3ra evalución bimestral
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Tercera evaluación bimestral 4to año
Enero-Febrero Ciclo escolar 2014-2015
Nombre del alumno: ________________________________________
Nombre de la escuela: _______________________________________
Grado: _________________ Número de lista: _________
Profesor: ________________________________________________
Fecha: ____________________
Asignatura Reactivos Aciertos PromedioEspañol 25
Matemáticas 45C. Naturales 25
Geografía 15Historia 15
Formación C y E 15Suma 140
Promedio final
Español
I- Selecciona del siguiente cuadro la respuesta correcta y colócala en el concepto correcto.
1. Es una conversación en la que se pretende obtener información de una persona acerca de su vida, su trabajo y sus ideas por medio de preguntas ____________________
2. Son los signos que se colocan al principio y al final de cada pregunta ____________________
3. Son las preguntas que permiten al entrevistado que se desenvuelva ampliamente a las preguntas que le hacen ____________________
4. Son las preguntas que limitan al entrevistado a elegir entre una o más respuestas ____________________
5. Consiste en dar a un ser, idea o hecho el nombre de otro con el que guarda cierta relación ____________________
6. Convoca a las personas para asistir a un acto o celebración ______________
7. Se componen de imagen y texto. Se elaboran cuando alguien necesita promover o vender un producto o servicio ____________________
II- Contesta correctamente las siguientes preguntas.
Preguntas abiertas La invitación Signos de interrogación
Signos de exclamación La entrevista Preguntas cerradas
La metáfora Los anuncios publicitarios La rima
1- ¿Qué papel tiene el entrevistador en una entrevista?
2- ¿Qué papel tiene el entrevistado en una entrevista?
III- Lee los siguientes poemas y escribe el sentimiento que expresa cada uno de ellos.
IV- Marca con una X las características correctas de una invitación.
Lugar y fecha en la que se hizo la invitación.Dirección, fecha y hora donde se realizará el evento.Nombre o nombres de las personas que invitan.El comportamiento que deben tener los invitados.
V- Escribe una metáfora con su significado (la que tú quieras).
Metáfora: _________________________________________________________
Significado: _______________________________________________________
VI- Escribe debajo de cada imagen si es un anuncio publicitario o una etiqueta de producto.
___________________________ ___________________________
VII- Escribe el número correcto a cada concepto sobre las partes del anuncio publicitario.
a) Maneja distintos tipos de tamaños de letra ( )
b) Introduce el resto del texto ( )
c) Incluye el nombre del producto ( )
d) Es una frase breve que exalta lascualidades del producto ( )
e) Puede ser una fotografía o una ilustración;es grande y atractiva, ya sea de coloro blanco y negro ( )
VIII- Realiza una invitación con todas sus características.
Matemáticas
1) Eslogan
2) Encabezado
3) Imagen
4) Título
5) Texto
I- Selecciona del siguiente cuadro la respuesta correcta y escríbela en el concepto que corresponde.
1- Es cuando se determina cuál es el mayor y cuál el menor de dos números _________________
2- Son figuras geométricas que tienen cuatro lados, cuatro ángulos, cuatro vértices y dos diagonales _________________
3- Son los segmentos que unen dos vértices no consecutivos ______________
4- Es una línea imaginaria que divide una figura en dos partes iguales _________________
5- Son recursos que permiten presentar la información de manera ordenada y agrupada _________________
II- Dictado de números en cifras (tu profesor te los dictará).
1-
2-
3-
4-
5-
III- Escribe el número en cifras de las siguientes escrituras de números.
Diagonales Eje de simetría Valor posicional
Cuadrilátero Tablas y gráficas de barras
a) Mil quinientos cuarenta y tres =
b) Doscientos ochenta y dos =
c) Veintiún mil seiscientos veintiséis =
IV- Completa la siguiente tabla.
Número ≥ o ≤ Número Anota con letra el número mayor
6535 6753
887 878
8997 8979
V- Ordena los siguientes números de menor a mayor.
VI- Resuelve las siguientes expresiones aditivas, multiplicativas o mixtas.
6532
9653
324
6523
962
a) 6 x ___ + 5 = 47 e) 4 x 5 + 6.5 =
b) 5 x ___ + 8.5 + ___ = 45.7 f) 9 x 9 + 2.5 + 2.5 =
c) 8 x ___ + 7.0 + ___ = 77.8 g) 2 x 2 + 8 + 6 =
d) 6 x 5 + 4.5 + 2.5 = h) 4 x 7 + 5.6 + 2.7 =
VII- Encierra las fracciones equivalentes de la fracción 1/3
2/6 2/5 4/6 4/12 5/15 5/17
VIII- Resuelve las siguientes fracciones de suma y resta con diferente
denominador.
a) 1/5 + 4/6 =
b) 4/6 – 1/3 =
c) 5/6 – 2/4 =
d) 2/4 + 2/3 =
IX- Traza los ejes de simetría de las siguientes figuras.
X- Observa la siguiente gráfica de barras y contesta la tabla con el total de
los 3 días de ventas de helados que te pide.
Sabor vainilla Sabor limón Sabor nuez Sabor chamoy Sabor fresa01234567
Helados Colegio María Moreno
Día 1 Día 2 Día 3
Sabor de helados Total de helados vendidos
Sabor vainilla
Sabor fresa
Sabor limón
Ciencias Naturales
I- Encierra con color rojo los materiales sólidos, con azul los materiales líquidos y con verde los gaseosos.
II- Escribe en la siguiente tabla 3 alimentos que se comen crudos, 3 alimentos que se comen cocidos y 3 alimentos que se comen crudos o cocidos.
Alimentos crudos Alimentos cocidos Alimentos crudos o cocidos
Agua Vidrio Vapor Madera Humo Gasolina
III- Anota el nombre de la fuente generadora de calor debajo de cada imagen (combustible “gas”, frotamiento, natural o electricidad).
______________ ________________
___________________
__________________
IV- Subraya la respuesta correcta.
1. Es una forma de energía que se transfiere de un cuerpo a otro.
a) Fricción b) Calor c) Electricidad d) Frotamiento
2. Es la cantidad de calor de un cuerpo y se mide con un termómetro.
a) Calor b) Fricción c) Temperatura d) Combustible
3. Sucede cuando los rayos solares calientan el agua, los mares y océanos.
a) Evaporación b) Condensación c) Precipitación d) Escurrimiento
4. Sucede cuando las gotas de agua se convierten en granizo o nieve.
a) Escurrimiento b) Precipitación c) Evaporación d) Condensación
5. Sucede cuando el hielo y la nieve de los volcanes o montañas se derrite.
a) Precipitación b) Escurrimiento c) Condensación d) Evaporación
6. Sucede cuando el vapor se convierte en gotas y forma las nubes.
a) Escurrimiento b) Condensación c) Evaporación d) Precipitación
Geografía
I- Selecciona la respuesta correcta de la tabla y escríbela en cada concepto.
1- Es la salida de población de un lugar para residir en otro ________________
2- Es cuando los migrantes se mudan de forma permanente _______________
3- Es cuando la población se desplaza dentro de un mismo país ____________
4- Es cuando la población se desplaza de un país a otro ________________
5- A las personas que habitan en un lugar se les denomina como ____________
6- Es cuando los migrantes permanecen poco tiempo fuera de su lugar de residencia _______________
7- Cuando una persona abandona el lugar donde habita se convierte en un ________________
Emigrante Migración Población Migración
Migración definitiva Migración interna Inmigrante Migración externa
8- Persona que llega a un país extranjero para establecerse en el __________
II- Escribe debajo de cada imagen el tipo de población que corresponde a cada una.
_______________________ _________________________
III- Clasifica las siguientes problemáticas según la zona en las que suceden, ya sea zona urbana o zona rural.
Falta de servicios básicos y de viviendas adecuadas.
Tráfico de vehículos.
Delincuencia.
Contaminación atmosférica.
Poca oferta de trabajo.
Historia
I- Escribe el código de cada respuesta en el inciso correcto.
1- Fue la persona que descubrió América el12 de Octubre de 1492 ( )
2- Expediciones militares de los reinos europeospara recuperar Jerusalén ( )
3- Además de la India era un destino comercialpara los europeos ( )
4- Ciudad conquistada por los otomanos en elaño de 1453 ( )
5- Exploraron el occidente cruzando el océano Atlántico para dar la vuelta al mundo ( )
6- Dirigió una expedición al territorio mexicano ylogró conquistar Tenochtitlan ( )
II- Escribe debajo de cada imagen su nombre correcto.
H1H1- Constantinopla
H2H2- China
H3H3- Españoles
H4H4- Cristóbal Colón
H5H5- Cruzadas
H6H6- Hernán Cortés
________________ ________________ ________________
III- Escribe verdadero o falso en cada concepto.
a) El astrolabio era un instrumento usado por los marinos para observar las
estrellas y saber con precisión dónde se encontraban ____________
b) Los africanos eran esclavos que los españoles trajeron para que trabajaran
en minas ____________
c) La carabela era un barco liviano con velas cuadradas, muy rápido y
resistente para recorrer distancias largas ______________
d) La brújula ayudaba a los marinos a orientarse y saber en qué dirección
navegar ______________
e) Se le llamó la noche triste a la derrota de Hernán Cortés y los españoles
contra los mexicas _____________
f) Cristóbal Colón y Hernán Cortés tuvieron una reunión secreta en la ciudad
de Constantinopla ____________
Formación Cívica y Ética
I- Lee con atención cada pregunta y encierra la respuesta correcta.
1- Significa igualdad entre mujeres y hombres.
a) Generosidad b) Equidad de género c) Respeto d) Convivencia
2- Es el tipo de basura que sus desechos son de origen biológico como las hojas de las plantas, restos de frutas o verduras, algodón, papel, etc.
a) Orgánica b) Inorgánica c) Desechable d) Tecnológica
3- Este tipo de basura es la más contaminante porque tarda muchos años en degradarse del medio ambiente, como las latas de aluminio, bolsas de plástico, vidrio, pilas, baterías, etc.
a) Orgánica b) Inorgánica c) Tecnológica d) Desechable
4- ¿Qué significan las 3R en el reciclaje?
a) Reducir, recaer, recomendar c) Reducir, reusar, recaerb) Reducir, reusar, reciclar d) Reciclar, reducir, recomendar
II- En la siguiente tabla escribe 5 acciones para cuidar el medio ambiente.
III- Encierra de color rojo las imágenes donde se muestre la equidad de género y de color azul donde no se muestre.