5˚ ANOS A, B, C, D, E, F, G – 26ª...
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EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
5˚ ANOS A, B, C, D, E, F, G – 26ª SEMANA
Bom dia, queridos alunos e responsáveis! Todos estão bem? Esperamos que sim! Essa
semana, os professores, estão finalizando as orientações para o material impresso
“Construindo aprendizagens". E como o combinado desde o início esse caderno deverá
ser devolvido, na escola, no dia da próxima entrega do kit alimentação. Se você ainda não
realizou todas as atividades já enviadas, está na hora de se organizar para terminar, para
que possa fazer a devolução do caderno na escola. Nesta semana iniciaremos o trabalho
com os livros que você retirou na escola. Caso não tenha ido retirá-los vá à Escola às
quartas feiras para fazê-lo. Continuaremos orientando o uso dos livros através do Portal
da Educação. Importante que saibam que ao final das atividades da semana, você
encontrará a correção das atividades da semana anterior. Fique atento, pois você tem aí
uma nova possibilidade de rever e tirar dúvidas sobre as atividades.
APENAS PARA LEITURA
PARA COPIAR E RESPONDER NO CADERNO
RESPONDER ORALMENTE
FAZER ARTÍSTICO
ATIVIDADE PRÁTICA
Fonte dos ícones: https://www.fotosearch.com.br/CSP992/k13426457/
https://www.flaticon.com/br/icone-gratis/homem-andando-falando-por-um-alto-falante_30679
https://www.fotosearch.com.br/CSP994/k16174411/
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
ATENÇÃO AOS NOVOS ÍCONES!!!
ATIVIDADE NO LIVRO DE HISTÓRIA BURITI
ATIVIDADE NO LIVRO DE GEOGRAFIA BURITI
ATIVIDADE NO LIVRO DE PORTUGUÊS BURITI
ATIVIDADE NO LIVRO DE CIÊNCIAS PITANGUÁ
ATIVIDADE NO LIVRO EMAI/ LER E ESCREVER
ATIVIDADE NO LIVRO DE MATEMÁTICA BURITI
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Disciplina: MATEMÁTICA 5˚ ANOS
Na escola trabalhamos a localização e movimento de uma pessoa ou objeto no espaço,
assim como observação de mapas, trabalhamos bastante sobre pontos de referência,
que são lugares, endereços que servem como referência, determinando a localização
aproximada, ex : O Mercado Ricoy è a referência do meu bairro. Nesta atividade
também não esqueça de utilizar as direções como esquerda e direita.
Agora você irá utilizar o livro EMAI & LER E ESCREVER
na página 9, atividade 1.1, questões 1 e 2. Para realizar
essas atividades lembre-se do caminho que você fazia
todos os dias para ir até a escola, o que você observava
durante o trajeto?
Na atividade 2 da mesma página 9 - Com um familiar,
compartilhe seu texto e discuta quais pontos de
referência vocês localizaram. Não se esqueça de
responder no livro.
Agora vamos realizar a Atividade 1.2 na página 10.
Observe a imagem da localização de Ana e Célia para
responder a questão 2.
Dica: Não esqueça de utilizar as direções esquerda e
direita e também os nomes das ruas para ajudar Célia a
chegar ao Teatro municipal. Use as linhas do livro para
responder a questão.
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Para finalizar, vamos realizar a Atividade
1.3 página 11.
Você sabe o que é um guia de rua? Guia de
rua é um livro com mapas de todas as ruas
da cidade e regiões vizinhas
1- Para essa atividade é muito importante
que você leia o quadro onde a tia de Júlia
mostra a ela um guia de ruas. Veja se
consegue localizar no mapa os locais que
as duas iriam visitar. . Em seguida escreva
um pequeno texto, destacando as principais
ruas e pontos de referência que Júlia pode
observar. Você irá utilizar a página 12 para
escrever seu pequeno texto.
Boa atividade!
Agora vamos trabalhar um pouco geometria. Nas atividades anteriores aprendemos sobre
poliedros, os poliedros são formas geométricas espaciais que apresentam todas as faces
planas. São consideradas espaciais por apresentarem três dimensões (comprimento,
largura e altura). Essas formas espaciais estão presentes no mundo a nossa volta. Uma
caixa de sabão em pó, por exemplo, é um poliedro chamado de paralelepípedo. O dado,
que faz parte de muitos jogos e brincadeiras, também é um poliedro, chamado de cubo,
assim essa semana iremos identificar as faces, arestas e vértice nos poliedros.
Você deve estar se perguntando, o que são isso? É simples:
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
● Faces na geometria, são como um lado
da forma geométrica espacial. Cada
face é composta de no mínimo três
arestas para poder ter uma forma
definida.
● Vértices são os pontos em que duas
retas se encontram para formar um
ângulo e os cantos dos polígonos e dos
poliedros.
● Arestas são as linhas resultantes do encontro de duas faces. Ou seja, quando duas
faces se encontram elas formam uma linha e essa linha é chamada de aresta.
Agora você irá utilizar o livro EMAI & LER E
ESCREVER na página 69, atividade 2.
Observando os desenhos de pirâmides faça,
junto a família, a contagem dos vértices, faces
e arestas e anote os resultados no quadro
diretamente no livro.
Na atividade 3, confira junto a família, as
contagens realizadas e destaque alguma
curiosidade que você observou ao preencher o
quadro.
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA 5˚ ANO
Leitura e interpretação
Esta semana iremos fazer mais uma leitura do livro Ler e Escrever, será uma
aventura emocionante! Vocês já sabem o que é uma notícia, lembrando que notícia é um
texto que conta um fato ou um relato de um acontecimento.
Leia atentamente o texto Os dinossauros vão invadir São Paulo, página 156.
Não precisa responder no caderno.
Vamos pensar sobre o texto:
● Essa notícia é verdadeira, realmente
São Paulo pode sofrer uma invasão de
dinossauros;
● O que parece estranho nesta notícia?
Invasão de dinossauros nos leva a
imaginar que eles são de verdade.
Porém, o autor foi bastante criativo e
chamou a atenção de seu público para
sentir vontade de ir na exposição. A gente fica com vontade de ir!
● Pense em como seria receber uma visita de dinossauros verdadeiros em sua
cidade. Ia parecer cena de filme, não é mesmo.
● Você já deve ter assistido alguns filmes com esses personagens, procure lembrar
quais foram.
● Os títulos das notícias são bastante interessantes, nos jornais, revistas e outros. O
autor procura um título que desperta curiosidade e vontade de ler no leitor. O título
deste texto passou essa sensação para você, deixando-o curioso com vontade de
ler? O que você imaginou quando leu o título?
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Gramática e Ortografia
Nesta semana, iremos continuar utilizando o livro LER E ESCREVER para dar sequência
nas atividades de gramática/ortografia: palavras terminadas com ISSE e ICE.
Vimos na semana passada, que as palavras com as terminações ICE são substantivos
(palavra usada para denominar nome de coisas, pessoas, lugares um ser e sentimentos),
por esse motivo as palavras são escritas com a letra C
As palavras com terminações ISSE são verbos( palavras que indicam ação, estado ou
fenômeno da natureza). Assim, usamos SS para escrever palavras que são verbos.
Agora que já fizemos uma pequena retomada sobre
as regularidades encontradas nas palavras escritas
com SS e C, vamos dar continuidade realizando
atividades sobre a reflexão da escrita.
Abra o livro “Ler e escrever” na página 172 e
faça o que se pede na atividade 1B, seguida das
letras A,B,C e na página 173 letra D e atividade
2.
Boa atividade!!
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Disciplina: HISTÓRIA 5˚ ANOS
Olá turminha dos 5º anos!!!!!!!!!!
Em nossa última aula vocês puderam conhecer a grande diversidade religiosa que temos
no mundo e de onde eles se originaram.
As religiões são muitas e possuem crenças diferentes. Para que o seguidor de uma
religião convivam em paz com o seguidor de outra religião é fundamental que exista
RESPEITO.
Há algumas semanas atrás trabalhamos o tema Racismo e refletimos sobre muitas
coisas e a mais importante foi o Respeito. O Respeito vai muito além do “Por Favor”, “Com
Licença” e “Obrigada”, Respeito ao próximo é compaixão, empatia, é respeitar o outro e a
si mesmo, não julgar uma pessoa por ela pensar diferente do que você acredita se tem
uma cor de pele diferente, um cabelo diferente, uma crença religiosa ou opção sexual que
não é igual a sua.
Na aula de hoje iremos falar sobre o Respeito às
religiões e a “tolerância” religiosa.
A liberdade de crença é inviolável, de acordo com o
quinto artigo da Constituição Federal. Na lei, assegura a todos os
brasileiros o “livre exercício de cultos religiosos e sendo garantida
a proteção aos seus locais de culto e às suas liturgias”. A lei
também diz que o Estado brasileiro é laico, ou seja, não tem uma
religião oficial nem deve favorecer uma religião em detrimento de
outra.
A intolerância religiosa é uma atitude discriminatória direcionada a religiões e seus
praticantes em razão de estes serem considerados diferentes. A intolerância em relação
à religião como prática cultural pode ser associada a uma demonstração de
etnocentrismo, ou seja, o sujeito considera a sua cultura ou religião superior à outra e por
isso menospreza ou discrimina outras culturas e religiões.
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Agora abra o seu livro de História e realize a leitura das páginas 84 e 85, depois realize
as atividades propostas na página 85.
Uma boa aula e até a próxima aula!!!!
fonte da imagem:
https://ianvarella.jusbrasil.com.br/artigos/297566034/consideracoes-sobre-a-intolerancias-religiosa-e-a-
liberdade-de-expressao
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Disciplina: GEOGRAFIA 5˚ ANOS
Olá 5ºs anos!!!!!!!
Nesta semana iremos aprender sobre a Urbanização brasileira. Mas o que é urbanização?
Urbanização é o processo de surgimento e crescimento das cidades. Geralmente, essa expressão
é utilizada para se referir a locais ou países em que a população deixa de ser predominante rural
e passa a ser predominantemente urbana.
Abra o seu livro Buriti Mais Geografia nas páginas 48 e 49 e observe as paisagens.
Mais antes atenção nas
dicas elas irão ajudar na
sua observação.
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Boa atividade!!!!!!!
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Disciplina: CIÊNCIAS 5˚ ANOS
Na atividade dessa semana iremos dar continuidade nas atividades sobre o corpo
humano, estudaremos sobre a nutrição e a respiração, e como cada órgão do nosso corpo
é importante e cada um depende do outro para o bom funcionamento da nossa saúde.
Segue abaixo as atividades a serem realizadas no livro:
Com a sua família façam a leitura das páginas 16 e 17 observem as imagens e
conversem sobre o assunto.
A seguir responda as questões no livro das páginas 16 e 17.
Boa leitura!
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Disciplina: ARTES 5˚ ANOS
TEATRO
Essa semana vamos dar continuidade à unidade JOGANDO COM A LUZ, apresentando
uma nova arte milenar “O teatro de sombras”.
Vamos lá. Abra seu livro na página 113, observe a imagem e leia o texto.
Na página 114 você vai começar a montar seu teatro de sombras. Crie os personagens
e crie uma história. Como estamos longe da escola, convide seus familiares para ajudá-
lo. Na semana que vem daremos continuidade para você terminar os outros elementos e
se divertir com sua família.
/br.pinteres t.com/p
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 5˚ ANOS
Semana passada realizamos um jogo super divertido chamado jokempô. Ele desafiou a
nossa coordenação motora e a nossa capacidade de reação. Nesta semana iremos
fazer uma brincadeira tradicional brasileira e angolana, que é muito prática dentre o
público infantil.
Atividade: Amarelinha ou Semalha
Material:
Roupas leves que permitam o movimento.
Um objeto macio que não quebre.
Fita ou giz para demarcar o chão.
Procedimentos:
✓ Convide as pessoas da sua casa para participar com você.
✓ Escolha um local da casa amplo, e verifique se não vai encostar em nenhum lugar,
ou atrapalhar a passagem de alguém.
✓ Desenhe no chão uma estrutura como demostrado na (imagem 1).
IMAGEM 1
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Amarelinha
Como jogar:
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Regras da brincadeira
• Tira-se na sorte quem vai começar. Ou podemos jogar sozinhos.
• Cada jogador joga uma pedrinha ou tampinha, inicialmente na casa de número 1,
devendo acertá-la dentro de seus limites. Em seguida pula, em um pé só nas casas
isoladas e com os dois pés nas casas duplas, evitando a que contém a pedrinha.
• Chegando ao céu, pisa com os dois pés e retorna pulando da mesma forma até as
casas 2-3, de onde o jogador precisa apanhar a pedrinha do chão, sem perder o
equilíbrio, e pular de volta ao ponto de partida. Não cometendo erros, joga a pedrinha
na casa 2 e sucessivas, repetindo todo processo.
• Perde a vez quem:
o Pisar nas linhas do jogo
o Pisar na casa onde está a pedrinha
o Não acertar a pedrinha na casa onde ela deve cair
o Não conseguir (ou esquecer) de pegar a pedrinha de volta
• Ganha quem terminar de pular todas as casas primeiro.
Como você pode ver, essa brincadeira não é praticada somente por em nosso país, mas
também em Angola. Na verdade, a amarelinha é uma brincadeira muito popular no Mundo
todo e seu nome e regras variam em cada local onde é prática. Faça uma pesquisa sobre
formas diferentes de amarelinha, escolha três e brinque com as pessoas da sua casa.
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
GABARITOS
Agora que você fez as suas atividades da semana, está na hora de conferir as atividades da semana
passada, para ver se está tudo certo! Se houver necessidade, faça as correções que forem
necessárias.
Disciplina: MATEMÁTICA
Página 74 - Atividade 11.1
2) Ao verificar a previsão do tempo responda:
A) O grau Celsius ou centígrado é uma unidade que se utiliza para expressar a grandeza física
temperatura e representa-se por ºC.
B) Máxima significa maior:
Mínima significa menor:
Para quinta-feira a temperatura máxima é de 23oC e a mínima 12 ºC.
C) Para sexta-feira a temperatura máxima é de 25oC e a mínima 14 ºC.
D) Para sábado a temperatura máxima é de 24oC e a mínima 13 ºC.
E) Na quinta feira será a menor temperatura.
F) Na quinta-feira terá previsão nos períodos tarde e noite.
Página 75 - Atividade 11.2
Atividade 1
A) A maior temperatura de Pedro foi de 37ºC.
Atividade 2
A) As temperaturas são: 36,8 ºC, 35,9 ºC e 37,0 ºC.
B) A maior delas é 37 ºC.
C) Está mais próxima do 37 ºC.
D) Pode - se dizer que ela está com a temperatura elevada, está com febre.
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Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA
Gramática e ortografia
Página 171
Quando pronunciamos palavras com as terminações ICE ou ISSE, percebemos que
elas apresentam o mesmo som, mas quando as escrevemos usamos letras
diferentes porque as palavras com as terminações em ICE, são substantivos e por
isso são escritas com C. E as palavras com terminações em ISSE, são verbos e por este
motivo, são escritas com SS.
As palavras escritas da mesma forma além de apresentarem em comum o mesmo som, fazem
parte da mesma classe gramatical. As com ISSE são VERBOS e as com ICE são SUBSTANTIVOS.
Palavras com ISSE Palavras com ICE
Fugisse
Fingisse
Partisse
Mesmice
Tolice
Doidice
Meninice
Caretice
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Disciplina: HISTÓRIA
Página 79
1) Eles acreditavam que fenômenos naturais, como a vida, a morte, a chuva ou o frio, eram
controlados por espíritos ou deuses que habitavam a natureza. Faziam cultos para agradecer
pelas dádivas da natureza ou para pedir proteção contra adversidades, como uma tempestade.
2) Politeísta
Tais povos são chamados politeístas porque acreditavam em vários deuses.
3) Resposta pessoal.
Escrever as religiões e rituais que conhece.
Página 81
4) Judaísmo, Cristianismo e Islamismo.
5) São religiões que surgiram no Oriente Médio e que partem da crença de um único Deus.
6) D
A
B
C
Página 83
7) A religião hindu considera centenas de divindades, como os deuses Brahma, Vishn e
Ganesha. Seus preceitos religiosos são descritos em livros chamados Vedas.
8) A base da doutrina budista está no reconhecimento do sofrimento e como superá-lo.
9) A) Hinduísmo
B) Siddartha Gautama
C) Vedas
D) Iorubá
E) Hinduísmo
EMEB DOUTOR ÁTILA FERREIRA VAZ
Disciplina: GEOGRAFIA
Correção da Semana 25
Livro Buriti Mais Geografia página 102
Respostas
a) 41
b) 17
c) Em 2015, 58 moradias tinham acesso a internet e 42 não tinham acesso .
d) Alunos vocês poderiam ter citado o smartphone, tablet e a smart tv.
e) Resposta pessoal
Resposta pessoal
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Disciplina: CIÊNCIAS
GABARITO DE CIÊNCIAS
Página 15
Atividade 1
1 - CITOPLASMA
2 - MEMBRANA PLASMÁTICA
3 - NÚCLEO
Atividade 2
A- Os ossos que fazem parte do sistema esquelético.
B- Para que os ossos fraturados se regenerem na posição adequada.