550_2011-12

Curso Profissional de Tcnico de Informtica de Gesto

Planificao

Ciclo de Formao: 2010/ 2013

Ano Letivo: 2011/2012 Pgina 1 de 4

Disciplina: TIC 2 Ano

Mdulo 2 Gesto de Base de Dados (33 horas 44 blocos de 45 min)

Nota: 8 aulas para apresentao, avaliao/correo e autoavaliao.

Competncias visadas Objetivos de aprendizagem Contedos Tempo

(45 min)

Experincias

De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Conhecer um Sistema de

Gesto de Base de Dados

(SGBD) e as suas

finalidades funcionais;

Compreender as inter-

relaes entre as

componentes de um

SGBD;

Identificar a estrutura e

componentes de uma

Base de Dados (BD);

Conhecer o conceito de base de dados

(BD);

Conhecer o conceito de Sistema de Gesto

de Base de Dados relacional (SGBD);

Identificar os elementos em que assenta a

construo das BD;

Identificar situaes prticas de utilizao

de BD relacionais;

Conceitos bsicos:

o Conceito de base de dados (BD); o Sistema gestor de base de dados (SGBD),

BD relacional;

o Campo, registo, dados, tabela, relao e associao.

Planificao de uma BD;

4

4

Exposies;

Debates;

Trabalhos de

investigao;

Atividades

prticas e

simulaes.

PCs com

ligao

Internet;

Software

especfico;

Projetor de

Vdeo;

Fichas

formativas,

de

trabalho e de

investigao.

Fichas de

Trabalho;

Fichas de

Avaliao

Sumativa;

Trabalhos de

Pesquisa;

Observao

direta das

tarefas

realizadas

na sala de

aula.


Planificao




(45 min)

Experincias

De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Utilizar

convenientemente as

potencialidades e

caractersticas de um

SGBD nas suas mltiplas

funes;

Criar, editar e formatar

tabelas, consultas e

relatrios;

Identificar o programa de gesto de base de

dados;

Conhecer os componentes da janela do

programa;

Identificar os elementos de uma base de

dados;

Conhecer os procedimentos de construo e

utilizao de tabelas relacionais;

Programa de gesto de BD:

o A janela do programa, o ambiente de trabalho, o sistema de menus, barras de

ferramentas;

o Elementos de uma base de dados: Tabelas, Consultas, Formulrios, Relatrios,

Pginas, Macros, Mdulos;

Abertura, Criao e Gravao de uma BD;

Criao de uma BD usando o assistente;

Criao de tabelas:

o Introduo, modificao e eliminao de dados numa tabela;

o Propriedades dos campos numa tabela; o Definio de uma chave primria; o Abertura de uma tabela e introduo de

dados;

o Alterao da estrutura de uma tabela; o Consulta, Ordenao, e Impresso de

dados numa tabela;

o Relacionamento entre tabelas; o Ordenao de registos de tabelas; o Adio e eliminao de tabelas ou

consultas.

4

3


Planificao




(45 min)

Experincias

De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Manipular dados e gerar

modelos de tratamento

desses mesmos dados;

Utilizar os componentes

essenciais de uma

ferramenta de SGBD.

Dominar o conceito de consulta;

Identificar a importncia e necessidade da

utilizao de filtros e critrios;

Conhecer e aplicar os procedimentos de

construo e utilizao de consultas;

Conhecer o conceito de formulrio;

Utilizar os procedimentos de criao e

utilizao de formulrios;

Conhecer o conceito de relatrio;

Dominar os procedimentos de construo e

utilizao de relatrios;

Criao de uma Consulta:

o Insero, movimentao e eliminao de um campo;

o Introduo de critrios; o Gravao de uma consulta; o Elaborao de clculos nas consultas.

Criao de um formulrio utilizando o assistente de formulrios:

o Introduo de campos num formulrio; o Seleco, eliminao e movimentao de

objetos num formulrio;

o Gravao de um formulrio.

Criao de um relatrio utilizando o assistente de relatrios:

o Criao e Formatao de um relatrio; o Gravao, impresso e fecho de um

relatrio;

o Visualizao das propriedades de um relatrio.

3

4

4


Planificao




(45 min)

Experincias

De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Conhecer o conceito de pgina;

Identificar as vantagens operacionais da

utilizao de pginas de acesso a dados;

Conhecer o conceito de macro;

Identificar as vantagens operacionais da

utilizao de macros;

Aplicar os procedimentos de criao de

macros;

Conhecer o conceito e a finalidade de

mdulo;

Automatizar procedimentos atravs da

criao de mdulos.

Criao de pginas utilizando o assistente de pginas:

o Gravao, impresso e fecho de uma pgina;

o Insero de campos numa pgina; o Ferramentas disponveis numa pgina.

Conceito de Macro:

o Criao de Macros; o Criao de Macros com condies; o Execuo de uma macro, ligao de uma

macro a um objeto.

Conceito de Mdulo:

o Criao de Mdulos.

2

4

4

ESCOLA SECUNDRIA C/ 3 CICLO DE CAMPO MAIOR

Planificao Mdio Prazo

Tcnico de Gesto e Programao de Sistemas Informticos Programao e Sistemas de Informao ANO LECTIVO 2011/2012


A no Lectivo: 2011/2012 Prof Isabel Rebelo

Agrupamento de Escolas do Concelho de Campo Maior

Escola Secundria de Campo Maior

ANO LECTIVO 2011/2012

Curso Profissional Tcnico de Gesto e Programao de Sistemas Informticos,

Disciplina: Programao e Sistemas de Informao, 12 ano Turma: D

Grupo 550, Docente : Isabel Marta Santos Rebelo






Mdulo 11 Programao Orientada a Objetos (30 horas/40 sumrios)

Competncias visadas Objectivos de aprendizagem Contedos Tempo

(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Fazer o tratamento de erros de uma maneira estruturada.

Virtualizar fluxos de dados atravs do conceito de Stream.

Manipulao de Streams em diversos contextos.

Estruturar uma soluo usando o paradigma da programao orientada a objetos

Fazer o tratamento de erros de uma maneira estruturada.

Virtualizar fluxos de dados atravs do conceito de Stream.

Manipulao de Streams em diversos contextos.

Estruturar uma soluo usando o paradigma da

programao orientada a objetos

Caractersticas da programao Orientada por Objetos Conceito de Classe, Atributos, Mtodos, e Eventos Conceito de Objecto Conceito de Encapsulamento Conceito de Visibilidade de Classes, Mtodos e Atributos Herana e polimorfismo Estrutura genrica de uma exceo Lanamento de excees Hierarquia de uma exceo Excees de aritmtica Leitura e Escrita de ficheiros Serializao de Objetos

10

6

12

6

2

Exposio terica, acompanhada com exemplos prticos seguida de resoluo de exerccios. Pesquisa. Trabalhos de grupo.

Computador

Datashow

Computador

Fichas

Testes de avaliao Trabalhos grupo Trabalho individual Participao oral Atitudes Valores Respeito pelas normas de segurana

Avaliao 4






Mdulo 12 Introduo aos Sistemas de Informao (21 horas/28 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Perceber a necessidade das bases de dados.

Adquirir o vocabulrio mnimo relativo s bases de dados.

Sistemas de gesto de bases de dados.

Os modelos como mtodos de concepo de sistemas.

Modelos utilizados na gesto de bases de dados (Relacional, Hierrquico, Rede).

Perceber a necessidade das bases de dados.

Adquirir o vocabulrio mnimo relativo s bases de dados.

Sistemas de gesto de bases de dados.

Os modelos como mtodos de concepo de sistemas.

Modelos utilizados na gesto de bases de dados (Relacional, Hierrquico, Rede).

Introduo aos sistemas de Informao

1. Necessidade das bases de dados.

2. Sistemas de gesto de bases de dados.

3. Os modelos como mtodos de concepo de sistemas.

4. Modelos utilizados na gesto de bases

de dados (Relacional, Hierrquico, Rede).

2

2

5

9

6


Computador

Datashow

Computador

Fichas


Avaliao 4






Mdulo 13 Tcnicas Modulao de Dados (36 horas/48 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Planificar a estrutura de bases de dados relacionais

Representar graficamente as relaes existentes na base de dados

Utilizar um programa de gesto de bases de dados para a organizao da informao

Os modelos como mtodos de concepo de sistemas

Relaes entre tabelas

O modelo ER (entidade-relao) para representao grfica de bases de dados:

Integridade e consistncia de bases de dados

O papel da normalizao no desenho de bases de dados

Normalizao

Planificar a estrutura de bases de dados relacionais

Representar graficamente as relaes existentes na base de dados

Utilizar um programa de gesto de bases de dados para a organizao da informao

Os modelos como mtodos de concepo de sistemas

Relaes entre tabelas

O modelo ER (entidade-relao) para representao grfica de bases de dados:

Integridade e consistncia de bases de dados

O papel da normalizao no desenho de bases de dados

Normalizao

1. Bases de dados relacionais

1.1. Conceito de tabela (linhas representando registos e colunas representando campos)

1.2. Conceito de ndice. Chaves de indexao simples e compostas

1.3. Chaves candidatas. Chaves primrias. Chaves externas

2. Relaes entre tabelas. De um para um. De um para muitos. De muitos para muitos

3. O modelo ER (entidade-relao) para representao grfica de bases de dados

3.1. Entidades

3.2. Atributos

3.3. Relaes

4. Integridade e consistncia de bases de dados

5. O papel da normalizao no desenho de bases de dados

5.1. Vantagens e desvantagens da normalizao

5.2. 1, 2 e 3 forma de normalizao

5.3. Desnormalizar para atingir melhor performance

6

6

10

6

6

10


Computad

or

Datashow

Computad

or

Fichas


Avaliao 4






Modulo 14 - Linguagem de Manipulao de Dados (21 horas/28 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Utilizar uma linguagem de manipulao de dados

Pesquisar informao numa base de dados

Inserir, remover e actualizar dados numa base de dados

Produzir pesquisas complexas recorrendo aos mecanismos prprios do SQL

Utilizar uma linguagem de manipulao de dados

Pesquisar informao numa base de dados

Inserir, remover e actualizar dados numa base de dados

Produzir pesquisas complexas recorrendo

aos mecanismos prprios do SQL

1. SQL como linguagem universal para pesquisas sobre bases de dados

2. Apresentao da linguagem SQL

3. Pesquisas (queries) simples sobre a base de dados (estrutura bsica do comando SELECT):

4. Predicados ALL e DISTINCT

5. Pesquisas complexas. Agregao de dados com a instruo SELECT

6. Lgica e funes de grupo

7. JOIN como forma de extrair informao de tabelas diferentes com base em critrios de comparao de valores em colunas comuns (INNER JOIN, LEFT JOIN e RIGHT JOIN)

8. Utilizao de Sub Pesquisa (ou pesquisas encadeadas)

9. Unies

2

2

6

5

7

4

7

7

4


Computador

Datashow

Computador

Fichas


Avaliao 4






Modulo 15 - Linguagem de Definio de Dados (21 horas/28 sumrios)

Competncias visadas Objectivos de aprendizagem Contedos

Tempo

(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Criao, alterao e eliminao de tabelas e ndices em SQL;

Criao e eliminao de tabelas;

Alterao de tabelas;

Criao e eliminao de ndices;

Conceito de transao; Privilgios e controlo de acessos.

Criao, alterao e eliminao de tabelas e ndices em SQL;

Criao e eliminao de tabelas;

Alterao de tabelas;

Criao e eliminao de ndices;

Conceito de transao;

Privilgios e controlo de acessos.

1. Criao, alterao e eliminao de tabelas e ndices em SQL

1.1. Criao de tabelas (comando CREATE TABLE)

1.2. Alterao de tabelas (comando ALTER TABLE)

1.3. Criao de ndices (comando CREATE INDEX)

1.4. Eliminao de tabelas e ndices (comandos DROP TABLE e DROP INDEX)

2. Atualizao de dados

2.1. Insero de linhas (comando INSERT INTO)

2.2. Alterao de valores nas linhas (comando UPDATE)

2.3. Eliminao de linhas (comando DELETE FROM)

3. Conceito de transao (comandos COMMIT e ROLLBACK)

4. Privilgios e controlo de acessos

(comandos GRANT e REVOKE

3

6

6

4

5


Computador

Datashow

Computador

Fichas


Avaliao 4






Modulo 16 Projeto de Software (74 horas/99 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Utilizao, por parte do aluno, de conceitos e tcnicas leccionadas

Explorar conceitos e tcnicas que no tenham sido aprofundados nas aulas

Capacidade de improvisar e ultrapassar de forma autnoma problemas especficos

1. Faseamento de um projeto

2. Elaborao da anlise do projeto a desenvolver

3. Desenho do Software

4. Implementao do Projeto

5. Elaborao do relatrio final

6. Apresentao do produto final

Escolher o projeto Tema Objectivos do projecto Mapa de Gantt Pequena descrio Recolher informao

Descrio detalhada do problema. Tratar os dados recolhidos Declarao de objectivos Lista de eventos Diagrama de Contexto DFD 0 / DFD1 Diagrama de Entidades Associaes Esquema da Base de dados (dados normalizados) Criar a base de dados em SQL Criar o logtipo

Definir o Layout de entrada Definir o Layout de detalhe de lista,

de registo Fazer o algoritmo do registo, de compra, Definir o BackOffice e FrontEnd Criar a base de dados no servidor

Fazer o cdigo Fazer testes Fazer o manual

10

10

12 4

5

20

20 10 4

Exposio terica, acompanhada com exemplos prticos seguida de resoluo de exerccios. Pesquisa. Trabalhos individual

Computador

Datashow

Computador

Fichas de orientao


Avaliao 4






Modulo 17 Metodologias de Anlise e Desenvolvimento de Sistemas (30 horas/40 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Ter conhecimento de vocabulrio tpico do desenvolvimento de projetos

Conhecer as fases de desenvolvimento de um sistema

Saber utilizar os modelos de desenvolvimento de um sistema

Conhecer ferramentas CASE

Ter conhecimento de vocabulrio tpico do desenvolvimento de projetos

Conhecer as fases de desenvolvimento de um sistema

Saber utilizar os modelos de desenvolvimento de um sistema

Conhecer ferramentas CASE

1. Conceitos bsicos

2. Noo de Sistemas

3. Conhecimento de vocabulrio tpico do desenvolvimento de projetos

4. Fases de desenvolvimento de um sistema

5. Modelos de desenvolvimento de um sistema

6. Ferramentas CASE

7. Problemas tipo no desenvolvimento de

sistemas de software

5

4

4

7

5

7

2

2


Computador

Datashow

Computador

Fichas


Avaliao 4






Modulo 18 Ferramentas de Desenvolvimento de Pginas Web (30 horas/40 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Criar Modelos (Templates)

Interagir com outras Aplicaes

Criar um servidor virtual num computador pessoal

Criar e Configurar Bases de Dados

Ligar Bases de dados com a aplicao criada

Criar Modelos (Templates)

Interagir com outras Aplicaes

Criar um servidor virtual num computador pessoal

Criar e Configurar Bases de Dados

Ligar Bases de dados com a

aplicao criada

1. Modelos (Templates) a. Criar um modelo (Template) b. Configurar um modelo c. Aplicar um modelo

2. Folhas de Estilos a. Painel css; b. Estilos css personalizveis c. Folha de estilos externa

3. Behaviors a. Painel b. Eventos c. Aplicar Behaviors

4. Integrao com outras aplicaes 5. Requisitos para a criao de um site dinmico

a. Linguagem script 6. Ligao a Base de dados

a. Construo de Base de dados b. DNS( Nome da fonte de dados) c. Ligao base de dados

7. Criao de fontes de contedo dinmico 8. Insero de contedos dinmicos 9. Trabalhar com pginas dinmicas

a. Mostrar registos da base de dados b. Criao de pgina principal/detalhes de registo c. Criar pginas de pesquisa a bases de dados d. Restrio de acesso ao site

10. Extenses

3

3

4

3 4

4

4 4 3

4


Computador

Datashow

Computador

Fichas


Avaliao 4






Modulo 19 Tecnologias de Acesso a Bases de Dados (30 horas/40 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Conhecer e aplicar os diferentes

mecanismos de acesso a base de dados

Utilizar componentes especficos de

acesso a base de dados

Construir uma interface de acesso a uma

base de dados

Inserir, Apagar, Atualizar e Procurar

informao numa base de dados

Utilizar tcnicas avanadas de consultas

numa base de dados

Conhecer e aplicar os diferentes

mecanismos de acesso a base de dados

Utilizar componentes especficos de

acesso a base de dados

Construir uma interface de acesso a uma

base de dados

Inserir, Apagar, Atualizar e Procurar

informao numa base de dados

Utilizar tcnicas avanadas de consultas

numa base de dados

1. Mtodos de Ligao a BD

2. Arquitetura de Componentes de

Acesso BD

3. Construo de Interface de acesso a

dados

4. Manipulao de Registos

4.1. Adicionar

4.2. Remover

4.3. Atualizar

4.4. Procurar

5. Consultas Avanadas em Linguagens

POO

5

6

6

8

6

5


Computador

Datashow

Computador

Fichas


Avaliao 4


Tcnico de Informtica de Gesto Sistemas de Informao ANO LECTIVO 2011/2012



Agrupamento de Escolas do Concelho de Campo Maior

Escola Secundria de Campo Maior

ANO LECTIVO 2011/2012

Curso Profissional Tcnico de Informtica de Gesto,

Disciplina: Sistemas de Informao, 11 ano Turma: C

Grupo 550, Docente : Isabel Marta Santos Rebelo





Mdulo 4 Servidor de Dados (30 horas/40 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Saber interpretar a Arquitetura

Cliente/Servidor

Instalao e configurao de servidores de

Bases de Dados

Polticas de segurana

Saber monitorizar ocorrncias no servidor

de dados

Definir e aplicar estratgias coerentes de

cpias de segurana de dados

Conhecer e definir os princpios da

arquitetura Cliente/Servidor

Saber estabelecer ligaes com servidores

remotos

Conhecer e saber configurar drivers ODBC

para estabelecer ligaes a dados a partir do

cliente

Saber instalar, configurar e administrar um

servidor de bases de dados

Definir e aplicar polticas de segurana

Saber monitorizar ocorrncias no servidor de

dados

Definir e aplicar estratgias coerentes de

cpias de segurana de dados.

Princpios bsicos da arquitetura

Cliente/Servidor

Vantagens e desvantagens da

arquitetura Cliente/Servidor

Instalao e configurao do servidor.

MySQL.

Definio de polticas seguranas

Administrao de servidor de dados

Ficheiros de monitorizao (log files)

10

3

5

8

5

5


Computador

Datashow

Computador

Fichas


Avaliao 4





Mdulo 5 Gesto de Contedos Partilhados (30 horas/40 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Criar e definir documentos HTML

Identificar tcnicas de criao de

paginao Web

Identificar linguagens de programao

para a Web , uso das linguagens de

Programao: ASP, JSP e PHP.

Integrao e criao de Applets nas

pginas de Internet

Enumerar e distinguir as Tags do HTML

Compreender e definir as limitaes do HTML

Utilizar uma linguagem de script para superar

essas limitaes

Criar e manipular layers

Utilizar estruturas de controlo

Utilizar mtodos, eventos e propriedades de

objetos

Utilizar eventos do rato

Manipular imagens numa pgina Web,

utilizando eventos gerados pelo utilizador

Criar documentos;

Utilizar objetos pr-definidos;

Personalizar as barras de estado e os

elevadores verticais e horizontais;

Criar formulrios electrnicos para a Internet

Criar pginas e sites interativos utilizando

linguagens de script

Integrar e criar Applets nas pginas de

Internet

Tags do HTML

Limitaes do HTML

Variveis e operadores

Estruturas de controlo

Funes, propriedades e eventos

Criao de janelas, documentos e cenas em VRML; Fechar janelas

A barra de estados (statusbar); Timeouts e o Scroller

Objetos Pr-definidos

Formulrios (Forms); manipulao de formulrios de entrada. Operaes especiais

O Image-object; Imagens numa pgina WEB; Carregar e pr carregar novas imagens; mudar imagens baseado em eventos gerados pelo utilizador

Layers; criao e manipulao de layers; clipping; layers aninhados; efeitos com layers transparentes

Novos eventos; o event-object; captura de eventos

Eventos do mouse

Integrao e criao de Applets

CSS Display

2

2

2

2

2

3

2

4

4

4

4

2

3


Computador

Datashow

Computador

Fichas


Avaliao 4





Mdulo 6 Aplicaes Baseadas em Browsers (40 horas/54 sumrios)


(45 min)

Experincias De

Aprendizagens

Recursos Avaliao

Distino entre scripts de servidor e scripts de cliente

Saber interpretar Linguagem de script

Utilizar variveis de sesso e de aplicao

Operadores e funes intrnsecas aos tipos

Instrues da linguagem de script

Subprogramas

Classes e objetos

Cookies numa aplicao baseada em browsers

Aplicaes Web

Conceito de SSI (server side includes)

Construo de Sites dinmicos recorrendo a uma linguagem de script.

Compreender e distinguir scripts de servidor e scripts de cliente

Utilizar a linguagem de script

Definir e utilizar variveis de sesso e de aplicao

Utilizar operadores e funes intrnsecas aos tipos

Definir expresses simples e compostas

Utilizar as diversas instrues da linguagem de script

Utilizar subprogramas

Utilizar e definir classes e objetos

Utilizar cookies numa aplicao baseada em browsers

Criar e inserir formulrios numa aplicao Web;

Utilizar e aplicar funes;

Aplicar o conceito de SSI (server side includes)

Criar sites dinmicos recorrendo a uma linguagem de script

Estrutura da linguagem de script

Manipulao de dados com a linguagem

de script

Variveis de sesso e aplicao

Constantes

Operadores

Controlo de programas

Expresses

Instrues

Subprogramas

Classes e Objetos

Cookies

Multi Purpose Pages

Forms

Funes e SSI (Server Side Includes)

Componentes

5

5

2

2

2

4

2

4

2

2

2

2

2


Computad

or

Datashow

Computad

or

Fichas


Avaliao 4

Curso Profissional Tcnico de Informtica de Gesto

Ciclo de Formao: 2011 / 2014

Ano Letivo: 2011/2012

Elenco Modular

Disciplina : Tecnologias da Informao e Comunicao

N Total de Mdulos : 17

Ordem definida pelo professor para a realizao dos mdulos

Ano Letivo N de

ordem Designao e principais contedos

N de

horas

N de blocos

(45 min)

2011/2012

1 Algoritmia 24 32

2 Introduo Linguagem de Programao 20 27

3 Estruturas de Controlo 36 48

4 Subprogramas (Procedimentos e Funes) 36 48

5 Tipo Estruturado - Tabelas 21 28

6 Tipo Estruturado Registos 18 24

7 Estruturas Dinmicas (Apontadores) 27 36

8 Ficheiros 18 24

9 Projeto 27 36

Total 1 Ano 227 303

2012/2013

10 Introduo Programao Orientada por Objetos 18 24

11 Introduo Linguagem de Programao Orientadas por Objetos 24 32

12 Fundamentos Avanados de Programao Orientada por Objetos 36 48

Total 2 Ano 78 104

2013/2014

13 Gesto de Componentes 36 48

14 Acesso a Bases de Dados 36 48

15 Especificao e Documentao 27 36

16 Instalao e Apoio ao Utilizador 18 24

17 Desenvolvimento de uma Aplicao de Gesto 36 48

Total 3 Ano 153 204

Total 458 611




Esta ordem corresponde proposta pelo programa: Sim No

Justificao pedaggico - didtica da alterao:

Campo Maior ___ de _________________2011

O Docente




Elenco Modular

Disciplina : Tecnologias da Informao e Comunicao

N Total de Mdulos : 3

Ordem definida pelo professor para a realizao dos mdulos

Ano Letivo N de ordem Designao e principais contedos N de horas N de blocos

(45 min)

2011/2012 1 Folha de Clculo 34 46

2012/2013 2 Gesto de Base de Dados 33 44

2013/2014 3 Criao de Pginas Web 33 44

Total 100 134




Esta ordem corresponde proposta pelo programa: Sim No

Justificao pedaggico - didtica da alterao:

Campo Maior ___ de _________________2011

O Docente

Planificao Curso Profissional Tcnico de Informtica de Gesto

1 Ano (2011/2012) Disciplina: Linguagens de Programao Horas: 24

Mdulo: 1 Algoritmia Blocos 45 min.: 32

Ciclo de Formao: 2011/ 2014 Ano Letivo: 2011/2012

Competncias visadas Objetivos de aprendizagem Contedos Tempos

(45 min)

Experincias

De

Aprendizagens Recursos Avaliao

Desenvolver algoritmos

Desenhar fluxogramas

Distinguir e usar as estruturas de deciso e de repetio

Apreender conceitos sobre a lgica de programao

Aplicar instrues e sequncias lgicas na resoluo de problemas

Utilizar as regras e as diferentes fazes na elaborao de um algoritmo

Aplicar fluxogramas

Identificar os diferentes tipos de dados

Identificar variveis e constantes

Utilizar as regras de tipos em geral

Enumerar e identificar os operadores aritmticos, relacionais e lgicos

Utilizar operadores e funes pr-definidas

Implementar estruturas de deciso e repetio

Realizar testes e correo de erros

Introduo Lgica de Programao

- Lgica

- Sequncia Lgica

- Instrues

- Algoritmos

Desenvolvimento de Algoritmos

- Pseudocdigo

- Regras e Fases de Construo de um Algoritmo

- Fluxogramas

- Introduo ao Fluxograma

- Simbologia

Constantes, Variveis e Tipo de Dados

- Constantes

- Variveis

- Tipos de Dados

Operadores e Funes Pr - Definidas

- Operadores Aritmticos

- Operadores Relacionais

- Operadores Lgicos

- Funes Pr-Definidas

Estruturas de Deciso e de Repetio

- Estrutura de Deciso

- Estrutura de Repetio

Teste e Correo de erros

3

5

2

5

10

2

Exposio terica

Estimulao do trabalho de grupo

Computadores

Videoprojector

Fichas formativas, de trabalho.

Fichas de trabalho

Teste de avaliao

Observao direta das tarefas realizadas na sala de aula.

5 tempos de 45 minutos para: Apresentao da disciplina; teste de avaliao; correo do teste de avaliao; teste de recuperao; autoavaliao.



Mdulo: 2 Introduo Linguagem de Programao Blocos 45 min.: 27



(45 min)

Experincias

De


Conhecer e usar um editor de C

Declarar constantes e variveis num programa

Inserir comentrios num programa

Criar programas em C

Compreender e explicar o papel de uma linguagem de programao

Utilizar um editor na elaborao de pequenos programas

Identificar as principais etapas no desenvolvimento de uma aplicao

Utilizar comentrios na estrutura de um programa

Enumerar e distinguir os diferentes tipos de dados pr-definidos

Declarar constantes e variveis num programa

Utilizar operadores e expresses de atribuio num programa

Identificar e aplicar funes matemticas na resoluo de problemas num programa

Utilizar e identificar as instrues bsicas de uma linguagem de programao (Instrues de Entrada e sada)

Criar pequenos programas

Consideraes Gerais

- Ambiente de Trabalho

- Menus

- Estrutura de um Programa

- Comentrios

Constantes e Variveis

- Tipo de Dados predefinidos

- Declarao

Operadores e Expresses de Atribuio

- Aritmticos

- Lgicos

- Relacionais

Funes Especiais

- Matemticas

- Manipulao de ecr

Instrues de Entrada e de Sada

3

5

5

5

5

Exposio terica

Demonstraes prticas


Aulas prticas

Computadores

Videoprojector

Software especfico

Fichas formativas e de trabalho

Fichas de trabalho

Teste de avaliao


4 tempos de 45 minutos para: Teste de avaliao; correo do teste de avaliao; teste de recuperao; autoavaliao.



Mdulo: 3 Estruturas de Controlo Blocos 45 min.: 48



(45 min)

Experincias

De


Utilizar estruturas de deciso e de repetio

Criar menus de opes

Aplicar saltos incondicionais

Utilizar e identificar instrues compostas

Identificar e utilizar estruturas de repetio num programa

Utilizar as vrias estruturas de seleo

Desenvolver programas que utilizem combinaes entre estruturas de repetio e de seleo

Criar menus de opes

Compreender e aplicar saltos incondicionais

Instrues Compostas

Estruturas de Deciso

- Seleo Simples

- Seleo Composta

- Escolha Mltipla

- Seleo Encadeada

Estruturas de Repetio

- Condicionais

- Incondicionais

Salto Incondicional

5

18

15

5

Exposio terica

Demonstraes prticas


Aulas prticas

Computadores

Videoprojector

Software especfico

Fichas formativas, de trabalho

Fichas de trabalho

Teste de avaliao





Mdulo: 4 Subprogramas (Procedimentos e Funes) Blocos 45 min.: 48



(45 min)

Experincias

De


Declarar subprogramas

Utilizar bibliotecas

Adquirir a noo de subprograma

Conhecer as regras de declarao de subprogramas

Conhecer as regras de execuo de subprogramas

Utilizar corretamente parmetros

Distinguir os diferentes tipos de subprogramas

Elaborar programas com recurso a subprogramas

Conhecer as regras para a criao de bibliotecas de subprogramas

Conhecer os mecanismos de utilizao de bibliotecas de subprogramas

Conceitos Bsicos

Variveis

- Globais e Locais

- Passagem por Parmetros

Subprogramas

- Estrutura do Subprograma

o Procedimentos

o Funes

- Recursividade

Construo de Bibliotecas

5

5

28

5

Exposio terica

Demonstraes prticas


Aulas prticas

Computadores

Videoprojector

Software especfico


Fichas de trabalho

Teste de avaliao





Mdulo: 5 Tipo Estruturado - Tabelas Blocos 45 min.: 28



(45 min)

Experincias

De


Utilizar tabelas em linguagem C

Manipular strings

Utilizar a estrutura de dados tabela na resoluo de problemas

Apreender o conceito de tabela

Conhecer as regras da declarao de tabelas

Distinguir os ndices dos elementos numa tabela

Identificar as operaes de manipulao de tabelas

Apreender o conceito de tabela multidimensional

Adquirir o conceito de String

Conhecer as regras de declarao e manipulao de strings

Noo de Tabelas

- Tipos de Dados definidos pelo Utilizador - Tabela

Manipulao de elementos de uma tabela

Manipulao de Strings

3

12

8

Exposio terica

Demonstraes prticas


Aulas prticas

Computadores

Videoprojector

Software especfico


Fichas de trabalho

Teste de avaliao





Mdulo: 6 Tipo Estruturado - Registos Blocos 45 min.: 24



(45 min)

Experincias

De


Manipular registos

Utilizar a estrutura registo para resolver problemas

Conhecer as regras de declarao de registos

Identificar as operaes de manipulao de registos

Noo de Registos

Vantagens da utilizao de registos

Regras de utilizao de registos

Tipos de Dados definidos pelo Utilizador - Registos

Manipulao de Registos

4

4

4

4

4

Exposio terica

Demonstraes prticas


Aulas prticas

Computadores

Videoprojector

Software especfico


Fichas de trabalho

Teste de avaliao





Mdulo: 7 Estruturas Dinmicas (Apontadores) Blocos 45 min.: 36



(45 min)

Experincias

De


Utilizar apontadores em C

Utilizar estruturas dinmicas

Compreender o conceito de apontador

Conhecer as regras de declarao de apontadores

Identificar as operaes para manipulao de apontadores

Utilizar estruturas dinmicas lineares

Distinguir apontador de estrutura dinmica

Identificar os tipos de estrutura dinmica pilha e fila de espera

Adquirir a noo de lista bidirecional

Dominar as operaes bsicas sobre listas

Introduo

- Conceitos de Estruturas Dinmicas

- Regras de declarao de Estruturas Dinmicas

Tcnicas de manipulao de informao em estruturas dinmicas

Noes de pilha e fila de espera;

Operaes bsicas sobre listas unidirecionais e bidirecionais

4

10

6

12

Exposio terica

Demonstraes prticas


Aulas prticas

Computadores

Videoprojector

Software especfico


Fichas de trabalho

Teste de avaliao





Mdulo: 8 Ficheiros Blocos 45 min.: 24


Competncias visadas Objetivos de aprendizagem Contedos Tempos (45 min) Experincias

De Aprendizagens

Recursos Avaliao

Manipular ficheiros

Otimizar o tratamento a ficheiros

Conhecer as regras da declarao de ficheiros

Identificar as operaes definidas para a manipulao de ficheiros

Dominar tcnicas de processamento de ficheiros

Elaborar programas que recorram a ficheiros como suporte de dados

Conhecer as operaes especficas para manipular ficheiros de texto

Dominar as tcnicas de processamento de ficheiros de texto

Elaborar programas que recorram a ficheiros de texto como suporte de dados

Dominar as tcnicas de otimizao de tratamentos a ficheiros com utilizao de estruturas dinmicas

Noo de Ficheiros

Criao de Ficheiros

- Ficheiros de Dados

- Ficheiros de Texto

Instrues de controlo de ficheiros

Manipulao de informao em ficheiros

Manipulao de ficheiros com recurso a estruturas dinmicas

4

4

4

4

4

Exposio terica

Demonstraes

prticas


Aulas prticas

Computadores

Videoprojector

Software especfico


Fichas de trabalho

Teste de avaliao


TIC_PlanificacaoM2_11C_Rosa.pdfPlanificao Mdio psinf-2011-2012.pdfPlanificao Mdio tinfgestao-2011-2012.pdfPlanificacao_DistribuicaoModulos_LP Pedro Joo.pdfPlanificacao_DistribuicaoModulos_TIC_Pedro Joo.pdfPlanificacao_LP_M1_Algoritmia_Pedro Joo.pdfPlanificacao_LP_M2_Introd_Ling_Prog_Pedro Joo.pdfPlanificacao_LP_M3_Estruturas_Controlo_Pedro Joo.pdfPlanificacao_LP_M4_Subprogramas_Pedro Joo.pdfPlanificacao_LP_M5_Tip_Estrut_Tabelas_Pedro Joo.pdfPlanificacao_LP_M6_Tip_Estrut_Registos_Pedro Joo.pdfPlanificacao_LP_M7_Estrut_Dinam_Apontadores_Pedro Joo.pdf

550_2011-12

Documents

Transcript of 550_2011-12