Fr$A DTSCIPLTNET

1. Date despre program1.1 Institulia de inv6!6mdnt

superiorUniversitatea B abe g-B olyai

|.2 Facultatea Facnltatea de Educalie Fizicd qi Sport

1.3 Departamentul Kinetoterapie qi Discipline Teoretice1.4 Domeniul de studii

1.5 Ciclul de studii Master

1.6 Programul de studiu /Calificarea

Managemntul Or ganizaf iilor q i Activitali lor S portive/ manager

sportiv

2. Date despre disciplind2.1 Denumirea disciplinei I LIDERSIP IN SPORT

2.27 tularul activ tdlilor de curs Prof. univ. dr'. MURE$AN ALEXANDRU2.3 Titularul activitdlilor de seminar Prof. univ. dr. MURESAN ALEXANDRU2.4 Anul de studiu | 1 12.5 Semestml I I 12.0. fipul de evaluarel E l2.Z Regimul disciplineil OS

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitdlilor didactice)

3.1 Numdr de ore pe sdptdmAnd J D ncare: 3.2curs2 | 13.3 sem narllaborator I

3.4 Total ore din planul de invdfdmdntl 42 | Din care: 3.5 curs | 28 | 3.6 sem narllaborator t4Distribulia fondului de timp: 25 x 6: 150 ore ore

Studiul dupd manual, suport de curs, bibliografie qi notite 25

Documentare suplimentard in bibliotecd,pe platformele electronice de specialitate gi pe teren 25

Pregdtire seminarii/laboratoare, teme, leferate, portofolii qi eseurr 30

Tutoriat- consultalii 18

Examindr 3sesiunix2ore 10

Alte activ tdti: ........

3.1 Total ore studiu individual 108

3.8 Total ore pe semestru | 42

3.9 Numdrul de credite 6

4. Precondi(ii (acolo unde este caz:ul)

4.I de curriculum . Nu este cazul

4.2 de competenle o Nu este cazul

5. Conditii (acolo unde este cazul)

5.1 De desfdgurare a

cursuluiSald de curs dotatd cu tabl5. qi videoproiector

5.2 De desfdgurare a

seminarului/laboratorului

. Sal6 de curs dotatd cu tablS qi videoproiector

(a.94

tr

q)q)

r)

oq)dcqo?oql

=Q

6. Com tentele sDecificc acumulalc

Capacitatea de a practica un stil managerial bazatpe principii, reguli qi cunoqtinle.

Abilitatea de a lucra in echipd prin delegare de competenfe qi control.

Gestionarea resurselor la nivel eficient qi concurenlial conform cerinfelor piefei.

7. Obiectivele disciplinei (reieqind din grila competenlelor acrunulate)

7.1 Obiectivul general aldisciplinei

7 .2 Obrectivele specifi ce

$r'ientat'ea pregritirii stLrcl*nfilor ?r: r,eel*rea currcagt*rii qi apli*rrii Lul-ri

c Cunoagterea caracteristicilor mediului psihosocial gi tipul de liderat

($

G

lnternaiiznr*a clir"rogtintelor gi * expci'ie$telor: din relationlrile sociale.i:ar:rilializal'ea stuclentili;r cu abolctdlile paladigmati*e ale activiffitiieie lidership in aciivitatile clictiieii*e sau ;:entru perso.ilte l:u nevoispcciale.

llescrierea i:ncl contexrc soci*ist*rice ca fundarirente teoretico deL*{erinfd in ndopiarea stih"rlui cle lid*rryip.i-)e{lnirea jocuh;i cie rol ir.r relaliile soeinle.a

3 lntegfarea peAbilitarea stuclcnlilor cu camp*t*n!*le n*:ccsal:epi;rla muncii.

8.C rtontinutu8.1 Curs Metode de oredare Observatii

l.Teorii despre lider Curs nteract \/

2. Mediul soqqpllhqlqlc al lidelului Curs nteract3. Carccteristicile unui lideship eficace Curs nteract4. Jocul de rol Culs nteract5. Puterea $i autoritatea liderului Curs nteract V

6. Dinamica de rol Curs nteract7. Stiluri de conducere Curs nteract8. Stabilirea obiectivelor Curs nteract9. Lidership in vechea comunitate s[seascd Curs nteract10. Lidersio in ONG Curs nteract V

11. Particularitdti ale conducclii echioelol soortive Curs nteract ntl

| 2. Manaeernentul emotiilor Curs nteract \/13. Extremele emotionale in activitatea sportivd Curs nteracti4. Lideri si consilieri Curs ntefact

TOTAL ORE 28Bibliografie

1. Martens, R., 1987, Coaches Guide to Sport Psycologz, Champaign, Ilinois, Human Kinetics.2. Mureqan A.,2005, Relalia lider grup in cadrul activitdlilol sportive, Cluj Napoca, Editura Accent.3. Mureqan A.,2005, Cunoaqterea qi conducerea grlrpurilor'sociale- aplicalii in sport, Cluj Napoca,

Editura Accent.4. de Vries, M. K. (2007). Caractelisticile unui leadership eficace. In M. K. de Vries, Leadership Arta

ll mdiestria de a conduce . BucureDi: Codecs.5. ***Leadership Management Romania. (n.d.). T'he leadership.iournaL Retrieved Martie 17,2015,

from Leadership Management Romania web site: http://www.lmi.ro/newsletter/?nwid:ll&aid:45

8.2 Seminar / laborator I M"to,i. de predare Observatii1. Autobiosrafia I R"lutari oetsonale Comentarii pe temd2. Categorii interactionale Relatdriidentificdri Comentarii pe temd3. Jocul de rol Antrenori- arbitri Problematizdri4. Sociodrama Drama Joc de rol5. Tehnica riscului Exounerea la critici Problematizdri6. Disculia in panel Orsan i zare-moderatori Exersare7. Sociometria Aplicarea testului Organizarea grupului8. Managementul emofiilor Sociosrame-cercetare Panel9. Identificarea unei tcrne de cercetare Intern r etare calitativ d. Analize critice10. Ors.anizarea cerce a fll Joc de rol Ana ze qtticeI 1. Aplicarea celcetdrii Studii, cercetdri Ana ze critice12. Anahza rezultatelol cercetdrilor Prezentdli qt ntifice Comentarii critice13 . Anahza sus{inerii I Lror'dlilor Prezentdri gtiinlifice Comentarii critice| 4 . Analtze, t ezvltate, s ustinere lucrdri Prezentdri stiintifice Identifi carea altor directii

de cercetareTOTAL ORE 28

Bibliografie.1. Nicolau, A., \977 ,l.idelii in dinamica grulrurilor, Bucureqti, Editura $tiinfificd qi Enciclopedicd.2. Mihu, A.,1967, Sociometria - eseu critic, Bucureqti, Editura Politic6.3. Mucchielli, Al., 2000, Arta de a influenla- Anahzatehnicilor de manipulare, Iaqi, Polirom.4. Mureqan A., 2005, I{elafia lider grup in cadrul activitdlilor sportive, Cluj Napoca, Editura Accent.5. Rotariu, T., iluj, P., 2001, Ancheta sociologicd gi sondajul de opinie, Iaqi, Polirom.6. Rughinig, Cosima., 2012, Mdsulalea sociologicd Teorii r;i practici ale cuantificdrii, Sociologie

Antropologie, Iaqi Collegium, Polirom.7 . Taylor, Ch.,2001, GAndirea criticd in aboldarea transcuriculard, New York, Open Society Institue.8. Visscher, P., Neculau A., 2000, Dinaraica grupurilor, Texte debazd,,Iaqi, Editura Polirom.9. Woden, J., 1988, Tlrcy call Me Coach, Contemporary Books, Chikago.10. x** (no datc) Socigr,ietryPlus.Ava wqyJ]fe&ctometry.com (02 mai 2003).

9. Coroborarea con{inuturilor disciplinei cu agteptirrile reprezentan{ilor comunitifii epistemice,asociatiilor profesionalc $1rrlgqi4!g4_Ieprezentatir',i!i" do*."iul uft."rt muluiConfinutul disciplinei estc coroborat cu aEeptdrile reprezentanElor comunitd[i, a asociadilor profesionaleI angajatorilor.

10. EvaluareTip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din

nota finald10.4 Curs Utllizarca ooerentd a

conceptelor specificelidershipului.

Examen scris 45%

1 0. 5 Seminar llaborator Cercetare gtiinlifici lanivel de master, proiecte,

Argumentarea demersuluigtiinlific al unei lucrdri decercetare model Studia

45%

Ofciu r0%10.6 Standard minirn de pcLformanld

o Dobdndirea notei 5.

Data completdrii

0r.09.2017

Data avizdrii in departament

24.oq 2o ly

Semndtura titularului de curs semndtura titularplui de seminarntprof univ gph"" Alexandru prof univ or

$W)Alexandru

Semndtura coordonatorului de Master

conf. dr. Borol-/$int Iuliana

41')tl