Proyecto con redes sociales5to año A de Comunicaciones.

Producción y gestión comunicacional: Prof. Benitez, Federico. Lengua y literatura: Prof. Benitez, Federico. Lenguaje multimedial: Prof. VanDeele, Ernesto A. Educación religiosa: Prof. Hernán, Yohanna J. Institución: U.E.P. N° 22 Nuestra Señora de Fátima.

El proyecto “30 días, mi visión” Consistirá en presentar 30 fotos, en base a 30 frases seleccionadas por el profesor a cargo que luego serán compartidas en la red social elegida. Las fotos deberán ser auténticas y originales además de que deberán adaptarse al contexto escolar, por lo cual, el límite será este al momento de mostrar el trabajo.

Este proyecto se presenta como una forma de conocer la visión de cada alumno frente a su realidad, no es sólo una instancia más de trabajo y evaluación sino una forma de darse a conocer para que el profesor pueda ver cómo sienten, que ven en su contexto y cómo lo ven.

Conocer el medio que rodea a cada alumno y su forma de verlo.

Diseñar un álbum digital de 30 fotos relacionadas a 30 frases previamente conocidas.

Compartir el trabajo en las redes sociales y observar y comentar los trabajos de los compañeros.

Administrar el material compartido en las redes y descubrir la función de cada una de ellas.

Twitter: Medio por el cual conocerán las frases que el docente seleccionará previamente.

Facebook, Instagram: Red por medio de la cual compartirán su trabajo y obtendrán críticas del mismo por parte de sus compañeros.

Instagram: La aplicación será utilizada para darle un acabado especial a las fotos similar a las fotografías profesionales.

Twitpic: La aplicación se utilizará para ordenar y organizar las fotos que los alumnos vayan subiendo con sus respectivas frases.

Los docentes: En Twitter se darán a conocer las frases, la cuenta será administrada por

el profesor designado quién deberá subir una frase por día con un hashtag similar a #30dias para que el alumno pueda conocer el tweet al que debe responder.

El mismo docente creará una cuenta en Twitpic con el sólo fin de observar el progreso de los alumnos y las fotos.

Un docente se hará cargo de un grupo secreto (Con privacidad restringida) en Facebook para que los alumnos puedan compartir allí sus trabajos e inquietudes acerca del avance de la actividad o posibles inconvenientes que observen. Además enviará las invitaciones al mismo.

Los alumnos: Deberán crear una cuenta en Instagram para poder compartir las fotos

que saquen en base a la frase leída y además, para poder utilizar los filtros que ofrece la aplicación.

Además deberán crear una cuenta en Twitpic para poder compartir las fotos y que el docente tenga una mejor administración y seguimiento de las mismas.

Los docentes: En Twitter se deberá compartir una frase por día

con el hashtag #30dias la cuál estará orientada a la religión. Por ejemplo: Dios ha creado maravillas.

En el grupo de Facebook se publicarán actividades opcionales, tutoriales sobre fotografía, ejemplos, se resolverán dudas e inconvenientes.

Los alumnos: Deberán compartir una foto por día relacionada a

la frase publicada en Twittter. La misma será compartida en: Twitter (Con el hashtag#30dias, Instagram y Facebook (deberán crear un album)

La duración del proyecto será de 30 días durante el mes de junio, empezando el día 01 y finalizando el día 30 (se publicarán sábados y domingos).

Primero se compartirá un tweet con la frase (docente) y luego un tweet que responda al mismo con un link a la foto o la foto en sí (alumnos).

Presentación en tiempo y forma de las actividades.

Participación en las diferentes redes elegidas.

Adecuación de las fotografías al contexto escolar.

Respeto y valoración del trabajo de los compañeros.

Se evaluará con aplicaciones como Twitpicque permiten administrar y observar la participación de los alumnos.

Seguimiento de la resolución de la actividad diaria.

Álbum de fotos completo con cada frase respectivamente.

Oralidad.

Se darán dos clases (160 minutos) sobre la privacidad en las redes sociales.

En las mismas se advertirán sobre la creación y el compartimiento de perfiles reales en las redes sociales.

En el grupo de Facebook estará disponible material sobre seguridad y privacidad de los integrantes de la redes.

Se realizará un debate «Las fotos nos informan» donde el principal tema a tratar será: Qué información se puede compartir en las redes y

cuál es mejor mantenerla privada (fotos y datos personales).

Las redes son una nueva forma de comunicación, ya no alcanza con enseñar el modelo emisor- receptor. Hoy un emisor lo es en la medida que crea contenido y comparte, se fusionan las ideas y dejan poco espacio a la originalidad pero mucho espacio a la opinión.Aprovechemos este espacio, escuchemos que opinan nuestros alumnos, trabajemos con ellos, veamos junto con ellos el mundo que los rodea aportando nuestra experiencia y conocimiento. No es necesario que todo aporte sea de forma directa, hoy tenemos infinidad de redes que nos permiten compartir y llegar a ellos. Seamos partícipes de la construcción de su personalidad y su forma de pensar. Si se nos hace difícil ir un paso más adelante debido a los avances en comunicación virtual, vayamos a su lado. Serán nuestro conocimiento y experiencia como docentes lo que nos diferencie y nos permita conducirlos a ser adultos pensantes y comprometidos con la realidad que va más allá de un simple tweet.