cepalamanchuela.files.wordpress.com · 2020. 9. 22. · Tel: 967 46 02 45 –660 03 78 82 e-mail:...

Ámbito Científico-Tecnológico - TAREAS MÓDULO III 1er Cuatrimestre 2020-2021

Fecha límite de entrega: martes 22de diciembre

C.E.P.A. La Manchuela

C/ Las Monjas, nº3

02200 Casas Ibáñez (Albacete)

Tel: 967 46 02 45 – 660 03 78 82

e-mail: [email protected]

https://cepalamanchuela.wordpress.com

Apellidos y nombre………………………………………………………………………….…… Aula......................................... Responde en los huecos, indicando todos los cálculos necesarios. Cuida la presentación. Recuerda que este trabajo supone el 20% de la nota. Las respuestas sólo serán válidas si están extraídas del temario oficial. No sirven respuestas buscadas en internet ni otras fuentes.

TAREAS TEMA 1

1. (3p) Los siguientes números: 4

12, -5,

2

7,

3

11,6 ,

6

12, -π,

3

7, 25 , 7

a) Clasifícalos en el recuadro inferior:

N Z Q I R

b) Ordénalos de menor a mayor.

c) Represéntalos en la recta real.

2. (2p) Realiza las siguientes operaciones, simplificando resultados:

a)

12

8:

3

43

5

6

5

21

6

18)4)·(6()3(556

< < < < < < < < <

Cálculos

Resultado




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b) 232

c)

32

7

6:

7

6

d)

25

5

4

5

4

3. (3p) El año pasado pagaba 155€ por el seguro del hogar, pero a principios de año ha subido un

4%. Calcula cuánto hay que pagar este año, con el IVA del 21%, si previamente a las subidas me han hecho un descuento del 8% por no haber dado parte de ningún siniestro.

4. (2p) Pasa a notación científica o escribe todas las cifras, según proceda:

a. - 000.000.000.642

b. 000000523,0

c. 81028,2

d. 71057,3

Cálculos

Resultado Cálculos

Resultado Cálculos

Resultado Cálculos

Resultado

Resultado

Resultado

Resultado

Resultado




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TAREAS TEMA 2 CONTESTA SÓLO 5 CUESTIONES DE ENTRE LAS SIGUIENTES. Cada una vale 2 puntos. Las respuestas sólo serán válidas si están extraídas del temario oficial. No sirven respuestas buscadas en internet ni otras fuentes. Contestar en los huecos. 1. Define ecosistema y los dos grandes grupos en que se dividen. 2. Define biocenosis y biotopo. 3. Enumera los factores abióticos de un ecosistema. 4. Define las relaciones intraespecíficas y enumera los tipos que hay, poniendo un ejemplo real de

cada una de ellas. 5. Define las relaciones interespecíficas y enumera los tipos que hay, poniendo un ejemplo real de

cada una de ellas. 6. Define nivel trófico, y enumera cada uno de los niveles que existen. 7. ¿Qué es una cadena trófica? Pon un ejemplo de una de ellas. 8. ¿Qué es una red trófica? ¿Y una pirámide trófica? 9. Define hábitat y nicho ecológico. 10. Explica el ciclo de la materia. 11. Explica brevemente cómo funciona el flujo de energía de un ecosistema. 12. Explica qué son las fluctuaciones, y enumera sus tipos. 13. Explica qué es la sucesión ecológica, y enumera sus tipos. 14. Explica cuáles son los ecosistemas acuáticos. Enumera los factores que condicionan estos

ecosistemas, y los tres grupos de organismos que podemos encontrar según la manera de desplazarse.

15. ¿Cuáles son los ecosistemas acuáticos de agua dulce? Enumera las zonas o regiones biológicas en que se dividen atendiendo a la vegetación, y los tipos de animales que podemos encontrar.

16. Enumera las regiones en que se dividen lagos, estanques y charcas. 17. ¿Cuáles son los ecosistemas marinos? ¿Cómo se clasifican según su profundidad? ¿Y según su

distancia a la costa? 18. ¿Cuáles son las características de los biomas terrestres? 19. Enumera los tipos de biomas terrestres, poniendo un ejemplo de flora y fauna de cada uno de

ellos. 20. Si hablamos de la explotación humana de los ecosistemas, ¿cuáles son los factores de

degradación más importantes?

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TAREAS TEMA 3

1. Resuelve las siguientes ecuaciones (4p):

18x7)1x3·(2)4x·(3

22 xx260x15x3x4

2. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones por el método que prefieras (2p):

2y6x2

11y7x

Cálculos

Cálculos

Cálculos

Resultado

Resultado

Resultado




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3. Resuelve el siguiente problema usando ecuaciones de primer grado: Paco tiene 5 años más que

su hermano Juan, y su padre tiene 42 años. Dentro de tres años, la edad del padre será el triple que la suma de las edades de los hijos. ¿Qué edad tiene cada uno actualmente? (2p)

4. Resuelve el siguiente problema con un sistema de ecuaciones, usando el método de reducción: En una granja hay pavos y cerdos, sumando un total de 58 cabezas y 168 patas. ¿Cuántos animales de cada clase hay? (2p)

Cálculos

Cálculos

Respuesta

Respuesta




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TAREAS TEMA 4

1. De un cilindro de 10cm de radio y 8cm de altura , calcular (5p):

2. De un prisma de base heptagonal de 11cm de lado y 11,42cm de apotema, y 10cm de altura,

calcular (5p):

Cálculos

Área de la base=

Cálculos

Área de la base= Dibujo de la figura

Dibujo de la figura

Cálculos

Área lateral=

Cálculos

Área total=

Cálculos

Volumen=

Cálculos

Área de una cara=

Cálculos

Área total=

Cálculos

Volumen=




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TAREAS TEMA 5 CONTESTA SÓLO 4 CUESTIONES DE ENTRE LAS SIGUIENTES. Cada una vale 2 puntos. Las respuestas sólo serán válidas si están extraídas del temario oficial. No sirven respuestas buscadas en internet ni otras fuentes. Contestar en los huecos. 1. Define contaminación, contaminación ambiental y sus tipos. 2. Define contaminante y enumera sus tipos, poniendo un ejemplo de cada uno. 3. Enumera tipos de contaminantes atmosféricos, poniendo dos ejemplos de cada uno. 4. ¿Qué es la lluvia ácida y qué efectos produce? 5. ¿Qué es el efecto invernadero? ¿Por qué se produce? ¿Qué efectos tiene? 6. ¿Qué es el agujero de la capa de ozono? ¿Por qué se produce? ¿Qué efectos tiene? 7. Explica por qué se produce la contaminación del suelo, y qué tipos de contaminantes la

producen. 8. Explica cuáles son los principales contaminantes del agua. 9. Explica cuáles son los tratamientos que se le dan al agua para su depuración. 10. ¿Qué es la contaminación nuclear o radiactiva? ¿Qué fuentes la producen? ¿Qué efectos tiene? 11. Enumera los tipos de residuos sólidos que existen, poniendo un ejemplo de cada uno de ellos. 12. ¿Cómo hace la gestión sostenible de los residuos sólidos?

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TAREAS TEMA 6 1. En un centro de educación de adultos, se ha hecho una encuesta a 22 alumnos, sobre cuántos

días a la semana estudia cada uno, habiendo obtenido los siguientes resultados (10p):

0,0,0,1,1,1,2,2,2,2,3,3,3,3,3,4,4,4,5,5,6,7

a) Agrupa estos datos la siguiente tabla (3p):

xi fi Fi xi ·fi xi2 ·fi

N=

b) Representa estos datos en diagrama de barras y traza el polígono de frecuencias (3p).

c) Calcula la moda, la media, la desviación típica y el coeficiente de variación (4p).




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TAREAS TEMA 7 CONTESTA SÓLO 5 CUESTIONES DE ENTRE LAS SIGUIENTES. Cada una vale 2 puntos. Las respuestas sólo serán válidas si están extraídas del temario oficial. No sirven respuestas buscadas en internet ni otras fuentes. Contestar en los huecos. 1. Resume brevemente cómo han evolucionado históricamente los modelos atómicos 2. Explica el átomo y las partículas subatómicas, según el modelo atómico de Rutheford. 3. Define número atómico y número másico. 4. Explica las capas electrónicas, indicando cuántos electrones caben en cada una de ellas. 5. Define isótopo. 6. Explica algunas aplicaciones de los isótopos radiactivos. 7. Enumera los tres tipos de radioactividad que existe. 8. Define la tabla periódica de los elementos y explica el criterio de ordenación de la misma

(grupos, periodos, metales y no metales…). 9. ¿Con qué elementos de la tabla periódica se corresponden los siguientes símbolos: C, O, N, H, Cl,

S, Mg, Al, Cu, Au, Fe, Ag? 10. Explica la diferencia, a nivel atómico, entre metales y no metales. 11. ¿Entre qué tipo de elementos se produce el enlace iónico? ¿Y el covalente? ¿Y el metálico? 12. Explica la diferencia entre elemento químico y compuesto químico. 13. Escribe el nombre de los siguientes compuestos: H2O – CO2 – NH3 – CH4 – H2SO4 – NaCl – NaOH –

HCl.

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TAREAS TEMA 8 CONTESTA SÓLO 5 CUESTIONES DE ENTRE LAS SIGUIENTES. Cada una vale 2 puntos. Las respuestas sólo serán válidas si están extraídas del temario oficial. No sirven respuestas buscadas en internet ni otras fuentes. Contestar en los huecos. 1. Define energía. Indica en qué unidades se mide, y la equivalencia entre ellas.

2. Enumera las características de la energía.

3. Enumera los principales tipos de energía.

4. Define calor y temperatura, y las escalas en que se mide esta.

5. Define Fuente de energía, cómo se clasifican según los criterios de clasificación.

6. Enumera los principales tipos de fuentes de energía no renovables.

7. Enumera los principales tipos de fuentes de energía renovables.

8. Enumera los cuatro tipos de instalaciones en una vivienda.

9. Enumera los distintos componentes de una instalación eléctrica.

10. Enumera los distintos componentes de una instalación de agua.

11. Enumera los distintos componentes de una instalación de calefacción.

12. Enumera los distintos componentes de una instalación de gas.

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