4 anys - Fitxes reforç
-
Upload
rosa-bueno-masia -
Category
Documents
-
view
515 -
download
55
Transcript of 4 anys - Fitxes reforç
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
F ITXES DE REFORÇMATERIAL PER FOTOCOPIAR
anys
105728
E d u c a c i ó i n f a n t i l
4
�H
an de relacionar els noms iguals.
4 a
ny
sORIOL
ANNA
MARC
LAIA
MARIA
MARC
LAIA
ANNA
MARIA
ORIOL
�H
an de dibuixar els cordills dels globus.
4 a
ny
s
�H
an de reproduir el dibuix amb gom
ets al requadre de la dreta.
4 a
ny
s
�H
an de completar en cada cas, a la prim
era pauta, la paraula amb les lletres
que falten. Després, a la segona pauta, han d’escriure la paraula com
pleta.
4 a
ny
s
ESCOLA
ESCOLA
ESCOLA
CLASSE
CLASSE
ESCOLA
�H
an d’encerclar els nombres 1.
4 a
ny
s
1 4 3 1 2
2 1 3 1
2 3 4 1 3
�H
an de pintar cada fruit amb el color corresponent.
4 a
ny
s
CASTANYA RAÏM MANDARINA
FRUITS DE LA TARDOR
AVELLANA PINYÓ AMETLLA
�H
an de ratllar les lletres diferents de la I.
4 a
ny
si
p
i
C
U
i
i
i
A
O
U
U
E
i
b
i
�H
an de pintar la figura interior delimitada per les línies tancades.
�H
an de retallar les caselles del marge i enganxar-les al lloc corresponent.
4 a
ny
sLÍNIA OBERTA LÍNIA TANCADA
�H
an de relacionar les peces de roba que tenen parella i pintar-les.
4 a
ny
s
�H
an d’agrupar els elements de tres en tres. D
esprés han de resseguir lesestrelles am
b retolador de color groc i les boles amb un retolador d’un altre
color.4
any
s
�H
an de pintar, en cada filera, la figura que es troba al davant.
4 a
ny
s
�H
an de pintar els dibuixos de les caselles del marge. D
esprés, han de retallar-les i enganxar la peixera a sobre de la taula i el gat a sota de la taula.
4 a
ny
s
�H
an de resseguir els nombres i, després, copiar-los a sota.
�H
an de completar, en cada requadre, els elem
ents que falten.
4 a
ny
s
1
�
2
�
3
�
�
� �
1 2 3
�H
an d’encerclar la lletra que es repeteix en les paraules dels dibuixos.�
Han de resseguir les lletres A
del requadre inferior.
4 a
ny
s
ABRIC
AI
G L
E
JU
FC
ED
B A A
O I
Z AH M
A
GUANTS
�H
an de resseguir, per a cada filera, la paraula que correspon al dibuix.
4 a
ny
s
PA
PAP PI PA POT
CUC
COL COCA PUC CUC
INDI
DINI INDI NIU DIU
�H
an de pintar el dibuix d’acord amb les instruccions següents: l’avet, de color
verd fosc; el prat, de color verd clar; el llac, de color blau fosc; i el cel, de colorblau clar.
4 a
ny
s
�H
an de resseguir, en cada filera, el nombre 4 i, segons el cas, dibuixar o ratllar
els elements que correspongui.
4 a
ny
s
4�
4�
�
�
4�
4�
�
�
�H
an de resseguir els nombres i, després, copiar-los a sota.
�H
an de dibuixar, en cada requadre, els elements que correspongui.
4 a
ny
s
1
�
�
2 3 4�
��
�
��
�
�
1 2 3 4
�H
an de repassar les lletres E del poema.
�H
an de pintar el dibuix que correspon al poema.
4 a
ny
sQUAN SÓC AL LLITET
NOMÉS TREC EL NAS,
I LI DIC AL FRED:
NO M’ENGANYARÀS.
�H
an de copiar el nom del les parts del cos al lloc corresponent del dibuix.
4 a
ny
s
CAP COS CAMES BRAÇOS
�H
an de retallar les caselles del marge i enganxar-les sota del plat que corres-
pongui segons sigui gran, mitjà o petit.
4 a
ny
s
�H
an d’agrupar les llunes de cinc en cinc i pintar les llunes de cada grup delm
ateix color.
4 a
ny
s
�H
an de pintar el camí m
és llarg que la nena ha de seguir per arribar al’escola.
4 a
ny
s
�H
an de pintar el dibuix del poema i m
emoritzar-lo.
�H
an de buscar la paraula que es repeteix al poema i copiar-la en el requadre.
4 a
ny
s
LA LLUNA
LA LLUNA, TAN BLANCA,
SEMBLA DE PAPER.
TÉ CARA DE PENA
I RES NO HI POT FER.
PENJADA EN LA FOSCA
COM UN LLUMENER.
LA LLUNA JA PLORA,
DAMUNT EL CARRER.
BOFILL, F.; PUIG, A.; SERRAT, F.
�H
an de resseguir els nombres i, després, copiar-los a sota.
�H
an d’escriure a la casella de cada caixa de fruita el nombre d’elem
ents quehi ha.
4 a
ny
s
1
�
2
�
3
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�H
an d’escriure el seu nom en el requadre. D
esprés han d’encerclar les lletresde les paraules del poem
a que coincideixin amb les del seu nom
.
4 a
ny
sLA GINESTA
LA GINESTA ALTRA VEGADA!
LA GINESTA AMB TANTA OLOR!
ÉS LA MEVA ENAMORADA
QUE VE AL TEMPS DE LA CALOR.
PER A FER-LI UNA ABRAÇADA
HE PUJAT DALT DEL SERRAT:
DE LA PRIMERA BESADA
M’HA DEIXAT TOT PERFUMAT.
JOAN MARAGALL
EM DIC:
�H
an d’encerclar de color vermell el nom
bre 5 i de blau el nombre 4.
�H
an d’escriure el nombre de flors de cada filera.
4 a
ny
s3
1
2
2
1
3
3
2
1
2
1 2
1
3
3
1 2
�
�
�
�
�H
an de resseguir les línies.
4 a
ny
s�
�
��
�H
an de pintar els objectes el nom dels quals té una sola síl·laba.
4 a
ny
s
�H
an de completar les sèries am
b gomets.
4 a
ny
s
�H
an d’unir, en cada cas, els punts amb una línia com
ençant per l’1 i acabantpel 5.
�H
an de resseguir la línia de punts.4
any
s
1
1
2
2
3
3