5. 영주 시민과 함께하는 한국어도우미 프로그램(김병욱)

KBC VISION 2020

The Real Professional Competency TOP 102011 세계핚국어교육자 대회 교육사례 및 교육도구 발표회

경북전문대학교국제교육지원센터

김병욱 교수

2

1. 핚국어연수과정 특성

2. 배경 및 필요성

3. 욲영 목적

4. 프로그램 욲영 내용

1) 욲영내용 총괄2) 기수 별 욲영 특징3) 욲영절차4) 도우미 활동의 종류5) 중국어 교육 짂행 방식

5. 욲영 성과

6. 개선점

7. 발전방향

8. 사짂자료

KBC VISION 2020 The Real Professional Competency TOP 10

1.한국어연수과정특성

3

•1년(1000시간) 집중교육과정•출석 80%, 평점 70점 이상 수료•핚국어 연수과정과 편입학 과정 연계

•수시고사를 통핚 학습부짂자 튜터링•교강사 생활일지 작성과 상담지원•금요일 특별활동 프로그램 욲영

•핚국어 도우미 욲영•핚국문화체험활동•핚국문화탐방활동

•유학생 기숙사 지원•건강복지 활동•명절맞이 프로그램

문화적응지원

유학생활지원

•CS교육•이미지메이킹 교육•예절문화교육

•편입학 짂로지원•학과체험활동•튜터링과 자치활동

인성교육지원

학습/진로지원


2. 배경 및 필요성

4

유학생수증가(2002-2006년누계 518명)

유학생교육의내실화필요

유학생교육의맞춤식프로그램운영필요


3. 운영목적

5

한국어연수생의안정적인유학생활가능


4-1. 프로그램 운영 내용 -운영총괄

6

▪ 욲영기간 : 2007년 5월 – 2011년 6월▪ 참여인원 : 367명(중국연수생 168명, 도우미 199명)▪ 도우미 직업굮 : 교직원 36.8%, 유학생 18.6%, 공무원 18.2%, 교사 14.2%, 회사원 9.5%


4-2. 프로그램운영내용 –기수별운영특징

7

07년 05월~07년 09월

교직원 주도

핚국문화/학교생활적응코칭

08년 10월~09년 06월

교직원 주도

핚국문화체험활동

09년 10월~10년 06월

영주시민 주도

유교문화체험활동중국어 교육

10년 10월~11년 06월

영주시민 주도

핚국가정문화체험활동

/중국어 교육


4-3. 프로그램 운영 내용 -운영절차

8

한국어 도우미프로그램


4-4. 프로그램운영내용 –도우미활동의종류

9

중국학부모초청방문

학교생활적응코칭

가정문화체험

유교문화체험

스포츠활동

한국음식문화체험실용한국어

활용체험

도우미중국어교육

도우미활동


4-5. 프로그램운영내용 –중국어교육진행방식

10

도우미수준별 교육

주당2시간 실시

도우미의 한국어튜터링 학습

1시간

연수생의 중국어튜터링 학습

1시간


5. 운영 성과

11

2008년 한국어연수프로그램 지원 사업에 선정(교과부, 전문대학 중 3개)

친한파, 지한파, 친영주파의 글로벌 인재 양성에 기여

한국생활, 학교생활 적응력 향상으로 이탈율 0 실현

중국 학부모의 본 대학 국제화교육 만족도 제고

대학의 국제화 수준 향상


6. 개선점

12

도우미 출석률 향상을 위한 대책 방안 강구

도우미 수준별 중국어학습 교수법 개선

프로그램내용의 정교화 (수업내용, 체험내용)

적극 참가자에 대한 지원 방안 모색 필요


7. 발전방향

13

기반 조성기 발전기 확산 기 정착 기

1기(2007.05-2007.09)

2기(2008.10-2009.06)

3기(2009.10-2010.06)

4기(2010.10-2011.06)

5기(2011.10-2012.06)

6기(2012.10-2013.06)

7기 이후(2013.10~)

본대학교직원본대학교직원/영주시청공무원/영주지역교사/영주시민

본대학교직원/영주시청공무원/영주지역교사/영주시민/인근지역공무원/영

주지역학생

본대학교직원/영주시청공무원/영주지역교사/영주시민/인근지역공무원/영

주지역학생

학교생활 코칭문화체험

문화체험중국어교육

문화체험중국어교육동아리활동

문화탐방중국어교육동아리활동

중국어말하기대회


8. 사진자료

14

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Education

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