6,Ï)2. 9È526 Ï92'È-$ e6 %g/&6 'e-( $6 1(9(/e6, e9 6=$.0 ...

SIÓFOK VÁROS ÓVODÁJA ÉS BÖLCSŐDÉJE

2018/2019-AS NEVELÉSI ÉV

SZAKMAI BESZÁMOLÓJA

Készítette:

Oláhné Kálmán Viktória intézményvezető

Balogh Gáborné általános intézményvezető helyettes

Siófok, 2019. augusztus 31.

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Cím: 8600 Siófok, Fő utca 218.

Tel: 06-84/311-220, 310-020 Email: [email protected]

OM azonosító: 202057

2

Tartalomjegyzék

1. Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje működését meghatározó dokumentumok ........... 4

1.1 Jogszabályi háttér ........................................................................................................ 4

1.2 Oktatási Hivatal kiadványai ......................................................................................... 5

1.3 A bölcsődei nevelést-gondozást meghatározó szakmai, módszertani kiadványai ....... 6

1.4 Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje alapdokumentumai ........................................... 6

2. Helyzetelemzés ....................................................................................................................... 7

2.1 Személyi feltételek, humánerőforrás ................................................................................ 7

2.1.1 Üres óvodapedagógus álláshelyek száma ............................................................... 10

2.2 Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje intézményben ellátott gyermekek létszám óvoda

intézmény egységenként ................................................................................................ 10

2.2.1 Az óvodai étkezést (térítéssel/ingyenesen) igénybe vevő gyermekek adatai ......... 11

2.2.2 Fejlesztésben részesülő gyermekek ........................................................................ 11

2.2.3 A 2019/2020-as nevelési évben várható gyermeklétszámok .................................. 12

2.3 Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Csicsergő Bölcsőde intézményegység adatai .... 12

3. Az óvodai nevelés feladatainak ellátása, a feladatellátás értékelése ................................... 15

3.1 Óvodai ünnepek, hagyományok, gyerekprogramok értékelése ...................................... 16

3.1.1 Az intézményegységekben megvalósult programok .............................................. 17

3.2 Belső ellenőrzési tevékenység megvalósulása ............................................................... 41

3.3 Minősítési eljárások ....................................................................................................... 42

3.3.1 2020. évi minősülési eljárásra jelentkezők .............................................................. 43

3.4 Tanfelügyeleti ellenőrzések, önértékelési munkacsoport működése ............................. 43

3.4.1 Az Önértékelést Támogató Munkacsoport 2018/2019-ben végzett munkája ......... 45

3.5 Továbbképzési terv, beiskolázási terv, belső tudásmegosztás értékelése ...................... 47

3.5.1 Továbbképzések a 2018/2019 – es nevelési évben .................................................. 47

3.6 Városi pedagógusnapi ünnepség, elismerések ................................................................ 49

4. Tárgyi, pedagógiai, dologi feltételek alakulása ................................................................... 50

5. Balesetek az intézményekben .............................................................................................. 51

6. Külső kapcsolatok, együttműködés ..................................................................................... 51




3

7. Gyermekvédelmi feladatok értékelése ................................................................................ 53

8. A gyermeki fejlődés nyomonkövetése ................................................................................ 54

9. Tehetséggondozás során elért eredmények ......................................................................... 55

10. Az óvodai hittanfoglalkozások megszervezése .................................................................. 55

11. A nyári feladatellátás értékelése ........................................................................................ 56

12. Vezetői célok, feladatok, eredmények megvalósulásának időszakos értékelése .............. 57




4

1.SIÓFOK VÁROS ÓVODÁJA ÉS BÖLCSŐDÉJE MŰKÖDÉSÉT MEGHATÁROZÓ

DOKUMENTUMOK

1.1 Jogszabályi háttér

Magyarország alaptörvénye

2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről

20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési –oktatási intézmények működéséről és a

köznevelési intézmények névhasználatáról

229/2012.(VIII.28.) Kormányrendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról

1992. évi XXXIII. törvény a közalkalmazottak jogállásáról

326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a

közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény a köznevelési intézményekben

történő végrehajtásáról

2012. évi I. törvény a munka törvénykönyvéről

2011. évi CXC törvény az államháztartásról

386/2011.(XII.31.) Kormányrendelet az államháztartásról szóló törvény végrehajtásáról

363/2012.(XII.17,) Kormányrendelet az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjáról

32/2012.(X.8.) EMMI rendelet A sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének

irányelvei

277/1997.(XII.22.) Kormányrendelet a pedagógus – továbbképzésről, a pedagógus

szakvizsgáról, valamint a továbbképzésben részt vevők juttatásairól és kedvezményeiről

15/2013. (II.26.) EMMI rendelet a pedagógiai szakszolgálati intézmények működéséről

1991. évi LXIV. törvény a gyermekek jogairól szóló New Yorkban, 1989. november 20-án

kelt egyezmény kihirdetéséről

1997.évi XXXI. törvény A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról

15/1998. (IV.30.) NM rendelet a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti,

gyermekvédelmi intézmények, valamint szakmai feladataik és működésük feltételeiről

396/2013.(X.24.) Kormány Rendelet a szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi

szolgáltatók, intézmények és hálózatok hatósági nyilvántartásairól, és ellenőrzéséről




5

1992.évi LXIII. törvény a személyes adatok védelméről, és a közérdekű adatok

nyilvántartásáról

235/1997,(XII.7.) Kormányrendelet a gyámhatóságok, a területi gyermekvédelmi

szakszolgálatok, a gyermekjóléti szolgáltatások és a személyes gondoskodást nyújtó szervek

és személyek által kezelt személyes adatokról

328/2011.(XII:29,) Kormányrendelet a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti

alapellátások és gyermekvédelmi szakellátások térítési díjairól és igénylésükhöz

felhasználható bizonyítékokról.

8/2000.(VIII.4) SZCSM rendelet a személyes gondoskodást végző személyek adatainak

működési nyilvántartásba vételéről

9/2000.(VII.4) SZCSM rendelet a személyes gondoskodást végző személyek

továbbképzéséről és szociális szakvizsgáról

257/2000.(XII,26) kormányrendelet a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII.

törvénynek a szociális, valamint gyermekjóléti és gyermekvédelmi ágazatban történő

végrehajtásáról

1/2000(I.7.) SZCSM rendelet a személyes gondoskodást nyújtó szociális intézmények

szakmai feladatairól és működési feltételeiről

90/2003.(VII.30.) FVM_ESZCSM együttes rendelet az élelmiszerek előállításának és

forgalmazásának élelmiszer higiéniai feltételeiről

137/2018 (VII.25.) Kormány rendelet Az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjáról szóló

363/2012 (XII.17.) Kormány rendelet módosításáról

1.2 Oktatási Hivatal kiadványai

Önértékelési kézikönyvek (módosított harmadik kiadás)

Tanfelügyeleti kézikönyvek (módosított, negyedik kiadás)

Útmutató a pedagógusok minősítési rendszerében a Pedagógus I. és Pedagógus II. fokozatba

lépéshez (negyedik, javított változat)




6

1.3 A bölcsődei nevelést – gondozást meghatározó szakmai, módszertani kiadványok

A bölcsődei nevelés – gondozás alapprogramja 2017.

Biztos alapokon kisgyermekkori nevelés és gondozás-nevelés és képességfejlesztés. OECD

2001.

Napközbeni gyermekellátás Európában. Az Európa Tanács ajánlásai. Kézirat

A bölcsődei nevelés – gondozás szakmai szabályai

Módszertani levelek

1.4 Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje alapdokumentumai

Alapító Okirat

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Pedagógiai Programja

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Csicsergő Bölcsőde Szakmai Program

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Szervezeti és Működési Szabályzata

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Házirend

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Továbbképzési Programja és Beiskolázási terve

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Tűzvédelmi Szabályzata

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Munkavédelmi Szabályzata

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Kockázatelemzés

A beszámoló nem tartalmaz adatokat a beszámolási időszak pénzügyi, gazdasági

tevékenységéről. Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje egységeinek szakmai munkájáról ad

tájékoztatást.




7

2. HELYZETELEMZÉS

2.1 Személyi feltételek, humán erőforrás

Intézményünk alaptevékenységét az Alapító Okirat, óvodai nevelés vonatkozásában a

2011.évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről, a bölcsődei nevelés- gondozás tekintetében a

gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény határozza

meg.

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje intézményeiben az engedélyezett álláshelyek száma

164 fő.

2017.12.18-tól, 2018.12.31-ig Gombás Csabáné megbízott intézményvezető látta el a

vezetői feladatokat a 9 óvodában és a bölcsődében.

Balogh Gáborné 2018.09.01-től általános intézményvezető helyettesként segíti az

Óvodaközpontban folyó munkát. Vezeti a gyermekekről készített különböző

nyilvántartásokat, a létszámokat (étkezési, BTM, SNI, csoport létszámok). Részt vesz a KIR

rendszer kezelésében.

Havasi Horváth – Krisztina 2018.11.15 – től, mint intézményvezető helyettes koordinálta a

bölcsőde szakmai életét.

2019. január 1 – től Oláhné Kálmán Viktória vette át az intézmény vezetését.




8

Az egyes telephelyeken a gördülékeny feladatellátást és a napi szervezési teendőket – a

kötelező óraszámot (32 óra) saját gyermek csoportjukban letöltve, - azon túl - többlet

feladattal megbízott óvodapedagógusok végzik. Feladataikat a munkaköri leírásuk

tartalmazza.

További nehézségünk a hosszabb-rövidebb betegszabadságok megemelkedett száma, ami a

mindennapok feladatainak, az óvodai élet szervezésének tudatos átgondolását és a kötelező

csoportban töltött idő melletti többletmunka elrendelésének szükségességét eredményezte.

2016 ősze óta folyamatosan, valamennyi közalkalmazottunk az akkor elkészített munkáltatói

tájékoztatás és munkaköri leírás alapján látja el feladatait. A munkaköri leírások

tartalmazzák azokat a jogszabályi, szakmai kritériumokat, amelyek az intézményegységekben

foglalkoztatott valamennyi közalkalmazott számára elvárás, és amelyeket a napi minőségi

feladatellátásban kiindulópontként kezelünk

Intézményegység neve/Csoportok

száma

Óvodapedagógus

Dajka

Pedagógiai asszisztens

Karbantartó

Katicabogár/ 5 csoport

12 fő ebből 2 fő tartósan távol

(GYED + CSED),

5 fő 1fő 1fő

Micimackó / 3 csoport

6 fő 3fő 1fő 1fő

Napsugár/ 5 csoport

9 fő (+ 1 fő nyugdíjas)

5fő 1fő 1fő

Napraforgó/ 3 csoport

6 fő ebből 1 fő GYES helyettesítő

1 fő nyugdíjas

3fő 1fő 0

Nyitnikék/ 4 csoport

10 fő, ebből 2 fő tartósan távol

(GYED)

4 fő 1fő 0

Nyolcszínvirág/ 4 csoport

8 fő 4fő 2 fő ebből 1 fő tartósan

távol(GYES)

1fő




9

Valamennyi intézményegységünkben az adott munkakörnek megfelelő, szakirányú

végzettséggel/ szakképzettséggel rendelkező közalkalmazottak látják el az óvodai nevelés/

bölcsődei nevelés – gondozás feladatait.

A nevelőtestület szakmailag képzett, igyekszik alkalmazkodni a kor kihívásaihoz.

Mindannyian rendelkeznek különböző továbbképzéseken szerzett tanúsítvánnyal. Tagjai

nyitottak, érdeklődőek, többnyire keresik a módszertani megújulás lehetőségeit. Az

intézményben dolgozó valamennyi felnőtt mintát jelent a gyermekek számára. Kiemelkedő

fontosságú az elfogadó, szeretetteljes, támogató attitűd tanúsítása a gyermekek felé.

A gyermekek fejlesztésében nélkülözhetetlen segítő munkát végeznek a speciálisan

képzett szakemberek: az arra szoruló gyermekek fejlesztését és a pedagógiai munkát

logopédus és utazó gyógypedagógus végzi.

Az óvodai dajkák mindannyian rendelkeznek szakirányú végzettséggel.

A nevelőmunkát közvetlenül segítő kollégák gondos, körültekintő, az

óvodapedagógusokkal jól összehangolt munkát végeznek, nagy rutinnal, lelkesedéssel.

A pedagógiai asszisztensek munkája elengedhetetlen a mindennapi nevelő munka

során, nagy segítségükre vannak az óvodapedagógusoknak.

A dajkák az óvodapedagógusokkal együttműködve támogatják a gyermekek

mindennapjainak zavartalanságát a gondozási feladatok ellátásával, valamint körültekintően

végzik el a higiéniai munkálatokat az intézményegységekben.

Pillangó/ 3 csoport


(CSED)

3fő 1fő közmunkás

Pitypang/ 4 csoport


(GYED)

4fő 1fő 1fő

Pöttyös/ 4 csoport 8 fő 4fő 1fő 1fő Óvodaközpont 4 fő:

- 1 fő intézményvezető (2019.01.01.) - 1 fő ált.int.vez.helyettes (2018.09.01.) - 1 fő int.vez.helyettes (2019.01.01.) - 1 fő bölcsődei szakmai vezető

Óvodatitkár

2 fő

Összesen: 79 fő ebből 7 fő tartósan távol

35 fő 10 fő ebből 1 fő tartósan

távol

6 fő karbantartó/ 2 fő óvodatitkár




10

Az óvodatitkárok szakmailag jól felkészültek, munkájukra igényesek, amit

gyakorlottan, precízen végeznek az új elvárásoknak megfelelően is.

A karbantartók az intézményegységek környezetének, az épületek és azok udvarai

rendezettségének fenntartásában, kisebb javítási munkálatokban vállalnak elengedhetetlen és

nagy feladatot, példát mutatva a gyerekeknek a munkához való hozzáállásban.

2.1.1 Üres óvodapedagógus álláshelyek száma - 2019.08.31.

- Nyolcszínvirág óvoda: 1 fő határozott idejű - (2019.09.02-től nyugdíjas megbízással

betöltve)

- Katicabogár: 1 fő határozott (GYES) idejű - (2019.09.02-től nyugdíjas megbízással

betöltve - meghirdetve)

Az eddig felvett óvodapedagógusi álláshelyek betöltésének ideje 2018.09.02.

2.2 Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje intézményben ellátott gyermekek létszáma

óvodai intézmény-egységenként

Intézményegység

neve

A 2015.07.01-től

érvényes,

feladat –ellátási

helyenként felvehető

maximális létszám

Gyermekek

létszáma

2018. 10.01.

KIR adat

Fiúk/Lányok

aránya

2018.10.01.

KIR adat

Gyermekek

létszáma

2019.07.31.

Katicabogár 116 87 49/38 99

Micimackó 90 59 29/30 71

Napsugár 150 110 63/47 128

Napraforgó 75 59 29/30 67

Nyitnikék 100 75 46/29 85

Nyolcszínvirág 120 86 39/47 99

Pillangó 90 57 34/23 69

Pitypang 120 78 41/37 94

Pöttyös 100 74 39/35 91

Összesen: 961 685 369/316 803




11

2.2.1 Az óvodai étkezést (térítéssel / ingyenesen) igénybe vevő gyermekek adatai

Intézmény-

egység

neve

Az óvodai étkezést igénybe

vevő gyermekek

száma*

Térítési díjat

fizetők száma*

Ingyenesen étkezők száma/ a jogosultság oka

Rendszeres

gyermekvédelmi

kedvezményben

részesül*

Tartósan beteg/ fogyatékos, vagy a családban nevelnek

tartósan beteg/fogyatékos

gyermeket*

Nevelésbe vételét a

gyámható-ság

elrendelte*

Családjában három, vagy

több gyermeket

nevel-

Az 1 főre jutó

jövedelem alapján

jogosult* Normál étkező

Diétás étkező

Katicabogár 98/99** 30 3 3 2 1 16 42

Micimackó 71 12 1 - - 1 25 32

Napsugár 128 34 4 6 2 - 21 61

Napraforgó 67 20 7 1 1 - 11 27

Nyitnikék 85 12 11 0 1 - 9 52

Nyolcszínvirág 99 26 1 2 - - 22 48

Pillangó 69 6 16 1 - 14 32

Pitypang 94 12 9 0 3 - 14 56

Pöttyös 91 17 17 1 3 - 13 40

Összesen: 803 169 69 14 12 2 145 390

*Az adatok a 2019.05.31.-ei állapottal egyezőek, a családok aktuális helyzetétől függően naponta változnak.

** A Katicabogár óvodában 1 gyermek súlyos, életveszélyes ételallergiája miatt nem veszi igénybe a

közétkeztetést.

2.2.2 Fejlesztésben részesülő gyermekek

Intézmény-egység

neve SNI*

HH

gyermek*

HHH

gyermek*

Fejlesztő

(nem SNI)

foglalkozásban

részesül*

Logopédiai

fejlesztésben

részesül*

Gyógytestnevelés

foglalkozásban

részesül*

Katicabogár 6 5 - 8 13 -

Micimackó - - - 8 14 12

Napsugár - 1 4 12 15 21 Napraforgó - 1 - 12 14 6 Nyitnikék 2 - 5 11 14 - Nyolcszínvirág - - - 7 8 28 Pillangó 4 4 4 12 14 2 Pitypang 1 - 5 13 11 11 Pöttyös 1 4 9 16 17 7 Összesen: 14 15 27 99 120 87

*Az adatok a 2019.05.31.-ei állapottal egyezőek.




12

2.2.3 A 2019/2020-as nevelési évben várható gyermeklétszámok

Intézményegység

neve

Általános

iskolát kezd

2019. szept.

1-jén

Tanköteles korú

óvodában

maradó

gyermekek

2019-ben

beiratkozók

száma

(2019. július 1.

szerint )

2019-2020-ban

a

gyermekek várható száma

(2019. július 1-ig beíratottak

száma szerint)

Katicabogár 24 13 15 90/97

Micimackó 17 7 11 63/65

Napsugár 35 15 32 126

Napraforgó 20 8 12 60/62

Nyitnikék 23 4 16 76

Nyolcszínvirág 23 10 18 93

Pillangó 17 3 9 58/61

Pitypang 24 11 23 74

Pöttyös 21 4 18 86/90

Összesen 204 75 154 726/744

Az idei nevelési évben az új gyermekek beíratását az Óvodaközpontban tettük lehetővé a

szülők számára. Május első hetében öt munkanapon keresztül volt lehetőségük óvodaköteles

gyermekük beíratására, a város minden óvodájába, körzetük szerint. A férőhelyek lehetővé

tették az Nkt. értelmében a 2 és fél éves korú gyermekek felvételét, megadva a szülők

számára a szeptemberi óvodakezdés lehetőségét is.

2.3 Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Csicsergő Bölcsőde intézményegység adatai

/2019. május 31-én/

A bölcsődei intézményegységben a szakmai vezetése a kisgyermeknevelői végzettségű

intézményvezető helyettes feladata volt. A bölcsődében Montessori jellegű pedagógiai

elemeket is tartalmazó, helyi bölcsődei nevelési – gondozási szakmai program alapján folyik a

munka.




13

2019. évi Bölcsődei adatok

Település Siófok

Intézmény neve Siófok Város Óvodája

és Bölcsődéje Csicsergő Bölcsőde

Férőhelyek száma 122 Beíratott gyermekek száma

2019.május 31-ig 117

SNI gyerekek száma -

Gyermekek étkeztetésre/ellátásra vonatkozó adatai

Intézmény-

egység

neve

Étkezést/ellátást igénybe

vevő gyermekek

száma*

Térítési díjat

fizetők száma*

Ingyenesen étkezők száma/ a jogosultság oka

Rendszeres

gyermekvédelmi

kedvezményben

részesül*

Tartósan beteg/ fogyatékos, vagy a családban nevelnek

tartósan beteg/fogyatékos

gyermeket*

Nevelésbe vételét a

gyámható-ság

elrendelte*

Családjában három, vagy

több gyermeket

nevel-

Az 1 főre jutó

jövedelem alapján

jogosult* Normál étkező

Diétás étkező

Csicsergő

bölcsőde

115 fő 34 fő 4 fő 4 fő 1 fő - 18 fő 54 ebből

2 fő

diétás

Dolgozói adatok

Foglalkoztatottak

Fő kisgyermeknevelő 22 fő, ebből 1 fő tartósan távol

adminisztrátor 1 bölcsődei dajka 5

mosónő 1 karbantartó 2 (2019.jún.30 – ig)

élelmezésvezető 1 konyhalány 1 szakácsnő

3

Összesen: 35

Jelenleg 2 fő kisgyermek nevelőnek van diplomás bölcsődei szakdolgozó/ főiskolai

végzettsége. Egyikük, nyelvvizsga hiányában még nem rendelkezik diplomával.




14

A Bölcsődei nevelés-gondozás, a szakma szabályai szerint, a gyermekjóléti alapellátás

részeként valósul meg bölcsődénkben.

Látható, hogy a 0-3 éves korú gyermekek intézményes ellátására egyre erőteljesebb a szülői

igény. Bölcsődénk valamennyi férőhelye a nevelési év során betöltésre került, és újabb üres

férőhelyek iránt folyamatos az érdeklődés. Az újabb és újabb ellátási kérelmek teljesítése a

férőhelyek megüresedését követően, a felvételre (nyilvántartásba vételre) vonatkozó

jogszabályokban rögzítettek alapján, a szakmai protokoll szerint történik.




15

3.AZ ÓVODAI NEVELÉS FELADATAINAK ELLÁTÁSA, A FELADATELLÁTÁS

ÉRTÉKELÉSE

Óvodánk gazdag programot kínált valamennyi hozzánk járó kisgyermek számára, a nevelési

év során. Az évszakokhoz kapcsolódó, illetve az aktuális programokból adódó lehetőségek

mellett alapfeladatunk továbbra is az Óvodai Nevelés Országos Alapprogram és a Pedagógiai

Programunk alapján a gyermek testi-lelki szükségleteinek kielégítése, ezen belül

1. egészséges életmód kialakítása,

2. az érzelmi és közösségi nevelés,

3. az anyanyelvi nevelés és értelmi fejlesztés, nevelés megvalósítása.

1. Az egészséges életmód kialakítása az óvodába lépés első napjától kiemelt feladatunk. A

következetes és mintaszerű elvárások elősegítik, hogy gyermekinknek igénye legyen az

egészségtudatos életmód kialakítására. A pedagógusaink által kialakított, a korosztályoknak

megfelelő napirend elősegíti a szokások beépülését. Fontosnak tartjuk a mozgás

megszerettetését, melynek elősegítéséhez, a mindennapos mozgás lehetőségét kínáljuk

valamennyi intézményünkben.

2. Az érzelmi és közösségi nevelés a kedves, szeretetteljes, rugalmas befogadási időszakkal

kezdődik. Minden családnak lehetőséget adunk a saját élethelyzetüknek megfelelő, de az

óvodai napirendbe beépülő óvodakezdéshez. A csoport kohéziót óvodapedagógusaink

korosztálynak megfelelő játékokkal és egyéb közösségi élményekkel alakítják ki (lásd: óvodai

ünnepek, hagyományok, gyermekprogramok). Kiemelt hangsúlyt fektetünk a családokkal való

pozitív kapcsolat kialakítására és megtartására. Ennek elengedhetetlen feltétele a jó

kommunikáció. Igyekszünk érzelmi biztonságot nyújtó, szeretetteljes légkörben nevelni a

ránk bízott gyermekeket.

3. Az óvodai élet alapja és meghatározója a megfelelő kommunikáció mind a gyermekekkel,

mind a szülőkkel és kollégákkal egyaránt. Verbális és metakommunikációban gazdag mintát

kapnak minden nevelési helyzetben gyermekeink. A gyermekek szókincsét, választékos

beszédét a mindennapos mesével, verssel, mondókázással, valamint a személyes jó példa

adásával, hiteles asszertív kommunikációval segítjük. Mindez teret enged a gyermekeknek a




16

szabad önkifejezésre, a nyílt párbeszédre. Kötetlen megismerési formában, a szabad játék által

fedezhetik fel a környező világot óvodásaink. A gyermekek valamennyi nevelési területet

átfogó ismereteket kapnak intézményünkben, amely óvodáskor végére megalapozza az

iskolakezdéshez szükséges fejlettségi szint elérését, a sikeres iskolakezdést.

3.1 Óvodai ünnepek, hagyományok, gyermekprogramok értékelése

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje valamennyi óvodájában egységesen megszervezésre,

megrendezésre került ünnepek és programok /Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje

Pedagógiai Programja alapján:

- Október 23. Nemzeti ünnep

- Mikulás

- Karácsony

- Farsang

- Március 15. Nemzeti ünnep

- Húsvét

- Költészet napja

- Nyílt nap

- Bemutató foglalkozás a tanítóknak

- Anyák napja

- Kihívás napja

- Gyermeknap

- Évzáró/ballagás

Ezen programokon kívül az óvodák egyéni arculatuknak, szokásaiknak, helyi

hagyományaiknak megfelelően egyéb rendezvényeket is szerveztek. Kiemelt szerepet kaptak

a külső világ tevékeny megismeréséhez kapcsolódó környezeti jeles napok; pl.: Állatok

Világnapja (október 4.), Víz Világnapja (március 22.), a Föld napja (április 22.), Madarak és

Fák napja (május 10.) és természetesen Magyarország leghíresebb természetes álló vize a

Balaton és élővilágának folyamatos megfigyelése is beépült mindennapjaikba.




17

Mindemellett nemcsak a természeti, hanem a társadalmi környezet is több lehetőséget is adott

ismereteik gyarapításához.

A Kálmán Imre Kulturális Központ által nyújtott gyermekszínházi programok, továbbá a

könyvtári foglalkozások látogatása, valamennyi óvodás számára gazdag élményeket

biztosított.

A Bozsik programhoz való kapcsolódás a mozgás lehetőségét és tágabb értelemben az

egészséges életmód megalapozását segítette.

3.1.1 Az intézményegységekben megvalósult óvodai programok

Katicabogár Óvoda Intézményegység

Rendezvény neve

Rendezvény megvalósulási formája

Rendezvény ideje

Szüreti mulatság Szüreti mulatság, ügyességi játékok, dramatikus előadás. Az udvar feldíszítése

2018.09.27.

Állatok világnapja Kirándulás a Bella tanyára. Kisebb túrák, kirándulások helyszínének feltérképezése

2018.10.04.

Nemzeti ünnep Dekorálás, magyar népmese – báb előadás 2018.10.29. Mikulás Egységes dekorálás, versek, dalok tanulása,

ajándék készítése, a nap rendjének megszervezése

2018.12.06.

Karácsonyi munkadélután a szülőkkel.

Lámpás készítése, adventi spiráljárás az udvaron.

2018.12.13.

Karácsonyi gyertyagyújtás.

Csoportonként, versekkel, dalokkal az ünnepváró hangulat megteremtése.

2018.12.19.

Farsang Jelmezes bál, eszem-iszom csoportonként. 2019.02.08. Kiszebáb égetés Szalmabáb készítése, télkergető rigmusok,

mondókák kíséretében közös égetés az udvaron. 2019.02.13.

Március 15. Óvónői dramatizálás, magyar népmese előadása – ünneplés. Dekorálás, zászló, kokárda, csákó.

2019.03.14.

Víz világnapja „Kutató-matató szoba” berendezése. A heti terveknek megfelelően programok. Rajzpályázat

2019.03.22.

Nyuszi-les Csoport szintű ünnep. dekorálás, tojásfestés, locsolkodás.

2019.04.16.

Költészet napi versmondás

Házi versmondó megszervezése, részvétel a városi gálán.

2019.04.11.

Föld napja Udvarrendezés, virágosítás. csoportos 2019.04.23.




18

programok a heti terv szerint. Májusfa-állítás Közös fadíszítés, éneklés, tánc, játék a fa körül. 2019.04.30. Anyák napi köszöntők/évzárók

Dekorálás, ajándék készítése, dalok, versek tanulása/Ünnepi műsor az év közben tanultakból.

2019.05.06-08.

Légvár, arcfestés Mosoly birodalom 2019.05.04. Tanító nénik fogadása Ajándék készítése a gyerekekkel

közösen/bemutató foglalkozások szervezése. 2019. 05. 28.

Gyermeknap Kirándulások, játszóház, versenyek. Tűzoltósági és rendőrségi bemutatók.

2019.05.31.

Nagyok búcsúztatása Dekorálás. Az évek során tanultak előadása a szülőknek és meghívottaknak.

2019.06.03-04.

Az adatokat Molnár Erzsébet óvodapedagógus bocsátotta rendelkezésre.




19

Micimackó Óvoda intézményegység

Az adatokat Vargáné Szánti Andrea óvodapedagógus bocsátotta rendelkezésre.

Rendezvény neve


Rendezvény ideje

Családi nap Ismerkedés a családokkal, játékos programok az óvoda udvarán, multifunkciós sportpálya bemutatása, sportvetélkedők.

2018. szeptember 20.

Gesztenye nap Kirándulással egybekötött gesztenyegyűjtés egy balatonparti lakóparkban, figura készítés, verselés.

2018.szeptember 27.

Zene Világnapja A zeneiskolából meghívott vendég előadása, majd közös éneklés az óvoda udvarán.

2018. október 1.

Állatok Világnapja Terápiás kutyabemutató az óvoda udvarán 2018. október 3. Október 23. Bábelőadás bábművész közreműködésével. 2018. október 19. Mikulás Az óvodába érkező Mikulást versekkel,

énekekkel várjuk. 2018. december 6.

Adventi készülődés Az óvoda díszítése, mézeskalács sütés és zeneiskolai pedagógusok karácsonyi hangszeres műsora. Karácsonyi műsor előadása a Nők Együtt Egyesületnél. Betlehemes műsor a nagycsoport előadásában

2018. december folyamatos 2018. december 10. 2018. december 19.

Farsang Hagyományos télbúcsúztatás a szülőkkel, Bábműsor.

2019. február 12. 2019. február 14.

Március 15. Zenés ünnepi koncert Tengeri Attilával. 2019. március 14. Szavaló verseny A szavaló versenyre felkészített gyermekek

óvodai meghallgatása 2019. március 28.

Március 22. Víz Világnapja koncert látogatás a Fő térre. 2019. március 22. Húsvét Közös séta majd programok az óvoda udvarán,

nyuszi les, pónilovazás, élő nyuszi simogató. 2019. április 17.

Nyílt nap Bemutató foglalkozás a tanító néniknek, és a nagycsoportos szülőknek.

2019. április 9.

Föld Napja Beszélgetés, tudományos könyvek nézegetése, ismeretterjesztő előadás a természetvédelemről.

2019. április 23.

Anyák napja Anyák napi műsorok a csoportokban Anyák napi műsor előadása a nagycsoportosokkal a Nők Együtt Egyesületnél.

2019. május 7, 8, 9. 2019. május 13.

Kihívás Napja Játékos sport vetélkedők az óvoda udvarán és a sportpályánkon.

2019. május 29.

Gyermekek születésnapja Ünneplés a csoportokban. Az év folyamán folyamatos.

Gyümölcsnap A szülők által biztosított gyümölcsök elfogyasztása a csoportokban.

Az év folyamán folyamatos.

Városi fesztiválokon, színházi, mozi előadásokon koncerteken, rendezvényeken való részvétel.

Városi Mikulásnap, Alma koncert, KIKK bérletes előadások, mozi látogatások.

A meghirdetett időpontokban.




20

Napraforgó Óvoda Intézményegység

Rendezvény

megnevezése

Időpont


Őszünnep

Nyitott program

2018. 09.25.

Kedd

Közös az óvoda udvarán (nyitott) Minden

csoport őszi énekkel, verssel készül,

barkácsolunk, szüretelünk.

Állatok Világnapja

Október 4.

Zárt program

2018. 10. 04.

Csütörtök

Kisvonattal látogatás a Bella tanyán

Október 23.

Köztársaság

kikiáltásának-, és az

56-os forradalom

emlékünnepe.

Zárt ünnep

2018. 10.19.

Péntek

Hazaszeretetre, szülőföld szeretetére nevelés.

Magyar népmesék hallgatása, dramatizálása,

bábozása /A kiskakas gyémánt fél krajcárja/.

Dekoráció és zászlókészítés.

Ünneplő ruha

Adventi készülődés

Karácsonyi

munkadélután

Nyitott program

2018. 11.30.

Péntek

Apró díszek, és ajándékkészítés a gyermekeknek

szülőkkel közösen /zokniból hóember/.

Az intézmény helységeinek díszítése.

Mikulás

Zárt ünnep

2018. 12.06.

Csütörtök

Az intézmény helységeinek díszítése. Mikulás

várás a csoportokban /kolléga férje/,

mesedramatizálás /Mikulás kesztyűje/.

Adventi gyertyagyújtás

Zárt-nyitott program

2018.12.03.

2018.12.10.

2018.12.17.

2018.12.20.

Adventi gyertyagyújtás, több hetes projekttel.

Ráhangolódás a karácsonyi ünnepekre, óvoda

egész területének díszítése. Karácsonyi versek,

énekek tanulása,- mesék hallgatása. Mézeskalács

sütés, díszítés, ághajtás, búzavetés,




21

ajándékkészítés.

Karácsonyi műsor

Nyitott ünnep

2018. 12.20.

A családok vendégül látása, versekkel, énekkel,

kézműves ajándékokkal lepjük meg

vendégeinket. Kaláccsal, teával kínáljuk Őket.

Tanító nénik vendégül

látása 2019.01.29.

Ajándék készítése a gyermekekkel közösen –

szeretettel vártuk a Tanító néniket.

Megnézhettük, hogyan tanulunk itt az óvodában,

foglalkozás minden csoportban.

Farsang

Nyitott ünnep

2019. 02.14.

csütörtök

Farsangi dekoráció az egész óvoda területén.

Szülők részvételével vidám, táncos mulatság,

játék és jelmezes felvonulás volt.

Március 15.

Zárt ünnep

2019. 03.14.

Csütörtök

A hazafiságra, szülőföld szeretetére nevelés.

Nemzeti színű

csákó, kokárda, tulipán, papírkard

készítése. Részt vettünk a KIKK programjain.

Víz Világnapja

Március 22.

Zárt ünnep

2019. 03.21-

22-. Csütörtök-

péntek

Óvodai szintű ügyességi játékok, versengések.

Balaton élővilágának megismertetése,

ismeretbővítése. Városi rendezvényen való

részvétel.

Költészet napja

április11

Zárt ünnep

2019.03.11.

csütörtök

Egy hónapos projekt. A mese-, vers-, könyv

szeretetére nevelés. Csoportonként és intézményi

szinten mese-, versmondó délelőttök. Oklevelek

átadása csoportokban, és városi szinten.

Húsvét

Zárt ünnep

2019. 04.16.

Locsolkodás hagyományosan vízzel, nyuszi

várás, - simogatás. Tojásfestés változatos




22

kedd technikákkal. Óvónők dramatizálása.

Anyák napja

Nyitott ünnep

2019.

05.07. Piros

05.08. Sárga

05.09. Kék

Az ünnepi díszbe öltöztettük óvodánkat. A szeret

kifejezésének módjai. Pozitív érzelmek erősítése.

Ünnepi műsorral, ajándékkal készültünk az

Édesanyák, Nagymamák köszöntésére.

Madarak és fák napja

Május 10.

Zárt ünnep

2019. 05.10.

egész héten

Természet szeretetére nevelés. Madárfészkek

megfigyelése környezetünkben. Nagyobbak

kirándulása a rossz idő miatt, csak a keszthelyi

Vasúti-, és vadászati kialításra mentünk el. .

Csoport kirándulások

Zárt program

2019.05.

„Hátizsákos” kis kirándulás a Balaton partra, és a

Jókai parkba.

Nagyok búcsúztatása,

gyermeknap.

Délelőtt zárt, délután

nyitott ünnep.

2019.05.24.

péntek egész

napos program

Rengeteg változatos élménnyel tettük

emlékezetessé ezt a szép napot. Idén először

együtt ballagtak el a nagycsoportosok. Volt

palacsinta, arcfestés, trambulin, lufi, pogácsa,

innivaló, kisbíró stb.

Kihívás Napja

Zárt program

2019.05.30.

csütörtök

Városi rendezvényen vettünk részt. Vidám

mozgásos játékokat szerveztünk.

Intézményünkben változatos, és gazdag programok tarkítják a gyermekek hétköznapjait, melyeket

a kollégákkal-, a szülőkkel közösen megbeszélve alakítottunk ki. A szülők aktív részesei

programjaink, bekapcsolódnak az előkészületekben is és a lebonyolításukban is. Gazdag tárháza

van a kínálkozó ünnepeknek. Nevelői közösségünk arra törekszik, hogy optimalizálja az

ünnepnapok számát. „Ki sokat markol, keveset fog!” Az elmúlt időszakban évről évre nőtt az

óvodai ünnepnapok száma, ezt a tendenciát mindenképpen szeretnénk megállítani. Az idei év volt




23

az első, hogy felvállaltuk a módosításokat – gyermekek búcsúztatása, gyermeknap. Leginkább

azok a szülők ágáltak a változtatások ellen, akik már régóta a szülői közösség része. Megértjük

Őket, elfogadjuk indokaikat. Az óvoda, és a gyerekek hosszú távú érdekei a nevelői

közösségünknek iránymutatója. Az ünnepek kiválasztásnak több szempontját vettük figyelembe.

Alapdokumentumaink által meghatározottak /Nkt., ONOAP, PP, MUNKATERV/ mellett, fontos

szempont a helyi sajátosságok érvényesítése, és hagyományaink ápolása. Közös célunk, hogy az

ünnepek tartalmasak, élmény dúsak, vidámak, szeretetteljesek legyenek. Fogja össze az óvodai

közösség egészét, beleértve a szülői közösséget is.

Az adatokat Babodi Lilla Anita óvodapedagógus bocsátotta rendelkezésre




24

Napsugár Óvoda Intézményegység

Rendezvény neve


Rendezvény ideje

Őszünnep Szüreti mulatság

Óvoda összes kisgyermekének részvételével 2018.09.28.

Október 23-i megemlékezés

Csoportszintű megemlékezés 2018.10.19.

Egészséges életmód hete

Csoportszintű 2018.10.12 -16.

Adventi kézműves délután

Minden csoport saját csoportjában közös munkálkodás szülők részvételével

2018.12.11.

Karácsonyi ünnepély Betlehemes játék

Óvoda összes kisgyermekének részvételével, Nagycsoportosok Betlehemes játékának bemutatása az óvoda közösségének

2018.12.19

Farsangi mulatság Óvoda összes kisgyermekének részvételével! 11 órától nagycsoportosok mulatsága szüleikkel együtt

2019.02.14.

Tanítók látogatása a nagycsoportban

Kék csoportban tanítói látogatás, gyerekek bemutatkozása, játékos tevékenység

2019.03.06.

Téltemetés, kiszeégetés

Óvoda összes kisgyermekének részvételével 2019.03.06

Március 15. ünnep Óvoda összes kisgyermekének részvételével, táncház a Balatonföldvári Borkút Táncegyüttessel

2019.03.14.

Költészet napi szavalóverseny

Egyéni jelentkezéssel történt! A szülőkkel közösen választottak verset a jelentkező gyerekek Óvodánkban volt a meghallgatás a nagycsoportos gyerekek jelenlétében.

2019.04.03.

Nyusziles Nyuszi simogatás minden csoportban, nyuszi ajándékra „rátalálás”!

2019.04.17.

Anyák napi köszöntések

Csoportszintű köszöntések az Édesanyák és a Nagymamák részvételével

2019.05.06. -10.

Gyermeknap Kétnapos rendezvény az óvoda összes kisgyermekének részvételével /báb előadás, zenés műsor, ajándék minden kisgyereknek

2019.05.30. -31.

Nagycsoportosok búcsúja az óvodától

Csoportszintű búcsúzás 2019.06.07.

Színházbérlet Az óvoda 3 csoportja vásárolt színházbérletet, 6 előadás volt ebben az évadban

2018/2019




25

Nyitnikék Óvoda Intézményegység

Rendezvény neve Rendezvény megvalósulási formája

Rendezvény ideje

Szüreti mulatság az óvoda udvarán

Szüreti hagyományok ápolása Közösségi élmény átélése, zenés mulatság.

2018.09.24.

Zene világnapja Látogatás az Evangélikus Templomban. Zenei Élmény gazdagítása.

2018.10.01.

Sportnap Játékos, mozgásos délelőtt szervezése az óvoda udvarán.

2018.10.10.

Nefelejcs bábszínház Óvodánkba látogatott el az utazó bábszínház a gyermekek nagy örömére. Az előadás címe: A szurok baba

2018.10.12.

Október 23. Megemlékezés az 56-os emlékműnél az óvoda 3 csoportja virággal emlékezett

2018.10.19.

Márton nap A Kalendárium együttes zenés interaktív műsora a szülők részvételével. Esti lámpás felvonulás a templomkertben.

2018.11.12.

Iskola látogatás A volt óvodások, akik első osztályba mentek meglátogatása.

2018.11.14.

Egészséges Életmód hete „ Egészséges mint a makk” Csoportszintű, játékos foglalkozások szervezése

2018.11.19.-11.23.

Készülődés a közelgő ünnepre / Advent/

Ajándékkészítés közösen a szülőkkel, ünnepi ráhangolódás.

2018.12.04.

Mikulás Óvónők műsora, Igazi Télapó csomagosztása a gyermekeknek

2018.12.06.

Luca nap Kotyolás, búzavetés cserépbe. A nagycsoportosok műsora az óvoda minden csoportjának.

2018.12.13.

Karácsony Csoportok díszítése, szülős készülődés az ünnepre. Óvónők műsora a résztvevő szülőknek.

2018.12.17.




26

Karácsony Az ünnep meghitt hangulatban való eltöltése csoportonként. Ajándékok birtokba vevése.

2018.12.18.

Színházlátogatás Bérletes előadás 2019.01.29.

Medvebújás Medve monda felelevenítése, csoportszintű feldolgozás

2019.02.04.

Farsang Közös táncos mulatság meghívott vendégelőadóval. A Répa-Retek előadók interaktív műsora. Télkergetés.

2019.02.13.

Matiné Diavetítés a város színháztermében

2019.03.08.

Március 15. Kokárda készítés. Az ünnepről való megemlékezés az emlékműnél. Koncert a Fő-téren.

2019.03.14.

Tanító nénik látogatása A nagycsoportosok játékos bemutatkozása.

2019. 03.21.

Víz Világnapja - március 22. Csoportokban. egyénileg feldolgozott program. Záró programként kilátogattunk a Fő-térre, a 110 éves DRV programnapjára.

2019.03.18.-03.22.

Elektromos hulladékgyűjtés Óvodánk minden csoportja részt vett a gyűjtésbe.

2019. 03.26.

Versmondó verseny Óvoda szintű. 2019.04.08.

Színházlátogatás Bérletes előadás. 2019.04.09.

Költészet napja Versek felolvasása, irodalmi élmény biztosítása. Irodalmi műsor megtekintése a Fő téren.

2019.04.11.

Nyílt nap Leendő kis óvodások és szülei betekinthettek óvodánk életébe.

2019.04.12.

Föld napja- április 22. Környezettudatos magatartás erősítése. 1 gyerek 1-virág Óvoda szintű program.

2019.04.19-től folyamatos

Húsvét Zárt program. Locsolkodás nép-szokások felelevenítése. Fészekrakás.

2019. 04.23-24.

Majális A mosolybirodalom közreműködésével, légvár, népi játékok, arcfestés.

2019.04.30.




27

Anyák napja Nyílt program minden csoport egyénileg köszöntötte az édesanyákat

2019.05.07.-14.

Színházlátogatás Nagycsoportosok bérletes előadása.

2019.05.14.

Gyermeknap A csoportok egyénileg készültek e napra.

2019,05.22.

Bozsik-program év végi záró programja

A stadion pályáján különböző ügyességi feladatok végrehajtása.

2019.05.23.

Kihívás napja Zenés, műsoros gimnasztikai gyakorlatok a város Fő terén.

2019.05.29.

Kék Lámpás közlekedés A rossz idő miatt elmaradt a városi program, ezért ellátogatott hozzánk az óvodába egy rendőr autó és egy rendőr néni előadást tartott nekünk.

2019.05.30.

Kirándulások A csoportok egyéni szervezéssel a szülőkkel együtt kirándultak.

2019.05.30-31.

Ballagás A zöld csoport a mai nap búcsúzott a nagycsoportosaitól.

2019.06.05.

A lila csoport a mai nap búcsúzott a nagycsoportosaitól

2019.06.06.

Az adatokat Szilágyiné Zsákay Csilla óvodapedagógus bocsátotta rendelkezésre.




28

Nyolcszínvirág Óvoda Intézményegység

Rendezvény neve


Rendezvény ideje

Szüreti mulatság – szeptember hónap második felében

A szülők támogatásával az óvoda udvarát őszi termésekkel, feldíszítettük délelőtt, délután közös játék, természetes anyagok felhasználásával barkácsolási lehetőségeket kínáltunk a családoknak (csuhébaba készítés, terméskép, só-liszt gyurmából mintázás), családi verseny játékok… Nyílt ünnep

2018. Szeptember 25.

Állatok Világnapja – október 4.

A természethez, közvetlen környezetünkhöz való pozitív viszony alakítása, a környezettudatos magatartás megalapozása. Projekt módszerrel tervezett óvodai / csoport programok Zárt program

2018. október 1.-5.

Október 23. A hazaszeretetre nevelés, a szülőföldhöz való kötődés erősítése. Magyar népmesét dramatizáltak az óvodapedagógusok Zárt ünnep

2018. október. 19.

„Őszbúcsúztató” délelőtt

Levélseprés-közös munka, közös őszi játékok szervezése az óvoda udvarán. Zárt program

2018. November.08.

EGÉSZ-SÉG Hét

Projekt módszerrel tervezett óvodai / csoport programok a védőnő és a szülők aktív támogatásával. Zárt program

2018. November12.-16.

Mikulás Mikulás kesztyűje- óvodapedagógusok bábelőadása- közös ünnep A csoportokba vártuk a Mikulást Zárt ünnep

2018. December 6.




29

Anyák napja A csoportok egyénileg készültek az ünnepre ajándékkal, köszöntő műsorral Nyílt ünnep, az édesanyákat, nagycsoportban a nagymamákat is várjuk

2019. Május 8.-9.

Madarak és fák napja május 10.

A természethez, közvetlen környezetünkhöz való pozitív viszony alakítása, a környezettudatos magatartás megalapozása.

2019. Május 6.-10.

Karácsony Csoportonkénti szervezésben a szülőkkel. A délelőtt lezárásaként karácsonyi betlehemes köszöntőt a nagycsoportosok az óvoda felnőtt és gyermek közösségének adták elő. Nyílt ünnep

2018.December 20.

Farsang A szülök kérésére jelmezes délelőtt, a reggeli érkezéstől 9 óráig, az érdeklődő szülők részt vehettek a vidám, mókás játékokban Nyílt ünnep

2019. Február 19.

Tanító nénik látogatása Az iskolába menő nagycsoportosok játékos „bemutatkozása”

2019. Március 6.

Március 15. A csoportokban csákós, pártás , várépítés, menetelést követően az óvó nénik tavaszköszöntő bábelőadással zárták az ünnepi megemlékezést. Zárt ünnep

2019. Március 14.

Víz világnapja – március 22.

A természethez, közvetlen környezetünkhöz való pozitív viszony alakítása a környezettudatos magatartás megalapozása. Projekt módszerrel tervezett óvodai / csoport programok. Zárt program

2019. Március 18.-22.

Húsvét A néphagyományokat, népszokásokat megismertetve, eljátszva ünnepeltünk –tojásfestés: hagymahéjjal, berzseléssel, karcolással-locsolkodás; nyuszi simogatás. Ünnepi húsvéti bábelőadás –az óvó nénik előadásában Zárt ünnep

2019. Április 17.

Föld világnapja – április 22.

A természethez, közvetlen környezetünkhöz való pozitív viszony alakítása a környezettudatos magatartás megalapozása. Projekt módszerrel tervezett óvodai / csoport programok. Zárt program

2019. Április 15.-19.




30

Projekt módszerrel tervezett óvodai / csoport programok Kirándulások szervezése a középső és nagycsoportos gyermekeknek Zárt program

Gyermeknap – nagyok búcsúztatása

A középső csoportos óvodapedagógusok szervezésében, a szülők, szponzorok támogatásával és segítségével valósult meg az idei évben délelőtt gyermeknapi vásár délután a nagycsoportosok búcsúzása Egész napos program-délelőtt zárt délután nyílt ünnep

2019. Május 24.

A Művészeti Iskola zenepedagógusainak koncertje

Angyalváró karácsonyi zenés koncert Zárt program

2018. december.11.

Siófoki Nőklub Karácsonyi köszöntő műsorukkal a nagy csoportos gyermekek léptek fel.

2018. December 13.

Siófoki Nőklub Anyák napi köszöntő műsorukkal a nagy csoportos gyermekek léptek fel.

2019. Május 2.

Kémiai Biztonsági Program

A nagycsoportos gyermekek aktív részvételével a környezetünkben található kémiai szerek hatásával ismerkedtek Figuri Manó meséje alapján

2018. október11.30.

Répa, retek, mogyoró együttes farsangi zenés műsora

Farsangi zenés mulattság Zárt program

2019. február14.

Mosolybirodalom Alapítvány programja

Népi játékok, poniciklizés, arcfestés program Zárt program

2019. április.30.

Az adatokat Ténta Tiborné óvodapedagógus bocsátotta rendelkezésre.




31

Pillangó Óvoda Intézményegység

Rendezvény neve Rendezvény megvalósulási formája

Rendezvény ideje

Szüret Őszi termésekkel, terményekkel díszített termek nagycsoportosok kirándulása a Kiliti szőlőhegyre, majd kóstolás a helyszínen

2018. szeptember 19

Népmese napja nagycsoportosok látogatása a városi könyvtárban, kicsik, középsősök mesét hallgatnak az óvodában

2018. szeptember 28.

Sportnap Mozgásos, játékos sport délelőtt az óvoda udvarán

2018. október 12.

Október 23. hazafias érzelmek kialakítása, elmélyítése ünneplő ruha, papírvirágok kihelyezése a közeli emlékműnél

2018. október 19.

Kézműves délután lámpások készítése Márton napra

2018. november 09.

Színház látogatás KIKK-Kisvakond bérlet 2018. november 27.

Advent karácsonyra hangolódás, várakozás, készülődés koszorú készítés, mese hallgatás

karácsony előtti 4. péntek

Mikulás csinos ruha, ajándék a csizmába, versek, dalok, mondókák mondogatása, éneklése

2018. december 06.

Luca nap búza vetés, kotyolás: a nagycsoportosok elmondják Luca napi rigmusaikat

2018. december 13.

Karácsony nagycsoportosok pásztorjátékot mutatnak be a többi csoportnak és a szülőknek

2018. december 20.

Vízkereszt karácsonyi díszek lebontása 2019. január 07.

Színház KIKK-Kisvakond bérlet 2019. január 29.

Mackó kiállítás játék mackók gyűjtése, éneklés, zenehallgatás

2019. február 02.




32

Színház KIKK-Kisvakond bérlet 2019. február 19.

Farsang játékos vetélkedők, beöltözés jelmezbe

2019. február 28.

Kiszebáb égetés óvoda udvarán a szülőkkel elűzzük a telet

2019. március 06.

Márc. 15. csoportszobák díszítése, papírzászlók elhelyezése a közeli emlékműnél,verselés, éneklés

2019. március 14.

Színház KIKK-Kisvakond bérlet 2019. március 19.

Víz világnapja Környezettudatos magatartás megalapozása

2019. március 22.

Költészet napja Meghallgatás az óvodában, gyerekek versmondó versenye

2019. április 08.

Színház KIKK-Kisvakond bérlet 2019. április 09.

Nyílt nap leendő óvodások megismertetése óvodánkkal

2019. április 16.

Húsvét nyuszi kereső, locsolkodás, piros tojásfestés

2019. április 17.

Föld világnapja virágültetés az udvaron 2019. április 25.

Anyák napja csoportonkénti ünnepi műsor 2019. április 30.

Kakaóparty látogatás a Zeneiskolában, ismerkedés a hangszerekkel

2019. május 06.

Tanító nénik látogatása leendő elsősökről tájékozódás 2019. május 08.

Színház KIKK-Kisvakond bérlet 2019. május 14.

Évzáró Süni csoport nagycsoportosok búcsúztatása 2019. május 29.

Gyereknap vidám, játékos nap-fagyi, bohóc, kisvasút, vattacukor, arcfestés, hamburgerevés, ajándék póló és sapka a gyerekeknek a Kiliti Pillangó Óvodáért Alapítvány közreműködésével

2019. május 30.

Évzáró- Maci csoport nagycsoportosok búcsúztatása 2019. június 06.

Az adatokat Takács Zsuzsanna óvodapedagógus bocsátotta rendelkezésre.




33

Pitypang Óvoda Intézményegység

Rendezvény neve


Rendezvény ideje

Őszi buszos kirándulás Katica Tanya - az ott lévő állatok megfigyelése, mezőgazdasági gépek kipróbálása, játszóház

2018.09. 14

Őszi egészségnapok Egészséges életmód tudatosítása az óvodában a gyermekeknek: gyümölcs- és zöldség saláta, bábok készítése Kostyál Gábor mesterszakács - zöldség és gyümölcs szobrászat zárt délelőtti programok

2018.10. 01-05.

Állatok Világnapja – október 4.

Palinta Társulat Állattár című zenés interaktív előadása; Csoporton belül, állatokkal kapcsolatos verseket tanulunk, séta a környéken. Kutyás bemutató. Zárt délelőtti program

2018.10.04.

Őszi kézműves-délután Nyílt délutáni program szülőkkel 2018.10.09. Október 23. Csoporton belül a Nemzeti ünnepünkre való

ráhangolódás. Magyar népmese megtekintése IKT eszköz (projektor) használatával

2018.10.19.

Márton-nap – november 11.

Márton-nap alkalmából a gyermekek lámpásokat készítenek, libával kapcsolatos verseket tanulnak. Márton napi mulatozás a helyi iskola néptáncos gyermekeivel – zárt program. A délután nyílt, az ünnepkörhöz kapcsolódó mondókákból, versekből, énekes játékokból összeállított műsor előadása a gyermekek által, majd a szülőkkel közösen meggyújtjuk a lámpásokat. A gyermekek és a szülők vendégül látása.

2018.11.09.

Advent / András naphoz legközelebb eső vasárnaptól, a negyedik vasárnapig tart

Karácsonyra hangolódás, várakozás, készülődés: Karácsonyi díszek, ajándékok készítése, sütemények sütése (mézeskalács) csoporton belül - folyamatos

2018.12.03-tól

Mikulás – december 6.

Télapóvárás versekkel, énekekkel. Télapó érkezése az óvodába.

2018.12.06.

Karácsony A nagycsoportos gyermekek karácsonyi műsora, közös karácsony délelőtt az aulában zárt körben. Délután nyílt szülős program nagycsoportosoknak

2018.12.19.

Gyertyaszentelő A hozzá kapcsolódó néphagyományok, népszokások – zárt program

2019.02.04.

Farsang

Vetélkedők a csoportokban, táncház. Zárt program

2019.02.12.




34

Az adatokat Deres Julianna óvodapedagógus bocsátotta rendelkezésre.

Húshagyó kedd Télbúcsúztató kiszebáb –égetés gyermekek műsorának kíséretében - nyílt szülős program

2019.03.05.

Március 15. Magyar jelképek (kokárda, zászló, csákó,

párta) készítése egyénileg a csoportokban, közös ünnep a tornateremben. Népmese hallgatása magnóról - zárt program

2019.03.14.

Víz Világnapja – március 22.

A csoportokban a gyermekek vízzel kapcsolatos játékokat játszanak – zárt program

2019.03.22.

Tavaszi kézműves-délután

A húsvéti ünnepkörhöz kapcsolódó díszek készítése gyerekekkel, szülőkkel - délután nyílt program

2019.04.16.

Húsvét Népszokások felelevenítése (locsolkodás) csoporton belül egyénileg - zárt program

2019.04.17.

Föld világnapja április 22.

Környezetünk értékeinek, szépségeinek védelme, tisztelete, ezzel kapcsolatos játékos délelőtt a csoportokban. Szelektív hulladékgyűjtésre való figyelemfelhívás csoporton belül egyénileg. Zárt program

2019.04.24.

Anyák napja – május első, második hete

A csoportok külön-külön műsorral, saját készítésű ajándékokkal, virággal köszöntik az édesanyákat, nagymamákat. A kis- és középső csoportokban évzáró műsort is ekkor mutatjuk be a szülőknek. Nyílt ünnep

2019.05.03-07-08.

Madarak és fák napja május 10.

Versek, dalok hallgatása erdőről, madarakról, lehetőség szerint kirándulás. Csoporton belüli zárt program

2019.05.10.

Bűvész előadás „Feketéből – fehérből pöttyöset – Szemerey László bűvész előadása

2019.05.10.

Gyermeknap – május utolsó hete

Vidám koncert szervezése a gyermekeknek Gregus Anikó és társa előadásában - délelőtt zárt A délutáni nyílt program,eső miatt elmaradt.

2019.05.30.

Búcsú az óvodától Ballagás – délelőtt búcsú az óvodás társaktól zárt ünnep, délután nyílt a nagycsoportosok ünnepi műsorának előadása szülőknek hozzátartozóknak

2019.06.07.

Pót gyermeknap A gyermeknap délutánjára tervezett és elmaradt légvárazás – zárt program

2019.06.13.

Gyermekek születésnapja

Csoportonként Folyamatos




35

Pöttyös Óvoda Intézményegység

Rendezvény neve


Rendezvény ideje

Ősz ünnep Tervezett tartalma: Játékos tevékenységek, vetélkedők, vendéglátás, szüreti mulatság. Őszi termésekkel, képekkel, tárgyakkal díszítjük a csoportszobákat, teraszt, kertet. A rendezvényt gyűjtő munka előzi meg. Különböző helyszíneken a szabadban változatos, érdekes játékos elfoglaltságok zajlottak az ősz jegyében, melyek kiválóan visszaadták az ősz hangulatát. A program az élményszerzésen túl nagyon jól fejlesztette a gyermekek értelmi, esztétikai, anyanyelvi és mozgásos- zenei képességeit is.

2018.10.12.

Október 23. Nemzeti Ünnep

Tervezett tartalma: Az óvoda gyermekközösségei verssel, zenével, tánccal ünnepelnek. Az igényes szép dekoráció, a nemzeti szimbólumok megjelenítése, a felnőttek és gyermekek ünneplő öltözéke mind hozzájárult az ünnepi hangulathoz. Az egyes csoportok által szervezett megemlékezések tartalmát gondosan válogatott irodalmi, zenei darabok alkották. Mindezek által sikerült a gyerekekben erősíteni az ünnep másságát, a közösségi együvé tartozás érzését, mely a hazafias-nemzeti értékek megalapozását is szolgálta.

2018.10.22.




36

Márton nap-Művészeti nap

Tervezett tartalma: Különböző művészeti tevékenységek a szülőkkel és gyerekekkel közösen. Lámpás készítő-verseny díjazással. Közös lámpás felvonulás, együttes éneklés táncház, zárásképpen a hagyományhoz illő vendéglátás. Az egyes művészeti területek színes, érdekes tevékenységeit terveztük és valósítottuk meg, a zene, a művészi mozgás, a néptánc, az irodalmi élmény és a kézművesség köré csoportosítva. Nagy élményt jelentett a résztvevők számára a közös játékos együttlét, ezen túlmenően a program kiválóan fejlesztette a gyerekek esztétikai érzékét, alkotó kedvét, a művészetek és hagyományok iránti fogékonyságát.

2018.11.05.

Mikulás Tervezett tartalma: Mikulás-várás apró jelzésekkel, napokon keresztül. A napján a Mikulás köszöntése verssel, énekkel, tánccal. Igényes, hangulatos Mikulás szoba berendezése. Ajándékozás. A Mikulással való személyes találkozás minden gyereknek élményt jelentett. A várakozás, a készülődés izgalma fokozta az ünnepvárás különlegességét, az ajándékozás örömét. A gyerekek kedves ajándékokat kaptak a szülők és az óvónők jóvoltából.

2018.12.06.




37

Karácsony ünnepkör Tervezett tartalma: A karácsonyfa köszöntése, verselés, éneklés, ajándékozás, játék az újdonságokkal. A felnőtt közösség ünnepi, meghitt hangulatú és színvonalas tartalmú együttléte. A Karácsonyvárás napokon át izgalommal, érdekes gyermeki tevékenységekkel gazdagítva zajlott valamennyi közösségben. Mindenütt esztétikus dekoráció, változatos gyermekmunkák segítették az ünnepi hangulat megteremtését. A szülők – óvodai dolgozók közös karácsonyfa díszítése, a felnőtt gyertyagyújtás meghitt pillanatokat szerzett mindannyiunknak.

2018.12.17.-18.

Farsang Tervezett tartalma: Készülődés verssel, dalokkal, közös mulatság, tánc, vendéglátás, vetélkedők. A gyermek közösségek egymásnak történő jelmezes bemutatkozása. Az egyes csoportokban nagyon jól szervezetten zajlottak a vidám hangulatú, zenés jelmezes mulatságok. A nagyobb közösségek vetélkedőkkel gazdagították a délelőttöt. Felszabadultság, vidámság hatotta át a napunkat.

2019.02.13.

Március 15. Nemzeti Ünnep

Tervezett tartalma: Az ünnepet megelőzően alkotó munka, nemzeti szimbólumok, kellékek elkészítése ( zászló, kokárda stb.) Csoportonkénti ünnepi műsor tánccal, közös énekléssel. A csoportok saját közösségükben készülődtek a nemzeti ünnepre, alkotómunkával, beszélgetésekkel, sétákkal. Az ünnep napján néptánccal,

2019.03.14.




38

verseléssel, zenével és városi sétával, megemlékezéssel tették különlegessé ezt a napot. A történelmi témához kapcsolódó és eseményeket idéző kellékek, mint kard, huszár sapka stb. segítették átérezni a nemzeti ünnep élményét.

Húsvét Tervezett tartalma: Nyuszi várás, fészekkészítés, ajándékvárás. Csoportonként, korosztálynak megfelelő tartalommal, játszóház, mozi stb. A vidám tavaszi hangulatot már az ünnepet megelőző napok is nagyon jól tükrözték. A gyerekek izgalommal várták a nyuszi érkezését. Az ajándékkeresés, majd a kedves ajándékok felfedezése minden gyereknek nagy örömet okozott. A nagyobb gyerekek igazi meglepetésként kapták a játszóház és a mozi látogatását.

2019.04.17.

Nyílt Nap Tervezett tartalma: A leendő óvodások és érdeklődő szüleik számára közös játék és az óvodai életbe való betekintés lehetősége. A délelőtt folyamán különösen nagyszámú érdeklődő család jelent meg az óvodánkban. A kicsi gyerek felszabadultan, vidáman vették birtokba az ovis játékeszközöket, a szülők pedig nagyon sokrétű, mindenre kiterjedő kérdésekkel igyekeztek válaszokat kapni az óvodás élettel kapcsolatos kérdéseikre.

2019.04.18.




39

Anyák Napja

Tervezett tartalma: Igényes kedves dekorációk. Közös ünnep, játék az anyákkal. Verselés, ének, tánc az anyukák köszöntésére. Csoportonként más-más szervezésben történt az anyukák köszöntése figyelembe véve a gyermekek terhelhetőségét és életkorát. Mindegyik forma megadta a bensőséges hangulatot, az ünnepi tartalmat és nagyon kellemes élményt, örömet nyújtott az anyukáknak.

2019.05.08. Süni csoport 2019.05.09. Mackó csoport. 2019.05.17. Nyuszi csoport 2019.04.24. Mókus csoport

Gyermeknap Kirándulás

Tervezett tartalma: Kirándulások szervezése a nagyobb csoportban rövidebb- hosszabb úti céllal. A kisebbeknek arcfestés, fagyizás, ajándékozás. A gyermeknaphoz kapcsolódóan szerveződtek a nagyobb csoportok kirándulásai, a kicsik kivételével. Az úti célokat körültekintően választottuk meg, a szervezés problémamentes volt. Elmondhatjuk, hogy a két csoport közös állatsimogató látogatása óriási élmény volt. A legkisebbek pedig az óvodában vidáman töltötték a délelőttöt.

2019.05.02. Nyuszi csoport 2019.05.02. Mókus csoport 2019.05.20. Mackó csoport 2019.05.22. Süni csoport

Évzárók

Tervezett tartalma: Színes gyermekműsorok, az iskolába indulók búcsúztatása, ajándékozás, útravalók átadása, vendéglátás. Mind a négy csoportban tartottunk évzáró ünnepséget, a legkisebbeknél összevonva az Anyák napjával. Nagyon tartalmas, igényesen összeállított, színvonalas, kedves, vidám műsorok születtek, a nagyoknál a búcsúzás meghitt érzésével fonódott össze. Szülők, gyermekek és óvodai dolgozók jóleső elégedettséget éreztünk.

2019.05.17. Nyuszi csoport 2019.05.24. Süni csoport 2019.05.23. Mókus csoport 2019.05.09. Mackó csoport




40

Az adatokat Dombos Erzsébet óvodapedagógus bocsátotta rendelkezésre. A munkatervben rögzített programokat az intézményegységekben dolgozók megvalósították.

Az év folyamán adódó lehetőségeket kihasználták, azokkal is színesítve, gazdagítva a

gyermekek óvodában töltött idejét. A közösen átélt élményekkel erősítve a közösséghez

tartozás érzését, mélyítve a családokkal való kapcsolatot, kihasználva – abban tevékenyen

részt vállalva - a szűkebb és tágabb környezetük által nyújtott programok, események

lehetőségeit.




41

3.2 Belső ellenőrzési tevékenység megvalósulása

Intézményegység Az ellenőrzés típusa, tartalma

Ellenőrzésben részesült Az ellenőrzést végezte

SIÓFOK VÁROS

ÓVODÁJA

ÉS

BÖLCSŐDÉJE

INTÉZMÉNY-

EGYSÉGEI

Óvodai dokumentáció (óvodai csoportnapló, pedagógiai tervezés kötelező elemek megléte) óvodai felvételi és mulasztási napló, gyermeki fejlődés nyomon követése. Foglalkozás, tevékenység

látogatása.

Bölcsődei dokumentáció (bölcsődei csoportnapló, gyermekek egészségügyi

törzslapja, fejlődési napló, 9. számú adatlap)

Foglalkozás, tevékenység látogatása.

Óvodapedagógusok

Kisgyermek nevelők

intézményvezető helyettesek, intézményvezető

tevékenységlátogatás dajkák


gyermekvédelmi

tevékenység ellenőrzése óvodapedagógusok intézményvezető

munkaidő, munkafegyelem, jelenléti

ív, valósághű nyilvántartása

valamennyi alkalmazott

intézményvezető helyettesek,

intézményvezető

higiénia, takarítás, épületek, udvarrészek

ellenőrzése

dajkák, karbantartók, bölcsőde technikai

személyzete


Az ellenőrzések folyamatosak és tervszerűek, a szakmai-módszertani munkát segítik.




42

3.3 Minősítési eljárások

A pedagógusok előmeneteli rendszerének alappillére a pedagógusok minősítése (minősítő

vizsga, minősítési eljárás).

A pedagógusok előmeneteli rendszere biztosítja a pedagógus munkakörben foglalkoztatottak

számára a pedagógus pályán való kiszámítható szakmai, előmeneteli lehetőséget.

A minősítő vizsga és minősítési eljárás során a pedagógusokra egységes, nyilvános szabályok

vonatkoznak. A minősítő bizottság a kijelölt személy teljes körű pedagógiai tevékenységét,

különösen a jogszabályokban és a pedagógus munkaköri leírásában megfogalmazott

kötelezettségek teljesítését vizsgálja a pedagógusok előmeneteli rendszeréről a

közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben

történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelet szerint.

A minősítő vizsgák, minősítési eljárások adott évi aktuális szempontrendszerét az oktatásért

felelős miniszter által elfogadott útmutatók tartalmazzák.

Intézményünkben a beszámolási időszakban valamennyi minősítési eljárásban részt vevő

óvodapedagógus megfelelt az elvárt követelményeknek és magasabb fokozatba lépett.

Intézményegység

neve Óvodapedagógus

neve

Minősülés ideje

Minősítés eredménye

Elért

minősítés Micimackó

Óvoda Vargáné Szánti

Andrea 2019.02.19. megfelelt Ped.II.

Pöttyös Óvoda Tóth Tünde

2019. 02.21. megfelelt Ped.II.

Katicabogár Óvoda

Horváth Anikó 2019.02.28. megfelelt Ped.II.

Pitypang Óvoda Török Julianna Hajnalka

2019.03.08. megfelelt Ped. II.

Nyitnikék Óvoda Kálócziné Juhász Ilona

2019.04.08. megfelelt Ped.II.

Nyitnikék Óvoda Szalai Krisztina Lilla

2019.05.09. megfelelt Ped.I.

Pitypang Óvoda Hengerics Annamária

2019.05.21. megfelelt Ped.I.




43

3.3.1 2020. évi minősülési eljárásra jelentkezők

Intézményegység

Óvodapedagógus

Megcélzott fokozat

Katicabogár Óvoda Szemelyácz Dóra PI Micimackó Óvoda Cserhátiné Hekeli Lívia PII Napraforgó Óvoda Bódis Fanni PI Nyolcszínvirág Óvoda Németh Gyöngyi PI Rábainé Kiss Estilla PI Napsugár Óvoda Ember Melinda PII Gyárfás – Tóth Tamásné PII

Az intézményeinkben dolgozó kollégák a következő ciklusban is nagy számban tesznek

eleget a portfólió írás és minősülési eljárás követelményeinek. Ez is jól látható mutatója

a minőségi munkavégzés iránti igényüknek.

3.4. Tanfelügyeleti ellenőrzések, önértékelési munkacsoport működése

A magyar köznevelési rendszer minőségének –hatékonysági, eredményességi és méltányossági

mutatóinak javítása érdekében az oktatásirányítás új szerkezetű intézményhálózati, irányítási

és ellenőrzési modellt vezetett be.

Az Európai Unió legtöbb tagállamához hasonlóan Magyarországon is működik egy egységes,

nyilvános szempontsor elvárás- és eszközrendszer (standard) alapján kialakított, rendszeres,

az önértékelésre épülő külső szakmai ellenőrzés és értékelés. – részlet az Önértékelési

kézikönyv, Óvodák számára, Harmadik javított kiadás anyagából.

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje intézményeiben az Önértékelést Támogató

Munkacsoport /továbbiakban ÖTM/ tevékenysége közel 4 éves múltra tekint vissza. Az

elmúlt időszakban meghatároztuk, hogy intézményegységenként 1-1 fő vesz részt a




44

munkacsoport értekezletein és az önértékeléssel kapcsolatos munkában. Az ÖTM tagjai az

irányítói, összefogói az elvégezendő önértékelési feladatoknak.

Az Önértékelést Támogató Munkacsoport 2016-2017 nevelési év november hónapban kezdte

meg az önértékelési munkáját, a kapcsolódó feladatok ütemezését.

A tevékenység/foglakozás látogatások során valamennyi esetben a pedagógiai munkát

ellenőrző, segítő intézményvezető helyettes koordinált.

Intézményegység

Óvodapedagógus

Pitypang Hengerics Annamária Nyolcszínvirág Körtvélyesi Ildikó Nyitnikék Szalay Krisztina Pöttyös Tóth Tünde Micimackó Szarka Erika Katicabogár Horváth Anikó Nyitnikék Troppert Alexandra Pöttyös Draskovics Diána Pitypang Deres Julianna Nyolcszínvirág Baranyi Judit Nyitnikék Szilágyiné Zsákai Csilla Nyitnikék Magyarossyné Horváth Erika Napsugár Csányi Anikó Pöttyös Simkó Dorottya Napsugár Gyárfás-Tóth Tamásné Napraforgó Babodi Lilla Katicabogár Molnár Erzsébet Micimackó Cserhátiné Hekeli Lívia Pitypang Pappné Babodi Tímea Pillangó Barczi Ildikó

Az önértékeléseket valamennyi óvodapedagógusnak 2021. szeptember 1-ig el kell

készíteni ahhoz, hogy a teljes körű intézményi önértékelés megvalósulhasson.

Az Önértékelési rendszer működtetése, eljárásrendje az Oktatási Hivatal által meghatározott

jogszabályok, illetve az Oktatási Hivatal Útmutatójában rögzítettek alapján valósul meg.




45

3.4.1 Az Önértékelést Támogató Munkacsoport (ÖTM) 2018/2019-ban végzett munkája

Éves beszámoló a Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje Intézményben 2018/2019-es nevelési évben történt

Önértékelést Támogató Munkaközösség munkájáról

1. Feladataink megvalósulása

Kiemelt feladataink:

Az intézmény önértékelési feladatainak tervezésében, előkészítésében való aktív

közreműködés.

A vonatkozó jogszabályok és az Oktatási Hivatal kapcsolódó kiadványainak

tanulmányozása, közös értelmezése, alkalmazása.

Az intézmény működését szabályozó dokumentumai (Pedagógiai Program, Szervezeti

és Működési Szabályzat és mellékletei, Házirend) szerinti működés folyamatos

nyomon követése, a szükséges korrekciós javaslatok megtétele.

Az önértékelésben, tanfelügyeleti ellenőrzésben résztvevő pedagógusok felkészítése.

A munkaközösség tagjai a pedagógiai munkát és a szakmai – pedagógiai

(tanfelügyeleti) ellenőrzéseket egyaránt segítik, támogatják.

Az informatikai felület kezelése, az önértékelésekkel kapcsolatos dokumentumok

feltöltése.

A kiemelt feladatainkat megvalósítottuk. Az önértékelődő pedagógus kollégákat a

Munkaközösség Tagjai maradéktalanul és hiánytalanul felkészítették, az ellenőrzés menetét

végig segítették, támogatták, koordinálták. Az informatikai felület kezelését, az

önértékelésekkel kapcsolatos dokumentumok feltöltését a Munkaközösség vezető és Ágicsné

Fodor Orsolya Munkaközösség Tag hiánytalanul elvégezték.

A tervezett értekezletek megvalósultak.

A munkaterv szerint a 2018/2019-es nevelési évben 20 pedagógus önértékelése volt tervezve.

Ebből mind a 20 kolléga önértékelése le is zajlott, 2 pedagógusnak volt szükséges az

időpontját módosítani. Mind a 20 pedagógus önértékelésének, és szükséges

dokumentumainak a feltöltése zavartalanul megtörtént, valamit az önfejlesztési tervek

feltöltése is.




46

2. Az önértékelések tapasztalatai

Összegző vélemények az intézmények Munkaközösségi Tagjaitól:

Az önértékelés folyamata egyre zökkenő mentesebb, érthetőbb. A kérdőívezések terén

alkalmazott változtatások egyszerűsítették a munkafolyamatot. Az önértékelődő kollégák

pozitív tapasztalatokat szereztek, építő jellegű szakmai javaslatokat kaptak, hasznosnak

találták az önértékelést szakmai fejlődésük érdekében. Az önértékelő vezetők és kollégák

nagyon kedvesek és segítő szándékúak voltak. Egy intézményben az önértékelődő

pedagógusok nem segítették az önértékelés munkafolyamatát, lassították a Munkaközösségi

Tag, és a feltöltésben részt vevők munkáját. Több intézményben fordult elő még mindig a

kódhiány: elvesztett, vagy elfelejtett jelszó az informatikai felületre. Egy intézményben

számítógép hiányt jeleztek, hogy csak 1 számítógép van, így a munkaközösségi tag nem tudta

zökkenőmentesen elvégezni a dokumentációk elkészítését, javasolja még egy számítógép

üzembe helyezését, amit a nevelőtestület is használhat munkája során. Összességében egyre

átláthatóbb, érthetőbb az önértékelés folyamata, a kollégák egyre jobban kezdik elfogadni ezt

a fajta szakmai ellenőrzést, és a Munkaközösségi Tagok is nagyszerűen koordinálták,

segítették a munkafolyamatot. Ezúton is szeretném megköszönni a munkájukat, hogy

feladataikat ilyen precízen és pontosan végezték el, ügyelve a részletekre, határidőkre.

3. Javaslatok a következő nevelési évre

- IKT eszközök fejlesztése, szükséges technikai eszközök beszerzése, biztosítása az

intézményekben.

- Az önértékelést hátráltató pedagógusokat jelezni az Intézmény-vezető felé.

- Az intézményünk szervezeti átalakulása kapcsán az SZMSZ a nyári hónapokban átírásra

kerül, ezzel összhangban javaslom az Intézményi Önértékelési Program, valamint Intézményi

Önértékelés 5 éves programjának felülvizsgálatát, átdolgozását.

- Az önértékelések időpontjai megfelelőek voltak, javasoljuk ezt folytatni a jövőben is.

Simkó Dorottya

ÖTM Munkaközösség-vezető Siófok, 2019. 06. 06.




47

3.5.Továbbképzési terv, beiskolázási terv, belső tudásmegosztás értékelése

Az intézményvezetés 2017. januárban készítette el intézményünk 5 éves továbbképzési

programját. Erre építve elkészítettük márciusban a következő nevelési év beiskolázási tervét.

Folyamatosan tájékoztatjuk óvodapedagógusainkat a térítésmentes, illetve költségtérítéses

akkreditációs továbbképzési lehetőségekről.

Áprilisban egy sikeres 30 órás továbbképzést tudtunk szervezni a városban a Kaposvári

Pedagógiai Oktató Központ közreműködésével: „ A diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer

(DIFER) és az erre alapozott fejlesztés 4 – 8 éves korban” A képzésen 20 fő vett részt, így

minden óvodában van kolléga, aki el tudja végezni a képességvizsgáló méréseket.

3.5.1 Továbbképzések a 2018/2019-es nevelési évben

Továbbképzéseken

résztvevők

Továbbképzés címe Továbbképzés

ideje

Továbbképzés

finanszírozása

Babodi

Lilla Anita

Közoktatási

vezető/szakvizsga

4.félév fenntartói

támogatás

Molnár Erzsébet Közoktatási

vezető/szakvizsga

5. félév önerő

Kövyné Harnos

Henrietta

Közoktatási

vezető/szakvizsga

2. félév önerő

Mátyásné Berkes

Viktória

Közoktatási

vezető/szakvizsga

4. félév fenntartói

támogatás

Ágicsné Fodor

Orsolya

Babodi Lilla Anita

Baranyi Judit

A diagnosztikus

fejlődésvizsgáló rendszer

(DIFER) és az erre

alapozott fejlesztés 4 – 8

2019. április 24,

május 2., 16.

Térítésmentes




48

Csányi Anikó

Cserhátiné Hekeli

Lívia

Ember Melinda

Hengerics Annamária

Horváth Anikó

Károly Mónika

Magyarossyné

Horváth Erika

Márovics Melinda

Molnár Erzsébet

Katalin

Pavlényi Anna

Rábainé Kiss Estilla

Simkó Dorottya

Szalai Krisztina Lilla

Szarka Erika Tímea

Szili Zsuzsanna

Török Julianna

Vig Zsuzsanna

éves korban”

(30 kredit)

Balogh Gáborné

Gombás Csabáné

Oláhné Kálmán

Viktória

Korszerű óvodavezetés a

köznevelés új rendszerében

(online képzés)

2018.12.16. Fenntartói

támogatás

Némedi – Wolf

Ágnes

CogniPlus kognitív

képességfejlesztő rendszer

módszertani képzése

2019.01.22. önerő

Szakál Éva „Játékra fel!”

(online képzés)

2018.10.06-

2019.07.01.

Önerő




49

Draskovics Diána

Nyelvvizsga, német

középfok

2018.05.23. Önerő

Intézményünk részt vállal az óvodapedagógus utánpótlás kinevelésében is. Megállapodási

szerződésünk van a Kaposvári Egyetemmel, amely alapján befogadjuk és segítjük az

intézményünket megkereső óvodapedagógus hallgatókat, szakmai gyakorlatuk teljesítésében

és a gyakorlati vizsgáik letételében.

3.6 Városi pedagógusnapi ünnepség, elismerések

2019. május 31-én, a Városi Pedagógusnapi Ünnepségen elismerésben/oklevélben részesült:

- Ábrahám Gáborné óvodapedagógus az Emberi Erőforrások Minisztere által

adományozott szolgálati emlékérmet vehette át,

- Házi Ágnes óvodapedagógus az Emberi Erőforrások Minisztere által adományozott

szolgálati emlékérmet vehetett át.

- Szipoláné Tóth Ilona óvodapedagógus az Emberi Erőforrások Minisztere által

adományozott szolgálati emlékérmet vehetett át.

- Simkó Dorottya óvodapedagógus kimagasló munkájáért polgármesteri elismerő

oklevelet vehetett át.

- Major Lászlóné kisgyermeknevelő polgármesteri elismerő oklevelet vehetett át.

- Zinauerné Turai Mária Díszoklevelet (Vas diploma) vehetett át.

- Illés Jánosné Díszoklevelet (Vas diploma) vehetett át.

- Az intézményegységekben koordinátori feladatokat ellátó kollégáknak a munkáját

virággal köszöntük meg, melyet a Polgármester Úr adott át.




50

5. TÁRGYI, PEDAGÓGIAI, DOLOGI FELTÉTELEK ALAKULÁSA

Óvodai intézményegységeink megfelelnek a 20/2012. EMMI rendelet a kötelező eszköz és

felszerelésjegyzékben szereplő szabályozásnak. Épületeink állapota, eszközeink pótlása, a

fejlesztési lehetőségek minél szélesebb körű kiaknázása egész éves faladatunk.

A nyár folyamán megvalósult fejlesztések:

- Katicabogár óvoda: Az alagsorba vezető lépcső burkolása.

- Nyolcszínvirág óvoda: Nyugati udvarrész felújítása. ( A terasz árnyékolása.) Kerítés

javítása. Ovi-Sport pálya építése. Az építkezéshez kapcsolódóan a gázelosztó

áthelyezése.

- Pitypang óvoda: Északi oldalon a nyílászáró cseréje. Javítási munkák, festés.

- Micimackó óvoda: Nem történt beruházás.

- Csicsergő Bölcsőde: Mérőórák leválasztása.

- Nyitnikék óvoda: A bölcsődéről történt leválasztás után új mérők kialakítása. (villany

és gáz)

- Napraforgó óvoda: A gyermekmosdók felújítása.

- Pillangó óvoda: Gáz leválasztása az iskoláról. Felnőtt WC kialakítása. Ereszcsatorna

javítása.

- Napsugár óvoda: Játéktároló elbontása. Beázott fal lefestése egy csoportban.

- Pöttyös óvoda: Vezetékek cseréje, új világítás kialakítása, tető szigetelése, linóleum

csere három csoportszobában.




51

5.BALESETEK AZ INTÉZMÉNYEKBEN

Intézmény

egység neve

Gyermek

balesetek

Dolgozói/munkahelyi

balesetek

A

megtett

szükséges

intézkedés

Csicsergő

Bölcsőde

Horváth Zoltánné

2019.06.26.

Siófoki Kórház Rendelőintézet,

sürgősségi betegellátásra

elvittük.

Felhívjuk az intézményekben dolgozók figyelmét a baleset megelőzés kiemelt

fontosságára. A minden nevelési év elején – munkavédelmi szakember által – megtartott

oktatáson és a nevelőtestületi értekezleteken hangsúlyozzuk ennek fontosságát

6. KÜLSŐ KAPCSOLATOK, EGYÜTTMŰKÖDÉS

- A fenntartóval folyamatos, napi kapcsolatban állunk. Az ott dolgozó szakemberekkel az

intézményekben folyó munka zökkenőmentességének érdekében jó az együttműködésünk.

- Az óvoda – család kapcsolatának legfőbb alappillére a kölcsönös elfogadás és

együttműködési készség. Nyitottak vagyunk az eltérő családi igényekre, a közös

gondolkodásra, cselekvésre a gyermekek érdekében. A szorosabb kapcsolattartásra közös

programokat szervezünk, fogadóórákat tartunk, családlátogatást ajánlunk fel.

- Az óvoda-iskola kapcsolat a gyermekek zökkenőmentes iskolakezdése miatt is fontos. A

nevelési év során több alkalommal részt vettünk az iskolák programjain, illetve a tanítók is

látogatást tettek intézményegységeinkben. Valamennyi közös szakmai program során

lehetőség volt a személyes tapasztalatcserére, közvetlen kommunikációra, megbeszélésekre.




52

- Az óvoda-bölcsőde kapcsolata igen szoros, mivel egy irányítás alatt működnek

intézményeink, így a kapcsolat közvetlen, és az átmenet egyik intézménytípusból a másikba

zökkenőmentes. A gyermekek 3. életévük betöltését követően megkezdhetik az óvodai

nevelést. A kezdés pontos idejét a szülőkkel előzetesen egyeztetjük. A gyermekek ellátása

tehát folyamatos, segítve ezzel is a családokat.

- Siófok Város Gondozási Központ Család és Gyermekjóléti Központja fontos partnerünk.

A jelzőrendszer tagjaként és a problémával elsőként találkozva, a pedagógiai eszközökkel

nem orvosolhat helyzetekben élünk jelzési kötelezettségünkkel. A szoros kapcsolattartás,

prevenciós célból is elengedhetetlen. A Központ által szervezett Jelzőrendszeri találkozókon

az óvodák gyermekvédelmi felelősei, – témától függően – részt vettek.

- A védőnői szolgálattal való együttműködésünk segítette az óvodai intézmény

egységeinkben az egészséges életmód alakulását.

A kötelező óvodába járáshoz kapcsolódó egyedi felmentési kérelmek elbírálásakor, a törvényi

előírásnak megfelelően, kikértük szakmai állásfoglalásaikat.

- A Kálmán Imre Kulturális Központ, a Balatoni regionális Történeti Kutatóintézet és

Könyvtár hétköznapokra szervezett gyermekprogramjain lehetőség szerint részt vettek

óvodásaink.

- A Somogy Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Siófoki Tagintézménye, illetve a Somogy

Megyei Önkormányzat Tanulási Képességet Vizsgáló és Beszédvizsgáló Szakértői és

Rehabilitációs Bizottsága a beilleszkedési, tanulási nehézséggel küzdő (BTM) / illetve sajátos

nevelési igényű (SNI) gyermekek vizsgálatait, kontroll vizsgálatait, illetve iskolaérettségi

vizsgálatait végezte, és meghatározta a fejlesztés további lehetőségeit.

Sajnálatos, hogy az iskolaérettségi vizsgálatok eredményeiről az intézményünk csak az

általános iskolai beíratásokat követően kap tájékoztatást. Ez nehezítette az óvodai

szakvélemények kiállításának megfelelőségét.

Ugyancsak sajnálatos, hogy a beilleszkedési – tanulási - magatartási nehézséggel küzdők

fejlesztésére vonatkozó szakértői vélemények, a vizsgálat után több hónappal kerülnek

részünkre postázásra. Ez a fejlesztő foglalkozások késleltetett megkezdését jelenti.




53

Az SNI-s gyermekek ellátásának megszervezése a szakember hiány miatt nagyon nehéz.

- Fenntartónk - Siófok Város Önkormányzata - segítő támogatása, a megbízási

szerződésekkel járó költségek biztosítása hozzájárul a fejlesztést igénylő gyermekek

megfelelő ellátásához.

7. A GYERMEKVÉDELMI FELADATOK ÉRTÉKELÉSE

Intézményünk gyermekvédelmi feladata a gyermekek mindenekfelett álló érdekének

figyelembe vétele az óvodai nevelés, a bölcsődei nevelés és gondozás valamennyi területén. A

gyermeki jogok védelme, a gyermeki személyiség és a család tiszteletben tartása, a hátrányos

megkülönböztetés tilalma, a családi nevelés segítése, szükséges esetben annak kiegészítése,

kompenzálása a feladatunk.

Tapintatos, személyes kapcsolat kialakítására törekszünk valamennyi családdal. Kiemelten

figyelünk azokra a családokra, akik bármilyen okból segítséget kérnek, vagy láthatóan

segítségre szorulnak. Fontos feladatunk a kölcsönös bizalmon alapuló együttműködés

erősítése.

Intézményegységenként egy-egy fő látja el a gyermekvédelmi feladatok koordinálását. A

gyermekvédelmi felelősök akadályoztatása esetére intézményvezetői utasításra helyettesítési

rendet alakítottunk ki.

Valamennyi, az intézményekben feladatot ellátó kolléga munkaköri kötelezettsége,

felelőssége a jelzőrendszer munkájában való részvétel. A gyermekeket veszélyeztető

körülmények észlelése esetén, jelzési kötelezettsége van minden intézményi dolgozónak.

Amennyiben pedagógiai eszközökkel nem tudjuk a problémát megoldani, írásban jelzünk

Siófok Város Gondozási Központ Család és Gyermekjóléti Központja vezetőjének.




54

8. A GYERMEKI FEJLŐDÉS NYOMON KÖVETÉSE

A gyermeki fejlődés nyomon követésére használt dokumentációt a nevelőtestület 2016.

szeptember 1-től alkalmazza. A gyermekekkel kapcsolatos megfigyeléseket, tapasztalatokat

valamennyi intézményegységben azonos időben rögzítik a naplóban az óvodapedagógusok.

Az abban leírtakról fogadóóra keretében tájékoztatják a szülőket, akik aláírásukkal igazolják,

hogy tudomásul vették az abban foglaltakat, és az elhangzott információkat. Itt lehetőség

nyílik a problémák őszinte megbeszélésére, a lehetőségek, feladatok feltárására, a

pozitívumok megerősítésére. Tapasztalataink szerint a tájékoztatásnak ezt a formáját kedvelik

a szülők. A fogadóórákon nagy számban vesznek részt.

Intézményegység Dátum/határidő Feladat Tartalom

Nyolcszínvirág

Óvoda

Katicabogár Óvoda

Pitypang Óvoda

Pillangó Óvoda

Micimackó Óvoda

Napraforgó Óvoda

Pöttyös Óvoda

Napsugár Óvoda

Nyitnikék Óvoda

2018. február

2018. augusztus

A gyermek

fejlődésének nyomon

követése, a gyermek

megfigyelése,

a megfigyelések

írásbeli rögzítése,

a szülő tájékoztatása,

fejlesztési javaslatok

-A gyermek adatai

-A gyermek

fejlődésének mutatói

(érzelmi, szociális,

értelmi, beszéd,

mozgásfejlődés),

továbbá a pedagógiai

programban

meghatározott

tevékenységekkel

kapcsolatos egyéb

megfigyelések

rögzítése

- Amennyiben a

gyermeket szakértői

bizottság vizsgálta

(SNI) a vizsgálat

megállapításai, a




55

gyermek fejlesztésére

vonatkozó javaslatok

- A szülő

tájékoztatásáról szóló

feljegyzések,

dátumok, aláírások.

9. TEHETSÉGGONDOZÁS SORÁN ELÉRT EREDMÉNYEK

A különböző területeken tehetséges gyermekek felismerésére, gondozására az óvodai élet

mindennapjaiban sok lehetőség van. A felkínált tevékenységből szabadon választhatnak,

érdeklődésüknek megfelelően. Az egy-egy területen kiemelkedően teljesítő gyermekeknek

biztosítjuk a pályázatokon, városban meghirdetett megmérettetéseken való részvételét. Ilyen

lehetőség a rajz pályázat (DRV, Rendőrség, Tűzoltóság által kiírt). A bátrabb, szépen verselő,

mesélő gyermekeknek lehetőségük volt a városi rendezvényeket színesíteni az előadásukkal –

Advent a Fő téren; Gondozási Központ időseinek karácsonyi, tavaszváró előadás szervezése;

Költészet napi szavaló versenyen való részvétel; Bozsik foci rendezvényein való részvétel.

10. AZ ÓVODAI HITTANFOGLALKOZÁSOK MEGSZERVEZÉSE

Óvodai hittan foglalkozások szervezésére - szülői írásos igényfelmérés alapján -, egyházi

jogi személy vezetésével az alábbi óvodákban került sor a korábbi évek hagyományainak

megfelelően:

- Pitypang óvoda

- Nyitnikék óvoda

- Napsugár óvoda




56

11. A NYÁRI FELADAT ELLÁTÁS ÉRTÉKELÉSE

Óvoda

Ellátást igénylők száma az előzetes felmérés alapján

jún.

3-7.

jún.

11-

14.

jún.

17-

21.

jún.

24-

28.

júl.

1-5.

júl.

8-

12.

júl.

15-

19.

júl.

22-

26.

júl.

29.

aug.

02.

aug.

05-

09.

aug.

12-

16.

aug.

21-

23.

aug.

26-

30.

Katicabogár 93 89 60 57 44 53 49 11 11 11 12 26 32

Nyolcszínvirág 94 95 61 17 15 12 12 41 39 39 43 32 35

Micimackó 57 56 43 13 13 11 10 30 30 33 33 31 31

Napraforgó 60 58 40 32 30 30 28 5 4 6 6 15 19

Napsugár 122 116 92 85 68 63 60 7 7 8 6 31 49

Nyitnikék 61 54 45 13 14 12 12 28 28 28 31 30 31

Pöttyös 64 64 60 13 14 12 11 33 35 34 32 35 34

Pillangó 38 38 31 28 26 24 25 9 11 11 11 19 18

Pitypang 91 77 64 24 21 23 24 47 48 45 46 37 37

Összesen 680 647 496 282 245 240 231 211 213 215 220 256 286

Megjegyzés: A hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek számára szülői igény előzetes

írásos felmérésével a fenntartó napi egyszeri meleg étkeztetést biztosított a gyermekek védelméről és a

gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény szerint.

Május utolsó hetében megtörtént az előzetes, írásos szülői igényfelmérés. Ennek alapján

készült el a gyermekcsoportok beosztása és a dolgozók szabadságolási terve

Amint a fenti táblázat is mutatja, Siófokon - a szülők nyári elfoglaltsága miatt – az átlagosnál

nagyobb igény van a gyermekek óvodai ellátására. A nagy létszám ellenére, a szülői

igényeket és elvárásokat zökkenőmentesen tudtuk teljesíteni abban az esetben is, amikor a

gyermekek saját óvodája zárva volt. A folyamatos feladatellátást a 9 óvodai intézményegység

a korábbi évekhez hasonló szervezés szerinti koordinációjával tettük lehetővé ( takarítási

szünetek alatt másik ellátási hely felajánlása).

A nyár folyamán kiemelt feladat volt minden óvodapedagógus számára az érzelmi biztonság

és a bizalomra épülő kapcsolat megalapozása, fenntartása minden gyermeknél, hiszen az




57

összevont csoportok, a felnőtt személyének változásai néhány kisgyermeknek nehézséget

okoznak. A nevelési év folyamán kialakított szokások, szabályok alkalmazása a nyári

időszakban is elengedhetetlen.

A szabad levegőn történő játék- és mozgáslehetőségek biztosítása a nyári óvodai napirend

kiemelt feladata. A hely-idő, a játékeszközök kínálata, biztosították a szabad játék lehetőségét

a gyermekek számára. Tudatosan figyeltünk a nyári kánikula veszélyeire, 11-15 óra között

bent tartózkodva, a kint töltött tevékenységek alatt árnyékba húzódva, bő folyadékpótlással,

pancsolás (vizes játékok) és zuhanyzás lehetőségével segítve a hőség elviselését.

12. VEZETŐI CÉLOK, FELADATOK, EREDMÉNYEK MEGVALÓSULÁSÁNAK

IDŐSZAKOS ÉRTÉKELÉSE

Siófok Város Önkormányzatának Képviselő Testülete 2018. novemberében elvi

döntést hozott a bölcsődei intézményegység különválásáról. Ez a döntés végrehajtásra került,

2019. július 1 – től két külön intézményként működik tovább Siófok Város Óvodája és Siófok

Város Csicsergő Bölcsődéje. A bölcsőde leválásával egyidejűleg az óvoda vezetői struktúrája

is átalakult. A Képviselő Testület által elfogadott javaslat szerint az intézményvezető mellett 1

fő intézményvezető-helyettes általános helyettesként az Óvodaközpontban lát el feladatokat, 2

fő intézményvezető-helyettes pedig egyidejűleg tagintézmény-vezetői feladatokat is ellát. Ezt

a javaslatot az átszervezéssel összefüggésben folytatott véleményezési eljárás során erősen

bírálta mind a nevelőtestület, az alkalmazotti közösség, a Pedagógus Szakszervezet és a

Szülői Közösség is. A helyi adottságokat figyelembe véve már a felvetéssel egyidejűleg (

2019. februárjában) több fórumon magam is hangoztattam az illetékes személyeknek az ezzel

kapcsolatos aggályaimat.

A nevelési év során zavartalan pedagógiai munka biztosítását és a napi szervezési

teendőket a többletfeladatokkal megbízott óvodapedagógusok látták el

intézményegységenként. Ők a kötelező óraszámukat (heti 32 óra) saját gyermekcsoportjukban

töltötték le. Mindkét feladatkör teljes értékű odafigyelést kíván, ezáltal ezen kollégák

nagyfokú leterheltség mellett végzik munkájukat. Az átszervezés során az

intézményegységek tagóvodák lesznek, élükön tagóvoda vezetőkkel. Az Nkt. 1. számú




58

melléklete által meghatározott kötelező óraszámuk mellett (heti 24 óra) továbbra is végzik a

csoportos óvodapedagógusi feladataikat. A tagóvoda vezetői megbízással feladatuk,

felelősségük bővül.

Megvalósult vezetői célkitűzéseim a nevelési év során:

- Az intézményekben dolgozók munkájának megbecsülése, megfelelő

munkakörülmények biztosítása.

- A szakmai információ áramlás megfelelő működtetése.

- Munkaközösségek és munkacsoportok működtetése, a munka koordinálása.

- Továbbképzéseken való részvételek támogatása.

- A megkezdett önértékelési feladatok hatékony és folyamatos működtetése a

munkatervben rögzítetteknek megfelelően.

- A minősítések megszervezése, motiválás a minősítésre, a jelentkezett

óvodapedagógusok támogatása.

- A gyakornokok beilleszkedésének megkönnyítése, a mentorok adminisztrációs és

gyakorlati munkájának segítése.

- A nyugdíjazásokból adódó létszámhiány figyelemmel kísérése és az utánpótlás

biztosítása.

- A KIR nyilvántartás naprakész vezetése, felnőttekre és gyermekekre vonatkozóan.

- Az intézmények külső kapcsolatrendszerének koordinálása.

- A hátrányos - és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek ellátásának kiemelt és

folyamatos figyelemmel kísérése, szükség esetén a jelzési kötelezettség teljesítése. A

megoldásra tett intézkedések nyomon követése.

- Az SNI, BTM igény feltárása, a szükséges fejlesztések megszervezése.

- Eszközök és felszerelések szükség szerinti bővítése, javítása, pótlása, a takarékos

gazdálkodás figyelembe vételével.




59

Legitimációs záradék

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje a 2018/2019–as nevelési évben végzett tevékenységéről

szóló szakmai beszámolóját Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje nevelőtestülete megismerte

és javasolta benyújtását a fenntartó számára.

………………………………………

Kálócziné Juhász Ilona

nevelő testület nevében

Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje a 2018/2019-as nevelési évben végzett tevékenységéről

szóló szakmai beszámolóját Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje szülői közössége

képviseletében megismerte, egyetértési jogát gyakorolta

…………………………………………………

szülői közösség nevében

Az intézményvezető 2019. augusztus 31-én Siófok Város Óvodája és Bölcsődéje a

2018/2019-as nevelési évre szóló szakmai beszámolóját Siófok Város Önkormányzatának

benyújtotta.

………………………………………..

Oláhné Kálmán Viktória

intézményvezető




60

Siófok Város Önkormányzata……………………….számú határozatával Siófok Város

Óvodája és Bölcsődéje a 2018/2019-es nevelési évben végzett tevékenységéről szóló szakmai

beszámolóját elfogadta.

……………………………………….

Dr. Lengyel Róbert

Siófok Város Polgármestere

6,Ï)2. 9È526 Ï92'È-$ e6 %g/&6 'e-( $6 1(9(/e6, e9 6=$.0 ...

Documents

Transcript of 6,Ï)2. 9È526 Ï92'È-$ e6 %g/&6 'e-( $6 1(9(/e6, e9 6=$.0 ...