வாக்கியம்

1 வலை வலைவீசிமீன்

2 வலை� தன்வலை�யில் புகுதல்

3 தடி தடிலைய ஊன்றி

நடந்தல்4 தாடி நீ�மாக/

தாலைடயில் உள்�

தாடிலையச்சவரம்

5 அலை கடலில் வீசியஅலை/அலையா

ல் படகுகவிழ்ந்தது

6 ஆலை ததாழிற்ச்சா லை / கரும்பு

7 பரி ( பரி மீது ஏறி சவாரி / பரி

வேவகமாக8 பறி பூக்கலை�ப்

பறித்தல் / நலைககலை�ப்

பறிதகாடுத்தல்

ஆசிரியர்

1. முன்னுலைர ஒரு ததாழில் குற்றங்கலை�க் கலை�பவர் பாடம் கற்பிப்பவவேர

2. கருத்து 1 சமுதாயச் வேசவகர் கல்வித் தரத்லைத வ�மாக்குபவர் உடல்நத்லைதயும் வேமம்படுத்துகிறார்

3. கருத்து 2 அறியாலைமலைய நீக்குபவர் உக அறிலைவப் தபற தசய்தல். வேசமிக்கும் பழக்கம், கூட்டுறவு மனப்பான்லைம

4. கருத்து 3 . இவச வேசலைவ தியாகச் சுடர் அறிவு வ�ர்ச்சி, மனந வ�ர்ச்சி சாமுதாய வேசலைவ

5. முடிவுலைர மதிப்புக்கும் வேபாற்றுதலுக்கும் உரியவர் தியாக தீபங்கள்

வாக்கியம்

1 வலை மீனவர் விரித்த வலையில் நிலைறய மீன்கள் சிக்கின.2 வலை� பாம்புக்குப் பயந்து எலி தன்வலை�க்குள் ஓடி மலைறந்தது.3 தடி தடிஊன்றி நடந்த தாத்தா கீவேழ விழுந்தார்.4 தாடி தந்லைத சவரம் தசய்யாததால் முகத்தில் தாடி வ�ர்ந்துள்�து.5 அலை வேவகமாக வந்த கடல் அலைஅவனின் காலை வருடியது.6 ஆலை வட்டாரக் கல்வி கழக ஏற்பாட்டில் மாணவர்கள் தசம்பலைன

பழம்ஆலைக்குச் தசன்வேறாம்.7 பரி ராஜகுமாரன் தன் பரியின் வேமவேறி நகரத்லைத வம் வந்தார்.8 பறி அர்சகர் பூலைஜக்காக பூக்கலை�ப் பறித்தார்.

ஆசிரியர்

உகில் மக்கள் வேமற்தகாள்ளும் ததாழில்கள் பவாகும். அவற்றுள் ஆசிரியர் ததாழிலும் ஒன்றாகும். ஆசிரியர் என்றால் குற்றங்கலை�க் கலை�பவர்

என்று தபாருள்படும். தம்லைம நாடி வரும் மாணவர்களுக்குப் பிலைழயறப் பாடம் கற்பிப்பவவேர ஆசிரியர் ஆவார்.

ப வேவலை�க�ில் ஆசிரியர் என்பவர் ஒரு சமுதாயச் வேசவகராகவும் கண்ணியமான மாந்தராகவும் வேபாற்றப்படுகிறார். அவர் தமது தன்னமற்ற

வேசலைவயினால் மாணவர்க�து கல்வித் தரத்லைத வ�மாக்குகிறார். வேமலும், மாணவர்களுக்குக் கல்விவேயாடு உடல்நத்லைதயும் உ�வியலையும்

வேமம்படுத்த வேசலைவ ஆற்றுகிறார்.

மக்க�ின் அறியாலைமலைய நீக்குவலைதக் காட்டிலும் சிறந்த ததாண்டுகிலைடயாது. ஆசிரியர் மாணவர்க�ிலைடவேய வாசிக்கும் பழக்கத்லைத வேமம்படுத்தி

உக அறிலைவப் தபறச் தசய்கிறார். வேமலும்ஆசிரியர் சிக்கன வாழ்க்லைக, வேசமிக்கும் பழக்கம் முதலியவற்லைறஊக்குவிக்கிறார்; கூட்டுறவு

மனப்பான்லைமயுடன் வாழவும் வழி காட்டுகிறார்.

ப சமயங்க�ில் மாணவர்களுக்குஇல்வச வேசலைவகலை� வழங்கி தியாகச் சுடராகவும் மி�ிர்பவர் ஆசிரியவேர! மாணவர்க�ின் அறிவு

வ�ர்ச்சிக்கும் மனந வ�ர்ச்சிக்கும் பாடுபடுபவரும் அவர்தான். தமிழ்ச்சங்கங்கள், தபாது இயக்கங்கள் வழி ஆசிரியர் தமது சிறந்த சமுதாயச்

வேசலைவலையயும் வழங்கி வருகிறார்.

தமது இச்சீரிய பணியின் வழி ஆசிரியர் என்பவர் பிறரது மதிப்புக்கும் வேபாற்றுதலுக்கும் உரியவராகிறார். மாணவர்கள் முன்வேனற்றவேம ஒரு நாட்டின்

முன்வேனற்றம் எனக் கருதி தம் கடன் பணி தசய்து கிடப்பவேத என்று வாழும்ஆசிரியர்கள், உணலைமயில் தியாக தீபங்கள்.

தலைப்பு

பத்தி 1 -கூடாரம் அலைமத்தல்-தகாடிவேயற்றம்-மாணவர்க�ின் உறுதிதமாழி-மாணவர்க�ின் அணிவகுப்பு

பத்தி 2 -கடவுள் வாழ்த்து-திரு.மாறன்-வரவேவற்புலைர-சாரணர் தலைவர்-திறப்புலைர-மாநி புறப்பாட அலைமப்பின் இயக்குநர்

பத்தி 3 -பணிக்குழு அலைமத்தல்-நீர்,விறகு தகாண்டு வருதல்-சலைமத்தல்

பத்தி 4 -நலைடப்தபற்ற நடவடிக்லைககள்/வேபாட்டிகள்-“கதஜட்” தசய்வது-சிறப்பான கூடாரம்/அங்காரம்-சலைமயல் வேபாட்டி-புலைதயல் வேதடும் வேபாட்டி

பத்தி 5 -தநருப்பு மூட்டி ஆடிப்பாடி மகிழ்ந்தனர்.- உணவு உண்டு மகிழ்ந்வேதாம்.

பத்தி 6 - கூடாரத்லைதச் சுத்தப்ப்டுத்துதல்- சுத்தமான / அழகான கூடாரத்திற்குப் பரிசு- நன்னடத்லைத / எல்ா நடவடிக்லைகக�ிலும் ஆர்வமாக ஈடுபட்ட குழு – சிறந்த குழு வேதர்வு- பாராட்டும் பரிசும் வழங்குதல்

- மதிய உணவு- விலைடதபற்று தசல்லுதல்

முடிவு- தயாரித்தவர் லைகதயாப்பம்- திகதி

தலைப்பு

பத்தி 1 -கூடாரம் அலைமத்தல்-தகாடிவேயற்றம்-மாணவர்க�ின் உறுதிதமாழி-மாணவர்க�ின் அணிவகுப்பு

பத்தி 2 -கடவுள் வாழ்த்து-திரு.மாறன்-வரவேவற்புலைர-சாரணர் தலைவர்-திறப்புலைர-மாநி புறப்பாட அலைமப்பின் இயக்குநர்

பத்தி 3 -பணிக்குழு அலைமத்தல்-நீர்,விறகு தகாண்டு வருதல்-சலைமத்தல்

பத்தி 4 -நலைடப்தபற்ற நடவடிக்லைககள்/வேபாட்டிகள்-“கதஜட்” தசய்வது-சிறப்பான கூடாரம்/அங்காரம்-சலைமயல் வேபாட்டி-புலைதயல் வேதடும் வேபாட்டி

பத்தி 5 -தநருப்பு மூட்டி ஆடிப்பாடி மகிழ்ந்தனர்.- உணவு உண்டு மகிழ்ந்வேதாம்.

பத்தி 6 - கூடாரத்லைதச் சுத்தப்ப்டுத்துதல்- சுத்தமான / அழகான கூடாரத்திற்குப் பரிசு- நன்னடத்லைத / எல்ா நடவடிக்லைகக�ிலும் ஆர்வமாக ஈடுபட்ட குழு – சிறந்த குழு வேதர்வு- பாராட்டும் பரிசும் வழங்குதல்- மதிய உணவு- விலைடதபற்று தசல்லுதல்

முடிவு- தயாரித்தவர் லைகதயாப்பம்- திகதி