62 LET ŠOLSTVA NA MLINŠAH

PRIČETKI ŠOLSTVANA MLINŠAH

52 LET ŠOLE MLINŠE

NEKOČ

“Za začetek je bilo dovolj prostora, manjkala pa nam je le potrebna

oprema. Naprosili smo mizarja, da je ob pomoči dveh delavcev naredil mize in klopi, nekaj pohištva pa so

nam dali lastniki hiše.“

UČITELJEVA PRIPRAVA NEKOČ

ZVEZEK

UČENKE

IZ LETA 1940

NEKOČ - DANES

UČILA IN UČNI PRIPOMOČKI DANES

KLJUB ŠTEVILNIM MOŽNOSTIM NAKUPA USTVARJALNOST IN DOMISELNOST UČITELJA NA PODRUŽNIČNI ŠOLI OSTAJA

PREPOZNAVNOST PODRUŽNIČNE ŠOLE MLINŠE

SKOZI 50 LET DOBRO SODELOVANJE STARŠEV,

UČITELJEV TER UČENCEV USPEŠNOST UČENCEV VSAKOLETNO SREČANJE VSEH UČITELJEV

TER OSTALIH DELAVCEV ŠOLE MLINŠE NEKOČ IN DANES

SODELOVANJE NA ŠTEVILNIH KULTURNIH PRIREDITVAH V KRAJU IN IZVEN NJEGA

PREDSTAVITVE ŠOLE V MEDIJIH OŽJI IN ŠIRŠI JAVNOSTI

VKLJUČENOST V ŠTEVILNE PROJEKTE:

– EKO ŠOLA KOT NAČIN ŽIVLJENJA– PROJEKTI UNICEFA– EVROPA V ŠOLI …

UREDITEV GOZDNE UČILNICE DOBRODELNE AKCIJE

IZDANE KNJIGE IN SLIKANICE UČENCEV NAGRAJENE IN IZDANE VOŠČILNICE

UČENCEV UPORABA SODOBNIH METOD IN OBLIK

DELA TER VKLJUČENOST UČITELJEV V PROJEKTE - TUDI INOVATIVNE

VKLJUČEVANJE IKT TEHNOLOGIJE V POUK

ŠTEVILO UČENCEV SKOZI 50 LET

POMEN PODRUŽNIČNE ŠOLENEKOČ IN DANES

IZOBRAŽEVANJE OTROK V DOMAČEM OKOLJU TER TAKO UČENJE O DOMAČI POKRAJINI

OHRANJANJE PODEŽELJA ŠOLA KOT SREDIŠČE KULTURNEGA DOGAJANJA RAZLIČNE OBLIKE SODELOVANJA S STARŠI, UČENCI IN

OKOLICO BOLJŠA POVEZANOST S KRAJEM, DRUŠTVI IN

ORGANIZACIJAMI POGOSTEJŠE SODELOVANJE Z ZUNANJIMI SODELAVCI FLEKSIBILNOST UČITELJEV MAJHNA ŠOLA, A NEPRECENLJIVE VREDNOSTI MANJŠE ŠTEVILO UČENCEV DOPUŠČA UPORABO

NAJRAZLIČNEJŠIH SODOBNIH OBLIK DELA MANJŠE ŠTEVILO UČITELJEV OMOGOČA BOLJE MEDSEBOJNO

SODELOVANJE

ZARADI MANJŠEGA ŠTEVILA UČENCEV SE LAŽJE SPREMLJA OTROKOV RAZVOJ IN NAPREDEK SKOZI VSA LETA ŠOLANJA

MANJŠA ŠOLA - VEČJI OBČUTEK VARNOSTI IN TOPLINE UČENCA

NI POGOSTE VZGOJNE PROBLEMATIKE PRISTNEJŠI ODNOSI Z UČENCI POGOSTI KOMBINIRANI ODDELKI

DOBRO RAZVITE DELOVNE NAVADE VEČ SAMOSTOJNOSTI RAZVIJANJE SODELOVANJA, POZORNOSTI IN

ZBRANOSTI BOLJŠA SAMOPODOBA ZARADI SODELOVANJA V

RAZLIČNIH AKTIVNOSTIH IN NASTOPIH RAZVIJANJE OBČUTKA PRIPADNOSTI SKUPINI DOBRO SODELOVANJE Z UČENCI IN UČITELJI

MATIČNE ŠOLE: MNOGO SKUPNIH DEJAVNOSTI, ZAKLJUČNE PRIREDITVE ...

VSE SE SPREMINJA, A KLJUB VSEMU…

VESELJE DO ŠOLE – UČENJA IN RAZISKOVANJA - PRI UČENCIH NEKOČ IN DANES NA PODRUŽNICAH OSTAJA …

NAJBOLJŠA POPOTNICA ZA NADALJNJE ŠOLANJE IN

ŽIVLJENJE!

“LE V TEJ ŠOLI SE NAUČITE 25 ČRK IN 10 ŠTEVK. TO JE

OSNOVA VSEGA ZNANJA.“

ŠOLA JE ZABAVNA! V TO ŠOLO HODIM RAD, KER JE MAJHNA, JE VELIKO PROSTORA

ZA UČENJE, IGRO IN IMAMO PRIJAZNE UČITELJICE …

Gradivo pripravila:Marija Ribič