2014

ORTA ÖĞRETİME YERLEŞTİRME SİSTEMİ

1. Orta Öğretim Kurumlarının Öğrenci Kontenjan Sayılarının Fazla Olması

ş

OKUL SAYISI KONTENJAN

2013 2012 % 2013 2012 %

Fen Liseleri 150 144 4,17 15.780 12.376 27,50 Sosyal Bilimler

Liseleri 32 32 0,00 2.782 2.522 10,31

Anadolu Liseleri 2.159 1.657 30,30 314.110 226.900 38,44 Anadolu Teknik-

Meslek 4.012 3.953 1,49 184.707 139.513 32,39

Anadolu Öğretmen 300 299 0,33 31.200 29.780 4,77 Anadolu İmam-

Hatip 570 450 26,67 64.170 42.144 52,26

Özel Fen 151 151 0,00 3.426 3.426 0,00 Özel Anadolu-

Anadolu Meslek-

Sosyal Bilimler

207 207 0,00 11.076 11.076 0,00

Toplam 7581 6893 9,98 627251 467737 34,10

2. Seçme Okullara daha fazla öğrencinin başvuru yapması.

2. Üniversiteye girmek isteyen öğrencilerin seçme liseleri tercih etmesi.

3. Öğrenci ve Ailelerin İllerindeki popüler liselere gitmek istemesi

%100 Başarı Oranı Sağlayan Okullar

(üniversite sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

1)Özel Yüce Ankara Lisesi -Ankara

2)Özel Samanyolu Fen Lisesi -Ankara

3) Özel Gürçağ Fen Lisesi -Ankara 4) Özel Envar Fen Lisesi -Antalya

5) Özel Emine Örnek Lisesi -Bursa

6) Özel Çekirge Doğa Anadolu Lisesi – Bursa 7) Özel Bursa Kültür Anadolu Lisesi – Bursa

8) Özel Samanyolu Ertuğrulgazi Fen Lis- Eskişehir

9) Özel Hisar Eğt.Vkf.Özel Hisar Lisesi- İstanbul

10) Özel Kültür 2000 Koleji -İstanbul

11) Özel Bahçeköy Açı Lisesi – İstanbul

12) Özel Sultan Fatih Fen Lisesi-İstanbul

13) Özel Çağ Fatih Fen Lisesi – İstanbul

14) İstek Özel Belde Fen Lisesi – İstanbul

15) Fmv.Özel Erenköy Işık Fen Lisesi -İstanbul

16) Özel Topkapı Fetih Fen Lisesi – İstanbul

17) İstek Özel Semiha Şakir Fen Lisesi – İstanbul

18) Özel Başakşehir Burç Fen Lisesi -İstanbul

19) Özel Eyüboğlu Fen Lisesi -İstanbul

20) Özel Marmara Fen Lisesi -İstanbul

21) İstek Özel Bilge Kağan Fen Lisesi – İstanbul

22) Özel Sevgi Çiçeği Anafen Fen Lisesi-İstanbul

23) Şişli Fmv Özel Işık Lisesi – İstanbul

24) Özel Türk Fen Lisesi -İzmir

25) Özel Tevfik Fikret Fen Lisesi -İzmir

26) Özel Bornova Fen Lisesi – İzmir

27) Özel Takev Fen Lisesi-İzmir

28) Özel Kocaeli Bahçeşehir Koleji -Kocaeli

29) Özel Güventaş Fen Lisesi -Konya 30) Özel Feza Fen Lisesi -Samsun

31) Özel Gülbahar Hatun Fen Lisesi-Trabzon

% 98 Başarı Oranı Sağlayan Okullar (üniversite

sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

32) Özel Bilfen Anadolu Lisesi-İstanbul

33) Özel Bilfen Lisesi – İstanbul

34) Denizli Erbakır Fen Lisesi- Denizli

%97 Başarı Oranı Sağlayan Okullar (üniversite

sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

35) Özel Bahçeşehir Fen ve Teknoloji Lisesi- İstanbul

36) Özel İstanbul Çevre Lisesi – İstanbul

37) Özel Doğuş Anadolu Lisesi – İstanbul

38) Ulus Özel Musevi Lisesi –İstanbul

%96 Başarı Oranı Sağlayan Okullar (üniversite

sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

39) Özel Kasımoğlu Coşkun Fen Lisesi- İstanbul

40) Özel Bilfen Üsküdar Fen Lisesi -İstanbul

41) Ted Antalya Koleji Özel Lisesi -Antalya

42) Erzurum T.Telekom N.Topçu Sosyal Bilimler Lisesi -

Erzurum

43) Özel Kültür Fen Lisesi –İstanbul

%95 Başarı Oranı Sağlayan Okullar (üniversite

sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

44) İstek Özel Belde Anadolu Lisesi -İstanbul

45) Ayvacık Anadolu Öğretmen Lisesi-Çanakkale

46) Samsun İ. Tanrıverdi Sosyal Bilimler Lisesi -Samsun

47) İstek Özel Uluğbey Fen Lisesi -İstanbul 48) Özel Servergazi Fen Lisesi – Denizli

49) M.E.V.Koleji Özel Ankara Fen Lisesi -Ankara

50) Özel Mustafa Yelkenoğlu Fen Lisesi – Kayseri

51)Özel Maltepe Coşkun Lisesi -İstanbul

52) Özel Yamanlar Malhun Hatun Özel Fen Lisesi -İzmir

%94 Başarı Oranı Sağlayan Okullar (üniversite

sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

53) Özel Yakacık Doğa Anadolu Lisesi -İstanbul

54) Özel Yüce Fen Lisesi -Ankara

55) Özel Maltepe Coşkun Fen Lisesi -İstanbul

56) Özel Yamanlar Fen Lisesi -İzmir

57) Özel Asfa Fen Lisesi -İstanbul

58) Özel Çırağan Fen Lisesi – Kocaeli

59) Eskişehir Fatih Fen Lisesi -Eskişehir

60) Özel Üsküdar Amerikan Lisesi – İstanbul

61) Özel Derya Öncü Anadolu Lisesi -İstanbul

62) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Özel Fen Lisesi-

İstanbul

63) Özel Yıldırımhan Fen Lisesi -Mersin

64) Özel Antalya Fen Lisesi -Antalya

65) Ted İstanbul Koleji Vakfı Özel Lisesi- İstanbul

66) Özel Bahçeşehir Lisesi –İstanbul

%93 Başarı Oranı Sağlayan Okullar (üniversite

sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

67) Özel Sezin Lisesi -İstanbul

68) Fmv.Özel Erenköy Işık Lisesi – İstanbul

69) Özel İstanbul Ar-El Fen Lisesi -İstanbul

70) Özel Bilim Lisesi – Ankara

71) Özel Büyükkoyuncu Fen Lisesi -Konya

72) Karabük Mehmet Vergili Fen Lisesi- Karabük

73) İtü Geliştirme Vak.Özel Ekrem Elgin Özel Anadolu

Lisesi -İstanbul

74) İstek Özel Bilge Kağan Anadolu Lisesi – İstanbul

75) Terakki Vakfı Özel Şişli Terakki Lisesi -İstanbul

76) Özel Sanko Anadolu Lisesi – Gaziantep

77) Özel Toros Akdeniz Fen Lisesi- Antalya

78) Özel Final Fen Lisesi – Bursa

79) İbrahim Önal Anadolu Öğretmen Lisesi -Bursa

80) Özel Ege Lisesi-İzmir

81) Özel Takev Anadolu Lisesi – İzmir

82) Ankara Ted Koleji Vakfı Özel Lisesi -Ankara

%92 Başarı Oranı Sağlayan Okullar (üniversite

sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

83) Özel Ahmet Ulusoy Fen Lisesi -Ankara

84) Özel Şahinkaya Özlüce Anadolu Lisesi- Bursa

85) Bandırma Anadolu Öğretmen Lisesi -Balıkesir

86) Bursa A.Osman Sönmez Fen Lisesi – Bursa

87) Odtü Geliştirme Vakfı Özel Anadolu Lisesi- Ankara

88) Özel Irmak Lisesi -İstanbul

89) Meram Fen Lisesi – Konya

90) Ankara Özel Tevfik Fikret Anadolu Lisesi –Ankara

%91 Başarı Oranı Sağlayan Okullar (üniversite

sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

91) Özel Samanyolu Cemal Şaşmaz Fen Lisesi -Ankara 92) Özel Tan Fen Lisesi -Bursa

93) Söke Anadolu Öğretmen Lisesi – Aydın

94) Özel Eyüboğlu Lisesi – İstanbul

95) İstek Özel Kemal Atatürk Anadolu Lisesi- İstanbul

96) Özel Doğuş Fen Lisesi – İstanbul

97) Özel Edirne Fen Lisesi – Edirne

98) Özel Çakabey Lisesi – İzmir

99) Özel Serhat Fen Lisesi – Van

% 90 Başarı Oranı Sağlayan Okullar (üniversite

sınavına giren- kazanan öğrenci sayısına göre)

100) Özel Alpaslan Fen Lisesi -Trabzon

101) Özel Ümraniye İrfan Anadolu Lisesi – İstanbul

102) Özel Anabilim Koleji – İstanbul

103) Özel Alev Lisesi – İstanbul

104) Özel Mavigün Lisesi -İstanbul 105) Ankara Fen Lisesi -Ankara

106) Sakarya Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi -

Sakarya

107) Özel Ar-El Lisesi Özel Anadolu Lisesi -İstanbul

108) İstanbul Lisesi -İstanbul

109) İzmir Fen Lisesi- İzmir

110) Kadıköy Anadolu Lisesi – İstanbul

111) Özel Sainte Pulcherie Fransız Lisesi- İstanbul

112) Özel Çukurova Bilfen Fen Lisesi -Adana

113) Özel Adana Final Fen Lisesi -Adana

ADANA:

-özel çukurova bilfen fen lisesi

-özel adana final fen lisesi

-adana fen lisesi

-özel adana gündoğdu koleji

-başkent üniversitesi özel başkent lisesi

AFYON

-bolvadin M. hüsnü gemici anadolu öğretmen lisesi

-emirdağ anadolu öğretmen lisesi -afyon süleyman demirel fen lisesi

-afyonkarahisar anadolu öğretmen lisesi

-dinar anadolu öğretmen lisesi

ANKARA

-özel yüca ankara lisesi

-özel samanyolu fen lisesi

-özel gürçağ fen lisesi

-m.e.v. koleji özel ankara fen lisesi

-özel yüce fen lisesi

ANTALYA

-özel envar fen lisesi

-ted antalya koleji özel lisesi

-özel antalya fen lisesi

-özel toros akdeniz fen lisesi

-özel antalya koleji

AYDIN

-söke anadolu öğretmen lisesi

-aydın fen lisesi

-aydın sosyal bilimler lisesi

-özel yesevi lisesi

İLLERE GÖRE BAŞARILI LİSELER

GAZİANTEP

Özel Sanko Anadolu Lisesi

Özel Seçkin Fen Lisesi

Özel Sunguroğlu Fen Lisesi

ISPARTA

Şarkikaraağaç Anadolu Öğretmen Lisesi

Yalvaç Şehit Latif Keçeci Anadolu Öğretmen Lisesi

Gönen Anadolu Öğretmen Lisesi Isparta Süleyman Demirel Fen Lisesi

İSTANBUL

Özel Hisar Eğt.Vkf.Özel Hisar Lisesi

Özel Kültür 2000 Koleji

Özel Bahçeköy Açı Lisesi

Özel Sultan Fatih Fen Lisesi

Özel Çağ Fatih Fen Lisesi

İZMİR

Özel Türk Fen Lisesi

Özel Tevfik Fikret Fen Lisesi

Özel Bornova Fen Lisesi

Özel Takev Fen Lisesi

KARABÜK

Karabük Mehmet Vergili Fen Lisesi

Safranbolu Anadolu Öğretmen Lisesi

KASTAMONU

Kastamonu Göl Anadolu Öğretmen Lisesi

Taşköprü Anadolu Lisesi

KAYSERİ

Özel Mustafa Yelkenoğlu Fen Lisesi

Yahyalı Mustafa Koyuncu Anadolu Öğretmen Lisesi

Özel Kılıçaslan Anadolu Lisesi

İLLERE GÖRE BAŞARILI LİSELER

KIRŞEHİR

Kırşehir Prof.Dr.İlhan Kılıçözlü Fen Lisesi

KIRKLARELİ

Kırklareli Remzi Yapıcı And.Öğretme lisesi

Lüleburgaz Kepirtepe Anadolu Öğr.L

KOCAELİ

Özel Kocaeli Bahçeşehir Koleji

Özel Çırağan Fen Lisesi Körfez Fen Lisesi

KONYA

Özel Güventaş Fen Lisesi

Özel Büyükkoyuncu Fen Lisesi

Meram Fen Lisesi

KÜTAHYA

Gediz Anadolu Öğretmen Lisesi

Özel Yavuz Selim Anadolu Lisesi

MALATYA

Özel Rahime Batu Fen Lisesi

MANİSA

Demirci Anadolu Öğretmen Lisesi

Selendi Anadolu Öğretmen Lisesi

Özel Şehzade Mehmet Lisesi

MUĞLA

Fethiye Ömer Özyer Anadolu Öğretmen Lisesi

Datça Yılmaz Kardeşler Anadolu Lisesi

MERSİN Özel Yıldırımhan Fen Lisesi

Mersin Fen Lisesi

Özel Toros Fen Lisesi

ORDU

Özel Ordu Fen Lisesi

İLLERE GÖRE BAŞARILI LİSELER

SAKARYA

Sakarya Cemil Meriç Sosyal Bilimler lisesi

Özel Zaim Işık Anadolu Lisesi

SAMSUN

Özel Feza Fen Lisesi

Samsun İ. Tanrıverdi Sosyal Bilimler Lisesi

SİNOP

Boyabat Anadolu Öğretmen Lisesi

Sinop Anadolu Öğretmen Lisesi

ŞANLIURFA

Özel Çağlayan Murat Fen Lisesi

TRABZON

Özel Gülbahar Hatun Fen Lisesi

Özel Alpaslan Fen Lisesi

VAN

Özel Serhat Fen Lisesi

ZONGULDAK

Zonguldak İmkb Anadolu Öğretmen Lisesi

Ted Kolej Zonguldak Vakfı Özel Lisesi

Ted Kdz Ereğli Koleji Vakfı Özel Lisesi

İLLERE GÖRE BAŞARILI LİSELER

4. Üniversite Düşünmeyip Kısa Yoldan Hayata Atılmak İsteyenlerin Sağlık

Meslek Lisesi, Ticaret Meslek Lisesi, Endüstri Meslek Lisesi gibi okulların Anadolu kısmını tercih etmesi.

Üniversite sınavsız geçişte Teknik lise, Anadolu lisesi, meslek lisesi şeklinde yapılır.

Anadolu Teknik lisesi tam gün eğitim yaparken düz meslek liseleri ikili eğitim yapıyor.

5. Ortaöğretimin yani liselerin zorunlu eğitim kapsamına alınması bütün

okul türlerine olan talebi tabii olarak artırmıştır. Meslek liselerinin tüm ortaöğretim içerisindeki oranı yüzde 48’dir. Bu oran da lise düzeyinde meslek liselerine talebin hala çok yüksek olduğunu göstermektedir.

• Eğitimin doğasında var olan değişim ve gelişime paralel olarak,

ortaöğretime geçiş modelinin işlevsel, sürdürülebilir ve esnek

bir nitelik göstermesi büyük önem taşımaktadır.

• Bu çerçevede, öğrenci, öğretmen ve okul arasındaki ilişkiyi

güçlendirmeyi hedefleyen eğitim politikamızın gereği olarak,

ortaöğretime geçiş modeli güncellenmiştir.

• Modelin temel niteliği, öğrenci başarısını anlık bir performansa

dayalı olarak değil, geniş bir zaman dilimine yayarak

belirlemektir

• Öğrenci, öğretmen ve okul ilişkisini güçlendirmek

• Eğitim sürecinde öğretmenlerin ve okulun rolünü daha etkin kılmak

• Ülke çapında müfredatın eş zamanlı uygulanmasını sağlamak

• Sınav kaygısını sürece yayarak azaltmak

• Öğretmenin meslekî performansını artırmak

• Okul dışı eğitim kurumlarına yönelik ihtiyacı azaltmak

• Öğretim programlarının uygulanmasını ve öğrenci kazanımlarını objektif bir şekilde izlemek ve değerlendirmek

• Başarı değerlendirmesini sürece yaymak

• Telaf i imkanı sağlayarak tek sınavdan kaynaklanan

olumsuzlukları azaltmak

• Orta ve uzun vadede öğrencinin ders dışı sosyal, kültürel,

sanatsal ve sportif etkinliklerini değerlendirmek

• Öğrencilerin okula devamsızlığını en aza indirmek

• 2013 - 2014 eğitim - öğretim yılından başlayarak altı temel ders

için 8. sınıfta öğretmen tarafından dönemsel olarak yapılan

sınavlardan bir tanesi ortak olarak gerçekleştirilecek.

Ortak Değerlendirme

Kapsamındaki Dersler

•Fen ve Teknoloji

•Matematik

•Türkçe

•Yabancı Dil

•Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi

•T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Ortak Sınav Tarihleri ve Kazanım Konuları

DERS BİRİNCİ DÖNEM

MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV

İKİNCİ DÖNEM

MERKEZÎ SİSTEM ORTAK SINAV

Fen ve Teknoloji Kasım 4. Hafta Nisan 5. Hafta

Matematik Kasım 4. Hafta Nisan 5. Hafta

Türkçe Kasım 4. Hafta Nisan 5. Hafta

Yabancı Dil Kasım 4. Hafta Nisan 5. Hafta

Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Kasım 4. Hafta Nisan 5. Hafta

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Kasımın 4. Haftası Nisan 5. Haftası

Not: Derslerin Üstüne Tıkladığınızda Sınavlarda Sorulacak Konuları Görebilirsiniz.

• Ortak değerlendirmeler, her dönem iki yazılısı olan derslerden birincisi, üç yazılısı olan derslerden ise ikincisi olmak üzere, akademik takvime göre işlenen müfredatı kapsayacak şekilde yapılacak.

• Ortak değerlendirmeler her dönem iki okul gününe yayılarak yapılacak, o günlerde okullar tatil edilecek.

• Sorular çoktan seçmeli (4 seçenekli) olacak

• Yanlış cevaplar doğru cevapları etkilemeyecek

• Ortak değerlendirmeler orta ve uzun vadede açık uçlu soruları da

içerecek hale dönüştürülecek

• Öğrenciler ortak sınavlara olağanüstü haller dışında kendi

okullarında girecek

• Sınavda görevlendirilecek öğretmenler kendi okullarından farklı

bir okulda görev yapacak

• Geçerli bir mazereti sebebiyle ortak sınava giremeyen öğrenciler

için önceden belirlenen bir hafta sonunda mazeret sınavı yapılacak

• Mazeret sınavı, belirlenen sınav merkezlerinde yapılacak

Öğrencinin 6, 7 ve 8. sınıf yılsonu başarı puanlarının aritmetik

ortalamasının %30’u ile 8. sınıf ağırlıklandırılmış merkezi sınav

puanının %70’inin toplamı, yerleştirmeye esas puanı

oluşturacaktır.

Yılsonu başarı puanının hesaplanması Yılsonu başarı puanı, not ile değerlendirilen tüm derslerin

ağırlıklı yılsonu puanlarının o dersin haftalık ders saati sayısı ile

çarpımının o sınıfa ait haftalık ders saatleri toplamına

bölümünden elde edilen puanı ifade eder Not: Yeni yapılan açıklamada sınav puanının 700 üzerinden okul başarı

puanının ise 500 üzerinden değerlendirileceği belirtilmiştir.

Ağırlıklandırılmış merkezi sınav puanı:

Ağırlıklandırılmış merkezi sınav puanı, öğrencinin altı temel dersten girdiği merkezi sınavların ağırlık katsayılarına göre hesaplanan puanını ifade eder.

6, 7 ve 8. sınıf yılsonu başarı puanlarının aritmetik ortalamasının %30’u

ile 8. sınıf ağırlıklandırılmış merkezi sınav puanının %70’inin toplamı,

yerleştirmeye esas puanı oluşturacaktır.

• Yerleştirmeye esas puan, öğrencinin bir

sonraki eğitim kademesinde devam

edeceği okulun belirlenmesinde

kullanılacak.

• Öğrencilerin yaptıkları okul tercihleri

puan esasına göre değerlendirilecek ve

yerleştirmeler merkezi olarak

elektronik ortamda gerçekleştirilecek

Yerleştirmeye esas puanların eşit olması durumunda aşağıdaki öncelik sıralamasına göre yerleştirme yapılacaktır:

1. Tercih önceliği,

2. Sırasıyla 8, 7 ve 6. sınıf larda ki yılsonu başarı puanı yüksekliği,

3. Okula özürsüz devamsızlık oranının azlığı.

Puan Eşitliği Halinde Ortaöğretime Yerleştirme Nasıl Gerçekleşecek?

BAŞARMAK İÇİN...

Doğru hedef ve bilinçli çaba her öğrenciyi

hedeflediği başarıya götürür.

HİÇBİR ZAFERE ÇİÇEKLİ YOLLARDAN

GİDİLMEMİŞTİR.

NAPOLEON BONAPARTE

“BAŞARIYA GİDEN YOL ÇOK ÇALIŞMAKTAN DEĞİL, SİSTEMLİ

ÇALIŞMAKTAN GEÇER “

VERİMLİ ÖĞRENME NEDİR NASIL

SAĞLANIR ?

Verimli çalışma, düzenli bir çalışma ortamında, önceden

hazırlanmış bir plana uygun ve dikkati çalışılacak konuya

yoğunlaştırarak yürütülen çalışmadır.

“ ANLAMANIN EN İYİ YOLU

TEKRAR ETMEKTİR.”

UNUTMAYIN...!

% 100 Öğrenilen bir bilginin;

20 dakika içinde %50’sini

60 dakika içinde %70’ini

24 saatte ise %80’ini

UNUTUYORUZ...

SINAVLARDA NETLERİ ARTTIRMAK İÇİN

YAPMANIZ GEREKENLER Sınavda, bilmek kadar bilgiyi soru çözerken kullanabilmek de önemlidir. Çünkü çoğu

öğrenci, genellikle bu teknikleri uygulamadıkları için cevabı bildikleri halde birçok

soruyu doğru olarak cevaplayamaz. Ve sonuçta sınavdan sonra “Aslında ben 5-10 net daha

fazla yapabilirmişim, bu cevapları biliyordum ama nasıl kaçırdım hayret” derler.

İşte aşağıdaki teknikler, sizin netlerinizi artıracak ve bilgilerinizi doğru olarak

kullanmanızı sağlayacaktır.

Sınavlarda nereden başlamalıyım?

Her şeyden önce sınavda, deneme sınavlarındaki alışkanlığınız neyse

oradan başlamanız önerilir. Bununla birlikte, sizin için puan olarak hangi

ders daha yüksek getiriye sahipse o dersten başlamalısınız.

Sorulara nasıl konsantre olabiliriz?

•Sınavda hangi soruya odaklanılır?

•Sınavda, sadece çözdüğünüz soruya odaklanırsınız.

•Bir önceki soru ya da bir sonraki soru sizi hiç ilgilendirmez.

•Çünkü sınavı birer soru birer soru yaparak kazanırsınız.

•Sınavı bir bütün olarak görmeyin. Her bir soru sadece bir sorudur.

•Kaç soru yapmanız gerekiyorsa sınavı o kadar parçaya bölün.

Konsantre olmanın anahtarı şimdide olmaktır. Şimdide değilseniz ya

geçmiştesinizdir ya da gelecektesinizdir. Bu nedenle sınavda soruları çözerken

kendi kendinize “Şimdi 10. sorudayım, şimdi 11. sorudayım” diye telkinde

bulunun. Bu sizi çözdüğünüz soruya etkin bir şekilde odaklayacak ve konsantrasyon gücünüzü artıracaktır.

Sınavda dikkatsizliklerin en temel sebebi, soruyu okurken gözün cevap şıklarına takılmasıdır.

Bu da, soruları gerektiği gibi anlamamızı engeller. Çünkü zihin konsantre olduğu zamanlarda sadece bir noktaya sabitlenir. Hem soruya hem cevaba bakarasınız hem soruyu hem de cevabı

tam olarak anlayamazsınız.

sonra “Aa hayret, “değildir”i fark etmemişim, “çıkarılamaz” ifadesini atlamışım” gibi cümleler söyleriz.

Sorulara nasıl konsantre olabiliriz?

Şıkları sonuna kadar okuyun

Bilgiye dayalı sorularda, dikkatsizlik oranınızı en aza indiren en etkin

yöntem,okurken, cevaba elinizi ya da bir kâğıt parçasını kapatmaktır. O

zaman isteseniz de gözünüz cevaba kaymaz, soruyu tamamen okursunuz

ve en etkili bir şekilde anlarsınız.

Önemli bilgilerin altını çizin

Sorulardaki önemli bilgilerin altını çizerseniz görsel

dikkatinizden kaçan bilgiler dokunsal dikkatinizden

kaçmaz.

Bir sorudaki en önemli ifade nedir?

Bir sorudaki ön önemli ifade en son ifadedir. Soruda neyin

istendiği çoğunlukla en son ifadede belirtilir. Bu ifadeyi

balon içerisine alarak özel olarak dikkatinizi verin. Çünkü

beynimiz, çoğunlukla “değildir, çıkarılamaz” gibi

olumsuzlama ifadelerini olumlu algılamaya eğilimlidir. Ve

olumsuzlamalardan dolayı çok sayıda soru kaçırılır.

Problem sorularını nasıl okumalı?

Bu sorulardaki verileri mutlaka yanlardaki boşluklara yazın

ve çözerken bütün işlemlerinizi zihninizden değil, yazarak

yapın. Böylelikle işlem hatası yapmazsınız.

İki şıkka indirdim ama hangisi doğru?

Bilgi sorularında, iki şıkka indirdiğinizde, çoğunlukla ilk

aklınıza gelen doğrudur. Kesin, yüzde yüz emin olduğunuz

bir mantığa dayanmadan ilk aklınıza gelen şıkkı

değiştirmeyin veya gerekirse soruyu tekrar okuyun. Bunu

denemelerden de bilebilirsiniz.

Uzun paragraf sorularını nasıl okumalı?

Bu sorularda önce soru kökünü okuyun sonra bu bakış

açısıyla paragrafı okuyun. Ve özelikle bu sorularda

çeldiricilerin çok olduğunu bilerek soruları çözün.

A ve B şıklarına dikkat!!!

Özellikle çeldirici cevaplar bu sıklarda gizlidir bu nedenle

bu şıklarda daha dikkatli olun.

Hatırlayamadığımız soruları nasıl geçebiliriz?

Hatırlayamadığınız sorulara daha sonra dönmek için yanına

bir soru işareti koyun ve geçin. O soruyu sonra

hatırlayabilirsiniz. Ancak, o soruda zaman kaybederseniz

daha rahat yapabileceğiniz soruları kaçırabilirsiz!

Sorulara Önyargı ile yaklaşma!

Soruları çözerken sorunun ne istediği önemlidir.

Sorulara önce düz, basit bir mantıkla yaklaşın ve sorunun sizden ne istediğine

yoğunlaşın.

Sizin soruyu nasıl anlamak istediğiniz değil, sorunun sizden ne istediği önemlidir.

Sınavda nasıl dinlenelim?

Sınavda her bir bölümü bitirdikten sonra 5-10 saniye dinlenebilirsiniz. Ayrıca sınavın yarısında da

yine 20-30 saniye dinlenebilirsiniz.

Bu dinlenme sürelerinde;

Gözlerinizi kapatın ve gözlerinizi dinlendirin.

Derin nefes alın biraz içinizde tutun ve yavaşça verin. Suyunuzdan için.

Kaşlarınızın üzerine masaj uygulayın.

Etrafınızdaki kişileri rahatsız etmeden gerinin. Streching, yani gerinme iyi bir rahatlama yöntemidir.

Kendinize, “her şey iyi gidiyor” gibi pozitif telkinlerde bulunarak kontrolün elinizde olduğunu hatırlayın.

Unutmayın, iyi dinlenirseniz daha konsantre ve rahat olursuz. Bu da size daha çok net yaptırır.

Genel Tavsiyeler

• Hiçbir soruya önyargıyla yaklaşmayın.

Tüm soruları okuyun ve çözmeye çalışın

• Soru köklerine dikkat edin “değildir”,

“olamaz”, “yanlıştır” gibi ifadeleri gözden

kaçırmayın

• Zor sorulara üzerinde fazla vakit

kaybetmeyin. Fakat bazen zor ve karmaşık

görünen soruların cevaplarının çok basit

olabileceğini de unutmayın.

• Bazı sorularda, soruda verilenlerden

cevaba gidemiyorsanız, şıkları kullanarak

cevaba ulaşmaya çalışın.

Genel Tavsiyeler

• Cevapları optik forma geçirmeyi, işlemi

bitirdikten hemen sonra yapın. Aksi durumda

‘KAYDIRMA’ yapabilirsiniz.

• Bütün şıkları okumadan cevabı

işaretlemeyin. Daha doğru bir cevap diğer

şıklarda olabilir.

•• Kısa sorular kolay, uzun sorular zordur

önyargısıyla soruya yaklaşmayın.

• Her testte cevaplayamayacağınız kadar zor

olan sorular bulunabilir. Bu tip soruların

moralinizi bozmasına izin vermeyin.

Yaşamınızda Hep Doğru Seçeneği

Bulmanız Dileğiyle...

Sevgiyle kalın…

SUNUMUMUZ SONA ERMİŞTİR.

DAHA FAZLA SORU İÇİN

REHBERLİK SERVİSİMİZE

DANIŞABİLİRSİNİZ.

DİNLEDİĞİNİZ İÇİN

TEŞEKKÜRLER