฐ โรงเรยนวดยางสวางอารมณ นางสาวชญานนนท อครชพงศ โรงเรยนบานหนองกระท นางสาวณชฌาณชญ เพยรทอง โรงเรยนบานเขากาแพง นางสาวดวงสมร หงสเวยงจนทร โรงเรยนวดหนองตาสาม
คณะบรรณาธการกจ นายสมาน สาครเสถยรกล ผอานวยการกลม นางสาวปราณย เอกมอญ ศกษานเทศก นางสาวนวรตน พนใย ศกษานเทศก นายวนด หาญกดเลาะ โรงเรยนวดเขาพนมนาง นางสาวภณฑรา โพธพนธ โรงเรยนอนบาลบานทาพระยาจกร นางสาวชวรตน สาลประเสรฐ โรงเรยนวดยางสวางอารมณ นางสาวชญานนนท อครชพงศ โรงเรยนบานหนองกระท นางสาวณชฌาณชญ เพยรทอง โรงเรยนบานเขากาแพง นางสาวดวงสมร หงสเวยงจนทร โรงเรยนวดหนองตาสาม
57
คณะจดทารปเลม นายนกร ขวญเมอง ศกษานเทศก นายสรยะ คนสงด โรงเรยนวดทาไชย(ประชานกล) นายพระพฒน อนรกษ โรงเรยนวดดอนมะนาว นายปฐมพงษ พฤกษชาต โรงเรยนอนบาลพระบรมราชานสรณดอนเจดย นายชพงศ ศภนมตกล โรงเรยนอนบาลบานทาพระยาจกร นายเอกศรญญ ศรทพยภทรกล เจาพนกงานธรการปฏบตงาน
58