2017-2018 m. m. VEIKLOS PLANAS -...

19
VILNIAUS R. NEMENČINĖS VAIKŲ DARŽELIO 2017-2018 m. m. VEIKLOS PLANAS

Transcript of 2017-2018 m. m. VEIKLOS PLANAS -...

VILNIAUS R. NEMENČINĖS VAIKŲ DARŽELIO

2017-2018 m. m.

VEIKLOS PLANAS

2

TURINYS

1. BENDROSIOS NUOSTATOS...........................................................................................................3

2. 2016-2017 M. M. VEIKLOS PLANO ĮGYVENDINIMO ANALIZĖ............................................4

3. 2017-2018 M. M. METINIAI VEIKLOS TIKSLAI, UŽDAVINIAI IR PRIEMONĖS JIEMS

ĮGYVENDINTI.....................................................................................................................................12

3.1. Įstaigos tarybos posėdžiai.................................................................................................................12

3.2. Pedagogų tarybos posėdžiai….........................................................................................................12

3.3. Metodinės grupės posėdžiai.............................................................................................................13

3.4. Sveikos gyvensenos, specialiosios ir socialinės pagalbos teikimas.................................................13

3.5. Sveikatos priežiūros veiklos planas..........................................................................................14

3.6. Monitorinio darbo veiklos planas.....................................................................................................14

4. KULTŪROS IR TRADICIJŲ FORMAVIMAS............................................................................15

4.1. Tradicinės šventės, pramogos, renginiai .........................................................................................15

4.2. Netradicinės šventės, pramogos, renginiai ......................................................................................15

5. GEROSIOS PATIRTIES SKLAIDA…………................................................…......................…16

5.1. Įstaiga... ...........................................................................................................................................16

5.2. Rajonas.............................................................................................................................................16

5.3. Respublika... ....................................................................................................................................16

6. BENDRADARBIAVIMAS …..........................................................................................................16

6.1. Šeimos ir vaikų darželio bendradarbiavimas ..................................................................................16

6.2. Vaikų darželio bendruomenės narių bendravimas ir bendradarbiavimas .......................................17

7. MATERIALINĖS BAZĖS GERINIMAS IR UGDYMO MODERNIZAVIMAS......................17

8. LAUKIAMAS REZULTATAS……………….............................................................…...............18

9. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS.....................................................................................................18

3

PRITARTA

Vilniaus r. Nemenčinės vaikų darželio tarybos

2017 m. rugpjūčio 31 d. protokolu Nr. 4

PATVIRTINTA

Vilniaus r. Nemenčinės vaikų darželio direktoriaus

2017 m. rugpjūčio 31 d. įsakymu Nr.56

1. BENDROSIOS NUOSTATOS

Vilniaus r. Nemenčinės vaikų darželio (toliau – vaikų darželis) 2017-2018 m. m. veiklos planas

rengiamas atsižvelgus į vaikų darželio 2015-2017 m. strateginio plano tikslus, vaikų darželio veiklos

įsivertinimo išvadas, vaikų darželio švietimo būklę, bendruomenės poreikius, tėvų pageidavimus.

Veiklos planu siekiama teikti kokybiškas švietimo paslaugas, tenkinti darželio vaikų ugdymo(si)

poreikius, racionaliai, taupiai ir tikslingai naudoti švietimui skirtus išteklius. Planą įgyvendins darželio

bendruomenė.

VIZIJA

Atvira ir šiuolaikiška ugdymo įstaiga gebanti atpažinti ir tenkinti kiekvieno vaiko ir jo šeimos

poreikius.

MISIJA

Būti švietimo institucija, teikiančia kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą.

FILOSOFIJA

Gerbti kiekvieną vaiką ir leisti jam būti unikaliam.

PRIORITETAI

Vaikų darželio strateginės plėtros prioritetai derinami su Valstybinės švietimo strategijos 2013-

2022 metų nuostatomis ir Vilniaus rajono savivaldybės 2016-2023 m. strateginio plėtros plano

numatytais vystymosi prioritetais.

I PRIORITETAS. Užtikrinti sveikatos ugdymo kokybę.

II PRIORITETAS. Siekti geresnių vaikų ugdymosi rezultatų stiprinant ugdymo individualizavimą ir

laiku suteikiant reikalingą pagalbą vaikams ir jų šeimoms.

III PRIORITETAS. Tobulinti darbuotojų profesionalumą ir kompetenciją.

4

2. 2016-2017 M. M. VEIKLOS PLANO ĮGYVENDINIMO ANALIZĖ

Įgyvendinant 2016-2017 m. m. veiklos planą remiantis vidaus audito išvadomis buvo iškeltos

prioritetinės įstaigos veiklos sritys:

Ugdyti vaikų fizinį aktyvumą, stiprinti sveikatą.

Siekti geresnių vaikų ugdymosi rezultatų stiprinant ugdymo individualizavimą ir laiku suteikiant

reikalingą pagalbą vaikams ir jų šeimoms.

Tobulinti pedagogų ir tėvų partnerystę.

Tobulinti darbuotojų profesionalumą ir kompetenciją.

Tikslas: Sudaryti palankias sąlygas vaiko ugdymui(si) ir saviraiškai.

Uždaviniai:

1. Gerinti bendruomenės narių pozityvų bendravimą ir bendradarbiavimą.

2. Tobulinti tėvų ir pedagogų bendradarbiavimo kokybę, ieškoti efektyvesnių bendradarbiavimo būdų.

3. Laiku suteikti psichologinę ir socialinę pagalbą vaikams ir jų šeimoms.

4. Sudaryti sąlygas skiepyti sveiką gyvenseną, tenkinti prigimtinį vaiko poreikį judėti, rūpintis, kad

aplinka būtų kuo saugesnė.

Vaikų darželyje dirbama pagal:

Bendrąją priešmokyklinio ugdymo(si) programą;

„Opa Pa“ metodinę medžiagą priešmokykliniam ugdymui;

2012 m. atnaujintą ikimokyklinio ugdymo programą „Smalsučių žingsneliai“;

Tarptautinę vaikų socialinių gebėjimų ugdymo programą „Zipio draugai“.

Veiklos plano

uždaviniai Veiklos plano įgyvendinimas Rezultatai

1. Gerinti

bendruomenės

narių pozityvų

bendravimą ir

bendradarbiavimą.

Atliktos darželio bendruomenės narių

apklausos.

Vyko diskusijos darželio tarybos

posėdžiuose, apie darbo kokybę ir

iškilusių problemų sprendimo būdus.

Organizuotos edukacinės kelionės į

Krokuvą ir po Lietuvos Suvalkijos

dvarus, kuriose dalyvavo dauguma

vaikų darželio pedagogų ir kitų

darbuotojų.

Vyko paramos projekto išsipildymo

akciją „Pyragų diena - 2016”

Bendruomenės nariai žino

savo pareigas ir prisiima

atsakomybę.

Diskusijos išryškino

bendruomenės narių pozicijas

ir pagerino bendradarbiavimo

kokybę.

Neformalus bendravimas

pagerino darželio darbuotojų

santykius, suartino kolektyvą.

5

Buvo vykdomas tarptautinis Lietuvos

(Vilniaus r.) ir Baltarusijos (Ašmenų)

projektas “Integruotas požiūris į

aplinkos technologijų programos

plėtojimą“

Darželyje vyko Vilniaus r. švietimo

įstaigų vadovų pasitarimas, buvo

stebima ugdomoji veikla

priešmokyklinėse grupėse.

Darželio pedagogai dalinosi savo

darbo patirtimi :

Darželio socialinė pedagogė

dalyvavo Vilniaus r.

ikimokyklinio ugdymo įstaigų

projekte „Prevencinė veikla

ikimokyklinėje įstaigoje“.

Darželio logopedės pristatė

metodines priemones vaikų

kalbos ugdymui respublikinėje

mokslinėje konferencijose „Nuo

raidelių prie žodelių“ ir

,,Metodinių priemonių paroda‘‘

Pedagogų skaitmeninės ugdymo

priemonės buvo pristatytos

respublikinėje „Metodų mugėje“,

dalyvavo metodinių priemonių ir

jų aprašų respublikiniame

konkurse LVJC bei Baltarusijos

partneriams.

Vyko atviros veiklos darželio

pedagogams, vaikų tėvams.

Vyko tradiciniai renginiai :

„Aš priešmokyklinukas“

„Advento vakaronė“

Darželio darbuotojai

susipažino su Baltarusijos

ikimokyklinio ugdymo

sistema, dalinosi gerąja darbo

patirtimi rengiant atviras

veiklas savo įstaigoje bei

Ašmenų darželyje.

Moderatoriai teigiamai

įvertino stebėtą veiklą ir

aukštą pedagogų

kompetenciją, pateikė

rekomendacijas veiklai

tobulinti.

Darželio pedagogai patobulino

savo kvalifikaciją ir dalinosi

gerąja patirtimi, naujas žinias

pritaikė savo darbe.

Priemonė „Mano knyga“

aprobuota Vilniaus raj. Spec.

pedagogų ir logopedų būrelio

posėdyje.

IKT metodinės priemonės

teigiamai įvertintos

Baltarusijos pedagogais.

2016-2017 m. m. suplanuoti

renginiai sėkmingai

įgyvendinti.

6

„Linksmos Kalėdos“

„Užgavėnės“

Vasario 16-osios paminėjimas

„Lietuvėlės gimtadienis“

„Sudie, darželi“

„Šeimos šventės“

Organizuotas Vilniaus rajono

ikimokyklinių įstaigų ugdytinių

skaitovų konkursas „Tėvynei iš vaiko

širdelės“

Netradiciniai renginiai:

Projektų „Ugdymas per pasaką“,

„Muzikinė kelionė aplink pasaulį“

įgyvendinimas

Šventė „Žydėk, Žeme“

„Ekologinė pasaka“

Priešmokyklinukų viktorina

„Protingi ir protingos“

„Linksma vaikų diena“

Susitikimas su Lietuvos

kariuomenės karo prievolės ir

komplektavimo tarnyba.

Darželio ugdytiniai dalyvavo

konkursuose ir projektuose:

Vilniaus m. ir Vilniaus r.

edukaciniame renginyje „Mažoj

širdelei – Lietuvai dainelė“;

Vilniaus r. Marijampolės vaikų

lopšelio-darželio inicijuotame

Vilniaus r. ikimokyklinio ugdymo

įstaigų konkurse „Mano darželio

pasaka“

Nemenčinės DKC renginyje

„Kultūra turtingi“

Tarptautiniame vaikų kūrybos

festivalyje „Baltijos jūros lašeliai“

Respublikiniame festivalyje

„Slavų vainikas“

Dalyvavo 19 Vilniaus rajono

ikimokyklinio ugdymo

įstaigų.

Rengiant šventes ir pramogas

vyko glaudus

bendradarbiavimas tarp vaikų

darželio bendruomenes narių

ir su vaikų šeimomis .

Vaikai įgijo daug naujų žinių

ir įdomios patirties.

Vaikai įgijo naują patirtį.

Vystėsi bendradarbiavimas

tarp Vilniaus m. ir Vilniaus r.

ikimokyklinio ugdymo įstaigų.

Darželio ugdytiniai tapo

organizuojamų konkursų ir

projektų laureatais, užėmė

prizines vietas.

7

Respublikiniame konkurse

„Pasaka įš darželio lentynos“

Respublikiniame ekologiniame

konkurse „Žalioji palangė“

Nemenčinės vaikų lobelio-

darželio organizuotame renginyje

„Kur Kaziukas, ten ir turgus“

Piešinių konkursuose :

„Sercem zawsze przy Polsce“

„Tautinis kostiumas“

„Apšerkšniję mūsų žiemos“

„Nusipiešk sau kojinytes“

Vilniaus r. PPT organizuotame

konkurse „Mano knyga“

Meniniame – kūrybiniame

projekte „Geri darbeliai gamtai“

Tarptautinėje parodoje „Smėlio

pasakojimai-2016“

Vyko kūrybinių darbelių parodos

„Kalėdinė svajonė“, „Miklios

rankytės“, „Velykų belaukiant“.

Priešmokyklinukai dalyvavo

Gedimino gimnazijos pirmokų

ABėCėlės šventėje., K. Parčevskio

gimnazijos 4 klasės mokinių

Kalėdiniame vaidinime „Jaselka”.

Organizuotos pažintinės ekskursijos:

„Kas ten darže auga?“

Į daržą ir gėlių šiltnamius „Pažink

gėlytę“

Į biblioteką.

Ugdomas vaikų

kūrybingumas, meniniai

gebėjimai, skatinama

saviraiška. Kūrybingi vaikų

darbeliai apdovanoti padėkos

raštais.

Parodos sužadino vaikų,

pedagogų ir tėvų

kūrybingumą, sudomino

darželio svečius.

Vyko sėkmingas

bendradarbiavimas su

Nemenčinės gimnazijų

pedagogais ir mokiniais –

buvusiais darželio ugdytiniais.

Pažintinės ekskursijos

natūraliai plėtė vaikų akiratį,

supažindino su aplinkiniu

pasauliu.

8

2. Tobulinti tėvų ir

pedagogų

bendradarbiavim

o kokybę, ieškoti

efektyvesnių

bendradarbiavim

o būdų.

Vaikų darželyje buvo organizuoti 3

susirinkimai tėvams.

Vyko diskusijos apie planavimo

procedūrų kokybę ir iškilusių

problemų sprendimo būdus, apie tai,

kaip tinkamai planuoti ugdomąją

veiklą orientuojant ją į vaiką ir jo

poreikius.

Buvo parengtas ir aptartas su

ikimokyklinukų tėvais PowerPoint

pristatymas “Vaikų pasiekimų

vertinimo sistema”.

Darželyje vyko seminaras

„Bendradarbiavimo su tėvais

subtilybės. Tėvų rolė kokybiško

ugdymo procese XXI amžiaus

pradžioje“

Buvo parengti ir vykdomi

bendradarbiavimo su tėvais projektai

bei renginiai : „Išbandyk, jei gali“,

„Mano šeima“, „Giesmelės prie Kučių

stalo“

Ikimokyklinėse grupėse vyko „Šeimos

šventės“ .

Tėvams teikiama prieinama,

aiški, sisteminga informacija

apie vaikų darželio darbo

aspektus, švietimo politiką.

Dalyvaudami įvairiose

kvalifikacijos tobulinimo

seminaruose, įstaigos

pedagogai įgijo naujų žinių

kurias pritaikė savo darbe.

Aktyvus tėvų dalyvavimas

šventėse, ugdomojoje veikloje

suteikė ir tėvams, ir vaikams

daug bendrų teigiamų emocijų,

suartino juos, padėjo tėvams

geriau suprasti auklėtojo

darbą.

3. Laiku suteikti

psichologinę ir

socialinę pagalbą

vaikams ir jų

šeimoms.

Buvo nuolat organizuojami vaiko

gerovės komisijos posėdžiai, kuriose

buvo sprendžiamos problemos

kylančios ugdant specialiųjų poreikių

vaikus, hiperaktyvius vaikus, smurtą

šeimoje patyrusius vaikus ir pan.

Sukurtos personalizuotos ugdymo

programos specialiųjų poreikių

vaikams.

Spec. poreikius turintys darželinukai

dalyvavo :

Akcijoje „Mano svajonių

profesija“

„Mano knyga“

VGK posėdžiuose

pedagogams buvo suteikta

konsultacinė pagalba

sprendžiant vaikų elgesio

problemas, bei sveikatos

sutrikimus turinčių vaikų

integracijos klausimus.

Personalizuotos ugdymo

programos leido efektyviau

įtraukti spec. poreikių vaikus į

bendrą grupės ugdymo(si)

veiklą.

Spec. poreikius turintys vaikai

integruoti į bendrą ugdymo

veiklą. Individualus darbas su

vaikais pasižymi aukščiausiu

9

Konkurse „Pavasario simfonija“

Darželyje vyko seminaras :

„Pagalba vaikui. Gerosios patirties

sklaida“.

Mūsų ugdytiniai dalyvavo vaikų ir

paauglių socialinio centro

organizuotoje tarptautinės vaikų

ginimo dienos šventėje.

2 grupių (40 ugdytinių) dalyvavo

tarptautinėje vaikų socializacijos

programoje „Zipio draugai“, kurios

tikslas – padėti 5–7 metų vaikams

įgyti socialinių bei emocinių sunkumų

įveikimo gebėjimų, siekiant geresnės

vaikų emocinės savijautos.

Tarptautinės Tolerancijos dienos

minėjimas „Tolerancijos paukštis“

kartu su K. parčevskio gimnazijos

mokiniais.

lygiu.

Vilniaus r. švietimo įstaigų

specialieji pedagogai ir

logopedai pasidalino savo

gerąja patirtimi.

Bendri renginiai paskatino

vaikų saviraišką ir

pasitikėjimą, ugdė socialinius

gebėjimus.

„Zipio draugai“ programa

sėkmingai įgyvendinta. Vaikai

įgyjo gebėjimų ieškoti

tinkamų problemos sprendimo

būdų. Išmoko padėti kitiems.

Vaikai įgijo naujos

bendravimo patirties su

vyresniais gimnazijos

mokinais.

4. Sudaryti sąlygas

skiepyti sveiką

gyvenseną,

tenkinti

prigimtinį vaiko

poreikį judėti,

rūpintis, kad

aplinka būtų kuo

saugesnė.

Vyksta fizinė veikla sporto salėje.

Darželis dalyvavo respublikiniame

konkurse- akcijoje „Sveikatos fiesta“

Darželyje vyko „Sveikatos savaitė”,

„Rudenėlio šventė” su estafetėmis ir

judriais žaidimais.

Visus mokslo metus buvo teikiama

informacija apie vaikų sveikatos

saugojimą ir ligų profilaktiką grupių

stenduose ir lankstinukuose.

Vaikai lankė gimnastikos, karate,

krepšinio būrelius.

Keliose grupėse vyko rytinis vaikų

priėmimas lauke.

Vyko sportiniai žaidimai, lenktynės

lauke.

Sudarytos sąlygos fiziniam

vaikų ugdymui, bet trūksta

judesio korekcijos specialisto.

Vaikai išbandė savo fizines

galias, praplėtė žinias apie

sveikatą.

Tėvai buvo nuolat

informuojami apie gresiančius

vaikų sveikatai pavojus.

Tenkinami individualūs vaikų

poreikiai, ugdomi fiziniai

gebėjimai.

Sustiprėjo vaikų fizinės

galios.

10

2016 -2017 m. m. laurėtai, apdovanojimai

Vaiko

vardas ir pavardė

Konkurso pavadinimas,

prizinė vieta

Pedagogo

vardas , pavardė

Monika Gurska

II vieta kūrybos darbų konkurse

,, Pavasario simfonija“

Logopedė metodininkė

Česlava Urbanovič

Karina Sviglinskaja III vieta kūrybos darbų konkurse

,, Pavasario simfonija“

Logopedė metodininkė

Vaiva Ašmonaitienė

Eliza Pozniak

III vieta tarptautiniame

Piešinių konkurse

,,Sercem zawsze przy Polsce“

Auklėtoja metodininkė

Tatjana Paketur

Priešmokyklinės grupės

vaikai

II vieta konkurse

,,Pasakos iš darželio lentynėles“

Auklėtoja metodininkė

Tatjana Paketur

Vytenė Dyšaitė

I vieta Vilniaus rajono

ikimokyklinio ugdymo įstaigų

skaitovų konkurse

,,Tėvynei iš vaiko širdelės”

Auklėtoja metodininkė

Daiva Jucevičienė

Daria Vaškevič

Lietuvos olimpinės akademijos

konkurso ,,Sportuoju visur ir

visada“ laureatė

Auklėtoja metodininkė

Violeta Jackevič

Margarita Buchanok Lietuvos olimpinės akademijos

konkurso ,,Sportuoju visur ir

visada“ laureatė

Auklėtoja metodininkė

Violeta Jackevič

Išvados ir rekomendacijos

1. 2016-2017 m. m. įstaigos veiklos plano analizė parodė, kad nepilnai suderinti iškelti įstaigos veiklos

tikslai ir uždaviniai, nors organizuoti renginiai ir veikla iškeltam tikslui atitinka.

2. Darželyje sudarytos palankios sąlygos vaikų ugdymui(si) ir saviraiškai.

3. Vis dar svarbu gerinti vaikų darželio bendruomenės narių bendravimo ir bendradarbiavimo kokybę

- ieškoti įvairesnių bendravimo ir bendradarbiavimo formų.

4. 2016-2017 m. m. buvo suplanuota daug tradicinių ir netradicinių renginių, švenčių ir projektų. Taip

pat vyko nemažai neužplanuotų renginių.

5. Organizuojant edukacinius renginius ypač veiksmingas pasirodė komandinis darbas.

6. Dauguma tėvų aktyviai dalyvauja darželio renginiuose, domisi ugdymo proceso organizavimu,

vaikų pasiekimais. Svarbu išsaugoti šiltus ir patikimus santykius su vaikų šeimomis, siekti

pedagogų ir tėvų abipusio atvirumo, pagarbos ir dialogu grįstos partnerystės, nes tik glaudžiai

bendradarbiaudami pasieksime gerų ugdymo(si) rezultatų.

7. Elgesio problemas bei sveikatos sutrikimus turintys vaikai sėkmingai integruojami į darželio

gyvenimą, ugdymo procesą, tačiau kartais trūksta psichologinės pagalbos vaikams, jų šeimoms ir

juos ugdantiems pedagogams.

8. Darželyje skiepijama sveika gyvensena, teikiamas dėmesys fiziniam vaikų ugdymui.

11

9. Siūloma organizuojant fizinio ugdymo veiklas taikyti integralumą, sistemingumą ir komandinį

darbą tarp bendruomenės narių, dalintis gerąja darbo patirtimi.

Atlikti vaikų darželio pedagogų tyrimai parodė silpnus ir stiprus įstaigos veiklos rodiklius.

Įvertinus esamas galimybes ir grėsmes galimas naujo veiklos plano 2017-2018 m. m. rengimas.

STIPRYBĖS

1. Profesionali, kompetentinga pedagogų komanda.

2. Įstaigos aplinkos svetingumas, saugumas, estetika.

3. Ugdymas ir ugdymasis vyksta trejomis kalbomis - lietuvių, lenkų, rusų.

4. Įvairaus pobūdžio renginiai vaikams.

5. Aktyvus tėvų dalyvavimas įstaigos renginiuose, grupės gyvenime.

6. Gerosios patirties sklaida rajone, Respublikoje ir už jos ribų.

7. Veiksminga tėvų informavimo sistema, informatyvi darželio internetinė svetainė.

8. Vaikų darželio populiarumas ir prestižas.

SILPNYBĖS

1. Nepakankama psichologinė ir specialioji pedagoginė pagalba vaikams.

2. Nepilnai realizuojamas darželio potencialas vaikų sveikatos stiprinimo srityje.

3. Nepakankama bendruomenės narių bendravimo ir bendradarbiavimo kokybė.

GALIMYBĖS

1. Pedagogų kvalifikacijos kėlimas.

2. Gerosios patirties sklaida Respublikoje.

3. Ugdymo(si) turinio ir procedūrų planavimas.

4. Patalpų pritaikymas ugdymui.

5. IKT taikymas ugdymo( si) procese.

6. Ugdymo (si) programos tobulinimas.

7. Bendruomenės narių ir socialinių partnerių finansinė parama.

GRĖSMĖS

1. Gausėja šeimų, kuriuose auga socialiai remtini vaikai.

2. Vaikų darželį lanko vis daugiau specialiųjų poreikių vaikų, kuriems reikalingas papildomas

individualus dėmesys.

12

3. 2017-2018 M. M. METINIAI VEIKLOS TIKSLAI, UŽDAVINIAI

IR PRIEMONĖS JIEMS ĮGYVENDINTI

Tikslas:

Sudaryti palankias sąlygas vaiko ugdymui(si) ir sveikatos stiprinimui.

Uždaviniai:

1. Ugdyti vaikų gebėjimus saugoti ir stiprinti savo ir kitų sveikatą.

2. Siekti fizinės veiklos veiksmingumo ir sistemingumo.

3. Skleisti pedagogų gerąją darbo patirtį vaikų sveikatos stiprinimo klausimais.

4. Tobulinti ugdytinių šeimų ir darželio bendruomenės narių bendradarbiavimą.

3.1. ĮSTAIGOS TARYBOS POSĖDŽIAI

Eil.

Nr.

Veiklos turinys Atsakingas asmuo Vykdymo

terminai

Pastabos

1. 2017-2018 m. m. įstaigos tarybos

pirmininko rinkimai. Darbo plano

pristatymas ir aptarimas;

2017-2018 m. m. įstaigos veiklos

plano pristatymas.

S. Černyševa

V. Šaripa

V. Račinska

2017-09

2. Pirkimo plano 2018 m. pristatymas ir

aptarimas. Informacija apie finansinių

išteklių panaudojimą 2017 m.

I. Voinič 2018-01

3. Įstaigos darbo vasaros laikotarpiu

organizavimas;

2017-2018 m. m. įstaigos tarybos

veiklos ataskaita.

V. Račinska 2018-04

4. 2017-2018 m. m. veiklos plano

įgyvendinimo ataskaita;

Strateginio plano įgyvendinimo

analizė.

V. Šaripa

I. Voinič

V. Račinska

2018-05

3.2. PEDAGOGŲ TARYBOS POSĖDŽIAI

Eil.

Nr.

Posėdžiai Atsakingas asmuo Vykdymo

terminai

Pastabos

1. Įstaigos veiklos plano 2017-2018 m.

m. projekto pristatymas.

Ugdymo proceso organizavimas ir

naujovės.

Smurto ir patyčių prevencijos ir

intervencijos tvarkos aprašo

pristatymas ir suderinimas.

I. Voinič

A. Makevič

V.Račinska

I. Komarovska

Č. Urbanovič

V.Ašmonaitienė

2017-09

2. Įstaigos darbas vasaros laikotarpiu.

Įstaigos veiklos kokybės įsivertinimo

I.Voinič

2018-04

13

duomenų pristatymas.

Projektinės veiklos (Baltarusija)

rezultatų analizė.

Darbo grupė

3. 2017-2018 m. m. įstaigos mokytojų

tarybos veiklos plano pasiekimai ir

tobulintini aspektai;

Pedagogų pasiekimai ir įsivertinimo

rezultatai.

I. Voinič

A. Makevič

Pedagogai

2018-05

3.3. METODINĖS GRUPĖS POSĖDŽIAI

Eil.

Nr.

Veiklos turinys Atsakingas

Asmuo

Data Pastabos

1. Metodinės grupės 2017–2018 m.

m. veiklos plano pristatymas ir

aptarimas;

Einamieji klausimai.

N. Jakovenko

Pavaduotojos

ugdymui

2017-09

2. Seminarų medžiagos pristatymas -

pasidalijimas patirtimi.

Visi pedagogai

2017-11

3. Seminarų medžiagos pristatymas –

pasidalijimas patirtimi;

Pranešimas „Judrieji žaidimai“

Visi pedagogai

D. Janickienė

2018-01

4. Metodinės grupės veiklos plano

funkcionalumo, efektyvumo

apsvarstymas, ataskaita;

Metodinės grupės veiklos plano

2018-2019 m. m. sudarymas;

Ugdomosios veiklos 2017-2018 m.

m. refleksija.

N. Jakovenko

V. Šaripa

Grupių pedagogai

2018-05

3.4. SVEIKOS GYVENSENOS, SPECIALIOSIOS IR SOCIALINĖS PAGALBOS

TEIKIMAS

Eil.

Nr.

Veiklos turinys Atsakingas asmuo Vykdymo

terminai

Pastabos

1. Vaiko gerovės komisijos veikla V. Račinska

Č. Urbanovič

V. Ašmonaitienė

I. Komarovska

2017-2018 m.

m.

2. Tarptautinės socialinių gebėjimų

programos: „Zipio draugai"

įgyvendinimas

I. Komarovska 2017-2018 m.

m.

3. Projektas „Aš ir mano sveikata” N. Jakovenko

D. Jucevičienė

2017-2018

m.m.

4. Sportinė pramoga lietuvių grupių

vaikams „Jūrų vilkai“

I. Žilevič

Ž. Janovič

S. Černyševa

M. Miškunec

2017-09

14

V. Jackevič

J. Kaušinytė

5. Sveikatos valandėlė „Judriųjų

žaidimų nauda organizmui“

L. Stajeckaja 2017-10

6. Projektas „Mano jausmai“ I. Komarovska 2017-2018

m.m.

7. Veiksmo savaitė ,,BE PATYČIŲ“ I. Komarovska 2018-03

8. Susitikimai su gydytojais V. Račinska

V. Šaripa

Tėvų

susirinkimo

metu

9. Mokesčių lengvatų taikymas už vaikų

išlaikymą vaikų darželyje

I. Komarovska Nuolat

10. Ugdytinių, pedagogų ir tėvų švietimas

aktualiais klausimais

V. Račinska

V. Šaripa

Specialistai ir grupių

pedagogai.

Nuolat

3.5. SVEIKATOS PRIEŽIŪROS VEIKLOS PLANAS

Uždaviniai Įgyvendinimo priemonės

Atsakingas asmuo Vykdymo

terminai

1. Užtikrinti sveikatos priežiūros kokybę, kuriant sveiką aplinką, stiprinant sveikatą.

Sanitarinio- higieninio stovio ugdymo įstaigoje kontroliavimas

Slaugytoja 2017-2018 m. m.

Pirmosios med. Pagalbos teikimas ligos ar traumos atveju

Slaugytoja 2017-2018 m. m.

2. Teikti informaciją

vaikų sveikatos

išsaugojimo ir

stiprinimo klausimai.

Stendai apie: tykančius pavojus žiemą, infekcinių ir neinfekcinių ligų profilaktiką (peršalimą, gripą), sveikatos saugojimą ir stiprinimą

Slaugytoja 2017-2018 m. m.

Dalyvavimas sveikos gyvensenos valandėlėse ir kvalifikacijos kėlimo kursuose, seminaruose

Slaugytoja Įstaigos pedagogai ir specialistai

2017-2018 m. m.

3. Vaikų maitinimo

organizavimo

priežiūra.

Kasdieninių valgiaraščių ir

perspektyvinių valgiaraščių

sudarymas prisilaikant higienos

normų.

Slaugytoja 2017-2018 m. m.

Metinio ir vidinio RVASVT

sistemos audito atlikimas pagal

GHPT.

Č. Urbanovič

V. Ašmonaitienė I. Žilevič

2017 m.

Produktų asortimento, priėmimo, temperatūros palaikymo, galiojimo terminų patikrinimas ir priežiūra

Slaugytoja 2017-2018 m. m.

4. Dokumentų

priežiūra.

Žinių apie vaikų sveikatą dienynuose pildymas

Slaugytoja 2017-2018 m. m.

Traumų, nelaimingų atsitikimų registravimo žurnalas

Slaugytoja 2017-2018 m. M.

Darbuotojų asmens medicininių knygelių registracijos žurnalas

Slaugytoja 2017-2018 m. m.

15

Vaikų sergamumo analizė Slaugytoja 2017-2018 m. M.

3.6. MONITORINIO DARBO VEIKLOS PLANAS

Eil

Nr.

Veiklos turinys Atsakingas asmuo Data Pastabos

1. Dokumentacijos tvarkymo kontrolė. V. Račinska

V. Šaripa

2017-10

2018-01/05

2. Personalinis inspektavimas. Nuolat

3. Organizuotos šventės stebėjimas ir

planavimo kokybės nustatymas.

4. Informacinių stendų informatyvumas.

5. Edukacinės aplinkos grupėse

atnaujinimas, kūrimas naujiems

mokslo metams.

4. KULTŪROS IR TRADICIJŲ FORMAVIMAS

Eil.

Nr.

Veiklos turinys Atsakingas

asmuo

Vykdymo

terminai

Pastabos

4.1. TRADICINĖS ŠVENTĖS, PRAMOGOS, RENGINIAI

1. Rudenėlio šventė „Eidama rudens

taku-vitaminus sau renku“

I. Žilevič

M. Golovnia

ir grupių pedagogai

2017-10 įstaigoje

2. Renginys ,,Aš priešmokyklinukas“ Priešmokyklinių

grupių pedagogai

I. Žilevič

2017-10 įstaigoje

3. Tolerancijos dienos minėjimas S. Černyševa

I. Komarovska

2017-11 įstaigoje

4. Naujametiniai renginiai I. Žilevič

ir grupių pedagogai

2017-12 įstaigoje

5. Užgavėnės I. Žilevič

V. Jackevič

ir grupių pedagogai

2018-02

6. Velykų šventė „Rieda rieda

margučiai“

I. Žilevič

V. Jackevič

ir grupių pedagogai

2018-04 įstaigoje

7. Metų pabaigos šventės I. Žilevič

ikimokyklinių grupių

pedagogai

2018-05 įstaigoje

8. Renginys ,,Lik sveikas, darželi“ I. Žilevič

ir priešmokyklinių

grupių pedagogai

2018-05 įstaigoje

4.2. NETRADICINĖS ŠVENTĖS, PRAMOGOS, RENGINIAI

1. Projektas „Miško takeliu kartu su

draugu“

V. Šaripa

T. Paketur

V. Kimsevič

2017-2018

m.m.

įstaigoje

2. Mokslo metų pradžios šventė „Sveikas,

darželį!“

I. Žilevič

S. Černyševa

2017-09 įstaigoje

16

V. Jackevič

I. Komarovska

3. „Mini futbolas vaikams“. Susitikimas

su Nemenčinės futbolo klubo nariais

V. Račinska

V. Kimsevič

2017-09-26 įstaigoje

4. Projektas ,,Spalvotas knygų pasaulis“ H. Bekionis

A. Trusulevič

T. Paketur

2017-10 įstaigoje

5. Projektas „Profesijų šalyje“ A. Makevič

I. Komarovska

2017-2018 įstaigoje

6. Senelių šventė „Seku seku pasaką“ I. Žilevič

I. Komarovska

A. Makevič

ir grupių pedagogai

2018-01 įstaigoje

7. Sportinė pramoga „Besmegenių šalyje “ V. Jackevič

M. Golovnia

2017-01/02 įstaigoje

8. Renginys „Žiemos olimpiada“ T. Paketur

H. Bekionis

2018-02 įstaigoje

5. GEROSIOS PATIRTIES SKLAIDA

Eil.

Nr.

Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo

arba vykdytojas

Vykdymo

terminas

Pastabos

5.1. ĮSTAIGA

1. Atvira veikla

„Judam krutam gryname ore“

L. Stajeckaja 2017-09

2. Atvira veikla „Judėti sveika“ Ž. Janovič

J. Kaušinytė

2017-10

3. Atvira veikla „Laikraščių šalyje“ A. Trusulevič 2017-11

4. Atvira veikla „Judėjimas - tai sveikata“ V. Kimsevič 2017-11

5. Atvira veikla „Sveikai maitinuosi ir

sportuoju“

M. Miškunec 2017-11

6. Praktinis seminaras pedagogams

„Artikuliacinė mankšta“

Č. Urbanovič

V. Ašmonaitienė

2017-12

7. Atvira veikla „Rieda metų ratas“ S. Černyševa

V. Jackevič

2018-01

8. Atvira veikla „Sportuojame lauke“ D. Janickienė 2018-04

5.2. RAJONAS

1. Dalyvavimas Vilniaus r. spec. pedagogų

ir logopedų metodinio būrelio veikloje

Č. Urbanovič

V. Ašmonaitienė

2017-2018 m.

2. Projektas „Gyvenu sveikai“ D. Janickienė

A. Makevič

I. Komarovska

V. Jackevič

2017-09/10

3. Skaitovų konkursas V. Račinska

I. Žilevič

I. Komarovska

2018-02

5.3. RESPUBLIKA

1. Vilniaus r. ir Baltarusijos Ašmenų r. I. Voinič 2017-2018

17

ikimokyklinio ugdymo įstaigų bendro

projekto tęsinys 2017-2018 m.m

V. Račinska

V.Šaripa

2. Pasikeitimas darbo patirtimi su

Baltarusijos pedagogais „Skaitmeninių

metodinių priemonių panaudojimas

ikimokykliniame ugdyme“

S. Černyševa 2017-2018

3. Konkursas ,,Pasakos iš darželio

lentynėlės”

A. Makevič

I. Žilevič

2017-12

4. Konferencija ,, Mokomės kitaip‘‘ V. Račinska

V.Šaripa

2018-03

5. Festivalis ,,Slavų vainikas” I. Žilevič 2018-05

6. BENDRADARBIAVIMAS

Eil.

Nr.

Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo

arba vykdytojas

Vykdymo

terminas

Pastabos

6.1. ŠEIMOS IR VAIKŲ DARŽELIO BENDRADARBIAVIMAS

1. Bendras tėvų susirinkimas. Direktorius,

direktoriaus

pavaduotojos

ugdymui,

specialistai ir

grupių

pedagogai

2017-09-12,13 įstaigoje

2. Foto paroda „Vasaros prisiminimai“ S. Černyševa

I. Žilevič

I. Komarovska

2017-09

3. Tėvų švietimas ir konsultavimas kalbos

ir kalbėjimo sutrikimų klausimais

V. Ašmonaitienė

Č. Urbanovič

Nuolat įstaigoje

4. Tėvų susirinkimai. Grupių

pedagogai

2017-12 įstaigoje

5. Gerumo akcija ,,Įžiebk šypseną

vaikams“

I. Komarovska 2017-12 įstaigoje

6. Sporto šventė lauke „Aš tėtis ir mama-

sportiškiausia šeima“

D. Jucevičienė

N. Jakovenko

2017-04 įstaigoje

7. Bendras tėvų susirinkimas. Direktorius,

direktoriaus

pavaduotojos

ugdymui,

specialistai ir

grupių

pedagogai

2018-04 įstaigoje

8. Sportinės šeimos šventės I. Žilevič

D. Janickienė

S. Černyševa

V. Jackevič

M. Golovnia

2018-05 įstaigoje

9. Lankstinukai tėvams (patarimai, Visi pedagogai ir 2017-2018 m. įstaigoje

18

literatūra ir kt.) specialistai m.

6.2. VAIKŲ DARŽELIO BENDRUOMENĖS NARIŲ BENDRAVIMAS

IR BENDRADARBIAVIMAS

1. Įvairių seminarų bendruomenei

organizavimas

V. Šaripa

V. Račinska

2017-2018 m.

m.

2. Edukacinė kelionė į Žemaitiją N. Jakovenko 2017-10

3. Akcija „Pyrago diena“ M. Miškunec

I. Komarovska

2017-11

4. Susitikimas prie arbatos puodelio

„Šiltos Kalėdos“

D. Jucevičienė 2017-12

5. Renginys „Kalėdinė garsų mozaika“ V. Šaripa

I. Žilevič

2018-01

6. Bendruomenės narių apskritojo stalo

diskusija

I. Komarovska

A. Makevič

M. Golovnia

V. Šaripa

V. Račinska

Pagal poreikį

7. Vaikų darželio simbolikos ir atributų

kūrimas

Vaikų darželio

bendruomenė

8. MATERIALINĖS BAZĖS GERINIMO IR UGDYMO MODERNIZAVIMO VEIKLA

Eil.

Nr.

Priemonės pavadinimas Atsakingas asmuo

arba vykdytojas

Vykdymo

terminas

Pastabos

1. Darbuotojų ir tėvų skatinimas pervesti

įstaigai 2 proc. GPM siekiant atnaujinti

vaikų ugdymui skirtas edukacines

aplinkas.

I. Voinič

2017-2018 m.

m.

2. Pagal galimybes pritraukti papildomas

lėšas, skirtų įstaigos veiklų tobulinimui

ir erdvių modernizavimui.

3. Lauko aikštelių papildymas

priemonėmis, įrenginiais:

Skėčiai nuo saulės virš smėlio dėžių;

Scenos įrengimas darželio kieme.

Edukaciniai takeliai.

5. Ventiliacijos sistemos remontas.

6. Priemonių, skirtų vaiko emociniam

intelektui lavinti, pirkimas.

9. LAUKIAMAS REZULTATAS

Įgyvendinus metinius uždavinius bus pasiekti vaikų darželio veiklos pokyčiai:

1. Vaikai įgys gebėjimų saugoti ir stiprinti savo ir kitų sveikatą.

2. Vykdoma fizinė veikla bus efektyvesnė ir veiksmingesnė.

19

3. Pedagogai patobulins savo kvalifikaciją, pasidalindami gerąja darbo patirtimi ne tik Lietuvos

Respublikoje bet ir už jos ribų.

4. Glaudus ugdytinių šeimų ir darželio bendruomenės narių bendradarbiavimas padės sėkmingai

pakelti ugdymo lygį.

10. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

Vaikų darželio metinį veiklos planą vertins darbo grupė. Bus vertinamas veiklos plano

įgyvendinimas, jo sėkmingumas.

Veiklos plano įgyvendinimą koordinuos direktoriaus pavaduotojos ugdymui. Priežiūrą vykdys

direktorė.

Už veiklos plano vykdymą bus atsiskaitoma įstaigos bei mokytojų tarybai. Esant būtinybei

veiklos planas gali būti koreguojamas, papildytas.

__________________________________