7/29/2019 4.Masa Dan Waktu Kssr Lesson Plan

1/2

Bidang: Sukatan dan Geometri

Tajuk: Unit 5Masa dan Waktu

Standard Kandungan: Murid dibimbing untuk:Menama hari dan bulan dan menerangkan aktiviti sejajar dengan

hari persekolahan

Standard Pembelajaran: Murid berupaya untuk:iii Menamakan hari dalam seminggu mengikut urutan

.Masa: 60 minit (2 waktu)

Fasa Cadangan Aktiviti Cadangan Komunikasi

1.Persediaan

Pemerhatian dan Analisis

a.Minta murid berada dalam

kumpulan untuk mencantumkan

keratan kertas untuk menjadi

perkataan nama hari .

b.Murid mencantumkan dan

melekatkan pada kertas A4 yang

disediakan

i.Apakah nama hari yang dapat

kamu hasilkan?

2.Imaginasi

Penjanaan idea

Sintesis idea

a.Minta murid menyusun dan

melekatkan nama hari persekolahan

mengikut urutan di papan hitam.

i. Hari ini hari apa?

ii. Semalam hari apa?

iii. Esok hari apa?

iv. Berapa hari dalam seminggu

kamu bersekolah?

v. Susun nama hari persekolahan

di papan hitam mengikut urutan.

3. Perkembangan

Penambahbaikan

Menilai

a.Murid menyusun nama hari

mengikut urutan bermula dari hari

Ahad hingga hari Sabtu.

i. Berapa hari kamu tidak

bersekolah?

ii.Hari apa kamu tidak

bersekolah?iii.Berapakah jumlah hari dalam

seminggu?

iv.Hari yang pertama dalam satu

minggu ialah hari apa?

v. Hari terakhir dalam seminggu

ialah hari apa?

ISNIN

RABU

SELASA

AHAD

7/29/2019 4.Masa Dan Waktu Kssr Lesson Plan

2/2

Kreativiti (EMK)

Imaginasi

b.Murid bercerita tentang aktiviti

harian mereka dalam seminggu.

i.Apakah yang kamu lakukan

pada hari Ahad/Isnin/Selasa/

Rabu/Khamis/Jumaat/Sabtu?

4.Tindakan

Pelaksanaan

Amalan berterusan

a.Edarkan lembaran kerja kepada

setiap murid mengikut kumpulan

yang telah ditentukan.

b.Bincangkan hasil kerja murid.

i.Selesaikan tugasan yang diberi

Pentaksiran Berdasarkan kepada keupayaan murid menjawab soalan di Lembaran

Kerja yang diedarkan.

Murid perlu betul kesemua soalan yang diberi sebelum bergerak ke

kemahiran berikutnya.

Nilai dan Sikap Terapkan sifat kepentingan hari terutama sewaktu melakukan aktiviti

yang penting.

Refleksi