ЗАВОД ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ ЗАВОД ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊАОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

СТРУЧНО-ПЕДАГОШКИ НАДЗОР

26-27. новембар 2012. годинеПОЖАРЕВАЦ

ПРЕГЛЕД ПРОМЕНАПРЕГЛЕД ПРОМЕНА

• демократизација

• децентрализација

• деполитизација

• управљање основним и средњим школама;

• руковођење школама;

• контролу њиховог рада.

1. циљеви сва три нивоа образовања - јединствен систем;

2. институције за подршку систему НПС и Заводи;

3. програми образовања: основе предшколског програма и

предшколски програм наставни план и школски програм основе васпитног програма и васпитни

програм

44.. надзор над радом установа и надзор над радом установа и запослених;запослених;

55.. финасирање; финасирање;

66.. поверавање послова АП.поверавање послова АП.

НАДЗОР НАД РАДОМ УСТАНОВАНАДЗОР НАД РАДОМ УСТАНОВА

Управни и стручно-педагошки

Контролу врши Министарство1. просветни инспектор2. просветни саветник

Инспекцијски надзор-поверен посаo1. локалној самоуправи - општини/граду2. територијалној аутономији децентрализација и деконцентрација

ОВЛАШЋЕЊА ПРОСВЕТНОГ ОВЛАШЋЕЊА ПРОСВЕТНОГ ИНСПЕКТОРАИНСПЕКТОРА

• врши контролу поступања установе у погледу придржавања закона, других прописа и општих аката

осим контроле која се односи на стручно-педагошкупроверу рада установе;

• врши преглед установе у поступку утврђивања испуњености услова за почетак рада и обављање делатности и за проширење делатности;

• предузима мере ради остваривања права и обавеза ученика и родитеља, наставника, васпитача или стручног сарадника и директора;

- - наређује решењем извршавање прописане наређује решењем извршавање прописане мере која није извршена;мере која није извршена;- - контролише поступак уписа и поништава упис контролише поступак уписа и поништава упис у школу ако је обављен супротно овом закону; у школу ако је обављен супротно овом закону;- - контролише испуњеност прописаних услова за контролише испуњеност прописаних услова за спровођење испита;спровођење испита;-- врши преглед прописане евиденције коју води врши преглед прописане евиденције коју води установа; установа; - утврђује чињенице у поступку поништавања - утврђује чињенице у поступку поништавања јавних исправа које издаје школа.јавних исправа које издаје школа.

- налаже решењем отклањање неправилности - налаже решењем отклањање неправилности и недостатака у одређеном року;и недостатака у одређеном року;-- забрањује решењем слровођење радњи у забрањује решењем слровођење радњи у установи које су супротне овом иустанови које су супротне овом и посебном посебном Закону;Закону;-подноси пријаву надлежном органу за учињено -подноси пријаву надлежном органу за учињено кривично дело или привредникривично дело или привредни преступ, односно преступ, односно захтев за покретање прекршајног поступка;захтев за покретање прекршајног поступка;- обавештава други орган ако постоје разлози - обавештава други орган ако постоје разлози за предузимање мера за које је тајза предузимање мера за које је тај орган орган надлежан и обавља друге послове, у складу са надлежан и обавља друге послове, у складу са Законом.Законом.

УСЛОВИ ЗА ПРОСВЕТНОГ УСЛОВИ ЗА ПРОСВЕТНОГ САВЕТНИКАСАВЕТНИКА

• одговарајуће високо образовање• у време заснивања радног односа има

лиценцу за наставника, васпитача илистручног сарадника

• осам година радног стажа у области образовања и васпитања

• истиче се у струци• има објављене стручне радове• стручни испит за рад у органима државне

управе• испит за просветног саветника

ОВЛАШЋЕЊА ПРОСВЕТНОГ ОВЛАШЋЕЊА ПРОСВЕТНОГ САВЕТНИКАСАВЕТНИКА

I вреднује квалитет рада установе, односно

дома ученика, остваривање развојног плана и програма образовања и васпитања;

II саветује и пружа стручну помоћ наставнику,

васпитачу, стручном сараднику и директору ради побољшања квалитета рада установе;

III остварује непосредан увид у рад установе,

односно дома ученика, наставника, васпитача, стручног сарадника и директора;

-присуствује извођењу наставе, испитa и других -присуствује извођењу наставе, испитa и других облика образовно-васпитног рада; облика образовно-васпитног рада;

- прати и вреднује остваривање огледа;- прати и вреднује остваривање огледа;

- - процењује испуњеност услова за звањепроцењује испуњеност услова за звање педагошког саветника и ментора;педагошког саветника и ментора;

- предлаже установи, министру и надлежним - предлаже установи, министру и надлежним органима предузимање неопходнихорганима предузимање неопходних мера за мера за отклањање неправилности, недостатака и за отклањање неправилности, недостатака и за унапређивање образовно-васпитног, стручног, унапређивање образовно-васпитног, стручног, односно васпитног рада.односно васпитног рада.

--

ПРАВИЛНИК ПРАВИЛНИК О СТРУЧНО- ПЕДАГОШКОМ НАДЗОРУО СТРУЧНО- ПЕДАГОШКОМ НАДЗОРУ

• начин вршења стручно-педагошког надзора;

• мерила за вредновање квалитета рада установе - дечјег вртића, основне и средње школе и дома ученика.

ВРСТЕ НАДЗОРАВРСТЕ НАДЗОРА

• ОПШТИ

• ПОСЕБНИ

• ПОЈЕДИНАЧНИ

ВРСТЕ НАДЗОРАВРСТЕ НАДЗОРА

• ОПШТИ - најмање једанпут у четири године

• увид у остваривање:

- циљева и задатака, наставног плана и програма, предшколског, школског, односно васпитног програма,

- развојног плана,

- годишњег програма рада установе.

ПОСЕБНИПОСЕБНИ - - по исказаној потреби:по исказаној потреби:

• рад и вредновање квалитета рада установе у одређеним областима;

• остваривање одређених циљева и задатака;

• рад наставника, васпитача, стручног сарадника и директора.

ПОЈЕДИНАЧНИПОЈЕДИНАЧНИ - - по исказаној потреби :по исказаној потреби :

• рад и вредновањем квалитета рада појединих наставника, васпитача,стручних сарадника и директора

• присуствовање извођењу наставе, односно активности, испиту и другим облицима образовно-васпитног, васпитно-образовног, васпитног и стручног рада.

ОБАВЕЗНО ПОСТУПАЊЕ ОБАВЕЗНО ПОСТУПАЊЕ ПРОСВЕТНОГ САВЕТНИКАПРОСВЕТНОГ САВЕТНИКА

■ Просветни саветник обавезно поступа

• по службеној дужности у оквиру својих овлашћења;

• записнику просветног инспектора.

МОГУЋНОСТ ПОСТУПАЊАМОГУЋНОСТ ПОСТУПАЊА

* Просветни саветник може да поступа и по пријави:

• установе• инспекције• ученика, родитеља, односно старатеља

детета или ученика• Завода за унапређивање образовања и

васпитања или Завода за вредновањеквалитета образовања и васпитања

• друге установе, привредног друштва или стручног друштва и грађана.

ОБАВЕШТАВАЊЕОБАВЕШТАВАЊЕ

• Просветни саветник има обавезу да обавести директора или другоодговорно лице установе о времену вршења искључиво општег надзора.

• Министарство има обавезу да о резултатима надзора обавештаваподносиоца пријаве.

НАЧИН ВРШЕЊА НАДЗОРАНАЧИН ВРШЕЊА НАДЗОРА

• присуствовањем извођењу свих облика образовно-васпитног рада установе

• разговором

• увидом у евиденцију и педагошку документацију

• увидом у програм образовања

• годишњи програм рада и развојни план установе

• увидом у услове рада установе, наставника, васпитача, стручног сарадника и директора

ПЕДАГОШКА ДОКУМЕНТАЦИЈАПЕДАГОШКА ДОКУМЕНТАЦИЈА

- план рада и припрема наставника и васпитача

• план рада стручног сарадника• школски писмени задатак, домаћи задатак• матурски рад, завршни рад• тест, контропни задатак, радна свеска• мишљење о раду и напредовању ученика• записник стручног органа, савета родитеља и

органа управљања

ИЗВЕШТАЈИЗВЕШТАЈ

Извештај садржи:

• анализа стања у установи

• оцена квалитета рада установе - за сваку кључну област бројчано и описно

• предлоге за предузимање неопходних мера за отклањање недостатака и унапређивање образовно-васпитног рада-акциони план

ПРАЋЕЊЕ ПОСТУПАЊА ПО ПРАЋЕЊЕ ПОСТУПАЊА ПО ПРЕДЛОЖЕНИМ МЕРАМАПРЕДЛОЖЕНИМ МЕРАМА

Просветни саветник:• прати поступање установе по предложеним

мерама:• ако установа не поступи no предложеним

мерама, одређује директорунови рок за поступање, о томе обавештава орган управљања,просветну инспекцију и министра.

СЛУЖБЕНА ТАЈНАСЛУЖБЕНА ТАЈНА

Обавеза просветног саветника да чува као службену тајну податке до којих дође у вршењу надзора, а који су личног карактера и чије би неовлашћено објављивање могло да штети угледу и интересима лица на које се ти подаци односе.

ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА РАДА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА РАДА УСТАНОВЕУСТАНОВЕ

• општи надзор

• може посебан и појединачан

• у појединим кључним областима или појединих циљева образовања и васпитања

• тимски рад просветних саветника

• најмање једаном у четири године.

ИЗВЕШТАЈИЗВЕШТАЈ

• анализа стања у установи

• оцена квалитета рада установе

• предлог установи да сачини акциони план за унапређивање рада.

ЈАВНОСТЈАВНОСТ

■ Оцена квалитета рада установе исказује се:

• за сваку кључну област,• бројчано и описно• објављује се на интернет страни

Министарства. ■ Извештај се подноси:• министру• органу управљања• директору установе.

ВРЕДНОВАЊЕ ОСТВАРИВАЊА ВРЕДНОВАЊЕ ОСТВАРИВАЊА РАЗВОЈНОГ ПЛАНА УСТАНОВЕРАЗВОЈНОГ ПЛАНА УСТАНОВЕ

• врши се у току његовог остваривања посебним надзором

• на крају планског периода - општим надзором.

ПРУЖАЊЕ СТРУЧНЕ ПОМОЋИПРУЖАЊЕ СТРУЧНЕ ПОМОЋИ

• саветовање и пружање стручне помоћи

наставнику, васпитачу, стручном сараднику и директору, ради побољшања квалитета рада установе.

Правилник - начин• непосредно или посредно• усмено или писмено• појединачно или групно• разговором, препорукама, консултацијама и

другим облицима помоћи.

ЛОГИСТИЧКА ПОДРШКА ЛОГИСТИЧКА ПОДРШКА

стручно-педагошком надзорустручно-педагошком надзору

• директор

• стручни органи установе

ДИРЕКТОРДИРЕКТОР• планира и организује остваривање програма

образовања и васпитања• стара се о осигурању квалитета и унапређивању

образовно-васпитног рада• стара се о остваривању развојнoг плана установе• организује педагошко-инструктивни увид и

надзор и предузима мере за унапређивање иусавршавање рада наставника, васпитача и стручног сарадника

• планира стручно усавршавање запослених• предузима мере ради извршавања налога

просветног инспектора и просветног саветника,као и у случају недоличног понашања запосленог и његовог негативног утицаја на децу иученике

СТРУЧНИ ОРГАНИ УСТАНОВЕСТРУЧНИ ОРГАНИ УСТАНОВЕ

• старају се о осигурању и унапређивању квалитета образовно-васпитног рада установе

• прате остваривање програма образовања и васпитања

• вреднују резултате рада наставника, васпитача или стручног сарадника

• прате и утврђују резултате рада деце и ученика

• предузимају мере за јединствен и усклађен рад са њима у процесу образовања и васпитања.

ПРАЋЕЊЕ ОГЛЕДАПРАЋЕЊЕ ОГЛЕДА

• прати спровођење огледа и оцењује оствареност циљева и очекиваних исхода, прописаних подзаконским актом којим се уводи оглед

• резултати праћења огледа достављају се министру, који одлучује о његовој даљој примени

• резултати огледа се објављују на интернет страни Министарства.

ПРОЦЕЊИВАЊЕ ИСПУЊЕНОСТИ ПРОЦЕЊИВАЊЕ ИСПУЊЕНОСТИ УСЛОВА ЗА СТИЦАЊЕ ЗВАЊАУСЛОВА ЗА СТИЦАЊЕ ЗВАЊА

Примена Правилника о сталном стручном усавршавању и стицању

звања наставника, васпитача и стручних сарадника.

• Мишљење о испуњености услова за стицање звања педагошког саветника и ментора.

• Степен остварености образовно ■ васпитних циљева у односу на почетно стањв и услове рада.

• Иницирање и учествовање у подизању квалитета педагошке праксе.

• Процена степена остварености образовно-васпитних циљева:

- почетно стање и услови рада - квалитет педагошке праксе - врсте активности наставника, васпитача

и стручног сарадника и показатељи утврђениПравилником.

НАДЗОР И СУСПЕНЗИЈА ЛИЦЕНЦЕНАДЗОР И СУСПЕНЗИЈА ЛИЦЕНЦЕ

• Суспензија на шест месеци због дисциплинске одговорности због изречене мере у прописаним случајевима.

• Према извештају просветног саветника.

• Не остварује образовно-васпитни рад на начин и по поступку којим се омогућава постизање прописаних циљева и задатака програма образовања и васпитања.

• Није отклонио недостатке у свом раду ни после датих стручних примедби, предлога и упозорења у писаном облику.

• Најмање два пута негативно оцењен од стране просветног саветника.

РЕЗИМЕРЕЗИМЕ

■ Стручно-педагошки надзор прописан:• Законом о основама система образовања и

васпитања• Правилником о испиту за просветног

саветника • Правилником о стручно-педагошком надзору • Правилником о сталном стручном

усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника