25 de febreiro de 2009 Boletín Informativo Curso …...25 de febreiro de 2009 Boletín Informativo...
Transcript of 25 de febreiro de 2009 Boletín Informativo Curso …...25 de febreiro de 2009 Boletín Informativo...
Boletín Informativo 25 de febreiro de 2009 Curso 2008/09 nº 20 [email protected]
O inglés en infantil: unha porta ao plurilingüísmo: O obxectivo desta publicación é achegar o mundo da educa-ción infantil ao profesorado especialista de inglés e forne-celo de propostas de traballo
que exemplifican como ha de concibirse a exposición ao inglés nesta etapa, unha etapa idónea para comezar a sentar as bases da futura competen-cia plurilingüe e intercultural do alumnado. Acceso
Novos materiais e recursos
BOLETÍN INFORMATIVO
No DOG nº 37 do luns 23 de febreiro sae publicada a Orde do 16 de febreiro de 2009 pola que se convocan activida-des formativas de inglés, fran-
cés, alemán, portugués e de artes plásticas para o ano 2009 no estranxeiro, destinadas a profesorado que imparte do-cencia en niveis non universi-
tarios e se aproban as súas bases de concesión.
Actividades formativas para profesorado no estranxeiro
Dicionario Visual Interacti-vo de Inglés: para traballar o léxico a través de distintos escenarios, xogos e activida-des. Acceso
Lolokarolo: ferramenta de edición e escoita multilingue baseada na creación de Karao-kes. Acceso
Medrando sans: de bocado en bocado de xogo en xo-
go. Experiencias de aula: Recompilación de exemplifi-cacións didácticas premiadas
que promoven a adquisición de hábitos saudables relacio-nados coa alimentación e coa actividade física. Acceso
Medrando sans: de senti-mento en sentimento de
emoción en emoción: cén-trase no tratamento de conti-dos emocionais nas aulas. Dirixida ao profesorado que
imparte en Educación Infantil pero considérase que pode ser de gran utilidade para o profe-sorado doutros niveis Educa-tivos. Acceso
- O inglés en infantil:
unha porta ao
plurilingüísmo
- Dicionario Visual
Interactivo de Inglés
- Lolokarolo
- Medrando sans: de
bocado en bocado de
xogo en xogo.
Experiencias de aula
- Medrando sans: de
sentimento en
sentimento de
emoción en emoción
Convocatoria do programa de éxito escolar 2008-2010. Sae a nova convocatoria para os centros interesados en partici-par, ampliándose a 150 cen-
tros. Incide na competencia matemática e lingüística.
Acceso
Actuacións dirixidas á mellora do éxito escolar
Páxina 2 Bolet ín Informat ivo 25 de febre i ro de 2009
Fotografías dispoñibles nas galerías
fotográficas do Portal de Contidos, de
libre disposición para uso educativo.
Organizado pola Comisión de Ensinanza do Ilustre Colexio de Químicos de Galicia e fi-nanciado pola Fundación AL-COA. Poderán participar alumnos de 3º e 4º de ESO e os centros deberán formalizar
a súa inscrición antes do 10 de marzo comunicando os grupos que van participar así como o profesorado respon-sable.
Máis información
Olimpiada Galega de Química para alumnos de ESO
No DOG nº 34 do mércores 18 de febreiro sae publicada a Resolución do 11 de febreiro de 2009 pola que se regula o procedemento para a conce-
sión de axudas para a submi-nistración aos alumnos de centros escolares de leite e produtos lácteos e se convo-can para o ano 2009.
Axudas para suministración ao alumnado de leite e produtos lácteos
No DOG nº 33 do martes 17 de febreiro sae publicada a Orde do 9 de febreiro pola que se convocan axudas para o alumnado de formación
profesional de centros docen-tes públicos e para o alumna-do e profesorado de centros docentes concertados da Co-munidade Autónoma de Gali-
cia para participar en estadías en empresas de ámbito trans-nacional durante o ano 2009.
Axudas para alumnado de formación profesional e profesorado
No DOG nº 37 do luns 23 de febreiro sae publicada a Orde do 16 de febreiro do 2009 pola que se regula o desenvol-vemento da avaliación diag-
nóstica na Comunidade Autó-noma de Galicia.
Avaliación diagnóstica
Ante a grande demanda do profesorado de inglés para participar no Proxecto Malted, ábrese de novo a convocatoria para o curso básico a distancia para 100 profesores/as de inglés que imparten a devandi-
ta lingua en educación secun-daria. O prazo para realizar a inscrición remata o 28 de fe-breiro de 2009 e deberá facer-se a través da aplicación de formación do profesorado: www.edu.xunta.es/fprof, bus-
cando por: ÁREA linguas estranxeiras, e CFR Servizos Centrais. O curso dará come-zo o vindeiro 16 de marzo de 2009.
Máis información
Nova convocatoria do curso básico do proxecto Malted
Información dos requisitos necesarios para solicitar auto-rización administrativa para o desenvolvemento de combi-
nación aleatorias e rifas. Rela-ción de documentación nece-saria á hora de realizar a solici-tude de autorización ante a
Dirección Xeral de Interior así como unha guía de bases. Acceso .
Información necesaria para solicitar unha combinación aleatoria ou unha rifa
Página 3 T í tu lo del bo let ín Volumen 1, nº 1
O Centro Internacional do libro Infantil e Xuvenil e a Organización Española para o libro Infantil presentan con-xuntamente a bibliografía “A multiculturalidade na literatura infantil e xuvenil”.
Máis información
A multiculturalidade na literatura infantil e xuvenil
Publicación da Consellería de Medio Ambiente e Desenvol-vemento Sostible. O obxecti-vo principal do informe é achegar a sociedade unha in-formación clara e sinxela, expresada mediante indicado-
res, da situación e evolución ambiental do noso contorno.
Acceso
Indicadores ambientais de Galicia 2009
A Confederación Española de Familias de Persoas Sordas-FIAPAS fai pública a convo-catoria do premio FIAPAS 2010, para labores de investi-
gación en Deficiencias Auditi-vas na área da accesibilidade.
Máis información
Premio FIAPAS 2010
Publicacións
Ligazón á páxina de lexislación educativa: acceso
Webs temáticos
Contidos Educativos
http://www.edu.xunta.es/contidos
Plan Galego de Convivencia
http://www.edu.xunta.es/convivencia
Plan Valora
http://www.edu.xunta.es/valora
Rede TIC de Centros
http://www.edu.xunta.es/contidos/rede_tic
Linguas estranxeiras
http://www.edu.xunta.es/linguasestranxeiras
Bibliotecas escolares
http://www.edu.xunta.es/biblioteca/blogbib
Páxina 4 Bolet ín Informat ivo 25 de febre i ro de 2009
Mupega
http://www.edu.xunta.es/mupega
Alumnado con sobredotación intelectual
Proxectos innovación educativa 2008-09
Premios de innovación educativa 2008
Plans e actuacións innovación educativa
Medrando sans. Hábitos saudables na Educación Infantil.
¿E por que?. Prevención de accidentes infantís
Guía do sistema educativo galego (10 idiomas)
Guía de comunicación básica (10 idio-mas)
Dicionario visual interactivo
Sinalización das dependencias nos cen-tros educativos en varios idiomas
Documentos de uso habitual nos centros
O inglés en infantil: unha porta ao pluri-lingüísmo
Dicionario Visual Interactivo de Inglés
Lolokarolo
Medrando sans: de bocado en bocado de xogo en xogo. Experiencias de aula
Medrando sans: de sentimento en senti-mento de emoción en emoción
LOE
Lexislación de Educación Primaria
Lexislación de Educación Secundaria
Lexislación de Bacharelato
O proceso de adaptación. E ti … vas á escola?
Plan de Convivencia
Saudiña
Alumnado con trastornos xeneralizados do desenvolvemento
Alumnado con discapacidade motora
Alumnado con problemas de conduta
Alumnado con discapacidade intelectual