8. TES 6 8. SINIF T...1 8. SINIF T 7ürk©e er Eknlk alaşımı aek r 8. TES 6...

3
1 8. SINIF - MAT 8. SINIF TÜRKÇE TEST 6 turkcedersietkinlikpaylasimi Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI Türkçe Dersi Etkinlik Paylaşımı facebook grubu Eş ve Yakın Anlamlı Cümleler 1. 1. Önemli olan uzaklık değil, ilk adımı ata- bilmektir. 2. Tırmanmayı göze alan, zirvenin hazzını yaşar. 3. Uzun yolculuklar tek bir adımla başlar. 4. Yönümüzü değiştirmezsek hedeflediği- miz yere varırız. Numaralandırılmış cümlelerden hangi iki- si anlamca birbirine en yakındır? A) 1 ve 3 B) 2 ve 4 C) 3 ve 4 D) 1 ve 2 2. Başarılarıyla tüm ülkenin gururu olan spor- cumuz, bu yarışmamada da son sekize ka- larak güçlü rakipleriyle final şansını yakala- dı. Bu cümlede bahsedilen sporcu ile ilgili çıkarılabilecek “kesin yargı” aşağıdakiler- den hangisidir? A) Ülkemizin en başarılı sporcusudur. B) Daha önce altın madalya kazanmıştır. C) Bu yarışma onun ilk finali değildir. D) Sporcumuz önceki müsabakada finalde elenmiştir. 3. Cehalet, gerçek bilginin aksine bireyin ken- dine güvenini artırır. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle çe- lişir? A) Bilgi, insanların kendine güven duyma- sını sağlar. B) Cahil insanlar her şeyi bildiğini zanneder. C) Başak olgunlaştıkça başını öne eğer. D) Bilgi sahibi insanlar daha temkinlidir. 4. Gençliğin kıymetini ihtiyarlar, huzurun kıy- metini huzursuzlar, sağlığın kıymetini has- talar, hayatın kıymetini ölüler bilir. Yukarıdaki cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) İnsanlar elindekinin kıymetini onu kay- bettiklerinde anlarlar. B) İhtiyar insanlar gençliklerinde bunun kıy- metini bilememişlerdir. C) Henüz zaman varken elimizdeki nimet- lerden yararlanmalıyız. D) İnsanlar ellerindeki fırsatları değerlendi- rirlerse ileride pişman olmazlar. 5. En kötümüzde o kadar çok iyilik, en iyimiz- de o kadar çok kötülük var ki başka insan- larla ilgili laf etmek hiçbirimize düşmez. Yukarıdaki cümleden aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) İnsanlar ne tam olarak iyi ne de tam ola- rak kötüdür. B) Başkalarını eleştirmeden önce kendimi- ze bakmalıyız. C) İnsanın amacı içinde kötülük taşıyan in- sanları düzeltmek olmalıdır. D) Kötü diye sınıflandırılan insanlarda bil- mediğimiz çok iyilikler bulunabilir. 6. Körler çarşısında ayna satma, sağırlar çar- şısında gazel atma. Yukarıdaki cümlede verilen öğüt aşağı- dakilerden hangisidir? A) Her iş yerinde ve zamanında yapılmalı- dır. B) İnsanların üzüntüleriyle dalga geçmek doğru değildir. C) Düzenli ve planlı olmak başarmanın te- mel unsurlarıdır. D) Zamanında yapılmayan işten hayır gel- mez.

Transcript of 8. TES 6 8. SINIF T...1 8. SINIF T 7ürk©e er Eknlk alaşımı aek r 8. TES 6...

Page 1: 8. TES 6 8. SINIF T...1 8. SINIF T 7ürk©e er Eknlk alaşımı aek r 8. TES 6 turkcedersietkinlikpaylasimi Blal K - Takn SYSA - sman ur CEYA - ehmet Akf AD Trk©e Ders Etknlk aylam

1

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

8. SINIF TÜRKÇE TEST 6

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Eş ve Yakın Anlamlı Cümleler

1. 1. Önemli olan uzaklık değil, ilk adımı ata-bilmektir.

2. Tırmanmayı göze alan, zirvenin hazzını yaşar.

3. Uzun yolculuklar tek bir adımla başlar. 4. Yönümüzü değiştirmezsek hedeflediği-

miz yere varırız. Numaralandırılmışcümlelerdenhangiiki-

sianlamcabirbirineenyakındır?A) 1 ve 3 B) 2 ve 4C) 3 ve 4 D) 1 ve 2

2. Başarılarıyla tüm ülkenin gururu olan spor-cumuz, bu yarışmamada da son sekize ka-larak güçlü rakipleriyle final şansını yakala-dı.

Bucümledebahsedilensporcuile ilgiliçıkarılabilecek“kesin yargı”aşağıdakiler-denhangisidir?A) Ülkemizin en başarılı sporcusudur.B) Daha önce altın madalya kazanmıştır.C) Bu yarışma onun ilk finali değildir.D) Sporcumuz önceki müsabakada finalde

elenmiştir.

3. Cehalet, gerçek bilginin aksine bireyin ken-dine güvenini artırır.

Aşağıdakilerdenhangisibucümleyleçe-lişir?A) Bilgi, insanların kendine güven duyma-

sını sağlar.B) Cahil insanlar her şeyi bildiğini zanneder.C) Başak olgunlaştıkça başını öne eğer.D) Bilgi sahibi insanlar daha temkinlidir.

4. Gençliğin kıymetini ihtiyarlar, huzurun kıy-metini huzursuzlar, sağlığın kıymetini has-talar, hayatın kıymetini ölüler bilir.

Yukarıdaki cümlede anlatılmak istenenaşağıdakilerdenhangisidir?A) İnsanlar elindekinin kıymetini onu kay-

bettiklerinde anlarlar.B) İhtiyar insanlar gençliklerinde bunun kıy-

metini bilememişlerdir.C) Henüz zaman varken elimizdeki nimet-

lerden yararlanmalıyız.D) İnsanlar ellerindeki fırsatları değerlendi-

rirlerse ileride pişman olmazlar.

5. En kötümüzde o kadar çok iyilik, en iyimiz-de o kadar çok kötülük var ki başka insan-larla ilgili laf etmek hiçbirimize düşmez.

Yukarıdaki cümleden aşağıdakilerdenhangisineulaşılamaz?A) İnsanlar ne tam olarak iyi ne de tam ola-

rak kötüdür.B) Başkalarını eleştirmeden önce kendimi-

ze bakmalıyız.C) İnsanın amacı içinde kötülük taşıyan in-

sanları düzeltmek olmalıdır.D) Kötü diye sınıflandırılan insanlarda bil-

mediğimiz çok iyilikler bulunabilir.

6. Körler çarşısında ayna satma, sağırlar çar-şısında gazel atma.

Yukarıdakicümledeverilenöğütaşağı-dakilerdenhangisidir?A) Her iş yerinde ve zamanında yapılmalı-

dır.B) İnsanların üzüntüleriyle dalga geçmek

doğru değildir.C) Düzenli ve planlı olmak başarmanın te-

mel unsurlarıdır.D) Zamanında yapılmayan işten hayır gel-

mez.

Page 2: 8. TES 6 8. SINIF T...1 8. SINIF T 7ürk©e er Eknlk alaşımı aek r 8. TES 6 turkcedersietkinlikpaylasimi Blal K - Takn SYSA - sman ur CEYA - ehmet Akf AD Trk©e Ders Etknlk aylam

2

8. SINIF - MAT

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

8. SINIF TÜRKÇE TEST 6

turkcedersietkinlikpaylasimi

Bilal KIŞ - Taşkın SOYSAL - Osman Nuri CEYLAN - Mehmet Akif ÜNALDI

Türk

çe D

ersi

Etk

inlik

Pay

laşı

mı f

aceb

ook

grub

u

Adı-Soyadı

Sınıf Şube

Eş ve Yakın Anlamlı Cümleler

Cevap anahtarınıindirmek için

kodu okutunuz

7. “Dünyada menfaat için sevgi gösterisinde bulunan insandan daha aşağılık insan yok-tur.”

Yukarıdakicümleyeanlamolarakenya-kıncümleaşağıdakilerdenhangisidir?A) Kendi çıkarlarımız için hoşlanmadığımız

insanlarla iyi ilişkiler kurmamalıyız.B) İnsanlar arasında en aşağılık olanlar çı-

karları için başkalarına sahte sevgi gös-terenlerdir.

C) Başka insanların duygularını kendi işle-rimizi yoluna koymak için kullanmak doğ-ru değildir.

D) Herkes işlerini yoluna koyabilmek için et-rafındaki güçlü insanların gücünden ya-rarlanabilir.

8. Aşağıdakicümlelerinhangisinde “kalıp-laşmış bir ifade”kullanılmıştır?A) Ömrünü bir baltaya sap olamadan geçir-

di.B) İş yerini her sabah çırağına açtırır ve te-

mizletirdi.C) Dostlarıyla geçirdiği güzel zamanları öz-

lüyordu.D) Emekli olduktan sonra küçük bir sahil ka-

sabasında yaşamaya başladı.

9. “Kökünü bilmeyen dal ve dalını bilmeyen meyve olgunlaşmadan çürür.”cümlesindeanlatılmakistenenaşağıdakilerdenhan-gisidir?A) İnsanlar ait oldukları milletlerin birer tem-

silcisi olmalıdır.B) Geldiği yeri bilmeden hareket edenler he-

defe ulaşamadan yok olur.C) İnsanların başarılı olabilmesi için geçmi-

şini araştırmak gerekir.D) Birçok insan hedefini belirleyemediği için

başarıya ulaşamamıştır.

10. Gerek yok her sözü laf ile anlatmaya Bir bakış bin söz eder laftan anlayana Aşağıdakilerdenhangisiyukarıdakidize-

lerleanlamolarakenyakınıdır?A) İnsanlar bakışlarla daha iyi anlaşabilir.B) Güzel sözlerle anlattığımız zaman bizi

anlamayacak kimse yoktur.C) Anlayana bir bakış, bir kitap dolusu söz-

den daha etkili olur.D) Karşımızdaki insanlarla her zaman söz-

le değil bazen bakışlarla da anlaşabiliriz.

Page 3: 8. TES 6 8. SINIF T...1 8. SINIF T 7ürk©e er Eknlk alaşımı aek r 8. TES 6 turkcedersietkinlikpaylasimi Blal K - Takn SYSA - sman ur CEYA - ehmet Akf AD Trk©e Ders Etknlk aylam

CEVAP ANAHTARI

CÜMLEDE ANLAM

TEST-11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B B D B A B A C B D

TEST-21 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A B B A D C C C A A

TEST-31 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13D C B B C D D A B B

TEST-41 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13D D D B A C A D C D C

TEST-51 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A B B C B B B C B C A

TEST-61 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A C A A C A B A B C

TEST-71 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13C C D C D B C A C B A D

TEST-81 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B A C C B C A A A A B

TEST-91 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13D B C A C C D C A D

TEST-101 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A C D A B D C B C

TEST-111 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13B B A A A B A C D D A