我所理解的教育技术
-
Upload
hyacinth-roy -
Category
Documents
-
view
34 -
download
0
description
Transcript of 我所理解的教育技术
![Page 1: 我所理解的教育技术](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081501/568130fe550346895d972d32/html5/thumbnails/1.jpg)
我所理解的教育技术
烟筒山中心小学 李梭梅
![Page 2: 我所理解的教育技术](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081501/568130fe550346895d972d32/html5/thumbnails/2.jpg)
目 录教育技术的基本概念教育技术的基本概念
我理解的教育技术我理解的教育技术
教育技术的理论基础教育技术的理论基础22
我的感悟我的感悟
教育技术的理论基础教育技术的理论基础 11
教育技术的理论基础 3
![Page 3: 我所理解的教育技术](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081501/568130fe550346895d972d32/html5/thumbnails/3.jpg)
教育技术的基本概念教育技术的基本概念
• 教育技术是指应用各种理论和技术,通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
![Page 4: 我所理解的教育技术](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081501/568130fe550346895d972d32/html5/thumbnails/4.jpg)
我理解的教育技术我理解的教育技术
• 教育技术是一门交叉学科,主要的研究领域包括教育中的媒体应用、教与学的心理学和教育系统方法。
![Page 5: 我所理解的教育技术](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081501/568130fe550346895d972d32/html5/thumbnails/5.jpg)
教育技术的理论基础 1
• 学习理论• 1 学习理论是探究人类学习的本质及
其形成机制的心理学理论,它着重说明学习是怎样产生的;它经历怎样的过程,有哪些规律;学习的结果使学习者发生了怎样的变化,是外部的行为操作还是内部的心理结构;如何才能进行有效的学习等问题。
![Page 6: 我所理解的教育技术](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081501/568130fe550346895d972d32/html5/thumbnails/6.jpg)
教育技术的理论基础 2
• 教学理论• 2 教学理论来自教学实践,是人们对教
学实践活动进行理性思考的产物;它关注如何“改进”和“指导”教学实践,作为一种知识体系或观念体系,它以各种教学观念、主张和见解的形式出现,因而具有层次性和复杂性。这里选择性介绍几种教学理论。
![Page 7: 我所理解的教育技术](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081501/568130fe550346895d972d32/html5/thumbnails/7.jpg)
教育技术的理论基础 3
• 教育传播理论 • 3 传播用于教育目的并且具有教育的相关特
性时,就称为教育传播,即是由教育者按照一定的要求,决定合适的信息内容,通过有效的媒体通道,把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动,是教育者和受教育者之间的信息交流活动。它的目的是促进学习者的全面发展,培养社会所需的各种人才。
![Page 8: 我所理解的教育技术](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081501/568130fe550346895d972d32/html5/thumbnails/8.jpg)
我的感悟教育技术主要是以信息技术为手段,在实践教学中,让教师更新教育理念和教学实施过程,提高教学质量。
![Page 9: 我所理解的教育技术](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081501/568130fe550346895d972d32/html5/thumbnails/9.jpg)
谢 谢!
• 能在 2010年 12月 1日参加“国培”计划学习,有机会学到许多知识,增添了自己的文化底蕴。非常感谢“国培”,也感谢欣赏我作品的教师。