2014 Pksr2 Dst y2 to Share
-
Upload
balliz-tick -
Category
Documents
-
view
17 -
download
2
description
Transcript of 2014 Pksr2 Dst y2 to Share
![Page 1: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/1.jpg)
BAHAGIAN A (10 markah)
Bahagian ini mengandungi 10 soalan objektif. Bulatkan jawapan yang BETUL. Hanya ada SATU jawapan yang tepat bagi setiap soalan.
1. “Makanan yang berkhasiat penting untuk badan kekal cergas dan bertenaga”
Antara makanan yang berikut, makanan manakah yang TIDAK berkhasiat?
A. C.
B.
2. “Tumbuhan memerlukan keperluan asas yang cukup untuk terus hidup subur”
Keperluan asas bagi tumbuhan ialah air,udara, dan ______________________.
A. makanan C. cahaya matahari
B. tempat perlindungan
3.
Haiwan P
“Haiwan P memerlukan tempat perlindungan yang sesuai untuk berlindungdaripada bahaya dan cuaca buruk”
![Page 2: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/2.jpg)
Yang manakah merupakan tempat perlindungan yang BETUL bagi haiwan P?
A. C.
B.
4.
Haiwan Q
Bagaimanakah haiwan Q di atas bergerak?
A. menjalar C. berjalan
B. merangkak
5. Antara tumbuhan di bawah, yang manakah subur dan sihat?
A. B. C.
6. Anak pokok R di bawah disiram dengan air secukupnya setiap hari. Pada pendapat kamu, bagaimanakah keadaan anak pokok ini selepas beberapa minggu?
![Page 3: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/3.jpg)
Anak pokok R
A. Semakin tinggi dan bilangan daun bertambah.
B. Semakin kekuningan dan rapuh.
C. Semakin banyak tanah.
7. Antara objek berikut, yang manakah merupakan sumber cahaya?
A. B. C.
8. Antara berikut, yang manakah keadaan gelap?
A. B. C.
9. Perhatikan rajah 1 di bawah.
Rajah 1
Bayang-bayang tangan ini terhasil kerana ....
![Page 4: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/4.jpg)
A. tangan mempunyai kembar gelap.
B. cahaya tidak dapat menembusi tangan.
C. tangan tidak dapat menembusi cahaya
10.
Berdasarkan maklumat di atas, mana satukah antara berikut adalah bahan yang dimaksudkan?
A. B. C.
BAHAGIAN B (40 markah)
SOALAN 1 (3 Markah)ARAHAN : Kenal pasti khasiat kumpulan makanan yang berikut. Padankan
jawapan yang BETUL.
Helaian atau buku yang mengandungi panduan untuk memasang model binaan.
1.
2.
Memberi tenaga
Membantu tumbesaran
![Page 5: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/5.jpg)
(3 MARKAH)SOALAN 2 (4 markah)ARAHAN : Isi tempat kosong dengan jawapan yang BETUL.
1. Ali mengalami ______________
selepas dia makan makanan yang
tercemar.
2. Sara mengalami sesak nafas
dan _____________ selepas dia
terhidu udara yang tercemar.
1. Sammy mengalami ______________
pada kulit selepas dia mandi di sungai
yang kotor.
1. Mei-mei menghidap demam
______________________ akibat
nyamuk aedes yang membiak di
3. Membantu menjaga kesihatan
gatal-gatal denggi cirit-birit batuk
![Page 6: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/6.jpg)
kawasan rumahnya.
(4 MARKAH)SOALAN 2 (6 markah)ARAHAN : Kelaskan haiwan di bawah berdasarkan cara membiak dengan BETUL.
Beruang Ikan paus
Belalang Burung
Harimau Ular
(6 MARKAH)SOALAN 2 (4 Markah)ARAHAN: Namakan setiap peringkat hidup rama-rama. Isikan tempat
kosong dengan jawapan yang BETUL.
HAIWAN
Bertelur
1. ______________
2. ______________
3. ______________
Melahirkan anak
1. ______________
2. ______________
3. ______________
Rama-rama Kepompong Beluncas Telur
![Page 7: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/7.jpg)
(4 MARKAH )SOALAN 4 (4 Markah)ARAHAN : Lengkapkan jadual di bawah berdasarkan rajah tumbesaran tumbuhan
yang ditunjukkan dengan BETUL.
KITAR HIDUPRAMA-RAMA
1. ________________
4. ________________ 2. ________________
3. ________________
Hari ke-5
Hari ke-10
![Page 8: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/8.jpg)
(4 MARKAH)SOALAN 6 (6 Markah)ARAHAN: Teliti gambarajah di bawah. Warnakan semua sumber cahaya di
dalam gambar. Kemudian, tuliskan sumber cahaya tersebut dengan BETUL.
Sumber cahaya yang ada di dalam gambar di atas ialah:
Hari ke-3
Hari Ke-3 Ke-5 Ke-10
Bilangan jalur kertas(tinggi pokok) 2
Bilangan daun 3
![Page 9: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/9.jpg)
1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________
(3 markah)
SOALAN 5 ( 3 Markah)ARAHAN: Bulatkan bayang-bayang yang BETUL bagi setiap haiwan di bawah.
1.
2.
![Page 10: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/10.jpg)
3.
(3 MARKAH)SOALAN 7 ( 6 Markah)ARAHAN: Susun mengikut urutan yang BETUL aktiviti membuka hasil binaan
dan menyimpan ke dalam bekas penyimpanan.
Urutan yang betul ialah:
![Page 11: 2014 Pksr2 Dst y2 to Share](https://reader034.fdocuments.net/reader034/viewer/2022042514/563dbb0c550346aa9aa9d3c0/html5/thumbnails/11.jpg)
(6 MARKAH)
SOALAN 8 (4 Markah)ARAHAN :Susun langkah-langkah yang BETUL untuk membuat carian
bagi imej haiwan menggunakan enjin carian.
( 4 MARKAH)
Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,
…………………………………………….. ……………………………………… …………………………………………(RABIATUL ADAWIAH HASSAN) (ROHANA ISMAIL) (RAHIMAH ABD. RASID) Guru DST Tahun 2, Ketua Panitia Sains, Guru Besar, SK Ayer Keroh, SK Ayer Keroh, SK Ayer Keroh, Melaka. Melaka. Melaka.
PTaipkan kata kunci yang dikehendaki di dalam kotak carian.
Lancar pelayar web Internet Explorer dan gunakan enjin carian untuk mencari imej yang dikehendaki.
Klik butang search untuk mencari maklumat dalam bentuk imej..
Klik butang Save untuk menyimpan imej yang telah dicari.
Q
R
S