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目目 目目 目目 目目 目目目目 吴吴吴 吴吴吴 吴吴吴 1.0 目目目 ——目 (: 1.1 吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴/吴吴/吴吴吴吴吴吴吴 1.1.1 吴吴吴吴/吴吴/吴 11 1.1.2 吴吴吴吴/吴吴/吴 25 1.1.3 吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴 12 1.2 吴吴吴 15 1.3 吴吴吴吴吴吴吴吴 17 1.4 吴吴吴吴 29 1.5 吴吴吴吴 32 2.0 目目目 (:) 2.1 吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴/吴吴/吴吴吴吴吴吴吴 2.1.1 吴吴吴吴/吴吴/吴 136 2.1.2 吴吴吴吴/吴吴/吴 241 2.1.3 吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴 54 2.2 吴吴吴 58 2.3 吴吴吴吴吴吴吴吴 60 2.4 吴吴吴吴 75 3.0 目目目 (:) 3.1 吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴吴/吴吴/吴吴吴吴吴吴吴 3.1.1 吴吴吴吴/吴吴/吴 179

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序号 题目 页数

个人资料

吴舒雯

刘嘉怡

黄慧慧

1.0 课业内容(姓名:吴舒雯——微格教学呈堂者)1.1 搜集听说教学的教案示例/教案/活动,写

出其教学方法和训练特点1.1.1 教案实例/教案/活动(1) 1

1.1.2 教案实例/教案/活动(2) 5

1.1.3 分析教学方法和训练特点 12

1.2 思路图 15

1.3 设计听说教学详案 17

1.4 微格教学 29

1.5 反思报告 32

2.0 课业内容(姓名:刘嘉怡)2.1 搜集听说教学的教案示例/教案/活动,写

出其教学方法和训练特点2.1.1 教案实例/教案/活动(1) 36

2.1.2 教案实例/教案/活动(2) 41

2.1.3 分析教学方法和训练特点 54

2.2 思路图 58

2.3 设计听说教学详案 60

2.4 反思报告 75

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3.0 课业内容(姓名:黄慧慧)3.1 搜集听说教学的教案示例/教案/活动,写

出其教学方法和训练特点3.1.1 教案实例/教案/活动(1) 79

3.1.2 分析教学方法和训练特点3.1.3 教案实例/教案/活动(2)3.1.4 分析教学方法和训练特点

3.2 思路图3.3 设计听说教学详案3.4 反思报告

资料来源

附录

附录一(吴舒雯)

附录二(刘嘉怡)

附录三(黄慧慧)

参考资料