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116

ANEXOS

117

ANEXO A QUESTIONÁRIO 1

118

Nome: ...................................................................... Idade: ...................................................................... Endereço: ................................................................ 1. Com respeito a sua casa, ela é

( ) alugada ( ) da família ( ) de outros

2. Caso sua casa seja de outros, explique. __________________________________________________________

3. Quantos cômodos existem na sua casa?

( )1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( ) mais de 5 4. Em sua casa, você tem:

a. televisão? ( ) sim ( ) não b. aparelho de som? ( ) sim ( ) não c. vídeo cassete? ( ) sim ( ) não d. geladeira? ( ) sim ( ) não e. microondas? ( ) sim ( ) não f. fogão? ( ) sim ( ) não g. máquina de lavar roupa? ( ) sim ( ) não h. computador? ( ) sim ( ) não

5. Quantas pessoas moram com você? ( ) 0 ( )1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( ) mais de 5. Quantas? __________

6. Quem são as pessoas? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

7. Quantas pessoas trabalham para o sustento de sua casa? ( ) 0 ( )1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( ) mais de 5

8. Qual a profissão de cada uma delas? ______________________________________________________________________________________________________________________________

9. Para quais firmas seu pai e sua mãe trabalham? ______________________________________________________________________________________________________________________________

10. Você saberia dizer a soma dos salários de todas as pessoas que moram na sua casa e trabalham? ( ) R$ 50,00 – R$ 180,00 ( ) R$ 510,00 – R$ 700,00 ( ) R$ 180,00 – R$ 250,00 ( ) R$ 700,00 – R$ 900,00 ( ) R$ 250,00 – R$ 360,00 ( ) Mais de R$ 900,00 ( ) R$ 360,00 – R$ 510,00

11. Caso sua resposta tenha sido mais que R$ 900,00, você poderia informar quanto? _____________________________

119

12. Qual o grau de escolaridade de seu pai? ( ) nenhum ( ) 2º grau incompleto ( ) 1º grau completo ( ) 3º grau completo ( ) 1º grau incompleto ( ) 3º grau incompleto

( ) 2º grau completo ( ) Outros cursos: ______________ 13. Qual o grau de escolaridade de sua mãe? ( ) nenhum ( ) 2º grau incompleto ( ) 1º grau completo ( ) 3º grau completo ( ) 1º grau incompleto ( ) 3º grau incompleto ( ) 2º grau completo ( ) Outros cursos: ______________ 14. Sua família tem carro? ( ) sim ( ) não 15. Quantos? _______________ 16. Que tipo de carro?

____________________________________________________________ 17. Qual a sua religião? ____________________________________________________________ 18. Você gosta de escutar música? ( ) sim ( ) não 19. Que tipo de música você gosta mais? ____________________________________________________________ 20. Você escuta músicas em inglês? ( ) sim ( ) não 21. Você costuma ver filmes legendados? ( ) sim ( ) não 22. Você costuma ver os noticiários na TV? ( ) sim ( ) não 23. Que noticiário(s)? ___________________________ 24. Que programas de TV você normalmente assiste? Indique o canal.

____________________________________________________________ 25. Você costuma ler jornais? ( ) sim ( ) não 26. Qual (quais)? ____________________________________________________________

120

27. Você costuma ler revistas? ( ) sim ( ) não 28. Qual (quais)? ___________________________________________________________ 29. Quantos livros você possui em casa? ( ) menos de 10 ( ) de 10 à 30 ( ) de 31 à 50 ( ) mais de 50 30. Quantos livros você costuma ler ao ano? ( ) nenhum ( ) de 1 à 5 ( ) de 6 à 10 ( ) mais de 10 31. Você sabe usar um computador? ( ) sim ( ) não 32. Você costuma acessar a internet? ( ) sim ( ) não 33. O que você costuma fazer nos fins de semana?

________________________________________________________________________________________________________________________

34. O que você mais gosta de fazer? ________________________________________________________________________________________________________________________

35. O que você menos gosta de fazer? ________________________________________________________________________________________________________________________

36. Qual a disciplina que você considera mais interessante na escola? Por quê? ____________________________________________________________ 37. Qual a disciplina que você considera menos interessante na escola? Por

quê? ____________________________________________________________ 38. Que assunto você escolheria como o seu preferido? ( ) esporte ( ) música ( ) turismo ( ) pessoas famosas ( ) arte ( ) comidas ( ) política ( ) dança

( ) cinema ( ) lazer Outros:_________________________

121

ANEXO B QUESTIONÁRIO 2

122

Nome: .......................................................................... 1. O que você acha de aprender inglês?

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

.............................................................................................................................. 2. Que palavras você usaria para definir suas aulas de inglês? Liste todas as

idéias, sentimentos, atitudes que vêm a sua cabeça quando você pensa nas suas aulas de inglês. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................

3. Vamos fazer a mesma coisa em relação às atividades dadas nas aulas de

inglês. O que vem a sua cabeça quando você pensa nas atividades de ... a. Leitura : ............................................................................................ b. Exercícios orais: ............................................................................... c. Exercícios escritos: .......................................................................... d. Gramática: ........................................................................................ e. Trabalhos em grupo: ........................................................................ f. Trabalhos em duplas: ....................................................................... g. Jogos: ............................................................................................... h. Música: ............................................................................................ i. Indique outras atividades, se houver, e suas reações:

........................................................................................................................

........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 4. Que atividade da aula de inglês você mais gosta? Explique porque.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

.............................................................................................................................. 5. Que atividade da aula de inglês você menos gosta? Explique porque.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

6. Na sua opinião, como seria a aula de Inglês ideal. O que o professor deveria fazer? Explique. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................

123

7. Marque um ‘X’ no advérbio de freqüência que melhor se encaixe nas frases abaixo: a. Faço meus trabalhos de casa.

Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) b. Estudo em casa.

Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) c. Escuto músicas em inglês.

Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) d. Participo da atividade de música.

Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) e. Participo dos trabalhos em grupo.

Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) f. Participo dos trabalhos em duplas.

Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) g. Participo dos jogos em sala de aula.

Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) h. Participo da atividade de leitura. Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) i. Faço os exercícios escritos.

Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) j. Participo das atividades orais.

Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( ) k. Peço esclarecimentos. Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca ( )

124

ANEXO C AMOSTRA DO BANCO DE DADOS

125

Entrevista 1: Professora: eu queria saber sobre você .. você pode me contar sobre como é a

sua vida? Janaína: ah, eu moro .. eu moro .. é .. numa casa com várias pessoas assim ..

porque lá na minha casa é muita gente, é minha mãe, meu pai, meus irmãos .. aí vai assim .. minha casa também não é muito grande não. é pequena, só tem um quarto aí dorme todo mundo na sala, >dorme minha mãe e meu pai no quarto< e a gente na sala.

Professora: quantos irmãos você tem? Janaína: eu? .. tenho .. eu tenho cinco irmãos, são cinco meninas e um

menino. Professora: um menino [só? Janaína: [°um menino°. Professora: ah? Janaína: aí .. é tem .. tem uma be- beliche na par- num canto da sala, aí dor-

dorme eu, minha irmã e minhas duas irmãs embaixo, aí tem um menino que dor- dorme forra o chão. dorme no chão .. e:: eu sou o tipo de pessoa que eu gosto de sair .. eu gosto de .. assim eu gosto de namorar também, assim .. até pouco tempo assim .. eu ti- eu tinha um namorado que .. >eu cheguei perto dele pra terminar<, aí .. ele não aceitou, aí tinha bebido, até me seqüestrar ele me seqüestrou .. aí, aí ele .. foi entendeu .. aí nisso que ele subiu pra poder ir embora, ele descia, nisso que ele desceu aí tinha uma colega minha >que me chamou pra ir lá na casa dela< aí eu lá ia né, aí ele falou assim “mas eu quero falar com você” >eu falei assim< “não eu não vou falar com você não >eu não tenho nada pra fa-< aí ele saiu me arrastando pelo braço me puxando, fui parar lá em São Gonçalo, cheguei em casa era .. oito hora da manhã (2.0) aí minha mãe ficou preocupada, aí minha mãe só chegou assim perto de mim ainda >minha mãe chegou assim e falou assim< “ah você tava .. com camisinha ou sem camisinha, aonde?” >aí eu falei assim< “mãe eu não fiz nada, não deu nem tempo de fazer nada, nem ele de me tocar” >aí minha mãe falou assim< “ah, porque .. a mãe dele tava falando um monte de coisa, que não sei o que” aí eu falei assim “NÃO ele ele saiu me puxando, pegando no meu braço, querendo me bater e tudo, aí ele- foi ele foi pra eu cheguei lá em casa tomei banho e dormi, porque a gente passou o dia inteiro na rua, andando sentindo frio, aí ele pegou .. aí ele pegou um ônibus aí viemos pra cá. aí chegamos cheguei em casa era oito hora da manhã ainda assim fui trabalhar ainda na barraca da minha ti[a::

Professora: [você trabalha?

Janaína: ago- agora eu tô trabalhando numa lanchonete que a minha tia tem, pensão essas coisas assim. e:: assim, minha vida é assim.

Professora: você sai muito? Janaína: não, saio muito não. >assim< se tiver festa assim, eu vou, se tiver

esses negócios assim, a minha mãe sabendo, ela deixa ir, mas assim, de ficar o dia inteiro assim na rua não. agora que eu tô ( ) agora que eu tô trabalhando aí .. fica:: mais complicado pra poder

126

sair. mas eu não sou muito de sair não, fico mais dentro de casa, vou na missa todos os domin::gos, é .. aí depois da missa vou de novo pro trabalho aí vou pra casa, chego em casa só de noite, aí vou dormir e venho pra escola.

Professora: o que que você faz nesse lugar que você trabalha? Janaína: lá a gen- .. lá limpa, minha tia tem uma pensão, aí lá lá ela faz

comida e tem a outra lanchonete dela na frente, aí lá faz xtudo, hamburger, faz um monte de coisa, ela também tem que fazer doce um monte de coisa, ela vende salgado e refrigerante [..

Professora: [você ajuda a sustentar a casa .. ou é só [seu pai? quem trabalha?

Janaína: [não é só meu pai e minha mãe, porque eu não ganho muito assim não, quinze reais, só o que a minha tia me dá assim, só pra mim mesmo assim, se eu puder dar eu dou mas aí::

Professora: aí o que a tua mãe faz e o teu pai? Janaína: a minha mãe .. ela é assim ela trabalha uma vez na semana

passando roupa, ganha oitenta reais .. ela é passadeira de roupa, trabalha em casa de família, meu pai é assim né .. biscate de:: pedreiro, ele é pedreiro mas ele não tem assim, ele não é assim de carteira assinada, aí ele trabalha, então quem só sustenta lá em casa é minha mãe e meu pai. e eu ajudo assim na maneira que for possível.

Professora: aonde você mora? Janaína: eu moro .. eu moro assim .. eu moro na .. Alvorada lá na ru- eu

moro na ru- .. é você vai pela rua dois, tem a rua dois, fica entre a Alvorada e a Grota, eu moro bem no mei::nho assim bem no mei::nho mesmo, aí lá tem tem uma vala que eles estão ( ) agora

Professora: que bairro que é isso? Janaína: ah? Professora: que bairro que é? Janaína: que bairro? Travessa Regina. Professora: agora eu queri- você falou que gosta de passear .. né, mas prefe-

gosta de ficar em casa também .. o que é que você faz em casa? Janaína: em casa .. ah em casa eu .. falo muito .. né, em casa eu também

assim .. se tiver alguma coisa pra fazer eu faço, se tiver almoço pra fazer eu faço, porque a minha mãe às vezes sai assim [aí eu dei-

Professora: [a tua mãe que pede?

Janaína: aí, não assim minha mãe nem precisa pedir, eu já vejo que tá assim bagunçado eu pego vou lá e arrumo, aí se as meninas bagunçar aí dá um nervoso.

Professora: mas você limpa também? Janaína: limpo, lavo banheiro, va- varro casa, faço um monte de coisa, sei

fazer um monte de coisa. Professora: as suas irmãs são mais novas ou mais velhas do que você? Janaína: tem uma irmã que estuda aqui, que é a Jaqueline ali da 502, o

Thiago da 504, Thiago ( ) aí ( ). Professora: mas aí é você que arruma tudo? e as suas irmãs não fazem nada? Janaína: a Jaqueline arruma tudo mas agora ela ( ) lá em casa ( ) mas ela

não era muito de arrumar não, ela arruma assim, mas ela não gosta,

127

ela não é muito chegada a arrumar casa não. ela arruma porque tem que arrumar mesmo.

Professora: além de arrumar ajudar a sua mãe, o que que você faz? você ouve [música? você vê tv? o que que você faz?

Janaína: [ih:: eu gosto de escutar tudo e qualquer tipo de música, música romântica, música de .. axé, música barulhenta .. essas músicas também .. é .. tipo assim rock essas coisas. assim, gosto de ver televisão novela, desenho Tom & Jerry, é o que eu mais gosto de fazer.

Professora: desenho? e:: música, você ouve música em inglês? [ou escuta] mais em português?

Janaína: [escuto também] não agora mais .. escuto mais mais em português.

Professora: mas você gosta? Janaína: gosto. Professora: qual é o tipo que você mais gosta? Janaína: o que? em inglês? Professora: não. tudo. Janaína: ah, o tipo que eu mais gosto é .. música de pagode. Professora: pagode? Janaína: °pagode°. Professora: bem, é .. eu queria que você tentasse lembrar da sua infância, ..

quando você era menor, é .. bem a tua mãe às vezes recebia visitas de pessoas mais velhas, e ficava conversando, você participava da conversa? você conversava também [ou vo-

Janaína: [ah, não sei não, minha mãe falou que .. assim porque quando eu ( ) a minha mãe, eu fui tipo da criança assim que eu era assim eu era muito gorda né? eu era uma criança muito gorda e ela .. se ela me carregava no colo, vinha a minha irmã, e eu com dois anos não falava nada, não falava nada, [minha mãe di-]

Professora: [mas um pouco maior,] você participava da conversa [.. com a sua mãe?] ou você saía?

Janaína: [acho que sim.] ah, sei lá, não me lembro não, mas [acho que sim.

Professora: [a tua mãe deixava você ficar conversando com os adultos?

Janaína: não::, não me lembro não, minha mãe sei lá .. não falava não se recebia visita não. isso aí [ela não falava, não me lembro quase nada.

Professora: [mas você não lembra? Janaína: eu não .. >lembro sim< de alguma coisa que a minha mãe fica

falando .. de essas coisas assim que não me pegava no colo que .. porque eu era isso porque eu era aquilo, [°essas coisa assim°.

Professora: [ela não te pegava no colo? Janaína: não porque .. diz ela que eu era muito gorda mesmo .. muito gorda

mesmo, diz ela que era ( ) diz ela que não me pegava não, ela estava esperando a minha irmã, aí é que ela não pegava mesmo.

Professora: tá .. agora vamos pensar agora na escola, né? .. o que que você ach- o que que seus pais pensam da escola? .. [eles falam alguma coisa?

128

Janaína: [a minha mãe fala a minha mãe fala que aqui na escola é bom porque o portão fica fechado, tem gente pra abrir tem gente pra fechar .. que aí não .. assim não sai sem a diretora ver, não sai sem a mulher ver, a mulher do portão, aí ela fala que acha a escola legal .. acha a escola .. empenhada também.

Professora: mas ela acha que é importante estudar? o que que ela acha de estudar?

Janaína: ah, ela acha que tem que estudar pra ser alguém na vida porque .. se quer ser alguma coisa dependen- depende do estudo porque se não for estudar, não consegue trabalho em lugar nenhum .. °é isso que ela fala°.

Professora: você conversa muito com a sua mãe? ou conversa também com o seu pai?

Janaína: não, converso mais com a minha mãe, ( ) o meu pai o meu pai não é muito de conversar não.

Professora: mas o seu pai fala a mesma coisa? Janaína: meu PAI meu pai não é de falar nada não, não fala nada, minha

mãe é que minha mãe é que é com esse negócio de ir na escola de vim da escola ( ) essas coisas assim, meu pai não é muito muito assim não.

Professora: o que que você mesmo pensa sobre isso? Janaína: ah, eu penso assim .. eu acho eu acho bom tá estudando, tá ter

gente também que se preocupa com isso, porque assim se a ( ) da gente se preocupa com a gente .. eu acho que a gente tem que dar valor também .. e se:: .. e também vir pra a escola e estudar.

Professora: você acha que estudar .. vai te dar o que? [vai te trazer o que? Janaína: [vai me dar um futuro bom

lá na frente. se eu não estudar .. eu vou vou ficando pra trás, vou ficar vou ficar como? não vou conseguir emprego em lugar nenhum.

Professora: o que que você pretende ser? .. [se você]pudesse escolher, [o que que você escolheria?

Janaína: [eu?] [eu queria ser sec-secretária.

Professora: agora, (1,5) das .. matérias aqui da escola? qual é a matéria >aqui< da escola que você acha melhor? mais interessante?

Janaína: eu acho mais interessante .. ciências. Professora: por que? Janaína: ah, sei lá eu gosto porque fala mais as coisas assim que a gente não

conhece, fala mais sobre .. sobre assim os animais, esses bichos aí .. essas coisas é por isso que eu gosto.

Professora: você gosta da aula de ciência? Janaína: é. Professora: também? você participa da aula de ciências? Janaína: ah, ( ) eu participo. Professora: participa? ah? .. e o que que você acha que a professora de ciências

faz que você gosta? Janaína: assim quando ela assim .. ela lê um livro e ela explica .. explica o

que é isso o que é aquilo, quando ela .. é lê, aí ela vai lendo vai

129

explicando o que é que é que nem ela fez na aula passada. ela vai explicando .. eu gosto assim.

Professora: tem alguma atividade .. de qualquer matéria, que você goste muito? Janaína: é .. °física°. Professora: não. mas alguma atividade assim que eu digo (1.6) é .. exercício

escrito, leitura, [trabalho em grupo, Janaína: [ah, eu gosto de trabalhar em grup- grupo e .. lê. Professora: lê? (2,0) tá. e .. o inglês? você gosta de ciências. tá, você acha que

é, Janaína: inglês também é inglês também eu gosto .. acho °bacana° também. Professora: por que? Janaína: ah, porque >a gente a gente< eu acho assim, eu não vou consegui

falar inglês nunca. eu acho que não vou conseguir falar nunca inglês [.. é=

Professora: [por que? Janaína: = é muito difícil. Professora: difícil? Janaína: é eu acho difícil. Professora: por que é que você acha difícil? Janaína: ah, porque tem que falar .. né .. tem que falar um monte de coisa ..

ai .. é muito .. sabe? tem que falar umas coisas muito .. assim tudo ao contrário .. ai .. não .. me entra na minha cabeça .. inglês, não entra de jeito nenhum.

Professora: tá. e você acha que ciências vai ser importante pra você no futuro? Janaína: não, eu acho assim tudo que se passa na escola é importante pra

gente poder .. valer no futuro .. porque eu acho que tudo que ensina pra gente, eu acho que a gente tem que .. prestar atenção e .. e .. levar aquilo como .. levar aquilo como quem tá lá na frente explicando .. a gente prestar atenção pra que isso vai ser prestativo no futuro. °eu acho isso°

Professora: e o inglês também? está [dentro disso ou não? Janaína: [tá:: eu acho .. que tá dentro disso também

porque eu ach- porque o mundo não fala só português não, fala as outras línguas toda.

Professora: quando é que você acha que vai precisar do inglês? Janaína: ah .. sei lá:: .. eu acho assim .. e se eu for pra fora do Brasil? Professora: só se você for pra fora do Brasil? Janaína: NÃO. assim também pra quando eu for ler alguma coisa .. assim

um tipo de ler um tipo de música assim também eu acho que tem que saber.

Professora: tá. eu só ia querer que você fizesse uma auto-avaliação sua .. se você olhar pra você mesmo como aluna, [ .. ] =

Janaína: [uh] Professora: = você acha que você participa das aulas? Janaína: ah eu acho assim, EU não sou muito de participar não .. assim, mas

assim .. às vezes assim por exemplo .. eu sempre .. eu presto atenção >às vezes eu faço dever< é porque essa semana ( ) aqui não .. é porque tá vindo pouca gente .. ih:: eu falei assim ah não eu só vou levar caderno só dia cinco.

Professora: mas por que que você não participa sempre?

130

Janaína: uh .. ah sei lá. não .. eu não era assim não .. mas .. eu vou tentar participar também.

Professora: ((ri)) não tudo bem, mas você não disse por que que você não participa? você acha o que?

Janaína: ah:: .. sei lá. NÃO, eu até até participo assim .. por exemplo, se for alguma coisa que me interessa eu participo, agora .. °se não for::°

Professora: tudo bem, tudo bem. Obrigado. Janaína: ((ri)). Entrevista 2: Professora: bem .. é, eu gostaria que você começasse a falar sobre .. a sua casa,

quem mora na sua casa .. o que que essas pessoas fazem .. tá? .. você mora em casa ou apartamento?

Marcos: casa. minha casa tem (2,0) cinco cômodos, Professora: é o que? uma sala, Marcos: uma sala (4,0) é quatro só. Professora: um quarto? Marcos: um quarto, cozinha, banheiro .. é só, só isso mesmo. Professora: você acha sua casa grande? pequena? Marcos: pequena. porque mora eu, meu pai e meus dois irmãos e tem um

sobrinho ainda que mora junto .. tá [morando Professora: [dois irmãos, um sobrinho, seu pai, Marcos: minha mãe e eu. Professora: sua mãe e você? você acha pequena por que a sua casa? Marcos: porque quase não cabe todo mundo junto, é tudo °apertado°. Professora: aonde vocês dormem? Marcos: eu durmo na .. meu pai trabalha de noite, ele é segurança. tem

vezes que ele dorme- tem ve- que ele trabalha dia sim dia não. mas só que é de noite que ele trabalha. quando ele trabalha, eu durmo com a minha mãe aí todo mundo dorme no chão (2,0) têm uns que dormem lá no quarto têm uns que dormem na sala.

Professora: teus irmãos e você dormem no quarto da tua mãe? Marcos: é. Professora: quando seu pai trabalha? Marcos: é. Professora: senão vocês dormem na sala? Marcos: é. Professora: mas vocês dormem em que? é cama? é chão? Marcos: é um colchão lá que a gente bota. Professora: aí todo mundo dorme no colchão? Marcos: é, meu pai tá fazendo um quarto em cima da laje também. Professora: em cima? Marcos: é. Professora: aonde é sua casa? Marcos: lá °em cima no morro°.

131

Professora: mas é em que bairro? Marcos: Bonsucesso. Professora: lá em cima no morro? Marcos: é. Professora: bem lá em cima? Marcos: é. Professora: você sobe e desce todo dia? Marcos: é, todo dia. Professora: e sua mãe trabalha? Marcos: não, não trabalha não. Professora: só seu pai? Marcos: só meu pai e um irmão meu só. Professora: o que que teu irmão faz? Marcos: ele é .. marceneiro. trabalha na marcenaria. Professora: e você? trabalha? Marcos: eu não, só estudo. Professora: só estuda? Marcos: vou fazer um curso. Professora: que curso você pretende fazer? Marcos: lá na vila do cam- na Vila da Penha, no camping .. sabe onde é? Professora: na Vila da Penha? o que? Marcos: no camping. o camping da Penha. Professora: não, não [conheço. Marcos: [não sabe onde é, não? Professora: não. Marcos: vou fazer lá o curso. Professora: é curso de que? Marcos: é vários negócios pra fazer (2,0) como é .. produção, esse negócio

assim .. office boy .. Professora: legal. e .. o que que você costuma fazer na sua casa? Marcos: eu? ficar deitado , vendo televisão.. brincando de vídeo-game .. só

isso só .. e fazendo bagunça. Professora: você costuma ficar mais dentro de casa ou fora? Marcos: fora. Professora: e o que você faz fora de casa? Marcos: fico tomando conta da tendinha embaixo. Professora: é vendido o que? Marcos: bebidas .. alcólicas. Professora: mas é de quem? Marcos: do meu pai? Professora: é do teu pai também? teu pai trabalha como segurança e tem a

tendinha? Marcos: é. Professora: aí você toma conta da tendinha? Marcos: é .. costumo jogar bola também .. quando dá. Professora: você joga bola lá em cima no morro mesmo? Marcos: é lá dentro .. tem vezes que eu desço lá pra baixo para jogar bola. Professora: o que que você mais gosta de fazer? Marcos: jogar bola. Professora: e na TV, você costuma assistir o que?

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Marcos: filme .. deixo vê .. desenho .. é eu gosto .. a maioria disso. Professora: filme e desenho? Marcos: clip também. Professora: o que? Marcos: clip de música. Professora: você ouve música em rádio ou só na TV? Marcos: nos dois. Professora: que tipo de música você mais ouve? Marcos: mais ouve? .. ih:: (3,0) qualquer uma eu escuto .. mais hip-hop e o

funk. Professora: funk? Marcos: é. Professora: você gosta muito de funk? e hip-hop? Marcos: é também. Professora: e outra coisa que você gosta de fazer? Marcos: ah .. deixo ver. Professora: você passeia? você sai? Marcos: saio. (2,0) saio às vezes com a minha mãe pra fazer compras ..

assim. Professora: você faz compras? aonde? Marcos: ali no Champion .. novo ali agora. Professora: você costuma ir ao shopping? ou você nunca vai? Marcos: costumo às vezes .. ir .. final de mês assim .. vou com meus irmãos

.. meu sobrinho .. eu tenho um sobrinho de .. dois sobrinhos de dezoito anos.

Professora: você tem sobrinho de dezoito [anos? Marcos: [dois sobrinhos. Tenho um montão

de sobrinhos .. eu .. nem sei quantos sobrinhos .. tenho oito irmãos. Professora: mas tem uns que já casaram? Marcos: é. só .. dois que não. é tem um que vai casar já também. Professora: o que que você não gosta de fazer e faz obrigado? Marcos: (4,0) ficar na tendinha. Professora: você não gosta? Marcos: não gosto não. Professora: você fica lá por que? Marcos: por causa da minha mãe, eu tenho que ajudar ela. Professora: tua mãe? a tua mãe pede? Marcos: pede. aí eu tenho que ficar, né? Professora: você fica lá .. de manhã .. toda? de noite? quando você fica? Marcos: assim .. eu abro de manhã e quando chega a hora do colégio, eu

fecho e quando eu chego eu abro de novo. Professora: depois do colégio? Marcos: é. Professora: aí você fica o dia inteiro? Marcos: é. Professora: teu pai não fica? Marcos: não, meu pai não. meu pai fica dormindo que ele trabalha de noite

.. às vezes, dia sim dia não. aí fica descansando. Professora: e a noite que ele não trabalha? ele fica também com você? ou é só

você?

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Marcos: tem vez que ele fica .. e também bebe um pouco, assim .. de vez em quando.

Professora: você recebe visitas na sua casa? Marcos: só das minhas irmãs, que é casada, minha cunhada também, vai lá

às vezes. Professora: e quando você vai na casa de alguém mais velho ou alguém mais

velho vai na sua casa, conversar com a sua mãe, você costuma ficar perto?

Marcos: não. Professora: você costuma conversar também com elas? entrar na conversa? Marcos: sim, quando eu conheço, eu converso mas quando eu não conheço

eu .. se destaco assim. Professora: a sua mãe deixa você participar das conversas? Marcos: deixa. Professora: e quando você era pequeno? Marcos: aí, não deixava não. Professora: por que? Marcos: porque ela achava que eu era muito pequeno pra essas coisas assim

.. pra ficar escutando. Professora: e em relação a escola? o que que sua mãe fala da escola? Marcos: ela fica perguntando se a escola é boa, ruim. Professora: ela acha que você tem que vir à escola? Marcos: é, ela acha; quando eu falto a aula meu pai e minha mãe fala pra

caraca. eu vou estudar de noite .. porque eu vou fazer esse curso, aí eu vou ter que estudar de noite.

Professora: mas eles se preocupam de você estudar à noite? acham que vai ser pior?

Marcos: é pertinho de casa. Professora: o que eles acham da escola? Marcos: acham que é muito importante .. sempre fala pra mim. sempre fala

que é muito importante estudar .. pra ser alguém na vida .. sempre fala.

Professora: você quer ser alguma coisa em especial? já pensou? Marcos: quero. Professora: o que que você quer ser? Marcos: vou querer ser jogador de futebol. Professora: você joga bem? Marcos: é jogo. Professora: tua mãe acha importante, e você? para ser jogador de futebol, você

acha que vai ser importante estudar? Marcos: acho. Professora: por que? Marcos: como assim (2,0) explica direito. Professora: você acha que é importante estudar para o seu futuro? Marcos: vai .. porque chega lá vou saber mais coisa assim .. se as pessoas

me perguntar alguma coisa, eu vou saber responder direito. Professora: qual matéria aqui na escola que você mais gosta? Marcos: mais gosto? matemática. Professora: por que?

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Marcos: não sei .. porque eu presto muito atenção assim, .. a matéria que eu mais gosto, eu acho mais fácil também.

Professora: você acha que é porque a professora faz alguma coisa legal em sala de aula? ou você acha que é a matéria mesmo?

Marcos: é a matéria mesmo que eu gosto, sempre gostei. Professora: tem alguma coisa que algum professor faça que você acha legal?

alguma atividade? Marcos: o de artes cênicas. Professora: o que que você acha legal na aula dele? Marcos: a peça assim .. que ele manda a gente fazer. Professora: e na aula de inglês? tem alguma coisa que você acha legal? ou você

acha a aula de inglês chata? Marcos: acho legal .. assim é bom aprender .. se os outros vier assim falando

inglês assim, pode até saber algumas palavras. Professora: e você acha que o inglês vai ser importante pra você no futuro? Marcos: acho .. porque se for pra outro país assim .. vou saber conversar

com os outros .. tem gente que vai falar nem sabe conversar e nem sabe o que os outros tão falando.

Professora: tá bom. obrigada. é só isso. Entrevista 3: Professora: bem, eu gostaria de conhecer você, eu queria que você começasse a

falar sobre você .. sua casa .. José: na minha casa .. é legal, eu brinco às vezes eu vou jogar bola com

os meus colegas. Professora: você em casa faz o que? você só brinca? que tipo de brincadeira? José: em casa tem vez que eu jogo vídeo game (2,0) jogo vídeo game

(3,0) faço mágica com o baralho com os meus irmãos .. aí quando os meus colegas me chamam pra jogar bola, eu vou também (3,0) vou jogar bola .. às vezes solto pipa também na casa do meu colega que é murada lá.

Professora: é o que? José: murada. Professora: murada? José: é tem tijolo assim pra gente não cair. Professora: ah, bom. José: é esse tipo de coisa que eu faço. Professora: aonde é que você mora? José: eu moro lá no °Complexo do Alemão°. Professora: Complexo do Alemão? e tem campo pra jogar lá, perto? José: tem .. o ciep da Brasília. Professora: o que que você joga lá? José: a gente joga futebol e às vezes joga volei. Professora: o que que você mais gosta de jogar? José: ah, futebol, porque volei eum tomo muita bolada.

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Professora: o que mais que você gosta de fazer? José: gosto muito de passear também. Professora: passear? pra onde você passeia? José: eu gosto de ir para Nova Iguaçu, lá pra casa da minha tia porque lá

tem um sítio lá .. tem piscina .. aí eu gosto de ficar na piscina .. tem um campo lá também .. eu jogo bola .. mas tem um campo lá que a gente paga porque é melhor .. aí dão as camisas e as chuteiras.

Professora: quando você vai pra casa da tua tia, você fica lá alguns dias? José: eu passo a semana lá, agora só vou nas férias. Professora: mas você tem primos lá? José: tenho .. deixo ver tenho .. um montão de primos lá em Nova

Iguaçu. Professora: e em casa? você tem irmãos? José: tenho .. em casa .. deixo ver .. dois irmãos só em casa .. agora

casada tenho uma irmã- duas irmãs casadas. uma tem filho (3,0) que mora lá em Nova Iguaçu também e uma mora perto da casa da tua mãe.

Professora: e a sua mãe mora sozinha com vocês? ou [tem mais alguém? José: [não, não .. mais o meu

pai. Professora: teu pai, tua mãe e mais os seus dois irmãos .. só vocês cinco? José: só. Professora: você assiste TV? José: eu vejo mais desenho. Professora: que horas você vê? de manhã? José: é de manhã. agora não está passando no canal quatro não. só no

onze eu vejo mais. eu vejo mais “Thunder cat”. Professora: e quando você era pequeno você costumava conversar com adulto? José: eu não, eu só conversava mais com os meus primos .. quase não

conversava. Professora: quase não conversava? por que? José: eu era quietinho. Professora: mas se a sua mãe recebesse uma visita na sua casa .. e ela ficasse

conversando com essa pessoa, você ficava do lado? tentava conversar também?

José: não, eu ficava lá no quarto. Professora: por que você ficava no quarto? José: não, porque eu ficava brincando lá mesmo .. porque era melhor ..

elas ficavam conversando lá coisas sobre adultos .. ah, eu não gostava, não.

Professora: mas a tua mãe falava alguma coisa? José: a minha mãe não falava nada .. tem vezes que ela falava que não

tinha nada a ver com a gente. Professora: mas e hoje, se vai alguém na sua casa, você conversa com os

adultos que vão visitar a sua mãe? José: converso .. agora eu converso. Professora: por que que você acha que não conversava e agora você conversa? José: não sei .. acho que eu tinha vergonha .. antigamente. Professora: e os seus irmãos? são mais novos? ou mais velhos do que você?

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José: um é mais novo, têm dois mais novos .. acho que um tem doze e o outro onze, os dois são mais ou menos da mesma idade.

Professora: e você? tem quanto? José: eu tenho quatorze (4,0) Professora: o que você gosta de fazer? José: ir ao cinema. Professora: aonde você vai? José: no Norte-shopping. Professora: no Norte-shopping? José: é .. mas tem vez que quando eu vou pra casa da minha tia .. fui duas

vezes ao cinema .. eu fui ver .. foi .. com o meu primo .. mas eu não lembro o nome não. faz um maior tempão que a gente fomos ver. foi numa tarde que a gente foi mas eles ficam mais na piscina .. eles gostam mais de piscina, né?

Professora: em casa você escuta música? José: escuto. Professora: que tipo de música você mais escuta? José: pagode. Professora: pagode? você gosta de pagode? José: ((confirma com a cabeça)) Professora: muito? José: ((confirma com a cabeça)) Professora: por que você gosta? José: porque é maneiro, né? me amarro em pagode .. e ainda mais o

Zeca Pagodinho. Professora: e música em inglês? você escuta também? José: às vezes eu escuto .. [quem] quem escuta = Professora: [o que?] José: = mais assim é minha vizinha lá .. minha vizinha estuda inglês, ela

.. acho que ela faz curso de inglês .. ela sabe- sabe .. o que que tá falando .. eu não entendo nada .. é melhor nem escutar.

Professora: e em relação a sua escola? o que que você acha da escola? José: não, acho até assim .. acho maneiro. Professora: você acha maneiro? por que? José: ué .. porque a gente pode estudar, a gente pode brincar. Professora: o que que você acha da escola para a sua vida? José: ué, pra minha vida? ué, quando eu crescer vou ter um trabalho

bom. Professora: você acha que a escola então vai te ajudar .. a arranjar um emprego

legal. José: é. Professora: o que mais? José: na escola a gente aprende tudo .. se estudar, a gente apren- chega

no empre- no emprego melhor que tem. Professora: e aqui na escola, o que que você mais gosta de fazer? José: hoje em dia, educação física. Professora: educação física? aula de educação física? por que? José: porque >na aula de educação física eu jogo bola, eu brinco, ..

futevolei ..

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Professora: sem ser educação física, tem alguma outra matéria que você goste muito?

José: tem. português. Professora: português? tem alguma coisa que a professora de português faça,

alguma atividade que você goste? gosta? José: tem. copiar. Professora: copiar? José: é:: quando ela passa assim dever .. por exemplo .. é :: ela passa

assim .. texto depois passa interpretação, eu gosto mais disso. Professora: você gosta do texto e depois da interpretação do texto .. você gosta

de ler o texto? José: é .. de copiar. Professora: você lê muito em casa? José: quase nada .. eu fico mais .. jogando mais vídeo game depois vou

jogar bola. Professora: e seus pais lêem? José: minha mãe? minha mãe lê. Professora: o que que ela lê? José: tem vezes que ela lê coisas da igreja .. ou senão .. ela tem um

montão de livrinhos, livrinho assim sobre .. uma mulher na capa .. é uma história sobre amor.

Professora: sobre amor? romance? José: é. Professora: vocês costumam comprar jornal? ou não? José: huh-huh. Professora: quem é que lê jornal na sua casa? José: só >minha mãe< meu pai .. Professora: seu pai? José: e meu cunhado quando vai lá. Professora: que tipo de jornal? José: O Dia. Professora: mas você costuma ler também? José: eu não .. eu não gosto de ler não. só gosto de ler assim quando eu

for pegar uma aula assim pra copiar, aí eu gosto .. igual daquela vez que teve aquele trabalho da senhora que a gente foi ao shopping buscar o trabalho .. fui eu, Marciel, Diego e Jefferson.

Professora: e aqui na biblioteca? você pega alguma coisa pra ler? José: na biblioteca eu só peguei uma vez só. Professora: só [uma vez? José: [é que eu quase não pego livro .. é que .. num embalo a gente

fica brincando lá embaixo, ninguém liga pra nada .. quase ninguém da minha sala pega livro .. quem pega mais é o Jefferson .. pra desenhar.

Professora: e .. a sua mãe e o seu pai .. o que que e- o que que eles acham, o que que eles pensam sobre a escola? a sua escola pra você.

José: pra mim? ué, acho que pra .. mim .. crescendo ter um trabalho bom .. ajudar eles também.

Professora: você gosta de vir pra escola? José: eu gosto. Professora: gosta?

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José: huh-huh. Professora: e .. você nunca veio pra escola obrigado? José: não .. obrigado não. Professora: você vem porque você gosta? José: porque eu gosto também de brincar na escola. Professora: você disse que gosta de português [.. e gosta da escola, José: [portug- português ano passado

eu fiquei em recuperação .. mas eu passei .. sabe porque .. porque eu fiquei porque eu não fiz uma prova ( ) não passei.

Professora: mas .. e inglês o que que você acha? José: inglês eu acho bom é copiar essas coisas que a senhora passa. Professora: copiar também textos? José: é. ( ) também no .. aquele negócio .. Professora: de jogo? José: é. Professora: o que mais? .. você gosta destas atividades, jogo, texto .. José: é. Professora: você acha que a escola é importante. José: é. Professora: por que que vai ser importante pra você na sua vida, estudar

português? José: não, todas as matérias são importantes .. se eu arrumar um emprego

bom, todas são bons .. mas tem que estudar, trabalhar. Professora: e você acha que o inglês vai ser importante pra você na sua vida? José: vai. Professora: pra que? José: português? Professora: inglês. José: ué, pra gente aprender .. outras línguas .. a gente vai- por exemplo,

por exemplo se caso eu viajar, eu não vou ter que aprender a língua deles? .. então, por isso que é bom.

Professora: e sem ser pra viagem? você acha que vai ter uma outra função pra tua vida?

José: vai. quando vir alguém de fora pra falar comigo, eu já vou saber a língua deles, vou entender, porque tem gente que não entende nem ( ) o que a pessoa de fora fala.

Professora: e pra profissão? você acha que vai ser importante? José: vai. Professora: o que que você pretende ser? José: °arquiteto° Professora: você acha que vai ser importante inglês para ser arquiteto? José: ah, por exemplo, se chamar a gente assim .. pra fazer um trabalho

fora, aí se não tiver- alguns que não estudou, estudar e estudar, mas não gostava muito de inglês não, aí vai ter- vai ter algum que vai ter que entender a voz deles, o que eles estão falando .. sobre o dinheiro, sobre as coisas.

Professora: e se você tivesse que .. escolher uma atividade que você gostaria que tivesse na sua aula de inglês, o que que você ia querer?

José: educação física.

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Professora: não na sua aula de inglês. alguma coisa que a sua professora de inglês pudesse fazer pra sua aula ficar mais interessante?

José: interessante? (2,0) passar mais dever. Professora: passar mais dever? você gosta de fazer exercício de casa? José: eu gosto. Professora: e você, você acha que você participa das aulas .. de português? José: de português eu participo. Professora: e a de inglês? José: °também° Professora: de todas as matérias você participa? José: menos a de in- .. de português eu quase não participei assim (3,0) Professora: não? José: agora eu tô participando que eu tô com nenhuma falta. Professora: você pode não estar com falta, mas você está participando? José: eu tô. Professora: tá bem. obrigado. Entrevista 4: Professora: bem, eu quero saber sobre você. quem é você? você pode me falar

sobre a sua casa? Ivone: minha casa é pequena .. mora eu, minha irmã, meu irmão, minha

mãe e meu pai. Professora: você tem .. dois irmãos então? Ivone: dois irmãos. um tem dezoito anos e a minha irmã que tem quatorze

anos .. não fez quinze .. dia vinte e cinco de julho agora. Professora: ah. e? Ivone: meu pai trabalha, minha mãe não, a gente .. meu irmão agora tá

servindo o exército .. Professora: só seu pai trabalha pra sustentar a casa? Ivone: só. Professora: o que que ele faz? Ivone: ele trabalha em firma de extintor. Professora: e (4,0) na sua casa? .. o que que você costuma fazer dentro de casa? Ivone: arrumar a casa .. e ficar .. vendo televisão na sala. Professora: por que que você arruma a casa? Ivone: porque eu acho que .. é uma obrigação minha, né? já que eu não

trabalho, só estudo, acho certo eu arrumar a casa. pelo menos a minha mãe não tem que fazer arrumar a casa. minha irmã faz a comida .. °eu limpo a casa°

Professora: você limpa a casa? Ivone: toda. Professora: toda? e seu irmão? faz alguma coisa? Ivone: meu irmão não faz nada. Professora: o que que você faz em casa além de arrumar a casa? .. você vê TV. Ivone: só vejo televisão. mais nada.

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Professora: o que que você vê na TV? Ivone: novela. Professora: só novela? Ivone: só novela °mais nada°. Professora: e música? você ouve música também? Ivone: não ouço porque não tem som. Professora: ah, então você não costuma ouvir .. mas se você tivesse um som, ou

quando você escuta música, você gosta mais de qual? qual tipo? Ivone: gosto (2,0) lenta. mais de música assim lenta. tipo Os Travessos,

°não gosto de funk°. Professora: você gosta de funk? Ivone: não gosto. Professora: e tem algum esporte que você faça? Ivone: eu gosto muito de futebol. Professora: você joga futebol? Ivone: adoro jogar futebol. Professora: aonde você joga? Ivone: a gente joga lá per- lá onde eu moro. lá agora tão montando .. uma

vila olímpica. sei lá .. aí a gente sempre joga lá. Professora: aonde você mora? Ivone: lá na Gama. Professora: e você gosta de morar lá? Ivone: gostar .. a gente não gosta .. muito .. por causa que .. sei lá. aqueles

bandidos ficam lá .. a gente não pode sair porque tem a boca logo em frente lá a casa, minha mãe não gosta que eu fique saindo. só por isso eu não gosto. mas lá é muito legal.

Professora: o que que você faz além de jogar? tem alguma outra coisa que você goste de fazer?

Ivone: só jogar futebol mesmo .. e se tivesse um som era ouvir música. só. Professora: quando você era pequena, o que você costuma fazer? Ivone: minha mãe me levava muito pro parque. ( ) pro parque quando eu

era pequena. só .. a gente não saía muito porque a minha mãe trabalhava, não podia nem muito levar a gente pra sair. a gente só ficav- a minha mãe botava uma babá pra ficar com ..

Professora: a sua mãe trabalhava? Ivone: trabalhava. Professora: agora que ela não trabalha mais. Ivone: aí, ela pagava uma babá que ficava o dia inteiro com a gente. não

fazia nada. Professora: e quando você .. saía com a tua mãe .. e a tua mãe encontrava outra

pessoa adulta, você pequena, você participava das conversas da tua mãe com outra adulta?

Ivone: ((nega com a cabeça)) Professora: não? por que? Ivone: não, sempre ficava de fora. ela comprava .. alguma coisa .. botava

junto da minha irmã. Professora: por que que você acha que ela não te deixava participar? Ivone: não sei, eu acho que era porque era conversa de adulto, .. aí criança Professora: aí, ela te afastava? Ivone: é, acho que sim.

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Professora: e hoje em dia? você conversa? .. participa?[ou continua a não participar?

Ivone: [às vez- continuo não. às vezes sim quando é com a minha tia, mas quando é amigos dela não.

Professora: o que você mais gosta de fazer? Ivone: o que eu mais gosto de fazer (3,0) não sei. acho que é mesmo

°jogar futebol° Professora: jogar? Ivone: só. e ouvir música, né? porque aí às vezes minha irmã pega o som

emprestado .. aí a gente escuta. Professora: e o que que você não gosta de fazer? Ivone: o que eu não gosto de fazer .. arrumar a casa. Professora: você não gosta? Ivone: arrumar a casa, eu gosto. eu não gosto de lavar a louça que ..

quebra as minhas unhas e eu não gosto .. só isso que eu não gosto. Professora: seus pais .. falam alguma coisa pra você sobre a escola? em relação

a sua vida? Ivone: minha mãe fala muito, .. meu pai é que não tem muito diálogo com

a gente, mas minha mãe fala. Professora: por que que seu pai não tem muito diálogo? Ivone: não sei .. não sei não. Professora: é o jeito dele? Ivone: acho que é o jeito dele mesmo. Professora: ah, mas o que que a tua mãe fala? Ivone: ah, minha mãe pede o caderno .. minha mãe todo o dia pede a

carteirinha .. fala que a gente tem que estudar .. que ela sofreu muito na vida,

Professora: ela fala que você tem que estudar por que? Ivone: porque .. ela fala que é um futuro pra gente .. que a gente vai

precisar um dia (3,0) e fica falando que ela fez só até a sexta série .. que ela ficou precisando muito dos estudos e:: .. que não queria que os filhos dela não passassem por isso não.

Professora: e você, você acha que vai ser importante você estudar hoje? Ivone: eu acho. eu acho que sim. Professora: para que .. que vai ser importante? Ivone: principalmente pro trabalho (2,0) e pros cursos, porque todos os

trabalhos e cursos que tá saindo agora, sempre pede os estudos. aí eu acho muito importante.

Professora: pretende ser alguma coisa? tem alguma coisa em mente? Ivone: a minha mente agora só queria mesmo ser advogada. Professora: advogada? Ivone: é, alguma coisa assim. Professora: e aqui na escola? tem alguma matéria que você goste mais? Ivone: a matéria que eu mais gostava, não gosto mais agora .. era

matemática. agora o que eu mais gosto assim .. que eu tô mais me apegando é o inglês mesmo .. porque .. ah, sei lá, eu acho que é a matéria mais legal .. não é por causa da senhora não .. é por causa da matéria mesmo.

Professora: você acha que .. vai ser importante pra você saber inglês?

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Ivone: eu acho que sim porque na escola que eu estudava não tinha inglês .. era francês .. eu não gostava muito .. mas inglês agora eu tô gostando mais do que (3,0) acho que vai ser importante .. eu acho.

Professora: você acha que vai ser importante no seu futuro? Ivone: eu acho. Professora: pra que? em que situação você acha que você usaria o inglês? Ivone: quem sabe .. do jeito que eu tô falando .. eu queria mesmo é ser

uma advogada e mesmo assim .. ah, não sei porque, não sei .. acho que é porque eu gosto (4,0) não sei justificar.

Professora: você olhando pra você mesma, se auto avaliando, você acha que você participa das aulas?

Ivone: eu acho que não. eu não participo não. Professora: por que? Ivone: ah, sei lá. não sei, não. Professora: tá bom. obrigado.