Радуга

10
ШКОЛА ПОДГОТОВКИ РАБОТАЕТ : С ОКТЯБРЯ ПО АПРЕЛЬ (7 МЕСЯЦЕВ – 30 УЧЕБНЫХ СУББОТ). 6 ПРЕДМЕТОВ. 5 ГРУПП ДОШКОЛЬНИКОВ. 6 ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ. 2 СМЕНЫ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ «РАДУГА»

Transcript of Радуга

Page 1: Радуга

ШКОЛА ПОДГОТОВКИ

РАБОТАЕТ :

С ОКТЯБРЯ ПО АПРЕЛЬ

(7 МЕСЯЦЕВ – 30 УЧЕБНЫХ СУББОТ).

6 ПРЕДМЕТОВ.

5 ГРУПП ДОШКОЛЬНИКОВ.

6 ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ.

2 СМЕНЫ

БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ «РАДУГА»

Page 2: Радуга

Цель: подготовить детей к школе

Руководитель школы:

Буцина О.А.,учитель высшей категории, учитель-методист

Page 3: Радуга

Цель: подготовить детей к школе

МАТЕМАТИКА:

Патрикац М.М.,

учитель начальных классов,

старший учитель

Грамота. Письмо:

Панченко И.А.,

учитель начальных классов,

старший учитель

Page 4: Радуга

Цель: подготовить детей к школе

Французский язык:

Гунина А.В.,

учитель высшей категории

Украинский язык:

Азарова Л.В.,

учитель начальных классов

Page 5: Радуга

Развитие познавательных

процессов:

Сапрыкина Н.А.,

практический психолог

высшей категории

Цель: подготовить детей к школе

Английский язык:

Роговая Т.А.,

учитель 2 категории

Page 6: Радуга

Основополагающий принцип субботней школы:

сотрудничество учителей, родителей и детей.

Для реализации принципа

СОТРУДНИЧЕСТВА

в субботней школе:

1. проводятся родительские

собрания и индивидуальные

консультации;

2. организуется посещение

уроков родителями;

3. анализируются результаты

деятельности субботней

школы.

Page 7: Радуга

Учителями созданы уникальные учебные программы по каждому предмету, а также издана рабочая тетрадь и рекомендации для родителей по курсу развития познавательных процессов

Немало можно добиться строгостью, много – любовью, но больше всего – знанием дела. Иоганн Гете

Page 8: Радуга

Форма проведения занятий

Уроки рассчитаны на 30 минут.

Проводятся в игровой форме.

Обязательно в середине каждого урока есть физкультминутка.

Page 9: Радуга

Контроль успешности

- два диагностических занятия по выявлению интеллектуальной готовности. (18 и 28 урок);

- анкетирование родителей (по результатам посещения уроков, по окончанию субботней школы);

- анализ проблем выпускников субботней школы (по окончании субботней школы);

-диагностико-прогностический скрининг (1 класс , сентябрь);

-адаптация по методике Александровской (1 класс, октябрь).

Цель: определить возникшие трудности, наметить пути коррекционной работы.

Page 10: Радуга

Добро пожаловать в нашу школу!