2019 Kalite Etiketi Değerlendirme Sürecietwinningonline.eba.gov.tr/wp-content/uploads/2019/... ·...
Transcript of 2019 Kalite Etiketi Değerlendirme Sürecietwinningonline.eba.gov.tr/wp-content/uploads/2019/... ·...
2019 Kalite Etiketi Değerlendirme SüreciTürkiye Ulusal Destek Servisi
112 140
317
513
1758
83 96176
252
795
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
2014 2015 2016 2017 2018
NQL EQL
Türkiye Ulusal Kalite Etiketi (NQL) & Avrupa Kalite Etiketi (EQL)
70118
680
4586 103
63 6512 37 53 26 22
272
42 24
170
9 10
420
12
731
8 28
117
2965 62
11
272239
303
169
76 61 50
795
183
5
533
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
Alm
any
a
Arn
avu
tlu
k
Av
ust
ury
a
Aze
rbey
can
Bel
çik
a
Bo
sna-
Her
sek
Bu
lgar
ista
n
Bü
yü
k B
rita
ny
a
Çek
Cu
mh
uri
yet
i
Dan
imar
ka
Erm
enis
tan
Esk
i Y
ug
osl
av M
aked
on
ya…
Est
on
ya
Fin
lan
diy
a
Fra
nsa
Gü
ney
Kıb
rıs
Gü
rcis
tan
Hır
vat
ista
n
Ho
llan
da
İrla
nd
a
İsp
any
a
İsv
eç
İtal
ya
İzla
nd
a
Let
on
ya
Lit
van
ya
Mac
aris
tan
Mal
ta
Mo
ldo
va
Cu
mh
uri
yet
i
No
rveç
Po
lon
ya
Po
rtek
iz
Ro
man
ya
Sır
bis
tan
Slo
vak
ya
Slo
ven
ya
Tu
nu
s
Tü
rkiy
e
Uk
ray
na
Ürd
ün
Yu
nan
ista
n
Ülkelere Göre Avrupa Kalite Etiketi İstatistikleri
http://bit.ly/2019ke
Sorularınız için QR Kod ve Google doküman Linki
Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar!
• Son Başvuru Tarihi 30.06.2019 Pazar günü
• Sonuç Açıklama Tarihi eylül ayının ilk haftası
• Dokümanların sayfalara yüklenmesi
• TwinSpace kullanıcı adı ve şifresi
Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar!
Eylül ayında sonuçlar açıklandıktan sonra tekrar değerlendirme yapılmayacaktır.
Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar!
Proje Başvuru Süreci–Başvuru formunu tam ve eksiksiz doldurmanız
gerekmektedir.
–Proje başvurusu yapıldıktan sonra içerikte düzenleme yapılmamalıdır.
Başvurudan sonra yapılan düzenlemeler dikkate alınmayacaktır. Böyle bir durumda sorumluluk başvuru sahibine aittir.
Proje Başvuru Süreci
• Başvuru formu İngilizce ya da Türkçe doldurulabilir.
• TwinSpace’de paylaşılmadıysa web 2.0 araçlarının sadece linkini yüklemeniz yeterlidir.
• Her bir proje ortağı formu kendisi doldurmalıdır.
2019 eTwinning Türkiye Özel Ödülleri • EBA Kategorisi
• Demokratik Katılım Kategorisi
• STEM Kategorisi
• Yaş Kategorisi
Türkiye Özel ödüllerine başvuru yapmak isteyen proje sahiplerinin Ulusal Kalite Etiketi başvurusunda
“Description (Kısa Açıklama)” kısmına
“eTwinning Türkiye Özel Ödül EBA/Demokratik Katılım/STEM Kategorisi/ … Yaş Kategorisi başvuru
yapmak istiyorum.”
ibaresini yazmaları gerekmektedir.
2019 eTwinning Türkiye Özel Ödülleri
EBA Kategorisi
Materyal üretme ve tasarlama vb. süreçlerde proje kapsamındaki ekipmanlarla çalışılması
Projedeki etkinlikler, yaygınlaştırma faaliyetleri için EBA platformunun kullanılması
STEM Kategorisi
STEM
Robotik
Kodlama
Demokratik Katılım Kategorisi
İnsan Hakları
Hukuk ve Karar Alma
Sürdürülebilirlik ve Çevre
Medya Okuryazarlığı
Tarih ve Kültür
2019 eTwinning Türkiye Özel Ödülleri
Yaş Kategorisi
• Özel ödüle başvuru yapan projelerin 2017-2019 eğitimöğretim yıllarında aktif olması gerekmektedir.
• Projelerin belirtilen süre içerisinde Ulusal Kalite Etiketialmış olması gerekmektedir.
• Türkiye Özel ödüllerine başvuru yapmak isteyen projesahiplerinin Ulusal Kalite Etiketi başvurusunda“Description (Kısa Açıklama)” kısmına “eTwinningTürkiye Özel Ödül 0-6/7-11/12-15/16-19 Yaş Kategorisinebaşvuru yapmak istiyorum” ibaresini yazmalarıgerekmektedir.
• Yaş grubu ödülleri projeye verilecektir. Ödül törenineUlusal Kalite Etiketi almış kurucular davet edilecektir.
0-6 Yaş
7-11 Yaş
12-15 Yaş
16-19 Yaş
5 Gereklilik
Ortak amaçlar ve ortak plan
Öğretmenin katkısı
İşbirliğiGörünür sonuçlar
Başvururken proje bitirilmiş veya en
son aşamada olmalı
Konu-Ünite-Kazanım
Öğretmenin projeye yaptığı bireysel katkı
Planlama ve Yürütme
Proje Ürünleri
Belgeleme, Geri bildirim,
Yaygınlaştırma
Kalite Etiketi Kriterleri
• eTwinning projelerinde herhangi bir zaman sınırlaması yoktur.Proje süresini proje ortakları belirler. Projenin süresine göredeğerlendirme yapılmaz. Projede belirtilen etkinliklerinniteliği, yapılıp yapılmama durumları değerlendirilir.
• Öğrencilerinizin yaş gruplarının aynı/veya yaklaşık olmasınadikkat edin.
Yapılan etkinliklerin yaş grubuna uygun olup olmamasıdeğerlendirme sürecinde incelenecektir.
• Proje ortak sayısı değerlendirilme sürecini etkilemez.Çok ortaklı proje olması ya da ortak sayısının 2 olmasıdeğerlendirme sürecini etkilemez.
• TwinSpace düzeni proje ortaklarının kararına göre yapılmalıdır.TwinSpace’in düzenli olması, etkinliklerin bulunabilmesi veprojenin değerlendirici tarafından takip edilebilmesigerekmektedir.
• Projeler öğrenci merkezli olmalıdır.Öğretmenlerin öğrenci gibi giriş yapması etik değildir. Küçükyaş gruplarında öğrenci girişi beklenmemekte ve bu durumgöz önüne alınarak değerlendirme yapılmaktadır.
• Öğrencisi olmayan proje ortakları kalite etiketi alamazlar.
• Her proje, ortaklar tarafından oluşturulan etkinliklere göredeğerlendirilir.
Diğer projelerle kıyaslama yapılmaz.
• Proje içerisinde kişilerin bireysel katkısı değerlendirilir.Etkinliklerin yapılıp yapılmamasına ve niteliğe göredeğerlendirme yapılır.
• Proje ürünlerin tamamının çerçeveli ya da kolaj olmasına gerekyok.Web 2.0 araçlarının uygun ve yerinde kullanımıönemsenmektedir. Gereğinden fazla kullanmak puankazandırmaz.
1.Pedagojik Yenilik
İş birliği
Etkinlikçeşitliliği
Proje planı
Yaratıcılık
Yenilik
Akademik titizlik
•Yönlendirici sorular sorma
•Bilgi toplama, karşılaştırmalı çalışmalar, problem çözme vb.
Yenilik& Yaratıcılık
•Proje tabanlı eğitim
•Sorgulama tabanlı eğitimi
Öğrenme Yöntemleri
•Öğrenci merkezli
•Farklı öğrenme yöntemleri
•İletişim ve iş birliği çalışmaları
Etkinlik Çeşitliliği
•Bireysel çalışmalar
•Grup çalışmaları
•Karışık ülke takımlarİş birliği
(Başvuru formunda yazılması yeterli)
2. Öğretim Programına Uyum
Programa entegrasyon
Disiplinler arası
yaklaşım
Temel beceriler ve yeterlilikler
3. Okullar Arası İletişim ve Alışveriş
Öğretmen
Öğrenci
İletişim
4. Ortak Okullar Arası İşbirliği
Grup çalışması
Bireysel+Grupçalışmaları
Tek ülke grupları
Karışık ülke grupları
İşbirlikçi faaliyetler
Paralel etkinlikler
Etkinliklerin takibi
Ortak ürün
Ürün oluşturma
Ürünler arasında ilişki
Ortak ürün oluşturma
Ürün niteliği
5. Teknoloji Kullanımı
Teknolojik araçların seçimi ve kullanımı
Çalışma alanı yönetimiAB Genel Veri Koruma Regülasyonu (GPDR) ve telif hakkı sorunları
5. Teknoloji KullanımıTeknolojik araçların seçimi ve kullanımı
• Projedeki öğretmenlerin BT kullanımı ve niteliği
• Projedeki öğrencilerin BT kullanımı ve niteliği
• Yaratıcı web 2.0 araç kullanımı
5. Teknoloji KullanımıÇalışma alanı yönetimi
• TwinSpace kullanımı• Sayfa düzeni• Etkinliklerin uygun
alanlarda paylaşılması• Blog vb. kullanımı
5. Teknoloji KullanımıAB Genel Veri Koruma Regülasyonu (GPDR) ve telif hakkı sorunları
• Gizlilik, güvenlik ve telif hakkı konularında farkındalık
• https://twinspace.etwinning.net/support
• https://www.etwinning.net/en/pub/support/esafety-and-etwinning.htm
• http://mevzuat.meb.gov.tr/dosyalar/1833.pdf
• https://www.kisiselverilerinkorunmasi.org/
• https://www.betterinternetforkids.eu/
• https://www.esafetylabel.eu/
6. Sonuçlar, Etki ve Belgeleme
Proje değerlendirmesi
Yaygınlaştırma ve etki
Belirlenen hedeflere ulaşmak
http://bit.ly/2019rubrik
Rubrik QR Kod ve Linki
http://bit.ly/2019kriter
KE Kriter QR Kod ve Linki
TeşekkürlereTwinning Türkiye
eTwinning Türkiye @tretwinning
v.tretwinning.meb.gov.tr