ATENCIÓN DEL NIÑO HOSPITALIZADO

MEDIDAS DE SEGURIDAD

LA EXPERIENCIA DEL HOSPITAL• Los niños se internan en un hospital

pediátrico, en la unidad pediátrica de un hospital general o en un hospital general que de manera ocasional atienda a niños. Independientemente del lugar.

• Un ambiente alegre e informal ayuda a cerrar la brecha entre el hogar y el hospital.

• La estructura física de la unidad pediátrica incluye mobiliario de tamaño adecuado para el niño, cielo raso a prueba de ruidos y de combinaciones de color llamativas.

aula

Cuarto de juegos

Ambiente terapéutico• Conjunto de elementos físicos y humano que estimula

al paciente hacia la salud y restablecerla

• objetivo: • satisfacer necesidad resolver problema de salud.• desarrollar relaciones interpersonal y de comunicación • ayudar al paciente a integrarse al medio ambiente

hospitalario • reintegrar al paciente a su hogar y trabajo en condiciones

optimas• El medio ambiente terapéutico es un medio seguro es un

ambiente para propiciar un tratamiento seguro.

Medidas de seguridad• La enfermera debe de estar

muy consiente de las medidas de seguridad de la unidad pediátrica. Al mostrar un compromiso con los reglamentos de seguridad, la enfermera no solo reducen el numero de accidentes innecesarios, si no también dan un buen ejemplo a los padres de los niños.

Que hacer y no

INGRESO AL HOSPITAL• Al ingresar un paciente

nuevo, suele llamarse a la enfermera, quien además de saber acabo de como llevar el procedimiento de destreza, debe de estar preparada para satisfacer las necesidades emocionales de los implicados. La impresión que produzca sea buena o mala afectara la adaptación del paciente

• La empatía para tratar los temores del niño y de los padres hace que el procedimiento de ingreso sea estimulante.

Aunque el personal no puede modificar las disposiciones físicas de la institución debe adoptar muchas medidas de seguridad sencillas

• La separación de los padres es algo que angustia mucho a los niños.

• Después de los 3 años, los niños sienten mayor temor por lo que les va a suceder.

• Que hacer?

• Mantener elevadas las barandas, siempre que el paciente se encuentre solo en su cama .

• Colocar una mano sobre el dorso o el abdomen del lactante o del niño cuando se le de la espalda

• Que hacer?

• Revisar que las sillas de ruedas y las camillas se encuentren en buen estado, antes de colocar a los pacientes en ella

• Inspeccionar los juguetes para detectar bordes afilados y partes desprendibles

• Colocar las cunas de modo que los niños no puedan alcanzar los contactos e instrumentos eléctricos

• aplicar los sujetadores en forma correcta para impedir que opriman alguna parte del cuerpo provocando lesión

• verificar los criterios institucionales acerca de la frecuencia con que pueden aflojarse para proporcionar cierta libertad de movimiento

QUE HACER CON LOS MEDICAMENTOS?

• mantener los medicamentos y soluciones fuera del alcance del niño

• conservar el cuarto de los medicamentos cerrado cuando no se encuentre en uso

• Identificar al paciente correctamente antes de administrar el medicamento

• mantener :talco,lociones,toallas húmedas, paños y pañales desechables, alfileres de seguridad fuera del alcance del lactante

QUE HACER CON LOS UTENSILIOS• prevenir las infecciones cruzadas• no deben prestarse pañales,juguetes,ni

materiales que pertenecen a una unidad para el uso de otro paciente

• antes de insertar el termómetro, revisar que no este quebrado y permanezca con el paciente mientras se toma la temperatura

• tomar precauciones apropiadas cuando se utiliza oxigeno

QUE HACER• cargar a los lactantes y niños pequeños con

cuidado

• usar ascensores más que

escaleras

• caminar al mismo paso que los niños

• localizar las salidas de de urgencia y extintores para casos de incendio en la unidad correspondiente y aprender a usarlos de manera apropiada

• familiarizarse con el manual del hospital relativo a los incendios y catástrofes

• evitar que los niños estén en la sala de tratamiento, el ascensor ,los cuartos de utilería y los huecos de las escaleras

• Inmovilizar a los niños que cuando se encuentran altas,mecedoras,asientos infantiles y otros

• Supervisar las actividades en las

salas de juegos• Usar tapones de seguridad en los contactos

eléctricos de la unidad• (forman parte del ambiente terapéutico: Los

derechos del niño y seguridad en la hospitalización pediátrica)

Que no hacer:• no dejar el biberón sostenido con las

frazadas

• no permita que el paciente use la silla de ruedas para jugar

• no dejar el medicamento en la cabecera

• no dejar niño solo en la silla infantil

• no dejar elementos terapéuticos sobe la cama

• las enfermeras deben usar los ojos para ver no para echar una mirada.

Plan de atención de enfermería pediátrica y proceso de enfermería

• Llevar acabo un proceso de enfermería pediátrica es igual que el de atención para el adulto. El plan de atención es resultado del proceso de enfermería, el cual es un método de resolución de problemas.

cuales son?

Valoración, diagnostico, planeación,

intervención y evaluación

Valoración del niño• Pulso y respiración

• Presión arterial

• Temperatura

• Peso

• Talla

• Circunferencia cefálica

NIÑO CON ENFERMEDAD CONTAGIOSA

• La finalidad de la técnica medica aséptica es prevenir la diseminación de infecciones de un niño a otro, o a la enfermera.

• Se consideran limpios los individuos o artículos que no han tenido contacto con el paciente. Y estos deben ser desinfectados.

Prevención de la transmisión de infecciones

• En los hospitales es imperioso proteger a los niños de las infecciones nosocomiales.

• Infecciones respiratorias:

las infecciones respiratorias incluyen la mayor parte de las enfermedades comunes de los niños.

• Infecciones de heridas

• Infecciones de la piel

• Infecciones digestivas

• Infecciones genitales

Técnicas especificas

• Lavado de manos

• Guantes

• Cubrebocas bata

• Equipo de protección para los ojos

• Los juguetes.

Estos deben de ser lavables. Se toman prestados del cuarto de juegos, pero deben desinfectarse antes de devolverlos.

Instrucciones para la familia

• En general las visitas se restringen en los miembros inmediatos de la familia, y esta información se coloca en la puerta de la habitación del paciente. Los familiares deberán usar batas y quizás, Cubrebocas, mientras se encuentren en la habitación.

IMPLICACIONES DE LA CIRUGÍA PEDIÁTRICA

• En pediatría, es necesario mostrar al paciente quirúrgico que parte del cuerpo tiene que ser intervenida. La enfermera puede hacer un esquema del cuerpo y rodear con un circulo el lugar de la operación.

PLANEACIÓN DEL ALTA

• En condiciones ideales, la preparación para el alta de paciente empieza al ingresar este, ya que la meta de hospitalización es que el niño vuelva mas sano y feliz con sus padres.

• La enfermera debe considerar el crecimiento emocional y la instrucción del paciente y su familia, con objeto de proporcionar una experiencia de aprendizaje positiva para todos los implicados.

• Los padres también deben de estar preparados para los problemas de conducta que puedan seguir como consecuencia de la hospitalización.

• La tensión emocional aguda será obvia durante la estancia del paciente y se necesitara atención y seguimiento profesional.

• La mayor parte de los hospitales cuentan con un formato especial para el alta en el que los familiares reciben instrucciones escritas respecto de medicamentos, dieta, actividades y cualquier otra preocupación o procedimiento que el niño necesita.

Hoja de alta

La enfermera prepara la hoja de alta, la revisa con los padres de que se a comprendido y les pide que la firmen.

En el expediente del menor se anota la hora de salida, quien lo acompaño, el medio de transporte en que salió de la unidad; las instrucciones o medicamentos que recibió el paciente, o sus padres, y posiblemente el peso y los signos vitales del menor.