7ta Guía de Estudio Pre K

AMERICAN INSTITUTE JOSEPH JOHN THOMSON P.D 01322313 SINCE 1981 PRESCHOOL COORDINATION

Address: 12 Ave, Canta Claro N°52-222 Maracaibo - Venezuela.

Telephone: +58 261 7425094 / 7434675

PRESCHOOL WA: +58 04246966963

-Ms. Francis Urdaneta –Ms. Martha González

–Ms Abimelec Vilchez

Maracaibo, abril 2020 Semana del 04/04 al 08/05/2020

7ta Guía de Estudio

Pre K



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Instrucciones para trabajar con la guía de estudios.

1.- Trabajaremos los Espacios de trabajo y las áreas de aprendizajes que

desarrollamos a diario en el colegio, tanto en inglés como en español.

2.- A partir de esta guía incluimos el trabajo en los Libros y cuadernos. Se le

indicará el libro y la página a trabajar por día, o la actividad que debe ser realizada

en el cuaderno.

3.- Se incluye también actividades prácticas y/o lúdicas correspondientes a cada

espacio de trabajo del área Preescolar. Se asignó un Espacio de trabajo por día

de la semana.

4.- Se debe trabajar con el mismo orden que lo haces en el salón de clases,

siguiendo los aspectos formales de la escritura y atento a las instrucciones.

Recuerda que debes trabajar las tareas asignadas de inglés y de español para el

día correspondiente.

5.- Si la actividad lo amerita, se recomienda ver el tutorial que se encuentra al

finalizar la tarea. Encontrarás tutoriales realizados por tus teachers.

6.- Te recomiendo hacer las actividades diariamente de modo que no se

acumulen y luego te sientas cansado. Recuerda que las tareas se realizan con

lápiz (no con marcador ni bolígrafo) y se colorea con creyones (madera o cera).

No olvides escribir tu nombre al principio de la Guía de Estudios.

7.- En esta Guía de Estudio se incluyeron una serie de preguntas (Survival

questions), las cuales deben ser practicadas a diario por los niños con ayuda de

sus padres.

Las Docentes estarán llevando el control y corrección de las tareas que están

realizando los alumnos en casa. Enviar una foto de cada tarea realizada el día

viernes 08/05 al correo [email protected]

Recomendamos utilizar la App Cam Scanner para facilitar el envío y corrección

de las imágenes.

En el Asunto del correo se debe escribir: Nombre del alumno, sección y número

de Guía de Estudios. Gracias.

NOS VEMOS PRONTO.

mailto:[email protected]



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Enviaremos el enlace a la video llamada mediante el grupo de Sala de 4

de WhatsApp. Es importante conectarse a la vídeo llamada puntualmente.

Horario para las video llamadas

PRE-K (SALA DE 4) A y B ESPAÑOL e INGLÉS

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

10:00 a. m. a 10:20 am

Pre K A Francis/ Abi

grupo 1

10:40 a. m. a 11:00

a.m.

Pre K A Francis/Abi

grupo 2

11:00 a. m. a 11:20

a.m.

Pre K B Martha/ Abi

grupo 1

11:40 a.m. a 12:00 m

Pre K B Martha/ Abi

grupo 2

12:00 m.



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Survival questions

Hey there! May I present you the survival questions. These

are used to make your English learning and comprehension so much easier.

Known as survival because they are the most common questions you can use to

practice English. Remember to practice them every day.

Answers the questions with your parent’s help and then write the complete

answer.

¡Hola! Déjenme presentarles las Preguntas de supervivencia. Estas se

utilizan para hacer que tu proceso de aprendizaje del inglés sea mucho más

fácil. Conocidas como de “supervivencia” ya que son las preguntas más comunes

que se usan inicialmente para practicar tu inglés. ¡Recuerda practicarlas

todos los días!

Responde las preguntas con la ayuda de tus padres y luego escribe la

respuesta completa)

1. What’s your second name?

My second name is

_____________________________.

(Example: My second name is Maria/Maria)

2. WHAT’S YOUR LAST NAME?

My last name is______________________.

(Example: My last name is Urdaneta

3. What’s your parents´ name?

My parentS´ names are ___________ and ___________.



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(Example: My parents´ name are Ana and Luis)

4. Where do you live?

I live in

______________________________________.

(Example: I live in Maracaibo)

5. Do you like homework?

_____, I _________ homework

(Example: Yes, I Like homeworks/No, I don’t like homeworks)

6. Where are you right now?

I am ____________________________.

(Example: I am in my house)

7. What’s your favorite animal?

My favorite animal is

_____________________________.

(Example: My favorite animal is dog)

8. Are you happy or sad?

I am __________________________.

(Example: I am happy)



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*Haz click en el siguiente link para practicar las Survival

Questions con tu teacher:

Miss Francis: https://youtu.be/exmvRRgCCmM

Miss Martha: https://youtu.be/I33AxtGY4BI

Español

1. ¿Cuál es el juguete favorito de tu hermano (a)?

El juguete favorito de mi hermano (a) es

_______________________________

2. ¿Cuál es el juego favorito con tus abuelos?

El juego favorito con mis abuelos es

_________________________________.

3. ¿Qué comida no te gusta?

A mí no me gusta comer ___________________________________.

4. ¿Qué te gusta ponerte de ropa?

Me gusta ponerme _____________________________________.

5. ¿Cuál es tu juego favorito?

Mi juego favorito es ______________________________________.

https://youtu.be/exmvRRgCCmM

https://youtu.be/I33AxtGY4BI



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6. ¿Qué te gusta hacer en vacaciones?

En vacaciones me gusta ______________________.

7. ¿Cuál es el color favorito de tu papá?

El color favorito de mi papá es ____________________.

8. ¿Cuál es tu película favorita?

Mi película favorita es ______________.

Mami y papi luego de practicar diariamente las Survival Questions,

envíanos un audio de tu niño (a) con todas las preguntas y

respuestas en inglés para chequear su progreso.

Enviar el audio al correo: [email protected]

Mami y papi, con ésta actividad se busca mantener la interacción

alumno-Docente. ¡Estaremos esperando sus audios!




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Canción de la semana: MOMMY TAKES GOOD CARE OF ME

https://www.youtube.com/watch?v=lqdFW6EvbxI

https://www.youtube.com/watch?v=lqdFW6EvbxI



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MONDAY 05/04/2020 Actividades diarias

Espacio de trabajo: Experimentar y descubrir

Experimento: Tus Dibujos cobran vida: How to make a drawing float?

Si alguna vez has soñado que tus dibujos puedan moverse, ¡has encontrado el

experimento ideal! Gracias a un fenómeno científico conocido como la

insolubilidad, podrás observar como tus dibujos cobran vida al flotar en agua.

Materiales un marcador para pizarra acrílica, un vaso de agua, un plato de

porcelana o vidrio.

1. Realiza un dibujo en el plato 2.Agrega el agua poco a poco 3. ¡Verás

cómo se mueve!

¿Observaste lo que sucedió? El dibujo se desprendió del plato y comenzó a

moverse esto es debido a que este tipo de marcadores contienen alcohol y

pigmentos, al agregar el agua, el alcohol se disuelve y los pigmentos se

convierten en solidos al ser insolubles.

Recomendación: Con este tipo de experimentos los niños dejan volar su

imaginación.

Sigue este link y encontrarás la explicación de tu teacher para hacer este

experimento: https://youtu.be/4UbnTpJQofU

Área PreK A y PreK B

Inglés Numbers pág. 67 Writing pág. 67 y 68

Learning pág. 74 y 75

Español Cuaderno doble línea

https://youtu.be/4UbnTpJQofU



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MONDAY 05/04/2020 Área: matemáticas

PARA TRABAJAR EN EL CUADERNO DOBLE LINEA O CUADRICULADO

Con ayuda de papi y mami realiza las siguientes sumas .Recuerda escribir tu

nombre y apellido al culminar la actividad.



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MONDAY 05/04/ 2020 Área: Música

Objetivo: Reconocer y practicar las intensidades forte y piano.

1. Observa el video junto a tu familia y practica el piano y forte:

https://youtu.be/zRWmsY8FjFQ

2. envía el video realizando los ejercicios con palmas y cantando.

Prof. Arizay Fermín

Correo electrónico:

[email protected]

WhatsApp: 04146838097

https://youtu.be/zRWmsY8FjFQ




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TUESDAY 05/06/2020

Actividades diarias

Espacio de trabajo: Armar y construir

Lego Duplo Mother's Day Vase

1. Busca legos que tengas en casa y arma una base como la que se presenta en

la imágen. Puedes hacerla con legos de diferentes colores

2. Luego de armar la base, realiza unas flores con cualquier material que

tengas en casa, hojas blancas, de colores, etc.

3. Con palitos de helados o con las mismas hojas realiza el tallo enrollándolo

poco a poco de manera que quede como un palito.

4. Decora las flores a tu gusto y luego colocarla en la base que construiste con

los legos.

Recomendaciones: Realizar cada cierto tiempo figuras, con legos, hojas, o

cualquier otro material que tengas en casa, ayuda a desarrollar tu

imaginación.

Área Prek A y Prek B

Inglés Numbers pág. 68 Writing 69 y 70

Learning pág. 76,77 y78

Español Caligrafía para los más pequeños pág. 74



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WEDNESDAY 05/06/2020 Actividades diarias

Espacio de trabajo: Expresar y crear Mother’s Day Superhero Puppet

Con esta divertida actividad podrás darle a mamá una bella sorpresa, se trata de una

pequeña marioneta en forma de superhéroe, la cual puedes pintar como gustes.

¿Qué necesitas?: el dibujo del superhéroe que se encuentra en la guía, tijeras,

creyones y pega.

v

¿Cómo se hace?

Primero imprime y recorta el imprimible que encontrarás en la siguiente

página, luego coloréaló a tu gusto y por último, pega sus partes con cuidado.

Recomendación: si no tienes como imprimir, dibuja a mami superhéroe

usando tu creatividad, ¡también será hermoso!.

Área PreK A PreK B

Inglés Numbers pág.69 Writing pág.71 y 72

Learning pág. 79,80 y 81

Español Cuaderno doble línea



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COLOREA Y ARMA TU MOTHER’S DAY SUPERHERO PUPPET

En el siguiente link encontrarás a tu teacher explicando esta actividad:

https://youtu.be/tiN-bzSCnkE

https://youtu.be/tiN-bzSCnkE



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WEDNESDAY 04/29/2020 Área: Educ. Física y Deportes

Objetivo: Ejercitar las habilidades motoras orales (soplar), habilidades motoras finas

(sostener el pitillo), la coordinación ojo-mano, habilidades de rastreo visual, seguir

instrucciones, habilidades sociales y de comunicación. Entender que en los juegos algunas

veces se gana y otras veces se pierde, lo importante es compartir.

Burbujeando

Muchas de las cosas que debe aprender tu niño es el poder coordinar movimientos y

habilidades. Estimularlo mientras ejercita algunas de sus habilidades motoras es una forma

divertida a través del juego. Deben participar papá y mamá y la familia.

¿Qué necesitarás?

• Solución jabonosa, jabón en polvo, jabón líquido, entre otros

• Envase tipo Bowl de plástico preferiblemente para mayor seguridad.

• Pitillos, agua.

¿Dónde se puede jugar?

Ideal para jugarlo en interiores con suficiente espacio. Pero no es limitante también se puede

jugar fuera del hogar, sala, cuarto entre otros.

¿Cómo se juega?

1. Se le entrega un pitillo al niño para que tome la iniciativa y mamá con otro pitillo.

2. Se forman en parejas.

3. Con la ayuda de los pitillos se la colocan al frente del envase con agua y la solución

jabonosa.

4. Cuando mamá diga la palabra TIEMPO comienzan a soplar para hacer burbujas, hasta

cubrir el envase.

5. Luego compiten mamá e hijo a ver quién hace la burbuja más grande, no lo deje ganar

por favor explíquele que mamá hace la burbuja más grande ya que tiene mayor capacidad

pulmonar. Después permítale que haga una burbuja grande según su capacidad y él/ ella ganará,

explíquele que ya está cansada y así entenderá que no siempre se pierde a la hora de jugar

6. Después puede incluir a papá y los familiares en el mismo envase para que la familia

participe.



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THURSDAY 06/04/2020

Actividades diarias Libros

Representar e imitar Imitación de roles

Realiza esta actividad junto a mamá.

Dirígete al clóset de mamá busca cualquier prenda de vestir que

identifique a mamá imita su forma de vestirse tomate una foto con ella

y súbela al Instagram del colegio

Entrevista a mamá con temas que le gusten a ella, hazle varias

preguntas y pídele que grabe tu entrevista para que sea subida al

Instagram del Colegio

Al final tomate una foto con ella y diviértanse juntas (os)

Recomendación: Si es necesario pídele ayuda a papá para la grabación y la

vestimenta y así en familia pueden imitar roles.

Sigue este link para escuchar

la explicación de tu maestra:

https://youtu.be/ncSUL-WTSmk

Área PreK A y PreK B

Inglés Numbers pág.70 Writing pág.73 y 74

Learning pág.82 y 83

Español Primeras letras pag. 56 y 57

https://youtu.be/ncSUL-WTSmk



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REALIZA ESTE APRESTO JUNTO A MAMI



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THURSDAY 05/07/2020 Área: Lecto-escritura

PARA TRABAJAR EN EL CUADERNO DOBLE LINEA O CUADRICULADO

Copia en el cuaderno las palabras incompletas. Encierra en un círculo la sílaba

que falta. Recuerda practicar tu nombre y apellido.



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Friday 05/01/2020 Reto de la semana

Hoy es #ViernesdeRetoKids. Sigue las instrucciones y diviértete junto a papi y

mami mientras te quedas en casa.

Reto 4: Junto a tu papi debes consentir a mamá Mami pedirá cierta

cantidad de objetos y ustedes deben encontrarlos para ella. ¡Quien lo

logre primero recibirá un dulce beso de mamá!

Invita a un miembro de la familia a grabar el momento y compártelo con

nosotros en nuestra cuenta de Instagram @jjthomsonkids usando el hashtag

#JJThomsonKidsChallenge

#ThomsonKids #FamiliaThomson #EducaciónInicial



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LOS LINKS QUE SE SUGIEREN A

CONTINUACIÓN ESTÁN INDICADOS PARA

COMPLEMENTAR EL CONTENIDO EXPLICADO EN

CLASES COMO HERRAMIENTA PARA REFORZAR EL

APRENDIZAJE:

Contemos del 1 l 60 en inglés

https://www.youtube.com/watch?v=X89qzEr08_0

Palabras con la letra M en inglés (sonido de la letra M)

https://www.youtube.com/watch?v=f2yZXhAHMk0

Palabras con la letra L en inglés (sonido de la letra L)

https://www.youtube.com/watch?v=4602pHQCB20

Canción de mamá es una súper estrella en inglés

https://www.youtube.com/watch?v=i49icozXSsg

Las sílabas en español

https://www.youtube.com/watch?v=j1RIUuftxKo

Las Sumas en español

https://www.youtube.com/watch?v=oexd_Dfic_Q

https://www.youtube.com/watch?v=X89qzEr08_0

https://www.youtube.com/watch?v=f2yZXhAHMk0

https://www.youtube.com/watch?v=4602pHQCB20

https://www.youtube.com/watch?v=i49icozXSsg

https://www.youtube.com/watch?v=j1RIUuftxKo

https://www.youtube.com/watch?v=oexd_Dfic_Q



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Infografía y sitios web consultados para la

elaboración de ésta guía:

We give the credit to those who had worked so hard to help us to bring

these awesome activities and resources for your children:

https://www.youtube.com/

https://www.youtube.com/channel/UC47Uh7XWApFNpCqQ80e61ug

https://www.youtube.com/

https://www.youtube.com/channel/UC47Uh7XWApFNpCqQ80e61ug

7ta Guía de Estudio Pre K

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