полная презентация матвеева н.в. гражданско-патриотическое воспитание
244 матвеева, аксенова, баскакова
Transcript of 244 матвеева, аксенова, баскакова
![Page 1: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/2.jpg)
Степень реализации проекта:ГБОУ Лицей № 244 1В, 2А, 2В классы
ГБОУ Лицей № 389 3А класс
ГБОУ СОШ № 254 2В, 3А, 3В классы
Предметы:-Литературное чтение
-Окружающий мир
-Технология
Продолжительность проекта: - 3 месяца
![Page 3: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/3.jpg)
Цель проекта:формирование экологического поля младших школьников.
Задачи проекта:- обеспечение конструктивного разновозрастного межкультурного
взаимодействия детей начальных классов
разных школ города;
- воспитание толерантности у учащихся младшего школьного возраста;
чувства патриотизма;
- разработка и реализация комплексных мероприятий через систему
образования, направленных на включение детей в исследовательскую
деятельность;
- расширение круга знаний по экологии, истории, культуре и традициях
Санкт-Петербурга;
- погружение в уникальный творческий стиль петербургской жизни;
- развитие программы обучения детей взаимодействию и сотрудничеству в
форме групповой творческой деятельности детей на уроках и во внеурочное
время;
![Page 4: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/9.jpg)
Желаю удачи!
*Нам потребуется лабдиск
*Проведем наблюдение за уровнем освещенности и температуры окружающей среды
![Page 10: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/10.jpg)
• Настроим лабдиск:
- включим его,
- выберем датчик освещенности,
- установим частоту замеров вручную
• Включаем кнопку Выбор, проводим измерения
• Процесс записи измерений в рабочий лист
![Page 11: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/12.jpg)
• Настроим лабдиск:
- включим его,
- выберем датчик измерения температуры
окружающей среды,
- установим частоту замеров вручную,
• Включаем кнопку Выбор, проводим измерения
• Процесс записи измерений в рабочий лист
![Page 13: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/13.jpg)
Спасибо за работу!
![Page 14: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/14.jpg)
По новым стандартам второго поколения
использование ЛабДисков в начальной школе
способствует формированию универсальных
учебных действий.
![Page 16: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 21: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/26.jpg)
Методы оценивания проекта
Данный проект вовлек в совместную работу
детей, родителей, педагогов. Он охватил 196
детей 1-4 классов из трех школ Санкт-
Петербурга, их 7 увлеченных и неравнодушных
учителей, да и большую часть родителей.
Интерес и увлеченность позволили реализовать
проект легко, мобильно и на эмоциональном
подъеме.
![Page 27: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/27.jpg)
Роль администрации
-Методическая помощь в организации курсов в
ЧОУ ДПО «Образовательный центр
«ИНТОКС» по программе
«Современные технологии обучения в начальной
школе»
-Приобретение комплекта лабораторного
оборудования.
-Предоставление выступления с презентацией
опыта работы на МО, ИМЦ, АППО.
![Page 28: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: 244 матвеева, аксенова, баскакова](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022032617/55a9c6d61a28abfc408b46d8/html5/thumbnails/29.jpg)