INHOUDdbhaacht.be/pdf/brochures/webbrochure_derdegraad.pdf · 2016. 4. 25. · ook aandacht besteed...
Transcript of INHOUDdbhaacht.be/pdf/brochures/webbrochure_derdegraad.pdf · 2016. 4. 25. · ook aandacht besteed...
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 1
INHOUD INLEIDING …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………. 2
HERHALING VAN ENKELE TERMEN ……………………………………………………………………………………………………………………………………... 3
HET COMPLEMENTAIR GEDEELTE IN DE DERDE GRAAD …………..………………………………………………………………………………………… 5
STUDIERICHTINGEN IN DON BOSCO HAACHT
THEORETISCHE RICHTINGEN
ECONOMIE-MODERNE TALEN (ASO) …………………………………………………………………………………..………………. 8
ECONOMIE-WISKUNDE (ASO) ………………………………………………………………………………………………..…………… 10
GRIEKS-LATIJN (ASO) ………………………………………………………………………………………………………………………..... 11
GRIEKS-WISKUNDE (ASO) …………………………………………………………………………………………………………………… 12
HUMANE WETENSCHAPPEN (ASO) …………………………………………………………………………………………………….. 13
LATIJN-MODERNE TALEN (ASO) ……………………………………………………………………………………………………….…. 14
LATIJN-WETENSCHAPPEN (ASO) ……………………………………………………………………………………………………….… 15
LATIJN-WISKUNDE (ASO) ……………………………………………………………………………………………………………….…… 16
MODERNE TALEN-WETENSCHAPPEN (ASO) …………………………………………………………………..…………………… 17
MODERNE TALEN-WISKUNDE (ASO) …………………………………………………………………………………………………… 18
WETENSCHAPPEN-WISKUNDE (ASO) ………………………………………………………………………………………………….. 19
INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN (TSO) ……………………………………………………………………………………………….. 20
TECHNIEK-WETENSCHAPPEN (TSO) ……………………………………………………………………………………………………. 21
THEORETISCH-TECHNISCHE RICHTINGEN
CHEMIE (TSO) ………………………………………………………………………………………………………..…………………………… 22
ELEKTROMECHANICA (TSO) ………………………………………………………………………………..……………………………… 23
ELEKTRICITEIT-ELEKTRONICA (TSO) …………………………………………………………………………………………..………… 24
THEORETISCH-PRAKTISCHE RICHTINGEN
ELEKTRISCHE INSTALLATIETECHNIEKEN (TSO) …………………………………………………………………………………….. 25
FARMACEUTISCH-TECHNISCH ASSISTENT (TSO) ……………………………………………………………………………..….. 26
INDUSTRIËLE ICT (TSO) …………………………………………………………………………………………………………….…………. 27
MECHANISCHE VORMGEVINGSTECHNIEKEN (TSO) …………………………………………………..………………………… 28
PRAKTISCHE RICHTINGEN
ELEKTRISCHE INSTALLATIES (BSO) …………………………..………………………………………………………………………….. 29
LASSEN-CONSTRUCTIE (BSO) ………………………………………………..……………………………………………………………. 30
INDUSTRIEEL ONDERHOUD (7de SPECIALISATIEJAAR) (BSO) ……………………………….………………………………. 31
SE-N-SE
CHEMISCHE PROCESTECHNIEKEN …………………………………………………………………………………………..………….. 32
INDUSTRIËLE COMPUTERTECHNIEKEN………….………………………………………………………………………..…………… 33
PRODUCTIE- EN PROCESTECHNOLOGIE ……….……………………………………………………………………..……………… 34
TER AFRONDING …………………………………………………………..…………………………………………………………………………………… 35
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 2
INLEIDING
Beste leerling
Deze brochure heeft als doelstelling je te helpen bij het kiezen van de studierichting en het eventuele complemen-
taire pakket die het best bij jouw mogelijkheden en verwachtingen passen.
Het is niet de eerste keer dat je mag kiezen, je hebt er al wat ervaring mee: bij het begin van je secundair
onderwijs, na het eerste jaar en na het tweede jaar. Toch willen we je nog eens uitdrukkelijk vragen daarbij zeer
gemotiveerd te werk te gaan. De keuze waarvoor je nu staat, is namelijk weer een stuk belangrijker en definitiever
dan de voorgaande. Dat definitieve zit in twee elementen:
1. Je moet de laatste twee jaren van je middelbare studies in hetzelfde studiegebied doen. Overschakelen
van studierichting tussen het vijfde en zesde jaar is niet vanzelfsprekend. In het vijfde jaar krijg je maar tot
15 januari de kans een eventuele wijziging aan je keuze aan te brengen. Je moet dus wel erg zeker zijn dat
je de richting van je keuze ook aankan.
2. De studierichting die je in de derde graad kiest zal ook in sterke mate je mogelijkheden bij de keuze van
voortgezet onderwijs of het beroep dat je later zal uitoefenen bepalen. Je moet dus alsmaar beter weten
wat je later eigenlijk graag zou doen.
Om een goede keuze te maken zou je jezelf enkele vragen moeten stellen en daarop een zo eerlijk mogelijk
antwoord formuleren.
1. Voor welke vakken of beter vakkengroepen heb je een uitgesproken voorkeur en ook behoorlijke
resultaten?
2. In hoeverre heb je je in de voorbije jaren een goede studiehouding en studiemethode eigen gemaakt? In
de derde graad worden de studies weer wat zwaarder en in het hoger onderwijs zal dat nog toenemen.
3. In hoeverre ben je gemotiveerd om nog lang of minder lang te studeren? Sommige studierichtingen
bereiden je voor op verder studeren in het hoger onderwijs, andere geven je ook de kans om na het
secundair een job te zoeken.
4. Welke mogelijkheden zitten er in je huidige studierichting, welke hinderpalen zijn er om naar een andere
studierichting over te schakelen?
Om deze vragen te beantwoorden sta je niet alleen. In je omgeving zijn er vele mensen die graag met je willen mee
zoeken en meedenken: je ouders, je leerkrachten, de CLB-medewerkers. De graadcoördinatoren in de
verschillende scholen kunnen je helpen informatie te verzamelen en je weg te vinden in deze brochure.
We wensen je veel succes met je keuze!
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 3
HERHALING VAN ENKELE TERMEN 1. Graad
Het secundair onderwijs is ingedeeld in drie graden van ieder twee leerjaren. Na elk van die leerjaren krijg je een
attest. Na een geslaagde derde graad krijg je het diploma van het secundair onderwijs, behalve in het
beroepsonderwijs, waar hiervoor een aanvullend 7de jaar wordt gevraagd. Vele richtingen van het technisch
onderwijs en het beroepsonderwijs worden afgesloten met een geïntegreerde proef. Met een diploma van het
secundair onderwijs mag je om het even welke hogere studies aanvangen.
2. Vier vormen van richtingen
Het onderwijslandschap is voortdurend in beweging. We willen de focus verleggen van de vroegere
onderwijsvormen naar de verschillende vormen van richtingen. Op onze campus hebben we er vier:
A. Theoretische richtingen
Voor deze richtingen gaan we ervan uit dat je als leerling graag studeert. Je kan je in abstract-
theoretische leerstof vastbijten en je voelt de drang om na te denken over oplossingsstrategieën. In
de richtingen Wetenschappen, Humane wetenschappen, Economie, Latijn en Grieks-Latijn is er een
grote gemeenschappelijke basisvorming. We benadrukken dat al deze richtingen gelijkwaardig zijn,
het is immers de bedoeling om verder te studeren na je secundair onderwijs. In de taallessen wordt er
ook aandacht besteed aan literatuur en cultuur. In de richting Techniek-wetenschappen en Industriële
wetenschappen worden er minder uren talen gegeven maar wordt dezelfde theoretische leerstof
voor de wetenschappelijke vakken ook in het labo getest.
B. Theoretisch-technische richtingen
Je studeert graag maar je bent ook graag zelf bezig. In de theoretisch-technische richtingen wordt er
heel veel nadruk gelegd op de toepassingen van de aangebrachte leerstof. Je gaat als leerling zelf vele
uren aan de slag in het labo. Na een theoretisch-technische of theoretische richting in de tweede
graad kan je in de derde graad kiezen tussen een theoretisch-technische richting die voorbereidt op
het hoger onderwijs of een specialisatiejaar Se-n-Se of een theoretisch-praktische richting, waarmee
je onmiddellijk terechtkan op de arbeidsmarkt.
C. Technisch–praktische richtingen
Je bent heel graag met je handen bezig maar je hebt de gave om voldoende technische bagage te
verwerven om later in het beroepsleven de technische problemen binnen korte tijdspanne te
analyseren en op te lossen. De technische competenties die je worden aangereikt, kan je helemaal
gaan toepassen en uitproberen in de praktijk. Je loopt in de derde graad stage, zodat je al een keer
voeling krijgt met een reële werkomgeving. Verder studeren behoort hier ook nog steeds tot de
mogelijkheden, zoals bijvoorbeeld een professionele bachelor of een specialisatiejaar Se-n-Se.
D. Praktische richtingen
Je bent een 'doener' met technische interesse. Stilzitten is niet echt iets voor jou. Je wil zoveel
mogelijk leren door dingen zelf te doen. Je leert vooral uit de ervaring. In de praktische richtingen
wordt de praktijk belangrijker. Ook hier loop je in de derde graad stage, zodat je al een keer voeling
krijgt met een reële werkomgeving. In de praktische richtingen behaal je op het einde van het zesde
jaar een getuigschrift secundair onderwijs, dus geen diploma. Hiervoor moet je ook een zevende jaar
doen.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 4
3. Basisvorming - specifiek gedeelte - complementair gedeelte
In de lesroosters zal je steeds drie delen terugvinden. De basisvorming is opgebouwd uit de vakken die aan alle
leerlingen van een bepaald leerjaar zonder uitzondering moeten worden onderwezen. Wanneer sommige vakken
van de basisvorming in een bepaalde studierichting meer uren krijgen, worden ze onder het specifieke gedeelte
ondergebracht. Het specifieke gedeelte bepaalt het eigene van de studierichting. Hierin vind je dus de vakken die
er ten opzichte van de andere richtingen alleen in voorkomen of met een groter aantal lesuren. In de meeste
studierichtingen is nog een complementair gedeelte dat of de school of jijzelf moet invullen.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 5
HET COMPLEMENTAIR GEDEELTE IN DE DERDE GRAAD ASO
De vrije ruimte
Visietekst
In het complementair gedeelte in de lessentabellen van de tweede en de derde graad krijgt de school de
vrijheid om een aantal uren zelf in te richten. Als school opteren wij ervoor om binnen de vrije ruimte de uren
aan te wenden om:
- competenties verder te ontwikkelen die noodzakelijk zijn in verdere studies en beroepsleven. Wij denken hier
aan informatie verwerven en verwerken, presentatievaardigheden zoals een powerpoint of poster maken, in
groep/team werken, een wetenschappelijke tekst schrijven, rapporteren, kleine onderzoeken zelfstandig
uitvoeren en verwerken…
- maatschappelijke vraagstukken uit te diepen (bv. democratische besluitvorming, actuele politieke situatie,
sociale en economische conjunctuur, mobiliteit, milieu, technologie, wetenschap en techniek, mondialisering).
We denken hier vooral aan een thematische en projectmatige benadering, indien mogelijk in samenwerking
met externe deskundigen.
- jongeren in contact te brengen met de schoonheid van kunst, met ons cultureel erfgoed; creatieve,
kunstzinnige en muzische vorming geven zodat zij oog en hart hebben voor het eigene van onze en andere
culturen.
a) Toepassingen
In sommige studierichtingen wordt een extra lesuur aan een of meerdere richtingsvakken toegevoegd. Het is niet
de bedoeling om in dit lesuur meer leerstof te behandelen maar wel om de reeds behandelde leerstof op een
alternatieve, creatieve, praktijkgerichte manier toe te passen. Het gaat om biologie, fysica en chemie in de
richtingen met wetenschappen en wiskunde.
b) Maatschappelijke vraagstukken (MV) MV worden gegeven in het 5de jaar in de richtingen Humane wetenschappen optie talen, Economie-moderne
talen, Wetenschappen-wiskunde, Grieks-Latijn, Latijn-moderne talen en Moderne talen-wiskunde. Hierbij wordt
ruimte voorzien om in te gaan op actuele maatschappelijke gebeurtenissen.
In een richting met moderne talen, in de richting Grieks-Latijn en in de richting Humane wetenschappen optie talen
is MV een lessenpakket van 2 uur dat in het Frans en het Engels wordt gegeven door 2 verschillende leerkrachten.
c) Esthetica In het 5de jaar wordt in alle studierichtingen een uur esthetica gegeven. In het zesde jaar hebben enkel de
richtingen Humane wetenschappen, Economie-moderne talen, Grieks-Latijn en Latijn-moderne talen een uur
esthetica.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 6
d) Aanvullingen
In een aantal richtingen kiezen we voor een inhoudelijke aanvulling op de bestaande richtingsvakken. Hier volgt
wat verduidelijking over de inhoud:
* Humane wetenschappen:
- De leerlingen uit Humane wetenschappen die voor het extra talenpakket kiezen, krijgen zowel in het
vijfde als in het zesde jaar drie lesuren Duits.
- Wie in de Humane wetenschappen kiest voor pakket B, krijgt in het vijfde en zesde jaar het vak Actuele
stromingen. Dat houdt een vinger aan de pols van de maatschappij. Via krantenartikels, reportages en
filmfragmenten volgt het de belangrijkste evoluties in onze samenleving op de voet. Die
veranderingsprocessen worden vanuit diverse disciplines (sociologie, recht, psychologie, politiek) geduid.
Van de leerling wordt verwacht dat hij/zij een ruime algemene interesse heeft en bereid is zich via
alternatieve werkvormen te verdiepen in uiteenlopende samenlevingsproblemen.
* Grieks-wiskunde, Latijn-wiskunde, Wetenschappen-wiskunde:
In deze richtingen kunnen de leerlingen opteren voor 2 extra lesuren wiskunde, zodat zij een totaalpakket van
8 uur wiskunde krijgen. Dit heeft een grote vormende waarde voor wie na het zesde jaar een sterk wiskundige
richting uit wil.
In deze lessen wordt het abstracte onderdeel analytische meetkunde doorgenomen en wordt er ook dieper
ingegaan op alle andere leerstofonderdelen. Uiteraard moeten diegenen die hiervoor kiezen zéér goede
resultaten voor wiskunde behalen in het vierde jaar.
De toepassingen, de maatschappelijke vraagstukken en het vak esthetica worden permanent geëvalueerd. Voor de
aanvullingen is er een apart leerplan en wordt een examen afgenomen.
Seminarie of minionderneming
In het 6de jaar hebben de meeste richtingen 2 lesuren per week Seminarie, voor de richtingen Grieks-
wiskunde en Latijn-wiskunde met uitbreiding wiskunde voorzien we 1 lesuur per week. Begeleid zelfstandig
werk is het centrale thema hiervan.
In het eerste deel wordt stap voor stap aangeleerd hoe een paper of werkstuk gemaakt wordt. Vormelijk moet
dat aan bepaalde eisen voldoen. Inhoudelijk willen we sterk aansluiten bij de studierichting waarvoor de
leerlingen gekozen hebben. Ook de visuele en mondelinge presentatie van dit werk komt aan bod. Deze
technieken zijn stuk voor stuk essentieel voor het hoger onderwijs of voor het latere beroepsleven.
In een tweede gedeelte is het de bedoeling om ook andere vaardigheden bij te brengen die kunnen verschillen
naargelang van de studierichting.
De leerlingen uit de richtingen Economie-moderne talen, Economie-wetenschappen en Economie-wiskunde
richten een minionderneming op. Ze doen een marktonderzoek, kiezen een geschikt product, stellen een
businessplan op, houden een boekhouding bij en nemen deel aan wedstrijden. Daarnaast komt ook een hele
reeks vaardigheden aan bod die het vak Seminarie aanbiedt in de overige richtingen.
Ten slotte willen we in het vak Seminarie focussen op de studiekeuze die de leerlingen moeten maken. In de
loop van het schooljaar zullen we in een aantal lessen het studiekeuzeproces begeleiden.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 7
HET COMPLEMENTAIR GEDEELTE IN DE DERDE GRAAD TSO a) Industriële wetenschappen
In deze studierichting kan je kiezen tussen twee complementaire vakken.
Ofwel kies je naast de gebruikelijke zes uren wiskunde per week voor nog twee extra uren
wiskunde. Tijdens deze twee extra uren wordt niet gewerkt met afgelijnde hoofdstukken. Een oefening
wordt gegeven en de leerlingen dienen met hun opgedane wiskundebagage het probleem op te lossen.
Zelfstandigheid staat in deze lessen centraal. Voor deze twee extra uren wiskunde moet je voor wiskunde
niet alleen een gemotiveerde, maar ook een getalenteerde leerling zijn.
Indien zes uren wiskunde voldoende is voor jou, kies je best voor het complementaire vak Industriële
wetenschappen–praktische vorming. De theoretisch kennis die opgedaan wordt tijdens de theorie-uren
elektriciteit en mechanica kan tijdens deze twee uren ingeoefend worden.
b) Chemie
In deze studierichting kan je eveneens kiezen tussen twee complementaire vakken.
In het vijfde jaar krijgen alle leerlingen drie uur wiskunde. Leerlingen die graag uitgedaagd worden voor
het vak wiskunde, kunnen een extra uur wiskunde volgen.
In het zesde jaar kies je ofwel voor drie lesuren wiskunde en één lesuur projectwerk of één lesuur
wiskunde/fysica per week.
Tijdens het projectwerk zal je in teamverband verschillende projecten over technisch
wetenschappelijke onderwerpen uitwerken. Voor elk project zal je informatie vergaren via
opzoekwerk (literatuur, contacten met bedrijven en andere instanties, ...), deze info verwerken en
eventueel praktisch toepassen. Voor sommige projecten zal je je werk ook mogen presenteren voor
de klas.
De leerlingen die kiezen voor het bijkomend uur wiskunde/fysica, zullen leerstof aangeboden krijgen die
hen verder zal helpen indien ze kiezen om na het secundair onderwijsverder te studeren op
hogeschoolniveau.
c) Industriële ICT
Ook in deze studierichtingen kan je het aantal lesuren wiskunde per week zelf bepalen.
Ofwel kies je voor twee lesuren wiskunde per week. Als complementair vak krijg je dan een extra lesuur
interfacetechnieken en besturingssoftware en programmeertalen per week. Tijdens deze
complementaire lessen krijg je extra tijd en gelegenheid tot het maken van oefeningen.
Ofwel kies je voor vier lesuren wiskunde per week. Deze keuze wordt aangeraden voor leerlingen die
na hun secundaire studie nog wensen verder te studeren op hogeschoolniveau. De wiskunde is immers
uitdagender dan die in de 2-uursrichting.
Op de volgende bladzijden worden alle studierichtingen die aangeboden worden in Haacht, zowel in ASO als in
TSO/BSO, apart besproken.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 8
STUDIERICHTINGEN IN DON BOSCO HAACHT A) THEORETISCHE RICHTINGEN
ECONOMIE-MODERNE TALEN
Voor wie?
Heb je belangstelling voor de wereld van de economie, heb je in de tweede graad economie gevolgd, ben je
goed in moderne talen, dan kan je opteren voor de richting Economie–moderne talen. Ze is de
rechtstreekse voortzetting van de richting Economie van de tweede graad, voor wie goed is in talen.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Aardrijkskunde 1 - 1
Natuurwetenschappen 2 - 2
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 - 4
Wiskunde 3 - 3
Specifiek gedeelte
Frans 3 - 4 uur
Engels 3 - 3
Duits 3 - 2
Economie 4 - 4
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Vijfde jaar
Esthetica 1 uur
MV 2 uur
Zesde jaar
Esthetica 1 uur
Minionderneming 2 uur
En later?
Heb je deze studierichting met succes beëindigd, dan liggen zeer ruime studiemogelijkheden voor je open.
Het kunnen studies zijn waarin economie en/of talen belangrijk zijn. We denken bijvoorbeeld aan de
professionele bachelor in Management, Toegepaste informatica, Lerarenopleiding voor kleuteronderwijs,
lager of secundair onderwijs, enz.
Aangezien het pakket wiskunde niet zo groot is, is een masteropleiding in een economische studierichting
minder haalbaar.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 9
ECONOMIE-WISKUNDE
Voor wie?
Deze studierichting is de voortzetting van de richting Economie van de tweede graad. Wie daar een zeer
goede basis gelegd heeft voor wiskunde en voor economie, kan hierin zijn studies verderzetten.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Aardrijkskunde 1 - 1
Biologie 1 - 1
Chemie 1 - 1
Engels 2 - 2
Frans 3 - 3
Fysica 1 - 1
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 - 4
Specifiek gedeelte
Wiskunde 6 - 6 uur
Economie 4 - 4
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Vijfde jaar
Esthetica 1 uur
Fysica + 1 uur
Chemie + 1 uur
Zesde jaar
Fysica + 1 uur
Minionderneming 2 uur
En later?
Wie deze studierichting heeft gevolgd, is uitstekend voorbereid op het behalen van een master in
bijvoorbeeld de Economische en Toegepaste economische wetenschappen, Handelsingenieur, ... Bij de
professionele bachelors staan alle mogelijkheden open.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 10
GRIEKS-LATIJN
Voor wie?
Deze studierichting kan enkel gevolgd worden door die leerlingen die reeds in de tweede graad Grieks-
Latijn gevolgd hebben en daar goede resultaten hebben behaald.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Aardrijkskunde 1 - 1
Natuurwetenschappen 2 - 2
Engels 2 - 2
Frans 3 - 3
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 - 4
Wiskunde 3 - 3
Specifiek gedeelte
Grieks 4 - 4 uur
Latijn 4 - 4
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Vijfde jaar
Esthetica 1 uur
MV 2 uur
Zesde jaar
Esthetica 1 uur
Seminarie 2 uur
En later?
Deze studierichting biedt uitzicht op een ruime waaier studies in het hoger onderwijs. Ze bereidt sterk voor
op een masteropleiding in de humane wetenschappen, zoals Rechten, Wijsbegeerte, Taal- en letterkunde,
Geschiedenis, Pedagogie, enz. Ook wat de professionele bachelors betreft staan heel wat richtingen open.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 11
GRIEKS-WISKUNDE
Voor wie?
Wie in de tweede graad reeds Grieks heeft gevolgd en zowel voor Grieks als voor wiskunde zeer goede
resultaten heeft behaald, kan in de derde graad de richting Grieks-wiskunde volgen.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Aardrijkskunde 1 - 1
Biologie 1 - 1
Chemie 1 - 1
Engels 2 - 2
Frans 3 - 3
Fysica 1 - 1
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 - 4
Specifiek gedeelte
Wiskunde 6 - 6 uur
Grieks 4 - 4
Complementair gedeelte (zie p. 5 – 7)
Vijfde jaar
Esthetica 1 uur
Fysica + 1 uur
Chemie + 1 uur
OF
Esthetica 1 uur
Wiskunde + 2 uur
Zesde jaar
Seminarie 2 uur
Fysica + 1 uur
OF
Seminarie 1 uur
Wiskunde + 2 uur
En later?
Na deze studierichting zijn de meeste professionele bachelor- en masteropleidingen haalbaar.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 12
HUMANE WETENSCHAPPEN
Voor wie?
Dit is de rechtstreekse voortzetting van de richting Humane wetenschappen in de tweede graad. De
maatschappelijk-culturele en psychosociale vorming wordt nu diepgaander. Je hebt de keuze tussen de
optie ‘extra talen’ en de optie ‘actuele stromingen’.
Instappen in Humane wetenschappen kan je in de derde graad nog vanuit andere ASO-studierichtingen,
maar dan wel met een sterke motivatie en een positieve interesse. Belangrijk zijn een open, nieuwsgierige
en kritische ingesteldheid.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Aardrijkskunde 1 - 1
Natuurwetenschappen 2 - 2
Engels 2 - 2
Frans 3 - 3
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 - 4
Wiskunde 3 - 3
Specifiek gedeelte
Cultuurwetenschappen 3 - 3 uur
Gedragswetenschappen 3 - 3
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Keuze A: aanvulling talen Keuze B
Vijfde jaar
Esthetica 1 uur
MV 1 uur
Duits 3 uur
Zesde jaar
Esthetica 1 uur
Seminarie 2 uur
Duits 3 uur
Vijfde jaar
Esthetica 1 uur
Actuele stromingen 4 uur
Zesde jaar
Esthetica 1 uur
Seminarie 2 uur
Actuele stromingen 3 uur
En later?
Na het zesde jaar is het de bedoeling dat je verder studeert. Door het algemeen vormend karakter kan je
vanuit Humane wetenschappen verder studeren in tal van richtingen in het hoger onderwijs. Humane
wetenschappen bereidt voor op een carrière in het onderwijs of in de sociale of culturele sector. De richting
kan ook voorbereiden op studies als wijsbegeerte, psychologie, pedagogische wetenschappen, politieke en
sociale wetenschappen. Leerlingen die kozen voor de optie talen, kunnen ook voor een richting met een
stevig talenpakket kiezen. De geschikte keuze zal afhangen van jouw eigen interesses, motivatie en
capaciteiten.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 13
LATIJN-MODERNE TALEN
Voor wie?
De studierichting Latijn-moderne talen is de rechtstreekse voortzetting van de studierichting Latijn in de
tweede graad, voor die leerlingen die graag talen doen én die er behoorlijke resultaten voor behalen.
Leerlingen uit de richting Grieks-Latijn kunnen hier ook terecht, onder dezelfde voorwaarden.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Aardrijkskunde 1 - 1
Natuurwetenschappen 2 - 2
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 - 4
Wiskunde 3 - 3
Specifiek gedeelte
Frans 3 - 4 uur
Engels 3 - 3
Duits 3 - 2
Latijn 4 - 4
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Vijfde jaar Esthetica 1 uur
MV 2 uur
Zesde jaar Esthetica 1 uur
Seminarie 2 uur
En later?
Deze studierichting bereidt zeer goed voor op een professionele bachelor of master in een talenrichting.
We denken aan Taal- en letterkunde, Toegepaste taalkunde, Lerarenopleiding secundair onderwijs in de
talen. Ook Geschiedenis, Rechten, Criminologie, Sociologie en Pedagogie komen in aanmerking.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 14
LATIJN-WETENSCHAPPEN
Voor wie?
Deze studierichting kan gevolgd worden door leerlingen die in de tweede graad Latijn of Grieks-Latijn
gevolgd hebben, en nu het accent meer willen leggen op de natuurwetenschappen. Goede resultaten voor
Latijn, wetenschappen en wiskunde zijn noodzakelijk.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Engels 2 - 2
Frans 3 - 3
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 - 4
Wiskunde 4 - 4
Specifiek gedeelte
Aardrijkskunde 2 - 1 uur
Biologie 1 - 2
Chemie 2 - 2
Fysica 2 - 2
Latijn 4 - 4
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Vijfde jaar
Esthetica 1 uur
Biologie + 1 uur
Zesde jaar
Seminarie 2 uur
En later?
Wie deze studierichting heeft gevolgd, heeft zich goed voorbereid op een professionele bachelor of een
master met ofwel humane wetenschappen ofwel positieve wetenschappen als basis. Geschikte studies zijn
bijvoorbeeld Geneeskunde, Dierengeneeskunde, Apotheker, Lerarenopleiding secundair onderwijs in de
wetenschappen…
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 15
LATIJN-WISKUNDE
Voor wie?
Wie in de tweede graad reeds Latijn heeft gevolgd en zowel voor Latijn als voor wiskunde goede resultaten
heeft behaald kan in de derde graad de richting Latijn-wiskunde volgen. Wie uit Grieks-Latijn komt, kan hier
ook terecht onder dezelfde voorwaarden.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Aardrijkskunde 1 - 1
Biologie 1 - 1
Chemie 1 - 1
Engels 2 - 2
Frans 3 - 3
Fysica 1 - 1
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 – 4
Specifiek gedeelte
Wiskunde 6 – 6 uur
Latijn 4 - 4
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Vijfde jaar Esthetica 1 uur
Fysica + 1 uur
Chemie + 1 uur
OF
Esthetica 1 uur
Wiskunde + 2 uur
Zesde jaar Seminarie 2 uur
Fysica + 1 uur
OF
Seminarie 1 uur
Wiskunde + 2 uur
En later?
Na deze studierichting liggen de meeste professionele bachelor- en masteropleidingen open.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 16
MODERNE TALEN-WETENSCHAPPEN
Voor wie?
Wil je aan deze studierichting beginnen, dan moet je in de tweede graad goede resultaten behaald hebben
voor moderne vreemde talen, voor wetenschappen en voor wiskunde.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 - 4
Specifiek gedeelte
Aardrijkskunde 2 – 1 uur
Biologie 1 - 2
Chemie 2 - 2
Fysica 2 - 2
Wiskunde 4 - 4
Engels 3 - 3
Frans 3 - 4
Duits 3 - 2
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Vijfde jaar Esthetica 1 uur
Biologie + 1 uur
Zesde jaar Seminarie 2 uur
En later?
Wie deze studierichting heeft gevolgd, heeft zich goed voorbereid op een professionele bachelor of een
master met ofwel humane wetenschappen ofwel positieve wetenschappen als basis. Geschikte studies zijn
bijvoorbeeld Geneeskunde, Dierengeneeskunde, Apotheker, Lerarenopleiding secundair onderwijs in de
wetenschappen e.d.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 17
MODERNE TALEN-WISKUNDE
Voor wie?
Uit de samenstelling van het lesrooster blijkt dat je zowel voor de groep van moderne talen als voor de
wiskunde voldoende interesse en talent moet hebben om deze studierichting te kunnen volgen.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Aardrijkskunde 1 - 1
Biologie 1 - 1
Chemie 1 - 1
Fysica 1 - 1
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 – 4
Specifiek gedeelte
Engels 3 - 3 uur
Frans 3 - 4
Duits 3 - 2
Wiskunde 6 - 6
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Vijfde jaar Esthetica 1 uur
MV 1 uur
Chemie + 1 uur
Zesde jaar Seminarie 2 uur
Fysica + 1 uur
En later?
Deze studierichting bereidt je voor op twee verschillende sporen voor het hoger onderwijs. Aan de ene kant
ben je goed voorbereid op studies die met talen te maken hebben, zoals Taal- en letterkunde. Ook Filosofie,
Geschiedenis, Rechten en Management zijn haalbaar. De wiskundige pool maakt dat je met deze studies
ook goed bent voorbereid op bijvoorbeeld een master in de economische sector.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 18
WETENSCHAPPEN-WISKUNDE
Voor wie?
Deze studierichting is de sterkst uitgebouwde combinatie van wiskunde én wetenschappen. Je moet dus
goed zitten op deze beide terreinen.
Wat?
Basisvorming
Godsdienst 2 - 2 uur
Engels 2 - 2
Frans 3 - 3
Geschiedenis 2 - 2
Lichamelijke Opvoeding 2 - 2
Nederlands 4 - 4
Specifiek gedeelte
Aardrijkskunde 2 - 1 uur
Biologie 1 - 2
Chemie 2 - 2
Fysica 2 - 2
Wiskunde 6 - 6
Complementair gedeelte (zie p. 4 – 6)
Vijfde jaar
Esthetica 1 uur
MV 1 uur
Biologie + 1 uur
Fysica + 1 uur
OF
Esthetica 1 uur
Biologie 1 uur
Wiskunde + 2 uur
Zesde jaar
Seminarie 2 uur
Aardrijkskunde + 1 uur
Fysica + 1 uur
OF
Seminarie 2 uur
Wiskunde + 2 uur
En later?
Deze studierichting bereidt voor op studies die hoge eisen stellen aan een wiskundige of wetenschappelijke
vooropleiding. We denken dan in de eerste plaats aan Wetenschappen, Toegepaste wetenschappen en
Wiskunde. Voor sommige hiervan is zelfs het bijkomend pakket van 2 uur wiskunde noodzakelijk of alleszins
aan te bevelen.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 19
INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN
Voor wie ?
IW is een sterk theoretische richting; je moet dus bijzonder goed zijn in wiskunde. Je hebt ook een ruime
belangstelling voor de theoretische benadering van toegepaste wetenschappen zoals mechanica,
elektronica en elektriciteit. Je beschikt over een groot doorzettingsvermogen en de nodige zelfdiscipline.
Het spreekt voor zich dat voldoende aanleg een absolute voorwaarde is om in deze richting te kunnen
slagen. Ook de algemene vakken vergen heel wat tijd en inspanning. Een hele uitdaging!
Welke vakken?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Aardrijkskunde
Geschiedenis
Lichamelijke opvoeding
Frans
Engels
Nederlands
Wiskunde
Toegepaste chemie
Toegepaste fysica
Industriële wetenschappen:
Toegepaste wetenschappen mechanica
Toegepaste wetenschappen elektriciteit
Engineering
Complementair gedeelte
Industriële wetenschappen (*)
Wiskunde (*)
(*) keuzemogelijkheid - zie pag. 7
Totaal aantal uren/week
2
1
1
2
2
2
3
6
2
2
3
2
4
2
2
34
2
1
1
2
2
2
3
6
2
2
2
3
4
2
2
34
En later?
Na Industriële wetenschappen moet je verder studeren. Leerlingen IW stromen door naar bachelor- en
masteropleidingen (bv. Industrieel ingenieur, Architect, Piloot, …). Universitaire studies in andere domeinen
behoren zeker ook tot de mogelijkheden.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 20
TECHNIEK-WETENSCHAPPEN
Voor wie?
Je hebt een passie voor vakken als chemie, fysica en biologie en je wil je kennis op dit vlak verruimen via
labo-oefeningen. Je hebt voldoende inzet en inzicht om deze wetenschappelijke vakken te doorgronden.
Daarnaast heb je ook een behoorlijke aanleg voor talen en wiskunde. De studierichting onderscheidt zich
van wetenschappen ASO doordat je proefondervindelijk met de wetenschappen aan de slag gaat en
doordat ook vreemde talen op een praktischer niveau onderwezen worden.
Welke vakken?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Aardrijkskunde
Geschiedenis
Lichamelijke opvoeding
Engels
Frans
Nederlands
Wiskunde
Toegepaste fysica en labo
Toegepaste biologie en labo
Toegepaste chemie en labo
Totaal aantal uren/week
2
1
1
2
2
3
4
6
5
3
5
34
2
1
1
2
2
3
4
6
5
2
6
34
En later?
Techniek-wetenschappen bereidt uitsluitend voor op hoger onderwijs. Leerlingen TW kiezen daarna voor
masteropleidingen (vb industrieel ingenieur) of voor allerlei bacheloropleidingen, meestal in de chemische
en paramedische sector.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 21
B) THEORETISCH-TECHNISCHE RICHTINGEN CHEMIE Voor wie?
Je bent geboeid door toepassingen van de wetenschappen in de industrie en in de maatschappij en je houdt
van laboproeven. Chemie biedt je praktische wetenschappelijke opdrachten: laboanalyses,
wetenschappelijke metingen en het opvolgen en sturen van processen. Kwaliteit, veiligheid en milieu zijn
voor jou belangrijke begrippen. Jouw praktische en technische vaardigheden steunen op inzichten in de
chemie, fysica en biologie. Deze richting wordt pas in de derde graad aangeboden. Chemie bouwt verder op
de tweede graad TW maar ook als gemotiveerde leerling uit andere TSO- en ASO-richtingen kan je er
terecht.
Welke vakken?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Aardrijkskunde
Geschiedenis
Lichamelijke opvoeding
Engels
Frans
Nederlands
Wiskunde
Toegepaste biologie en labo
Toegepaste fysica en labo
Analytische chemie en labo
Chemische technologie en labo
Organische chemie en labo
Complementair gedeelte
Projectwerk (*)
Wiskunde (*)
Wiskunde/Fysica (*)
(*) keuzemogelijkheid - zie pag. 7
Totaal aantal uren/week
2
1
1
2
2
2
2
3
2
3
6
4
4
-
*
-
34
2
1
1
2
2
2
2
3
1
3
6
4
4
1
-
1
34
En later?
Je vindt werk als laborant of als procesoperator in de chemische industrie, de klinische sector, de
milieuwereld of de voedingssector. Ook andere bedrijven zijn vaak geïnteresseerd. Met je chemiediploma
ligt er een grote arbeidsmarkt voor je open. Je kan ook kiezen voor een Se-n-Se opleiding of hoger
onderwijs. Bachelor in de chemie, dieetleer, verpleegkunde, leraar,… zijn enkele mogelijkheden. Ben je sterk
gemotiveerd, dan kan je ook een master (vb. industrieel ingenieur) halen.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 22
ELEKTROMECHANICA Voor wie?
Je bent iemand die een brede technische interesse heeft. Mechanica, pneumatica, hydraulica en
werktuigbouwkunde staan uitgebreid op het programma. Daarnaast verwerf je een degelijke basis voor
elektriciteit en elektronica. Vanuit de praktische toepassingen bouw je kennis en vaardigheden op in een
geïntegreerd pakket van theorie, labo’s, tekenen en projecten. Weet wel dat je ook op wiskundig vlak
voldoende sterk moet zijn.
Wat?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Aardrijkskunde
Geschiedenis
Lichamelijke opvoeding
Frans
Nederlands
Engels
Wiskunde
Elektromechanische processen:
Elektromechanica
Elektriciteit
Mechanica
Totaal aantal uren/week
2
1
1
2
2
2
2
4
5
4
8
33
2
1
1
2
2
2
2
4
8
6
4
34
En later?
Je hebt een brede technische basisopleiding en bovendien ben je als specifiek elektrisch-mechanisch
technicus erg gegeerd door bedrijven. Veel leerlingen studeren ook verder. De meesten kiezen voor een
professionele bachelor- of masteropleiding. Ook een Se-n-Se jaar of andere hogere studies blijven mogelijk.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 23
ELEKTRICITEIT-ELEKTRONICA Voor wie?
Je interesse gaat uit naar elektriciteit, elektronica en de geïnformatiseerde en gedigitaliseerde wereld. Deze
vakken worden behoorlijk theoretisch behandeld maar de theorie wordt ook geïntegreerd in laboproeven
en projecten. Je hebt voor deze richting een goede wiskundekennis nodig. Je moet voldoende flexibel zijn
om mee te groeien in onze steeds sneller evoluerende hoogtechnologische maatschappij.
Wat?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Aardrijkskunde
Geschiedenis
Lichamelijke opvoeding
Frans
Nederlands
Engels
Wiskunde
Elektriciteit-elektronica:
Elektriciteit/PLC
Digitale elektronica
Elektronische systemen en projecten
ICT-telecommunicatie
Totaal aantal uren/week
2
1
1
2
2
2
2
4
5
4
6
2
33
2
1
1
2
2
2
2
4
6
4
6
2
34
En later?
Hoewel onze oud-leerlingen onmiddellijk kunnen gaan werken, studeren de meesten toch verder. Vooral
hoger onderwijs, een professionele bachelor of voor de gemotiveerden een masteropleiding, kennen
succes. Je kan ook nog verder specialiseren in een Se-n-Se jaar.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 24
C) TECHNISCH-PRAKTISCHE OPLEIDINGEN ELEKTRISCHE INSTALLATIETECHNIEKEN
Voor wie?
Je bent geïnteresseerd in elektriciteit en al zijn toepassingen. Je hebt technisch inzicht, bent handig en je
houdt ervan om de theorie van de elektriciteit in praktijk om te zetten. Deze richting legt de nadruk op de
praktijk maar er wordt je ook gevraagd te redeneren. Elektriciteit en elektronische sturingen hebben voor
jou geen geheimen meer. In het laatste jaar loop je een praktische stage zodat je voeling krijgt met de
realiteit.
Wat?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Aardrijkskunde
Geschiedenis
Lichamelijke opvoeding
Frans
Nederlands
Wiskunde
Engels
Realisaties elektrische installatietechnieken:
Praktische vorming (*)
Theoretische vorming
(*) 2 stageweken in het 6de jaar
Totaal aantal uren/week
2
1
1
2
2
2
2
2
11
8
33
2
1
1
2
2
2
2
2
11
8
33
En later?
Na je studies kan je onmiddellijk als bedrijfselektricien aan de slag. Je kan je ook nog verder specialiseren in
een Se-n-Se jaar of kiezen voor een professionele bachelor.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 25
FARMACEUTISCH-TECHNISCH ASSISTENT Voor wie?
Heb je interesse voor wetenschappen in het algemeen en voor de medische wereld in het bijzonder, dan is
deze richting iets voor jou. Je houdt je vooral bezig met praktische toepassingen op wetenschappelijk
onderzoek en labo’s. Een goed ontwikkelde fijne motoriek en nauwkeurigheid zijn een must. Omdat je
voortdurend met mensen werkt, ben je best ook communicatief en sociaal vaardig. Deze richting wordt pas
in de derde graad aangeboden. Ze staat open voor leerlingen die in de tweede graad ASO of TSO een
behoorlijk aantal lesuren wetenschappen gevolgd hebben.
Wat?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Aardrijkskunde
Lichamelijke opvoeding
Geschiedenis
Frans
Engels
Nederlands
Wiskunde
Farmaceutische plantkunde
Farmaceutische technologie
Geneesmiddelenleer
Parafarmacie
Stages
Tarificatie en wetgeving
Toegepaste fysica
Toegepaste biologie
Toegepaste chemie
Toxicologie
Totaal aantal uren/week
(*) Stages: 2 x 1 week
(**) Stages: 1 dag per week
2
1
2
1
2
2
3
2
-
5
2
-
2 (*)
1
2
4
4
-
33
2
1
2
1
2
2
2
2
1
2
3
2
8 (**)
1
-
-
2
1
34
En later?
Als je afgestudeerd bent behaal je een bijkomend certificaat naast je diploma. Je kan als apotheekassistent
aan de slag in apotheken, ziekenhuizen of in de farmaceutische groothandel. Je kan ook een Se-n-Se jaar
volgen of in een paramedische of wetenschappelijke richting verder studeren.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 26
INDUSTRIËLE ICT
Voor wie?
Je bent een computerfreak maar vooral gepassioneerd wat de opbouw en het gebruik van meerdere
computers in een netwerk betreft. In IICT leer je het industriële gebruik van de computer kennen, je leert
programmeren en je gebruikt de computer om processen te besturen. Als toekomstige IICT’er concentreer
je je op de koppeling en de besturing tussen de computer en de buitenwereld. Je installeert en onderhoudt
computersystemen in industriële toepassingen. Je moet voldoende belangstelling hebben voor de
technische aspecten (elektriciteit en elektronica) waarin computer en leerling zullen functioneren. Deze
richting wordt pas in de derde graad aangeboden en staat open voor gemotiveerde leerlingen uit
elektromechanica, elektrotechnieken of elektriciteit-elektronica. Leerlingen uit andere TSO- en ASO-
richtingen kunnen instromen na een inhaalcursus eind augustus in combinatie met inhaallessen in
september.
Wat?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Aardrijkskunde
Lichamelijke opvoeding
Geschiedenis
Frans
Engels
Nederlands
Wiskunde
Industriële ICT
Programmeren van een microcontroller
Programmeren van een PLC
Elektrische motoren
Computersystemen en netwerken
Sensoren en interface
PLC-automatisatie
Computernetwerken
Microcontroller-projecten
Object oriëntatie projecten
GIP-projecten
Complementair gedeelte
Programmeren van een microcontroller (*)
Sensoren en interface (*)
Object oriëntatie projecten
OF
Wiskunde (*)
(*) keuzemogelijkheid - zie pag. 7
Totaal aantal uren/week
2
1
2
1
2
2
2
2
4
4
3
4
3
-
-
-
-
-
1 1
-
2
34
2
1
2
1
2
2
2
2
-
-
-
-
2
4
2
2
4
4
1
-
1
2
34
En later?
Je studeert af in een specifiek technische richting en je wordt er voorbereid als PC-technicus, technicus
industriële ICT, technicus automatiseringssystemen, technicus industriële elektrotechnische installaties,
installateur gestructureerde bekabeling. Specialiseren kan in een Se-n-Se jaar. Voor hoger onderwijs heb je
best het sterke wiskundepakket op zak.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 27
MECHANISCHE VORMGEVINGSTECHNIEKEN Voor wie?
Je hebt interesse in mechanica en allerlei mechanische toepassingen. Bovendien heb je technisch inzicht en
kan je zelfstandig nadenken en werken. Technieken in combinatie met computertoepassingen maken een
groot deel van de leerstof uit. Je leert ook CNC-machines besturen. In je laatste jaar loop je stage in een
hoogtechnologisch bedrijf, waardoor je direct praktische ervaring opdoet.
Wat?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Aardrijkskunde
Geschiedenis
Lichamelijke opvoeding
Frans
Nederlands
Engels
Wiskunde
Realisaties mechanische vormgeving:
Praktische vorming(*)
Theoretische vorming
(*) 2 stageweken in 6de jaar
Totaal aantal uren/week
2
1
1
2
2
2
2
2
11
8
33
2
1
1
2
2
2
2
2
11
8
33
En later?
Leerlingen vinden een job als machineoperator (bv. van CNC-gestuurde machines). Je kan je ook nog verder
specialiseren in een Se-n-Se jaar of kiezen voor een professionele bachelor.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 28
D) PRAKTISCHE RICHTINGEN ELEKTRISCHE INSTALLATIES
Voor wie?
Elektriciteit en techniek zijn je ding en je wil hier vooral praktisch iets mee doen. Je leert stap voor stap
huishoudelijke en industriële elektrische installaties opbouwen en onderhouden. De algemene vakken
sluiten aan op het beroepsleven. Als bijkomende troef krijg je in de derde graad ook een opleiding
bedrijfsbeheer, waarmee je je als zelfstandige kan vestigen.
Wat?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Lichamelijke opvoeding
Project algemene vakken
Bedrijfsbeheer
Frans
Realisaties elektrische installaties:
Praktische vorming (*)
Theoretische vorming
(*) 2 stageweken in het 6de jaar
Totaal aantal uren/week
2
2
4
2
1
16
6
33
2
2
4
2
1
16
6
33
En later?
Je behaalt een studiegetuigschrift. Je kan direct gaan werken als installateur van elektrische installaties.
Heel wat leerlingen kiezen echter voor een specialisatiejaar industrieel onderhoud, auto-elektriciteit of
industriële elektriciteit. Op die manier kan je naast je beroepskwalificatie ook nog een diploma secundair
onderwijs behalen.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 29
LASSEN-CONSTRUCTIE
Voor wie?
Je voelt je minder aangesproken door theoretische en algemene vakken maar je bent wel handig en
nauwkeurig. De meeste aandacht gaat in deze richting uit naar de praktische vaardigheden. Je wordt een
echte specialist in je vak. Je krijgt in de eerste plaats een praktische vakopleiding en de algemene vakken
sluiten aan bij het beroepsleven. In de tweede graad leer je vooral basistechnieken. In de derde graad word
je een echte lasser. Je krijgt ook een opleiding in bedrijfsbeheer, waarmee je je kan vestigen als zelfstandige.
Wat?
Vak uur/week 5de jaar
uur/week 6de jaar
Godsdienst
Lichamelijke opvoeding
Project algemene vakken (P.A.V.)
Bedrijfsbeheer
Frans
Realisaties Lassen-constructie:
Praktische vorming(*)
Theoretische vorming
(*) 2 stageweken in 6de jaar
Totaal aantal uren/week
2
2
4
2
1
16
6
33
2
2
4
2
1
16
6
33
En later?
Je behaalt een studiegetuigschrift. Hiermee kan je aan de slag als lasser-monteur. Je kan je ook
specialiseren, waardoor je naast je beroepskwalificatie nog een diploma secundair onderwijs kan behalen.
In onze school kan dat in de richting Industrieel onderhoud.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 30
E) 7de SPECIALISATIEJAAR BSO-INDUSTRIEEL ONDERHOUD Voor wie?
Het zevende specialisatiejaar Industrieel onderhoud biedt een brede, praktische vorming. Naast een
uitgebreide theoretische kennis verwerven de leerlingen praktische vaardigheden in preventief onderhoud
en herstellingsopdrachten. Mechanica, lassen-plaatbewerking, hydraulica-pneumatica, algemene
elektriciteit, centrale verwarming en sanitair behoren tot de leerstof. Er wordt veel aandacht besteed aan
het zelfstandig uitvoeren van opdrachten. Stages lopen onze studenten bij innoverende bedrijven uit de
regio. Dit specialisatiejaar volgt op heel wat BSO- en TSO-richtingen (o.a. lassen-constructie, elektrische
installaties, mechanische vormgevingstechnieken, elektrotechnieken, elektromechanica, …)
Welke vakken?
Vak uur/week 7de jaar
Godsdienst
Lichamelijke opvoeding
Project algemene vakken
Wiskunde
Engels
Frans
Industrieel onderhoud:
Praktische vorming/Stages
Theoretische vorming
Totaal aantal uren/week
2
2
4
1
2
1
14
8
34
En later?
Tewerkstelling als onderhoudstechnicus, onderhoudselektricien, bediener werktuigmachines, lasser,
installateur van water, gas, c.v., medewerker bij het opbouwen van pneumatische en hydraulische
installaties behoren tot de onmiddellijke mogelijkheden. Deze polyvalente technici worden overal gevraagd.
Het zevende jaar leidt tot een diploma secundair onderwijs. De vorming is voldoende theoretisch
onderbouwd om te kunnen verder studeren in een bijkomend specialisatiejaar of de Se-n-Se richting
productie- en procestechnologie (PPT).
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 31
F) SE-N-SE CHEMISCHE PROCESTECHNIEKEN Voor wie?
Het gaat om een 7de specialisatiejaar Secundair na Secundair of Se-n-Se. Se-n-Se CPT richt zich tot leerlingen
met een passie voor wetenschappen en chemie in het bijzonder. Er wordt heel wat aandacht besteed aan
industriële toepassingen. Je moet als leerling ook concreet, praktisch en nauwkeurig kunnen werken. Als
procesoperator moet je je verantwoordelijkheid durven opnemen en flexibel zijn. Een procesoperator houdt
toezicht op het goede verloop van (chemische) processen in een fabriek. Hij/zij werkt vanuit een
controlekamer daar het veelal om volautomatische processen gaat. Daarnaast staat een procesoperator ook
in voor controlerondes, het nemen van monsters voor analyse in het labo en de begeleiding van mensen die
onderhoudswerken uitvoeren. In de loop van het schooljaar volgen de studenten gedurende 10 weken een
bedrijfsstage die nauw aansluit bij dit vakgebied. Een geslaagde stage biedt vaak ruime perspectieven op
een boeiende job.
Leerlingen die interesse hebben kunnen in september geselecteerd worden om in een duaal traject te
stappen. Dit houdt in dat ze meer tijd op de werkvloer (ongeveer 60% van de tijd) zullen doorbrengen en
een deel van de leerstof zelfstandig dienen te verwerken in het bedrijf. Ze zijn bereid om gedurende 15
weken mee te draaien in een volcontinu ploegensysteem.
Welke vakken?
Vak uur/week 7de jaar
Godsdienst
Nederlands
Moderne vreemde taal (Engels)
Meet- en regeltechnieken & labo
Praktijk/stages
Toegepaste chemie
Toegepaste fysica
Toegepaste informatica
Toegepaste mechanica
Totaal aantal uren/week
2
2
2
5
8
5
3
2
5
34
En later?
Se-n-Se CPT garandeert je een maximale tewerkstelling omdat Vlaanderen de grootste concentratie aan
chemische industrie heeft en de chemische industrie blijft een sector in volle groei. Je kan onmiddellijk aan
de slag als procesoperator maar je kan er ook voor kiezen om verder te studeren. Omdat de Se-n-Se CPT
een brug slaat tussen secundair en hoger onderwijs haken beide op elkaar in.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 32
SE-N-SE INDUSTRIËLE COMPUTERTECHNIEKEN Voor wie?
Het gaat om een 7de specialisatiejaar Secundair na Secundair of Se-n-Se. Se-n-Se ICT richt zich tot leerlingen met
een passie voor algemene elektriciteit, elektrotechnische uitrustingen, automatiseringssystemen en
procescontrole. Er wordt heel wat aandacht besteed aan industriële toepassingen. Je moet als leerling ook
concreet, praktisch en nauwkeurig kunnen werken. Je moet initiatief kunnen nemen, meedenken over
verbeteringen, voldoende communicatievaardigheden hebben en goed kunnen samenwerken met je collega’s. In
de loop van het schooljaar volgen de studenten gedurende 4 weken een bedrijfsstage die nauw aansluit bij dit
vakgebied. Een geslaagde stage biedt vaak ruime perspectieven op een boeiende job.
Welke vakken?
Vak uur/week 7de jaar
Godsdienst
Nederlands
Moderne vreemde taal (Engels)
Industriële sturingen en procescontrole
Microcontrollers, computer– en communicatietechnieken
Realisaties industriële computertechnieken
Softwareontwikkeling
Totaal aantal uren/week
2
2
2
8
7
4
5
30
En later?
Na het beëindigen van deze opleiding kan je aan de slag als technicus automatiseringssystemen en
procescontrole, installateur elektrische uitrustingen (schakelborden, controlekamers, …). Aangezien het gaat om
knelpuntberoepen is tewerkstelling dus gegarandeerd! Uitzonderlijk stappen leerlingen na het behalen van hun
getuigschrift naar het hoger onderwijs in hetzelfde of aanverwant studiegebied.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 33
SE-N-SE PRODUCTIE- EN PROCESTECHNOLOGIE Voor wie?
Het gaat om een 7de specialisatiejaar Secundair na Secundair of Se-n-Se. Gezien het profiel van de studierichting
Proces- en productietechnologie is het aangewezen dat de instromende student een diploma secundair onderwijs
heeft. Je moet initiatief kunnen nemen, meedenken over verbeteringen, voldoende communicatievaardigheden
hebben en goed kunnen samenwerken met je collega’s.
Welke vakken?
Vak uur/week 7de jaar
Godsdienst
Productie- en procestechnologie
Bedrijfsorganisatie
Industriële automatisatie
Industriële elektromechanica
Stage
Totaal aantal uren/week
2
2
2
4
20
30
En later?
Door het slagen in de studierichting Se-n-Se Productie- en procestechnologie heeft de leerling voldoende
inzichten, vaardigheden en attitudes verworven om
• binnen een productiebedrijf uit diverse sectoren zoals textiel, verwerkende chemie, hout, voeding, … het
beroep van operator van geautomatiseerde productielijnen aan te vatten;
• vlot de overstap tussen productiebedrijven uit verschillende sectoren te maken;
• de diverse attesten/certificaten, inherent aan zijn beroepsuitoefening, te behalen, bijvoorbeeld HACCP,
…;
• afhankelijk van de persoonlijke belangstelling, mogelijkheden en ervaring zijn eigen levenslang leren te
sturen en/of studies in het hoger onderwijs aan te vatten;
• door te groeien tot leidinggevend niveau.
Infobrochure Don Bosco Haacht derde graad schooljaar 2016-2017 34
TER AFRONDING
Wij hopen dat je met deze brochure een duidelijk overzicht hebt van de studiemogelijkheden in de derde
graad op de campus Don Bosco Haacht. Indien je extra informatie wenst, aarzel dan niet contact op te nemen
met de school, waar men je graag zal helpen.
Als je in deze brochure niet je ideale richting gevonden zou hebben, verwijzen we je graag door naar het CLB.
Zij kunnen je helpen met je studiekeuze. Je vindt hen in de Molenstraat 42, 3150 Keerbergen. Het
telefoonnummer is 015 50 93 20. Het CLB is elke werkdag geopend van 8.30 u. tot 16.30 u. en op maandag ook
van 17 tot 19 uur.
We wensen je een geslaagde keuze en een succesrijke derde graad toe!
De directie, de leerkrachten en de studieleiders/graadcoördinatoren