“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

4º Bimestre - 2017

Calendário de Avaliações 7° ano A

Avaliação 1 Disciplina

19/10 Religião

20/10 Inglês

23/10 Matemática

24/10 História

25/10 Geografia

26/10 Ciências

27/10 Português

Avaliação 2 Disciplina

14/11 Espanhol

16/11 Religião

17/11 Inglês

20/11 Matemática

21/11 História

22/11 Geografia

23/11 Ciências

24/11 Português

Recuperação Disciplina

28/11 Espanhol

29/11 Inglês

30/11 Religião

04/12 Matemática

05/12 História

06/12 Geografia / Português

07/12 Ciências

Simulado: 01/12

Substitutiva Av1: 01/11

Substitutiva Av2: 27/11

Substitutiva Rec: 08/12

COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Informações Importantes

1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.

7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.

9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será

acrescentada como bônus.

11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.

12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.

13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Modelo de Capa

Sistemática de Matemática

4º Bimestre

Turma: 7ºA

Professor: Maxwel Soares

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

23/10

10 pontos

Medindo superfícies e volumes

Unidade 4 - Capítulo 7,

pág. 210 a 230

Avaliação 2

20/11

10 pontos

Análise de informações

matemáticas

Unidade 4 - Capítulo 8,

pág. 232 a 254

Recuperação

04/12

10 pontos

Medindo superfícies e volumes

+

Análise de informações

matemáticas

Unidade 4 - Capítulo 7 e 8

Caderno

Até

01/12

5 pontos

Atividade em sala -

Sistemas de Equações do 1ºGrau

As atividades sobre sistemas de

equações ocorrerão em sala de aula e

deverão ser registradas no próprio

caderno de matemática de maneira

organizada e legível.

Atividades

Até

04/12

5 pontos

Projeto Max Corporation -

Empreendedorismo

As atividades ocorrerão com grupos

em sala de aula e deverão ser

voltadas para a simulação de uma

empresa e desenvolvimento de

produtos, bens e serviços, se

utilizando de uma apresentação final

para sua demonstração. Os demais

detalhes serão explicados e definidos

pelo professor.

Simulado

01/12

1 ponto

(Bônus)

Conteúdo bimestral

Observações:

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula

“A estrada em que caminham as pessoas direitas é como a luz da aurora que vai brilhando cada vez mais

até ser dia claro.” (Provérbios 4:18)

Sistemática de Português

4º Bimestre

Turma: 7º A

Professora: Alessandra Santos

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo / Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

27/10

10,0

Funções da Linguagem: Fática e Apelativa. Pp. 185 a 187; 212 a 214.

Adjunto Adverbial e Adjunto Adnominal. Pp. 187 a 194; 202 a 207.

Estudar o livro e

conteúdo do caderno.

Avaliação 2

24/11

10,0

Aposto e Vocativo. Pp. 214 a 223.

Conjunções. “Caderno”

Estudar o livro e

conteúdo do caderno.

Recuperação 06/12 10,0 Conteúdo das avaliações I e II Estudar o livro e conteúdo do caderno.

Produção

Textual

Marcado

durante

as aulas

5,0

I – Comentário de Notícia.

II – Cartaz de Campanha Educativa.

Vide cronograma de Produção Textual.

Instruções (1)

Trabalho

27/11

5,0

“Quiz” Paradidático:

Livro: Dom Quixote.

Instruções (2)

Simulado

01/12

1,0

(bônus)

Conteúdo bimestral

Estudar o livro e

conteúdo do caderno.

.

SISTEMÁTICA DE INGLÊS

Instrução (1)

Produção Textual

O que é? A cada bimestre os alunos deverão apresentar duas produções textuais. Os gêneros são estipulados pelo Almanaque de Textos (Unidade IV).

Data: As datas são marcadas em sala de aula com uma semana de prazo e só será marcada quando o professor conseguir explicar tudo sobre o gênero, para que os alunos aprendam a fazer.

Nota: Cada produção valerá 2,5 pontos quando entregue na data marcada. Produções entregues após a data valerão 1,5 pontos.

Regras para todas as produções: - Fazer a caneta. - No mínimo 7 linhas e no máximo 20 linhas. - Dar parágrafo. - Não esquecer o título e nome. - Entregar para o professora somente a folha do Almanaque que correspondente ao gênero pedido.

OBS.: Os alunos receberão o Cronograma de Produção Textual com as páginas de referências do Livro de Português e Almanaque e um breve resumo sobre o gênero textual. No Cronograma também haverá um campo para marcarmos a data de entrega juntos.

Instrução (2)

“Quiz” Paradidático

O que é? São vinte perguntas elaboradas pela professora sobre o livro paradidático referente aquele

bimestre, no caso, Dom Quixote. As perguntas são apresentadas em powerpoint, no laboratório.

Nota: 5 pontos (cada acerto vale 0,25)

Premiação: As três melhores notas receberão um brinde.

Aula de Crítica ao Livro

O que é? Teremos uma aula por bimestre para os alunos que desejarem, apresentar sua crítica do livro. Esse livro não pode ser o paradidático (de nenhum ano), gibi, HQ ou Diário de um Banana. Só valerá se o aluno trouxer o livro.

Nota: 1,0 ponto bônus na avaliação I ou II. Não é obrigatório e o conteúdo do livro será analisado anteriormente.

“NO MUNDO DA LEITURA, TUDO É POSSÍVEL”

COLÉGIO ADVENTISTA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Sistemática de Geografia

4º Bimestre

Turma: 7ºA Professor(a):Raquel Marqui Dias das aulas: Quarta e quinta.

Tipo de

Avaliação Data Valor Conteúdo

Referências e/ou

especificações

Nota

Obtida

Avaliação I 25/10 10,0

pontos Região Sudeste Capítulo 10 – pp. 106 a 126.

Avaliação II 22/11 10,0

pontos Região Sul Capítulos 11 – pp. 127 a 147.

Recuperação 06/12 10,0

pontos Região Sudeste e Sul Capítulos 7 e 8 pp. 106 a 147.

Trabalho I 19/10 3,0 pontos Relações Internacionais

do Brasil

Instruções na Página 210 .

Na página 209 observe o quadro

(Principais empresas

Transnacionais do território

Brasileiro e monte um painel

(pequeno) contendo as

logomarcas dessas industriais e de

seus principais produtos

Trabalho II

09/11 6,0 pontos

Economia

Instruções na Página 222 .

Elabore uma lista contendo 15

produtos consumidos

regularmente por sua família.

Anote o preço dessas mercadorias

e um mês depois, verifique-os

outra vez, visitando o mesmo

supermercado em que elas foram

compradas anteriormente.

Anote na Tabela e Responda as

questões.

1. Qual foi taxa de

inflação constatada

nesses período?

2. Que produto sofreu o

maior aumento de

preço? Por quê?

3. Descubra o Que é

Inflação.

4. Como a Inflação afeta a

nossa vida?

Vistos 23/11 1,0 ponto Caderno, livro e tarefas

no bimestre

Visto em todas as atividades

dadas no bimestre

Simulado 01/12 1 ponto Conteúdo bimestral Livro e caderno .

“Tudo o que fizerem, façam de todo o coração, como para o Senhor, e não para os homens.” Colossenses 3:23

Professora Raquel Marqui

Sistemática de Inglês

4º Bimestre

Turma: 7º A

Professor(a): Elda Faria

4º Bimestre – Unit 7 – What sports do you play ? Pgs 90 - 100

Unit 8 - What are you going to do on vacation ? Pgs 101 – 113

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação Oral

20/10

7,0

Vocabulário: Parts of the

body,sports,days of the weeks

,pronouns e possessive adjectives.

Gramática: Tempo verbal Simple

Present na forma afirmativa,

frequency words (adverbs de

tempo,lugar e modo) , tempo

verbal Present Continuous na

forma Interrogativa , Going to

(affirmative,negative and

interrogative ) interrogative words,

review e short answer.

Compreensão e interpretação de

texto.

Apresentar diálogo com suas

falas memorizadas, conforme

guia apresentado pela

professora..

Avaliação 2

17/11

10

O mesmo conteúdo da Av, 1

Estudar livro , caderno e folhas

extras.

Recuperação

29/11

10 O mesmo conteúdo da

Av. 1 e Av. 2

As mesmas especificações da

Av. 2

Trabalho

08/11

3,0

Conteúdo do bimestre. Trabalho com consulta ao material.

(Dicionário, livro, caderno e folhas extras)

Fazer a folha de exercícios que a

professora dará em aula. Este

trabalho será realizado em sala,

portanto não falte!

Simulado Escrito

01/12

Até 1,0

extra

na

média

Conteúdo do bimestre. Trazer caneta preta.

Observações:

Organize-se. Cole todas as folhas extras no caderno.

A falta de material implicará em ocorrência para o aluno.

Traga sempre seu dicionário para as aulas.

Estude todos os dias e não deixe para o último dia.

Sistemática de Ciências

4º Bimestre

Turma: 7º A

Professora: Sarah

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

26/10

10

Capítulo 19: Os vegetais e suas

características

Capítulo 21: Estruturas de nutrição

Páginas: 217 228

239 256

O aluno deverá estudar o livro, o

caderno e os slides das aulas.

Avaliação 2

23/11

10

Capítulo 22: Fungos

Capítulo 23: Protistas

Páginas: 258 274

O aluno deverá estudar o livro, o

caderno e os slides das aulas.

Recuperação

07/12

10

Capítulos 19, 21, 22 e 23

Páginas: 217 228

239 274

O aluno deverá estudar o livro, o

caderno, os slides das aulas e as

correções das duas avaliações.

Simulado

01/12

1

Capítulos: 19, 20 e 21, 22, 23 e 24

Páginas: 217 288

O aluno deverá estudar o livro, o

caderno e os slides das aulas. A nota

obtida será somada como bônus na

média do aluno

Trabalho I

17/11

5

Pesquisas podem ser feitas no(a):

livros de ciências e biologia, internet,

artigos científicos e etc.

Conteúdo: Capítulo 20 (Estudando raiz

e caule)

Em duplas, os alunos deverão entregar

um trabalho sobre raízes e caules,

falando sobre: suas estruturas, funções,

tipos existentes, tipos de raízes e caules

comestíveis e etc. O trabalho deve ser

entregue com capa acadêmica, sumário

e referências (não serão aceitos

trabalhos sem referências!!).

Trabalho II

30/11

5

Pesquisas podem ser feitas no(a):

livros de ciências e biologia, internet,

artigos científicos e etc.

Conteúdo: Capítulo 24 (Monera e vírus

sem reino)

Em duplas, os alunos deverão entregar

um trabalho sobre vírus e bactérias. O

trabalho deverá conter: classificação,

características, estruturas, mecanismos

de reprodução, doenças transmissíveis

e tratamentos. O trabalho deve ser

entregue com capa acadêmica, sumário

e referências (não serão aceitos

trabalhos sem referências!!).

Oi gente!! Minhas aulas apresentadas em slides estarão disponíveis no site: www.profasarah.blogspot.com.br Rumo ao oitavo ano galera!!

Sistemática de Educação Física

7º ANO A – 4º BIMESTRE

Dias das aulas: Terça-feira

Conteúdo: FUTEBOL - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para

participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será

comunicada aos responsáveis).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando

que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).

ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Futebol

Noções Básicas de Saúde 07/10 a 12/12 Fundamentos:

Fundamentos: Domínio

de bola, passe e

finalização.

-Prática de Jogo

-Sistemas de Jogo

(posicionamento)

Queimada

*ALCOOLISMO

- Atividades Práticas no

decorrer do bimestre –

peso 4,0

- Prática do Jogo – peso

3,0

- Alcoolismo – peso 3,0

Debate com a turma

a respeito do tema

“Alcoolismo”.

Dia: 9/11 Trazer informações, artigos,

temas e curiosidades a

respeito do tema.

Apresentação de

trabalho sobre o

tema: “Alcoolismo”.

Dia: 30/11 (a turma será dividida em grupos

para a realização do mesmo).

Futebol

Noções Básicas de Saúde

07/10 a 12/12 Futebol

-Prática de jogo

*ALCOOLISMO

“

Sistemática de Español

4º Bimestre

Turma: 7º A

Professor(a): Jose Maria

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

14/11

10,0

Lexico: Las vacaciones pág 98, 99

Los médios de transporte pág 102.

Diferencias entre haber y tener.

Pág 106

Rutinas Diarias Pág 115

Números ordinales pág 119

Textos para interpretar

Avaliação escrita individual.

Recuperação

28/11

10.0

Producción textual: Asi es mi

rutina.

Trabajo en grupos:

3 personas máximo.

En sala de aula.

Trabalho

31/10

10.0

En el aeropuerto. Mi primer viaje de

avión.

No trabalho será avaliada a:

1,0 Postura

1,0 Pontualidade

1,5 Desenvoltura

6,5 Pronuncia adecuada

Trabajo escrito

Atividades

Até

10,0

Conteúdo do bimestre

Cinco atividades valendo até 2,0

pontos cada.

Por isso, não abram mão da confiança que vocês têm; ela será ricamente recompensada. Hebreus 10:35

Sistemática de Arte

4º Bimestre

Turma: 7º A

Professora: Elizângela Rufino da Silva

Data Conteúdo /

Referência

Especificações Tipo de

Avaliação

Valor

Total

Nota

Obtida

11/10 *Capa do 3° bimestre

Tire uma foto sua, trazer

impressa ou no celular. No

caderno fazer o seu autorretrato

Caderno 2,0

18/10 Autorretrato: Como você se vê? p.47 a 49

Fazer as atividades propostas

no livro.

Livro

AT

IVID

AD

ES

DO

LIV

RO

p.

47

a 5

6

6,0

25/10 Leitura e releitura em música p. 49 e 50

Fazer as atividades propostas

no livro.

Livro

01/11 Caricatura: o exagero na arte p. 51 e 52

Fazer as atividades propostas

no livro.

Livro

08/11 Sinais de expressão e dinâmica em música p. 53 e 54

Fazer as atividades propostas

no livro.

Livro

15/11 Feriado

22/11 A natureza retratada na arte e na música p. 54 a 56

Fazer as atividades propostas

no livro. Livro

29/11 *Recorte e colagem *Pintura em tela

Fazer um cartão em papel

canson ou sulfite. Utilizar

cores, recorte e colagem

Fazer uma releitura de uma

obra de arte.

Colorir a tela com tinta. Trazer

para avaliação e exposição.

Cartão de natal

2,0

10,0

06/12 Encerramento do bimestre

Observações:

Falta pouco tempo para você estar de férias, porém fique atento! Todo o cuidado é pouco! Verifique o material que será necessário a cada aula. As avaliações serão na aula, salvo pesquisas ou o que

for necessário terminar em casa. Essas serão vistas na aula seguinte. Estarei à disposição para eventuais dúvidas que possam surgir ao longo do bimestre.

*A sistemática é uma projeção de atividades futuras e se for necessário sofrerá alterações.

Att. Elizângela

`` As tarefas mais comuns, executadas com amorável fidelidade, são belas

à vista de Deus´´. Ellen G. White

Sistemática de Ensino Religioso

4º Bimestre

Tur Turma: 7º A

P Professor(a): Jeanderson Lopes

“Filho meu, guarda o mandamento de teu pai e não deixes a lei de tua mãe. Provérbios 6:20”

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Atividades

17/10

5.0

A vitória do Herói.

Ritual da Liberdade/O dia em que a

mortetrouxe a vida.

Siguinificado da festa, Libertação

espiritual.

O plano da salvação Comprados por

Jesus.

Revisão e apresentação dos

exercícios do livro – páginas

108,109,110,115,116,117.

Avaliação 1

19/10

10,0

Ritual da Liberdade/O dia em que a

morte trouxe a vida.

Siguinificado da festa, Libertação

espiritual.

O plano da salvação Comprados por

Jesus.

Estudo e Leitura do capítulo 13 e

14

Atividades

14/11

10,0

A vitória do Herói

Túmulo vazio/Viagem marcada

Como tudo aconteceu, Fato

real,Promessa de retorno,

Celebração da vitória

Revisão e apresentação dos

exercicios do livro páginas

124,125,126,133,134,135,136.

Avaliação 2

16/11

10,0

A vitória do Herói

Túmulo vazio/Viagem marcada

Como tudo aconteceu, Fato

real,Promessa de retorno,

Celebração da vitória

Estudo e leitura dos capítulos 15 e

16

Recuperação

30/11

10,0

As aparências enganam

Ritual da Liberdade/O dia em que

a mortetrouxe a vida.

Siguinificado da festa, Libertação

espiritual.

O plano da salvação comprados por

Jesus.

Túmulo vazio/Viagem marcada

Como tudo aconteceu, Fato

real,Promessa de retorno,

Celebração da vitória.

Capítulo

Livro – páginas 104 a 136

Sistemática de História

4º Bimestre

Turma: 7ºA

Professor (a): Rafael Francisco da Silva

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1 24/10 10,0 Colonização do Brasil; Sociedades e Culturas

Africanas

Capítulos 10 e 11 (até a pág. 224) do livro didático, resumos

e anotações do caderno.

Trabalho 08/11 10,00 Escravidão no Brasil – Carta

de Um Escravo Escrever uma carta como se

fosse um escravo. Orientações em folha anexa

Avaliação 2 22/11 10,0 Produção de Açúcar no Brasil

Colônia; A Escravidão no Brasil

Capítulos 11 (a partir da pág. 225) e 12 do livro didático, resumos e anotações do

caderno.

Simulado 01/12 1,00 Conteúdo Bimestral Estudar: capítulos 10, 11 e 12

do livro.

Recuperação

06/12

10,00

Conteúdo Bimestral Capítulos 10, 11 e 12 do livro,

resumos e anotações do

caderno.

Observações:

(AV I + AV II + Trabalho individual) / 3 = Média Bimestral.

O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.

Fala galera, chegamos ao aguardado 4º bimestre, mas antes de vocês ganharem seus presentes de natal e se acabarem de comer nas ceias de final de ano nós iremos abordar um momento importantíssimo da história do nosso país. O nascimento do Brasil e a escravidão são alguns dos temas que iremos aprender nesses últimos meses do ano, então venha aprender comigo que história é essa!

http://auladehistoria.com.br

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 4º BIMESTRE 2017 Professor (a): Rafael Francisco da Silva

7º A – valor: ZERO a 5,0

“Escravidão no Brasil – Carta de Um Escravo”

ORIENTAÇÕES:

O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:

Digitado em folha sulfite tamanho A4 ou Manuscrito em papel almaço;

Deverá conter capa;

No caso de trabalhos copiados da internet, o famoso “Ctrl C + Ctrl V”, serão descontados

pontos;

ELABORAÇÃO E ETAPAS:

Imagine-se como um escravo ou escrava, aprisionado na África, e separado de sua família.

Você atravessou o oceano num navio negreiro, foi vendido em um porto, e agora está em um

engenho.

Imagine que teve a possibilidade de escrever uma única carta a um parente africano. O que

você escreveria? Que assuntos você trataria? Fale sobre a os problemas e dificuldades que

você enfrenta. Fale sobre as dificuldades da viagem, sobre a chegada ao porto no Brasil, sobre

sua venda, enfim descreva algumas situações marcantes. Utilize o capítulo 12 do seu livro

como base, ou qualquer outro meio de pesquisa que trate do assunto Escravidão no Brasil.

ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor.

CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:

Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (3,0) Conteúdo conforme solicitado (6,0)