“2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN”
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“ 2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” 2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0971 “SOR JUANA INÉS DE LA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0971 “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” CRUZ” C.C.T. 15EES1468A TURNO VESPERTINO C.C.T. 15EES1468A TURNO VESPERTINO PROYECTO PROYECTO TRABAJAMOS CON TRABAJAMOS CON RESPONSABILIDAD RESPONSABILIDAD PROFRA. GUÍA: PROFRA. GUÍA: ROSA ASUNCIÓN HERNANDEZ VALORA ROSA ASUNCIÓN HERNANDEZ VALORA ALUMNOS: ALUMNOS: MEGAN SABRINA ALONSO GONZALEZ MEGAN SABRINA ALONSO GONZALEZ MONSERRAT ESQUIVEL PINEDA MONSERRAT ESQUIVEL PINEDA IVAN GARCÍA GUTIERREZ IVAN GARCÍA GUTIERREZ REBECA CASTRO CASTAÑEDA REBECA CASTRO CASTAÑEDA LUIS CARLOS ORTIZ HINOJOSA LUIS CARLOS ORTIZ HINOJOSA CICLO ESCOLAR 2013-2014 CICLO ESCOLAR 2013-2014 TOLUCA, MÉXICO ENERO DE 2014 TOLUCA, MÉXICO ENERO DE 2014 GOBIERNO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO ESTADO DE MÉXICO
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GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO. “2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0971 “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” C.C.T. 15EES1468A TURNO VESPERTINO PROYECTO TRABAJAMOS CON RESPONSABILIDAD PROFRA . GUÍA: ROSA ASUNCIÓN HERNANDEZ VALORA ALUMNOS: - PowerPoint PPT Presentation
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““2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN”2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN”
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0971 “SOR JUANA INÉS DE LA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0971 “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”CRUZ”
C.C.T. 15EES1468A TURNO VESPERTINOC.C.T. 15EES1468A TURNO VESPERTINO
PROYECTOPROYECTO
TRABAJAMOS CON TRABAJAMOS CON RESPONSABILIDADRESPONSABILIDAD
PROFRA. GUÍA:PROFRA. GUÍA:
ROSA ASUNCIÓN HERNANDEZ VALORAROSA ASUNCIÓN HERNANDEZ VALORA
ALUMNOS:ALUMNOS:
MEGAN SABRINA ALONSO GONZALEZMEGAN SABRINA ALONSO GONZALEZ
MONSERRAT ESQUIVEL PINEDAMONSERRAT ESQUIVEL PINEDA
IVAN GARCÍA GUTIERREZIVAN GARCÍA GUTIERREZ
REBECA CASTRO CASTAÑEDAREBECA CASTRO CASTAÑEDA
LUIS CARLOS ORTIZ HINOJOSALUIS CARLOS ORTIZ HINOJOSA
CICLO ESCOLAR 2013-2014CICLO ESCOLAR 2013-2014
TOLUCA, MÉXICO ENERO DE 2014TOLUCA, MÉXICO ENERO DE 2014
GOBIERNO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICOESTADO DE MÉXICO
PRESENTACION La escuela secundaria oficial No. 0971 “Sor Juana Inés de la Cruz” turno
vespertino, ubicada en el municipio de Toluca cuenta con la matrícula de 219
alumnos y 22 profesores y directivos.
Este ciclo escolar 2013-2014 nuevamente se prepara para participar con el
proyecto Diseña el Cambio; teniendo como punto de referencia el trabajar con
el valor de la responsabilidad ya que alumnos como maestros hemos detectado
que ante la falta de éste valor se incumplen aspectos educativos.
Pensamos que trabajando éste valor teórica y prácticamente se notará un
cambio que impactará en el buen y eficiente trabajo de los alumnos y maestros.
Consientes estamos que el resultado será procesual y con impacto de diferente
manera en cada alumno pero sabemos que beneficiará a toda la comunidad
escolar.
OBJETIVOS
Dar a conocer teóricamente y prácticamente el valor de la
“responsabilidad” a los alumnos de la Escuela Secundaria “Sor
Juana Inés de la Cruz”.
Brindar espacios para que los alumnos pongan en práctica el valor
de la responsabilidad.
Realizar actividades retomando experiencias reales de los alumnos,
maestros y padres de familia sobre el valor de la responsabilidad
Recaudar fondos para elaborar lonas impresas con frases sobre la
responsabilidad y colocarlas en lugares estratégicos dentro de la
escuela.
ETAPA FECHAS ACTIVIDADES RESPONSABLES
OCTUBREDEL 28 AL 31
Platica taller sobre el valor de la responsabilidad con los alumnos de 1° y 3°.
Profra. Rosa Asunción Hernández ValoraProfr. Alejandro González MancillaProfra. Anabel Rodríguez ReyesProfra. Miriam Santillán Tereso
NOVIEMBREDEL 4 AL 29
Retomar experiencias reales de alumnos, maestros y padres de familia sobre el valor de la responsabilidad para publicarlo en una revista o periódico ambulante.
Profra. Anabel Rodríguez Reyes
NOVIEMBREDEL 25 AL 29
Videos sobre la responsabilidad
Profra. Rosa Asunción Hernández ValoraProfr. Alejandro González MancillaProfra. Anabel Rodríguez Reyes
DICIEMBREDEL 2 AL 13
Publicación de las experiencias reales redactadas e ilustradas en la revista o periódico ambulante y leerlo en clase.
Profra. Rosa Asunción Hernández Valora
DICIEMBREDEL 2 AL 13
Recaudar fondos por medio de una papelería ambulante que se realizará en el receso escolar Profesores y Comisión de alumnos
ENERODEL 13 AL 24
Retomar los fondos recaudados para adquirir lonas impresas con frases sobre la responsabilidad.
Profr. Alejandro González MancillaComisión de Alumnos-Megan-Iván García-Rebeca-Monserrat-Niño nuevo de 3ro.B o Álvaro
ENERODEL 27 AL 31
Presentación de Periódico Mural con las evidencias de trabajo durante el ciclo escolar.
Comisión de Alumnos-Megan-Iván García-Rebeca-Monserrat-Niño nuevo de 3ro.B o Álvaro
REDACCION DE EXPERIENCIAS SOBRE LA RESPONSABILIDAD
DISEÑO DEL PERIODICO AMBULANTE DE EXPERIENCIAS
SOBRE LA RESPOSABILIDAD
LECTURA EN LOS GRUPOS DEL PERIODICO AMBULANTE
PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ALUMNOS
PRESENTACION DEL VIDEO «RESPONSABILIDAD»
Después del video se realizo un concurso de frases para
ubicarlas en el salón
LOGROS
Con la presentación de los videos a los alumnos observamos que reflexionaron
sobre su falta de responsabilidad.
Logramos mejor convivencia entre los grupos al compartir sus experiencias del
periódico ambulante y familiarizaron sus experiencias.
Proyectamos a la comunidad estudiantil sus frases en los salones donde el alumno
ganador se sintió halagado de que expusieran su frase y los demás alumnos cada
vez que entran al salón se identifican con el proyecto.
De alguna manera observamos mayor responsabilidad en la entrega de trabajos,
puntualidad, etc. Aspectos que se han visto reflejados en sus evaluaciones.
