2014 pt3 23_geografi

20
TERHAD TUGASAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 LOGO SEKOLAH ARAHAN KEPADA GURU: 1. Pentaksiran ini mengandungi satu tugasan. 2. Tugasan disertakan dengan Panduan Rubrik. 3. Murid dikehendaki melaksanakan tugasan tersebut berdasarkan kriteria rubrik yang ditetapkan. Nama Sekolah KAJIAN KES

Transcript of 2014 pt3 23_geografi

Page 1: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TUGASAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

LOGO

SEKOLAH

ARAHAN KEPADA GURU: 1. Pentaksiran ini mengandungi satu tugasan.

2. Tugasan disertakan dengan Panduan Rubrik.

3. Murid dikehendaki melaksanakan tugasan tersebut berdasarkan kriteria rubrik yang ditetapkan.

Nama Sekolah KAJIAN KES

Page 2: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

2

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI (23)

TAHUN 2014

1.0 ARAHAN KEPADA GURU

1.1 Memastikan pelajar melaksanakan tugasan ini mengikut tempoh yang ditetapkan.

1.2 Dijalankan secara one off mengikut jadual yang ditetapkan. 1.3 Merancang pelaksanaan dan penilaian tugasan mengikut masa yang

ditetapkan. 1.4 Memberi taklimat kepada calon mengenai tugasan dan perinciannya. 1.5 Membimbing calon bagi menentukan kerangka dan sumber dalam

melaksanakan tugasan. 1.6 Hasil kerja mestilah merupakan hasil usaha sendiri dan tidak ditiru

daripada mana-mana pihak. Anda tidak dibenarkan melakukan plagiat. Plagiat adalah mengambil hasil kerja orang lain sepenuhnya atau sebahagian daripadanya dan menjadikannya sebagai hasil kertja sendiri. Sekiranya anda mengambil petikan atau grafik dari sumber lain hendaklah menyatakan sumber rujukannya. Jika anda didapati melakukan plagiat anda boleh digagalkan atau diberikan gred F.

1.7 Guru dilarang menyediakan jawapan kepada murid. 1.8 Tiada tugasan ulangan dan peruntukkan masa tambahan . 1.9 Merujuk Kerangka Pelaksanaan Tugasan (Lampiran 1) dan Panduan

Rubrik Penskoran (Lampiran 2) yang disediakan sebagai panduan untuk membimbing murid menghasilkan tugasan yang baik bagi mendapat skor cemerlang.

1.10 Memastikan calon mementingkan aspek tatabahasa dalam penulisan. 1.11 Memastikan calon menulis sumber rujukan dengan betul (Lampiran 3).

1.12 Memperakukan tugasan murid dalam Borang Akuan Pengesahan

(Lampiran 4). 1.13 Memeriksa dan memberi skor kepada hasil tugasan calon berpandukan

rubrik penskoran yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan. Skor hendaklah dimasukkan ke dalam borang (Lampiran 5) yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan.

1.14 Gred calon hendaklah dihantar ke Lembaga Peperiksaan.

Page 3: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

3

2.0 ARAHAN KEPADA CALON

2.1 Tugasan Pentaksiran Tingkatan 3 mata pelajaran Geografi wajib dilaksanakan oleh calon Tingkatan 3 tahun 2014.

2.2 Penghasilan tugasan ini dalam tempoh enam waktu pengajaran dan

pembelajaran dalam bulan Julai 2014.

2.3 Penulisan dan penghasilan tugasan ini hendaklah dilaksanakan di sekolah dan mendapatkan bimbingan guru dalam melaksanakan tugasan ini.

2.4 Melaksanakan semua tugasan mengikut format penulisan yang

ditetapkan. 2.5 Gunakan Kerangka Pelaksanaan Tugasan (Lampiran 1) sebagai

panduan untuk melaksanakan tugasan dengan baik dan mendapat skor cemerlang.

2.6 Aktiviti mencari dan mengumpul maklumat boleh dilakukan di luar

waktu pengajaran dan pembelajaran. 2.7 Boleh melaksanakan kajian secara berkumpulan tetapi hasil kerja

mestilah dibuat secara individu. 2.8 Digalakkan untuk menyertakan foto / gambar / rajah / grafik yang

bersesuaian untuk menjelaskan lagi hasil kajian. 2.9 Digalakkan supaya menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi

(ICT) untuk mencari dan mengumpul fakta. 2.10 Menulis sumber rujukan dengan betul (Lampiran 3). 2.11 Hasil tugasan mestilah ditulis dengan tangan. 2.12 Hasil kerja mestilah merupakan hasil usaha sendiri dan tidak ditiru

daripada mana-mana pihak. Anda tidak dibenarkan melakukan plagiat. Plagiat adalah mengambil hasil kerja orang lain sepenuhnya atau sebahagian daripadanya dan menjadikannya sebagai hasil kertja sendiri. Sekiranya anda mengambil petikan atau grafik dari sumber lain hendaklah menyatakan sumber rujukannya. Jika anda didapati melakukan plagiat anda boleh digagalkan atau diberikan gred F.

2.13 Pentaksiran / penilaian proses kerja calon dilakukan sepanjang masa

tugasan dilaksanakan.

2.14 Memperakukan tugasan dalam Borang Akuan Pengesahan (Lampiran 4). 2.15 Bonus 3 markah akan diberikan jika anda mematuhi aspek tatabahasa

dalam penulisan.

Page 4: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

4

3.0 JENIS TUGASAN: KAJIAN KES

Tugasan:

Calon dikehendaki menjalankan kajian kes tentang satu fenomena cuaca dan iklim (banjir kilat / banjir / jerebu / kesan rumah hijau / pulau haba / hujan asid) yang berlaku di sekitar tempat tinggal calon atau di kawasan sekolah.

Kajian kes tersebut haruslah merangkumi perkara berikut:

3.1 Konsep dan takrifan fenomena cuaca dan iklim yang dikaji.

3.2 Faktor atau punca kejadian fenomena cuaca dan iklim tersebut. 3.3 Kesan fenonema cuaca dan iklim tersebut kepada manusia dan alam

sekitar di kawasan kajian. 3.4 Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan kejadian fenomena

tersebut.

TUGASAN TAMAT

Page 5: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

5

Lampiran 1

4.0 KERANGKA PELAKSANAAN TUGASAN

BIL PERKARA HURAIAN

1 – Jadual kerja

– Pengagihan kerja

– Objektif kajian

– Penentuan kaedah kajian

(10 markah)

Menyediakan perancangan yang sangat lengkap,

tepat dan realistik mempamerkan sikap bersungguh-

sungguh.

2 Mengumpul maklumat

menggunakan kaedah yang

sesuai. Memperoleh

maklumat daripada pelbagai

sumber. (20 markah)

Punca

Kesan

Langkah

Mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber

dengan menggunakan kaedah yang relevan dan

menyatakan sumber rujukan.

Keseluruhan data dan maklumat adalah relevan dan

asli.

3 Grafik (10 markah)

Tajuk

Idea utama

Maklumat

Grafik mengikut susunan yang betul, lengkap dan

kritis.

Tafsiran:

(a) Konsep (5 markah)

Menghuraikan konsep dengan tepat dan betul berserta

contoh.

(b) Punca (15 markah)

Fakta

Huraian

Contoh

Menghuraikan punca kejadian yang berkaitan dengan

jelas dan teratur serta menunjukkan keaslian dan kritis

(c) Kesan (20 markah)

Fakta

Huraian

Contoh

Menghuraikan kesan kejadian yang berkaitan dengan

jelas dan teratur serta menunjukkan keaslian

(d) Langkah (20 markah)

Idea kreatif dan kritis

Rasional

Cadangan relevan dan huraian sangat tepat

Page 6: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

6

Lampiran 2

PANDUAN RUBRIK TUGASAN

BIL KRITERIA

RUBRIK

Perancangan (10 markah)

08 – 10 06 – 07 03 – 05 01 – 02

1 - Jadual kerja

- Pengagihan kerja

- Objektif kajian

- Penentuan kaedah

kajian

Menyediakan

perancangan

yang sangat

lengkap, tepat

dan realistik

mempamerkan

sikap

bersungguh-

sungguh.

Menyediakan

perancangan

yang lengkap

dan tepat

dan realistik.

Menyediakan

perancangan

yang kurang

lengkap

Menyediakan

perancangan

tidak lengkap

BIL KRITERIA

RUBRIK

Proses Awal (20 markah)

15 – 20 10 – 14 05 – 09 01 – 04

2 Mengumpul maklumat

menggunakan kaedah

yang sesuai.

Memperoleh maklumat

daripada pelbagai

sumber

Punca

Kesan

Langkah

Mengumpul

maklumat

daripada

pelbagai

sumber

dengan

menggunakan

kaedah yang

relevan dan

menyatakan

sumber

rujukan.

Keseluruhan

data dan

maklumat

adalah relevan

dan asli.

Mengumpul

maklumat

daripada

pelbagai

sumber

dengan

menggunakan

kaedah yang

releven.

Sebahagian

data dan

maklumat

adalah

relevan dan

asli.

Maklumat

yang

diberikan

terhad dan

kurang

relevan dan

keaslian.

Maklumat

tidak lengkap

dan tidak

menunjukkan

keaslian.

Page 7: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

7

BIL KRITERIA RUBRIK

Laporan Akhir (70 markah)

3 Grafik (10 markah)

Tajuk

Idea utama

Maklumat

08 – 10 06 – 07 03 – 05 01 – 02

Grafik

mengikut

susunan yang

betul, lengkap

dan kritis.

Grafik

mengikut

susunan yang

betul dan

lengkap.

Grafik tidak

mengikut

susunan yang

betul dan

kurang

lengkap.

Grafik tidak

mengikut

susunan yang

betul dan tidak

lengkap.

Tafsiran

(a) Konsep

(5 markah)

05 04 02 – 03 01

Menghuraikan

konsep

dengan tepat

dan betul

berserta

contoh.

Menerangkan

konsep

secara tepat

tanpa contoh.

Menyatakan

konsep

secara

ringkas.

Menyatakan

konsep yang

kurang tepat.

(b) Punca

(15 markah)

Fakta

Huraian

Contoh

10 – 15 06 – 09 03 – 05 01 – 02

Menghuraikan

punca

kejadian yang

berkaitan

dengan jelas

dan teratur

serta

menunjukkan

keaslian dan

kritis

Menghuraikan

punca

kejadian yang

berkaitan

dengan jelas

serta

menunjukkan

keaslian

Menghuraikan

punca

kejadian yang

berkaitan

tetapi tidak

lengkap

Menyenaraikan

punca

kejadian yang

berkaitan

(c) Kesan

(20 markah)

Fakta

Huraian

Contoh

15 – 20 10 – 14 05 – 09 01 – 04

Menghuraikan

kesan

kejadian yang

berkaitan

dengan jelas

dan teratur

serta

menunjukkan

keaslian

Menghuraikan

kesan

kejadian yang

berkaitan

dengan jelas

serta

menunjukkan

keaslian.

Menghuraikan

kesan

kejadian yang

berkaitan

tetapi tidak

lengkap

Menyenaraikan

kesan kejadian

yang berkaitan

(d) Langkah

(20 markah)

Idea kreatif dan kritis

Rasional

15 – 20 10 – 14 05 – 09 01 – 04

Cadangan

relevan dan

huraian

sangat tepat

Cadangan

relevan tetapi

huraian

kurang tepat

Cadangan

kurang

relevan dan

huraian tidak

tepat

Cadangan

kurang relevan

dan tiada

huraian

Page 8: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

8

Lampiran 3

CONTOH PENULISAN SUMBER RUJUKAN

Buku

Lofti Ismail,1988. Sejarah Malaysia 1400-1963. Kuala Lumpur:Utusan

Publications and Distributors Sdn.Bhd.

Mohamad Noordin Sopiee,1967. From Malayan Union to Singapore Separation: Political

Unifacation in the Malaysia Region 1945-1965. Kuala Lumpur:Universiti Malaya Press.

Jurnal

Ahmad Masjidin. “Malayan Union Dalam Ruangan Akhbar Warta Negara” dalam Jurnal Malaysia dari Segi Sejarah. Bil 8, April 1979.

Ishak bin Tadin,1960. “Dato’ Onn and Malay Nationalism 1946-1951”, dalam JSEAH.Vol 1.Mac 1960.

Ensiklopedia

Tajuk, jilid dan tahun.

Akhbar

Utusan Malaysia, 17 Jun 1992, halaman 5.

Orang Sumber

Encik Ismail bin Mohd Kassim, 43 tahun, No 21, Jalan Lundu 7, Taman Beringin 52000 Kuala Lumpur.

Puan Hamidah binti Daudshah, 57 tahun, No 7, Jalan SG 1/ 30, Taman Sri Gombak, 68100 Selangor.

Melawat Tempat Kajian

Pejabat Pelancongan Malaysia, Tingkat 17, Menara Dato’ Onn, Pusat Dagangan Dunia Putra, 45 Jalan Tun Ismail, 50480 Kuala Lumpur.

Arkib Negara Malaysia, Jalan Duta, 50568 Kuala Lumpur.

Tapak Ekskavasi Tingkayu, Kunak, Sabah.

Tapak Ekskavasi Gua Niah, Niah, Miri, Sarawak.

Page 9: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

9

VCD

Tajuk program, terbitan.

Radio

Tajuk program, tarikh, masa, rangkaian.

Televisyen

Tajuk program, tarikh, masa, rangkaian.

Majalah

Nama majalah, tarikh, tahun.

Sumber lain:

Jenis sumber, alamat/punca sumber.

Internet

http://geocities.com/kamashara/unionsm.htm

http://cikgu.net/edisimerdeka/sejarah.php3.htm

http://www.geocities.com/tokohagung/TokohPMTunkuAbdul Rahman.htm

Page 10: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

10

Lampiran 4

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT 3)

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI

TAHUN 2014

BORANG AKUAN PENGESAHAN

PERAKUAN CALON TENTANG KETULENAN TUGASAN

Saya memperakui bahawa tugasan ini adalah hasil kerja saya sendiri, melainkan petikan,

grafik dan gambar rajah yang dinyatakan sumber rujukannya.

RESPONDEN

NAMA

TANDATANGAN

TARIKH

Murid

Pentaksir (Guru)

Ketua pentaksir

Sekolah /

Pentaksir Luar

Page 11: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

11

Lampiran 5

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT 3)

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI

TAHUN 2014

BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU

Nama Sekolah : ........................................................................................................

Nama Calon : ........................................................................................................

Tingkatan : ........................................................................................................

Tugasan : ........................................................................................................

BIL KRITERIA *SKOR CATATAN

1 Perancangan (10 peratus)

2 Proses Awal (20 peratus)

3 Laporan Akhir (70 peratus)

JUMLAH

GRED

No. Kad Pengenalan

Angka Giliran

Page 12: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

LOGO

SEKOLAH

ARAHAN KEPADA CALON: 1. Pentaksiran ini mengandungi satu tugasan.

2. Tugasan disertakan dengan Panduan Rubrik.

3. Calon dikehendaki melaksanakan tugasan tersebut berdasarkan kriteria rubrik yang ditetapkan.

Nama Sekolah KAJIAN KES

Page 13: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

2

TUGASAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI (23)

TAHUN 2014

1.0 ARAHAN KEPADA CALON

1.1 Tugasan Pentaksiran Tingkatan 3 mata pelajaran Geografi wajib dilaksanakan oleh calon Tingkatan 3 tahun 2014.

1.2 Penghasilan tugasan ini dalam tempoh enam waktu pengajaran dan

pembelajaran dalam bulan Julai 2014.

1.3 Penulisan dan penghasilan tugasan ini hendaklah dilaksanakan di sekolah dan mendapatkan bimbingan guru dalam melaksanakan tugasan ini.

1.4 Melaksanakan semua tugasan mengikut format penulisan yang

ditetapkan. 1.5 Gunakan Kerangka Pelaksanaan Tugasan (Lampiran 1) sebagai

panduan untuk melaksanakan tugasan dengan baik dan mendapat skor cemerlang.

1.6 Aktiviti mencari dan mengumpul maklumat boleh dilakukan di luar

waktu pengajaran dan pembelajaran. 1.7 Boleh melaksanakan kajian secara berkumpulan tetapi hasil kerja

mestilah dibuat secara individu. 1.8 Digalakkan untuk menyertakan foto / gambar / rajah / grafik yang

bersesuaian untuk menjelaskan lagi hasil kajian. 1.9 Digalakkan supaya menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi

(ICT) untuk mencari dan mengumpul fakta. 1.10 Menulis sumber rujukan dengan betul (Lampiran 3) 1.11 Hasil tugasan mestilah ditulis dengan tangan. 1.12 Hasil kerja mestilah merupakan hasil usaha sendiri dan tidak ditiru

daripada mana-mana pihak. Anda tidak dibenarkan melakukan plagiat. Plagiat adalah mengambil hasil kerja orang lain sepenuhnya atau sebahagian daripadanya dan menjadikannya sebagai hasil kertja sendiri. Sekiranya anda mengambil petikan atau grafik dari sumber lain hendaklah menyatakan sumber rujukannya. Jika anda didapati melakukan plagiat anda boleh digagalkan atau diberikan gred F.

Page 14: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

3

1.13 Pentaksiran / penilaian proses kerja calon dilakukan sepanjang masa tugasan dilaksanakan.

1.14 Memperakukan tugasan dalam Borang Akuan Pengesahan (Lampiran 4). 1.15 Bonus 3 markah akan diberikan jika anda mematuhi aspek tatabahasa

dalam penulisan.

Page 15: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

4

2.0 JENIS TUGASAN: KAJIAN KES

Tugasan:

Calon dikehendaki menjalankan kajian kes tentang satu fenomena cuaca dan iklim (banjir kilat / banjir / jerebu / kesan rumah hijau / pulau haba / hujan asid) yang berlaku di sekitar tempat tinggal calon atau kawasan sekolah.

Kajian kes tersebut haruslah merangkumi perkara berikut:

2.1 Konsep dan takrifan fenomena cuaca dan iklim yang dikaji.

2.2 Faktor atau punca kejadian fenomena cuaca dan iklim tersebut. 2.3 Kesan fenonema cuaca dan iklim tersebut kepada manusia dan alam

sekitar di kawasan kajian. 2.4 Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan kejadian fenomena

tersebut.

TUGASAN TAMAT

Page 16: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

5

Lampiran 1

3.0 KERANGKA PELAKSANAAN TUGASAN

BIL PERKARA HURAIAN

Perancangan (10 markah)

1 - Jadual kerja

- Pengagihan kerja

- Objektif kajian

- Penentuan kaedah

kajian

Menyediakan perancangan yang sangat lengkap, tepat

dan realistik mempamerkan sikap bersungguh-sungguh.

BIL PERKARA HURAIAN

Proses Awal (20 markah)

2 Mengumpul maklumat

menggunakan kaedah yang

sesuai.

Memperoleh maklumat

daripada pelbagai sumber

Punca

Kesan

Langkah

Mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber dengan

menggunakan kaedah yang relevan dan menyatakan

sumber rujukan.

Keseluruhan data dan maklumat adalah relevan dan asli.

Page 17: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

6

BIL PERKARA HURAIAN

Laporan Akhir (70 markah)

3 Grafik (10 markah)

Tajuk

Idea utama

Maklumat

Grafik mengikut susunan yang betul, lengkap dan kritis.

Tafsiran

(a) Konsep

(5 markah)

Menghuraikan konsep dengan tepat dan betul berserta

contoh.

(b) Punca

(15 markah)

Fakta

Huraian

Contoh

Menghuraikan punca kejadian yang berkaitan dengan

jelas dan teratur serta menunjukkan keaslian dan kritis

(c) Kesan

(20 markah)

Fakta

Huraian

Contoh

Menghuraikan kesan kejadian yang berkaitan dengan

jelas dan teratur serta menunjukkan keaslian

(d) Langkah

(20 markah)

Idea kreatif dan kritis

Rasional

Cadangan relevan dan huraian sangat tepat

Page 18: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

7

Lampiran 3

CONTOH PENULISAN SUMBER RUJUKAN

Buku

Lofti Ismail,1988. Sejarah Malaysia 1400-1963. Kuala Lumpur:Utusan

Publications and Distributors Sdn.Bhd.

Mohamad Noordin Sopiee,1967. From Malayan Union to Singapore Separation: Political

Unifacation in the Malaysia Region 1945-1965. Kuala Lumpur: Universiti Malaya Press.

Jurnal

Ahmad Masjidin. “Malayan Union Dalam Ruangan Akhbar Warta Negara” dalam Jurnal Malaysia dari Segi Sejarah. Bil 8, April 1979.

Ishak bin Tadin,1960. “Dato’ Onn and Malay Nationalism 1946 -1951”, dalam JSEAH. Vol 1.Mac 1960.

Ensiklopedia

Tajuk, jilid dan tahun.

Akhbar

Utusan Malaysia, 17 Jun 1992, halaman 5.

Orang Sumber

Encik Ismail bin Mohd Kassim, 43 tahun, No 21, Jalan Lundu 7, Taman Beringin 52000 Kuala Lumpur.

Puan Hamidah binti Daudshah, 57 tahun, No 7, Jalan SG 1/ 30, Taman Sri Gombak, 68100 Selangor.

Melawat Tempat Kajian

Pejabat Pelancongan Malaysia, Tingkat 17, Menara Dato’ Onn, Pusat Dagangan Dunia Putra, 45 JalanTun Ismail, 50480 Kuala Lumpur.

Arkib Negara Malaysia, Jalan Duta, 50568 Kuala Lumpur.

Tapak Ekskavasi Tingkayu, Kunak, Sabah.

Tapak Ekskavasi Gua Niah, Niah, Miri, Sarawak.

Page 19: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

8

VCD

Tajuk program, terbitan.

Radio

Tajuk program, tarikh, masa, rangkaian.

Televisyen

Tajuk program, tarikh, masa, rangkaian.

Majalah

Nama majalah, tarikh, tahun.

Sumber lain:

Jenis sumber, alamat/punca sumber.

Internet

http://geocities.com/kamashara/unionsm.htm

http://cikgu.net/edisimerdeka/sejarah.php3.htm

http://www.geocities.com/tokohagung/TokohPMTunkuAbdul Rahman.htm

Page 20: 2014 pt3 23_geografi

TERHAD

TERHAD

9

Lampiran 4

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT 3)

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI

TAHUN 2014

BORANG AKUAN PENGESAHAN

PERAKUAN CALON TENTANG KETULENAN TUGASAN

Saya memperakui bahawa tugasan ini adalah hasil kerja saya sendiri, melainkan petikan,

grafik dan gambar rajah yang dinyatakan sumber rujukannya.

RESPONDEN

NAMA

TANDATANGAN

TARIKH

Murid

Pentaksir (Guru)

Ketua pentaksir

Sekolah /

Pentaksir Luar