โครงงานคอมพิวเตอร์
-
Upload
06comp42 -
Category
Technology
-
view
286 -
download
6
description
Transcript of โครงงานคอมพิวเตอร์
หน่�วยการเรยน่ร��
ที่� ๕
โครงงาน่
คอมพิ�วเตอร�
โครงงาน่ที่��วไปโครงงาน ค�อ การศึ�กษาหาความร� �ในสิ่��งที่��สิ่นใจ
ข้�อสิ่งสิ่�ย เพื่��อน�าไปสิ่�"การค�นคว�าหาค�าตอบอย"างม�ระบบระเบ�ยบแบบแผน ด้�วยว�ธี�การต"างๆเพื่��อให�ได้�ข้�อสิ่ร+ปเป,นองค-ความร� �
โครงงานแบ"งออกเป,น ๔ ประเภที่ ได้�แก"๑. โครงงาน่เชิ�งสำ ารวจ
เป,นโครงงานที่��ที่�าโด้ยการสิ่�ารวจรวบรวมข้�อม�ลภายใต�ประเด้1นที่��ศึ�กษา แล�วน�าข้�อม�ลที่��ได้�มาว�เคราะห- ต�ความ ม�กน�าเสิ่นอในร�ปตาราง กราฟ เป,นต�น๒. โครงงาน่ค�น่คว�าที่ดลอง
เป,นโครงานที่��เก1บข้�อม�ลโด้ยการศึ�กษาค�นคว�า ที่ด้ลอง เพื่��อศึ�กษาการเปล��ยนแปลงข้องต�วแปรที่��สิ่นใจ แล�วสิ่�งเกตผลอย"างรายละเอ�ยด้ถี�ถี�วน๓. โครงงาน่สำ��งประด�ษฐ์�
เป,นโครงงานที่��น�าความร� �ที่��ม�มาสิ่ร�างสิ่��งประด้�ษฐ์-เพื่��อการแก�ป5ญหา ที่�าเป,นเคร��องม�อเคร��องใช้� หร�อปร�บปร+งสิ่��งประด้�ษฐ์-ที่��ม�อย�"ก"อนแล�วก1ได้�๔. โครงงาน่ที่ฤษฎี
เป,นโครงงานที่��จะน�าเสิ่นอที่ฤษฎี�ใหม" ข้ยายความหร�อปร�บปร+งที่ฤษฎี�เด้�มที่��ไม"ม�ใครเคยค�ด้ หร�อพื่�สิ่�จน-ที่ฤษฎี�ที่��ม�อย�"ก"อนแล�วเพื่��อหาข้�อเที่1จจร�งต"างๆ
โครงงาน่คอมพิ�วเตอร�โครงงานคอมพื่�วเตอร- ค�อ การศึ�กษาหาความร� �ใน
สิ่��งที่��สิ่นใจ หร�อสิ่ร�างสิ่รรค-ผลงานที่างด้�านคอมพื่�วเตอร-ตามข้�:นตอนอย"างม�ระเบ�ยบ เพื่��อค�นคว�าหาความร� � ตลอด้จนค�ด้ค�นพื่�ฒนางานด้�านคอมพื่�วเตอร- โครงงานคอมพื่�วเตอร-แบ"งออกเป,น ๕ ประเภที่ ได้�แก"
๑.โครงงาน่พิ�ฒน่าสำ-�อเพิ-�อการศึ/กษา (Education Media)
๒. โครงงาน่พิ�ฒน่าเคร-�องม-อ (Tool Development)
๓. โครงงาน่การที่ดลองที่ฤษฎี (Theory Experiment)
๔. โครงงาน่ประย0กต�ใชิ�งาน่ (Application)๕. โครงงาน่พิ�ฒน่าเกม (Game
Development)*หมายเหต+ : โครงงานที่��ใช้�คอมพื่�วเตอร-เพื่�ยงเพื่��อช้"วยในการที่�าโครงงาน ไม"ถี�อเป,นโครงงานคอมพื่�วเตอร-*
๑.โครงงาน่พิ�ฒน่าสำ-�อเพิ-�อการศึ/กษา (Education Media)
เป,นโครงงานที่��ผล�ตสิ่��อเพื่��อการศึ�กษา โด้ยสิ่ร�างโปรแกรมบที่เร�ยน หร�อหน"วยการเร�ยน ซึ่��งอาจสิ่อด้แที่รกแบบฝึ@กห�ด้ไว�ด้�วย ซึ่��งโครงงานน�:จะใช้�เป,นอ+ปกรณ์-การสิ่อนข้องคร� และสิ่ามารถีบ�รณ์าการก�บกล+"มสิ่าราะว�ช้าอ��นได้�
๒. โครงงาน่พิ�ฒน่าเคร-�องม-อ (Tool Development)
เป,นโครงงานที่��พื่�ฒนาเคร��องม�อเพื่��อมาช้"วยสิ่ร�างงานประย+กต-ต"างๆ ที่�:งที่��เป,นฮาร-ด้แวร-และซึ่อฟต-แวร- แต"งานสิ่"วนใหญ"ม�กเป,นงานด้�านซึ่อฟต-แวร-ประย+กต- งานช้�:นหน��งอาจใช้�งานได้�หลายด้�านก1ได้� ซึ่��งต�องข้�:นอย�"ก�บการออกแบบ
๓. โครงงาน่การที่ดลองที่ฤษฎี (Theory Experiment)
เป,นโครงงานรวบรวมความร� � หล�กการ ข้�อเที่1จจร�ง และแนวค�ด้ เพื่��อที่�าการที่ด้ลอง หร�อจ�าลองการที่ด้ลองในสิ่าข้าว�ช้าต"างๆ ซึ่��งอาจน�าเสิ่นอในร�ปแบบแนวค�ด้ สิ่มการ หร�อค�าอธี�บายก1ได้�
๔. โครงงาน่ประย0กต�ใชิ�งาน่ (Application)เป,นโครงงานที่��สิ่ร�างสิ่รรค-ผลงานที่��ใช้�ในช้�ว�ต
ประจ�าว�น ที่�:งการประด้�ษฐ์-ฮาร-ด้แวร- ซึ่อฟต-แวร- และอ+ปกรณ์-การใช้�สิ่อยต"างๆ ตลอด้จนการปร�บปร+ง ด้�ด้แปลง แก�ไข้พื่�ฒนาผลงานที่��ม�อย�"เด้�ม ซึ่��งจะต�องม�การที่ด้สิ่อบการที่�างานด้�วย
๕. โครงงาน่พิ�ฒน่าเกม (Game Development)
เป,นโครงงานที่��ออกแบบและพื่�ฒนาซึ่อฟต-แวร-เกมเพื่��ความเพื่ล�ด้เพื่ล�น ซึ่��งอาจสิ่อด้แที่รกความร� �เข้�าไปด้�วย ที่�:งน�: ควรสิ่�ารวจเกมต"างๆที่��ม�อย�"ที่� �วไปก"อน แล�วจ�งน�ามาปร�บปร+งพื่�ฒนาให�ได้�เกมที่��แปลกใหม"และม�ความน"าสิ่นใจมากข้�:น
องค�ประกอบโครงงาน่คอมพิ�วเตอร�องค-ประกอบข้องโครงงานคอมพื่�วเตอร-ม�ข้�อควร
พื่�จารณ์าด้�งน�:๑. กระบวน่การที่ างาน่ โครงงานคอมพื่�วเตอร- เม��อแบ"งตามล�กษณ์ะช้�:นงานจะแบ"งได้� ๒ ประเภที่ ได้�แก" ๑.๑ กระบวนการด้�านฮารด้-แวร- ซึ่��งผลงานที่��ได้�ม�กจะสิ่"งเสิ่ร�มประสิ่�ที่ธี�ภาพื่ข้องเคร��องม�อหร�ออ+ปกรณ์-คอมพื่�วเตอร-เป,นหล�ก ๑.๒ กระบวนการด้�านซึ่อฟต-แวร- ซึ่��งผลงานที่��ได้�ม�กจะเป,นซึ่อฟต-แวร-เฉพื่าะด้�าน และบ�นที่�กอย�"ในสิ่��อข้�อม�ลต"างๆ
๒. ความค�ดร�เร��มสำร�างสำรรค�ช้�:นงานจะต�องเป,นก�จกรรมเก��ยวก�บคอมพื่�วเตอร-
ที่��ม�ความค�ด้สิ่ร�างสิ่รรค- เล�อกห�วข้�อที่��สิ่นใจด้�วยผ��จ�ด้ที่�าเอง และห�วข้�อที่��ได้�ต�องไม"ซึ่�:าก�บผ��อ��น ถี�าหากโครงงานที่��จะที่�าม�ผ��อ��นที่�าไว�ก"อนแล�ว ก1ควรด้�ด้แปลงเพื่��อศึ�กษาค�นคว�าและพื่�ฒนาโครงงานน�:นเพื่��มเต�ม๓. การปฏิ�บ�ต�งาน่
ผ��ที่�าโครงงานควรม�ความร� � ความสิ่ามารถี และเล�อกที่�าโครงงานที่��ตนเองถีน�ด้และสิ่นใจ เพื่��อให�ที่�าโครงงานได้�อย"างม�ประสิ่�ที่ธี�Fภาพื่และใช้�งานได้�จร�งตลอด้จนพื่�จารณ์าความร� �ที่��เก��ยวข้�องก�บการที่�าโครงงานน�:นๆประกอบด้�วย
๔. การวางแผน่ สำร0ป และการน่ าเสำน่อผลงาน่การที่�าโครงงานคอมพื่�วเตอร-จะต�องม�การ
วางแผนการด้�าเน�นการอย"างม�ข้� :นตอน ม�การสิ่ร+ปว"าผ��อ��นจะได้�อะไรจากโครงงานช้�:นน�: ม�ข้�อผ�ด้พื่ลาด้อย"างไรบ�าง ด้�งน�:นจ�งต�องน�าเสิ่นอผลงานแก"สิ่าธีารณ์ะ
โครงงานคอมพื่�วเตอร-จะม�ล�กษณ์ะที่��พื่บในโครงงานที่��วไปด้�วย เช้"น ไม"ซึ่�:าก�บโครงงานข้องผ��อ��น ผ��ที่�าโครงงานม�ความสิ่นใจ ม�การด้�าเน�นการอย"างเป,นข้�:นตอน เป,นต�น
ขั้�7น่ตอน่การที่ าโครงงาน่คอมพิ�วเตอร�การก�าหนด้และแบ"งข้�:นตอนการที่�าโครงงาน
คอมพื่�วเตอร-น�:นม�ความย�ด้หย+"นไม"ตายต�ว ซึ่��งข้�:นอย�"ก�บว�จารณ์ญาณ์ข้องผ��จ�ด้ที่�าโครงงาน แต"โด้ยที่��วไปแล�วข้�:นตอนการที่�าโครงงานคอมพื่�วเตอร-สิ่ามารถีแบ"งเป,นข้�:นคอนหล�กๆได้�ด้�งน�:๑. การเล-อกโครงงาน่ ซึ่��งผ��จ�ด้ที่�าควรพื่�จารณ์าป5จจ�ยต"างๆด้�งน�: - ความร� � ความสิ่ามารถี และประสิ่บการณ์-ข้องผ��ที่�าโครงงาน - ความถีน�ด้และความสิ่นใจข้องผ��ที่�าโครงงาน - ประโยช้น-ที่��จะได้�ร�บจากโครงงาน และความเป,นไปได้�ว"าจะที่�าได้�จร�ง - ม�ความค�ด้สิ่ร�างสิ่รรค- แปลกใหม" ใช้�ได้�จร�ง - ระยะเวลา ข้อบเข้ต และเปGาหมายโครงงาน - ค"าใช้�จ"าย และความปลอด้ภ�ยข้องในการที่�าโครงงาน - บรรที่�ด้ฐ์านและค"าน�ยมข้องสิ่�งคม
๒. การศึ/กษาค�น่คว�าหล�งจากเล�อกห�วข้�อได้�แล�ว ผ��ที่�าต�องศึ�กษาค�นคว�า
เก��ยวก�บโครงงานน�:น ที่�:งด้�านข้�อม�ล ระยะเวลา เพื่��อใช้�เป,นแนวที่างในการที่�าโครงงาน๓. การจ�ดที่ าโครงร�าง
เม��อศึ�กษาค�นคว�าเก��ยวก�บโครงงานแล�ว ผ��จ�ด้ที่�าต�องเสิ่นอโครงร"างต"ออาจารย-ที่��ปร�กษา และก�าหนด้รายละเอ�ยด้ต"างๆ ซึ่��งจะม�ห�วข้�อหล�กๆด้�งน�: - ช้��อโครงงาน - ช้��อสิ่มาช้�กและข้�อม�ลผ��ที่�าโครงงาน - ข้�อม�ลที่��ได้�จากการศึ�กษาค�นคว�าเก��ยวก�บโครงงาน - รายละเอ�ยด้ต"างๆที่��เก��ยวข้�อก�บโครงงาน ในด้�านแนวค�ด้ ที่��มาและความสิ่�าค�ญ ว�ตถี+ประสิ่งค- หล�กการ ข้�:นตอนการที่�าโครงงาน ผลที่��คาด้ว"าจะได้�ร�บ
๔. การที่ าโครงงาน่เม��อโครงร"างข้องโครงงานได้�ร�บความเห1นช้อบ ก1
ให�ลงม�อที่�าจร�ง ซึ่��งระหว"างที่��จ�ด้ที่�าโครงงานจะต�องบ�นที่�าป5ญหาที่��พื่บ ข้อค�าแนะน�าจากอาจารย-ที่��ปร�กษา และตรวจสิ่อบโครงงานเป,นระยะๆตลอด้เวลาที่��ที่�าโครงงาน๕. การที่ ารายงาน่
การที่�ารายงานจะต�องรวบรวมข้�อม�ลที่+กอย"างเก��ยวก�บโครงงาน ซึ่��งอาจม�การปร�บปร+งตามความจร�งได้�๖. การน่ าเสำน่อโครงงาน่
เพื่��อเผยแพื่ร"แก"สิ่าธีารณ์ะ และพื่�ฒนาให�ใช้�งานได้�จร�ง
การเขั้ยน่รายงาน่โครงงาน่การเข้�ยนรายงานโครงงานโด้ยที่��วไป ม�เน�:อหา
หล�กๆด้�งน�:เน่-7อหาก�อน่ขั้/7น่บที่ที่� ๑
- บที่ค�ด้ย"อ : เน�:อหาโครงงานโด้ยย"อ- ก�ตต�กรรมประกาศึ : การกล"าวข้อบค+ณ์บ+คคล สิ่ถีาบ�น หร�อหน"วยงานที่��เก��ยวข้�องในการช้"วยเหล�อให�โครงงานงานสิ่�าเร1จล+ล"วง- สิ่ารบ�ญ : ล�าด้�บหน�าข้องเน�:อหา ตาราง ภาพื่
บที่ที่� ๑ : บที่น่ า- ที่��มาและความสิ่�าค�ญ : กล"าวถี�งความสิ่�าค�ญข้องป5ญหาหร�อสิ่��งที่��สิ่นใจ- จ+ด้ประสิ่งค- : ระบ+สิ่��งที่��ต�องการที่�าในโครงงาน- สิ่มมต�ฐ์าน ต�วแปร น�ยามศึ�พื่ที่-เฉพื่าะ น�ยามเช้�งปฏิ�บ�ต�การ (ถี�าม�)- ข้อบเข้ตการศึ�กษา : ก�าหนด้กล+"มต�วอย"าง ระยะเวลาที่��ที่�าโครงงาน ต�วแปร
บที่ที่� ๒ : เอกสำารที่�เก�ยวขั้�องผลการค�นคว�าเอกสิ่ารที่��เก��ยวข้�อง เช้"น เน�:อหา ที่ฤษฎี� โครงงานช้�:นอ��น เอกสิ่ารงานว�จ�ย บ+คคล หน"วยงาน เป,นต�น (ข้�:นอย�"ก�บช้�:นงาน)
บที่ที่� ๓ : ว�ธีด าเน่�น่งาน่อธี�บายว�สิ่ด้+ อ+ปกรณ์- สิ่ารเคม� สิ่��งม�ช้�ว�ต (ข้�:นอย�"ก�บช้�:นงาน) และข้�:นตอนการด้�าเน�นงาน ว�ธี�ที่��ใช้�ในการศึ�กษา บที่ที่� ๔ : ผลการด าเน่�น่งาน่น�าเสิ่นอผลที่��ได้�ตามจ+ด้ประสิ่งค- อาจน�าเสิ่นอในร�ปแบบข้องตาราง แผนภ�ม� กราฟ ความเร�ยง เป,นต�น
บที่ที่� ๕ : สำร0ป- สิ่ร+ปผล : ผลการด้�าเน�นงานที่��ได้�ตามจ+ด้ประสิ่งค-- อภ�ปรายผล : อธี�บายผลโด้ยใช้�ความร� �ต"างๆ มาอ�างอ�ง เพื่��อสิ่น�บสิ่น+นการด้�าเน�นงาน-ข้�อเสิ่นอแนะ : บ�นที่�กประโยช้น-ที่��จะได้�ร�บ ข้�อปร�บปร+ง แก�ไข้ ป5ญหา อ+ปสิ่รรคที่��พื่บ เพื่��อพื่�ฒนาในโอกาสิ่ต"อไปเน่-7อหาหล�งบที่ที่� ๕- อ�างอ�ง : รายการแสิ่ด้งแหล"งข้�อม�ลที่��น�ามาใช้�ในการด้�าเน�นโครงงาน- ภาคผนวก : ข้�อม�ลสิ่น�นสิ่น+น การที่�าโครงาน เช้"น ข้�อม�ลที่��ย�งไม"จ�ด้กระที่�า ตาราง ร�ปภาพื่ กราฟที่��ม�ความละเอ�ยด้มาก เที่คน�กว�ธี�การในการศึ�กษา เป,นต�น