Integrando mejores-practicas-gestion-ti cs-cobit v5 2011-10-12
4buenas Practicas Gestion Escolarl1
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Buenas prácticas en gestión escolar
Liceo 1 en 3 palabras:
TRAYECTORIA: Educando desde 1894.
CALIDAD: Buenas Prácticas en Gestión Escolar.
PRESTIGIO: Más de 3.000 alumnas en 72 cursos.
MISIÓN
“Formar mujeres íntegras, capaces de ingresar a la Educación Superior enfrentando una sociedad
en constante cambio”.
Indicadores
Leng. Mat. Hist. Cien. Prom.
320
335
328
317
326
316
323 321
326
335
331
Evolución SIMCE
2008 (2°) 2009 (8°) 2010 (2°)
2008 (2°) 2009 (8°) 2010 (2°)
Leng. 320 317 326
Mat. 335 326 335
Hist. 316
Cien. 323
Prom. 328 321 331
Evolución SIMCE
Evolución del Puntaje PSU
615
620
625
630
635
640
645
650
655
660
Prom Leng-Mat. Lenguaje Matemática Historia Ciencias
Evolución del Puntaje P.A.A. Y PSU
2009
2010
2011
2009 2010 2011
Prom Leng-Mat. 643 633 628
Lenguaje 638 635 631
Matemática 630 616 617
Historia 661 655 644
Ciencias 643 624 618
IVE-SINAE Índice de vulnerabilidad escolar-Sistema Nacional de Asignación con
Equidad
2010-11 2011-12
42,02
44,5
39,95
40,9
E. Basica E. Media2010-11 42,02 (E. Básica)
39,95 (E. Media)
2011-2012 44,50 (E. Básica)
40,90 (E. Media)
Comparativo
2008 N°
alumnos %
Reprobados 35 1,17% Retirados 38 1,25% Aprobados 2.965 98,83%
Matrícula Final 3.000 100%
2009 N°
alumnos %
Retirados 36 1,16% Reprobados 60 1,93% Aprobados 3.035 98,06%
Matrícula Final 3.095 100%
2010 N°
alumnos %
Retirados 23 0,73% Reprobados 50 1,59% Aprobados 3.089 98,41%
Matrícula Final 3.139 100%
2011 N°
alumnos %
Retirados 39 1,21% Reprobados 912 28,31% Aprobados 2.271 70,48%
Matrícula Final 3.222 100%
Matrícula - Aprobados - Reprobados - Retirados
Gestión dirigida por personas, y para personas.
Gestión directiva Pone énfasis a los Principios de Calidad de la Educación, Equidad y Participación.
• Gestión descentralizada y participativa.
• Promueve el trabajo en equipo y el liderazgo compartido.
• Una organización en que todos estén en permanente actitud y actividad de aprendizaje.
Gestión de calidad
Inn
ova
ció
n
Introducción de nuevos instrumentos y procedimientos estratégicos.
Ob
jeti
vo
Producir los cambios requeridas por la institución.
Pro
pie
dad
Administración de recursos financieros.
Facultad delegada en Decreto alcaldicio N° 75-1 de julio 1998
Proceso de gestión alineado a la innovación
Facilitadores • PEI
• Manual de convivencia
• Reglamento de Evaluación
• PADEM – PADEI
• PME-Ley SEP
Con participación de toda la comunidad liceana.
• Actividades complementarias al Currículum Escolar (ACCE)
• Centro de Recursos de Aprendizaje (CRA)
• Taller de Chino Mandarín • Red Enlaces • Página web • SINEDUC-NAPSIS • Centro de Prácticas (CENPRA) • Coordinaciones pedagógicas-redes • Centro recreacional Refugio de
Quintero
del camino institucional
Definición del objetivo
• Lograr movilidad social de las alumnas a través del ingreso a la educación superior.
Alineación
• Consejo escolar
• EGA
• EVA
• CC.PP.
• CC.AA.
• Jefes departamentos
• Consejos Gral. y Técnico
Liderazgo
•UTP
•CRA
•Docentes
•Orientación
•ACCE
Currículo • Inspectoría
general
•Orientación
Convivencia
•Capital Humano
•Financieros
•Tecnológicos
Recursos
Estamentos internos conocen el objetivo y se coordinan para cumplirlo.
¿Cómo se puede avanzar hacia el objetivo sin tener información confiable y actualizada?
Equipo cuya meta es facilitar la toma de decisiones estratégicas a la dirección, entregando para ello información confiable y oportuna.
Departamento de Informática
Análisis de información
Detección oportuna de alumnas con materias y procesos pedagógicos deficitarios.
Objetivo: Lograr la equidad del aprendizaje.
Si un 80% de la calificación es deficitaria el instrumento pierde validez y, es UTP quien toma la decisión.
Cruce de información
Creación de plantilla de análisis del área de resultados académicos con prácticas de convivencia. Objetivo: Organizar acciones remediales efectivas en los procesos académicos y de convivencia de la alumna, acorde con los principios de equidad, transparencia y coherencia de la institución.
Facilitar tareas administrativas
Equipo de informática se encarga de la generación de actas, certificados, informes de notas, entre otros, liberando a los docentes de estas labores para que puedan enfocarse en las tareas que les son propias.
Objetivo: Mejorar la planificación de cada clase.
Puente de comunicación
Los apoderados realizan el seguimiento académico de su pupila a través de la plataforma.
Objetivo: Lograr que los apoderados participen proactivamente del proceso de su alumna.
“¡OH, HUMANOS, LA GLORIA
CULMINA EN EL CORAZÓN DE LA
MUJER!”
¡Gracias!