PORTAFOLIO

Áreas a trabajar

Presentación Docentes y estudiantes

Presentación del problema

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFÍA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

PRODUCTOS Y EVALUACIÓN

ÁREAS A TRABAJAR

HUMANIDADESCIENCIAS NATURALES

CIENCIAS SOCIALES

PRESENTACIÓN DOCENTES-ESTUDIANTES

DOCENTES ACOMPAÑANTE

S

GRADO

CANTIDA

ILVA CARREÑ

O 6-3 22

JAVIER CORREA

8 48

YENNY GUARIN 10 38

BIBIANA ESLAVA

8 48

PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA En el proceso de enseñanza - aprendizaje de las

diferentes asignaturas, se pueden encontrar dificultades que afectan el desarrollo de las competencias en los estudiantes de la Escuela Normal Nuestra Señora del Rosario, uno de los problemas que se evidencia reiteradamente especialmente en el bajo desempeño académico de los estudiantes, gira en torno a la lectura, pues los estudiantes no comprenden lo que leen. Aunque no es un factor común en todos los estudiantes, si existen aquellos quienes afirman tener apatía por la lectura, esa falta de interés por la misma, conlleva a una baja calidad en la comprensión de textos viéndose reflejado en los malos resultado académicos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Objetivo General

Implementar estrategias pedagógicas apoyadas en herramientas TIC, de tal manera que se motive el interés por la lectura, en los estudiantes de la Escuela Normal Superior Nuestra Señora del Rosario del municipio de Güicán de la Sierra. 

Objetivos Específicos

Lograr que los estudiantes de grado octavo de la escuela normal superior nuestra señora del rosario analicen e interpreten textos relacionados con el panorama político a mediados del siglo XIX en Colombia.

Utilizar y aplicar las herramientas tic donde los estudiantes del grado octavo de escuela normal superior evidencien el análisis e interpretación de los textos.

Formar ciudadanos que se conviertan en individuos productivos para la sociedad, que tomen importancia de que la lectura es fundamental para la interpretación de la realidad social a través de los marcos conceptuales propios de las Ciencias Sociales

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFÍA

ACTVIDADES DE APRENDIZAJE

PRODUCTOS Y EVALUACIÓN